informe de panificaciÓn

INFORME PLANIFICACION PROYECTO INTEGRADO PRIMER SEMESTRE

LIDER DEL GRUPO: Sara Ribera Torremocha

CORDINADORA DEL GRUPO: Mercedes Herrero Montagud

FECHA: 18/11/2011

Componentes del grupo:

Beltrán Moya, María

Del Cerro Luque, Fernando

Ribera Torremocha, Sara

Tamarit Navarro, Encarni

Villacampa Aznar, Mario

INFORME PLANIFICACION PROYECTO INTEGRADO PRIMER SEMESTRE 2

1. ÍNDICE __________________________________________________________ Pág2

2. OBJETIVOS GENERALES PROYECTO _______________________________ Pág3

3. OBJETIVOS ESPECIFICOS PROYECTO ______________________________ Pág4

Contabilidad Financiera ____________________________________ Pág4

Incorporación a los estudios de ADE y FyC _____________________ Pág5

Introducción a la Economía __________________________________ Pág5

Fundamentos de la dirección de empresas _____________________ Pág6

4. PLANIFICACIÓN PROYECTO _______________________________________ Pág7

Diagrama de Gantt _________________________________________ Pág9

5. ORGANIZACIÓN TRABAJO _________________________________________ Pág10

6. DATOS PERSONALES _____________________________________________ Pág12


El proyecto Integrado consiste en la creación de un proyecto en una

situación real, que integra de forma aplicada los diferentes conocimientos que

generan las asignaturas del primer curso del grado de ADE y de Finanzas y

Contabilidad.

A través del Proyecto Integrado se desarrollan las competencias

específicas del curso y las competencias asociadas al grupo, en el cual,

trabajaremos en equipo, tendremos una comunicación afectuosa, una

resolución de conflictos, y liderazgo.

El Proyecto Integrado para este curso tiene por título Análisis

económico empresarial de un sector de la economía española, y consiste

en realizar un estudio del entrono económico, político, legal… en el que se

enmarca el sector a estudiar, así como de algunas de las características

principales de este. El sector que hemos elegido ha sido Distribución

comercial textil.

Desde el punto de vista académico, pensamos que este sector nos

puede enseñar a entender la moda de una forma creativa y con un diseño de

calidad y una respuesta rápida a las demandas del mercado internacional con

las distintas cadenas que forman el sector.

Hemos elegido este sector por la gran importancia que tiene en el país,

ya que desde siempre ha sido unos de los sectores más importantes y más

desarrollados, no solo económicamente, sino a nivel tecnológico y

medioambiental. Nos hemos basado en esta información al leer una noticia del

diario del País Semanal titulado “Viejas botellas, nuevo lujo” o también por el

artículo del diario Mercado Continuo “La industria textil española volvió a crecer

en el 2.010 después de un lustro de caídas” escrito el 18 de marzo del 2011.

Los textiles son productos de consumo masivo que se venden en

grandes cantidades. La industria textil genera gran cantidad de empleos

directos e indirectos, tiene un peso importante en la economía mundial. Es uno

de los sectores industriales que más alternativas genera, tanto dentro del país

como internacionalmente.

http://www.mercadocontinuo.com/2011/03/18/la-industria-textil-espanola-volvio-a-crecer-en-el-2-010-despues-de-un-lustro-de-caidas/

http://www.mercadocontinuo.com/2011/03/18/la-industria-textil-espanola-volvio-a-crecer-en-el-2-010-despues-de-un-lustro-de-caidas/


Análisis ratios, sector textil

Elaboración plan de cuentas

Marco teórico

Bibliografía

Anexos

Buscar en la central de balances del banco de España los ratios

relativos al ratio del sector y los ratios agregados del total de

sectores y explicarlos. Además de compararlos e interpretar el

significado.

Realizar un plan de cuentas, detallando el nivel de subcuentas

de diez dígitos (primer ciclo contable)

Nombrar y explicar en qué consiste el plan general contable.

Establecer el marco teórico desde el ámbito contable-financiero,

donde se debe nombrar y explicar en que consiste el “Plan

General Contable”, y para que se utiliza un ratio

En el Proyecto Integrado de primer semestre participan todas las

asignaturas, excepto matemáticas que participara en el segundo semestre, y

por tanto, tiene carácter anual.

Los objetivos generales y específicos del proyecto se trabajan durante el

desarrollo de todo el proyecto integrado.

Los objetivos específicos y las tareas a realizar del proyecto durante el

primer semestre son los siguientes:

CONTABILIDAD FINANCIERA

OBJETIVOS

TAREAS


Analizar la variabilidad de una empresa de nuestro sector.

Calcular e interpretar de la elasticidad precio de la demanda.

Obtener y analizar los indicadores macroeconómicos

principales de las áreas más relevantes comprobándolas con

los datos a nivel sectorial.

Analizar y revisar la evolución de la política monetaria y

política fiscal de España.

A partir de los datos oficiales estadísticos sobre la oferta y

demanda se calculará la curva de demanda para extraer la

elasticidad.

A partir de datos públicos del instituto de estadística se

representarán, calculando el análisis y crecimiento.

Se representarán gráficamente la evolución de magnitudes,

mediante datos del INE.

Relacionar los datos sectoriales con datos agregados.

Hacer una gráfica con la evolución del tipo de interés (datos

del 2004 hasta la actualidad) establecido por el BCE y el

interbancario.

Datos disponibles sobre presupuestos estatales y autonómicos

públicos (del 2005 hasta la actualidad).

Análisis de la información publicada en distintos medios de

comunicación.

Establecer desde el marco teórico en el ámbito de la

economía, explicar la elasticidad, PIB y desempleo. Deben

nombrarse los instrumentos, como actúan las políticas fiscales

Y monetarias.

INCORPORACIÓN A LOS ESTUDIOS DE ADE Y FyC

INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA

OBJETIVOS

TAREAS

OBJETIVOS

Buscar información adecuada sobre el sector.

Analizar los resultados.

Contextualizar la información apropiada.

Redactar un informe preliminar.

Crear un flyer y un PPT.

TAREAS


Realizar el análisis de las fuerzas competitivas de nuestro sector.

Proponer decisiones para el posicionamiento de nuestro sector.

Analizar las diferentes funciones que se desarrollan en nuestro

sector.

Estudiar las formas organizativas que se pueden llevar a cabo en

nuestra empresa.

Diferenciar los diferentes grupos de cliente, proveedores,

competidores y productos sustitutivos.

Presentar un informe de las estrategias utilizadas en nuestro

sector.

Presentar diferentes organigramas.

Identificar las distintas áreas de nuestra empresa.

Establecer el marco teórico desde el ámbito de la dirección y

organización de empresas, debemos nombrar la diferencia entre

el análisis del entorno general y especifico.

Exponer las técnicas para la toma de decisiones y las bases de

la dirección.

FUNDAMENTOS DE LA DIRECCIÓN DE EMPRESAS

OBJETIVOS

TAREAS


Para el desarrollo del proyecto integrado se han tenido que realizar una

serie de tareas, las cuales han sido distribuidas de forma que se pudieran

realizar todas por los miembros del grupo, esto no quiere decir que una

persona se encargue solo de una materia, sino que es responsable de ella,

pero todos los miembros tiene que trabajarlas.

La organización ha sido la siguiente:

TAREAS RESPONSABLE FECHA DE

REALIZACIÓN ASIGNATURA

-Buscar ratios del sector textil y agregados.

-Explicar y comparar los ratios.

-Interpretar el resultado. -Construir plan de cuentas.

-Realizar marco teórico.

Beltrán Moya, María

Del 17/octubre al 11/noviembre

Seminarios TICS

Contabilidad.

-Identificar grupos de clientes, proveedores y

competidores potenciales. -Realizar informe crítico

sobre la estrategia seguida y presentar organigramas de varias empresas del sector

textil. -Analizar áreas de la

empresa. -Realizar marco teórico.

Del Cerro Luque, Fernando

Del 11/noviembre al 28/noviembre

El 25/noviembre seminario trabajo en

equipo

Fundamentos de la dirección de la

empresa.

-Calcula la curva de la demanda para extraer la

elasticidad y definirla. -Realizar grafico de las

macro magnitudes. -Analizar las cifras obtenidas. -Realizar grafico del tipo de interés establecido por el BCE y el tipo de interés

interbancario desde el 2004 a la actualidad.

-Interpretar los datos y las tasas de crecimiento de los presupuestos estatales y

autonómicos desde 2005 a la actualidad.

-Realizar marco teórico.

Villacampa Aznar, Mario

Del 25/noviembre

hasta el 12/diciembre

Introducción a la economía.


-Búsqueda de información. -Análisis de resultados. -Contextualización de la

información. -Redacción informe

preliminar. -Creación de un flyer y PPT.

Tamarit Navarro, Encarni

Del 12/diciembre

hasta el 9/enero/2012 16/diciembre

segundo seminario TICS.

Introducción a los estudios

universitarios.


DIAGRAMA DE GANTT


El grupo va estar organizado por asignaturas, donde cada componente

va a ser el revisor de cada una de ellas, este se encargara de controlar que las

tareas vayan al día y dentro del plazo acordado. Además, de trabajar todos

juntos los diferentes puntos del proyecto para poder aprender y controlar todos

los aspectos trabajados.

Respecto a la comunicación hemos acordado enviarnos todo el trabajo

que realizamos en las clases para poder supervisar y controlar todos los puntos

que vamos a realizar a lo largo del semestre en el proyecto.

En cuanto a la líder del grupo (Sara Ribera Torremocha) será la

encargada de revisar todo el trabajo, además de coordinar y dirigir lo que

trabajaremos en cada una de las sesiones.

También hemos acordado para que vaya bien el funcionamiento del

grupo, cada dos semanas que sea un componente del grupo el secretario del

este. Su función será redactar las actas de todas las sesiones del día y

enviárnosla por correo a todos los miembros del grupo. Estos deberán leerla y

revisarla, y si hay algún fallo corregirla.

En cuanto a las normas del grupo, hemos decidido que serán las siguientes:

Puntualidad: Se exige puntualidad aunque se darán cinco minutos de margen, y si llega tarde reiteradamente se le pasará un informe a la coordinadora.

Asistencia obligatoria: Si la gente del grupo falta un día a clase, hay que traer el justificante del porque no ha podido venir.

Proyecto confeccionado con horas fuera de clase, se quedara en la “pecera” para seguir trabajándolo.

Traer lo acordado todos los días: Constará en acta quien no traiga lo acordado, y si se repite muchas veces incluso llegará a la expulsión del grupo. Para que esto no suceda utilizamos las redes sociales para estar siempre en contacto.

Terminar el trabajo unos días antes de la fecha prevista, para revisarlo y corregir los errores.


El grupo se ha autoevaluado, se han buscado los puntos fuertes de cada

miembro del grupo, en el que cada uno pensábamos quien podía desempeñar

mejor cada papel o que perfil era el más adecuado para cada miembro del

grupo, y se ha llegado a la conclusión:

Encarni Mario Maria Fernando Sara

Estudioso X

Constante X

Sociable X

Trabajador X

Creativo X


El grupo cree conveniente el haber realizado este cuadro, en el que nos

facilitamos la información de cada miembro del grupo, al igual que se la

facilitamos a nuestra coordinadora (Mercedes Herrero).

NOMBRE CORREO TELEFONO

Beltrán Moya, Maria [email protected] 600.654.608

Del Cerro Luque, Fernando [email protected] 680.519.907

Ribera Torremocha, Sara [email protected] 692.312.180

Tamarit Navarro, Encarni [email protected] 660.800.411

Villacampa Aznar, Mario [email protected] 692.732.222

mailto:[email protected]

informe de panificaciÓn

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