incontro della rete nazionale del progetto a.mic.i. roma – 17 maggio 2011 progetto co-finanziato...
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INCONTRO DELLA RETE NAZIONALE DEL PROGETTO A.MIC.I.
Roma – 17 maggio 2011
Progetto co-finanziatodall’Unione Europea
Ministero dell’Interno
Il Progetto AMICI
Obiettivo 1 Costituzione Rete Animazione
Obiettivo 2 Definizione del modello di accesso al
microcredito destinato ad un target di immigrati
Definizione del modello di accesso al microcredito destinato ad un target di immigrati
Obiettivo 2
A che punto siamo
Analisi del contesto Mappatura programmi di microcredito
avviati in Italia Studio dei casi Individuazione migliori pratiche Costruzione ipotesi di modello Condivisione con la Rete Modello definitivo
La costruzione del modello
Obiettivo 2
Indagine sul campo
Dal punto di vistadel
target
Quali sono le maggiori difficoltà che incontra un immigrato quando decide di accedere ad un programma di microcredito?
Domanda 1
Quali sono gli accorgimenti tecnico – procedurali che possono consentire di superare tali difficoltà?
Domanda 2
Quali sono le principali difficoltà che un immigrato incontra nel relazionarsi con l’istituto bancario?
Domanda 3
Quali sono le principali problematiche che un immigrato deve affrontare una volta ottenuta la concessione di un prestito?
Domanda 4
Problemi dopo il prestito
Difficoltàdi accesso
Soluzionitecniche
Relazionecon le banche
Questioni culturali/ psicologiche Questioni concrete
Spec
Gen
Problemi dopo il prestito
Difficoltàdi accesso
Soluzionitecniche
Relazionecon le banche
Spec
Gen
• Paura dell’esame
• Scarsa conoscenza del territorio
• Reti sociali deboli / scarse
• Burocrazia incomprensibile
• Bassa scolarizzazione
• Difficoltà con il Business Plan
• Assenza di credit history
• Scarsa capacità restitutoria
• Mancanza di garanzie
• Assenza busta paga
• Informazioni non chiare
Questioni culturali/ psicologiche Questioni concrete
Problemi dopo il prestito
Difficoltàdi accesso
Soluzionitecniche
Relazionecon le banche
Spec
Gen
• Coinvolgimento forte delle associazioni immigrati
• Accoglienza in ambiente amichevole
• Promuovere il microcredito
• Percorsi formativi
• Programmi di microcredito dedicati agli immigrati
• Attestati sul pagamento utenze domestiche
• Prevedere preammortamento
• Fondi di garanzia dedicati
• Trasparenza criteri di valutazione del merito
• Alfabetizzazione finanziaria
Questioni culturali/ psicologiche Questioni concrete
Problemi dopo il prestito
Difficoltàdi accesso
Soluzionitecniche
Relazionecon le banche
Spec
Gen
• Barriera linguistica
• Scarso radicamento nel territorio
• Meccanismi finanziari poco chiari
• Diffidenza
• Problema documenti
• Mancanza di storia bancaria
• Scarsità mezzi propri
• Scarsa esperienza nel settore
• Scarso supporto nel rapporto con gli operatori finanziari
Questioni culturali/ psicologiche Questioni concrete
Problemi dopo il prestito
Difficoltàdi accesso
Soluzionitecniche
Relazionecon le banche
Spec
Gen
• Rischio isolamento
• Disinteresse da parte della Filiale
• Burocrazia incomprensibile
• Requisiti necessari all’avvio d’impresa
• Effetti variazione dei tassi
• Rapporti con i fornitori
• Rapporti con i clienti
• Problemi legati alla restituzione del prestito
Questioni culturali/ psicologiche Questioni concrete
Problemi dopo il prestito
Difficoltàdi accesso
Soluzionitecniche
Relazionecon le banche
Spec
Gen
• Paura dell’esame
• Scarsa conoscenza del territorio
• Reti sociali deboli / scarse
• Burocrazia incomprensibile
• Bassa scolarizzazione
• Difficoltà con il Business Plan
• Assenza di credit history
• Scarsa capacità restitutoria
• Mancanza di garanzie
• Assenza busta paga
• Informazioni non chiare
Questioni culturali/ psicologiche Questioni concrete
Problemi dopo il prestito
Difficoltàdi accesso
Soluzionitecniche
Relazionecon le banche
Spec
Gen
• Coinvolgimento forte delle associazioni immigrati
• Accoglienza in ambiente amichevole
• Promuovere il microcredito
• Percorsi formativi
• Programmi di microcredito dedicati agli immigrati
• Attestati sul pagamento utenze domestiche
• Prevedere preammortamento
• Fondi di garanzia dedicati
• Trasparenza criteri di valutazione del merito
• Alfabetizzazione finanziaria
Questioni culturali/ psicologiche Questioni concrete
Problemi dopo il prestito
Difficoltàdi accesso
Soluzionitecniche
Relazionecon le banche
Spec
Gen
• Barriera linguistica
• Scarso radicamento nel territorio
• Meccanismi finanziari poco chiari
• Diffidenza
• Problema documenti
• Mancanza di storia bancaria
• Scarsità mezzi propri
• Scarsa esperienza nel settore
• Scarso supporto nel rapporto con gli operatori finanziari
Questioni culturali/ psicologiche Questioni concrete
Problemi dopo il prestito
Difficoltàdi accesso
Soluzionitecniche
Relazionecon le banche
Spec
Gen
• Rischio isolamento
• Disinteresse da parte della Filiale
• Burocrazia incomprensibile
• Requisiti necessari all’avvio d’impresa
• Effetti variazione dei tassi
• Rapporti con i fornitori
• Rapporti con i clienti
• Problemi legati alla restituzione del prestito
Questioni culturali/ psicologiche Questioni concrete
INCONTRO DELLA RETE NAZIONALE DEL PROGETTO A.MIC.I.
Roma – 17 maggio 2011
Progetto co-finanziatodall’Unione Europea
Ministero dell’Interno