grwpiau clwstwr menter addysg y goedwig dyfi ac ... · mae coetiroedd dyfi woodlands wedi creu...

Grwpiau Clwstwr Menter Addysg y Goedwig

Dyfi ac Aberystwyth

Dysgu yn y Goedwig

Pecyn Asesiad Risg

Mae Coetiroedd Dyfi Woodlands wedi creu pecyn Asesiad Risg Gweithgaredd

i fynd gyda’r pecyn Adnoddau Cymryd Rhan. Derbyniodd athrawon o ysgolion

ar hyd a lled Gogledd Ceredigion hyfforddiant mewn asesiad risg mewn

amgylchedd coetirol yn ystod digwyddiad hyfforddi Dysgu am y Goedwig

Menter Addysg y Goedwig (FEI) Aberystwyth ym mis Mawrth 2012.

Derbyniodd ysgolion Asesiad Risg Safle mewn coetir oedd yn agos at yr ysgol

ac fe’u cyflwynwyd i reolwr y coetir hwnnw er mwyn sefydlu perthynas

weithiol newydd rhwng ysgolion a choetiroedd lleol.

Mae gweithgareddau a drefnir mewn amgylchedd coetirol yn cynnwys elfen o

risg. Mae’r asesiad risg a geir yn y pecyn hwn yn cyfeirio at beryglon y

gweithgaredd, y rheolyddion ddylai gael eu gosod i osgoi’r risg hwnnw a phwy

ddylai fod yn ei fonitro.

Printiwch y gweithgaredd a’r asesiad risg perthnasol cyn cychwyn allan i’r

goedwig. Mae lle i chi ychwanegu eich asesiad risg eich hun ar gyfer unrhyw

unigolion oddi mewn i’ch dosbarth sydd angen cefnogaeth ychwanegol.

Lluniwyd yr Asesiadau Risg a geir yma ar gyfer y gweithgareddau

canlynol:

• Darganfod ac Archwilio Coetir

• Perfformiad Coetir

• Bioamrywiaeth trwy goeden unigol

• Gemau Coetir

• Hanes Coetiroedd

• Archwilio Nodweddion Coed

• Defnyddio Offer

• Gwneud Ffelt

• Adeiladu Lloches

Asesiad Risg Gweithgaredd Penodol Grŵp

Gweithgaredd

Darganfod ac Archwilio

Coetir

CYSWLLT

Cymorth Cyntaf: (rhowch enw a rhif

swyddog Cymorth

Cyntaf yma)

Adran Ddamweiniau/

Achosion Brys agosaf:

(Rhowch enw a rhif yr

ysbyty agosaf yma) Achos brys: galwch

999

Dyddiad (rhowch y dyddiad yma)

Ysgol / Grŵp sy’n Ymweld

Rhif Cyswllt

(rhowch enw’r ysgol a’r rhif cyswllt yma)

Ymwelwyr Posibl ar y Safle Cerddwyr cŵn

Lleoliad:

(Rhowch gyfeirnod grid y safle

yma)

Athro/athrawes sy’n arwain y sesiwn

Rhif Cyswllt

(rhowch enw a rhif ffôn symudol yr athro/athrawes yma)

Y Perygl Lleoliad y

Perygl

Pwy allai

gael

niwed?

Effaith y Perygl

Lefel y

risg

Rheoliadau Gweithredu/Monitro

Tywydd oer a/neu gwlyb

Tywydd poeth a heulog

Unrhyw le Unrhyw un Crynu, colli teimlad a llewygu

Dadhydriad a thrawiad gwres

canolig Ysgol yn gofalu bod gan y plant

ddillad cynnes addas, dillad dal dŵr

a ‘wellingtons’.

Ysgol yn gofalu bod y plant yn

defnyddio eli haul cyn ymweld â’r

safle ac yn gwisgo dillad gyda

llewys a het haul. Y plant i ddod â

photelaid o ddŵr yr un.

Unigolion i ddweud wrth y staff

os ydynt yn rhy oer neu wlyb.

Staff yn annog y plant i yfed

digon o ddŵr.

Personau nad yw’r ysgol

yn eu hadnabod

Unrhyw le

Plant

Cam-drin plant, cipio

canolig Pennu’r ffiniau a’u dangos yn glir

ar ddechrau’r sesiwn. Y plant i aros

o fewn golwg yr athrawon trwy’r

amser.

Staff i atgoffa o berygl

dieithriaid a gwylio am

ddieithriaid trwy gydol y

sesiwn.

Daear anwastad

Wrth gario coed ac

adeiladu yn benodol

Unrhyw le

Unrhyw un

Baglu, cwympo, llithro; troi a thorri

braich neu goes, crafiadau, cleisiau.

Mynd ar goll a syrthio ar, ac i bethau

isel Sefydlu’r ffiniau’n glir ar

ddechrau’r sesiwn. Annog asesiad

hunan-risg bob amser.

Staff i atgoffa o ffiniau ac

asesiad hunan-risg yn ystod yr

adeiladu.

Canghennau mawr a

darnau o goed

Unrhyw le Unrhyw un

Crafiadau, taro pennau, cyfergyd,

briwiau,

canolig Dangos sut i gario canghennau

mawr trwy ddal y rhan drwchus y

tu blaen, yn agos i’r corff gan

lusgo’r ochr denau y tu ôl. Dim ond

darnau o bren llai na 6 modfedd o

ddiamedr i’w cario gan 2 o blant.

Staff i atgoffa o gario diogel. Y

plant i atgoffa’i gilydd.

Rhaff / seisal / cortyn Ger y

lloches

Person yn

gwneud

clymau

Llosg rhaff Isel Atgoffa’r grŵp am ddefnydd diogel

o raff/seisal/cortyn. Menig ar gael

ar gyfer rhaffau mwy trwchus.

Staff i atgoffa o losg rhaff.

Canghennau’n cwympo,

brigau a rwbel o’r lloches

Yn y lloches Unrhyw un


doluriau

canolig Fel rhan o’r cyfarwyddyd, atgoffa’r

grwpiau i wneud y prawf ‘ysgwyd’

cyn i unrhyw un fynd i’r lloches.

Dangoswch y prawf ‘ysgwyd’ h.y.

ysgwyd y lloches cyn mynd i

mewn.

Staff i atgoffa o brawf ‘ysgwyd’

gan arddangos.

Siswrn Gyda rhaff

seisal

Unrhyw un Briwiau, rhwygiadau Isel Cadw siswrn ger y rhaff seisal.

Dangos sut i gario siswrn yn

ddiogel os ei angen yn y lloches. Ei

ddychwelyd yn saff wedyn.

Defnyddio dŵr a phlaster pe byddai

angen.

Staff i ddangos sut i ddefnyddio

a chario siswrn yn ddiogel.

Ychwanegwch eich asesiad risg eich hun isod yn ôl anghenion eich grŵp

Lluniwyd gan Coetiroedd Dyfi Woodlands ar gyfer digwyddiad hyfforddi Menter Addysg y Goedwig Dyfi ac Aberystwyth

Gweithgaredd

Perfformiad Coetir

CYSWLLT


swyddog Cymorth

Cyntaf yma)

Adran Ddamweiniau/



ysbyty agosaf yma) Achos brys: galwch 999



Rhif Cyswllt



Lleoliad:


yma)


Rhif Cyswllt


Y Perygl Lleoliad y

Perygl

Pwy

allai gael

niwed?

Effaith y Perygl

Lefel y

risg




Unrhyw le Unrhyw

un

Crynu, colli teimlad a llewygu



ddillad cynnes addas, dillad dal

dŵr a ‘wellingtons’.






Unigolion i ddweud wrth y staff os

ydynt yn rhy oer neu wlyb.

Staff yn annog y plant i yfed digon

o ddŵr.


yn eu hadnabod

Unrhyw le

Plant



ar ddechrau’r sesiwn. Y plant i

aros o fewn golwg yr athrawon

trwy’r amser.

Staff i atgoffa o berygl dieithriaid a

gwylio am ddieithriaid trwy gydol y

sesiwn.

Daear anwastad

Yn ystod paratoi

perfformiadau yn benodol

Unrhyw le

Unrhyw

un



Mynd ar goll a syrthio ar ac i

bethau

Isel Sefydlu’r ffiniau’n glir ar



Staff i atgoffa o ffiniau ac asesiad

hunan-risg yn ystod yr adeiladu.

Dalan poethion, mieri,

organebau gwenwynig

Unrhyw le

Unrhyw

un

Cosi ysgafn, brech, bysedd yn

chwyddo, brest yn tynhau, peswch,

canolig Ysgol yn ymwybodol o unrhyw

alergeddau a chario’r cymorth

Staff i atgoffa o blanhigion

peryglus h.y. dalan poethion, mieri,


Yn ystod perfformiadau yn

benodol

Hefyd, pryfed yn

cnoi/pigo. Paill ac

alergeddau anhysbys

penysgafnder ac anallu i anadlu

cynyddol

Byddwch yn ymwybodol o sioc

anaffylactig gyflawn

cyntaf angenrheidiol are u cyfer.

Tynnu pigiad/ysgellyn sydd yn y

golwg, golchi gyda dŵr - plaster

yn ôl yr angen.

Ffôn symudol wrth law ar gyfer

999 mewn achos o sioc

anaffylactig. ‘ Wet wipes’ a gel

gwrthfacteria ar gyfer golchi

dwylo ar ôl gweithgaredd.

bysedd y cŵn a ffyngau.

Rhoi cymorth cyntaf yn ôl yr angen

ac annog golchi dwylo ar ddiwedd

y gweithgaredd




Gweithgaredd

Bioamrywiaeth trwy

goeden unigol

CYSWLLT


swyddog Cymorth

Cyntaf yma)

Adran Ddamweiniau/




999



Rhif Cyswllt



Lleoliad:


yma)


Rhif Cyswllt


Y Perygl Lleoliad y

Perygl

Pwy allai

gael

niwed?

Effaith y Perygl

Lefel y

risg

















digon o ddŵr.


yn eu hadnabod

Unrhyw le

Plant





amser.

Staff i atgoffa o berygl dieithriaid

a gwylio am ddieithriaid trwy

gydol y sesiwn.

Daear anwastad

Yn ystod gêm ‘cwrdd â

choeden’ yn benodol

Unrhyw le

Unrhyw un




Isel Sefydlu’r ffiniau’n glir ar






organebau gwenwynig

Yn ystod gweithgaredd

Unrhyw le

Unrhyw un






cyntaf angenrheidiol ar eu cyfer.


peryglus h.y. dalan poethion,

mieri, bysedd y cŵn a ffyngau.

casglu eitemau yn benodol

Hefyd, pryfed yn

cnoi/pigo. Paill ac

alergeddau anhysbys

cynyddol




golwg, golchi gyda dŵr – plaster

yn ôl yr angen.




gwrthfacteria ar gyfer golchi dwylo

ar ôl gweithgaredd.

Rhoi cymorth cyntaf yn ôl yr

angen ac annog golchi dwylo ar

ddiwedd y gweithgaredd.



Gweithgaredd

Gemau Coetir

CYSWLLT


swyddog Cymorth

Cyntaf yma)

Adran Ddamweiniau/



ysbyty agosaf yma) Achos brys: galwch 999



Rhif Cyswllt



Lleoliad:


yma)


Rhif Cyswllt


Y Perygl Lleoliad y

Perygl

Pwy allai

gael

niwed?

Effaith y Perygl

Lefel y

risg




Unrhyw le

Unrhyw un Crynu, colli teimlad a llewygu













digon o ddŵr.


yn eu hadnabod

Unrhyw le

Plant





trwy’r amser.



gydol y sesiwn.


organebau gwenwynig

Yn ystod gweithgareddau

cuddio yn benodol

Hefyd, pryfed yn

cnoi/pigo. Paill ac

alergeddau anhysbys

Unrhyw le

Unrhyw un




cynyddol








yn ôl yr angen.












Daear anwastad

Yn ystod gemau rhedeg yn

benodol

Unrhyw le

Unrhyw un




Isel Dewis llain o dir gwastad ar gyfer

y gemau. Sefydlu’r ffiniau’n glir ar

ddechrau’r sesiwn – defnyddio

rhubanau efallai i’w dangos yn

glir. Annog hunan asesiad o risg

bob amser.

Staff i atgoffa o ffiniau a

hunanasesiad yn ystod y gemau.

Gosod y faner yn y ddaear

Yn ystod gêm ‘tipio’r

faner’ yn benodol

Yn ymyl

ardal y

‘carcharorion

Unrhyw un

Crafiadau i’r dwylo, llygad neu anaf

i’r pen

canolig Rhowch y faner yn fflat ar y ddaear

neu gosodwch ddefnydd fel baner

ar gangen fwy hyblyg

Staff i atgoffa o hunanasesiad o

risg a pherygl posibl cyn i’r gêm

ddechrau




Gweithgaredd

Hanes Coetiroedd

CYSWLLT


swyddog Cymorth

Cyntaf yma)

Adran Ddamweiniau/




999



Rhif Cyswllt



Lleoliad:


yma)


Rhif Cyswllt


Y Perygl Lleoliad y

Perygl

Pwy allai

gael

niwed?

Effaith y Perygl

Lefel y

risg















os yw'n teimlo’n rhy oer neu

wlyb.

Staff yn annog plant i yfed digon

o ddŵr


yn eu hadnabod

Unrhyw le Plant Cam-drin plant, cipio canolig Pennu’r ffiniau a’u dangos yn glir



amser.



gydol y sesiwn

Daear anwastad

Wrth baratoi ymateb yn

benodol

Unrhyw le Unrhyw un



Mynd ar goll a syrthio ar ac i bethau


ddechrau’r sesiwn. Annog

hunanasesiad risg bob amser.


hunanasesiad risg yn ystod

paratoi a chyflwyno’r

perfformiadau


organebau gwenwynig

Unrhyw le

Unrhyw un Cosi ysgafn, brech, bysedd yn


isel Ysgol yn ymwybodol o unrhyw




Wrth eistedd i wylio

perfformiadau yn benodol

Hefyd, pryfed yn

cnoi/pigo. Paill ac

alergeddau anhysbys


cynyddol



cyntaf angenrheidiol are u cyfer.



yn ôl yr angen.






mieri, bysedd y cŵn, ffyngau.




Rhaff ar uchder pen

Yn y gofod

canol

Y rhai sy’n

cyflwyno’u

hymateb

Clec, crafiad, llosg rhaff

isel Gwneud y grŵp yn ymwybodol o’r

rhaff uchel a’u hannog i ymateb

wrth ei hochr.

Staff yn cefnogi’r defnydd o’r

rhaff wrth gyflwyno’r ymateb.




Gweithgaredd

Archwilio Nodweddion Coed

CYSWLLT

Cymorth Cyntaf:

(rhowch enw a rhif

swyddog Cymorth Cyntaf

yma)

Adran Ddamweiniau/



ysbyty agosaf yma)

Achos brys: galwch 999



Rhif Cyswllt



Lleoliad:

(Rhowch gyfeirnod grid y safle yma)

Athro/athrawes yn arwain y sesiwn

Rhif Cyswllt


Y Perygl Lleoliad y

Perygl

Pwy allai

gael

niwed?

Effaith y Perygl

Lefel y

risg




Unrhyw le

Unrhyw un

Crynu, colli teimlad

a llewygu

Dadhydriad a

thrawiad gwres

Canolig Ysgol yn gofalu bod gan y plant ddillad cynnes

addas, dillad dal dŵr a ‘wellingtons’.

Ysgol yn gofalu bod y plant yn defnyddio eli haul

cyn ymweld â’r safle ac yn gwisgo dillad gyda llewys

a het haul. Y plant i ddod â photelaid o ddŵr yr un.

Unigolion i ddweud wrth y

staff os yn rhy oer neu wlyb.


digon o ddŵr.


yn eu hadnabod

Unrhyw le

Plant

Cam-drin plant,

cipio

Canolig Pennu’r ffiniau a’u dangos yn glir ar ddechrau’r

sesiwn. Y plant i aros o fewn golwg yr athrawon

trwy’r amser.

Staff i atgoffa o berygl


ddieithriaid trwy gydol y

sesiwn

Daear anwastad

Wrth symud i ffwrdd o fan

cwympo’r goeden yn

benodol.

Unrhyw le

Unrhyw un

Baglu, cwympo,

llithro; troi a thorri

braich neu goes,

crafiadau, cleisiau.

Mynd ar goll a

syrthio ar ac i

bethau

Isel Sefydlu’r ffiniau’n glir ar ddechrau’r sesiwn. Annog



hunanasesiad risg yn ystod y

gêm

Cwympo coeden

* Mae’r rhan hwn o’r

gweithgaredd yn opsiynol,

ac nid oes raid ei wneud

gyda’r plant

Offer: llif

Safle’r

gweithgaredd

Unrhyw un

Y person

sy’n

cwympo’r

goeden

Taro’r pen,

cyfergyd, briwiau

doluriau, crafiadau

Rhwygiadau,

doluriau, colli

gwaed, heintiad,

colli bysedd, taro’r

pen, cyfergyd

Canolig Y grŵp i sefyll yn ddigon pell i ffwrdd a 45 gradd o’r

goeden a gwympir

Mae’r person sy’n cwympo’r goeden wedi’i

hyfforddi mewn cwympo coeden fechan (4 modfedd

diamedr).

Mae’r person hwnnw yn gwisgo het galed a maneg ar

y llaw sydd ddim yn gafael yn yr offer.

Y staff sy’n cefnogi i gadw’r

plant o fewn pellter diogel tra

cwympir y goeden. Peidio

mynd yn agos hyd nes y bydd

y goeden ar y llawr yn gyfan

gwbl.

Y person sy’n cwympo’r

goeden i sefyll ar 45 gradd i’r

goeden, yn sicrhau bod

‘cwympiad’ (gob) wedi’i dorri

i ffwrdd oddi wrthynt cyn

cwblhau’r cwympo.

Ychwanegwch eich asesiad risg eich hunan isod yn ôl anghenion eich grŵp


Asesiad Risg

Gweithgaredd Penodol Grŵp

Gweithgaredd

Defnyddio Offer

CYSWLLT


swyddog Cymorth

Cyntaf yma)

Adran Ddamweiniau/



ysbyty agosaf yma)

Achos brys: galwch 999



Rhif Cyswllt



Lleoliad:


yma)


Rhif Cyswllt


Y Perygl Lleoliad y

Perygl

Pwy allai

gael

niwed?

Effaith y Perygl

Lefel y

risg


Tywydd oer/a/neu gwlyb

.


Unrhyw le Unrhyw un












os yn rhy oer neu wlyb.


digon o ddŵr.


yn eu hadnabod

Unrhyw le

Plant





trwy’r amser



gydol y sesiwn

Offer::

• llifiau

• plicwyr tatws

Safle’r

gweithgaredd

Plant

Rhwygiadau, briwiau, crafiadau,

clwyfau trywaniad, colli gwaed, colli

bysedd, niwed/toriadau i’r prif

canolig Siarad am offer cyn eu defnyddio.

Mae cyflwyno gweithgaredd yn

arwain at archwilio diogel ac

Staff i arolygu’r defnydd o offer

gan atgoffa o awgrymiadau

diogelwch bob amser.

• ffeiliau (ffeiliau

rhathell neu ffeiliau

nodwydd)

• driliau pŵer diwifr

wythiennau (rhydwelïau) a’r nerfau,

colli gwaed difrifol, cleisiau, heintiad,

tetanws

ystyried risgiau.

Plicwyr tatws –i ffwrdd oddi wrth,

ac i ochr y corff

Llifiau a ffeiliau – tynnu 3 gwaith

cyn defnyddio’r llif yn iawn

Gwisgo menig ar ddwylo sydd

ddim yn gafael yn yr offer.

Grwpiau i weithio o fewn pellter

diogel o’i gilydd (1.5 metr / un

fraich a’r darn o offer oddi wrth ei

gilydd)

Goruchwylir y grwpiau mewn

timau bychain gan atgoffa’i gilydd

o beryglon wrth weithio.




Gweithgaredd

Gwneud Ffelt

CYSWLLT

Cymorth Cyntaf:

(rhowch enw a rhif

swyddog Cymorth

Cyntaf yma)

Adran Ddamweiniau/



ysbyty agosaf yma)

Achos brys: galwch

999



Rhif Cyswllt



Lleoliad:


yma)


Rhif Cyswllt


Y Perygl Lleoliad y

Perygl

Pwy allai

gael

niwed?

Effaith y Perygl

Lefel y

risg




Unrhyw le

Unrhyw un












os yn rhy oer neu wlyb.


digon o ddŵr.


yn eu hadnabod

Unrhyw le

Plant





amser

Staff yn atgoffa o berygl


ddieithriaid trwy gydol y sesiwn.

Daear anwastad

Wrth archwilio’r coetir yn

benodol

Unrhyw le

Unrhyw un





ddechrau’r sesiwn. Annog



hunan-risg yn ystod y gêm.

Alergedd i wlân a sebon.

Alergeddau anhysbys

hefyd.

Safle’r

gweithgaredd

Unigolion

penodol

Cosi ysgafn, brech.








yn ôl yr angen.



anaffylactig. Menig arbennig ar

gael i’r rhai ag alergedd i wlân a

sebon.




Defnyddio cymorth cyntaf yn ôl

yr angen ac annog golchi dwylo

ar ddiwedd y gweithgaredd.

Dŵr poeth Safle’r

gweithgaredd

Unrhyw un

Sgaldio, llosgiadau canolig Dŵr poeth mewn fflasgiau ac i’w

arllwys gan oedolion yn unig. Dŵr

oer i’w ychwanegu at ddŵr poeth

i’w gael i wres llaw. Plant i eistedd

yn ôl pan ychwanegir dŵr poeth

o’r newydd.

Staff i wirio tymheredd y dŵr cyn

i’r plant ei ddefnyddio. Monitro’i

dymheredd trwy gydol y

gweithgaredd.

Sebon – yn y llygaid Safle’r

gweithgaredd

Unrhyw un Teimlad o frathu/llosgi

isel Annog y plant i greu trochion

sebon (seboni) yn araf, gan

sychu’u dwylo os oes angen

rhwbio llygaid. Tywelion ar gael i

sychu dwylo. Potelaid o ddŵr ar

gael i olchi llygad.

Staff i atgoffa’r plant o berygl

posibl a sut i’w reoli. Gollwng

dŵr yn araf dros y llygad yn ôl yr

angen.




Gweithgaredd

Adeiladu Lloches

CYSWLLT


swyddog Cymorth

Cyntaf yma)

Adran Ddamweiniau/



ysbyty agosaf yma)

Achos brys: galwch

999



Rhif Cyswllt



Lleoliad:


yma)


Rhif Cyswllt


Y Perygl Lleoliad y

Perygl

Pwy allai

gael

niwed?

Effaith y Perygl

Lefel y

risg




Unrhyw le

Unrhyw un



Canolig

Ysgol yn gofalu bod gan y plant









os ydynt yn rhy oer neu yn wlyb.


digon o ddŵr.


yn eu hadnabod

Unrhyw le

Plant



ar ddechrau’r sesiwn. Y plant yn


trwy’r amser.



gydol y sesiwn.

Daear anwastad

Wrth gario coed ac

adeiladu yn benodol

Unrhyw le

Unrhyw un

Baglu, cwympo, llithro, troi a thorri








Canghennau mawr a Unrhyw le Unrhyw un Crafiadau, taro pennau, cyfergyd, canolig Dangos sut i gario canghennau Staff yn atgoffa o gludo diogel. Y

darnau o goed

briwiau.

mawr trwy ddal y rhan drwchus y

tu blaen, yn agos i’r corff gan

lusgo’r ochr denau y tu ôl. Dim ond

darnau llai na 6 modfedd o

ddiamedr i’w cario gan 2 o blant.

plant yn atgoffa’i gilydd.

Rhaff / seisal / cortyn

Wrth y

lloches

Y person

sy’n

gwneud y

cwlwm

Llosg rhaff

isel Atgoffa’r grŵp o ddefnydd diogel

o raff/seisal/cortyn. Sicrhau tynnu’r

cortyn yn dyner. Menig ar gael ar

gyfer rhaffau mwy trwchus.

Staff yn atgoffa o losg rhaff

Canghennau’n cwympo,

brigau a rwbel o’r lloches

Yn y lloches

Unrhyw un


doluriau

canolig Fel rhan o’r cyfarwyddyd, atgoffa’r

grwpiau i wneud y prawf ‘ysgwyd’

cyn i unrhyw un fynd i’r lloches.

Dangoswch y prawf ‘ysgwyd’ h.y.

ysgwyd y lloches cyn mynd i

mewn.

Staff yn atgoffa o’r prawf

‘ysgwyd’ gan arddangos.

Siswrn

Gyda rhaff

seisal

Unrhyw un

Doluriau, rhwygiadau

isel Cadw’r siswrn ger y rhaff seisal.

Dangos sut i gario siswrn yn

ddiogel os oes ei angen yn y

lloches. Ei ddychwelyd yn saff

wedyn.

Defnyddio dŵr a phlaster pe

byddai angen.

Staff i ddangos sut i ddefnyddio a

chario siswrn yn ddiogel.

.

Ychwanegu eich asesiad risg eich hun isod yn ôl anghenion eich grŵp


grwpiau clwstwr menter addysg y goedwig dyfi ac ... · mae coetiroedd dyfi woodlands wedi creu...

Documents