gorbeia parke naturala gorbeia - bizkaia.eus

Hezkuntza programaPrograma educativo

Ikastetxeak • Centros escolares

GORBEIA PARKE NATURALAPARQUE NATURAL DE GORBEIA

Natur baliabideen erabilerak eta paisaia • Usos de los recursos naturales y paisajesBaso ibilbidea • Itinerario forestalArtzaintza. Pagomakurre-Arraba • El pastoreo. Pagomakurre-ArrabaHarkaitzak eta geologia. Pagomakurre-Atxulaur • Las rocas y la geología. Pagomakurre-AtxulaurAntzinako erabilerak I: errota eta burdinola • Usos tradicionales I: molino y ferreríaAntzinako erabilerak II: elurzulo eta karobia • Usos tradicionales II: nevero y caleroGizakiaren eta baserriaren eboluzioa • La evolución del ser humano y el caseríoHaur Hezkuntza: Katalin katamixerra ezagutzen • Educación Infantil: conociendo a la ardilla KatalinGorbeiako bizidunak eta pertsonaia mitologikoak • Seres vivos y personajes mitológicos de GorbeiaBasoa • El bosqueEgun batez artzain • Pastor por un día

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Programa Didaktikoak • Programas Didácticos

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Bigarren Hezkuntza / Educación Secundaria

Lehen Hezkuntza / Educación PrimariaHaur Hezkuntza /

Educación Infantil1.zikloa/1º ciclo 1.zikloa/1º ciclo2.zikloa/2º ciclo 2.zikloa/2º ciclo3.zikloa/3º ciclo

ProgramaBatxillergoa eta

Formakuntza ZizkloakBachilleratos y Ciclos

Formativos

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1. Programa

Programa 1

Natur baliabideen erabilerak eta paisaia

Usos de los recursos naturales y paisajes

HelburuakNatur baliabideen erabilpen iraunkorra eta ez iraunkorra bereiztea eta Gorbeiako landaredia eta fauna ezagutzea.

EkintzakIbilbide didaktikoa: Saldropon burutzen da eta zohikaztegia erreferentzi bezala hartuta natur baliabideen erabilpena aztertzen da (bertan flora eta fauna, paisaia, ibaiertzetako basoa,… aztertzen dira) (1h 30’).Parketxea: aukeratutako programarekin bat datozen kontzeptuak aztertzen dira: fauna, abereak, animalien bizitokiak…(1h).Herri Ibilbidea: Areatzako Erdi Aroko hirigune historikotik ibilbidea (40’).

ObjetivosAnalizar el uso sostenible e insostenible de los recursos naturales así como conocer la fauna y flora de Gorbeia.

ActividadesItinerario didáctico: se realiza en el entorno de Saldropo y teniendo como referencia la turbera, se analiza el uso de los recursos naturales (estudio de flora y fauna, paisaje, bosques de ribera…) (1h 30’).Parketxea: la visita se centra fundamentalmente en los aspectos relacionados con el programa elegido: animales, diferentes hábitats... (1h).Itinerario Urbano: recorrido por el casco histórico medieval de Areatza (40’).

2. Programa Programa 2

Baso ibilbidea Itinerario forestalHelburuakBaso-landaketan erabilitako zuhaitz espezien ezaugarriak eta baso kudeaketaren fase ezberdinak aztertzea (landaketa, jarraipena, baso-lanak…).

EkintzakIbilbide didaktikoa: Barazargo baso sailkatuetan burutzen da. Baso-kudeaketa, espezie desberdinen landaketa, basoen ekarpenak… landuko ditugu (2h 30’).Parketxea: programarekin bat datozen kontzeptuak aztertzen dira (basoko lanetarako tresnak, lanbideak, basoen tipologia…). (45’).

ObjetivosAnalizar las características de las diferentes especies forestales utilizadas en las plantaciones y las diferentes fases de la gestión forestal (plantación, seguimiento, trabajos forestales…).

ActividadesItinerario didáctico: se realiza en los montes ordenados de Barazar. Trabajaremos la gestión forestal, especies utilizadas, aportaciones de los bosques, etc. (2h 30’).Parketxea: se analizan los aspectos relacionados al programa (maquinaria, oficios, tipología de los bosques...) (45’).


Artzaintza. Pagomakurre-Arraba El pastoreo. Pagomakurre-Arraba

HelburuakGizakia eta ingurunearen arteko erlazioa kontutan izanik, Parke Naturalean oraindik bizirik dirauen antzinako lanbide zahar bat, artzaintza ezagutzea. Horretaz gain, altueraren araberako landaretzaren trantsizioa aztertuko da.

EkintzakIbilbide didaktikoa: ibilbidea Pagomakurretik Arrabako landetara doan bidexka ikusgarritik burutzen da, non oraindik ere lurralde honetako erabilera ezberdinen aztarnak ikus daitezkeen (3h).Parketxea: aukeratutako programarekin bat datozen kontzeptuak aztertuko dira (baso eta paisaiak, altueraren araberako flora trantsizioa, artzaintza…) (1h).

OHARRA: Kontsultatu aldez aurretik autobusa dagoenentz. Ez da inoiz 40 ikasle baino gehiago onartuko.

ObjetivosConocer uno de los oficios que hoy en día perdura en el Parque: el pastoreo, teniendo en cuenta la interacción entre el ser humano y el medio ambiente. Además se estudiará la transición de la flora en función de la altitud.

ActividadesItinerario didáctico: se recorre el espectacular sendero desde Pagomakurre a las Campas de Arraba, donde todavía quedan restos de los diversos usos (3 h).Parketxea: se trabajarán los aspectos relacionados con el programa (bosques y paisajes, sucesión altitudinal, el pastoreo...) (1h).

NOTA: Consultar disponibilidad de autobús. En ningún caso se podrá sobrepasar el número máximo de 40 escolares.


Harkaitzak eta Geologia. Pagomakurre-Atxulaur

Las rocas y la Geología. Pagomakurre-Atxulaur

HelburuakParkeko fenomeno geologiko eta karstiko esanguratsuenak aztertzea, karst-a eta substratu honetan agertzen den landaretzari aipamen berezia eginez.

EkintzakIbilbide didaktikoa: Pagomakurretik Atxulaur Begira abiatuko gara. Geologia eta fenomeno karstikoak behatuko ditugu, Itxinako Biotopo Babestua eta bertako landaredia ere ezagutuko ditugularik (3h).Supelegor: Supelegor kobazuloraino ibilbidea luzatzeko aukera dago, baina ibilbide honek duen zailtasuna kontuan izanik, taldearen ordutegia eta eguraldiaren arabera egingo da (1h).Parketxea: programarekin bat datozen kontzeptuak aztertuko dira (1h).


ObjetivosEstudiar los fenómenos geológicos más caracte-rísticos del Parque, con especial hincapié en el karst, así como la vege-tación que sustenta este sustrato.

ActividadesItinerario didáctico: nos dirigiremos desde Pagomakurre hasta el Ojo de Atxulaur. Observaremos la geología y los fenómenos kársticos, el Biotopo Protegido de Itxina y la flora (3h).Supelegor: está planteada también una ampliación del itine-rario hasta la cueva de Supelegor, aunque teniendo en cuenta la dificultad, dependerá del grupo y la climatología (1h).Parketxea: se analizarán los aspectos relacionados con el programa elegido (1h).



Antzinako erabilerak I: errota eta burdinola

Usos tradicionales I: molino y ferrería

HelburuakAntzina hain beharrezkoak ziren eta egun ia desagertuak dauden lanbide tradizionalak ezagutzea eta baloratzea. Honez gain, lanbide hauen inplikazio sozialak, kulturalak eta ingurumenarekin sortutako interakzioak kontutan hartzea.

EkintzakErrota: arto aleekin irina nola egiten den ikusiko da (1h 30’).Burdinola: burdinaren ekoizpenerako egin beharreko lanak ezagutuko dira (45’).Ferratokia: ferratokiaren funtzionamendua eta ferratzailea-ren lana ezagutuko dira (30’).

Parketxea: egunean ze-har ezagututako lanbideak birpasatuko dira, beraiek ingurunean izandako on-dorioekin batera (30’).

OHARRA: errotako bisita ordaindu egin behar da.

ObjetivosReconocer y valorar los oficios tradicio-nales, tan necesa-rios en su momento y hoy prácticamente desaparecidos, así como las implicaciones sociales, culturales y la relación que se producía con el medio ambiente.

ActividadesMolino: elaboración de harina a partir del grano de maíz (1h 30’).Ferrería: se conocerán los trabajos que se realizaban para la producción del hierro (45’).Herradero: funcionamiento del herradero y el trabajo del herrador (30’).Parketxea: se analizarán los aspectos relacionados con el programa y su importancia en el entorno (30’).

NOTA: la visita al molino es de pago.

6. Programa Programa 6 Antzinako erabilerak II:

elurzulo eta karobiaUsos tradicionales II:

nevero y calero

HelburuakAntzinako lanbide tradizionalak ezagutzea eta baloratzea. Horretaz gain, historiaurreko arrastoak eta hezeguneetako bizitza ere aztertuko dira.

EkintzakKarobia: kareharria erabiliz kare ekoizpenaren azterketa (30’).Elurzuloa: elurraren pilaketa eta izotzaren erabilerak ezagutu (30’).Harrespila: antzinako monumentu megalitiko honen inguruko xehetasunak ezagutu (10’).Hezegunea: hezeguneko bizidunak ezagutuko ditugu (30’).Parketxea: programarekin bat datozen kontzeptuak aztertuko dira (45’).


ObjetivosReconocer y valorar los oficios tradicionales, ade-más de analizar restos prehistóricos y el hume-dal como ecosistema.

ActividadesCalero: análisis de la producción de la cal a partir de la piedra caliza (30’).Nevero: estudiar el almacenamiento de la nieve y el uso del hielo (30’).Túmulo: conocer este antiguo monumento megalítico (10’).Humedal: conocer los seres vivos del humedal (30’).Parketxea: se analizarán los aspectos relacionados con el programa (45’).


Autor: Mintegui.


Gizakiaren eta baserriaren eboluzioa

La evolución del ser humano y el caserío

HelburuakGure gizartearen eboluzioa ezagutzea: Historiaurreko kobazuloetako bizitzarekin hasi eta baserriko bizimoduarekin bukatuz: familia egitura, burutzen zituzten lanak, inguruarekin zituzten begirunezko erlazioak…

EkintzakEkomuseora bisita: historiako garai ezberdinen azterketa (Historiaurrea, Burdin Aroa, baserrietako bizimodua…) (2h).Parketxea: aukeratutako programarekin bat datozen kontzeptuak aztertuko dira. (45’).Herri Ibilbidea: Areatzako Erdi Aroko hirigune historikotik ibilbidea. (45’).

OHARRA: Ekomuseoko bisitaldia ordaindu egin behar da.

ObjetivosConocer la evolución de nuestra sociedad desde sus principios hasta la vida en torno al caserío: estructura familiar, trabajos que realizaban, relaciones respetuosas con el entorno…

ActividadesVisita al Ecomuseo: análisis de las diferentes épocas históricas (Prehistoria, la Edad del Hierro, la vida en los caseríos…) (2 h).Parketxea: se analizarán los aspectos relacionados con el programa (45’).Itinerario Urbano: recorrido por el casco histórico medieval de Areatza (45’).

NOTA: la visita al Ecomuseo es de pago.

8. Programa

Programa 8

Haur Hezkuntza: Katalin katamixerra ezagutzen

Educación Infantil: conociendo a la ardilla Katalin

HelburuakInguru naturala eta bere kalitateak giza bizitzarentzat duen garrantzia baloratzea, bereganako errespetu eta ardura jarrerak erakutsiz eta ahal den neurrian naturaren zainketan esku hartuz.

EkintzakIbilbide didaktikoa: Saldropoko zuhaitz motak ezagutu eta paisaia behatu zein gozatzeko aukera izango dute lan fitxa eta jolasen bidez (45’).Parketxea: programan aztertuko diren aspektuekin erlazionatuta, natura zaintzeko jarrera egokiak ezagutu. Gainera, “basoko opera” entzuteko aukera izango dute (45’).

ObjetivosValorar la importancia del medio natural y de su calidad para la vida humana, mostrando actitudes de responsabilidad y respeto e interviniendo en la medida de nuestras posibilidades en el cuidado del entorno natural.

ActividadesItinerario didáctico: en el área recreativa de Saldropo se conocerán las diferentes especies de árboles, y habrá oportunidad de observar y disfrutar del paisaje mediante diferentes fichas de trabajo y juegos (45’).Parketxea: se repasarán los aspectos tratados en el programa, haciendo hincapié en las actitudes de respeto hacia el entorno natural. Además, tendrán la oportunidad de escuchar “la ópera del bosque” (45’).


Gorbeiako bizidunak eta pertsonaia mitologikoak

Seres vivos y personajes mitológicos de Gorbeia

HelburuakNatura zaintzeko jarrerak bultzatzeaz gain, landare, animalia eta pertsonaia mitologikoen ezagutza.

EkintzakIbilbide didaktikoa: naturarekin harreman zuzenaren bidez, ibilbide labur honetan zuhaitzen eta bizidunen ezaugarriak ezagutuko dira (1h 15’).Parketxea: Gorbeiako pertsonaia mitologikoak ezagutu eta bizidunekin erlazionatutako jokuak burutuko dira (1h’).

ObjetivosAdemás de fomentar las actitudes para respetar la naturaleza, conoceremos los animales, los árboles y los personajes mitológicos del entorno de Gorbeia.

ActividadesItinerario didáctico: en contacto directo con la naturaleza, se estudiarán las características de los árboles y los animales que nos rodean (1h 15’).Parketxea: conoceremos los personajes mitológicos de Gorbeia y realizaremos juegos relacionados con los seres vivos (1h).

Basoa El Bosque

HelburuakBaso ekosistemaren osagaiak, ezaugarriak eta ekarpenak ezagutzea eta baloratzea.

EkintzakIbilbide didaktikoa: basoan zeharreko ibilbide honetan baso ekosistemak eta Gorbeiako baso motak ezagutuko dira (2h).Parketxea: Gorbeiako zuhaitz espezie ezberdinak eta basoe-tako bizidunak ezagutuko dira (1h).

ObjetivosConocer y valorar los componentes del ecosistema del bosque, sus características y sus aportaciones.

ActividadesItinerario didáctico: en el recorrido se analizarán los ecosistemas y los bosques de Gorbeia (2h).Parketxea: se estudiarán las diferentes especies arbóreas y los seres vivos del bosque (1h).


Egun batez artzain Pastor por un díaGorbeia Parke Naturaleko lanbiderik zaharrena ezagutuko dugu Jon Etxebarria artzainarekin, eta horretarako Zeanuri herrian dagoen Ipiñaburu auzora hurbilduko gara.Ardi ustiapen honetako bisitan: artzainaren bizimodua, ardi latxaren ezaugarriak eta Idiazabal gaztaren ekoizpena ezagutuko ditugu.

HelburuakGizakia eta ingurunearen arteko erlazioa kontuan izanik, Parke Naturalean oraindik bizirik dirauen antzinako lanbide bat ezagutuko da: artzaintza. Horrez gain, baserria eta landazabalaren ezaugarriak ere aztertuko dira.

EkintzakArdi ustiapen batera bisita: bisitaldia Zeanuri herrian dagoen Ipiñaburu auzoan burutuko da, non aukeratutako programa sakona landuko da (3h).

Parketxea: gaiarekin bat datozen kontzeptuak azter-tuko dira (paisaia, baserria eta abereak, artzaintza…) koadernoa eta dinamika desberdinak landuz (1h).

OHARRA: Ardi ustiape-nera bisita ordaindu egin behar da.

Se dará a conocer uno de los oficios más antiguos del Parque Natural de Gorbeia, el pastoreo con el pastor Jon Etxebarria. Para ello, nos acercaremos al barrio de Ipiñaburu, Zeanuri. En esta visita

a la explotación ovina conoceremos de cerca la vida pastoril, las características de la oveja latxa y la elaboración del queso Idiazabal.

ObjetivosTeniendo en cuenta la interacción entre el ser humano y el medio ambiente, conoceremos uno de los oficios que hoy en día perdura en el Parque: el pastoreo. Además, se analizarán las características del caserío y el paisaje de campiña.

ActividadesVisita a una explotación ovina: la visita se realizará en el barrio de Ipiñaburu, Zeanuri, donde analizaremos el programa elegido en profundidad (3 h).Parketxea: se trabajarán conceptos relacionados con el tema (paisaje, el caserío y la ganadería, el pastoreo,…) mediante el cuaderno y diferentes dinámicas (1h).

NOTA: la visita a la explotación ovina es de pago.


Bisita-egunerako oharrak eta gomendioak

Información sobre la visita y recomendaciones

• Bisita euskaraz zein gaztelaniaz burutu daiteke eta, ordaindu beharreko 5. programa, 7. programa eta 11. programa izan ezik, beste guztiak doakoak dira.• Iraupena: 10:00etatik 16:00etara.• Kontutan izan behar da programa didaktikoa bere osotasunean garatu ahal

izateko, taldeak gehienez, 40 ikasle izan beharko dituela.• Arkatza eta borragoma ekarri behar dira eta berokia, zira zein oinetako

egokiak ekartzea gomendatzen da.• Aurretiaz, irakasleentzako gida bidaliko da eta, data zein ordutegia

konfirmatuko dira.• Programa didaktikoek eskema bera jarraitzen dute: ibilbide didaktiko bat

eta Parketxean burutuko diren ekintza osagarriak.• Garraioa eta janaria ikastetxearen kontu izango dela gogorarazten da, eta

komenigarria litzateke hamaiketakoa ikasleek ekartzea.

• La visita podrá realizarse en euskera y/o en castellano y es totalmente gratuita, excepto la visita al molino en el programa 5, la visita al Ecomuseo en el programa 7 y la visita a la explotación ovina en el programa 11, cuyas entradas se deberán abonar.• Duración: de 10:00 a 16:00h.• Para el mejor desarrollo de los programas conviene que el grupo no

supere las 40 personas.• Hay que traer lápiz y goma además de ropa de abrigo, chubasquero y

calzado adecuado.• Con suficiente antelación a la visita, se enviará al centro el guión para el

profesorado y se confirmará la fecha y hora de la visita.• Los programas didácticos se desarrollan siguiendo un esquema común:

un itinerario didáctico y una serie de actividades complementarias en el Parketxea. • Por último, recordar que el medio de transporte y la comida corren a

cargo de cada centro escolar y es recomendable que los/as niños/as traigan el almuerzo.

Información sobre la visita y recomendaciones

Parketxea: zentroari buruzko informazioa

Parketxea: información del centro

Gorbeiako Parketxetik taldeentzako bisita gidatuak eskaintzen dira, gutxi gorabehera ordu beteko iraupenekoak.Bisita gidatu hauek adin guztietako taldeei zuzenduta daude eta euskaraz zein gaztelaniaz egin daitezke. Gainera, guztiz doakoak dira.Gorbeiako Parketxeko hiru solairuak, era birtualean, Gurutze-raino doan bidea adierazten dute.

Beheko solairua (0-500m)Lurra eta bertako bizidunak, ibaiak eta ibaiertzetako basoak, uraren indarra eta Arratia harana.Lehenengo solairua (500-1.000m)Basoa eta bertako bizidunak. Baso ustiapenak, paisaia eta natura-baliabideen ustiapena.Bigarren solairua (1.000-1.481m)Harkaitzak eta horien adierazgarri den Itxinako mendigunea; haitzuloak eta mendiko lanbideak ezagutuko ditugu.

Desde el Parketxea de Areatza se organizan visitas guiadas al centro con una duración aproximada de 1 hora.Estas visitas están dirigidas a grupos de todas las edades, tanto en euskera como en castellano, y son completamente gratuitas.El Parketxea de Gorbeia se divide en tres plantas que reflejan una ascensión virtual hasta la Cruz.

Planta baja (0-500m)El suelo y los seres vivos, los ríos y bosques de ribera, la fuerza del agua y el valle de Arratia.Primera planta (500-1.000m)El bosque y los seres vivos, la gestión forestal, el paisaje y la gestión de los recursos naturales.Segunda planta (1.000-1.481m)Las Rocas y el macizo de Itxina como su mayor representante; las cuevas y los oficios de montaña.

OrdutegiaEgunero, 10:00-14:00 eta 16:00-18:00

Baliabideak• Interaktiboak, multimedia proiekzioak…•Parkearekin erlazionatutako materialen banaketa eta

salmenta.•Espezializatutako langileak.•Elbarrientzako erraztasunak.

HorarioDiario, 10:00-14:00 y 16:00-18:00

Recursos•Paneles interactivos, proyecciones multimedia…•Reparto y venta de material relacionado con el Parque.•Profesionales especializados.•Facilidades para discapacitados físicos.

ParketxeaGorbeia Parke Naturaleko Interpretazio Zentroa

Centro de Interpretación del Parque Natural de GorbeiaGudarien Plaza, z/g - 48143 Areatza

94 673 92 [email protected]

Nola helduBizkaitik, Bilbo eta Gasteiz lotzen dituen N-240 errepidea hartu Areatzako irteeraraino.Gasteiztik, Gamarrako atetik irten eta N-240 errepidea hartu, Areatzaraino.Zentroa herriko plazan kokatua dago, Udaletxe ondoan.

Cómo llegarDesde Bizkaia, deberemos tomar la carretera N-240 que une Bilbao con Vitoria Gasteiz hasta llegar a la salida de Areatza. Desde Vitoria-Gasteiz, tomaremos la salida de Gamarra hasta enlazar con la N-240, que nos llevará hasta Areatza.El centro está situado en la plaza del pueblo, junto al Ayuntamiento.

Balneariode Altzola

Balneario deUrbeuaga

Embalse deAlbina

Arti

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Rio Lea

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Rio Butrón

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Rio Altube

PantanoUndurraga

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Rio Ibarzabal

PresaAtxola

Cabo Sta. Katalina

Cabo Apikale

Cabo Ogoño

ISLA DE IZARO

Ría de Mundaka

Cabo de MatxitxakoISLA DE

AKETXEISLA DE BILLANO

Cabo Billano

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Arrasate-Mondragón

Mutriku

Ondarroa

Mendexa

Berriatua

Eibar

Ermua

Kalamua

769m.

Klabelinaitz605m.

Ntra. Sra.de Arrate

Elgeta

San Marcial

Udalaitz1118m.

Amoroto

Markina-Xemein

Aulesti

Nabarniz

Motrollo594m.

Munitibar-Arbatzegi

Gerrikaitz

Arratzu

Ajangiz

Kortezubi Gizaburuaga

EreñoGautegiz-Arteaga

LekeitioIspaster

EaIbarrangelu

Elantxobe

Murueta

Forua

Errigoiti

Gernika-LumoMuxika

Mendata

Amorebieta-Etxano

Larrabetzu

Mundaka

Sukarrieta

Busturia

Arrieta

Fruiz

Morga

Meñaka

Gamiz-Fika

Bermeo

Bakio

Maruri

Lemoiz

Gatika

Sollube648m. Sta. Katalin a

Etxebarria

San Miguel de Aretxinaga

Goikoian

S. Miguel Ereñoza r

Illuntzar 731m.

Sta. Eufemia

Ziortza Kolegiat a

Oiz 1026m.

Garay

Arteaga

S. Pelaio452m.

San Juan deGaztelugatx e

Jata601m.

Plentzia

Gorliz

Barrika

Butrón

Getxo

Leioa

Genekogorta

992m.

Andra Mari

Ntra. Sra .de Unbe

Laukiz

Loiu

Urduliz

Berango

ErandioDerio

Zamudio

Sondika

Lezama

Basauri

Bilba

Vitoria-Gasteiz

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Arrigorriaga

Sta. Cruz

Galdakao

Mungia

Sopelana

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Ntra. Sra.de Goiuria

Durango

Abadiño

Iurreta Berriz

Mallabia

Zaldibar

Egoarbitza734m.

Apatamonasterio

Mañaria

Dima

Elorrio

Anboto1328m.

Ugao-Miraballes

San Pedro de Abrisketa

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odio-Laudio

Arrankudiaga

Santa Lucia

Amurrio

Lemoa

BediaZaratamo

Mandoia637m.

Arantzazu

AracaldoZeberioUntzeta

762m. Artea

OrozkoSanta Marina

Jesuri750m.

San Justo

Areatza

Zeanuri

BaltzolaBolin

Ntra. Sra. deGarrastatxu

Gorbeia1480m.

Ubidea

Otxandio

Atxondo

Aramai

Ibarra

Berretín 1221m.Mairuelegorreta

PARQUENATURAL

DEGORBEIA

PARQUE NATURALDE URKIOLA

RESERVA DE LA BIOSFERADE URDAIBAI

Balcón deBizkaia

Igorre

TorreMuntsaraz

Izurtza

Belatxikieta666m.

ArgiñetaSepulkroak

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Orisol 1126m.

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Areatza

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