godiŠnji plan i program rada Škole -...

GODISNJI PLAN 2017./2018.

1

Na osnovu članka 28. Zakona o osnovnom školstvu i čl. 47. Statuta škole, Školski odbor OŠ Ivo Kozarčanin, Hrvatska Dubica, na svojoj 5. sjednici održanoj 29. rujna 2017. godine na prijedlog ravnateljice donosi

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE

šk. g. 2017./2018.

KLASA: 602-02/17-02/02 UR. BROJ: 2176-47-06-17-01 Hrvatska Dubica , 29. rujna 2017.

Godišnji plan i program rada škole za šk. g. 2017./2018.

os-ikozarcanin-hrvatskadubica.skole.hr 2

Naziv škole: OŠ IVO KOZARČANIN, HRVATSKA DUBICA

Adresa škole: T. Bogića 2, Hrvatska Dubica 44450

Županija: SISAČKO MOSLAVAČKA

Telefonski broj: 044 525 540, 525 541

Broj telefaksa: 044 525 547

Internetska pošta: os-ikozarcanin-hrvatskadubica.skole.hr

Internetska adresa: [email protected]

Šifra škole: 03-206-001

Matični broj škole: 3084442

OIB: 90278949936

Upis u sudski registar (broj i datum): Tt-97/2107-2 od 7. 01. 1998.

Ravnatelj škole: Suzana Vogrinc

Zamjenik ravnatelja: Lidija Dužić Zlovolić

Broj učenika: 104

Broj učenika u razrednoj nastavi: 50

Broj učenika u predmetnoj nastavi: 54

Broj učenika s teškoćama u razvoju: 5

Broj učenika putnika: 84

Ukupan broj razrednih odjela: 8

Broj razrednih odjela u matičnoj školi: 8

Broj razrednih odjela RN-a: 4

Broj razrednih odjela PN-a: 4

Broj smjena: 1

Početak i završetak svake smjene: 8,00 h - 14,00 h

Broj radnika: 28

Broj učitelja predmetne nastave: 15

Broj učitelja razredne nastave: 4

Broj stručnih suradnika: 2

Broj ostalih radnika: 7

Broj nestručnih učitelja: 2

Broj pripravnika:

Broj računala u školi: 22

Broj specijaliziranih učionica: 1

Broj općih učionica: 8

Broj športskih dvorana: 1

Broj športskih igrališta: 1

Školska knjižnica: 1

Školska kuhinja: 1



OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

1. PODACI O UVJETIMA RADA 1.1. Podaci o upisnom području

Prostorno područje općine Hrvatska Dubica pokriva i upisno područje OŠ Ivo Kozarčanin, Hrvatska Dubica. Upisno područje škole čine naselja: Živaja, Cerovljani, Baćin, Slabinja i mjesto Hrvatska Dubica. Granice upisnog područja nisu se mijenjale od završetka rata. Nema područnih škola, a nastava se odvija u matičnoj školi (u jednoj smjeni). Općina Hrvatska Dubica je slabo naseljena (veći dio stanovništva čine doseljenici iz susjedne Bosne i Hercegovine), prometna povezanost sa središtem županije je vrlo slaba. Prisutna je depopulacija, a obrazovna i socijalna struktura stanovništva je nezadovoljavajuća. Školu polaze učenici od 1. do 8. razreda, a većina njih su putnici. 1.2. Unutrašnji školski prostori Unutrašnji školski prostor građen je prema uobičajenim građevinskim standardima. Iako se škola tijekom rata nalazila na okupiranom području sama zgrada je u dobrom stanju.

NAZIV PROSTORA

(klasična učionica, kabinet, knjižnica, dvorana)

Učionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti

Broj Veličina

u m2 Broj

Veličina

u m2

Opća opremljenos

t

Didaktička opremljenos

t

RAZREDNA NASTAVA 4 2 2 1. razred 6 53,19 2. razred 7 53,19 3. razred 8 53,19 4. razred 12 38 PREDMETNA NASTAVA 2 2 5. razred 11 42,8 6. razred 4 53,19 7. razred 3 53,19 8. razred 1 53,19

Informatika 10 22,53 3 3

Prostorija za informacije 2 20.82 1 1 OSTALO Dvorana za TZK 0 677,33 3 3 Knjižnica 9 22,53 2 2

Zbornica 0 33,41 2 2

Uredi 0 52,46 3 3

Oznaka stanja opremljenosti do 50%...1, od 51-70%...2, od 71-100%...3



Tabelarni pregled školske zgrade prostorija i igrališta. Škola ima centralno grijanje na loživo ulje.

Mjesto Broj zgrada

Godina izgradnje

Broj Prostorija

Stanje objekta

Potrebno Broj igrališta i površina

Hrvatska Dubica

1 školska zgrada

1973. 25 Zadovoljava Ograditi cijeli prostor oko školskog dvorišta i postaviti visoke zaštitne mreže uz igralište

2 210m2

Hrvatska Dubica

1 školska dvorana

2006. 5 zadovoljava 580 m2

Knjižni fond škole

KNJIŽNI FOND STANJE

Učenički fond 1333

Nastavnički fond 240 U K U P N O 1573

Nastavna sredstva i pomagala Opremljenost škole nastavnim sredstvima i pomagalima (ocjena stanja i potrebe).

NASTAVNA SREDSTVA I POMAGALA

STANJE STANDARD

Audiooprema: 2 2

Video- i fotooprema: 2 2

Informatička oprema 3 3

Ostala oprema: 2 2

Oznaka stanja opremljenosti do 50%..1, od 51-70%..2, od 71-100%..3



Podaci o broju učenika i razrednih odjela

Razred učenika odjela djevoj-

čica ponav-ljača

primjereni oblik

školovanja (uče. s rje.)

Putnika Ime i prezime razrednika

3 do

10 km 10 do 20 km

I. 11 1 4 2 6 Đurđica Ilijević

II. 14 1 7 4 4 Ivana Šestić Dragić

III. 12 1 8 5 4 Ksenija Detković

IV. 14 1 8 5 4 Dunja Milašinović

UKUPNO I.–IV.

51 4 27 16 18

V. 11 1 4 1 3 6 Štefica Debogović

VI. 13 1 9 2 7 Hrvoje Zadravec

VII. 12 1 9 1 5 9 Ana Mandić

VIII 20 1 8 3 12 6 Marija Smiljanić

UKUPNO V. - VIII.

56 4 30 5 22 28

UKUPNO I-VIII

107 8 57 5 38 46

PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U 2017./ 2018. ŠKOLSKOJ GODINI Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima Podaci o učiteljima razredne nastave

Red. broj

Ime i prezime Godina rođenja

Zvanje Stupanj stručne spreme

Godine staža

1. Dunja Milašinović

2. Ksenija Detković

3. Ivana Šestić Dragić

4. Đurđica Ilijević



Podaci o učiteljima predmetne nastave

Red. broj



Predmet(i) koji(e) predaje

Godine staža

1. Marija Smiljanić HJ

2. Matea Mikulčić NJEM

3. Mirela Letvenčuk KEM

4. Katarina Čubelić GK

5. Ivana Sablić MAT

6. Kristijan Ljubišić TZK

7. Gordana Glavinić PR, BIO

8. Milica Matešić GEO

9. Natalija Mijaljević LIK

10. Štefica Debogović TK, INF,

11. Marijana Glavinić POV

12. Hrvoje Zadravec VJ

13. Ana Mandić ENG

14. Goran Malnar FIZ

15 Dalibor Tanasić VJ (prav)



Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima

Red. broj



Radno mjesto

Godine staža

1. Suzana Vogrinc VSS Ravnatelj

2. Irena Horvat VSS Str.

suradnik

3. Suzana Velešnjak VSS Str.sur.knji

žničar

Podaci o ostalim radnicima škole

Red.

broj Ime i prezime

Godina

rođenja

Zvanje Stupanj

stru. spreme

Radno mjesto

Godine Staža

1. Kata Karagić Voditelj računovodstva

2. Željko Lucić Tajnik

3. Matijas Mikulić Domar

4. Zdenka Karagić Kuharica/spremačica

5. Ankica Koturović

Kuharica/spremačica

6. Đurđica Blinja Spremačica



Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave Zaduženje u satima neposrednog rada s učenicima tjedno.

Red.

broj Ime i prezime učitelja

Razred

Redovna nastava

Rad razrednika

Dopunska nastava

Dodatna nastava

INA Ukupno neposre.

rad

Ostali poslovi

UKUPNO

Tjedno Godišnje

1. Đurđica Ilijević I 1400

2. Ivana Šestić Dragić II 1400

3. Ksenija Detković III 1400

4. Dunja Milašinović IV 1400


9

Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave

Red. broj

Ime i prezime učitelja Predmet koji

predaje Razredn

ik

Predaje u razredima Redovna nastava

Izborna nastava

Ostali poslovi čl. 80. KU

Dop. Dod. INA Ukupno

nepo. rad Ostali

poslovi

UKUPNO

1.-4. 5. 6. 7. 8. Tjedno Godišnje

1. Marija Smiljanić HRV 8.r

2. Gordana Glavinić PR,BIO

3. Ana Mandić ENG 7.r

4. Ivana Sablić MAT

5. Marijana Glavinić POV

6. Kristijan Ljubišić TZK

7. Hrvoje Zadravec VJ 6.r

8. Štefica Debogović TK,INF 5.r

9. Milica Matešić GEO

10. Mirela Letvenčuk KEM

11. Katarina Čubelić GK

12. Goran Malnar FIZ

13. Matea Mikulčić NJEM

14. Natalija Mijaljević LIK

15. Dalibor Tanasić VJ (prav.)


12

Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole

Red.

broj

Ime i prezime

radnika Struka

Radno mjesto

Radno vrijeme

(od – do)

Rad sa strankam

a

(od – do)

Broj sati

tjedno

Broj sati godišnjeg

zaduženja

1. Suzana Vogrinc Ravnatelj

2. Irena Horvat Str.suradnik

3. Suzana

Velešnjak knjižničar

Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole

Red.

broj

Ime i prezime

radnika Struka Radno mjesto

Radno vrijeme

(od – do)

Broj sati

tjedno

Broj sati godišnjeg

zaduženja

1. Kata Karagić Računovođa 7-15

2. Željko Lucić Tajnik 7-15

3. Zdenka Karagić Kuharica/spr 7-15

4. Matijas Mikulić Domar 7-15

5 Ankica

Koturović Kuhar/spre 7-15

6. Đurđica Blinja spremač 7-15

Godišnji plan i program rada škole za šk. g. 2017./2018


OPREMA

Stanje opreme uglavnom zadovoljava organizaciju odgojno obrazovnog rada. Opremljenost nastavnim sredstvima i pomagalima treba poboljšati.. Nastava kemije , fizike,biologije, povijesti, geografije, te tehničke kulture održava se u razrednim učionicama jer škola nema kabinetsku nastavu. Stanje opremljenosti nastavnim pomagalima za prirodnu grupu predmeta (priroda, biologija, kemija i fizika) je skromno, ali za sada zadovoljavajuće. Od prošle školske godine škola koristi e-dnevnike. Informatička učionica je opremljena sa osam računala i laserskim mrežnim printerom. Zbog uvođenja e-dnevnika uveden je WI-Fi u cijelom prostoru škole. Nastava informatike obavlja se kao izborna nastava za učenike 5., 6., 7. i 8. razreda, a za četvrti je organizirana po dva sata tjedno kao izvannastavna aktivnost. U okviru naših skromnih mogućnostu opremamo školu i podižemo pedagoški standard učenika i učitelja. Kuhinja je adaptirana i opremljena novim namještajem. Očekujemo i dalje pomoć Županije i Općine u opremanju škole potrebnom opremom, a uključujemo se i u projekte EU i otvorene natječaje. PLAN OBNOVE, ADAPTACIJE DOGRADNJE I IZGRADNJE PROSTORA U ljeto 1996. god. Ministarstvo obnove i razvitka obnovilo je uglavnom unutrašnji prostor škole, u kojem se djeca kreću. Krovište je u cijelosti promijenjeno tijekom 2005.godine,a školska sportska dvorana je otvorena 2006. godine. Planiramo ograđivanje škole. Unutrašnji prostor škole je uređen i obnovljen, većina učionica, ureda i ostalih prostorija ima nova vrata. PVC stolarija je ugrađena u sve prostore škole (osim dvije učionice). Fasada je obnovljena 2012. godine.

STANJE ŠKOLSKOG OKOLIŠA I PLAN UREĐIVANJA Školski okoliš zauzima prostor od približno 11000 m kvadratnih. Zelene površine čine bazu; travnjaci, žalosne vrbe i crnogorična stabla te ukrasni zeleni grmovi sa sadnicama ruža. Dio dvorišta omeđen je živicom koju obrezujemo, a travu ispred škole i površinu igrališta kosimo. Prostor bi trebalo ograditi kako bi spriječili daljnje uništavanje okoliša od strane živadi, a ujedno i omogućili učenicima i članovima cvjećarske skupine trajno estetsko uređenje okoliša.

ORGANIZACIJA SMJENA

Nastava počinje u 8,00 sati, a završava u 14,00 sati.Organizirana je u jednoj smjeni jer nam broj učenika to nalaže.Prijevoz učenika putnika organiziran je u suradnji s poduzećem “Čazmatrans” i uredno se obavlja.Škola je organizirala i dežurstva učitelja koja počinju u 7,30 h ujutro i završavaju u 14,00 h. Tada autobus dolazi po djecu nakon završetka zadnjeg sata. Dežuraju učitelji viših i nižih razreda i to obično jedan učitelj razredne i dva učitelja predmetne nastave. Pored učitelja na ulazu škole dežura i učenik viših razreda.



RASPORED DEŽURSTVA

PREHRANA U ŠKOLI Učenici primaju mliječni obrok, a priprema ga kuharica kojoj je priznato pola radnog vremena na tom poslu, a pola na održavanju čistoće škole. Financiranje školske kuhinje je riješeno tako da sva djeca imaju besplatan obrok. Podaci o broju učenika koji se hrane u školi (mliječni obrok):

IZVANUČIONIČKA NASTAVA (IZLETI, TERENSKA NASTAVA, EKSKURZIJE)

RAZRED 8. razred

IME I PREZIME VODITELJA Marija Smiljanić, Marijana Glavinić

PLANIRANI BROJ UČENIKA 20

NAZIV I OPIS AKTIVNOSTI Terenska nastava u Vukovar (Posjet učenika osmog razreda Vukovaru)

CILJEVI AKTIVNOSTI

Upoznati učenike 8. razreda s obranom grada Vukovara i njenim značajem za cjelokupni ishod Domovinskog rata

NAČIN REALIZACIJE AKTIVNOSTI

Obilazak grada Vukovara

Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak

Niži razredi Detković Šestić Dragić Zadravec, Čubelić Milašinović Ilijević

Viši razredi Mijaljević Matešić Smiljanić Letvenčuk Glavinić

Mandić Debogović Mikulčić Ljubišić

Razredi Broj učenika

1. 11

2. 14

3. 11

4. 14

5. 10

6. 13

7. 12

8. 19

Ukupno: 104



VREMENSKI OKVIR AKTIVNOSTI

2 dana prema odluci Ministarstva u školskoj godini 2017./ 2018. (13. i 14. prosinca)

OSNOVNA NAMJENA AKTIVNOSTI

Posjetom autentičnim lokacijama učenici će uočiti elemente i značaj herojske obrane branitelja Vukovara Osuditi rat i nasilje, odgajati učenike u antiratnom duhu Razviti interes za hrvatsku povijest

TROŠKOVNIK (OKVIRNI) ZA AKTIVNOST

cca 200 kn po učeniku

NAČIN VREDNOVANJA AKTIVNOSTI

Pisani izvještaji o terenskoj nastavi (nakon terenske nastave prezentirat će izvještaje o viđenom i naučenom na satu razrednika i redovnoj nastavi povijesti)

NAČIN KORIŠTENJA REZULTATA VREDNOVANJA AKTIVNOSTI

Na satu povijesti, hrvatskoga jezika i geografije

RAZRED 7. i 8. razred

IME I PREZIME VODITELJA Ana Mandić, Marija Smiljanić


NAZIV I OPIS AKTIVNOSTI Maturalno putovanje učenika 7. i 8. razreda

CILJEVI AKTIVNOSTI

Upoznati kulturnu, povijesnu i prirodnu baštinu Srednje

Dalmacije (gradovi Zadar, Šibenik, Nin, Biograd na Moru i

Nacionalni park Krka)

Fotografsko dokumentiranje bitnih i zanimljivih sadržaja,

povezivanje viđenog sa sadržajima iz redovne nastave

(povijest, geografija, hrvatski jezik…)

Razvijati samostalnost, samopouzdanje, odgovornost i

kreativnost

NAČIN REALIZACIJE

AKTIVNOSTI

Planiranje maturalnog putovanja i upoznavanje roditelja s

planom

Provedba javnog natječaja

Odabir ponude za maturalno putovanje

VREMENSKI OKVIR

AKTIVNOSTI

Školska godina 2017./2018. (svibanj/lipanj)

4 dana, 3 noćenja

OSNOVNA NAMJENA

AKTIVNOSTI

Upoznavanje prirodnih, kulturnih i sportskih znamenitosti

(korelacija među predmetima: strani jezici, povijest, likovna

umjetnost, geografija, biologija, glazbena umjetnost, TZK, sat



razrednika) - informiranje, jačanje zajedništva, socijalizacija,

upoznavanje drugih zavičaja, stjecanje novih iskustava,

međusobno druženje, zabava, povezivanje vizualnog,

teorijskog i praktičnog znanja

TROŠKOVNIK (OKVIRNI) ZA

AKTIVNOST

Prema troškovniku putničkih agencija

NAČIN VREDNOVANJA

AKTIVNOSTI

Razgovor o uspješnosti provedenog izleta, web stranica

škole, fotografije, školski list „Mladi dub“

NAČIN KORIŠTENJA

REZULTATA VREDNOVANJA

AKTIVNOSTI

Nove spoznaje i bogatija osobnost, osvještavanje identiteta,

sazrijevanje, jačanje samopouzdanja i samostalnosti

RAZRED - 3. i 4. razred

IME I PREZIME VODITELJA - Ksenija Detković. Dunja Milašinović

PLANIRANI BROJ UČENIKA - 12 učenika (3.razred) i 14 učenika (4.razred)

NAZIV I OPIS AKTIVNOSTI - Škola u prirodi ( Dalmacija)

PLANIRANI BROJ SATI TJEDNO - 3 - 5 dana

CILJEVI AKTIVNOSTI

- upoznati Dalmaciju, kulturno - povijesne spomenike toga kraja - razvijati kulturno ponašanje na putovanju


- organizirano putovanje autobusom preko odabrane agencije - terenska nastava

VREMENSKI OKVIR AKTIVNOSTI - svibanj 2018.


- osposobiti učenike za primjenu naučenog u školi i izvan nje


- 1.300 – 1.500 kn


- ponoviti i utvrditi ono što smo na izletu upoznali i naučili

RAZRED 5.-8. razred

IME I PREZIME VODITELJA Štefica Debogović, Hrvoje Zadravec, Ana Mandić, Marija Smiljanić




NAZIV I OPIS AKTIVNOSTI Kazališta predstava u Hrvatskom domu u Dubici

PLANIRANI BROJ SATI TJEDNO /

CILJEVI AKTIVNOSTI

Razvijati zanimanje, kritičko mišljenje i svijest o lijepome u dramskoj umjetnosti, poticati na čitanje književnoumjetničkih tekstova i kulturno ponašanje u izvanučioničkom okruženju Prepoznati kazališna izražajna sredstva u predstavi: scenografiju, kostimografiju, rasvjetu - doživjeti i spoznati kazališnu umjetnost Aktivnom pažnjom pratiti dramske i kazališne aktivnosti i ostvarenja te primati njihove poruke Jednostavno opisati vlastiti doživljaj i sadržaj dramskih i kazališnih aktivnosti i ostvarenja Usvojiti osnovna pravila ponašanja neophodna za praćenje i sudjelovanje u dramskim i kazališnim aktivnostima i ostvarenjima

NAČIN REALIZACIJE AKTIVNOSTI Posjet Hrvatskom domu


Tijekom šk.god. 2017./2018. prema rasporedu kazališnih predstava organiziranih u suradnji s Narodnom knjižnicom i čitaonicom „Ivo Kozarčanin“


Razviti zanimanje, estetsko iskustvo i osjetljivost te kritičnost za dramsku umjetnost Susret s kazalištem i glumcima - druženje i učenje izvan učionice Razumijevanje sadržaja kazališne predstave, iznošenje vlastitog mišljenja i dojmova


Cijena ulaznice za kazališnu predstavu


Radni listići, fotografije, plakati, stripovičlanci za školski list i stranicu škole

NAČIN KORIŠTENJA REZULTATA VREDNOVANJA AKTIVNOSTI

Primijeniti stečena znanja u svakodnevnom životu, redovnoj nastavi i izvannastavnim aktivnostima (dramska skupina)

RAZRED 3.

IME I PREZIME VODITELJA Ksenija Detković


NAZIV I OPIS AKTIVNOSTI Odlazak u kino i gledanje kino predstave

CILJEVI AKTIVNOSTI Učenici gledaju kino predstave i usvajaju određene pojmove iz medijske kulture

VREMENSKI OKVIR AKTIVNOSTI Tijekom nastavne godine




Kulturno uzdizanje učenka


40 kn


Razgovor na satu razrednika i rješavanje listića na hrvatskom jeziku

RAZRED - 2., 3., i 4. razred

IME I PREZIME VODITELJA - D. Milašinović , Ivana Š. Dragić, K. Detković

PLANIRANI BROJ UČENIKA - 40 učenika

NAZIV I OPIS AKTIVNOSTI - Svjetski dan voda - razviti svijest o važnosti vode za živi svijet

PLANIRANI BROJ SATI TJEDNO - 2 sata

CILJEVI AKTIVNOSTI - usvojiti osnovna znanja o čuvanju okoliša - opisati kruženje vode u prirodi


- šetnja do Une - izrada plakata - izvanučionička nastava

VREMENSKI OKVIR AKTIVNOSTI - ožujak 2018.


- ukazati na važnost vode za stanovništvo i gospodarstvo na Zemlji


- praćenje sposobnosti, motiviranosti i postignuća

RAZRED - 4. razred

IME I PREZIME VODITELJA - Dunja Milašinović


NAZIV I OPIS AKTIVNOSTI

- Dan pješačenja i Svjetski dan hrane - pješačenjem i boravkom u prirodi zadovoljiti potrebu za kretanjem , osvijestiti važnost korištenja šumskih plodova u prehrani

PLANIRANI BROJ SATI TJEDNO - 1 sat

CILJEVI AKTIVNOSTI - obilježiti Dan pješačenja i Svjetski dan hrane


- šetnja - izvanučionička nastava

VREMENSKI OKVIR AKTIVNOSTI - listopad 2017.




-razvijati samostalnost, snalažljivost - prepoznati plodove kestena - prepoznati važnost zajedničkog truda i rada


-listići sa zadatcima

RAZRED

- 2., 3., 4. razred

IME I PREZIME VODITELJA - Dunja Milašinović i Ivana Š. Dragić, K. Detković

PLANIRANI BROJ UČENIKA -40


- kazališna predstava - učenici gledaju kazališne predstave i usvajaju određene pojmove iz medijske kulture

PLANIRANI BROJ SATI TJEDNO - 3 sata

CILJEVI AKTIVNOSTI - doživjeti i razumjeti kazališnu predstavu


- izvanučionička nastava


- tijekom školske godine


- razvijati prihvatljivo ponašanje, osposobljavati se za izražajno govorenje i scenski nastup - razvijati komunikacijske vještine


- iznositi vlastite dojmove o kazališnoj predstavi

RAZRED - 2. , 3. i 4. razred

IME I PREZIME VODITELJA - D. Milašinović i Ivana Š. Dragić, K. Detković



- Spomen soba Domovinskog rata – Memorijalni prostor – Baćin - posjetiti Memorijalni prostor

PLANIRANI BROJ SATI TJEDNO - 1 sat tijekom listopada

CILJEVI AKTIVNOSTI - na jednom mjestu vidjeti imena vojnih i civilnih žrtava koje su poginule za vrijeme Domovinskog rata


- organiziran prijevoz autobusom - izvanučionička nastava

VREMENSKI OKVIR AKTIVNOSTI - listopad 2017.




-upoznati se s Domovinskim ratom - vidjeti na jednom mjestu imena 39 vojnih i 98 civilnih žrtava


-kroz usmeno izlaganje procijeniti razinu usvojenosti sadržaja



GODIŠNJI KALENDAR RADA

Mjesec Broj dana Blagdani i

neradni dani Dan škole, grada, općine, župe,

školske priredbe...

radnih nastavnih

I. polugodište od ....4.9. do 22.12.

2017.……... god.

IX. 21 20 9

X. 22 21 9 Dan učitelja, Dan škole, Dan neovisnosti

XI. 21 21 9 Svi sveti

XII. 19 16 12 Božić

UKUPNO I. polugodište 83 78 39 Zimski odmor učenika

od …27.12. 2017 do 12.1. 2018.godine

II. polugodište od ......5.1.

do …….15.6.. ……..2018.. god.

I. 22 13 9 Nova godina, Tri kralja

II. 20 20 8

III. 22 20 9

IV. 19 15 11 Proljetni odmor učenika

Od 29.3. do …6.4. 2018... ..... godine

V. 21 21 10 Prvi svibanj , Tijelovo

VI. 19 11 11

VII. 22 9 Ljetni odmor učenika od 18. 6. do …1. 9. 2018.. godine

VIII. 22 9

UKUPNO II. polugodište 167 100 76

U K U P N O: 250 178 115

BLAGDANI REPUBLIKE HRVATSKE

- 08.10. Dan neovisnosti - blagdan Republike Hrvatske

- 25.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske

- 26.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske

- 01.01. Nova godina - blagdan Republike Hrvatske

- 01.05. Međunarodni praznik rada - blagdan Republike Hrvatske

- ......31.5..... Tijelovo - blagdan Republike Hrvatske

- 22.06. Dan antifašističke borbe - blagdan Republike Hrvatske

- 25.06. Dan državnosti - blagdan Republike Hrvatske

- 05.08. Dan domovinske zahvalnosti - blagdan Republike Hrvatske

- 15.08. Velika Gospa - blagdan Republike Hrvatske

NERADNI DANI U REPUBLICI HRVATSKOJ

- 01.11. Svi sveti

- 06.01. Bogojavljanje - Tri kralja

- ....1.4....... Uskrs - Nedjelja Uskrsnuća Gospodnjeg

- ....2. 4....... Uskrsni ponedjeljak

30. 4. 2018. je neradni , nenastavni dan.



PRIMJERENI OBLIK ŠKOLOVANJA PO RAZREDIMA I OBLICIMA RADA

Rješenjem određen oblik rada Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima

Ukupno I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

Model individualizacije 1 1 2

Prilagođeni program 3 3

Posebni program

Učitelji predmetne nastave izrađuju u suradnji s defektologom stručnim suradnikom primjerene programe i prate njihovu realizaciju tijekom školske godine.

SOCIJALNA PODRŠKA Školska stručna služba koju čine stručni suradnik defektolog, razrednik i predmetniučitelji, pruža socijalnu podršku i pomoć učenicima koji imaju poteškoća u savladavanju gradiva, socijalizaciji i poštivanju školskih pravila. U stalnom smo kontaktu sa službom socijalne skrbi u Hrvatskoj Kostajnici, Službom školske medicine Sisak (Novska) i Uredom državne uprave u SMŽ. FIZIČKA AKTIVNOST, ŠPORT I REKREACIJA Uključivanje učenika u športske aktivnosti smatramo važnim jer znamo da fizička aktivnost smanjuje napetost i pridonosi održavanju fizičke kondicije i na taj način pridonosi savladavanju poteškoća kod učenja i ponašanja. Na realizaciji ovih programa angažirani su učitelji razredne nastave i učitelj tjelesne i zdravstvene kulture u školi. U ovoj šk. godini učenici se mogu uključiti i u Univerzalnu sportsku školu, nogomet i odbojku. Najbolje ekipe sudjelovat će i ove godine na natjecanjima.

DOPUNSKA NASTAVA Dopunska nastava ove šk. God 2017./2018. organizirat će se za učenike koji Budu imali poteškoća u savladavanju gradiva iz hrvatskog jezika i matematike. Učitelji razredne i predmetne nastave odabrati će učenike za dopunsku nastavu da bi se nastava mogla što više individualizirati . Učenici se tijekom godine izmjenjuju prema potrebi. Evidencija o učenicima koji pohađaju dopunsku nastavu, područja u kojima zaostaju i rezultatima koje postižu, vode se na posebnom obrascu (uključujući I e-dnevnik) Dopunska nastava u nižim razrednim odjelima provodi se u svim razredima, a izvodi je razredni učitelj. Ukupni godišnji fond sati u razrednom odjelu je 35 sati.



Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave Planira se fleksibilno prema potrebama učenika pojedinih razreda koji će se tijekom školske godine mijenjati. Grupa se formira prema odredbama Pravilnika o broju učenika u redovitom i kombiniranom razrednom odjelu i odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj školi.

Red. broj

Nastavni predmet Razred grupa

Broj učenika

Planirani broj sati Ime i prezime učitelja

izvršitelja T G

Matematika 1.-4. 9 1 35 Razredni učitelji

Hrvatski jezik 1.-4. 9 1 35

UKUPNO I. - IV.

Kemija 8. 7 1 35 Mirela Letvenčuk

Hrvatski jezik 5.-8. 15 2 70 Marija Smiljanić

Matematika 5.-8. 20 4 140 Ivana Sablić

UKUPNO V. - VIII.

DODATNI RAD Dodatna nastava organizira se za učenike koji žele naučiti više,kao i za darovite učenike, i to iz hrvatskog jezika ,matematike. Evidencija se void u e-dnevniku i na posebnim obrascima. I Kroz ovaj vid nastave omogućujemo darovitim učenicima proširivanje znanja . Dodatni rad pomaže učenicima prilikom priprema za natjecanja.

Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave

Red. broj

Nastavni predmet Razred grupa

Broj učenika

Planirani broj sati Ime i prezime učitelja

izvršitelja T G

Matematika 1.-4. 18 1 35 Razredni učitelji

UKUPNO I. - IV.

Hrvatski jezik 5.-6. 6 1 35 Marija Smiljanić

Matematika 5.-6.,8. 8 1 35 Ivana Sablić

UKUPNO V. - VIII.

UKUPNO I. - VIII.

NATJECANJA Ove godine planiramo uključivanje učenika u program školskih, općinskih i županijskih natjecanja učenika osnovnih škola. Također, učenici će sudjelovati na natjecanjima iz sportskih aktivnosti i prometne kulture.



IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI

NAZIV AKTIVNOSTI VODITELJ

Literarna skupina Marija Smiljanić

Mali fizičari Goran Malnar

Mladi knjižničari Suzana Velešnjak

Novinarska skupina Suzana Velešnjak

Univerzalna sportska škola Kristijan Ljubišić

Modelarska liga Štefica Debogović

Prometna kultura Štefica Debogović

Vjeronaučna skupina Hrvoje Zadravec

Zbor Katarina Čubelić

Sviranje Katarina Čubelić

Likovna skupina Natalija Mijaljević

Povijesna skupina Marijana Glavinić

Kreativna skupina Đurđica Ilijević

Folklorna ritmika Ivana Šestić Dragić

Skupina darovitih I marljivih Ksenija Detković

Ekološko cvjećarska skupina Dunja Milašinović

IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI U mjestu djeluje DVD Hrvatska Dubica, i KUD “Jeka”. U sklopu svog slobodnog vremena naši učenici su uključeni u njihove aktivnosti. MLADI DUB Ove godine planiramo pripremiti jedan broj za tiskanje. Nositelji zadatka : novinarska skupina i učitelji .

PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNIH DJELATNOSTI ŠKOLE - rujan, listopad Dan zaštite ozonskog omotača - 16. rujan TJEDAN PROTIV TUBERKULOZE (14. do 21. rujan) DAN UČITELJA (5. listopad) DAN NEOVISNOSTI (8. listopad) DAN ŠKOLE - 14. 10.

- Studijsko putovanje povodom Dana škole (13. 10. 2017.) - MJESEC KNJIGE (od 15. listopada do 15. studenog) - kazališne predstave - posjet knjižnici

SVJETSKI DAN HRANE (16. 10.)



- pravljenje kruha, izložba učeničkih radova na temu “Dani zahvalnosti za plodove zemlje “ – “Dani kruha” - blagoslov kruha - priredba - sudjeluju svi učenici, učitelji i vjeroučitelj - DAN ŠTEDNJE (31. listopad) - razgovori na satovima razrednika - nositelji aktivnosti: razrednici i učenici

11. mjesec - studeni DAN SPOMENA NA MRTVE – 1.11. 2017. Studeni/prosinac je mjesec borbe protiv ovisnosti (15. 11. do 15.12.) Međunarodni dan tolerancije 16. 11. Dan sjećanja na Vukovar – 18. 11. 12. mjesec – prosinac MEĐUNARODNI DAN OSOBA S INVALIDITETOM (3. prosinac) SVETI NIKOLA (6.prosinac) DAN PRAVA ČOVJEKA (10. prosinac) - razgovor na satu razrednika i na satu povijesti - nositelji aktivnosti: učenici, učitelji i razrednici BOŽIĆNI BLAGDANI - uređenje razreda, kićenje božićne jelke, program - nositelji programa: učenici, učitelji, vjeroučitelj, ravnatelj 2.mjesec - veljača VALENTINOVO (14. veljače) KARNEVALSKE SVEČANOSTI - nositelji: učenici, učitelji, razrednici 3.mjesec - ožujak MEĐUNARODNI DAN ŽENA (8. ožujak) DAN VODA (22. ožujak) 4. mjesec - travanj USKRS MEĐUNARODNI DAN ZDRAVLJA (7. travanj) DAN PLANETA ZEMLJA (22. travanj)



5.mjesec - svibanj

MEĐUNARODNI DAN RADA (1. svibanj) MEĐUNARODNI DAN CRVENOG KRIŽA - humanitarne akcije-

SVJETSKI DAN NEPUŠENJA DAN ŠPORTA 6.mjesec - lipanj DAN ZAŠTITE ČOVJEKOVE OKOLINE - tribina za učenike - uređenje okoliša škole - nositelji aktivnosti: učenici, razrednici, ravnatelj

1. 06. 2018. obnavljanje statusa Eko škole - prigodni program - Nositelji – svi djelatnici škole - Podizanje zelene zastave

8.mjesec - kolovoz DAN OPĆINE - 04. 08 DAN DOMOVINSKE ZAHVALNOSTI - 05. 8. PROFESIONALNA ORIJENTACIJA Učenici osmog razreda uključeni su u program profesionalne orijentacije koji provodi i koordinira Hrvatski zavod za zapošljavanje u Sisku. U tijeku nastavne godine učenici i njihovi roditelji će biti sustavno i pravovremeno informirani o uvjetima upisa i mreži srednjih škola Republike Hrvatske. Na roditeljskim sastancima, i predavanjima stručni suradnici Zavoda za zapošljavanje (psiholozi, pedagozi) pružat će sve potrebne informacije o ovoj temi. Provest će se ispitivanje o profesionalnim namjerama učenika osmog razreda, te identifikacija i testiranje darovitih učenika. Posebna se pažnja posvećuje učenicima s teškoćama u razvoju, učenicima sa zdravstvenim i socijalnim smetnjama. Ovaj program provodi se u suradnji s stručnim Suradnikom škole i razrednikom osmog razreda.

PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKOG ODBORA

MJESEC SADRŽAJ RADA IZVRŠITELJ PRIPREMA

IX Izvješće o radu škole u protekloj školskoj godini

Ravnatelj-ica Predsjednik/ca ŠO

Godišnji plan i programa rada za tekuću školsku godinu

Ravnatelj-ica, stručni suradnik/ca, učitelji, tajnik/ca ,predsjednik/ca ŠO

Odlučivanje o cijeni školske kuhinje za tekuću školsku godinu

Ravnatelj-ica, Knjižničar/ka Predsjednik/ca ŠO



Polugodišnji obračun Ravnatelj-ica, Računovođa

Školski kurikulum Ravnatelj-ica, Stručni suradnik, Učiteljsko vijeće

IX-X Tekuća problematika Ravnatelj-ica

IX-X Tekuća problematika Tajnik/ca, Predsjednik/ca ŠO

IX-XII Rebalans financijskog plana za tekuću godinu

Računovođa, Ravnatelj-ica

Financijski plan za sljedeću godinu Računovođa, Ravnatelj-ica

Plan nabave roba i usluga Tajnik/ca, Ravnatelj-ica

II-III Financijsko izvješće za proteklu godinu

Računovođa ,Ravnatelj-ica

Raspodjela rezultata poslovanja Računovođa, Ravnateelj-ica

Tekuća problematika Ravnatelj-ica

IV-VI Tekuća problematika Ravnatelj-ica

PLAN I PROGRAM RADA VIJEĆA RODITELJA U školi djeluje Vijeće roditelja. Vijeće roditelja čine predstavnici roditelja učenika Škole. Vijeće roditelja se sastaje po potrebi (dva puta u toku školske godine) VREMENIK SADRŽAJ RADA NOSITELJI AKTIVNOSTI IX Upoznavanje s Godišnjim planom I programom ravnatelj i Školskim VR kurikulumom IX – VI Davanje mišljenja I prijedloga u svezi organiziranja izleta, ekskurzija, športskih VR natjecanja I kulturnih manifestacija. Predsjednik VR Davanje prijedloga I mišljenja u svezi unapređivanja odgojno obrazovnog rada i izvannastavnih aktivnosti

PLAN RADA VIJEĆA UČENIKA

U školi djeluje Vijeće učenika kojeg čine predstavnici učenika svakog razrednog odjela. Predstavnik Vijeća učenika sudjeluje u radu tijela škole kada se odlučuje o pravima I obvezama učenika,bez prava odlučivanja. Način izbora I djelokrug rada vijeća učenika utvrđuje se statutom škole. Svi predsjednici razrednih odjela čine Vijeće učenika škole. Konstituirajuću sjednicu vijeća učenika saziva ravnatelj. Ravnatelj rukovodi radom konstituirajuće Sjednice do izbora predsjednika vijeća učenika. Članovi vijeća učenika između sebe biraju predsjednika. U školskoj godini 2017./2018. predviđena su dva sastanka vijeća (po jedno u svakom polugodištu)



Vijeće učenika: - priprema I daje prijedloge tijelima škole o pitanjima važnim za učenike, njihov rad I rezultate u obrazovanju - izvješćuje pravobranitelja za djecu o problemima učenika - predlaže osnovanje učeničkih klubova I udruga - predlaže mjere poboljšanja uvjeta rada u školi - surađuje kod donošenja kućnog reda - pomaže učenicima u izvršenju školskih I izvanškolskih obveza - skrbi o socijalnoj I zdravstvenoj zaštiti učenika - obavlja druge poslove predviđene statutom I drugim općim aktima

PLAN RADA ŠKOLSKE KNJIŽNICE CILJEVI AKTIVNOSTI: 1. ODGOJNO – OBRAZOVNI RAD S UČENICIMA

Organizirano i sustavno upoznavanje učenika s knjižničnom građom i aktivnostima školske knjižnice

Razvijanje navike posjećivanja školske knjižnice i organiziranog i sustavnog upućivanja učenika u rad školske knjižnice

Pomoć pri izboru knjige i upućivanje u čitanje književnih djela, stručne literature, časopisa i dr.

Upućivanje učenika u način uporabe referentne zbirke

Neposredna pedagoška pomoć učenicima u pripremi i obradi zadanih tema i referata iz pojedinih nastavnih područja, uz stvaranje navike i potrebe navođenja bibliografskih izvora

Pomoć učenicima u korištenju raznih izvora znanja: navikavanje na čitanje predgovora, pogovora, bibliografija, kazala isažetaka

Posudba lektire, beletristike, stručnih knjiga i periodike učenicima

Sustavno poučavanje učenika za samostalno i permanentno učenje – učenje za cijeli život

2. STRUČNI KNJIŽNIČARSKI RAD I INFORMACIJSKA DJELATNOST KNJIŽNICE

Organizacija i vođenje rada u knjižnici

Pripremanje, planiranje i programiranje odgojno-obrazovnog rada, izrada godišnjeg plana rada knjižnice i plana kulturnih aktivnosti knjižnice kroz godinu

Vođenje pravilne i sustavne nabavne politike knjižne i neknjižne građe, te periodike u školskoj knjižnici

Praćenje stručne literature te čitanje recenzija kritika i prikaza novih knjiga i stručnih časopisa

Izrada tematskih i bibliografskih popisa literature za potrebe učenika i nastavnika škole te informiranje istih o novitetima knjižne i neknjižne građe u knjižnici

Knjižnično poslovanje: inventarizacija, signiranje, klasifikacija,katalogizacija,otpis i revizija

Praćenje i evidencija knjižnog fonda

Zaštita knjižne građe

Suradnja s gradskom knjižnicom, s knjižarama i nakladnicima

3. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST ŠKOLSKE KNJIŽNICE

Organizacija i planiranje kulturnih sadržaja u knjižnici



Pripremanje i postavljanje tematskih izložbi u skladu s odgojnim i obrazovnim potrebama škole

Organiziranje promocije knjiga i književnih susreta

Obilježavanje obljetnica i značajnih datuma 4. STRUČNO USAVRŠAVANJE

Praćenje i čitanje knjižnične građe (stručnih knjiga, beletristike i časopisa, te recenzija nove literature)

Praćenje literature s područja knjižničarstva

Sudjelovanje na seminarima i savjetovanjima za školske knjižničare te na županijskim stručnim aktivima

5. SURADNJA S NASTAVNICIMA, SURADNICIMA I RAVNATELJEM ŠKOLE

Suradnja s učiteljima svih razreda tijekom školske godine u svezi nabave literature za učenike i nastavnike za sva nastavna područja

Suradnja s učiteljima – odgojno obrazovni rad knjižnice

Suradnja s pedagogom, ravnateljem, računovođom i tajnicom škole NAMJENA AKTIVNOSTI: Namjena je da se učenici osposobe za korištenje svih izvora znanja i informacija u školskoj knjižnici te da ih znaju primijeniti na različite načine u različitim situacijama; stjecanje vještina za cjeloživotno učenje, razvijanje njihove mašte i ljubavi prema knjizi i hrvatskom jeziku. NAČIN REALIZACIJE: - izrada panoa, radionice, obilježavanje obljetnica, važnijih datuma i blagdana, predstavljanje noviteta u knjižnici - posuđivanje knjiga u neposrednom radu s učenicima VREMENIK AKTIVNOSTI: Školska knjižnica radi ponedjeljkom (svaki drugi) 8:00 – 13:30, utorakom 8:00 – 13:30 i četvrtkom od 8:00 do 12:30. TROŠKOVNIK AKTIVNOSTI: troškovi za nabavu lektirnih naslova (MZOŠ i zakasnina za nevraćenu knjigu) i stručne literature; pretplata na časopise, te za nabavu potrošnog materijala i pribora za rad u iznosu od 1000 kuna. NAČIN VREDNOVANJA: Rezultati rada školske knjižnice mogu biti uočeni kroz ostvarivanje organizacije planiranih sadržaja – tematskih (korelacijsko integracijski) izložbi, projekata, uređivanje panoa i postavljanje plakata u samoj knjižnici te na hodnicima škole.



RU

JA

N

- izrada godišnjeg plana i programa rada knjižnice

- izrada školskog kurikuluma za izvannastavnu aktivnost Mladi knjižničari

- planiranje kulturne i javne djelatnosti

- nazočnost sjednicama Razrednog vijeća i Učiteljskog vijeća

- sudjelovanje na stručnim aktivima unutar škole

- upoznavanje učenika s dječjim časopisima, dogovor o pretplati

- narudžba priručne literature za učitelje, časopisa i stručne periodike

- suradnja s učiteljicama razredne nastave i predmetne nastave

- prikupljanje materijala i uređenje panoa

- tehnička obrada knjige (inventarizacija, klasifikacija, signiranje, katalogizacija)

- informatizacija knjižnice; OSA ISIS

- posudba knjiga i časopisa

- knjižnični odgoj i obrazovanje, nastava u knjižnici

- upis učenika 1. razreda u knjižnicu, upoznavanje s radom knjižnice i načinom posudbe

- izrada novih i popravak starih članskih iskaznica

- rad s Mladim knjižničarima

LIS

TO

PA

D

- izrada narudžbe novih naslova



- posudba knjiga i časopisa; podjela časopisa pretplanicima


- suradnja s učiteljima

- stručni aktiv knjižničara; suradnja s knjižničarima drugih škola

- estetsko uređenje knjižnice



- suradnja s Matičnom službom

- suradnja s Narodnom knjižnicom i školskim knjižnicama

- 8.10. Dan neovisnosti RH

- 16.10. Dani kruha (Dani zahvalnosti za plodove zemlje)

- 15.10. – 15.11. – Mjesec hrvatske knjige

- 22.10. Međunarodni dan školskih knjižnica



ST

UD

EN

I

- uređenje knjižnice





- praćenje stručne i pedagoške literature, čitanje recenzija, praćenje izdavaštva i drugo vezano uz struku

- posjet Interliberu




- do 15.11. – Mjesec hrvatske knjige

- 18.10. – Dan sjećanja na Vukovar

- 20.10. - Međunarodni dan djeteta

- 21.10. - Dan stradanja civila u Hrvatskoj Dubici

PR

OS

INA

C

- mjesec darivanja; izložba i izrada straničnika, čestitki ( Sv. Nikola, Božić i Nova godina)

- poticati učenike na čitanje; stvaranje vlastite knjižnice; poklanjanje knjige kao vrijedan dar; razgovor; pričanje priča; dojmovi o pročitanim djelima





- uređenje knjižnice u Božičnom duhu




- Božićna priredba

- 6.12. – Sv. Nikola

SIJ

EČ

AN

J

- narudžba i nabava novih knjiga






- prikupljanje podataka o pretplati; pretplata na dječji tisak u II. obrazovnom razdoblju






VE

LJA

ČA

- narudžba i nabava novih knjiga






- prikupljanje podataka o pretplati; pretplata na dječji tisak u II. obrazovnom razdoblju




- Valentinovo – izrada sandučića ljubavnih poruka za učenike od 1. do 8. razreda

- Maskenbal – izrada i izložba maski; pokladne zanimljivosti našeg kraj

OŽ

UJA

K

- prikupljanje materijala i uređivanje panoa na temu Proljeće i Uskrs; izrada tematskih panoa; korelacija – razredna nastava





- uređenje knjižnice – promjena izložbenog stalka s knjigama, stavljanje novih naslova

- praćenje stručne literature, informacije o zanimljivim temama, novostima


- 8.3. Međunarodni dan žena

TR

AV

AN

J





- praćenje stručne literature, informacije o zanimljivim temama, novostima





- 22.4. Dan planete Zemlje – korelacija – priroda i biologija



SV

IBA

NJ





- razgovor s učenicima 8.r., osvrt na osmogodišnje školovanje, primjedbe, želje, zapažanja – korelacija SRO



- 1.5. Međunarodni dan rada

LIP

AN

J




- posudba knjiga i časopisa

- prikupljanje knjiga na kraju školeke godine

- rad s Mladim Knjižničarima

SR

PA

NJ -

KO

LO

VO

Z


- otpis oštećenih i izgubljenih knjiga

- analiza rada i izvješće o radu

- plan nabave novih knjiga



- izrada plana rada za slijedeću školsku godinu

P L A N R A D A R A V N A T E LJ A

PROGRAMSKI SADRŽAJI

VREMENIK NAČIN REALIZACIJE IZVRŠITELJI SATI

1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE

1. Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada

6. do 9. mjesec

Analiza, vrednovanje, snimanje potreba, timski rad

Ravnateljica, stručni suradnik, učitelji

60

1.2. Organizacija i sudjelovanje u izradi Školskog kurikuluma

6. do 9. mjesec

Timski rad

Ravnateljica, stručni suradnik, učitelji

20

1.3. Zaduženja učitelja 6. do 9. mjesec

Primjena zakonskih propisa NPPR

Ravnateljica, učitelji

40

1.4. Izrada plana i programa rada ravnateljice

8. i 9. mjesec Analiza, vrednovanje 16



1.5. Pomoć u izradi Godišnjeg plana i programa učitelja i stručnih suradnika te mjesečnih tematskih planova

8. i 9. mjesec Tijekom godine

Timski rad, realizacija mjesečnih planova

Učitelji, stručni suradnici, ravnateljica

50

1.6. Financijski plan 11. i 12. mjesec

Analiza, snimanje potreba

Računovođa, ravnateljica

20

1.7. Konzultacije u izradi pojedinih programa rada

8. i 9. mjesec Timski rad, konzultacije Ravnateljica, učitelji, stručni suradnik

20

1.8. Ostali organizacijski poslovi

Tijekom godine

Ravnateljica, učitelji, stručni suradnik

100

II UVOĐENJE INOVACIJA U ODGOJNO OBRAZOVNI RAD

2.1. Rad na projektu Tijekom godine

Provedba ankete, interpretacija rezultata tijekom godine

Tim za unapređivanje kvalitete škole

200

2.2. Suradnja s učiteljima u primjeni suvremenih metoda učenja i poučavanja

Tijekom godine

Timski rad, rad u radionicama

Učitelji, stručni suradnik

50

III PRAĆENJE I UNAPREĐIVANJE NASTAVE

3.1. Sudjelovanje u radu stručnih vijeća

X, I, IV, VI i VIII mjesec

Analiza, vrednovanje, akcijski programi

Ravnateljica stručni suradnik

30

3.2. Praćenje, ostvarivanje nastavnih planova i programa (posjeti nastavi)

Tijekom godine

Analiza programa, razgovori s učiteljima


50

3.3. Praćenje i unapređivanje uspjeha učenika

XI, XII, IV i VI mjesec

Vrednovanje, akcijski programi


20

3.4. Odnos učenika prema drugim učenicima (školski razvojni plan)

Aktivnosti tijekom godine

Provođenje ankete, analiza, interpretacija

Učitelji 100

IV. RAD S UČITELJIMA I OSTALIM DJELATNICIMA

4.1. Individualni rad s učiteljima

Tijekom godine

Konzultacijski rad u paru, timski rad

Ravnateljica, stručni suradnika

100

4.2. Grupni oblici instruktivnog rada s učiteljima (sjednice RV i UV)

Tijekom godine

Voditelji SV, učitelji

100



V.PRAĆENJE OSTVARIVANJA ODGOJNO OBRAZOVNIH REZULTATA ŠKOLE

5.1.Raščlamba uspjeha na kraju 1. i 2. polugodišta i ostvarenje Godiš. Plana i programa

XI, XII, I, IV, VI i VIII mjesec

Analiza, vrednovanje, akcijski programi

Ravnateljica, stručni suradnik

30

5.2. Rad na Spomenici škole

10. mjesec Ravnateljica 10

5.3. Zdravstveno socijalna zaštita

9. do 6. mjesec

Praćenje, analiza, poduzimanje određenih mjera

Liječnik, Centar za socijalnu skrb, Zavod za javno zdravstvo

10

5.4. Kulturna i javna djelatnost škole

9. do 6. mjesec

Očuvanje kulturno povijesne baštine, organizacija aktivnosti koje će razvijati odgovorni odnos prema prirodi i okolišu, utjecati na razvoj moralne i duhovne osobnosti

Ravnateljica, učitelji, ustanove izvan škole

100

VI. SUDJELOVANJE U NAPOSREDNOM ODGOJNO OBRAZOVNOM RADU S UČENICIMA

6.1. Stručne i nestručne zamjene u nastavi

Tijekom godine

Državni ured, Zavod za zapošljavanje

20

6.2. Praćenje organizacije i realizacije terenske i projektne nastave

Tijekom godine

Timsko planiranje, razvijanje kreativnih sposobnosti i praktično radnih vještina

Učitelj, stručni suradnik

20

6.3. Individualni i grupni razgovori s učenicima s poteškoćama u učenju i ponašanju

Tijekom godine

Savjetodavni razgovor, razvoj vlastitih sposobnosti, pozitivne slike o sebi

Stručni suradnik, Centar za socijalnu skrb

60

VII OSOBNO STRUČNO USAVRŠAVANJE

7.1. Praćenje stručne literature

Tijekom godine

50

7.2. Sudjelovanje u radu stručnih skupova koje organizira Agencija za odgoj i

100



obrazovanje, PKZ, Filozofski fakultet i ostale institucije

7.3. Suradnja sa stručnim suradnicima

Tijekom godine

50

VIII ADMINISTRATIVNO UPRAVNI POSLOVI

8.1.Provođenje odluka i zaključaka organa upravljanja i stručnih organa škole

Tijekom godine

Predsjednik ŠO, VR, roditelji, SV

20

8.2. Praćenje zakonskih propisa

Tijekom godine

50

8.3. Pripremanje i održavanje sjednica ŠO i VR

Tijekom godine

Predsjednik ŠO, VR

50

IX. FINANCIJSKO RAČUNOVODSTVENI POSLOVI

9.1. Praćenje kretanja utroška financijskih sredstava

Tijekom godine

Tajnik, računovođa

20

9.2. Sudjelovanje u javnoj nabavi

4. – 8. mjesec

Županija 50

X. SURADNJA OPĆINA HRVATSKA DUBICA URED DRŽAVNE UPRAVE ŽUPANIJA OSTALI

Tijekom godine

Timski rad, konzultacije 150

XI. NEPREDVIĐENI POSLOVI

Tijekom godine

30

UKUPNO: 1776 sati



PLAN RADA STRUČNIH TIJELA ŠKOLE

PLAN I PROGRAM RADA UČITELJSKOG VIJEĆA

Tijekom školske godine planirano je šest sjednica. MJESEC SADRŽAJ (okvirni) NOSITELJ AKTIVNOSTI _______________________________________________________________________

Pripreme za početak šk. god. IX. Tjedna obveza učitelja, ravnatelj Godišnji plan i program Školski kurikulum Školski prev.programi str.suradnik Primjereni programi Program stručnog usavršavanja Plan rada Eko škole

_______________________________________________________________________

X Dan neovisnosti, Dan škole i knjižnice ravnatelj Dani kruha, Svi sveti razrednici

_______________________________________________________________________ Sveti Nikola XII. Uspjeh učenika na kraju prvog ravnatelj polugodišta i mjere za daljnji rad i razrednici

________________________________________________________________________

III/VI Uskrs, Proljetni praznici ravnatelj razrednici

________________________________________________________________________ VI. Uspjeh učenika na kraju nastavne ravnatelj godine i izvješća o radu i razrednici

Na sjednicama će se rješavati i problemi koji se pojave tijekom godine.

PLAN RADA RAZREDNIH VIJEĆA Tijekom školske godine planirane su četiri sjednice razrednih vijeća. Dvije sjednice se planiraju u prvom polugodištu, a dvije u drugom polugodištu.

VREMENIK SADRŽAJ RADA NOSITELJI AKTIVNOSTI

IX,X Donošenje godišnjeg plana i programa rada razrednog vijeća. Analiza razrednih odjela Izvješća s roditeljskih sastanaka

Učitelji, članovi Razrednog vijeća



Prijedlozi za obilježavanje značajnih datuma, praznika Izleti I ekskurzije

XII Realizacija nastavnog plana i programa (radni I nastavni dani) Ocjene, vladanje I izostanci na kraju 1. polugodišta Izvješća s roditeljskih sastanaka Prijedlozi pedagoških mjera


III Ocjene, vladanje I izostanci Prilagođeni I individualizirani programi Izvješća s natjecanja


VI Realizacija nastavnog plana I programa Na kraju nastavne godine Ocjene, vladanje I izostanci na kraju nastavne godine (dopunski rad) Prijedlog pedagoških mjera


- problemi vezani uz odgoj i obrazovanje u razrednim odjelima - planiranje novih sadržaja u odgojnom radu na satu razredne zajednice - uspjeh učenika - analiza uspjeha na kraju I. i II. obrazovnog razdoblja - planiranje i programiranje rada sa učenicima s teškoćama u razvoju - izleti ekskurzije - terenska nastava - natjecanje učenika - donošenje mjera za pomoć učenicima koji imaju problema kod učenja

PLAN RADA RAZREDNIKA PLAN GODIŠNJEG PROGRAMA ODGOJNOG DJELOVANJA RAZREDNIKA 1. razred

Mjesec Nastavna tema Nastavna jedinica Korelacija/

odgoj Izvršitelj

RU

JAN

Komunikacijske vještine Ovo sam ja GO učiteljica

Pravila i norme Upoznavanje Kućnog reda škole

GO učiteljica

Pravila i norme Oprezno na putu od kuće do škole

GO Učiteljica, pro-metni policajac

Briga za životinje, kućni ljubimci

Kako se ponašamo prema životinjama

ZO učiteljica

LIS-

TO-

PA

D Izbori Izbor predsjednika/predsje-

dnice razreda GO Učiteljica, uče-

nici



Identitet Domovino moja! (Dan neo-visnosti 8.10.)

GO učiteljica

Identitet Kruh – čovjekova svakod-nevna hrana

ZO učiteljica

Osobna higijena Pravilno pranje ruku ZO učiteljica

STU

DEN

I

Komunikacijske vještine Što vidim, što čujem učiteljica

Osobna higijena Pravilna uporaba sanitar-nog čvora

ZO učiteljica

Tjelesna aktivnost Pravilno držanje tijela ZO učiteljica

Prva pomoć Krvarenje iz nosa ZO učiteljica

Upravljanje učenjem Odgovorno ponašanje učiteljica

PR

OSI

NA

C Pravilna prehrana Piramida pravilne prehrane ZO učiteljica

Upravljanje emocijama Naše vrijednosti učiteljica

Blagdani Blagdani i vrijeme darivanja učiteljica

SIJE

ČA

NJ

Upravljanje emocijama Naši osjećaji su važni učiteljica

Tjelesna aktivnost Važnost redovitog tjelesnog vježbanja

ZO učiteljica

Oprez u svakodnevnom životu

Računalne igrice Učiteljica, infor-matičar

Upravljanje emocijama Naši rođendani učiteljica

VEL

JAČ

A

Pravila i norme, pošti-vanje različitosti

Bontončić za djecu učiteljica

Blagdani Valentinovo učiteljica

Poštivanje različitosti Poštivanje odraslih i prijate-lja u razredu

učiteljica

Opasnosti/rizici koji nas svakodnevno okružuju

Računalne igrice učiteljica

OŽU

JAK

Održivi razvoj i lokalna zajednica

Priroda i ja GO učiteljica

Održiv razvoj i lokalna zajednica

Zasadimo naše cvijeće GO učiteljica

Komunikacijske vještine Moja najdraža slikovnica učiteljica

TRA

VA

NJ

Odgovorno ponašanje Pomažemo jedni drugima kad smo bolesni

ZO učiteljica

Upravljanje emocijama Ponašanje u neugodnim si-tuacijama (kod liječnika ili zubara)

ZO učiteljica


Proljeće, igra, oprez učiteljica



SVIB

AN

J


Lijekovi u našem okruženju učiteljica

Blagdani Moja mama i moja obitelj učiteljica

Komunikacijske vještine Gosti u razredu – školski pe-dagog

Učiteljica, peda-gog


Igre u prirodi učiteljica

LIP

AN

J

Komunikacijske vještine Ovo smo mi – izrada naše razredne knjige

učiteljica

Odgovorno ponašanje

Upravljanje emocijama

Moj uspjeh Učiteljica, uče-nici

35

2.razred

Mjesec Nastavna tema Nastavna jedinica Korelacija/

odgoj Izvršitelj

RU

JAN

Komunikacijske vještine 1.Zajedno u drugom razredu Glazbena kul-tura

Učiteljica i učenici

Pravila i norme 2.Kućni red škole-naša raz-redna pravila

Priroda i druš-tvo

Likovna kul-tura


Izbori 3.Izbor predsjednika/pred-sjednice razreda

Hrvatski j.

Priroda i druš-tvo

GOO


Pravila i norme 4.Naša razredna pravila-što ne želimo

Priroda i druš-tvo

Glazbena kul-tura


LIST

OP

AD

Suzbijanje neprihvatlji-vog ponašanja

5.Naša razredna pravila-po-sljedice neprihvatljivog po-našanja

Priroda i druš-tvo


Identitet 6.Kruh-čovjekova svakod-nevna hrana

Priroda i druš-tvo

Likovna kul-tura

GOO




Briga za životinje 7.Ponašanje prema životi-njama

Priroda i druš-tvo

Tjelesna i zdravstvena kultura


Tjelesna aktivnost 8.Vrste tjelovježbenih aktiv-nosti u slobodno vrijeme


ZDRAVSTVENI ODGOJ


STU

DEN

I

Mentalno zdravlje 9.Zdravlje i bolest Tjelesna i zdravstvena kultura Pri-roda i društvo

ZDRAVSTVENI ODGOJ


Mentalno zdravlje 10.Kako sačuvati zdravlje? Tjelesna i zdravstvena kultura Pri-roda i društvo


Pravila prehrana 11.Važnost prvog jutarnjeg obroka i međuobroka

Priroda i druš-tvo


Mentalno zdravlje/Ljud-ska prava

12.Naša prava i dužnosti Priroda i druš-tvo

GOO


Mentalno zdravlje/Ljud-ska prava

13.Naša prava i obveze Priroda i druš-tvo

GOO


PR

OSI

NA

C

Pravila i norme 14.Ponašanje u kulturnim u-stanovama

Priroda i druš-tvo

Hrvatski jezik

GOO


Ravnopravnost 15.Sličnost i razlike Hrvatski jezik


Upravljanje emocijama 16.Moji osjećaji Priroda i druš-tvo

Likovna kul-tura


SI-

JEČ

AN

J Učiti kako učiti 17.Kako učiti Priroda i druš-tvo




Suzbijanje neprihvatlji-vog ponašanja-upravlja-nje sukobima

18.Rješavanje problema Likovna kul-tura



19.Priroda i ja Priroda i druš-tvo


VEL

JAČ

A

Identitet 20.Kako je nastalo moje ime-imendani

Priroda i druš-tvo


Blagdani 21.Maskembal-priredba Tjelesna i zdravstvena kultura

GOO


Blagdani/Ravnopravnost 22.Valentinovo Likovna kul-tura

Hrvatski jezik


Upravljanje emocijama 23.Moje dobre strane Priroda i druš-tvo

Hrvatski jezik


OŽU

JAK

Poštivanje različitosti 24.Pomažemo starijima o-sobama-ponašanje prema djeci i odraslima

Likovna kul-tura

Hrvatski jezik

Priroda i druš-tvo

GOO


Pravila i norme


25.Oprezno u prometu i igri Priroda i druš-tvo


GOO


Odgovorno ponašanje 26.Odgovornost za zdravlje i odgovorno ponašanje

Hrvatski jezik

Priroda i druš-tvo

GOO


TRA

VA

NJ

Odgovorno ponašanje 27. Odgovornost za zdravlje i odgovorno ponašanje

Hrvatski jezik

Priroda i druš-tvo

Glazbena kul-tura




GOO

Zaštita okoliša

Održivi razvoj

28.Dan planeta Zemlje Hrvatski jezik

Priroda i druš-tvo

Likovna kul-tura

GOO


Poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita pot-rošača

29.Odgovorno upravljanje novcem

Hrvatski jezik

Priroda i druš-tvo

GOO


SVIB

AN

J

Zaštita okoliša


30.Uređujemo školsko dvo-rište

Hrvatski jezik

Priroda i druš-tvo

Likovna kul-tura

GOO


Blagdani 31.Kako ću obradovati mamu

Priroda i druš-tvo


Tjelesna aktivnost 32.Osnovne strukture giba-nja-sportski dan


Hrvatski jezik

ZDRAVSTVENI ODGOJ


Tjelesna aktivnost 33.Dan sporta Tjelesna i zdravstvena kultura

Hrvatski jezik

ZDRAVSTVENI ODGOJ


LIP

AN

J

Pravila i norme


34.Idemo na izlet-pravila ponašanja na izletu

Priroda i druš-tvo

GOO


Upravljanje emocijama 35.Kraj školske godine-moj uspjeh

Svi predmeti

GOO




3.razred

1. Postići optimalnu prilagodbu na okruženje

-upoznavanje učenika s organizacijom rada i života u školi, pravilnik o unutarnjem redu

-poticati pravilan odnos prema ponuđenim izvorima znanja (udžbenici, knjige, pomagala)

-prepoznati pozitivne i negativne aktivnosti učenika u školskom prostoru i obogaćivati –prostor

svojim stvaralaštvom (likovnim, literarnim, cvijećem, tematski izložbama i sl.)

Nositelj zadatka: učiteljica, učenici

Realizacija: rujan

2. Prosocijalno ponašanje:

-timsko-suradničko učenje

-kultura ponašanja

-stvaranje ugodne atmosfere prije početka sata

-stvarati nove i različite oblike suradnje koji će produbiti vezu doma i škole

-Nositelj zadatka: učiteljica, učenici

-Realizacija: tijekom šk.god.

3. Prihvaćanje sebe i ostalih

-poticati i prihvaćati sebe i ostale igrom i aktivnostima

-stvarati pozitivnu sliku o sebi


Realizacija: tijekom šk.god.

4. Maksimalno razvijanje kreativnih potencijala učenika

-upućivanje učenike u tehnike učenja, korištenje različitih izvora znanja, pripremanje za rad, -izrada

domaćeg uratka, na aktivnost na nastavi, uključivanje učenika u izvannastavne aktivnosti, dodatni

rad

-razvijanje mišljena (timsko-suradničko učenje)

Nositelj zadatka: učitelji, učenici


5. Razvoj učenika u okviru humanih načela

-upućivati učenika na život po humanim načelima (razlikovati dobro i loše)

-doživljavanje učitelja kao osobe koja ulijeva povjerenje

-komuniciranje i miroljubivo rješavanje sukoba





6. Usmjeravanje odgoja na veći prinos cjelovitom razvoju učenika i kvaliteti njegova življenja

-diferencirati nastavu

-organizacija socijalne skrbi

--povezivanje obiteljskog i školskog odgoja učenika

prepoznavanje i razvijanje stvaralačkog izražavanja učenika

Nositelj zadatka: učiteljica, razredno vijeće, stručni tim


7. Odgoj i obrazovanje za okoliš

-upućivati učenike na očuvanje okoliša kroz školske sadržaje, projekte i u svakodnevnom životu

-stvaranje informacijskog sustava za okoliš

-promicanje strategije održivog razvoja

8. Odgoj i obrazovanje za ljudska prava i demokratsko građanstvo

Program obuhvaća:

odgoja za ljudska prava

odgoj za demokratsko građanstvo

identitetni i interkulturalni odgoj i obrazovanje

-odgoj za mir i nenasilno rješavanje sukoba

-odgoj za održivi razvoj

-odgoj za sprečavanje predrasuda i diskriminacije

-istraživanje humanitarnog prava

Nositelj zadatka: učenici, učiteljica i predmetni učitelji


9. Zdravstveni odgoj i obrazovanje

-planiranje i ostvarivanje zdravstvenog odgoja i obrazovanja kroz nastavne sadržaje i projekt -koji

se odnose o zdravlju i zdravom življenju

-promicati kulturu zdravog življenja svakog čovjeka kroz pravilnu prehranu, tjelesne aktivnosti i hi-

gijenu osobnog življenja

-upućivati na brigu i povezivanje emocionalnog, tjelesnog, mentalnog, socijalnog, osobnog i duhov-

nog zdravlja

10. Prometna kultura

-primjena prometne kultura kao dio opće kulture

-istaknuti vrijednost takvoga odgojno-obrazovnog rada u sprječavanju i smanjenju broja -nesreća u

kojima stradavaju djeca i odrasli



-upućivati učenike na uključivanje u sadržaje prometne kulture kroz sadržaje u nastavi i izvan nas-

tave

Suradnja s roditeljima

Roditeljski sastanci

Nositelj zadatka: učiteljicaRealizacija: 3 tijekom godine ili po potrebi

Predavanja za roditelje

Nositelj zadatka: učiteljica, stručni suradnik


Individualni razgovori:informiranje roditelja i stručnjaka o potrebama i uvjetima za poticanje raz-

vojnih mogućnosti učenika u školi i obitelji

--sudjelovanje u ostvarivanju mjera zdravstvene zaštite

suradnja sa službom za socijalnu zaštitu djece i djece s teškoćama u razvoju

Nositelj zadatka: razrednica, roditelj, stručni tim, školski liječnik

Realizacija: tjedno

1. Obavijesti i izvješća o učeniku

Nositelj zadatka: učiteljica

Realizacija: na kraju obrazovnog razdoblja i po potrebi

4.razred

Mjesec Nastavna tema Nastavna jedinica Značajni datum

Korelacija/ odgoj

RUJAN

Komunikacijske vještine ZAJEDNO U ČETVRTOM RAZREDU

Tzk/GOO

Izbori IZBOR PREDSJEDNIKA/ PREDSJEDNICE RAZREDA

Hj/GOO

Pravila i norme

KUĆNI RED ŠKOLE-NAŠA RAZREDNA PRAVILA

Hj, pid, lk /GOO

Pravila i norme NAŠA RAZREDNA PRAVILA - ŠTO NE ŽELIMO?

Pid, lk / GOO

LISTOPA

D

Blagdani / Učiti kako učiti DRŽAVNI BLAGDANI U REPUBLICI HRVATSKOJ

Lk /GOO

Identitet DANI KRUHA I PLODOVA ZEMLJE

Lk / GOO

Suzbijanje neprihvatljivog ponašanja

NAŠA RAZREDNA PRAVILA-POSLJEDICE

Pid / GOO



NEPRIHVATLJIVOG PONAŠANJA

Posebni dani u godini MOJA ŠKOLA Hj / GOO

Mentalno zdravlje

RJEŠAVANJE PROBLEMA I DONOŠENJE ODLUKA

GOO

STUDENI

Mentalno zdravlje SUDJELUJEMO U ŽIVOTU ŠKOLE

ZO

Identitet - Moja domovina DAN SJEĆANJA NA VUKOVAR

VJ , lk /GOO

Posebni dani u godini UPOZNAJEMO KULTURNU USTANOVU

HJ /GOO

Identitet, Zagreb – glavni grad RH

UPOZNAJEMO GLAVNI GRAD

Hj, pid /GOO

PROSINA

C

Blagdani BLAGDANI SUPRED NAMA

Lk / GOO

Poželjna ponašanja POŽELJNA PONAŠANJA

Tzk /GOO

Mediji i sredstva ovisnosti MEDIJI I SREDSTVA OVISNOSTI (1)

ZO

SIJEČANJ

Mentalno zdravlje RAZVOJ SAMOPOUZDANJA

ZO

Mentalno zdravlje RAST I RAZVOJ LJUDSKOG TIJELA OD ZAČEĆA DO PUBERTETA

ZO

Životne vještine

ŽIVOTNE VJEŠTINE ZO

VELJAČA

Mediji i sredstva ovisnosti

MEDIJI I SREDSTVA OVISNOSTI (2)

ZO

Identitet i suživot - Moja domovina

POKLADNI OBIČAJI U MOJOJ DOMOVINI

Tzk, lk, hj /GOO

Posebni dani u godini Ravnopravnost

VALENTINOVO Hj, lk /GOO

Osobna odgovornost za

zdravlje

OSOBNA ODGOVORNOST

ZA ZDRAVLJE I

ODGOVORNO

PONAŠANJE

Pid /GOO

OŽUJAK

Rodne uloge u obitelji RODNE ULOGE U OBITELJI

Pid /ZO

Jednakopravnost spolova

RAZLIKA IZMEĐU SPOLA I RODA U DRUŠTVU I ŠKOLI

Pid / ZO

Održivi razvoj

PRIRODA I JA Pid , lk /GOO


ŠTEDIMO ENERGIJU LK /GOO



TRAVANJ

Indentitet - Moja domovina O PROŠLOSTI DOMOVINE

Pid, lk, hj /GOO

Tjelesna aktivnost PRAVILAN ODABIR TJELOVJEŽBENIH AKTIVNOSTI U SLOBODNO VRIJEME

TZK /ZO

Posebni dani u godini VOLIM SPORT Pid, tzk /GOO Posebni dani u godini VOLIM PLES GK, lk/GOO

SVIBANJ

Posebni dani u godini MAJČIN DAN I DAN OBITELJI

Lk, hj /GOO

Posebni dani u godini MAJČIN DAN -PRIREDBA

Lk, hj /GOO

Pravila i norme

ŠKOLA U PRIRODI GOO

Odgovorno ponašanje ŠKOLA U PRIRODI GOO

LIPANJ

Komunikacijske vještine TO SMO MI Hj, lk /GOO

Mentalno zdravlje

NA KRAJU ČETVRTOG RAZREDA

Hj, pid/GOO,ZO

Ukupan broj sati

5.razred


Korelacija/ odgoj

RUJAN

Kućni red škole Kućni red škole GOO

Pravilnik o praćenju i ocjenjivanju učenika, Pravilnik o pedagoškim mjerama

Pravilnik o praćenju i ocjenjivanju učenika, Pravilnik o pedagoškim mjerama

GOO

Izbor za predsjednika razreda i Vijeće učenika (GO)

Izbor za predsjednika razreda i Vijeće učenika

GOO

Obveze i dužnosti učenika

Obveze i dužnosti učenika GOO

Donošenje razrednih pravila

Donošenje razrednih pravila GOO

LISTOPA

D

Modul Živjeti zdravo Samostalna priprema jednostavnijih međuobroka/obroka za mlade

ZO

Dan škole Dan škole 14.10.2017.

Učiti kako učiti Učiti kako učiti - radionica

Prava djeteta Prava djeteta GOO

STUDENI

Prevencija nasilničkog ponašanja

Temeljni pojmovi komunikacije

ZO




Korelacija/ odgoj

Međunarodni dan tolerancije

Međunarodni dan tolerancije

GOO

Dan sjećanja na Vukovar

Dan sjećanja na Vukovar 18.11.2017 GOO


Emocionalnost ZO


Nenasilno ponašanje/problematične situacije

ZO

PROSINA

C

Prevencija ovisnosti Alkohol i droge – utjecaj na pojedinca, obitelj i zajednicu

ZO

Vrijeme darivanja Vrijeme darivanja –božićni i novogodišnji blagdani

Prevencija ovisnosti Rizična ponašanja i posljedica na obrazovanje

ZO

SIJEČAN

J

Prevencija ovisnosti Životne vještine- Emocionalnost (brižnost, otvorenost, empatija, iskrenost)

ZO

Osobna higijena Promjene vezane uz pubertet i higijena

ZO

VELJAČA

Osobna higijena Promjene vezane uz pubertet i higijena

ZO

Valentinovo Valentinovo

Sigurnost na internetu Sigurnost na internetu GOO

Dan ružičastih majica Dan ružičastih majica GOO

OŽUJAK

Spolna/rodna ravnopravnost i odgovorno spolno ponašanje

Uloga i pritisak medija u pubertetu

ZO

Pubertet

Pubertet – promjene i teškoće u sazrijevanju

ZO

Poštovanja dostojanstva svake osobe i zajednički rad na dobrobit svih

Poštovanja dostojanstva svake osobe i zajednički rad na dobrobit svih

GOO

Ususret Uskrsu Ususret Uskrsu

TRAVANJ

Vlastito tijelo u promjenama

Vlastito tijelo u promjenama ZOO

Razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika

Razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i nastavnika

GOO

Ljutnja i bijes Ljutnja i bijes - radionica




Korelacija/ odgoj

SVIBANJ

Dan Europe Dan Europe - radionica GOO

Vještine aktivnog slušanja

Vještine aktivnog slušanja - radionica

Nasilje među djecom u školi

Nasilje među djecom u školi GOO

Donošenje odluka Donošenje odluka

Jednodnevni izlet Jednodnevni izlet

LIPANJ

Moj uspjeh na kraju 5. razreda

Moj uspjeh na kraju 5. razreda

Kako ću provesti ljetne praznike?

Kako ću provesti ljetne praznike?

Ukupan broj sati

6.razred

SADRŽAJ AKTIVNOSTI IZVRŠITELJI

Ruja

n

- unošenje podataka u e-Dnevnik - prikupljanje učeničke dokumentacije, popunjavanje matičnog lista, različite evidencije i popisi - prehrana učenika - organizacija dežurstva učenika - osiguranje učenika - pripremanje i održavanje 1. roditeljskog sastanka - individualni razgovori s roditeljima - priprema i održavanje sjednice Razrednog vijeća

SAT RAZREDNIKA 4. Koja su prava i obveze, upoznvanje sa Zakonom o školstvu, Statutom, Pravilnikom o ocjenjivanju i Kućnim redom 5. Biramo razredne dužnosnike (građanski odgoj) 6. Obveze i dužnosti učenika (građanski odgoj) 7. Donošenje razrednih pravila 8. Odnos djece prema starijima

razrednik razrednik učenici

Lis

topa

d

razredna administracija individualni razgovori s roditeljima pripreme za obilježavanje Dana škole suradnja s članovima Razrednog vijeća Dani kruha i plodova zemlje – obilježavanje rješavanje problema razrednog odjela

SAT RAZREDNIKA

- Učiti kako učiti- radionica

- Prava djeteta

- Pravilna prehrana (zdravstveni odgoj- 1 sat)

tijekom mjeseca

razrednik roditelji učitelji RV učenici

razrednik učenici



Stu

de

ni

1. razredna administracija 2. individualni razgovori s roditeljima 3. organizacija pomoći slabijim učenicima 4. pripremanje i održavanje 2. roditeljskog sastanka

SAT RAZREDNIKA 4. Mentalno zdravlje- Zdravlje, najveća dragocjenost (zdravstveni odgoj- 1sat) 5. Što mi se sviđa, a što ne u postupcima odraslih 6. Komunikacijske vještine (građanski odgoj – 1 sat) 7. Moja abeceda dobrih osobina

tijekom mjeseca

razrednik roditelji učenici

razrednik učenici

Pro

sin

ac

1. razredna administracija 2. priprema i održavanje sjednice Razrednog vijeća 3. sv. Nikola – obilježavanje 4. Božić – obilježavanje

SAT RAZREDNIKA

- Jesam li zadovoljan svojim postignućima u 1. obrazovnom razdoblju

- Životne vještine- Vrijednosti (zdravstveni odgoj- 1sat)

- Vrijeme darivanja – božićni i novogodišnji blagdani

- Uređenje učionice za blagdane

razrednik učenici učitelji RV

Sije

ča

nj

razredna administracija

individualni razgovor s učenicima koji su neuspješno završili 1. obrazovno razdoblje i njihovim roditeljima

organizacija pomoći učenicima koji teže svladavaju školske obveze

SAT RAZREDNIKA 1 .Životne vještine- Promocija odgovornog ponašanja (zdravstveni odgoj- 1.sat) 2. Utjecaj medija i vršnjaka prema sredstvima ovisnosti (zdravstveni odgoj- 2 sata

razrednik učenici roditelji

Ve

ljača

- razredna administracija

- individualni razgovori s roditeljima

- Maskenbal

- Valentinovo – obilježavanje SAT RAZREDNIKA

Odolijevanje pritisku vršnjaka (zdravstveni odgoj- 1sat)

Što je ljubav?

Emocije u vršnjačkim odnosima (zdrastveni odgoj- 1 sat)

Poštovanja dostojanstva svake osobe i zajedniči rad na dobrobit svih (građanski odgoj)

razrednik učenici



Ožu

jak

1. razredna administracija 2. individualni razgovori s roditeljima 3. uređenje školskog okoliša 4. priprema i održavanje sjednice Razrednog vijeća

SAT RAZREDNIKA 1.Emocije u vršnjačkim odnosima (zdrastveni odgoj- 1 sat) 2.Dan hrvatskogan jezika 3.Uloga medija u vršnjačkim odnosima (zdrastveni odgoj- 2 sata) 4. Čitamo li?


T

rava

nj

- razredna administracija

- individualni razgovori s roditeljima

- obilježavanje Uskrsa SAT RAZREDNIKA

5. Uskrs 6. Moja najdraža fotografija


Svib

an

j

individualni razgovori s roditeljima

razredna administracija

pripremanje i održavanje 3. roditeljskog sastanka

suradnja s pedagoškom službom SAT RAZREDNIKA

- Vrline i mane

- Običaji moga kraja- narodna baština

- Pogledajmo film zajedno

- Približava se kraj školske godine

razrednik učenici roditelji pedagog

Lip

an

j

1. pripremanje i održavanje sjednice Razrednog vijeća 2. razredna administracija 3. sređivanje e-Dnevnika i prebacivanje podataka u e- Maticu 4. upisivanje uspjeha u e- Maticu i Matičnu knjigu 5. podjela svjedodžbi

SAT RAZREDNIKA - Analiza uspjeha i vladanja - Kraj je školske godine, proslavimo zajedno

razrednik učenici



7.razred

MJESEC

SADRŽAJ DJELATNOSTI

NADNEVAK

IZVRŠI-TELJI

RUJAN

Ustroj odjela - uključivanje novih učenika u razredni odjel Sređivanje razredne administracije (e-dnevnik) Prvi roditeljski sastanak

SAT RAZREDNIKA 1. Obveze na početku školske godine, kućni red 2. ZDRAVSTVENI ODGOJ - MENTALNO ZDRAVLJE (1 sat) - UČIM Kvaliteta učenja – prevencija izbjegavanja (obveza, neopravdanog izostajanja) Vršnjaĉki pritisak i samopoštovanje 3. GRAĐANSKI ODGOJ: Izbor za predsjednika razreda i vijeće učenika 4. GRAĐANSKI ODGOJ: Donošenje razrednih pravila

- tijekom mjeseca - tijekom mjeseca

- razrednica - ravnateljica - pedagogi-nja - razrednica - učenici

LISTO-PAD

Obilježavanje međunarodnog Dana djeteta

Proslava Dana škole

Obilježavanje Dana kruha

Susreti s roditeljima

Rješavanje problema razrednog odjela

Sređivanje administrativnih poslova

SAT RAZREDNIKA

1. Dan škole 2. Dan kruha

3. ZDRAVSTVENI ODGOJ - MENTALNO ZDRAV-LJE (1 sat) - UČIM

Kvaliteta učenja – prevencija izbjegavanja (obveza, neopravdanog izostajanja) Vršnjaĉki pritisak i samopoštovanje

4. ZDRAVSTVENI ODGOJ - TJELESNA AKTIV-NOST (1 sat)

Umor i oporavak (radne vještine u sluţbi zdravlja)

5. Zašto ne govorimo istinu


- razrednica - roditelji - učitelji Razrednog vijeća - učenici - razrednica - učenici

STU-DENI

Drugi roditeljski sastanak

Individualni susreti s roditeljima

Suradnja s pedagoškom službom

SAT RAZREDNIKA 1. ZDRAVSTVENI ODGOJ - PRVA POMOĆ (2 sata) Vitalne funkcije organizma; prva pomoć u situacijama kad je ugroţen život – prestanak rada srca, prestanak disanja, krvarenje

2. Znam li priznati i ispraviti svoje pogreške


- razrednica - roditelji - učitelji Razrednog vijeća - pedagogi-nja - razrednica - učenici



MJESEC

SADRŽAJ DJELATNOSTI

NADNEVAK

IZVRŠI-TELJI

PROSI-NAC

Obilježavanje Svetog Nikole i Božića

Individualni i izvanredni razgovori s roditeljima

Individualni razgovori s učenicima - organizacija pomoći učenicima koji teže svladavaju školske obveze

SAT RAZREDNIKA 1. ZDRAVSTVENI ODGOJ - ŽIVOTNE VJEŠTINE Promocija odgovornog ponašanja (1 sat)

2. GRAĐANSKI ODGOJ – Komunikacijske vještine (1 sat) 3. Uređenje učionice za blagdane


- razrednica - učitelji Razrednog vijeća - razrednica - učenici

SI-JEČANJ

Polugodišnja analiza uspjeha razrednog odjela

Podjela knjižica i sređivanje razredne administracije

SAT RAZREDNIKA 1. Analiza školskog uspjeha i vladanja

2. ZDRAVSTVENI ODGOJ - ŽIVOTNE VJEŠTINE - Samokontrola (1 sat)

3. Škole za Afriku


- razrednica - roditelji - učenici - razrednica - učenici

VE-LJAČA

Rješavanje razrednih problema

Individualni razgovori s roditeljima

SAT RAZREDNIKA 1. ZDRAVSTVENI ODGOJ -

Riziĉne situacije/ riziĉna ponašanja (1 sat)

2. Kako uspješno odabrati sport i baviti se njime

3. Kako ne postati ovisan – pušenje, alkohol, droga


- razrednica - roditelji - razrednica - učenici

OŽUJAK

Rješavanje razredne administracije

Suradnja s pedagoškom službom

Analiza uspjeha u odjelu

Individualni razgovori s roditeljima

SAT RAZREDNIKA

1. ZDRAVSTVENI ODGOJ - Riziĉne situacije/ riziĉna ponašanja (1 sat)

2. GRAĐANSKI ODGOJ - dostojanstva svake

osobe I zajednički rad na dobrobit svih

3. Moj doprinos zdravom životu

4. Kako upravljati svojim željama i postu-

pcima

- tijekom mjeseca

- tijekom mjeseca

- razrednica - pedagogi-nja - roditelji - razrednica - učenici



MJESEC SADRŽAJ DJELATNOSTI

NADNEVAK IZVRŠI-TELJI

TRA-VANJ

Obilježavanje Dana planeta Zemlje

Razredna administracija

Rješavanje problema u razrednom odjelu

Obilježavanje blagdana Uskrsa

SAT RAZREDNIKA 1. Uspjeh u učenju i vladanju 2. ZDRAVSTVENI ODGOJ – Komunikacija o spol-nosti (1 sat)

3. Uređivanje okoliša škole 4. Uskoro na izlet


- razrednica - učenici - ekolozi - razrednica - učenici

SVI-BANJ

Treći roditeljski sastanak

Individualni i izvanredni razgovori s roditeljima

Organiziranje pomoći slabijim učenicima Suradnja s pedagoškom službom

Razredna administracija

SAT RAZREDNIKA 1. ZDRAVSTVENI ODGOJ – Vršnjaĉki pritisak, samopoštovanje i riziĉna ponašanja (1 sat) Prihvaćanje razliĉitosti u seksualnosti (1 sat) 2. Uskoro će završiti školska godina – učimo li 3. Zabavimo se - kviz


- razrednica - roditelji - pedagogi-nja - ravnateljica - razrednica - učenici

LIPANJ

Pripremanje i održavanje sjednice Razrednog vijeća

Sređivanje završne godišnje administracije

Pisanje i podjela svjedodžbi

Upisivanje uspjeha u Matičnu knjigu

SAT RAZREDNIKA 1. Sedmi razred pamtit ću po ... 2. Želje i stvarnost 3. Domjenak razrednog odjela


- razrednica - učitelji Razrednog vijeća - učenici - pedagogi-nja - ravnateljica - razrednica - učenici

8.razred

Mjesec Nastavna

tema Nastavna jedinica

Značajni datum

Korelacija/ odgoj

RUJAN

Kućni red, Statut škole, Pravilnik o praćenju i ocjenjivanju učenika



Izbor za predsjednika razreda i vijeće učenika

GOO

Razredna pravila ponašanja – radionica

Donošenje razrednih pravila GOO

LISTOPA

D

Pravilna prehrana

Poremećaji hranjenja ZO

Odgovorni smo za svoje zdravlje

Moj doprinos zdravom životu

Osobna higijena

Spolno prenosive bolesti i najčešće infekcije spolnih organa

ZO

Gledali smo kazališnu predstavu HJ

STUDENI

Zašto lažemo

Mentalno zdravlje

Osobni cilj/ Planiranje novih postignuća

ZO

Komunikacijske vještine GOO

Moja najdraža knjiga 15.10.-15.11.

HJ

PROSINA

C

Vrijeme darivanja - božićni i novogodišnji blagdani

6.12. 25.12.

Uređenje učionice za blagdane

Pogledajmo film zajedno HJ

SIJEČAN

J

Analiza uspjeha na kraju 1. obrazovnog razdoblja

O čemu ovisi životni uspjeh

VELJAČA

Životne vještine Emocionalnost, komunikacija, rješavanje problema, donošenje odluka i timski rad

ZO

Životne vještine Promocija odgovornog ponašanja, samokontrola

ZO

Poštovanje dostojanstva svake osobe i zajednički rad na dobrobit svih

GOO

Valentinovo 14.2.

OŽUJAK

Poznajem li samoga sebe

Kako jačati vlastitu volju

Osobna odgovornost za zdravlje i odgovorno ponašanje

ZO

Rizična ponašanja i posljedice na obrazovanje

ZO

TRAVANJ

Škole za Afriku GOO

Važnost samopoštovanja, asertivnosti i osobnog integriteta za odgovorno odluĉivanje

ZO

SVIBANJ

Odgovorno spolno ponašanje (2 sata)

ZO

Rizici (pre)ranih seksualnih odnosa (1 sat)

ZO

Profesionalna orijentacija

Maturalno putovanje



LIPANJ

Upisi u srednju školu

Oproštaj osmog razreda

Ukupan broj sati

ANALIZA ODGOJNE SITUACIJE RAZREDNOG ODJELA

SURADNJA

a) SURADNJA S RODITELJIMA Održati najmanje 3 roditeljska sastanka ( 1 u prvom i 2 u drugom polugodištu) sa svim roditeljima, i po potrebi sa određenom skupinom roditelja. Individualni rad s roditeljima u određenom terminu b) SURADNJA SA UDRUGAMA Praćenje rada učenika uključenih u aktivnosti pojedinih udruga i suradnja s udrugama na razinim projektima razrednog odjela ( obilježavanje važnih datuma, izložbe, razne manifestacije i priredbe, i sl.) c) SURADNJA SA LOKALNOM SAMOUPRAVOM Financiranje određenih projekata i aktivnosti ( izvannastavne aktivnosti, školska kuhinja, organizacija manifestacija,…) d) SURADNJA MEĐU ČLANOVIMA RAZREDNOG VIJEĆA I STRUČNE SLUŽBE U ŠKOLI Poseban naglasak na učenike s posebnim potrebama i darovite učenike. Surađivati sa stručnim timom u svrhu poboljšanja učenika. ORGANIZACIJSKI POSLOVI a) terenska nastava, kino, kazalište, muzeji,... b) pripreme i učešće na školskim manifestacijama (priredbe, suradnja s učiteljima, itd.) c) susreti s književnicima, piscima i sl. ( suradnja s učiteljem hrvatskog jezika, školskom knjižnicom, narodnom knjižnicom) d) ekološke akcije e) humanitarne akcije (solidarnost) ODGOJNE ZADAĆE

- stvaranje povoljno socijalno – psihološkog ozračja i međusobnog poštovanja

- prati rast i razvoj učenika, njihovo ponašanje, otkriva uzroke mogućeg neprihvatljivog ponašanja

- pomagati učenicima u rješavanju problema i neuspjeha u učenju

- razrednik učenike upućuje u nastavni rad, hrabri, razumije i usmjerava

- pomagati i poticati razvijanje suradnje i prijateljstva među učenicima

- poučavati ih zajedničkom življenju

- poticati i razvijati ekološku i zdravstvenu odgovornost

- upoznati učenike o njihovim odgovornostima i pravima

- pedagoški rad temeljiti na nenasilju, toleranciji i suradnji

- obilježavati u odjelu značajne nadnevke

- poučavati učenike kako se oduprijeti drogi i alkoholu, internetu, blogu,

- poučavati učenike o poštivanju propisa, pravila, zakona, normi



PEDAGOŠKI I ADMINISTRATIVNI POSLOVI

- unos učenika i učeničkih ocjena u e-maticu, Matičnu knjigu, Registar i Imenika učenika

- unos potrebnih podataka u Razrednu knjigu

- izrada godišnjeg programa rada razrednika

- izrada godišnjeg programa razrednog odjela

- redovito unošenje zapisnika

- izvješća s polugodišta, svjedžbe

- izvješća za Učiteljsko i Razredno vijeće

ZDRAVSTVENI ODGOJ U OKVIRU SATA RAZREDNIKA

RAZREDNA NASTAVA

Red. broj

MODULI

PLANIRAN BROJ SATI PO MODULU

Prvi razred

Drugi razred

Treći razred

Četvrti razred

1. Živjeti zdravo 6 6 6 5

2. Prevencija nasilničkog ponašanja

2 3 2 2

3. Prrevencija ovisnosti 2 2 1 3

4. Spolna/rodna ravnopravnost, spolno odgovorno ponašanja

0 0 2 2

Ukupno sati 10 11 11 12

PREDMETNA NASTAVA

Red. broj

MODULI

PLANIRAN BROJ SATI PO MODULU

Peti razred

Šesti razred

Sedmi razred

Osmi razred

1. Živjeti zdravo 4 3 5 4

2. Prevencija nasilničkog ponašanja

4 2 2 2

3. Prrevencija ovisnosti 2 3 2 2

4. Spolna/rodna ravnopravnost, spolno odgovorno ponašanja

2 4 3 4

Ukupno sati 12 12 12 12



GRAĐANSKI ODGOJ U OKVIRU SATA RAZREDNIKA

Obavezna provedba Godišnji broj sati

Razredna nastava

Izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila , komunikacijske svještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i

nastavnika uređene na načelima poštovanja, dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na

dobrobit svih.

10

Predmetna nastava

Izbori za predsjednika razreda i Vijeće učenika, donošenje razrednih pravila , komunikacijske svještine i razumijevanje razreda i škole kao zajednice učenika i

nastavnika uređene na načelima poštovanja, dostojanstva svake osobe i zajedničkog rada na

dobrobit svih.

5

PLANOVI PERMANENTNOG STRUČNOG USAVRŠAVANJA Županijska stručna služba izvješćuje nas o održavanju stručnih aktiva na koje ćemo slati učitelje i stručne suradnike prema svojim materijalnim mogućnostima. razredne nastave, te aktiv učitelja predmetne nastave. Aktivi donose svoj plan i programrada i biraju voditelja. Učitelji i stručni suradnici vode evidenciju stručnogusavršavanja na posebnim obrascima koje prilažu uz ostalu pedagošku dokumentaciju. Tijekom školske godine učitelji obrađuju najmanje jednu pedagoško metodičku temu, te vode evidenciju o sudjelovanju na seminarima u školi i izvan nje. Učitelji trebaju imati najmanje 35 sati stručnog usavršavanja u tijeku školske godine (individualno, u školi i van nje PLAN RADA STRUČNIH AKTIVA Stručni aktivi su stručna tijela što okupljaju nastavnike istog i srodnih predmeta. Radom stručnog aktiva rukovodi voditelj kojeg međusobno biraju članovi. Ovi timovi raspravljaju o stručnim pitanjima programiranja i metodičkog izvođenja predmetnih sadržaja u nastavi i izvannastavnim aktivnostima, raspravljaju o elementima i kriterijima ocjenjivanja, korelaciji nastavnih sadržaja svog i ostalih nastavnih predmeta, te raščlanjuju pokazatelje uspjeha i učinkovitosti nastavnog procesa. Raspravljaju i predlažu individualizacijske postupke i prilagodbe nastavnog programa u svom predmetnom području.

PLAN I PROGRAM RADA MALE ŠKOLE

SADRŽAJ BROJ SATI

Upoznavanje i predstavljanje 4

Igrom do sebe 6

Igrom do drugih 4

Upoznajmo prostor i sredstva 4

Ovo mogu, a ovo ne mogu 6



Biti zdrav duhom i tijelom 6

Svi želimo raznovrsnu hranu 4

Lijepo ponašanje – dio opće uljudbe 4

Obitelj – temeljna ljudska zajednica 4

Velike ljudske zajednice 4

Svi smo mi različiti 6

Suradnja i tolerancija 4

Djetetovo okruženje 4

Zajednica živih bića 8

Rastimo zajedno 4

Komunikacija 8

Komunikacija i informacija 4

Natjecanje i suradnja 4

Doživjeti umjetnost i stvarati 4

Kreiramo i stvaramo 4

Oprezno s ljutnjom 4

Promet i prometna kultura 8

Doživjeti umjetnost pa stvarati 4

Sukob (konfliktne situacije) 4

Djetetovo okruženje 10

Učimo 12

Doživjeti umjetnost pa stvarati 4

Što smo radili u Maloj školi 6

Završna priredba 2

Ukupno 150

GODIŠNJI IZVEDBENI PLAN I PROGRAM RADA DEFEKTOLOGA STRUČNOG SURADNIKA

PODRUČJE I SADRŽAJ RADA Planiran broj sati

Vrijeme

NEPOSREDAN PEDAGOŠKI RAD 225 tijekom godine

Neposredan pedagoški rad s učenicima s posebnim odgojno obrazovnim potrebama

50 tijekom godine

Dijagnostika, trijaža I pedagoška opservacija 50 tijekom godine

Grupni I individualni rehabilitacijski rad s učenicima s POOP 50 tijekom godine

Posebni individualni odgojno obrazovni postupci s učenicima s POOP

25 tijekom godine

Trijažno testiranje za upis u 1. Razred 25 tijekom godine

Profesionalno informiranje I profesionalna orijentacija učenika I učenika s POOP

10 tijekom godine

Upisi u srednje škole 15 tijekom godine

SURADNJA S UČITELJIMA 100 tijekom godine



Suradnja s članovima povjerenstva za upis djece u 1. Razred 10 tijekom godine

Suradnja s članovima povjerenstva za upis učenika u srednje škole

20 tijekom godine

Konzultacije pri uključivanju djece s POOP u razredni odjel 5 tijekom godine

Sudjelovanje u izradi programa pedagoške opservacije djece s POOP

10 tijekom godine

Sudjelovanje u izradi prilagođenog programa za djecu s POOP 20 tijekom godine

Pomoć učiteljima u programiranju rad za djecu s POOP 20 tijekom godine

Održavanje stručnih predavanja za učitelje 5 tijekom godine

Prikupljanje izvješća o realizaciji individualnih programa za djecu s POOP

10 tijekom godine

SURADNJA S RODITELJIMA 100 tijekom godine

Upoznavanje roditelja s vrstom, stupnjem i značajkama teškoća, davanje stručnih savjeta I naputaka za pomoć djetetu

30 tijekom godine

Upoznavanje roditelja s programom pedagoške opservacije 20 tijekom godine

Upoznavanje roditelja s izrađenim individualnim programom za učenike s POOP

30 tijekom godine

Osposobljavanje roditelja za sudjelovanje u specifičnim postupcima rehabilitacije

5 tijekom godine

Održavanje predavanja na roditeljskim sastancima 5 tijekom godine

Poučavanje roditelja za primjeren rad s djetetom u obitelji 10 tijekom godine

SURADNJA S RAVNATELJICOM I STRUČNIM TIJELIMA 50 tijekom godine

Poslovi po nalogu ravnateljice, dogovori o aktualnim problemima 20 tijekom godine

Priprema I sudjelovanje u radu razrednih I Učiteljskog vijeća 10 tijekom godine

Sudjelovanje u radu Tima za kvalitetu 10 tijekom godine

Provođenje ŠPP-a 10 tijekom godine

SURADNJA SA SUSTRUČNJACIMA I VANJSKIM SURADNICIMA

50 tijekom godine

Suradnja s drugim školama, usporedbe I razmjena materijala za rad I sl.

25 tijekom godine

Suradnja s Centrom za socijalnu skrb, Zavodom za javno zdravstvo, školskim liječnikom, Zavodom za zapošljavanje u Sisku,Uredom državne uprave, Agencijom za odgoj iobrazovanje, MZOS-om, PU, udrugama, ERF-om, centrima I društvima za zaštitu invalidnih osoba

25 tijekom godine

OSTALI POSLOVI 50 tijekom godine

PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE tijekom godine



Izrada godišnjeg plana I programa rada stručnog suradnika defektologa

5 tijekom godine

Izrada planova rada s učenicima s POOP 10 tijekom godine

Izrada plana I programa na ostvarivanju zadaća programa pedagoške opservacije

10 tijekom godine

Izrada programa za rad s učiteljima, nastavnicima I stručnim suradnicima

10 tijekom godine

Izrada izvedbenog plana I programa stručnog suradnika defektologa

5 tijekom godine

Izrada mjesečnih planova 10 tijekom godine

PRIPREMANJE ZA NEPOSREDNI RAD S UČENICIMA 100 tijekom godine

Prikupljanje I obrada podataka o učenicima s POOP 20 tijekom godine

Pripremanje sastanaka Povjerenstva 20 tijekom godine

Koordinacija u izradi krajnjeg nalaza I mišljenja s prijedlogom primjerenog oblika oblika školovanja

10 tijekom godine

Izrada prijedloga za aktivnosti 10 tijekom godine

Uvođenje I primjena novih nastavnih sredstava I pomagala glede djece s POOP

10 tijekom godine

Sudjelovanje u ostvarivanju odgojnih postupaka 10 tijekom godine

Uvođenje novih oblika praćenja napredovanja djece s POOP 10 tijekom godine

Praćenje socijalne prihvaćenosti djece s POOP 5 tijekom godine

Izrada individualnih radnih listića 5 tijekom godine

VOĐENJE PEDAGOŠKE DOKUMENTACIJE O RADU 50 tijekom godine

Vođenje dosijea za učenike (posebne odgojno obrazovne potrebe)

15 tijekom godine

Izrada izvješća 10 tijekom godine

Pisanje nalaza I izvješća defektologa 15 tijekom godine

Ispunjavanje E- matice 10 tijekom godine

STRUČNO USAVRŠAVANJE 100 tijekom godine

Praćenje stručne literature 50 tijekom godine

Suedjelovanje na županijskim stručnim vijećima stručnih suradnika (pedagoga, psihologa I defektologa)

50 tijekom godine

Sudjelovanje na stručnim skupovima I seminarima 20 tijekom godine



RAD U STRUČNIM POVJERENSTVIMA 20 tijekom godine

Rad u ekološkom odboru škole 5 tijekom godine

Ostvarivanje školskog programa sprječavanja nasilja 5 tijekom godine

Rad u grupi za projekte 10 tijekom godine

KULTURNE I ŠPORTSKE AKTIVNOSTI ŠKOLE 5 tijekom godine

Sudjelovanje na školskim priredbama 3 tijekom godine

Sudjelovanje u aktivnostima povodom športskih događaja 2 tijekom godine

STAŽIRANJE I PRIPRAVNICI 25 tijekom godine

Praćenje pripravnika tijekom nastavne godine 15 tijekom godine

Povjerenstvo za praćenje pripravničkog staža 5 tijekom godine

Prijava stručnih ispita AZOO-e 5 tijekom godine

PREKOVREMENI RAD TIJEKOM NASTAVNE GODINE POSEBNI POSLOVI 10 OSTALI POSLOVI IZVAN NASTAVNE GODINE PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE ADMINISTRATIVNI POSLOVI STRUČNO USAVRŠAVANJE JAVNA I KULTURNA DJELATNOST ŠKOLE PROVOĐENJE PREDMETNIH I RAZREDBENIH ISPITA, BRIGA O KABINETIMA. ZBIRKAMA, NASTAVNIM SREDSTVIMA I POMAGALIMA

RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE (razredna I učiteljska vijeća)

RAD U POVJERENSTVIMA ŠKOLE STRUČNO RAZVOJNI I ORGANIZACIJSKI POSLOVI POSLOVI VEZANI UZ POČETAK I ZAVRŠETAK ŠKOLSKE GODINE

OSTALI NEPREDVIĐENI POSLOVI 5

Napomena: stručni suradnik zaposlen je polovicu radnog vremena u OŠ Ivo Kozarčanin , Hrvatska Dubica. Drugu polovicu radi u OŠ Komarevo.



GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA STRUČNE SLUŽBE

STRUČNA SLUŽBA ŠKOLE: Irena Horvat, stručni suradnik defektolog

1. POSLOVI PRIPREME ZA OSTVARIVANJE ŠKOLSKOG

PROGRAMA NOSITELJ SURADNICI

VRIJEME REALIZACIJE

Organizacijski poslovi –

planiranje

Struč.suradnik defektolog

Učitelji, ravnatelj

IX,X

Analiza ostvarivanja prethodnih planova i

programa



IX,X

Utvrđivanje godišnjeg plana i programa rada


Učitelji IX,X

Utvrđivanje kalendara šk. aktivnosti razvojne pedagoške

službe


Učitelji IX,X

Izrada pojedinačnih planova rada


Učitelji razrednici

IX,X

Izrada rasporeda rada s djecom s posebnim

potrebama


Učitelji , razrednici

IX,X

Izrada plana praćenja učenika Struč.suradnik defektolog

učitelji IX,X,XII

Izrada programa pripravničkog staža


Pripravnik, mentor

Početkom pripravničkog stažiranja

Pomoć učiteljima u programiranju primjerenih

programa


učitelji IX,X,XII

Organizacijsko planiranje i programiranje



IX,X

Utvrđivanje metodologije izvedbenog plana i programa


učitelji IX,X

Planiranje i praćenje nastave ravnatelj Struč.suradnik defektolog

XI,I

2. POSLOVI NEPOSREDNOG SUDJELOVANJA U ODGOJNO

NOSITELJ SURADNICI VRIJEME

REALIZACIJE

Planiranje suradnje s roditeljima


učitelji IX,X

Planiranje i programiranje stručnog usavršavanja učitelja


učitelji, ravnatelj

IX,X

Ostvarivanje uvjeta za

realizaciju programa


učitelji IX,X



OBRAZOVNOM PROCESU

Upis učenika i formiranje razrednih odjela

Ravnatelj

Učitelji, struč. surad.defekt.

VI,XI

Koordiniranje Povjerenstva za utvrđivanje psihofizičkog stanja

djeteta


Liječnik, učitelj RN, učitelj HJ

IX - VI

Koordiniranje Povjerenstva za upis u prvi razred (utvrđivanje zrelosti djece za upis u prvi razred)


Liječnik, učitelj RN

II, III, IV,V

Praćenje i izvođenje odgojno obrazovnog rada


Učitelji X - VI

Praćenje ostvarivanja nastavnih planova i programa

ravnatelj, str.suradnik

Učitelji razrednici

X - VI

Sudjelovanje u radu kolegijalnih i stručnih tijela škole


Ravnatelj, učitelji

IX - VII

Sudjelovanje u radu stručnih timova ( Povjerenstvo za upis u

srednje škole)


učitelji Ravnatelj razrednici

IX - VII

Utvrđivanje pedagoške situacije u razrednim odjelima


učitelji IX,X, I

Edukativna predavanja za učenike


Učitelji, vanjski

suradnici

IX,X,XI, III,IV

Savjetodavna predavanja za roditelje


Učitelji,vanjski suradnici,lije

čnik

V,VI

Rad s učenicima s teškoćama u razvoju (učenici s rješenjima o

primjerenom programu i učenici s teškoćama u učenju i vladanju

bez rješenja)


Učitelji IX - VI

Identifikacija učenika s teškoćama u učenju i vladanju


učitelji

IX - VI

Savjetodavni rad stručnog suradnika za učitelje (grupni i

individualni)


učitelji IX - VI

Savjetodavni rad stručnog suradnika s roditeljima (grupni i

individualni)


IX - VI

Savjetodavni rad sa stručnim tijelima škole


IX - VI

Suradnja sa stručnjacima van institucije

Struč.suradnik

IX - VII



defektolog

Profesionalna orijentacija (učitelji, roditelji, učenici –

upoznavanje)


Savjetnik za PO

HZZZ Sisak

X - VI

Predavanje o odabiru srednje škole (roditelji, učenici 8.

razreda)

Savjetnik za PO – HZZZ

Struč.suradnik

defektolog

IV,V

Suradnja s razrednikom osmog razreda (poslovi upisa u srednju

školu)


Savjetnik za PO

HZZZ Sisak

X- VII

Savjetodavna pomoć učenicima s primjerenim programima (upisi

u srednje škole


Psiholog/savjetnik

za PO u HZZZ Sisak

XII - V

Zdravstvena i socijalna zaštita učenika (školski preventivni programi, zdravstveni odgoj)

Školski liječnik Struč.suradnik defektolog

učitelji IX - VI

Praćenje socijalnih prilika učenika


razrednici IX - VI

3. VREDNOVANJE OSTVARENIH REZULTATA


REALIZACIJE

Polugodišnje analize ostvarenih rezultata

( statistike)


XII, VI,VII

Izvješća na polugodištu i na kraju školske godine (ŠPP, izvješće o radu stručnog

suradnika


XII, VI,VII

4. STRUČNO USAVRŠAVANJE UČITELJA I

STRUČNIH SURADNIKA NOSITELJ SURADNICI

VRIJEME REALIZACIJE

Pomoć učiteljima u realizaciji stručnog usavršavanja

Struč.suradnik defekolog

XII, VI,VII

Koordinacija usavršavanja u školi (stručni aktiv) i izvan nje


XII, VI,VII

Predavanja/radionice Struč.suradnik defektlog

Vanjski suradnici

XI – VI

Praćenje stručne literature Struč.suradnik defektolog

knjižničar XI – VII

Stručno konzultativni rad sa stručnjacima


Vanjski suradnici

XI - VII

5. KNJIŽNIČARSKO INFORMACIJSKA I

DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST


REALIZACIJE



Poticanje učenika i učitelja na korištenje stručnih materijala

na WEB-u (i u knjižnici)


Učitelji knjižničar informatičar

XII, VI,VII

Učešće u sistemu informiranja Struč.suradnik defektolog

informatičar XII, VI,VII

Vođenje dokumentacije o učenicima


IX - VII

Vođenje dokumentacije o radu Struč.suradnik defektolog

IX - VII

6. OSTALI POSLOVI NOSITELJ SURADNICI VRIJEME

REALIZACIJE

Suradnja s ravnateljem i ostalima


Ravnatelj, učitelji

IX - VII

Ostali nepredviđeni poslovi Struč.suradnik defektolog

Ravnatelj, učitelji, tehnička služba

IX - VII

PLAN I PROGRAM RADA S RODITELJIMA

Suradnja s roditeljima jedno je vrlo značajno područje u pedagoškom radu škole, zato zahtijeva stalnu povezanost i razrađene sadržaje rada koje svaki razrednik planira na početku školske godine za svoj razredni odjel. Suradnja s roditeljima obavlja se u nekoliko vidova tijekom školske godine: Na početku školske godine održava se roditeljski sastanak s ovim točkama:

1. Upoznati roditelje s članovima razrednog vijeća (predmetni učitelji)

2. Upoznati roditelje s izbornom, dodatnom i dopunskom nastavom i izvannastavnim

aktivnostima

3. Ažurirati podatke o učenicima i roditeljima

4. Školska kuhinja

5. Obavijest o informacijama

6. Upoznati roditelje s kućnim redom škole

7. Upoznati roditelje s Pravilnikom o ocjenjivanju učenika i ostalim pravilnicima važnim

za učenike I roditelje

8. Informacije o izletima i ekskurzijama učenika

9. Izbor roditelja za člana Vijeća roditelja

10. Ostalo (osiguranje..)

Roditeljski sastanci se održavaju tijekom školske godine (najmanje tri puta). Oni uključuju:



- grupne razgovore s roditeljima - individualne razgovore - predavanja za roditelje

Tijekom školske godine, na roditeljskim sastancima razrednihodjela planirano je:

-rješavanje karakterističnih situacija razrednih odjela kao ispecifične potrebe i poteškoće kod učenika, pojašnjenja,pojedinih problema i situacija koje su nastale u razrednom odjelu, a djeluju na ponašanje učenika, na njihov razvoj, savjetovanje roditelja uz upućivanje na stručnu literaturu,naglašavanje posebne i nezamjenjive uloge roditelja u odgoju djece.

- suradnja roditelja u obilježavanju značajnih datuma premakalendaru škole, te pomoć roditelja u organizaciji i izvođenjurazrednih izleta, te drugih specifičnih oblika rada koje u školi provodimo, a roditeljska uključenost bi nam bila od koristi.

- Plan predavanja za roditelje djece po razredima - razred “KAKO POMOĆI UČENICIMA U PRVOM RAZREDU” - stručni suradnik i - učitelj 1. razreda - 5.razred “KAKO POMOĆI UČENICIMA NA PRIJELAZU IZ RAZREDNE

U PREDMETNU NASTAVU” – stručni suradnik i razrednik - razred “ZDRAVLJE NAŠE DJECE I USPJEH U ŠKOLI” - liječnik i - razrednik - 8.razred “UTJECAJ RODITELJA NA IZBOR ZANIMANJA DJETETA” – - Stručni suradnik i vanjski suradnik (HZZZ Sisak) - Rad s roditeljima

Individualni razgovori: upućivanje roditelja u važnost njihove podrške djetetu. Predavanja: širi prikaz kako roditelj s višim stupnjem emocionalnihsmetnj i može zanemariti potrebe djeteta i često imati niži pragtolerancije na djetetovo ponašanje, objasniti negativanutjecaj potcjenjivanja poteškoća djeteta, što dovodi do toga da se nevidi što dijete proživljava. Suradnja sa školom: ukazati na potrebu uske suradnje škole i roditelja kako b i na vrijeme otkrili razlog promjena u djetetovuponašanju - bilo da se radi o neuspjehu u školi ili o problemimu emocionalne prirode.

PLAN RADA TAJNIŠTVA I ADMINISTRATIVNO-TEHNIČKE SLUŽBE Plan rada tajništva

PLAN RADA TAJNIKA I RAČUNOVOĐE PLAN RADA TAJNIKA

OZNAKA ZADATAKA

POSLOVI I ZADACI MJESEC IZVRŠENJA

1.

POSLOVI VEZANI UZ UČENIKE

1.1 Osuguranje učenika- dogovor s razrednicima o prikupljenim ponudama- izrada popisa osiguranih učenika

Rujan

1.2. Prijevoz učenika- prikupljanje podataka o učenicima putnicima u dogovoru s razrednicima, izrada popisa, podjela učeničkih karti

Rujan

1.3. Prehrana učenika-prikupljanje podataka od razrednika o učenicima za sufinanciranje i financiranje prehrane u školi.

Rujan



1.4. Unos podataka u e-maticu o upisanim i ispisanim učenicima

Tijekom godine

1.5. Svjedodžbe prijelaznice-izrada,dostava Tijekom godine

1.6. Suradnja s razrednicima oko provođenja postupaka izleta i ekskurzija

Tijekom godine

1.7. Sudjelovanje u organizaciji zdravstvene zaštite učenika Tijekom godine

1.8. Izdavanje potvrda učenicima Tijekom godine

1.9. Sudjelovanje u pripremi za provođenje razrednih i popravnih ispita

Lipanj, kolovoz

1.10. Izdavanje svjedodžbe, prijepisa svjedodžbe i duplikata svjedodžbe

Tijekom godine

1.11. Suradnja u sastavljanju jelovnika za školsku kuhinju Tjedno

1.12 Narudžba namirnica za školsku kuhinju Tjedno

2. POSLOVI VEZANI UZ RADNIKE

2.1. Zasnivanje i prestanak radnog odnosa-objava natječaja, prijava potrebe za radnikom, provođenje natječajnog postupka, izrada ugovora o radu i odluka, prijava i odjava na ZMIO i HZZO, prijava Upravi za financije MZOŠ

Tijekom godine Po potrebi

2.2. Vođenje Matične knjige radnika Tijekom godine

2.3. Izrada rješenja o tjednom zaduženju učitelja i stručnih suradnika

Rujan

2.4. Evidencija radnog vremene radnika Svakodnevno

2.4. Evidencija putnih naloga Po potrebi

2.5. Izdavanje potvrda radnicima Tijekom godine

2.6. Izrada rješenja za godišnji odmor Svibanj,lipanj

2.7. Vođenje osobnika radnika Tijekom godine

2.8. Sudjelovanje u organizaciji sanitarnih i sistematskih pregleda radnika

Tijekom godine

2.8. Poslovi oko nabave uredskog materijala za nastavu i pedagoške dokumentacije, izdavanje materijala i dokumentacije

Rujan Tijekom godine

2.9. Poslovi s radnicima na pomoćno tehničkim poslovima- organizacija posla, nabava materijala

Tijekom godine

3. POSLOVI VEZANI UZ USTANOVU

3.1. Praćenje zakonskih i podzakonskih propisa-seminari, stručna literatura

Svakodnevno

3.2. Priprema i izrada normativnih akata Po potrebi

3.3. Izrada ugovora, rješenja, odluka Tijekom godine

3.4. Poslovi vezani za statusne promjene škole Tijekom godine

3.5. Sudjelovanje u rješavanju imovinsko-pravnih odnosa Tijekom godine



3.6. Pripremanje i sudjelovanje u radu sjednica Školskog odbora- dostava poziva,savjetodavni rad o primjeni zakonskih i drugih propisa, vođenje zapisnika, informiranje radnika o odlukama.

Tijekom godine

3.7. Sudjelovanje u provedbi inspekcijskog nadzora Tijekom godine

3.8. Priprema i sudjelovanje u proveđenju postupka javne nabave

Tijekom godine

3.9. Organizacija i sudjelovanje poslova redovitog održavanja i servisiranja građevinskih objekata, opreme , postrojenja i strojeva

Tijekom godine

3.10. Poslovi u vezi s propisima Zakona o zaštiti na radu i Zakona o zaštiti od požara-sudjelovanje u izradi procjene opasnosti i plana evakuacije

Tijekom godine

3.11. Zakup poslovnog prostora- provedba natječaja, izrada ugovora

Tijekom godine

4. OSTALI POSLOVI

4.1. Pošta-primanje, razvrstavanje, otpremanje Svakodnevno

4.2. Vođenje urudžbenog zapisnika Svakodnevno

4.3. Fotokopiranje za potrebe škole Svakodnevno

4.4. Arhiva škole- odlaganje i izlučivanje građe, vođenje arhivske knjige, briga o arhivskoj građi

Svakodnevno

4.5. Zaštitna-radna odjeća i obuća- Nabava, izdavanje i evidencija

Tijekom godine

4.6. Suradnja u provedbi pedagoških mjera-izrada odluka, rješenja

Tijekom godine

4.7. Školski športski klub-suradnja s učiteljem TZK oko nabave športske opreme, izrada popisa učenika koji sudjeluju na natjecanju

Tijekom godine

PLAN RADA RAČUNOVOĐE

OZNAKA ZADATAKA

POSLOVI I ZADACI VRIJEME IZVRŠENJA

1. POSLOVI PLANIRANJA

1.1. Izrada Godišnjeg financijskog plana Rujan

1.2. Izrada tromjesečnog financijskog plana Rujan-prosinac

1.3. Izrada plana javne nabave Rujan-Prosinac

1.4. Rebalans financijskog plana Tijekom godine

2. KNJIGOVODSTVENI POSLOVI

2.1. Kontrola,kontiranje, knjiženje poslovnih promjena kroz dnevnik i glavnu knjigu

Svakodnevno

2.2. Vođenje knjige ulaznih i izlaznih računa Svakodnevno

2.3. Poslovi blagajničkog poslovanja-evidentiranje uplata i isplata, podizanje i polog gotovog novca, vođenje blagajničkog dnevnika

Po potrebi Najmanje mjesečno

2.4. Knjiženje obračuna plaća i naknada Svakodnevno

2.5. Vođenje knjige dugotrajne nefinancijske imovine Tijekom godine



2.6. Vođenje kratkotrajne nefinancijske imovine Tijekom godine

2.7. Sastavljanje godišnjih i periodičnih financijskih izvještaja

10.4., 10.07.,10.9., 31.01.

2.8. Izvješće o materijalno financijskim rashodima Mjesečno

2.9. Izrada statističkih izvještaja Mjesečno Godišnje

2.10. Poslovi oko popisa imovine i obveza Prosinac, siječanj

2.11. Zaključivanje i uvezivanje poslovnih knjiga Veljača-ožujak

3. OBRAČUN I ISPLATA PLAĆA I NAKNADA

3.1. Obračun i isplata plaća i ostalih naknada Mjesečno

3.2. Obračun bolovanja preko 42 dana –provođenje kompenzacije bolovanja HZZO-MZOŠ

Po potrebi

3.3. Obračun jubilarnih nagrada, otpremnine i pomoći Po potrebi

3.4. Obračun i isplata ugovora o djelu Po potrebi

3.5. Sastavljanje ID i IDD obrazaca i dostavljanje Poreznoj upravi

Mjesečno

3.6. Vođenje porezne kartice IP- dostava poreznoj upravi, dostava radnicima

Siječanj

3.7. Sastavljanje obrazca IPP-dostava poreznoj upravi mjesečno

3.8. Obračun naknada za provođenje NCVVO-a Po potrebi

4. OSTALI POSLOVI

4.1. Izdavanje potvrda zaposlenicima za d.d., kredite.... Po potrebi

4.2. Plaćanje obveza dobavljačima Po potrebi

4.3. Usklađivanje stanja s dobavljačima i kupcima Po potrebi

4.4. Sastanci s predstavnicima lokalne samouprave Po potrebi

4.5. Kontakti s nadležnim Ministarstvom, lokalnom samoupravom, FINA-om, Poreznom upravom, HZZO-om, HZMO-om, REGOS-om

Po potrebi

4.6. Praćenje zakonskih propisa putem literature, savjetovanja i interneta....

Po potrebi

4.7. Izvješća ravnatelju i Školskom odboru o financijskom stanju u školu

Po potrebi

PLAN RADA DOMARA-LOŽAČA 1. Održavanje i čuvanje cjelokupne školske imovine. 2. Održavanje električnih, vodovodnih, plinskih, toplinskih i drugih instalacija sukladno Pravilniku o zaštiti od požara. 3. Otklanjanje manjih stolarskih, bravarskih, električnih, staklarskih i drugih kvarova. 4. Briga o grijanju škole i kontrola njegove ispravnosti. 5. Nadzor nad ispravnošću uređaja, opreme i sredstava za zaštitu od požara. 6. Održavanje drvenih i metalnih dijelova školske zgrade. 7. Poslovi dostave.



8. Izvješća tajniku i ravnatelju o uočenoj šteti. 9. Briga o redovnom servisiranju postrojenja i opreme te o ispravnosti opreme, uređaja i instalacija. 10. Pomoć dežurnom učeniku i učitelju. 11. Održavanje okoliša škole. PLAN RADA SPREMAČICA 1. Čišćenje podnih , zidnih i staklenih površina, namještaja i drugih površina u Školi i oko škole. 2. Čišćenje i provjetravanje učionica i drugih školskih prostorija. 3. Briga o ispravnosti opreme, uređaja, instalacija. 4. Izvješća tajniku i ravnatelju o uočenoj šteti. 5. Pranje sanitarnih prostorija više puta tijekom dana 6. Pomoć dežurnom učeniku na ulazu u školu. PLAN RADA ŠKOLSKE KUHARICE 1. Izrada popisa potrebnih namirnica za školsku kuhinju 2. Pripremanje i serviranje jela učenicima i zaposlenicima. 3. Održavanje kuhinje, kuhinjske opreme, smočnice i drugih kuhinjskih predmeta. 4. Izrada jelovnika u suradnji s tajnikom. 5. Pranje i dezinfekcija posuđa i drugih predmeta u kuhinji.

Aktivnosti službe za školsku medicinu u šk. God. 2017./2018. I r. OŠ - cijepljenje: Difterija, Tetanus, Dječja paraliza, Ospice, Rubeola, Zaušnjaci - roditeljski sastanak (upoznavanje roditelja s programom rada Službe) II r. OŠ - Pregled vida - Razgovor s učenicima na temu: osobna higijena I očuvanje zdravlja III r. OŠ - Pregled vida na boje - Razgovor s učenicima na temu: zdrava prehrana V. r. OŠ - Sistematski pregled učenika - Predavanje: Pubertet - rad u malim skupinama: higijena menstruacije

VI. r OŠ - pregled kralješnice I stopala - predavanje: Ovisnosti (za učenike) - predavanje za roditelje: Pubertet - cijepljenje: Hepatitis B (tri doze) VII. r OŠ - Test na TBC I cijepljenje nereaktora - predavanje: Pubertet VIII. r OŠ - sistematski pregled (profesionalna orijentacija) - predavanje za roditelje: Ovisnosti



- predavanje za učenike: AIDS - cijepljenje: Difterija, Tetanus, Dječja paraliza

PLAN PREVENCIJE NEPRIHVATLJIVOG PONAŠANJA UČENIKA (ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAMI) PLAN PREVENCIJE SVIH OBLIKA NASILNOG PONAŠANJA I OVISNOSTI Svrha i ciljevi programa: Svrha programa je spriječiti porast nasilja u našoj školi, pojavu novih oblika nasilja i smanjiti postojeće oblike nasilja među djecom. Programi se provode u sklopu redovne nastave, sata razrednika, školskih ili razrednih projekata, predavanja i drugih aktivnosti koje organizira škola ili lokalna zajednica. Ciljevi: 1. osigurati pravovremenu reakciju svih djelatnika na nasilje 2. primjenjivati Protokol o postupanju u slučajevima nasilja i Pravilnik o načinu postupanja odgojno - obrazovnih radnika školskih ustanova u poduzimanju mjera zašite prava učenika te prijave svakog kršenja tih prava nadležnim tijelima 3. redovito reagirati i na svaki oblik nasilja 4. educirati djecu da su dužni pomoći učeniku prema kojem se vrši bilo koji oblik nasilja, prijaviti to razredniku i Stručnoj službi škole 5. zajednički poboljšati kvalitetu već postojećeg nadzora u školi te usvojiti vještinu moderiranja nenasilnog rješavanja sukoba među djecom 6. informirati roditelje o provedbi i obilježjima programa za sprječavanje nasilja u našoj školi 7. educirati roditelje o postupcima u roditeljskom domu koji utječu na sprječavanje nasilja među djecom i na razvijanje životnih vještina djeca 8. kontinuirano raditi na sprječavanju i smanjivanju nasilja i svih oblika neprihvatljivog ponašanja Aktivnosti: - Stručna služba škole (savjetodavni individualni i grupni rad s učenicima i roditeljima)

- intervencija i tretman, suradnja sa CZSS, Obiteljskim centrom, Zavodom za javno zdravstvo, Policijskom upravom, Uredom državne uprave i ostalim službama izvan škole: Irena Horvat, str. suradnik defektolog (1.-8. razred, uz planiranje i programiranje preventivnih segmenata) Pojedinačne aktivnosti i izvoditelji:

- provođenje radionica za vježbanje društvenih/životnih vještina i socioemocionalno učenje na satovima razrednog odjela (razrednik/stručni suradnik

- razredne diskusije/radionice s ciljem praćenja pridržavanja razrednih pravila protiv zlostavljanja i senzibilizacije učenika (razrednik)

- aktivnosti povodom „Mjeseca borbe protiv ovisnosti – studeni“, razrednici, stručni suradnik

- edukacija učitelja (str. suradnik)

- edukacija roditelja (razrednik)

- reagiranje na nasilno ponašanje i vođenje evidencije ( svi djelatnici škole)

- Sandučić povjerenja (Stručna služba škole, informatičar)

- događanja i aktivnosti za promoviranje nenasilne komunikacije (svi djelatnici)



- projekti prevencije ovisnosti na razini županije u organizaciji vanjskih službi (Zavod za javno zdravstvo, PU)

- „Zdrav za pet“ (nacionalni projekt) edukativna predavanja i radionice za učenike osmih razreda na temu ovisnosti PU i Zavod za javno zdravstvo

- Informiranje učenika o radu državnih službi (PU – prometna policija, Hitna pomoć, HCR, vatrogasci – vatrogasne vježbe)

- Ostale aktivnosti/teme/projekti planirane Školskim kurikulumom i Godišnjim planom i programom rada škole vezane uz zaštitu zdravlja i promicanje tolerancije: „Zubna putovnica“, 6. razred – Upravni odjel za društvene djelatnosti SMŽ „Zdravlje svima“ – kolovoz 2017 do siječanj 2018. , Udruga za promicanje zdravlja i zdravih Navika Axis, „Nasilje nije naš izbor“ – Građanska inicijativa Moj grad Sisak, listopad 2017. do lipanj 2018. ,podrška nenasilnom rješavanju sukoba među djecom, namijenjen učenicima 1.-4. razreda i učenicima petih i šestih razreda

- Zdravstveni odgoj (realizira se najvećim dijelom na satovima razrednog odjela, a dijelom kroz predmete: priroda i društvo, priroda, biologija i TZK.) Program će se provoditi uz moguće izmjene i prilagodbe . Prilikom provedbe programa imat će se na umu usmjerenje i dosadašnja iskustva stručnjaka i škola koja pokazuju da su važni elementi uspješnosti programa prevencije vremenski kontinuitet, međusobno nadovezivanje i redoslijed aktivnosti. PROGRAM PREVENCIJE OVISNOSTI , RAZVIJANJA SOCIJALNIH VJEŠTINA I ZDRAVIH ŽIVOTNIH NAVIKA Cilj: sprječavanje ovisnosti i promicanje zdravlja i kvalitete života Programske aktivnosti (planirani segmenti) se povezuju s drugim sadržajima kako bi bile sastavni dio sustava poticanja zdravog i kvalitetnog života, odnosa prema sebi i odnosa prema drugim osobama.

VRSTA AKTIVNOSTI IZVODITELJ / SURADNICI

RAZRED VREMENSKI PERIOD

Razvijanje životnih vještina i zdravih navika kroz satove RO

Razrednici Stručna služba škole

I-VIII

Tijekom nastavne godine

Športske aktivnosti i njihova povezanost sa zdravljem

Učitelj TZK/učitelji, voditelji sportskih aktivnosti

I-VIII tijekom nastavne godine

Prijelaz iz razredne u predmetnu nastavu - radionica

Stručni suradnik V IX

Radionice/predavanja/aktivnosti „Mjesec borbe protiv ovisnosti“:

- „Razredna pravila“

- „Zdrave navike“

- „Živim zdravo i aktivno“

- „Društvene mreže , cyberbullying, pravila ponašanja na internetu“

- „Zdravlje“ - kviz

Stručni suradnik defektolog Razrednik, stručni suradnik Razrednik, stručni suradnik Razrednik, stručni suradnik

I II III, IV V, VI VII

XI, XII XII XI XI, XII,I XI, XII, I XII



- „Cijena ovisnosti – pušenje“ radionica

Stručni suradnik

VIII XI,XII

Socijalizacijske vještine – nenasilno ponašanje sukoba, asertivno ponašanje - radionice

Stručni suradnik, razrednik

IV, V, VI

X, XI, I,II,III,IV

Profesionalno usmjeravanje – predavanja, radionice za učenike osmog razreda i roditelje

Stručni suradnik, Hrvatski zavod za zapošljavanje

VIII

XI - V

„Uznemiravanje u školi“ Stručni suradnik VIII V

Organiziranje drugih sadržaja u suradnji sa Stručnom službom

Učitelji, djelatnici vanjskih institucija koje surađuju sa školom

I - VIII

Prema dogovoru

Savjetodavni rad s učenicima, učiteljima i roditeljima

Stručna služba I - VIII Kontinuirano, kroz cijelu nastavnu godinu

„Zdrav za pet“ – prevencija ovisnosti - alkohol

Djelatnici PU, Zavod za javno zdravstvo

VIII Po dogovoru sa djelatnicima PU

PROJEKT EKOŠKOLE Naša škola sudjeluje od 3. 01. 2005. u međunarodnom programu EKOŠKOLE. Nacionalni koordinator i voditelj ovog programa u Republici Hrvatskoj je Pokret prijatelja prirode “Lijepa Naša”, a provodi se u suradnji s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa. Za potrebe uključivanja u ovaj projekt škola je izradila pregled stanja okoliša i prijavila se u sustav računalnog povezivanja (tzv. linking sistem) unutar programa EKOŠKOLE. Imenovan je i koordinator programa, a kako se radi o zahtjevnom projektu u njega su uključeni svi učenici, učitelji i djelatnici škole. Ove školske godine planiramo redovno obnavljanje statusa Međunarodne eko škole (lipanj 2018.) Plan i program djelovanja obuhvaća: - selektivno odlaganje otpada - prikupljanje starog papira (organiziranje akcija) - radionice reciklaže papira - racionalno korištenje vode i energije - promicanje zdravog života - uređenje učionica i unutrašnjosti škole - uređenje školskog okoliša - obilježavanje eko datuma prigodnom postavom stalnih i promjenjivih panoa - transparentnost i praćenje svih akcija



PLAN I PROGRAM INVESTICIJA Investiciono održavanje građevinskog objekta. Dalje opremanje učionice stolicama, stolovima, panoima i dr. Opremanje kabineta fizike, kemije, biologije, zemljopisa, povijesti Opremanje knjižnice knjigama, stručnom literaturom i časopisima. Nabava kancelarijskog namještaja i popratnog materijala Nabavka sredstava za održavanje čistoće Uređenje igrališta i vrta.

GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM

GODIŠNJI FOND NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM

ODJELIMA – redovna i izborna nastava

NASTAVNI PREDMET

GODIŠNJI BROJ SATI REDOVNE

NASTAVE

UKUPNO

Redovna nastava

I II III IV V VI VII VIII

HRVATSKI JEZIK 175 175 175 175 175 175 140 140

LIKOVNA KULTURA 35 35 35 35 35 35 35 35

GLAZBENA KULTURA 35 35 35 35 35 35 35 35

ENGLESKI JEZIK 70 70 70 70 105 105 105 105

MATEMATIKA 140 140 140 140 140 140 140 140

PRIRODA 52,5 70

BIOLOGIJA 70 70

KEMIJA 70 70

FIZIKA 70 70

PRIRODA I DRUŠTVO 70 70 70 105

POVIJEST 70 70 70 70

GEOGRAFIJA 52,5 70 70 70

TEHNIČKA KULTURA 35 35 35 35

TZK 105 105 105 70 70 70 70 70

Izborna nastava

VJERONAUK 70 70 70 70 70 70 70 70

STRANI JEZIK 70 70 70 70 70

INFORMATIKA 70 70 70 70

UKUPNO



Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Vjeronauka

Vje

ron

au

k

Razred Broj

učenika Broj

grupa Izvršitelji programa

Planirano sati

T G

I. 10/1 2 Hrvoje Zadravec 2 70

II. 12 1 Dalibor Tanasić 2 70

III. 9/2 2 2 70

IV. 13 1 2 70

UKUPNO I. – IV.

Vje

ron

au

k

V. 11 1 Hrvoje Zadravec 2 70

VI. 12/1 2 Dalibor Tanasić 2 70

VII. 10/2 2 2 70

VIII. 19 1 2 70

UKUPNO V. – VIII.

UKUPNO I. – VIII.

Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave njemačkog jezika

Naziv

str

an

og

jezik

a

Razred Broj

učenika Broj

grupa Izvršitelj programa

Planirano sati

T G

IV. 13 1 Matea Mikulčić 2 70

V. 8 1 2 70

VI. 8 1 2 70

VII. 7 1 2 70

VIII. 9 1 2 70

UKUPNO IV. – VIII.

5

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike

Info

rmati

ka

Razred Broj

učenika Broj

grupa Izvršitelj programa

Planirano sati

T G

V. 11 1 Štefica Debogović 2 70

VI. 13 1 2 70

VII. 12 1 2 70

VIII. 20 1 2 70

UKUPNO V. – VIII.

4



PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni plan i program permanentnog usavršavanja za školsku godinu 2017./18.

Stručno usavršavanje u školi

Sadržaj permanentnog usavršavanja Ciljne skupine Vrijeme ostvarenja Planirani broj

sati

Stručni aktivi Učitelji RN I PN Tijekom nast. God. 5

Ukupno sati tijekom školske godine 5

Stručna usavršavanja izvan škole: Stručna usavršavanja na županijskoj razini:

Organizator usavršavanja Namijenjeno Vrijeme ostvarenja Planirani broj

sati

ŽSV Učitelji I str. Suradnici, Ravnatelji

Tijekom nast. Godine

180


Stručna usavršavanja na državnoj razini:

Organizator usavršavanja Namijenjeno Vrijeme ostvarenja Planirani broj

sati

Agencija za odgoj I obrazovanje

ravnatelji Tijekom godi 20


Ovaj plan stupa na snagu osmog dana od objave na oglasnoj ploči.

Ovaj plan objavljen je na oglasnoj ploči 22 . rujna 2017. a stupa na snagu 30. rujna 2017.

Ravnatelj škole : Predsjednik školskog odbora: Suzana Vogrinc Ana Mandić ________________ ___________________


44

godiŠnji plan i program rada Škole -...

Documents