godi `nje izvje ` e 2012-2013. za tisak - ssmb.hr nje_izvjeŠĆe_2012-2013._za_tisak.pdf ·...

Srednja škola Mate Blažine-Labin Godišnje izvješće 2012.-2013.

Rudarska 4, 52220 LABIN, HRVATSKA tel. 856-277, 856-725 faks. 855-329 E-mail: [email protected] Mrežne stranice škole: www.ssmb.hr OIB: 48333795659 Žiro-račun: 2402006-1100108894 ERSTE BANK 2

S A D R Ž A J 1. OSNOVNI PODACI O ŠKOLI ........................................................................... 4

1.1. Područja rada i programi ............................................................................................................... 5

2. RADNICI ŠKOLE .............................................................................................. 7

2.1. Popis radnika na kraju šk.g 2012./13. ........................................................................................... 7

3. UČENICI ................................................................................................................. 9

3.1. Broj upisanih učenika 1997./98.-2012./13. ..................................................................................... 9

3.2. Broj učenika na kraju šk.g. po područjima rada 1997./98.-2012./13. .............................................10

3.3. Upis u I. razrede ..........................................................................................................................10

3.4. Učenički izostanci ........................................................................................................................12

3.5. Pedagoške mjere .........................................................................................................................13

3.6. Nagrade, pohvale i mjere za poticanje uspješnosti učenika ..........................................................13

3.7. Uspjeh učenika na kraju školske godine .......................................................................................14

3.8. Uspjeh učenika na državnoj maturi i obrani završnog rada ...........................................................14

3.9. Popis učenika koji su s odličnim uspjehom završili školsku godinu ...............................................15

4. NATJECANJA, SUSRETI I SMOTRE ................................................................... 17

4.1. Županijska razina ........................................................................................................................17

4.2. Međužupanijska razina ................................................................................................................21

4.3. Državna razina ............................................................................................................................22

5. OSTVARENO PROGRAMIRANJE I PLANIRANJE U ŠKOLI ............................... 24

5.1. Programiranje i planiranje rada ....................................................................................................24

5.2. Sudjelovanje na stručnim skupovima i seminarima .......................................................................24

5.3. Napredovanja u zvanja ................................................................................................................27

5.4. Voditelji županijskih stručnih vijeća ..............................................................................................27

5.5. Profesionalna orijentacija .............................................................................................................27

6. OSTVARIVANJE GODIŠNJEG PROGRAMA I PLANA RADA ............................. 28

6.1. Izvješća o radu stručne službe .....................................................................................................28

6.1.1. Ravnatelj ...............................................................................................................................28 6.1.2. Pedagog ...............................................................................................................................36 6.1.3. Psiholog ................................................................................................................................41 6.1.4. Obrazovni projekt „Naš put u kreiranju kvalitetne škole kao jedan od načina primarne prevencije rizičnih ponašanja djece i mladeži“ .................................................................................45 6.1.5. Knjižničar ..............................................................................................................................48 6.1.6. Voditelj ..................................................................................................................................53 6.1.7. Voditelj radionice ...................................................................................................................55 6.1.8. Ispitni koordinator ..................................................................................................................55

6.2. Izvješća o radu stručnih aktiva .....................................................................................................58



6.2.4. Aktiv nastavnika hrvatskoga jezika.........................................................................................58 6.2.7. Aktiv nastavnika stranih i klasičnih jezika ...............................................................................59 6.2.5. Aktiv nastavnika društvene skupine predmeta........................................................................63 6.2.3. Aktiv nastavnika matematike .................................................................................................67 6.2.6. Aktiv nastavnika kemije, geografije i biologije .........................................................................68 6.2.2. Aktiv nastavnika ekonomije, trgovine i ugostiteljstva ..............................................................71 6.2.8. Aktiv nastavnika elektrotehnike i fizike ...................................................................................73 6.2.1. Aktiv nastavnika strojarstva ...................................................................................................74



1. OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

Srednja škola Mate Blažine srednjoškolska je ustanova odgoja i obrazovanja, a osnivač Škole je Istarska županija.

Naziv i sjedište: SREDNJA ŠKOLA MATE BLAŽINE LABIN Adresa: RUDARSKA 4 Županija: ISTARSKA Šifra Škole: 18-044-501 Ravnatelj: ČEDOMIR RUŽIĆ, profesor hrvatskog jezika i književnosti

i talijanskog jezika i književnosti, ponovno imenovan za ravnatelja 19.07.2012.

Tajnik: Dorjana Golja , diplomirani ekonomist Predsjednik Školskog odbora: Željko Bren čić, prof.-mentor imenovan 22.04.2009. Predsjednik Vijeća roditelja: Suzana Ljubi čić Predsjednik Vijeća učenika: Romina Dundara , učenica IV.d razreda ekonomije

Recentna priznanja

MINISTROVO PRIZNANJE 2000. «za uspješan, kvalitetan i kreativan rad»

NAGRADA GRADA LABINA 2007. «za posebna dostignu ća u poticanju kreativnog

pristupa u izgradnji osobnosti i ugleda svojim javn im, kulturnim i pedagoškim djelovanjem

u zemlji i inozemstvu.»



Logo škole

1.1. Podru čja rada i programi U posljednjih 20-ak godina srednjoškolsko obrazovanje realizira se u 8 (osam)

različitih strukovnih područja rada i 23 (dvadesetitri) raznovrsna programa koje škola nudi učenicima a za koja ima odobrenje Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta, a to su:

R.br. Podru čje rada Program Šifra

1. GIMNAZIJA (A) opća prirodoslovno-matematička jezična

320104 320204 320304

2. ELEKTROTEHNIKA (A) ELEKTROTEHNIKA (B) ELEKTROTEHNIKA (C)

elektrotehničar tehničar za mehatroniku elektromehaničar elektroničar elektroinstalater

040104 041304 041203 041403 042133

3. STROJARSTVO (A) STROJARSTVO (C)

strojarski tehničar tokar vodo i plinoinstalater alatničar automehaničar autolimar bravar strojobravar instalater grijanja i klimatizacije

010104 013133 013833 013433 014233 014033 014133 013533 013633

4. UGOSTITELJSTVO I TURIZAM (B)

kuhar konobar

071203 071303

5. TEKSTIL (C) krojač 222133 6. EKONOMIJA I TRGOVINA (A)

EKONOMIJA I TRGOVINA (B) ekonomist prodavač

060604 061103

7. GRADITELJSTVO, GEODEZIJA I GRAĐEVINSKI MATERIJALI (C)

zidar 133133

8. BIVŠI UČENIČKI DOM 9. Program za stjecanje niže stručne spreme za zanimanja: monter strojeva i

konstrukcija, monter električnih strojeva, pomoćni kuhar, pomoćni konobar, pomoćni zidar, šivač.

Odlukom Ministarstva prosvjete i športa Kl.br.: 602-01/01-01/1088, Ur.br.: 532/1-01-01 od 29. studenoga 2001. Istarska županija preuzima osnivačka prava i obveze nad Srednjom školom Mate Blažine Labin. Sukladno tome Škola kao javna ustanova obavlja djelatnost srednjeg školstva u skladu s aktom o osnivanju i odgovarajućim rješenjima nadležnog ministarstva.

Sveukupna srednjoškolska aktivnost realizira se u četiri zgrade na četiri lokacije, ukupne veličine prostora 10.826 m2, od čega je u funkciji školskog prostora 7.252 m2.



Školska godina 2012./2013 . završila je sa sljedećim stanjem: (stanje 31.08.2013.) Ukupan broj učenika: 531 Ukupan broj razrednih odjela: 24 Ukupan broj zaposlenih: 79

Nastavnika

Stručnih suradnika

Administrativna služba

Tehnička služba održavanja i čišćenja

Vanjski suradnici

62 7 3 11 1 Školska godina 2013./2014. započela je sa sljedećim stanjem: (stanje 1.09.2013.) Ukupan broj učenika: 489 Ukupan broj razrednih odjela: 24 Ukupan broj zaposlenih: 76

Nastavnika

Stručnih suradnika

Administrativna služba

Tehnička služba održavanja i čišćenja

Vanjski suradnici

59 7 3 13 1



2. RADNICI ŠKOLE

Kolektiv Srednje škole Mate Blažine povodom obilježavanja 60. obljetnice 2008.

Za realizaciju programa rada u šk.g. 2012./13. u Školi je bilo zaposleno 75 radnika (od čega 1 vanjski suradnik) sa sljedećom stručnom spremom:

Tijekom šk. god. 2012./2013. u mirovinu su otišli Josip Golja, nastavnik TZK i Nijaz Alagić, nastavnik elektrotehničke grupe predmeta. U mirovinu je u šk.g. 2012./2013. otišla i spremačica Leonida Mikuljan. 2.1. Popis radnika na kraju šk.g 2012./13.

R. br.

Prezime i ime God. rođ.

Zvanje Radno mjesto

Str. sprema

Rad. odnos

I. NASTAVNICI 1. Poldrugovac Gordana 1965. prof. hrvatskog j. i književnosti prof. hrvatskog jezika VSS N 2. Paliska Ana 1980. prof. hrvatskog j. i književnosti « VSS N 3. Cvijin Mirjana 1954. prof. hrvatskog j. i njemačkog j -«- VSS N 4. Komljenović Branka 1969. prof. hrvatskog j. i književnosti -«- VSS N 5. Brajdić Divšić Katarina 1981. prof. hrv. i lat. jezika prof. latinskog jezika VSS N 6. Muškardin Dijana 1978. prof. povijesti i hrvatskog j. prof. povijesti i

hrvatskog VSS N

7. Petrović Sanja 1983. prof. povijesti i pedagogije prof. povijesti, bontona VSS N 8. Gruičić Jasmina 1961. dipl. politolog prof. politike i

gospodar., etike VSS N

9. Ivezić Vesna 1953. prof. sociologije prof. sociologije,filozofije i logike

VSS N

10. Milevoj Diminić Karmen 1963. dipl. geograf prof. geografije-mentor VSS N 11. Marinković Radojka 1977. prof.geografije prof. geografije VSS N 12. Blašković Alida 1967. prof. likovne kulture prof. likovne

umjetnosti VSS N

13. Ševrlica Bolfan Nerina 1976. prof. glazbene kulture prof. glazbene VSS N

stru čna sprema radnika VSS 62 VŠS 3 VKV 3 SSS 6 NKV 6

Ukupno 80



umjetnosti 14. Kokot Laura 1981. prof. matematike i informatike prof. informatike i

matematike VSS N

15. Žufić Đani 1963. prof. matematike prof. matematike VSS N 16. Mileta Germin Roberta 1964. prof. matematike prof. matematike VSS N 17. Šumberac Ticijana 1964. prof. matemat. i fizike prof. matemat. i fizike VSS N 18. Brenčić Željko 1950. prof. fizike i elektroteh. prof.fizike i vj.u

elektrot.-mentor VSS N

19. Tupac Prosen Vesna 1956. dipl.inž.matematike prof. matematike i inf. VSS N 20. Diminić Eler 1958. dipl.inž. računalstva prof. informatike VSS N 21. Mandić Nedeljko 1964. prof. matemat.i fizike prof. informatike i

fizike. VSS N

22. Popović Miladin 1953. dipl.inž. elektrotehnike prof. elektroteh.gr.pred.

VSS N

23. Crvak Milivoj 1959. prof. elektrotehnike prof. elektrotehnike-mentor

VSS N

24. Alagić Nijaz 1947 dipl.inž. elektrotehnike prof. elektroteh.gr.pred.

VSS N

25. Brajković Đani 1950. dipl.inž.elektrotehnike prof. elektroteh.gr.pred.

VSS N

26. Komadina Ivica 1956. dipl.voj.inž.elektroteh. prof.ektroteh.gr.pred., VSS N 27. Šestak Alen 1986. inž. elektrotehnike struč.učit. u elektroteh. VŠS N 28. Franković Davor 1984. mag.ing. elektrotehnike struč.učit. u elektroteh. VSS N 29. Juvan Davide 1966. dipl.inž. strojarstva prof.

strojar.gr.predmeta VSS N

30. Kravanja Livio 1951. dipl.ing. strojarstva prof. strojar.gr.predmeta

VSS N

31. Milan Pjević 1947. Prof. mehanike i strojarstva prof. strojar.gr.predmeta

VSS N

32. Verbanac Pina 1950. dipl. ekonomist prof. trg.posl. i vodit.PN

VSS N

33. Tenčić Orijana 1966. dipl.ekonomist prof. ekonom.gr.pred. VSS N 34. Lazarić Tenčić Kristina 1974. dipl.ekonomist prof. ekonom.gr.pred. VSS N 35. Dundara Gabriela 1975. dipl.ekonomist prof. ekonom.gr.pred. VSS N 36. Smoković Alenka 1983. dipl.ing. biotehnologije prof. higjene i

ekologije VSS O

37. Hrvatin Mira 1951. dipl.inž.biotehnologije prof. kemije-savjetnik VSS N 38. Tadić Olivera 1962. dipl.inž.kemijske tehnologije prof.kemije VSS N 39. Juran Sandra 1966. prof.kemije i biologije prof. kemije i biologije VSS N 40. Golja Josip 1948. prof. fizičkog odgoja prof. TZK VSS N 41. Štingl Ljiljana 1967. prof. fizičke kulture prof. TZK VSS N 42. Štemberga Julia 1960. prof. fizičke kulture prof. TZK VSS N 43. Tenčić Frančula Elviana 1960. prof. njemač.i tal.j. prof. njemačkog i

talijanskog j. VSS N

44. Petrović Vesna 1956. prof. njemač.i franc.j. prof. njemač. i franc.j. VSS N 45. Golja Milevoj Karla 1978. prof. engl.j. i njemačkog j prof. engleskog j. VSS N 46. Šverko Višnja 1980. prof. engl.j. i pedagogije prof. engleskog j. VSS N 47. Dundara Anka 1956. prof. engles. i tal.j. prof. engleskog j. VSS N 48. Buršić Tatjana 1960. prof. engles.i tal. j. prof. engleskog j. VSS N 49. Licul Leana 1982. prof. talijanskog j. prof. talijanskog j. VSS N

50. Višković Maja 1981. prof. filozofije i eng. jezika prof. engleskog j. VSS O

51. Šumberac Kristina 1984. prof. hrv. i tal. jezika prof. talijanskog j. VSS O

52. Bolfan Hrvoje 1977. dipl. teolog vjeroučitelj VSS N 53. Mohorović Dorjano 1965. kuhar specijalist struč.uč.-kuharstvo VKV N 54. Gašparini Nevio 1957. konobar specijalist struč.uč.-ugost.posluž. VKV N 55. Jurčević Ivica 1951. VKV kuhar struč.uč.-kuharstvo VKV N 56. Zuliani Igor 1967. strojobravar surad.u nastavi strojar. SSS N 57. Faraguna Nevio 1950. nastavnik PN struč.učitelj u strojar. VŠS N 58. Lalović Kristina 1971. dipl.ing. tekstilne tehnologije VSS N

II. ORGANIZACIJSKO–RAZVOJNA SLUŽBA 1. Ružić Čedomir 1957. prof. hrvat.j. i tal.j. ravnatelj VSS N 2. Crvak Irena 1956. prof. inustrij.pedagogije pedagog-savjetnik VSS N 3. Dobrić Mirjana 1962. dipl.psiholog-prof. psiholog-savjetnik,

prof. psihologije VSS N

4. Perko Čeda 1958. dipl.ing. agronomije Voditelj,ispitni koordinator, prof.kemije

VSS N

5. Majda Milevoj Klapčić dipl.bibliotekar knjižničar VSS N



6. Miletić Elvis 1958. prof. mehaničke tehnol. prof.stroj.gr.predmeta voditelj radionice

VSS N

7. Mohorović Daniel 1978 dipl. ekonomist Satničar, profesor VSS N III. ADMINISTRATIVNA SLUŽBA

1. Golja Dorjana 1957. dipl. ekonomist tajnik VSS N 2. Basanić Leonida 1953. ekonomist računovođa VŠS N 3. Ružić Brižit 1959. ekonomski tehničar administrator SSS N

IV. TEHNIČKA SLUŽBA ODRŽAVANJA 1. Belušić Dino 1962. tokar kućni majstor - domar i

dostavljač SSS N

2. Miletti Edi 1962. elektroinstalater,elektrotehničar-specijalist

kućni majstor - električar i kotlovničar

SSS V.st.

N

3. Muratović Emila 1967. ekonomist za računovodstveno-financijske poslove

administrator za obavljanje poslova posredovanja za rad redovnih učenika

SSS IV.st

O

4. Miletić Rosana 1961 korespondent portir, centralist SSS N 5. Dremelj Marina 1957. NKV radnik spremačica NKV N 6. Šumberac Silvija 1968. kemijsko-tehnološki radnik spremačica SSS N 7. Faraguna Nerina 1956. NKV radnik spremačica NKV N 8. Mirsada Halilović 1968. NKV radnik spremačica NKV N 9. Fehratović Sedika 1958. NKV radnik spremačica NKV N

10. Suljić Subhija 1952. NKV radnik spremačica NKV N 11. Vesna Jusić 1965. konobar spremačica SSS N 12. Karalić Rezija 1954. NKV radnik spremačica NKV N

V. VANJSKI SURADNICI 1. Bećirović Hazim 1960. islamski vjeroučitelj VSS ug. o

djelu *Popis radnika na dan 31.08.2012.

3. UČENICI

U posljednjih 16 godina Srednju školu Mate Blažine kao jedinu srednjoškolsku

ustanovu na području Labinštine pohađalo je 11.533 učenika, a uspješno položilo završni ispit te od šk.g. 2009./2010. i državnu maturu 3.253 učenika po školskim godinama kako slijedi: 3.1. Broj upisanih u čenika 1997./98.-2012./13.

R. br.

Šk. godina Broj razrednih

odjela

Broj učenika na po č.

Šk. g.

Od toga učenice

Broj u čenika na kraju šk.g.

Položili maturu/završ.

Ispit

Upisano u I. razred

1. 1997./98. 38 1.008 489 1.001 286 302 2. 1998./99. 38 991 478 984 276 295 3. 1999./00. 34 900 432 887 241 218 4. 2000./01. 33 888 446 882 271 273 5. 2001./02. 31 815 410 812 216 225 6. 2002./03. 33 835 403 822 217 261 7. 2003./04. 32 795 371 794 244 205



8. 2004./05. 29 732 332 730 224 200 9. 2005./06. 28 686 316 680 194 193 10. 2006./07. 28 654 312 646 178 172 11. 2007./08. 26 611 303 601 151 181 12. 2008./09. 26 544 274 541 156

(12 nije) 122

13. 2009./10. 24 523 250 523 163 152 14. 2010./11. 23 512 229 510 126 163 15. 2011./12. 23 505 214 510 108 131 16. 2012./13. 24 534 223 531 200 139

UKUPNO 11.533 11.454 3.253 3.232 3.2. Broj u čenika na kraju šk.g. po podru čjima rada 1997./98.-2012./13.

R. br.

Šk. god Gimn Elektro. Ekonom. Stroj. Elektromeh.

Trgov. Ugost. Tekstil Ukupno

1. 1997./98. 330 117 122 109 17 94 178 34 1.001 2 1998./99. 328 121 117 101 31 86 168 32 984 3. 1999./00 306 117 111 69 29 54 176 25 887 4. 2000./01. 316 122 104 64 26 57 171 22 882 5. 2001./02. 290 115 108 58 13 47 165 16 812 6. 2002./03. 269 110 117 73 33 55 147 18 822 7. 2003./04. 264 114 112 75 34 38 141 16 794 8. 2004./05. 226 116 108 86 30 50 93 21 730 9. 2005./06. 214 119 107 73 34 51 71 11 680

10. 2006./07. 194 116 110 67 49 42 63 5 646 11. 2007./08. 183 102 114 42 60 43 57 - 601 12. 2008/09. 167 87 108 35 55 38 51 - 541 13. 2009./10. 173 89 105 33+2

pom. 39 32 47+3

pom. - 523

14. 2010./11. 175 84 102 38+6pom

29 24 50+2pom

- 510

15. 2011./12. 176 92 85 37+5pom.

29 17 64+5 pom.

- 510

16. 2012./13. 195 106 85 42+1 pom.

25 12 59+6 pom.

- 531

UKUPNO 11.454 3.3. Upis u I. razrede

Za školsku godinu 2012./2013. na prijedlog Škole uz suglasnost Ministarstva

znanosti, obrazovanja objavljen je od strane Istarske županije natječaj za upis učenika u I. razrede kako slijedi:

Šifra Strukovno

podru čje Naziv programa Trajanje. Razrednih

odjela Učenika

320104 A Opća gimnazija 4 2 56 060604 A Ekonomist 4 1 28



040104 A Elektrotehničar 4 0,65 18 041304 A Tehničar za mehatroniku 4 0,35 10 071353 B Konobar* - JMO 3 0,30 7 071253 B Kuhar* - JMO 3 0,40 10 061153 C Prodavač-JMO 3 0,30 7 014253 C Automehaničar* - JMO 3 0,30 7 013653 C Inst.grij. i klimatizac.* - JMO 3 0,30 7 042353 C Elektromehaničar* - JMO 3 0,40 10 015102 D Monter strojeva i konstrukcije 2 0,30 3 075202 D Pomoćni kuhar 2 0,40 4 075302 D Pomoćni konobar 2 0,30 3 Ukupno 7,00 170

Nakon trećeg upisnog roka realizacija upisa u I. razrede šk. g. 2012./2013. bila je sljedeća:

Šifra Strukovno podru čje

Naziv programa Trajanje. Razrednih odjela

Učenika

320104 A Opća gimnazija 4 2 48 060604 A Ekonomist 4 1 18

040104 A Elektrotehničar 4 0,65 19 041304 A Tehničar za mehatroniku 4 0,35 11 071353 B Konobar* - JMO 3 0,30 9 071253 B Kuhar* - JMO 3 0,40 9 061153 C Prodavač-JMO 3 0,30 4 014253 C Automehaničar* - JMO 3 0,30 5 013653 C Inst.grij. i klimatizac.* - JMO 3 0,30 6 042353 C Elektromehaničar* - JMO 3 0,40 8 015102 D Monter strojeva i konstrukcije 2 0,30 0 075202 D Pomoćni kuhar 2 0,40 2 075302 D Pomoćni konobar 2 0,30 0 Ukupno 7,00 139

Ukupan broj upisanih učenika u svim razrednim odjeljenjima na početku šk. g. 2012./2013.bio je sljedeći:

Godina obrazovanja Broj razreda Broj u čenika

I. 6 139 II. 8 145 III. 6 140 IV. 3 110

Ukupno 24 534 Po pojedinim područjima rada i programima na kraju šk.g. 2012./2013. brojčano stanje

učenika po razrednim odjeljenjima je sljedeće:

Razred/odjel Program Broj u čenika I.o opća 23 I.f opća 25

Ukupno 48 II.o opća 27 II f 20

Ukupno 47 III.o opća 20 III.f 22

Ukupno 42



IV.o opća 30 IV.f 26

Ukupno 56 Sveukupno 8 193

I.em elektrotehničar/mehatroničar 19+11=30

II.em elektrotehničar/mehatroničar 17+10=27 III.em elektrotehničar/mehatroničar 16+6=22 IV.em Elektrotehničar/mehatroničar 17+11=28

Ukupno 4 107 I.d ekonomist 18 II.d ekonomist 14 III.d ekonomist 28 VI.d ekonomist 26

Ukupno 4 86 I.ght konobar/kuhar/prodavač-JMO 9+9+4=22 II.gh konobar/kuhar/prodavač-JMO 11+16+3=30

III.ght konobar/kuhar/ 5+11=16 I.p pom. kuhar 2 II.p pom. kuhar, monter str. i konstr. 3+1=4

Ukupno 4 74 I.ams Elektromehaničar/automehaničar/inst. grij. - JMO 8+5+6=19 II.ams Elektromehaničar/automehaničar/instalater grij. 8+6+9=23 III.at Elektromehaničar/prodavač-JMO 11+5=16 III.ms inst. grij. i klimatizacije/automeh./ - JMO 10+6=16

Ukupno 4 74 SVEUKUPNO 12 programa odjeljenja 24 534

3.4. Učenički izostanci

ČETVEROGODIŠNJI PROGRAMI Program Br. uč. Oprav. Prosjek Neop. Prosjek Ukupno Prosjek

GIMNAZIJA 195 13630 69,90 348 1,78 13978 71,68 EKONOMIJA 86 6832 79,44 281 3,27 7113 82,71

ELEKTROTEHNIKA 106 6994 65,98 447 4,22 7441 70,20 UKUPNO 387 27456 70,95 1076 2,78 28532 73,73

TROGODIŠNJI PROGRAMI TRGOVINA 11 833 75,73 98 8,91 931 84,64 UGOSTITELJSTVO 59 2864 48,54 356 6,03 3220 54,58 ELEKTROTEHNIKA/ELEKTROMEH.

25 1845 73,80 237 9,48 2082 83,28

STROJARSTVO 42 2077 49,45 235 5,60 2312 55,05 2-god.program 7 58 11,6 32 6,40 90 18,00

UKUPNO 144 7677 53,31 958 6,65 8635 59,97 SVEUKUPNO 531 35133 66,16 2034 3,83 37167 69,99

šk. g. 11./12. 73,29 4,23 77,53 šk. g. 10./11. 76,17 4,14 80.31

šk. g. 09./10. 67,94 5,85 73,76 šk. g. 08./09. 75,41 5,83 81,24 šk. g. 07./08. 73,89 5,09 78,98 šk. g. 06./07. 85,64 6,68 92,32 šk. g. 05./06. 66,63 5,65 72,28 šk. g. 04./05. 72,50 5,77 79,32 šk. g. 03./04. 62,70 5,26 69,01



Za ovu šk. g. može se reći da su učenici manje izostajali s nastave u odnosu na prošlu šk.g. Ove šk.g. u odnosu na proteklu prisutan je trend da su izostanci manji kod svih programa a to se jednako odnosi na opravdane i neopravdane izostanke.

3.5. Pedagoške mjere

Pedagoške mjere po programima: Razredi

I. -

IV.

Program Br. učenika

Opomena

Ukor Op. pred isklj.

Produženi str. postupak

Isklju č. iz škole

Ukupno

Gimnazija 195 1 0 0 0 0 1 4-godišnja strukovna

192 8 1 0 0 0 9

3-godišnja strukovna

137 55 21 6 4 5 91


7 7 1 1 1 0 10

Ukupno 531 71 23 7 5 5 111

U šk. g. 2012./13. izrečeno je 111 pedagoških mjera (71 opomena, 23 ukora, 7 opomena pred isključenje i provedena su 5 produžena stručna postupka, iz škole je isključeno 5 učenika), što je za 10 manje od prošle šk. godine.

U Pravilu sve pedagoške mjere u odnosu na prošlu šk.g. su se smanjile. Jedina novina je isključenje iz škole 5 učenika.

U skladu sa Statutom škole povjerenstvo u sastavu razrednik, pedagog ili psiholog te zamjenik razrednika su prije izricanja pedagoških mjera proveli postupak utvrđivanja činjenica i okolnosti zbog neprilagođenih oblika ponašanja učenika.

Uz pedagoške mjere koje su se primjenjivale svakom učeniku koji je iskazivao određene oblike neprilagođenog ponašanja pristupalo se individualno kroz svestranu i temeljitu pomoć razrednika i stručnih suradnika, uz suradnju roditelja.

Individualni edukacijski rad sa učenicima koji su iskazivali neprimjerno ponašanje, nedisciplinu, nasilničko ponašanje, izbjegavanje nastave i dr. odvijao se kroz senzibiliziranje i osnaživanje učenika u traženju djelotvornijih načina ponašanja (odnos s drugima, komunikacija, navike učenja) putem kontinuiranih razgovora sa učenicima i njihovim roditeljima.

Obavljeni su i brojni individualni informativno-savjetodavni razgovori s učenicima i njihovim roditeljima s ciljem da se učeniku pomogne u pronalaženju efikasnijeg i odgovornijeg izbora u ponašanju.

3.6. Nagrade, pohvale i mjere za poticanje uspješno sti u čenika

Razredi

I. -

IV.

Program Ukupan br. u čenika

Pohvale Nagrade Ukupno

Gimnazija 195 62 17 79 4-godišnja strukovna

192 17 5 22


137 2 0 2


7 0 0 0

Ukupno 531 81 22 103



Ove školske godine pohvaljeno je ukupno 81 učenika, a nagrađeno vrijednom knjigom 22 učenika. Pohvale Nastavničkog vijeća dobili su svi učenici koji su postigli odličan uspjeh u tekućoj školskoj godini. Pohvalu Nastavničkog vijeća i nagradu (poklon-knjigu) dobili su svi učenici koji su postigli odličan uspjeh kroz cjelokupno obrazovanje, te sudionici na državnim i međunarodnim natjecanjima. 3.7. Uspjeh u čenika na kraju školske godine

Program

Raz. odjel.

Učenika U s p j e h Nije završilo razred

odli čni vrlo dobri dobri dovoljni

Gimnazija 8 195 63 113 19 0 0 Elektroteh. 4 106 19 29 51 1 6 Ekonomija 4 86 7 30 46 3 0 Strojarstvo-elektro

4 67 3 24 35 4 1

Ugostitelj. 3 59 2 27 21 0 9 Trgovina 0 11 0 3 6 0 2 Pom. zanimanja

1 7 0 4 3 0 0

Ukupno 24 531 94 230 181 8 18

3.8. Uspjeh u čenika na državnoj maturi i obrani završnog rada

Program

Broj u čenika završnih razreda

Uspješno položili maturu

Nisu prijavili maturu

Uspješno obranili

završni rad

Nisu obranili završni rad

Gimnazija 56 56 - - Elektrotehnika 28 26 2 27 1 Ekonomija 26 21 3 26 - Elektrotehnika-elektromehaničar

11 - - 9 2

Strojarstvo-instalater, automehaničar

16 - - 16 -

Ugostiteljstvo 16 - - 11 5 Trgovina 5 - - 3 2 Pomoćno zanimanje (kuhar, monter)

5 - 5 -

Ukupno 163 103 5 97 10

Od ukupno 163 učenika završnih razreda (gimnazije, četverogodišnjih, trogodišnjih i dvogodišnje strukovnih programa) uspješno je završilo srednjoškolsko obrazovanje njih 153.

Od 56 učenika gimnazijskog programa pravo pristupanju ispitima državne mature ostvarilo je njih 56 i svi su s uspjehom položili ispite državne mature.

Od 54 učenika četverogodišnjih strukovnih programa ispitima državne mature pristupilo je 49 učenika od kojih je 48 uspješno položilo sva tri ispita obveznog dijela državne mature.



Od 54 učenika četverogodišnjih strukovnih programa 53 učenika je s uspjehom izradilo i obranilo završni rad (26 ekonomista, 27 elektrotehničara) dok je od 37 učenika trogodišnjih programa 30 učenika s uspjehom izradio i obranio završni rad.

Od 5 učenika dvogodišnjih strukovnih programa svi su s uspjehom izradili i obranili završni rad.

3.9. Popis u čenika koji su s odli čnim uspjehom završili školsku godinu Red.br. Prezime i ime u čenika Razred Razrednik -prof.

1. Batelić Martina

I.O

OPĆA GIMNAZIJA

Frančula-Tenčić Elviana

2. Diminić Roberto 3. Ivašić Alison 4. Kanciani Emilia 5. Milevoj Ilaria 6. Smoković Larisa 7. Turković Lucia 8. Voćanec Marino 9. Zupičić Lea 10. Belušić Nino

I.F OPĆA GIMNAZIJA Paliska Ana

11. Božičević Mladen 12. Brenčić Ana 13. Bucul Noel 14. Filipas Ana Marija 15. Miletić Ema 16. Milevoj Nina 17. Mlađen Karla 18. Špoljarić Lucija 19. Cerovac Karla

II.O OPĆA GIMNAZIJA Petrović Vesna

20. Pavlinović Luka 21. Pervan Daria 22. Privrat Elena 23. Desović Anja

II.F OPĆA GIMNAZIJA Blašković Alida

24. Fable David 25. Faraguna Nino 26. Kiršić Chiara 27. Ljubičić Nikolina 28. Modrušan Irina 29. Paliska Luka 30. Paliska Mauro 31. Pamić Karla 32. Radović Roberta 33. Batelić Tamara

III.O OPĆA GIMNAZIJA

Štingl Ljiljana 34. Brljafa Nina 35. Magaš Karlo 36. Načinović Tea 37. Vozila Dominik 38. Britvarević Eni

III.F OPĆA GIMNAZIJA

Ševrlica Bolfan Nerina

39. Galijašević Petra 40. Kranjac Andrea 41. Milevoj Silvia 42. Mohorović Nikolina 43. Peršić Franka



44. Šumberac Ana 45. Diminić Dorotea

IV.O OPĆA GIMNAZIJA Juran Sandra

46. Dobrić Lara 47. Dobrić Nina 48. Fable Ivana 49. Hapadžić Merlina 50. Hasani Mergime 51. Licul Nina 52. Licul Petra 53. Novaković Paolo 54. Vretenar Kristina 55. Burić Eva

IV.F OPĆA GIMNAZIJA

9 učenika

DIMINIĆ MILEVOJ KARMEN

56. Daić Aleksandra 57. Karužić Katarina 58. Miletić Andrea 59. Načinović Dominik 60. Rajković Ariana 61. Višnjić Laura 62. Zulijani Ana 63. Žitnik Mojca 64. Zahtila Nicole I.D

EKONOMIST Dundara Gabriela

65. Bojanić Lana II.D EKONOMIST Mohorović Daniel

66. Jakovljević Andrea

67. Batelić Veronika III.D

EKONOMIST Komljenović Branka 68. Milošević Tea 69. Paliska Antonela 70. Radojčić Aron IV.D

EKONOMIST Tenčić Orijana

71. Ismić Ermin I.E ELEKTROTEHNIČAR

TEHNIČAR ZA MEHATRONIKU

Vesna Tupac Prosen 72. Milevoj Mauro 73. Perusco Toni 74. Martinčić Deni 75. Benazić Nikola

II.E ELEKTROTEHNIČAR


Crvak Milivoj 76. Diminić Matija 77. Verbanac Nardi 78. Višković Dino 79. Negovanović Dino 80. Vozila David

III.E

ELEKTROTEHNIČAR TEHNIČAR ZA

MEHATRONIKU

Brajković Đani 81. Gruičić Viktor

82. Bembić Teo

IV.E ELEKTROTEHNIČAR


Germin Mileta Roberta

83. Files Sandi 84. Miletić Endi 85. Načinović Luka 86. Stepić Matteo 87. Štemberga Alan 88. Tomić Luka 89. Žufić Eric 90. Hodžić Sanja II.GHT

KUHAR Muškardin Dijana 91. Jurman Mateo



92. Orlandini Mladen II.AMS ELEKTROMEHANIČAR Miletić Elvis

93. Marković Marin III.MS INSTALATER GRIJANJA

I KLIMATIZACIJE Šverko Višnja 94. Zuliani Mateo

4. NATJECANJA, SUSRETI I SMOTRE

4.1. Županijska razina

šk. god. 2012./2013.

ŽUPANIJSKA NATJECANJA STOLNI TENIS 08.02.1013.

Rang mjesto Ime i prezime Razred/program Voditelj

4.

RAYMOND DOBRIĆ III.F - Gimn. opća

Josip Golja NINO FRANKOVIĆ III.F - Gimn. opća STEFANO KOKOT III.EM - Elektroteh. STEFAN RISTIĆ IV.O- Gimn. opća

MATEMATIKA 15.02.2013.


Kategorija /III. razredi 1. ANA ŠUMBERAC III.F - Gimn. opća Đani Žufi ć

VJERONAUK 19.02.2013.


6.

SARA JURAŠIĆ III.O - Gimn. opća Hrvoje Bolfan GORDANA BOJIĆ IV.D - Ekonomist

LUCIJAN MRZLIĆ III.O - Gimn. opća

KLARISA MILETIĆ III.F - Gimn. opća

KOŠARKA 19.02.2013.


5.

Kategorija / mladi ći

Josip Golja

NARDI VERBANAC II.EM - Elektroteh. FILIP ŽAMARIJA I.F - Gimn. opća DOMAGOJ ANTIĆ I.EM - Elektroteh.

KARLO VIŠKOVIĆ I.EM - Elektroteh. MASSIMO NADAREVIĆ II.D - Ekonomist



NINO FARAGUNA II.F - Gimn. opća SAŠA CELIĆ I.AMS – Elektromeh. DAVID FABLE II.F - Gimn. opća NINO MARINOVIĆ III.F - Gimn. opća STEFANO KOKOT III.EM - Elektroteh. DINO NEGOVANOVIĆ II.EM - Elektroteh. NINO FRANKOVIĆ III.F - Gimn. opća

INFORMATIKA 20.02.2013.

Rang mjesto Ime i prezime Razred/program Voditelj Kategorija / gimnazija/osnove

informatike

4. NINO BELUŠIĆ I.F - Gimn. opća Laura Kokot

7. ERIC SMOLJAN IV.F - Gimn. opća Nedeljko Mandi ć

Kategorija / strukovne škole/osnove informatike

1. ERMIN ISMIĆ I.EM – Elektroteh. Eler Dimini ć ENGLESKI JEZIK 26.02.2013.

Rang mjesto Ime i prezime Razred/program Voditelj Kategorija / Lista A -Opća gimnazija

II. razred

11. NINA ULJANIĆ II.O-Gimn.opća Karla Golja Milevoj

11. LEONARD RADOVIĆ II.F-Gimn.opća

Anka Dundara

Kategorija// Lista B - ostale srednje škole IV. razred

2. ARON RADOJČIĆ IV.D- Ekonom. Tatjana Burši ć Kategorija / Lista A -Opća gimnazija

IV. razred

4. ARIANA RAJKOVIĆ IV.F-Gimn. opća Anka Dundara 6. ENRICO KOKOT IV.F-Gimn. opća

9. EVA BURIĆ IV.F-Gimn. opća FIZIKA 27.02.2013.

Rang mjesto Ime i prezime Razred/program Voditelj Kategorija / I. grupa

2. NIKOLA BENAZIĆ II.EM-Elektroteh. Nedeljko Mandi ć

8. ERMIN ISMIĆ I.EM-Elektroteh. Željko Bren čić 9. TONI PERUSCO I.EM-Elektroteh. Kategorija / III. grupa

5. VIKTOR GRUIČIĆ III.EM-Elektroteh. Nedeljko Mandi ć

TALIJANSKI JEZIK 28.02.2013.

Rang mjesto Ime i prezime Razred/program Voditelj Kategorija / Lista C -Opća gimnazija

3. ERIK MILETTI III.O-Gimn.opća Leana Licul 5. ENRICO KOKOT IV.F-Gimn.opća

NJEMAČKI JEZIK 04.03.2013.



Rang mjesto Ime i prezime Razred/program Voditelj Kategorija/ Lista A,Kategorija II -

IV.raz Petrovi ć Vesna

3. VANESSA ČEKADA IV.D – Ekonom. HRVATSKI JEZIK 05.03.2013.

Rang mjesto Ime i prezime Razred/program Voditelj Kategorija / IV. raz.

4. EVA BURIĆ IV.F- Gimn.opća Mirjana Cvijin

8. LAURA VIŠNJIĆ IV.F- Gimn.opća

9. DOROTEA DIMINIĆ IV.O- Gimn.opća Ana Paliska OSNOVE I MJERENJA U ELEKTROTEHNICI 06.03.2013.

Rang mjesto Ime i prezime Razred/program Voditelj 1. NIKOLA BENAZIĆ II.EM - Elektroteh. Milivoj Crvak 5. NARDI VERBANAC II.EM - Elektroteh.

GEOGRAFIJA 06.03.2013.

Rang mjesto Ime i prezime Razred/program Voditelj Kategorija / I.raz

2. MARINO VOĆANEC I.O-Gimn.opća Karmen Dimini ć Milevoj

Kategorija / III.raz

4. LUCIAN MRZLIĆ III.O-Gimn. opća

Kategorija / IV.raz

2. MERLINA HAPADŽIĆ IV.O-Gimn. opća 3. KRISTIAN MOHOROVIĆ IV.F-Gimn. opća 3. ANDREA MILETIĆ IV.F-Gimn. opća

POVIJEST 07.03.2013.


Kategorija – I. RAZREDI

5. ANA BRENČIĆ I.F- Gimn.opća Dijana Muškardin

Kategorija – IV. RAZREDI 6. LARA DOBRIĆ IV.O- Gimn.opća Sanja Petrovi ć

7. ANDREA MILETIĆ IV.F- Gimn.opća Dijana Muškardin

Kategorija – Istraživa čki radovi

1. LUCIAN MRZLIĆ III.O - Gimn. opća Dijana

Muškardin TEA NAČINOVIĆ III.O- Gimn.opća RUKOMET DJEVOJKE 07.03.2013.


2.

Kategorija / djevojke Ljiljana Štingl

PAULA NAČINOVIĆ I.GHT- Ugostitelj. LEA ZUPIČIĆ I.O - Gimn. opća MATEA KELENTRIĆ IV.O - Gimn. opća

NATALI ZAHTILA III.F - Gimn. opća PAULA BENKOVIĆ III.O - Gimn. opća CHIARA KOS III.D - Ekonomist



ANTONIA JELČIĆ III.D - Ekonomist EMILI ZENKOVIĆ II.GHT - Ugostitelj. LEONARDA KOŽLJAN I.D - Ekonomist REA RADIN III.O - Gimn. opća ERNA ARIFI III.O - Gimn. opća ANA-MARIA AHMIĆ III.O - Gimn. opća DUBRAVKA DŽEKIČ I.D - Ekonomist

RUKOMET MLADIĆI 07.03.2013.


6.

Kategorija / mladi ći Josip Golja

NERMIN BIJELIĆ III.MS - Strojar. KORADO JURIČIĆ IV.F - Gimn. opća MAURO PALISKA II.F - Gimn. opća PIERO GLAVIČIĆ III.EM - Elektroteh. NASIB HALILOVIĆ II.AMS – Strojar. DINO MILETIĆ IV.D - Ekonomist NIKOLA KOSTIĆ II.EM - Elektroteh. TONI DRAGIČEVIĆ IV.EM - Elektroteh. NINO FRANKOVIĆ III.F - Gimn. opća VIKTOR GRUIČIĆ III.EM - Elektroteh. MARIN KRUNEŠ II.D - Ekonomist TEDI ŠTUCIN I.EM - Elektroteh. ADNAN ČOLOVIĆ III.MS - Strojar. NIKOLA BUČIĆ IV.EM - Elektroteh.

MALI NOGOMET 12.03.2013.


4.

Kategorija / mladi ći Josip Golja

TOMAS BEGIĆ IV.O - Gimn. opća TONI BRAUŠIĆ IV.EM - Elektroteh. MATTEO ŠEPIĆ IV.EM - Elektroteh.

IVAN LAZARIĆ IV.EM - Elektroteh. ADNAN SUBAŠIĆ III.AT- Elektromeh. SANJIN MATULJA III.AT - Elektromeh. SVETLAN STEVIĆ III.GH - Ugostitelj. MATEO MOHOROVIĆ IV.D – Ekonomist HARIS ALIĆ I.AMS – Strojar. ANTON BILIĆ I.AMS-Strojar.

KROS 13.03.2013.

Rang mjesto Ime i prezime

Razred/program

Voditelj

Grupno Kategorija / djevojke Julia Štemberga

8. ALMA HUJDUROVIĆ III.AT- Prodavač LEA KOS I.F- Gimn. opća SARA JURAŠIĆ III.O- Gimn. opća

Kategorija / mladi ći

4.

LUKA RUŽIĆ III.AT- Elektromeh. LUKA PALISKA II.F- Gimn. opća MORIS BEČIREVIĆ II.AMS- Elektromeh. IVAN BARTH I.EM – Elektroteh.

BIOLOGIJA 14.03.2013.




Kategorija / I. raz 5. ILARIA MILEVOJ I.O-Gimn.opća

Sandra Juran

7. MARINO VOĆANEC I.O-Gimn.opća Kategorija /III. raz

2. TEA NAČINOVIĆ III.O-Gimn. opća

Kategorija/istraživa čki radovi

(prijedlog za

recenziju državnog

povjerenstva)

SILVIA MILEVOJ III.F- Gimn. opća

TEA NAČINOVIĆ III.O- Gimn. opća

KEMIJA 15.03.2013.

Rang mjesto Ime i prezime Razred/program Voditelj Kategorija /I. razredi

7. MARINO VOĆANEC I.O-Gimn.opća Mira Hrvatin

Kategorija/III. razredi

6. TEA NAČINOVIĆ III.O-Gimn. opća Kategorija/IV. razredi

1. DOMINIK NAČINOVIĆ IV.F-Gimn. opća

ŽUPANIJSKA NATJECANJA - SMOTRE - SUSRETI

LIDRANO 20.02.2013. Rang mjesto Ime i prezime Razred/program Voditelj

Radijska emisija: 1. MIHAEL ILIĆ IV.F- Gimn.opća Mirjana Cvijin

LAURA VIŠNJIĆ IV.F- Gimn.opća Kazivanje poezije: - NIKOLINA MOHOROVIĆ III.F- Gimn.opća Gordana

Poldrugovac Literarni rad: - LUCIA TURKOVIĆ I.O- Gimn.opća Gordana

Poldrugovac - NIKOLINA MOHOROVIĆ III.F- Gimn.opća 4.2. Međužupanijska razina

šk. god. 2012./2013.

MEĐUŽUPANIJSKA NATJECANJA



INSTALATER GRIJANJA I KLIMATIZACIJE 22.02.2013.


6. GIANLUCA BAŽON III.MS- Inst.grij. i klim. Elvis Mileti ć

Igor Zulijani NERMIN BIJELIĆ III.MS- Inst.grij. i klim.

MEĐUŽUPANIJSKA NATJECANJA - SUSRETI I SMOTRE NATJECANJA I SMOTRE GLOBE ŠKOLA 11.03.2013.

Ime i prezime Razred/program Voditelj

1.

Kategorija/Projekti Mira Hrvatin Čeda Perko

SILVIA MILEVOJ III.F- Opća gim. NINO FRANKOVIĆ III.F- Opća gim. ARIAN AGUŠAJ III.O- Opća gim.

4.3. Državna razina

šk. god. 2012./2013.

DRŽAVNA NATJECANJA MATEMATIKA 02.-04.04.2013.


Kategorija /III. razredi 2. ANA ŠUMBERAC III.F - Gimn. opća Đani Žufi ć

BIOLOGIJA 14.-16.04.2013.

Rang mjesto Ime i prezime Razred/program Voditelj Kategorija/natjecanje / istraživa čki

radovi

Sandra Juran

4. SILVIA MILEVOJ III.F- Gimn. opća TEA NAČINOVIĆ III.O- Gimn. opća

KEMIJA 17.-19.04.2013.

Rang mjesto Ime i prezime Razred/program Voditelj Kategorija /samostalni istraživa čki

rad

Mira Hrvatin 1. DOMINIK NAČINOVIĆ IV.F-Gimn. opća

POVIJEST 17.-19.04.2013.




Kategorija /istraživa čki ra dovi

7. LUCIAN MRZLIĆ III.O - Gimn. opća Dijana

Muškardin TEA NAČINOVIĆ III.O - Gimn. opća TEHNIČAR ZA MEHATRONIKU 18.-19.04.2013.

Rang mjesto Ime i prezime Razred/program Voditelj 5. TEO BEMBIĆ IV.EM- Elektroteh. Ivica Komadina

10. VIKTOR GRUIČIĆ III.EM- Elektroteh. OSNOVE I MJERENJA U ELEKTROTEHNICI 24.-26.04.2013.

Rang mjesto Ime i prezime Razred/program Voditelj 3. NIKOLA BENAZIĆ II.EM - Elektroteh. Milivoj Crvak

DRŽAVNA NATJECANJA - SMOTRE - SUSRETI

LIDRANO 9.-11.04.2013. Ime i prezime Razred/program Voditelj

Radijska emisija: MIHAEL ILIĆ IV.F- Gimn.opća Mirjana Cvijin LAURA VIŠNJIĆ IV.F- Gimn.opća

SMOTRA RADOVA IZ ELEKTROTEHNIKE I RA ČUNALSTVA 18.-19.04.2013.


- TEO BEMBIĆ IV.EM-Elaktroteh. Ivica Komadina

NATJECANJA I SMOTRE GLOBE ŠKOLA 13.-15.05.2013.

Ime i prezime Razred/program Voditelj Iznimno uspješan projekt / 11. mjesto u orijentacijskom natjecanju iz poznavanja globe protokola

Kategorija/Projekti

Mira Hrvatin Čeda Perko

NINO FRANKOVIĆ III.F- Opća gim.

ARIAN AGUŠAJ III.O- Opća gim.

SILVIJA MILEVOJ III.F- Opća gim.



(detaljnije na: http://www.ssmb.hr/69/natjecanja-susreti-i-smotre)

5. OSTVARENO PROGRAMIRANJE I PLANIRANJE U ŠKOLI 5.1. Programiranje i planiranje rada

Godišnji plan i program škole za šk.g. 2012./13., kojeg je razmotrilo Nastavničko vijeće i Vijeće roditelja na prijedlog ravnatelja, prihvatio je Školski odbor i dostavljen je Državnom uredu u Pazin. Program i plan rada temeljio se na organizaciji sveukupnih poslova za realizaciju rada 23 odjeljenja iz 7 područja rada i 13 programa. Pretežni dio nastavnih aktivnosti organiziran je i realiziran u školskim prostorima, a dio praktične nastave učenika izvan škole. Školske aktivnosti odvijale su se najvećim dijelom u glavnoj školskoj zgradi, športskoj dvorani, školskoj radionici za strojarstvo i elektrotehniku, specijaliziranim prostorima za ugostiteljsko posluživanje i kuharstvo. Temeljem Kolektivnog ugovora pretežni dio radnih aktivnosti realiziran je u petodnevnom radnom tjednu a za pojedine nastavne predmete i izvannastavne aktivnosti i subotom. Zaduženja nastavnika bila su u skladu s Pravilnikom o normi rada nastavnika u srednjoškolskoj ustanovi (NN 94/10).

Kadrovska popunjenost nastave rješavana je oglašavanjem putem Zavoda za zapošljavanje i uz prethodnu suglasnost nadležnog ministarstva. Operativni planovi i programi predmetnih nastavnika, kao i primjena Pravilnika o ocjenjivanju, bili su koordinirani preko stručnih aktiva i Pedagoškog vijeća. U šk.g. 2012./13. održano je 13 sjednica Nastavničkog vijeća, 6 sjednice Školskog odbora, 2 sjednice Vijeća roditelja. 5.2. Sudjelovanje na stru čnim skupovima i seminarima U okviru unapređivanja rada Škole realizirani su i različiti oblici i sadržaji usavršavanja nastavnika, stručnih suradnika, ravnatelja i administrativnog osoblja Škole najčešće preko stručnih seminara, savjetovanja, županijskih stručnih vijeća. U sklopu toga radnici Škole su u protekloj školskoj godini sudjelovali u sljedećim organiziranim oblicima stručnog usavršavanja:



R. br.

Ime i prezime nastavnika Mjesto održavanja Datum održavanja

Naziv skupa

1. Olivera Tadić

Zagreb

28.09.2012.

Projekt OOR-prenošenje znanja i obrazovanja za održivi razvoj

2. Čeda Perko Češka 18.-23.09.2012.

The Tree Ring Project

3. Nataša Križman Rijeka 28.09. 2012. Županijsko stručno vijeće 4. Gabriela Dundara Rijeka 21.09.2012. Međužupanijsko stručno vijeće 5. Irena Crvak Opatija 24.-

26.09.2012. Susret pedagoga

6. Josip Golja Pazin 25.09.2012. Sastanak ŠSD 7. Mirjana Dobrić Vrsar 28.09.2012. Županijsko stručno vijeće psihologa 8. Čedomir Ružić Mali Lošinj 2.-4.10.2012. Stručni skup srednjoškolskih

ravnatelja 9. Čeda Perko Petrinja 6.10.2012. MŽSV GLOBE 10. Pina Verbanac Pazin 11.10.2012. MŽSV 11. Čedomir Ružić

Irena Crvak Pula 5.10.2012. Samovrednovanje škola

12. Davor Franković Zagreb 15.10.2012. Obnovljivi izvori energije 13. Čeda Perko Pula 19.10.2012. Sastanak IK Istarske županije 14. Pino Golja Pula 25.10.2012. Skupština ŠSS IŽ 15. Majda Milevoj Klapčić Pazin 29.10.2012. ŽSV knjižničara 16. Laura Kokot Zagreb 8.-9.11.2012. Preventivna zaštita učenika s

teškoćama u razvoju 17. Višnja Šverko

Anka Dundara Karla G. Milevoj

Pula 24.10.2012. Županijski stručni aktiv

18. Vesna Ivezić Zagreb 7.11.2012. Demokratsko građanstvo 19. Vesna Ivezić Zagreb 20.-

22.11.2012. Holokaust i ljudska prava

20. Željko Brenčić Ivica Komadina

Zagreb 6.11.2012. Posjet PMF-a

21. Irena Crvak Pula 16.11.2012. Županijsko stručno vijeće 22. Roberta Germin Mileta

Ticijana Šumberac Vesna T. Prosen

Pazin

15.11.2012.

Županijsko stručno vijeće

23. Alida B. Koroljević Rijeka 23.11.2012. Međužapanijsko stručno vijeće 24. Kristina Radović Pula 23.11.2012. Stručni skup iz njemačkog jezika 25. Ana Paliska

Branka Komljenović Pula 1.12.2012. Županijski aktiv nastavnika

hrvatskog jezika 26. Davor Franković

Alen Šestak Ivica Komadina

Zagreb

3.12.2012.

ALTIUM DESIGNER

27. Željko Brenčić Ticijana Šumberac Nedeljko Mandić

Pula

3.12.2012.

Županijski str. aktiv -termodinamika

28. Mirjana Dobrić Irena Crvak

Poreč 1.12.2012. Udruga za realitetnu terapiju

29. Čedomir Ružić Karmen D. Milevoj Sandra Juran

Pazin

5.12.2012.

Stručni skup – izvannastavne aktivnosti

30. Dijana Muškardin Pula 14.12.2012. Istrapedia 31. Branka Komljenović Rijeka 4.01.2013. Međužupanijski stručni skup 32. Majda M. Klapčić Rijeka 4.01.2013. Međužupanijski stručni skup 33. Željko Brenčić Zagreb 21.12.2012. PMF



34. Željko Brenčić Nedeljko Mandić Ticijana Šumberac

Zagreb

11.01.2013.

Stručni skup iz fizike

35. Dijana Muškardin Vesna Ivezić

Zagreb-Jasenovac

27.-30.01.2013.

Poučavanje o holokaustu

36. Majda M. Klapčić Pula 23.01.2013. Edukacija za novi računalni program

37. Čedomir Ružić Pula 29.01.2013. Projekti energetske učinkovitosti 38. Nerina Š. Bolfan Poreč 1.02.2013. Županijsko stručno vijeće 39. Elvis Miletić

Livio Kravanja Soblinec 1.02.2013. SOLIDWORKS-program za crtanje

40. Čedomir Ružić Buzet 5.02.2013. Sastanak ravnatelja 41. Olivera Tadić Rijeka 19.02.2013. MODUL 3:Idejna razrada projekta 42. Karmen Diminić Milevoj Pazin 28.02.2013. Žup. stručno vijeće 43. Olivera Tadić Tar 15.03.2013. Žup. str. vijeće 44. Kristina T. Lazarić

Tenčić Orijana Rijeka 8.03.2013. Međužup. str. vijeće

45. Majda Milevoj Klapčić Pula 20.03.2013. Žup. str. vijeće knjižničara 46. Karla G.Milevoj

Višnja Šverko Maja Višković

Rovinj

18.03.2013.

Stručni skup engleskog jezika

47. Dijana Muškardin Sanja Petrović

Zadar 25.-27. 03. 2013.

Domovinski rat-stručni skup

48. Nerina Ševrlica Bolfan Poreč 26.03.2013. Državni stručni skup 49. Mira Hrvatin

Čeda Perko

Rijeka

26.03.2013.

Stručni skup nastavnika kemije

50. Željko Brenčić Nedeljko Mandić

Primošten

27.-28.03.2013.

Stručni skup

51. Sandra Juran Rijeka 28.03.2013. Stručni skup nastavnika biologije

52. Željko Brenčić Ticijana Šumberac Nedeljko Mandić

Rijeka

25.03.2013.

Zimska škola fizike

53. Majda Milevoj Klapčić Pula 9.04.2013. Kako uspješno komunicirati 54. Pina Verbanac Pazin 11.04.2013. MŽSV 55. Čedomir Ružić Opatija 9.-10-04.2013. Upravljanje kvalitetom škole 56. Čeda Perko Pula 16.04.2013. Sastanak IK 57. Čedomir Ružić

Gabriela Dundara Orijana Tenčić Daniel Mohorović Irena Crvak Mirjana Dobrić

Celje

12.04.2013.

SELPRAF

58. Karla Golja Milevoj Višnja Šverko

Opatija 19.-20. 04. 2013.

Hrvatsko udruženje prof. engleskog jezika

59. Ana Paliska Pula 18.04.2013. Žup. aktiv hrvatskog jezika 60. Irena Crvak Pula 23.05.2013. Stručni skup stručnih suradnika 61. Leana Licul Rovinj 22.05.2013. Stručni aktiv 62. Željko Brenčić

Elvis Miletić Zadar 7.06.2013. Solarni kolektor



5.3. Napredovanja u zvanja

Ime i prezime Zvanje Nadnevak posljednjeg promovira nja Mirjana Dobrić Stručni suradnik-savjetnik 25.11.2011. Irena Crvak Stručni suradnik-savjetnik 11.02.2011. Mira Hrvatin Profesor-savjetnik 17.04.2009. Karmen Diminić Milevoj Profesor-mentor 17.04.2009. Željko Brenčić Profesor-mentor 11.02.2011. Milivoj Crvak Profesor-mentor 20.06.2012. Sandra Juran Profesor-mentor 07.12.2012.

5.4. Voditelji županijskih stru čnih vije ća

Ime i prezime Podru čje Razdoblje Čeda Perko GLOBE

(međužupanijsko stručno vijeće) 01.09.2012.-31.08.2014.

Elvis Miletić Strojarstvo, brodogradnja i metarulgija

(međužupanijsko stručno vijeće)

01.09.2012.-31.08.2014.

Čedomir Ružić Županijsko stručno vijeće ravnatelja srednjih škola

01.09.2012.-31.08.2014.

5.5. Profesionalna orijentacija

Prema programu rada profesionalne orijentacije, u želji za što boljim informiranjem i

osiguravanjem kvalitetnijih uvjeta i odabira budućeg zanimanja, organizirali smo niz aktivnosti iz područja profesionalne orijentacije za učenike VIII. razreda i učenika Srednje škole od I. do IV. razreda. Cjelokupne aktivnosti programa odvijale su se kroz:

1. Suradnja sa stručnim suradnicima osnovnih škola na području Labinštine s ciljem prenošenja informacija o testiranjima i ostalih važnih informacija o učenicima VIII. razreda 2. Snimanje profesionalnih namjera učenika VIII. razreda na području osnovnih škola Labinštine nakon posjete učenika Školi 3. Individualno profesionalno savjetovanje učenika VIII. razreda. U okviru rada KARIJERNOG KUTKA u toku školske godine organizirani su: 1. DANI OTVORENIH VRATA tijekom veljače, ožujka prema posebnom rasporedu i

hodogramu organizirani su informativni dani za učenike VIII. razreda osnovne škole. Školu je posjetilo ukupno 175 učenika. Učenici VIII. razreda razgledali su školsku radionicu u kojoj su ih nastavnici praktične nastave upoznali sa karakteristikama obrtničkih zanimanja za koje se učenici mogu obrazovati u programu strojarstva (za zanimanje automehaničar, instalater grijanja i klimatizacije), u programu elektrotehnike (za zanimanje elektromehaničar) i u programu elektrotehnike (tehnički program) za zanimanje elektrotehničar i tehničar za mehatroniku.Učenici su posjetili novi kabinet ugostiteljstva gdje su se upoznali sa općim značajkama obrazovanja u programu ugostiteljstva za zanimanja kuhar i konobar. Pedagoginja i psihologinja su ih upoznale sa školskim kurikulumom i ostalim važnim informacijama koje se odnose na cjelokupnu organizaciju rada Škole.



U školskoj knjižnici razgledali su bogati knjižni fond Škole, a sa radom i korištenjem knjižnice upoznala ih je školska knjižničarka kroz prezentaciju Knjižnica Srednje škole Mate Blažine - književni susreti, predavanja, radionice, izložbe. Učenici su se upoznali i sa mogućnostima korištenja multimedijalne učionice u kojoj se izvode suvremeni oblici nastave na način da se koristi informatička tehnologija.

Učenicima VIII. razreda omogućeno je hospitiranje na nastavi u programima za koje su zainteresirani u cilju što kvalitetnijeg odabira programa. 2. Organizacija prezentacija i predstavljanj a studijskih programa u čenicima četvrtih razreda

(gimnazijskih i tehničkih programa) - predstavljanje Veleučilišta Vern - predstavljanje Zagrebačke škole ekonomije i menagementa- - predstavljanje American College of menagament and technology

- predstavljanje Tehničkog fakulteta Rijeka - predstavljanje Odjela za ekonomiju i turizam Sveučilišta Jurja Dobrile iz Pule - predstavljanje Odjela za informatiku Sveučilišta iz Rijeke - predstavljanje studija matematike Filozofskog fakulteta u Rijeci.

6. OSTVARIVANJE GODIŠNJEG PROGRAMA I PLANA RADA

6.1. Izvješ ća o radu stru čne službe Stručnu službu Škole čini ravnatelj, pedagog, psiholog, voditelj, voditelj radionice, satničar, ispitni koordinator i knjižničar.

6.1.1. Ravnatelj Ravnatelj: Čedomir Ruži ć, prof. Kolovoz

Tijekom kolovoza ažuriran je popis udžbenika na oglasnoj ploči i mrežnim stranicama škole (http://www.ssmb.hr/184/udzbenici) kako bi bili dostupni učenicima i njihovim roditeljima. Obavljeni su kontakti s Uredom državne uprave u vezi tehnoloških viškova i manjkova koje smo iskazali još u srpnju mjesecu. Na prvom Nastavničkom vijeću odrađen je Kalendar rada za kraj šk. g. 2011.-2012. i početak šk.g. 2012.-2013. Objavljeni su rezultati upisa nakon ljetnog upisnog roka (II. krug). Nadzor prosvjetne inspekcije po službenoj dužnosti obavljen 11. srpnja 2012.. a predmet nadzora je bila provedba upisa učenika u srednje škole za školsku godinu 2012/2013. Tijekom nadzora obavljen je uvid u natječaj za upis, objavu podataka na oglasnim pločama i mrežnim stranicama Škole, dostavljena izvješća nadležnim tijelima, prijavnice i drugu natječajnu dokumentaciju, rang liste kandidata te drugu relevantnu



dokumentaciju vezanu za predmet nadzora. Nadzorom je utvrđeno poštivanje Odluke o upisu učenika u prvi razred srednje škole u školskoj 2012/2013. godini, Odluke o elementima i kriterijima za izbor kandidata za upis u srednje škole za školsku 2012/2013. godinu te strukture i opsega upisa učenika u prvi razred srednje škole. Nastavničkom vijeću su prezentirani rezultati Državne mature 2012. (ljetni rok) i pripreme za jesenski rok. Zamolbe učenika za premještaj iz dugih škola u našu ili pak za promjenu zanimanja. Informacije: izmjene i dopune Zakona o odgoju i obrazovanju. izvješća aktiva, planovi, priprema za operativne planove (Izvješća dodatne i dopunske nastave). Iskazani viškovi i potrebe za radnicima. Naplata štete. Raspodjela. Udžbenici. Informacija o Samovrednovanju u strukovnim školama i maturalni izlet. Prijedlog izbora kandidata za latinski jezik, strojarsku grupu predemta, knjižničara, talijanskog, engleskog, njemačkog i francuskog jezika, turističke geografije, geografije, higijene i ekologije, biologije, računalstva, elektronike i upravljanja, eelektričnih instalacija, robitike, radioničkih vježbi, osnova elektrotehnike i elektronike, uz traženje suglasnosti poslan je predsjedniku Školskog odbora i obaviješteni su svi članovi putem maila. Dobivena je njihova suglasnost. Dovršeni su i poslovi oko upisa učenika i praćena je realizacije upisa u jesenskom roku. Izvršene su konzultacije sa stručno-razvojnom službom u vezi priprema za novu školsku godinu te stvaranje povoljnijih uvjeta za rad (prostora, kadrova, opreme i organizacije). Formirani su razredni odjeli. Napravljena su tjedan zaduženja. Izvršen je izbor nastavnika za izbornu, fakultativnu te dopunsku i dodatnu nastavu. Ažuriran je potreban materijal na školskim stranicama www.ssmb.hr sa svim potrebnim novinama i podacima, kao i linkovima koji će koristiti bilo nastavnicima i voditeljima stručnih aktiva da na mail [email protected] pošalju svoje izvedbene i operativne planove te sav materijal potreban za dovršenje Školskog kurikuluma i Godišnjeg izvješća te pripreme za izradu Godišnjeg plana i programa Škole, a biti će od koristi i učenicima i njihovim roditeljima sa korisnim informacijama vezanim početak školske godine. Obavljen je oproštaj s djelatnicima koji su otišli s 1.09. u mirovinu. Ažuriran je sadržaj na školskim mrežnim stranicama www.ssmb.hr.

Rujan U školi su izvršene pripreme i održana je sjednica Nastavničkog vijeća sa sljedećim dnevnim redom: Izrada akata (Izvješće, Plan, Školski kurikulum). Informacije (maturalni izlet; izvješće aktiva, planovi, operativni planovi; izvješća dodatne i dopunske nastave; naplata štete…). Obavljen je prijem učenika prvog razreda za prvi dan škole te su održane konzultacije sa stručno-razvojnom službom, voditeljima, koordinatorima i tajnikom oko izrade Godišnjeg izvješća te pripreme za izradu Godišnjeg plana i programa škole, zaduženja, prijem nastavničkih izvedbenih planova i programa preko maila na [email protected]. Razmatrane su zamolbe učenika u vezi premještaja iz drugih škola ili unutar naše škole. Razmatrani su i prihvaćeni prijedlozi za oslobađanje od tjelesne i zdravstvene kulture. I dalje se naplaćuje šteta iz protekle šk.g. (prikupljeno 3.710 Kn). Donesena su rješenja o godišnjem zaduženju nastavnika i odluku o prekovremenom radu. Pristupilo se izradi Školskog i strukovnog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa škole. Održani su sastanci s razrednicima I. razreda i izvršene priprem za održavanje roditeljskih sastanaka s dnevnim redom: Upoznavanje s roditeljima. Kalendar rada, raspored rada, raspored sati. Školski kurikulum (nastavni predmeti, dopunska i dodatna nastava, predavači…). Načini praćenja i ocjenjivanja učenika. Vladanje. Izostajanje učenika s nastave. Održan je sastanka s Vijećem roditelja na početku školske godine, kako bi se konstituiralo i razmotrilo akte škole i dobili informaciju o Pravilnik o načinu postupcima i elementima vrednovanja učenika u osnovnoj i srednjoj školi (NN, br. 112/10.), kao i sjednice Školskog odbora s razmatranjem i donošenjem akata škole Izvješća, Kurikuluma i Plana), odabirom agencije za osiguranje učenika te donošenjem Odluke o izmjenama i dopunama Statuta Škole kao i utvrđivanjem Prijedloga izmjena i dopuna Statuta. Izrađen je plan investicijskog održavanja i kapitalne izgradnje te za opremanju škole. Planira se sa voditeljima stručnih aktiva i pedagogom



stručno usavršavanje nastavnika za I. polugodište. Izrađen je plan dežurstva nastavnika za I. polugodište. Radilo se na opremanju škole potrebnim namještajem i opremom po prioritetima koje su iskazali stručni aktivi. U okviru THE TREE RING PROJECT 21 učenik i 3 voditelja partnerske norveške škole Vest-Telemark vgs iz grada Dalena stiglo je u posjetu Srednjoj školi Mate Blažine Labin te će biti naši gosti do 28. rujna 2012. Taj je posjet utvrđen programom međusobne suradnje u provođenju Projekta, a razmjena učenika i nastavnika jedan je od načina kako bi kroz neposredan rad i duženje ostvarili planirane ciljeve. Nakon međusobnog upoznavanja, učenici partnerskih škola su drugoga dana posjete, u utorak 25. rujna sudjelovali u radionicama orijentacijskog natjecanja u okolišu TN Girandella, gdje su i smješteni naši gosti iz Norveške. U okviru orijentacijskog natjecanja, koje su vodile Mira Hrvatin i Čeda Perko, mješovite ekipe od po dva učenika rješavali su praktične i teoretske zadatke na kontrolnim točkama iz područja istraživanja tla i vode kao i zadatke vezane za projekt istraživanja godova. U popodnevnim satima se je u dobroj atmosferi održalo sportsko natjecanje u odbojci na pijesku. Koordinatorica za sportske aktivnosti bila je Ljiljana Štingl. Programom posjete u srijedu 26. rujna naši će gosti iz Norveške imati priliku, kroz cjelodnevni izlet, upoznati Istru u pratnji Olivere Tadić i Daniela Mohorovića. Ažuriran je sadržaj na školskim mrežnim stranicama www.ssmb.hr. Listopad Od 02. do 04.10.2012. u Malom Lošinju je održan dvodnevni stručni skup ravnatelja srednjih škola RH u organizaciji Udruge hrvatskih srednjoškolskih ravnatelja sa sljedećim predstavljanjima: Vinko Filipović - Predstavljanje zdravstvenog odgoja u srednjim školama Zoran Sušanj - Organizacijska kultura i upravljanje ljudskim resursima uloga rukovoditelja Jasmina Muraja - Razvoj vanjskog vrednovanja i samovrjednovanja u srednjim školama Jasminka Zloković - Odgoj u krizi (detaljnije na: http://www.ssmb.hr/237/ravnatelji). Povodom obilježavanja 65. obljetnice rada SŠMB-a ravnatelj se zamolbom obratio pokroviteljima, partnerima, potencijalnim donatorima i sponzorima za pomoć u realiziranje projekta poboljšanja uvjeta rada uvođenjem potrebne opreme u učionice u skladu s pedagoškim standardom čime bi se stvorili uvjeti za kvalitetniji rad u školi. Održana je konstituirajuća sjednica Vijeća roditelja s dnevnim redom: Godišnje izvješće, Godišnji plan, Školski kurikulum 2012.-2013. Ažuriran je sadržaj na školskim mrežnim stranicama www.ssmb.hr. Studeni Obavljene su pripreme i održana je sjednica Nastavničkog vijeća na temu: Kurikulum zdravstvenog odgoja, Nastavak obrazovanja, Samovrjednovanje, Zamolbe učenika, Provedba državne mature i izrade i odbrane završnog rada i pomoćničkih ispita, Izvješća sa stručnih skupova, Izvješće Osiguranje učenika, Edukativna radionica (Problemi ovisnosti kod mladih), Projekt ICT Edu (Modul 3 – Razvoj digitalne kompetencije i multimedija u nastavi). Primljeni su nov djelatnici: Livio Kravanja za strojarsku grupu predmeta, Majda Milevoj Klapčić za knjižničarku, Goranka Benić za geografiju (2 sata tjedno), Kristina Šumberac za talijanski jezik (2 stata tjedno), Maja Višković za enlgeski jezik (2 stat tjedno), Kristina Radović za njemački jezik ( 2 stat tjedno), Iva Rukavina za biologiju, higijenu i ekologiju (2 stata tjedno), te spremačica Mirsada Halilović. Odrađeno je u sklopu školskog preventivnog programa suzbijanja zlouporabe sredstava ovisnosti predavanje doc. dr.sc. Zorana Zoričića - Problemi ovisnosti kod mladih (KB "Sestre milosrdnice"Klinika za psihijatriju, alkoholizam i druge ovisnosti, Zagreb) Datumi održavanja: 15.11. 2012. (za SŠ) i 16.11. 2012. (za OŠ). Sudionici: učenici VIII. razreda OŠ Ivo Lola Ribar i OŠ Matija Vlačić, učenici I. razreda SŠ Mate Blažine, nastavnici i stručni suradnici OŠ i SŠ u Labinu, roditelji, članovi Vijeća roditelja, članovi Stručnog tima za mlade i Savjeta mladih Grada. 15.11.2012. (četvrtak) za SŠ Mate Blažine Labin, 12.00 - tribina/predavanje za učenike prvih razreda SŠ s predmetnim nastavnicima, Vijeće učenika i Savjeta mladih Grada Labina (oko 100 učenika), 13.30 - tribina/predavanje za Nastavničko vijeće Srednje škole, roditelje učenika I. razreda, Vijeće



roditelja te članove Stručnog tima za mlade (oko 100) sudionika. 16.11.2012. (petak) za: OŠ “Ivo Lola Ribar“ Labin i OŠ Matije Vlačića Labin, 12.00 sati - tribina/predavanje za učenike VIII. razreda s razrednicima (oko 110 učenika ) - (ILR i MV) i nositeljima ŠPP-a i Vijeće učenika (V.-VIII.), 17.00 sati – tribina/predavanje za učitelje i stručne suradnike OŠ ( ILR i MV) i - roditelje učenika VIII. razreda (ILR i MV) (oko 100) i Vijeće roditelja i ostale sudionike (organizator: Grad Labin – Labin - Zdravi grad uz podršku stručnih suradnika SŠ i članova Stručnog tima za mlade Vijeća za prevenciju ovisnosti) (više na: http://www.ssmb.hr/394/edukativne-tribine-prof-dr-sc-zoricica-u-ssmb-u), Ravnatelj je kao trener za ravnatelje školskih ustanova u obrazovnom menadžemntu započeo sa modularnim stručnim usavršavanjem drugih ravnatelja srednjih škole RH i to 5. modulom - Financijsko upravljanje i to najprije sa Sisačko-moslavačkom i Krapinsko-zagorskom županijom (više na: http://www.ssmb.hr/390/financijsko-upravljanje). Ažuriran je sadržaj na školskim mrežnim stranicama www.ssmb.hr).

Prosinac Izvršene su pripreme i održana je sjednica Nastavničko vijeća s dnevnim redom: Pristup poslovima uz završetak I. pol. šk. g. 2012./13., Odgojne mjere (informacija), Državna matura 2013., Zdravstveni odgoj te Natjecanja, smotre i susreti 2013. kao i Izvješća sa stručnih skupova. U prostorima Zdravog grada Poreča održan je skup realitetnih terapeuta Istre. Regionalna koordinatorica realitetnih terapeuta Istre Štefanija Prosenjak Žumber pozdravila je prisutne te s ponosom istakla da Istra posjeduje zavidan broj od 100 stručnjaka koji su se tijekom godina educirali iz oblasti Teorije izbora i Realitetne terapije autora Williama Glassera. Sedam profesionalaca Istre dobilo je psihoterapijsku diplomu europske organizacije EAP među kojima je naša pedagoginja Irena Crvak i naša psihologinja Mirjana Dobrić (više na: http://www.ssmb.hr/397/europska-psihoterapeutska-diploma-i-crvak-i-m-dobric). Na svečanoj promociji odgojno-obrazovnih radnika, koji su napredovali u zvanje Odluku o napredovanju u zvanje mentora dobila je naša profesorica biologije i kemije Sandra Juran. "Nastavnica redovito sudjeluje u svim aktivnostima usmjerenim na poboljšanje života Škole i zajednice, promicanje ljudskih prava i tolerancije, razvoj ekološke svijesti, očuvanja biološke raznolikosti te zdravlja i pravilne prehrane. U svom izvannastavnom radu ostvaruje vrhunske rezultate. Mentorica je učenicima koji postižu vrijedne rezultate na svim razinama natjecanja iz biologije i kemije o čemu svjedoče brojna priznanja..." (više na: http://www.ssmb.hr/401/sandra-juran-medu-najboljima-u-sustavu-odgoja-i-obrazovanja). Ravnatelj je kao trener za ravnatelje školskih ustanova u obrazovnom menadžemntu započeo sa modularnim stručnim usavršavanjem drugih ravnatelja srednjih škole RH i to 5. modulom - Financijsko upravljanje i to najprije sa Zagrebačkom, potom Varaždinskom te Karlovačkom županijom (više na: http://www.ssmb.hr/390/financijsko-upravljanje). Školski odbor je na svojoj sjednici donio: zaključke o ponudi sklapanja novih ugovora o zakupu, financijski plan za 2013. i procjena za 2014.i 2015., obrazloženje Financijskog plana za 2013. i procjene za 2014.i 2015. Te razmatrala prigovor Centra za inkluziju i podršku u zajednici na plaćanje režijskih troškova, te zahtjev za prenamjenu učeničkog doma Udruge za mlade Alfa Albone. Ovogodišnje je tradicionalno sindikalno i školsko predbožićno-novogodišnje druženje sadašnjih zaposlenika i uvijek dobrodošlih umirovljenika koji su se odazvali pozivu bilo ispunjeno raznolikim kulturno-umjetničkim programom - božićnim pjesmama djevojačkog pjevačkog zbora, recitacijama, čitanjem nagrađenih literarnih radova i glazbom iz kreativnih školskih radionica (više: Kulturno-umjetnički program) te prigodnim domjenkom - pravim gastro užitkom kojeg su pripremili kuhari a posluživali konobari. Sve zahvale i čestitke za nezaboravne trenutke i besprijekornu organizaciju idu svim učenicima koji su sudjelovali u programu, njih pedesetak, njihovim mentorima te okupljenim zaposlenicima i umirovljenicima, njih sedamdesetak, koji su druženje iskoristili da se evociraju prošla vremena i da se zaposlenici i učenici opuste nakon dobro obavljenog posla na kraju I. polugodišta, kako je u svom pozdravnom obraćanju naglasio ravnatelj Škole.



http://www.ssmb.hr/404/sretne-blagdane-i-uspjesnu-novu-2013). Ažuriran je sadržaj na školskim mrežnim stranicama www.ssmb.hr. Siječanj

Izvršene su pripreme i održana je sjednica Nastavničkog vijeća sa sljedeećim dnevnim redom: Predlaganje kandidata za članove Školskog odbora. Odgojne mjere. Državna matura 2013. Informacije. Dani otvorenih vrata. Izvješća sa seminara i stručnih skupova. Školska natjecanja – rezultati. Provođenje zdravstvenog odgoja. Razno (maturalna zabava, stručna ekskurzija, web…). Objavljen je natječaj za sanacija pokrova lučnog krova na sportskoj dvorani SŠMB-a. Sredstva osigurala Županija s time da se projekt sanacije kandidira za natječaj Fonda za zaštitu okoliša i energetske učinkovitosti (688.000,00 Kn). Istarska županija nam je dostavila 60 učeničkih klupa, 4 nastavničke katedre, 4 bijelih ploča, 4 dvokrilni ormara i 120 učeničkih stolica i kompletiran je ugostiteljski praktikum. U našoj školi je postavljen i predstavljen fotonaponski edukacijski kit za potrebe održavanja laboratorijskih vježbi iz elektrotehnike (više...>> http://www.ssmb.hr/241/elektrotehnika-i-racunalstvo). Izrađen je Okvirni vremenik pisanih provjera za II. pol. šk.g. 2012./13. Goranka Benić iz geografije zatražila sporazumni raskid te je raspisan natječaj na koji se nitko nije javio, Sandra Brešić iz latinskog nakon prijema na 60 dana, od 11.01..2013. primljena na određeno do povratka Katarine Brajdić Divšić sa porodiljskog. Iva Rukavina iz higijene i ekologije također je zatražila sporazumni raskid ugovora o radu te je raspisivan natječaja. Na mjestu spremačice Leonide Mikuljan koja je otišla u mirovinu u radni je odnos u sportskoj dvorani primljena Vesna Jusić. Izrađen je novi raspored dežurstava nastavnika za II. polugodište. Obavljena je koordinacija, priprema i realizacija školskih natjecanja i smotri. Ažuriran je sadržaj na školskim mrežnim stranicama www.ssmb.hr.

Veljača Izvršena je analiza ostvarenja Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa škole uz konzultacije sa stručnom službom, voditeljima i voditeljima aktiva te ostalim djelatnicima škole. U Malom Lošinju je održan trodnevni stručni skup za ravnatelje srednjih škola RH u organizaciji AZOO-a i UHSR-a na kojem su predstavljenje sljedeće teme: Vinko Filipović - Predstavljanje zdravstvenog odgoja u srednjim školama Zoran Sušanj - Organizacijska kultura i upravljanje ljudskim resursima uloga rukovoditelja Jasmina Muraja - Razvoj vanjskog vrednovanja i samovrjednovanja u srednjim školama Jasminka Zloković - Odgoj u krizi. (više: http://www.ssmb.hr/237/ravnatelji). Održana je sjednica Vijeća roditelja na kojoj je izvršen Izbor člana iz Vijeća roditelja za Školski odbor Marijan Belušić), prezentirana je analiza odgojno-obrazovnog radu u Školi te upoznali roditelji sa indikatorima samovrednovanja po prioritetnim područjima s ciljem pripreme procesa samovrednovanja. Ožujak Tijekom ožujka mjeseca na DANIMA OTVORENIH VRATA SŠMB-a za 170-ak učenika VIII. razreda osnovnih škola Labinštine organizirat će se posjete Školi, školskoj radionici, praktikumima i školskoj knjižnici. Učenici će se upoznati s mogućnostima obrazovanja u brojnim programima koje nudi Škola. U ponedjeljak 4. ožujka u posjet dolaze učenici OŠ I.L. Ribara iz Labina a 5. ožujka OŠ V.Š. Pajo iz Nedešćine (više: http://www.ssmb.hr/59/odluka-o-upisu-ucenika-u-prvi-razred-srednje-skole). Na ovogodišnju međužupanijsku smotru koja se održala 11. ožujka u SŠMB-u pozvane su sve škole iz Istarske, Primorsko-goranske i Ličko-senjske županije koje su aktivno provodile Program GLOBE u protekloj godini te se tome pozivu odazvalo 6 škola iz Delnica, Opatije, Fužina, Rijeke i Labin (više: http://www.ssmb.hr/362/meduzupanijska-smotra-globe-skola-2012). U Crikvenici je u organizaciji voditelja županijskih vijeća Luke Kujundžića i Čedomira Ružića održani su 5. i 6. modul stručnog usavršavanja ravnatelja Upravljanje promjenama i Financijski menadžment



(više: http://www.ssmb.hr/387/modularno-strucno-usavrsavanje-ravnatelja). Na županijskim se natjecanjima iz 14 predmeta natjecalo 87 učenika pod vodstvom svojim profesora. Postigli su zapažene rezultate: 6 učenika osvojilo je prvo mjesto, 17 drugo mjesto, 5 učenika treće mjesto (više: http://www.ssmb.hr/69/natjecanja-susreti-i-smotre). Ravnatelj je kao trener za ravnatelje školskih ustanova u obrazovnom menadžemntu započeo sa modularnim stručnim usavršavanjem drugih ravnatelja srednjih škole RH i to 5. modulom - Financijsko upravljanje i to sa Požeško-slavonskom, Brdsko-posavskom, Vukovarsko-srijemskom, Osječko-baranjskom te Istarskom, Ličko-senjskom i Primorsko-goranskom županijom (više na: http://www.ssmb.hr/390/financijsko-upravljanje). U SŠMB-u pod pokroviteljstvom projekta Labin-zdravi grad narednih mjeseci se održao seminar iz Teorije izbora na radnom mjestu - Razvijanja vještina timskog rada, za zainteresirane nastavnike i stručne suradnike SŠMB-a kroz primjenu Teorije izbora Williama Glassera. Seminare je vodila Jagoda Tonšić-Krema, prof. psihologije, aktivna članica Hrvatskog psihološkog društva i HURT-a - Udruge za realitetnu terapiju Republike Hrvatske i Učiteljskog zbora Instituta za realitetnu terapiju Kranj, Slovenija te Učiteljskog vijeća William Glasser International (više: http://www.ssmb.hr/410/nas-put-u-kreiranju-kvalitetne-skole). Ažuriran je sadržaj na školskim mrežnim stranicama www.ssmb.hr. Travanj Održan je državni skup za ravnatelje srednjih škola i učeničkih domova u Opatiji. Središnja tema državnoga stručnog skupa ravnatelja srednjih škola i učeničkih domova bila je UPRAVLJANJE KVALITETOM. Nakon pozdravne rijeći ravnatelja AZOO-a uslijedila je pozdravna riječ ministra MZOS-a. Nastavilo se s prezentacijama: Prevencija nasilja u školi, Pravilnik o načinu postupanja..., E-upisi, Strategija razvoja znanosti i obrazovanja, Rukovođenje i upravljanje (više http://www.ssmb.hr/237/ravnatelji). Izvršene su pripreme i održana je sjednica Nastavničkog vijeća na temu: Osvrt na stručni skup ravnatelja „Upravljanje kvalitetom škole“, osvrt na kvartalne sjednice šk.g. 2012.2013., odgojne mjere, državna matura 2013., Dani otvorenih vrata i E-upisi 2013.-2014., županijska natjecanja – rezultati, samovrednovanje, izvješća sa seminara i stručnih skupova. U Celju je održan radni sastanak partnera iz Hrvatske i Slovenije u projektu SELPRAF Realizacija projekta kroz dva dijela i četiri modula započela je na odabranim skupinama nezaposlenih u Ljubljani i Celju. Tijekom svibnja i lipnja projekt će se (kroz e-učenje i praktično osposobljavanje u vježbeničkom poduzeću), u suradnji sa labinskom ispostavom Hrvatskog zavoda za zapošljavanje, realizirati i u labinskoj srednjoj školi. Ravnatelj je kao trener za ravnatelje školskih ustanova u obrazovnom menadžemntu započeo sa modularnim stručnim usavršavanjem drugih ravnatelja srednjih škole RH i to 5. modulom - Financijsko upravljanje i to sa Splitsko-dalmatinskom te Dubrovačko-neretvanskom županijom (više na: http://www.ssmb.hr/390/financijsko-upravljanje). SŠMB-u je održana prezentacija projekta SELPRAF Projekt su četrdesetorici nezaposlenih sa labinskog Zavoda za zapošljavanje prezentirali koordinator projekta Daniel Mohorović iz SŠMB-a i Đeni Pejčinović iz HZZ-a, a slovenska iskustva izložili su Jana Ravbar (CPI, Ljubljana), David Rozman (B2, Ljubljana) i Matic Pipan (Institut Jožef Štefan, Ljubljana). U suradnji sa slovenskim partnerima osmišljen je program obrazovanja za samozapošljavanje na temelju e-učenja i vježbeničkih tvrtki. Obrazovni program će se provoditi u dva dijela: e-obrazovanje i vježbeničke tvrtke. Prvi dio će se izvoditi mrežno od 6. svibnja do 31. svibnja, kroz tri područja: poduzetništvo, digitalna pismenost i njemački jezik. Nakon selekcije izabrana skupina sudjelovat će od 17. do 21. lipnja u radu vježbeničkih tvrtki pod budnom paskom naših mentora: Poduzetništvo/Vježbenička tvrtka (Orijana Tenčić, Kristina Tenčić Lazarić, Gabriela Dundara i Daniel Mohorović), Njemački jezik (Elviana Frančula Tenčić) i Digitalna pismenost (Eler Diminić). Komemoracijom u školskom dvorištu obilježena je 68. obljetnica pogibije narodnog



heroja Mate Blažine i položen je vijenac u organizaciji Udruge antifašističkih boraca Labina. Ažuriran je sadržaj na školskim mrežnim stranicama www.ssmb.hr. Svibanj Obavljena je priprema i održano je Nastavničkog vijeća na temu: Kalendar rada za kraj nastave godine 2012.-2013., odgojne mjere, državna matura – pripreme za provođenje ispita u ljetnom roku šk.g. 2012.-2013., Dan maturanata, kriteriji dodjela pohvala i nagrada, državna natjecanja – rezultati, samovrednovanje, izvješća sa seminara i stručnih skupova. Maturanti su obilježili kraj nastavne godine, njih nešto više od stotinu, slaveći zadnji dan nastave. Na konstituirajućoj sjednici novog Školskog odbora obavljen je izbor predsjednika i zamjenika predsjednika Školskog odbora. Sukladno Rješenju Županijske skupštine Istarske županije u Školski odbor Srednje škole Mate Blažine od strane osnivača imenovani su: Astrid Glavičić, Valter Glavičić i Đanluka Miletić. Nastavničko vijeće Škole imenovalo je od strane nastavnika i stručnih suradnika: Željka Brenčića i Đanija Žufića. Predstavnik radnika Škole izabran i imenovan na zboru radnika je Čeda Perko, a predstavnik roditelja izabran i imenovan na Vijeću roditelja je Marijan Belušić. Željko Brenčić je izabran za predsjednika Školskog odbora dok za zamjenika je izabran Valter Glavičić. Donosene su Izmjene i dopune Statuta Škole, izvršeni ispravci u Financijskom planu za 2013. i projekcijama za 2014. i 2015., nadopujeno je Obrazloženje Financijskog plana za 2013. i procjene za 2014. i 2015. Razno (Natječaj posredovanje u zapošljavanju b. Suglasnost Š.O. za zapošljavanje spremačice na 60 dana. Učenički dom – zakup poslovnog prostora (opskrba električnom strujom i ugovor o naknadi troškova vode). Ažuriran je sadržaj na školskim mrežnim stranicama www.ssmb.hr. Lipanj Održana je sjednica Nastavničkog vijeća na temu: Kalendar rada za kraj nastavne godine 2012.-2013., rezultati uspjeha učenika nakon popravnih ispita u ljetnom roku za završne razrede, odgojne mjere, izvješće o provedbi ispita državne mature šk. g. 2012.-2013., upisi za šk. g. 2013.-2014., konačni rezultati sa natjecanja, susreta i smotri, naplata štete na kraju šk. g. 2012.-2013., samovrednovanje, izvješća sa stručnih skupova, maturalno putovanje Lloret de Mar), izlet kolektiva (Bled-Kranjska gora-Tarvisio). U SŠMB-u uspješno se priveo kraju međunarodni projekt SELPRAF. U suradnji sa slovenskim partnerima osmišljen program obrazovanja za samozapošljavanje na temelju e-učenja i vježbeničkih tvrtki, projekt SELPRAF, namijenjen nezaposlenim osobama koji se provodi samo u Ljubljani i Celju (Slovenija) te Labinu (Hrvatska) uspješno se u SŠMB-u približava završnoj fazi. Obrazovni program se provodi u dva modula: e-obrazovanje i vježbeničke tvrtke. Posredstvom e-learninga tijekom svibnja se uspješno proveo prvi dio projekta rada na ponuđenim e-gradivima kroz tri područja: poduzetništvo, digitalna pismenost i njemački jezik. Nakon selekcije (na temelju aktivnosti polaznika i završnog testiranja) izabrana skupina sudjelovat će od 17. do 21. lipnja u radu vježbeničkih tvrtki u Srednjoj školi Mate Blažine pod budnom paskom naših mentora: Orijane Tenčić, Kristine Tenčić Lazarić, Gabriele Dundara, Elviane Frančula Tenčić, Elera Diminić. Koordinator projekta je Daniel Mohorović. Od 17. do 21. lipnja 2013. u Srednjoj školi Mate Blažine sprovela se druga faza SELPRAF projekta. Šesnaest polaznika se u uvjetima simulirane, vježbovne tvrtke, osposobljava u poslovnom planiranju, kadroviranju, trgovanju i financijskom izvještavanju. U sklopu radionica osnovane su četiri vježbovne tvrtke koje međusobno posluju. Održana je svečana podjela certifikata polaznicima SELPRAF projekta U školskom restoranu u 13 sati održala se svečana podjela certifikata polaznicima SELPRAF projekta samozapošljavanja na bazi e-učenja i vježbovnih tvrtki koji SŠMB provodi od 01.11.2011. s Hrvatskih zavodom za zapošljavanje - Ispostava Labin i u suradnji slovenskim partnerima. Svečanosti su prisustvovati predstavnici slovenskog Centra RS za poklicno izobraževanje (Institut Republike Slovenije za strukovno



obrazovanje i praksu) iz Ljubljane, viši savjetnici Davorin Majkus i Jana Ravbar (više: http://www.ssmb.hr/342/ldv-selpraf). Ažuriran je sadržaj na školskim mrežnim stranicama www.ssmb.hr. Srpanj Stručnim aktivima je dat kontinuitet a od njih je prikupljen prijedlog raspodjele poslova u odgojno-obrazovnom radu (razredništva i predmeta) za iduću školsku godinu. Od 23.6. do 29.6.2013. održana je Druga međunarodna škola robotike i elektronike (International summer school of robotics, electronics and computerized laboratory). Škola je dio europskog projekta Leonardo da Vinci pod nazivom Integrirani pristup laboratorijskoj robotici kroz fiziku InFiRo (Integrirani pristup laboratorijskoj robotici kroz fiziku). Partneri ovog projekta su: Pedagoški fakultet Ljubljana, PMF Zagreb, Elektrotehnička škola Varaždin, Srednja škola Mate Blažine Labin, Karabuk univerzitet Turska, AESD Rumunjska. Na Međunarodnoj školi sudjelovala su 62 učenika iz Slovenije, Hrvatske, Turske i Rumunjske te tridesetak mentora. Iz Hrvatske učenici su bili iz osnovnih i srednjih škola Labinštine, Zagreba, Varaždina i Jaske. Program škole se odvijao od ponedjeljka do subote, svakodnevno od 9 do 16.00 sati kroz vježbe iz elektronike, robotike, programiranja i upravljanja. Učenici su radili u 6 radionica od kojih se jedna odvijala na engleskom jeziku. Tri radionice su bile istraživačkog tipa za napredne učenike. Nastava se odvijala koristeći metodu aktivnog učenja, tako da je nastava bila prilagođena svakom učeniku. Zadnjeg dana škole učenici su prezentirali svoje radove pred roditeljima i mentorima na materinjem i engleskom jeziku. Cijeli projekt je financiran iz sredstava EU i sponzora iz Labina: Systec, Sinel, Grad Labin, Općine Nedešćina, Kršan, Pićan i Raša, Histria Tube, Big Toys, TE Plomin, Holcim, ITV, Riviera Adria, Vodovod Labin i drugi. Ovogodišnjom školom je završen projekt InFiro. Projekt se može nastaviti i slijedeće godine s obzirom da je dobivena oprema i osposbljeni mentori za rad s učenicima (više: http://www.ssmb.hr/436/skola-robotike). Na ovogodišnjem međunarodnom tečaju Škole demokracije održale su se radionice i predavanja na temu: elektroničko nasilje (cyberbullying), prevencija nasilja u školama i primjeri dobre prakse prevencija iz Norveške i Hrvatske. Na ovogodišnjoj Školi sudjeluje šezdesetak sudionika među kojima su pored učenika i nastavnika labinskih škola i gosti iz Sandnesa (Norveška), Zaboka, Zagreba Vukovara i Rijeke te volonteri iz Poljske (više: http://www.ssmb.hr/440/skola-demokracije-2013.). Pripremljena je i održana sjednica Nastavničkog vijeća sa sljedećim dnevnim redom: Kalendar rada za kraj šk. g. 2012.-2013., rezultati uspjeha učenika na kraju nastavne godine i nakon prvog popravnog roka, rezultati ispita državne mature i obrane završnog rada, rezultati upisa u šk.g. 2013.-2014. nakon ljetnog upisnog roka, zamolbe učenika, naplata štete na kraju šk. g. 2012.-2013., samovrednovanje, izvješća sa stručnih skupova, izvješća aktiva, dodatne i dopunske nastave, prijedlog raspodjele razredništva i predmeta. Od ukupno 100 učenika naše škole, koji su stekli pravo pristupanju ispitima državne mature u ljetnom roku i prijavili ispite, njih 95 je uspješno položilo sve ispite obveznog dijela, dok je 5 učenika bilo neuspješno iz jednog ispita. Od učenika koji su s uspjehom položili sve ispite državne mature njih 91 ih je upisalo neki od studijskih programa dok se četiri učenika nisu upisala u ljetnom roku. Ti se učenici mogu prijaviti u jesenskom roku na neki od studijskih programa na kojima je ostalo slobodnih mjesta. Na temelju rezultata ispita državne mature, uspjeha u srednjoj školi i dodatnih provjera koje su proveli pojedini fakulteti, učenici naše škole u ljetnom su roku upisali ukupno 52 različita studijska programa na Sveučilištima u Puli, Rijeci i Zagrebu , Veleučilištu u Rijeci i Karlovcu te na Veleučilištu VERN i Zagrebačkoj školi ekonomije i managementa. Od ukupno 100 učenika naše škole, koji su stekli pravo pristupanju ispitima državne mature u ljetnom roku i prijavili ispite, njih 95 je uspješno položilo sve ispite obveznog dijela, dok je 5 učenika bilo neuspješno iz jednog ispita. Od učenika koji su s uspjehom položili sve ispite državne mature njih 91 ih je upisalo neki od studijskih programa dok se četiri učenika nisu upisala u ljetnom roku. Ti se učenici mogu prijaviti u jesenskom



roku na neki od studijskih programa na kojima je ostalo slobodnih mjesta. Na temelju rezultata ispita državne mature, uspjeha u srednjoj školi i dodatnih provjera koje su proveli pojedini fakulteti, učenici naše škole u ljetnom su roku upisali ukupno 52 različita studijska programa na Sveučilištima u Puli, Rijeci i Zagrebu , Veleučilištu u Rijeci i Karlovcu te na Veleučilištu VERN i Zagrebačkoj školi ekonomije i managementa. Analizom rezultata upisanih učenika na studijske programe u ljetnom roku, prema kriteriju prioriteta, pokazalo se da su naši učenici na temelju svojih rezultata u vrlo visokom postotku upisali studijske programe koji su bili najviše ili vrlo visoko pozicionirani na njihovoj listi želja. Rezultati o broju upisanih po izboru pokazuju da je 77 % naših učenika upisalo studijske programe koji su bili na prvom mjestu njihove prioritetne liste, 13 % je onih kojima je to bio drugi izbor te 3 % onih kojima je to bio treći izbor. Samo je 7 % učenika upisalo studijski program koji je na njihovoj prioritetnoj listi bio pozicioniran na 4. 6. i 8. mjestu.Analizom rezultata upisanih učenika na studijske programe u ljetnom roku, prema kriteriju prioriteta, pokazalo se da su naši učenici na temelju svojih rezultata u vrlo visokom postotku upisali studijske programe koji su bili najviše ili vrlo visoko pozicionirani na njihovoj listi želja. Rezultati o broju upisanih po izboru pokazuju da je 77 % naših učenika upisalo studijske programe koji su bili na prvom mjestu njihove prioritetne liste, 13 % je onih kojima je to bio drugi izbor te 3 % onih kojima je to bio treći izbor. Samo je 7 % učenika upisalo studijski program koji je na njihovoj prioritetnoj listi bio pozicioniran na 4. 6. i 8. mjestu. Ažuriran je sadržaj na školskim mrežnim stranicama www.ssmb.hr.

(više na: www.ssmb.hr)

6.1.2. Pedagog Pedagoginja - Irena Crvak , prof., pedagog-savjetnik

Program rada pedagoga tijekom školske godine 2012./2013. ostvarivao se kroz osnovne etape odgojno-obrazovne djelatnosti: planiranje i programiranje rada, ostvarivanje, praćenje i vrednovanje odgojno obrazovnog rada.Takvo postavljanje programa rada omogućuje organizaciju i koordinaciju cjelokupne odgojno-obrazovne djelatnosti, a isto tako i brigu za kvalitetno ostvarivanje odgojno-obrazovnih ciljeva.

1. U fazi planiranja i programiranja rada realizirani su slijedeći sadržaji: analiza ostvarenja prethodnih planova i sudjelovanje u izradi Izvješća o realizaciji plana i programa škole; sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa škole i školskog kurikuluma; planiranju i programiranju rada razrednika, stručnih tijela škole, planiranju i unapređivanju nastave, program usavršavanja u školi, izrada programa rada sa učenicima s posebnim potrebama, plana i programa profesionalne orijentacije, uvođenje pripravnika u samostalni rad,te izrada školskog preventivnog programa.

2. U poslove koji su vezani za neposredno sudjelova nje u odgojno-obrazovnom procesu realizirani su sljede ći programski zadaci:

- Praćenje ostvarenja odgojno-obrazovnog rada koji je obuhvaćao:praćenje kvalitete nastave, provođenje Pravilnika o ocjenjivanju, prisustvovanje nastavi, analiza nastavnog sata s nastavnicima te dogovor o potrebnim promjenama, prijedlozi mjera i aktivnosti za poboljšanje kvalitete rada i uspjeha na temelju izrađene analize na kraju I. polugodišta, na kraju nastavne godine i na kraju školske godine, te prezentacija svih izrađenih analiza na sjednicama Nastavničkih vijeća,



sudjelovanje u pripremi i provedbi upisa, rad na pedagoškoj dokumentaciji, praćenje suradnje s roditeljima. Za realizaciju ovih zadataka izvršena je priprema izlaganja i izrada power-point prezentacija za Nastavničko vijeće, Pedagoško vijeće, Vijeće razrednika, Vijeće roditelja . Na sjednicama Nastavničkog vijeća prezentirane su slijedeće teme: Analiza uspjeha i izostanaka na kraju nastavne godine, nakon I popravnog roka, nakon II popravnog roka i na kraju školske godine

Provođenje procesa Samovrjednovanje u strukovnim školama kao koordinator i član Povjerenstva Prezentacija izvještaja sa sastanaka s razrednicima i s kvartalnih sjednica Analiza odgojnih mjera Samoevaluacijska izvješća i prioritetni razvojni ciljevi (stručni aktivi,pedagoško vijeće, nastavničko vijeće,vijeće učenika i vijeće roditelja)

Izvješće Povjerenstva o opravdanosti izricanja pedagoške mjere PSP Izvješće održanih sastanaka stručnih aktiva na temu: Mjere unapređivanja odgojno-obrazovnog rada

- Pedagog je obavljao i edukativno-savjetodavnu ulogu u radu s učenicima, nastavnicima i roditeljima u cilju pojedinačnog razvoja učenika.

A) Rad s u čenicima bio je usmjeren na ove grupe: - razgovor i pomoć učenicima kod promjene programa - rad s učenicima s teškoćama u razvoju i ponašanju - rad s pojedinim razrednim odjelima - rad s nadarenim učenicima - individualni razgovori sa svim učenicima kojima se izriče odgojna mjera - rad s učenicima koji doživljavaju neuspjeh - rad s odgojno zapuštenim učenicima - rad s učenicima teških obiteljskih prilika - rad s učenicima koji imaju zdravstvene teškoće i pomoć u savladavanju gradiva - rad s grupom učenika koji onemogućuju odvijanje nastave i uništavaju imovinu - rad s učenicima kojima je izrečena odgojna mjera produženog stručnog postupka. U okviru rada s učenicima provedeni su i ove aktivnosti:

- sudjelovanje u organizaciji i provedbi natjecanja Pokret znanost mladima kao i ostalih oblika natjecanja na školskoj, županijskoj i državnoj razini,

- provedba edukativne radionice za učenike II. razreda na temu: Virus i Antivirus, - provedba samoprocjene učenika II. razreda u korištenju navika koja razaraju ili

pospješuju međusobne odnose u razredu i s drugima, - rad u povjerenstvu za izricanje odgojnih mjera, - procjena ponašanja učenika kojima je izrečena odgojna mjera PSP,

- poticanje, podržavanje i praćenje realizacije inicijativa Vijeća učenika, - rad u Stručnom timu za mlade Grada Labina.

B) Rad s nastavnicima realizirao se kroz provedbu slijedećih aktivnosti: - uvodi nastavnike početnike u samostalni rad, hospitira na satovima, prati i savjetuje

rad početnika, - sudjeluje u radu Povjerenstva za praćenje pripravnika - tri nastavnika, - izrada izvješća o radu i prijava za stručni ispit - sudjeluje u pripremi dokumentacije za napredovanje - dva nastavnika,

- prati sve oblike nastavnog rada, sudjeluje u realizaciji usavršavanja, - sudjeluje u izradi vizije škole,



- kontinuirani savjetodavni rad sa nastavnicima na planiranju, praćenju i vrednovanju rada,

- praćenje provođenje vremenika pismenih provjera i sudjelovanje u promjeni vremenika iz opravdanih razloga,

- utvrđivanje posebnih uvjeta za nastavnike za rad s učenicima s teškoćama u razvoju,

- priprema materijala za održavanje sjednica stručnih aktiva i prisustvovanje na svim sastancima stručnih aktiva u cilju unapređivanja nastavnog rada.

C) Rad s roditeljima - individualno-savjetodavni rad s roditeljima učenika s posebnim potrebama,

poremećajima u ponašanju, zdravstvenih teškoća - sudjelovala u organizaciji i provođenju Dana otvorenih vrata u cilju informiranja

učenika i roditelja o izboru budućeg programa i zanimanja, - sudjelovanje u radu sjednica Vijeća roditelja ( prezentirani rezultati odgojno-

obrazovnog rada i upoznavanje roditelja sa prioritetnim ciljevima koji su rezultat SWOT analize roditelja, učenika, nastavnika),

- edukacija roditelja za pružanje pomoći djeci u poticanju i usmjeravanju njihovog razvoja, - u suradnji s razrednicima priprema i održavanje roditeljskih sastanaka za sve I razrede te provedba pedagoške radionice s ciljem upoznavanja roditelja i izradom plana suradnje s roditeljima, D) Rad s razrednicima - na sastancima Vijeća razrednika prezentirane su teme:Poslovi razrednika i osobine razrednika i Program rada razrednika, - izrada power point prezentacije za roditeljske sastanke I. razreda, -prikupljanje informacija o svim učenicima VIII. razreda i prijenos informacija razrednicima i članovima razrednih vijeća, -sudjelovanje u radu svih sjednica Razrednih vijeća (I. razreda, prema planu razrednika, prema potrebi,prilikom izricanja odgojnih mjera, kvartalnih i završnih) -na Vijeću razrednika I. i II. razreda prezentirane programske aktivnosti povodom Mjeseca borbe protiv ovisnosti i prijedlozi za realizaciju satova razrednika -provođenje programa zdravstvenog odgoja E) Profesionalno informiranje Program se realizirao kroz ove aktivnosti:

- izrada programa profesionalnog informiranja za učenike VIII razreda i njihove roditelje na sastancima stručnog vijeća stručnih suradnika osnovnih i srednje škole na području Labinštine, - prikupljanje informacija o učenicima VIII. razreda važnih za nastavak srednjoškolskog obrazovanja, - priprema i realizacija informativnog dana za učenike VIII. u suradnji sa nastavnicima srednje škole,

3. Stručno usavršavanje Kontinuirano stručno usavršavanje: 1. Drugi kongres pedagoga Hrvatske,Opatija, 24.-26. rujna 2012. u trajanju od 20 sati Tema skupa:

- Pedagogija i kultura



2. Stručni skup za koordinatore samovrrjednovanja u organizaciji ASOO,5. listopada 2012. u trajanju od 6 sati Teme skupa: -Samovrjednovanje škola -Web alat za samovrjednovanje 3. . Županijsko stručno vijeće stručnih suradnika- pedagoga osnovnih i srednjih škola Istarske županije,Pula, 16. studenog 2012. u trajanju od 5 sati Teme skupa: - Trening socijalnih vještina - Trening socijalnih vještina Lara program-Primjer dobre prakse - «Svjetska Baština u rukama mladih» - Provedba kurikuluma zdravstvenog odgoja uvođenje, praćenje i vrednovanje

4. Stručni skup za nastavnike SŠ Mate Blažine u okviru Projekta Informacijsko komunikacijska tehnologija u obrazovanju – ICT Edu, Labin, 28.studenog 2012. trajanju od 5 sati Tema skupa: - Razvoj digitalne kompetencije i multimedija u nastavi 5. Stručni skup za nastavnike strojarske grupe predmeta Istarske Županije,Labin,30. studenog 2012. u trajanju od 5 sati

Tema skupa: - Generacijska obilježja u komunikaciji i nastavi, Kristina Škaler, dipl.ing.

6.Stručni skup istarske podružnice HURT-a,Poreč,1. prosinca 2012.

Tema: - Teorija izbora – nova kultura međuljudskih odnosa

- Podjela europske psihoterapijske diplome udruženja EAP ( Europen Association for Psychotherapy) čiju sam diplomu stekla 7. 5. Europska konferencija za realitetnu terapiju i teoriju izbora, Bled, 18.-20.

travnja 2013.u trajanju od 20 sati

8. Stručni skup za nastavnike SŠ Mate Blažine u organizaciji Školske knjige, Labin, 4. travnja 2013.

Tema: - Kako motivirati učenike s pomoću Facebooka i web 2.0 alata, Dinka Juričić,prof.

8. Međužupanijski stručni skup za stručne suradnike Pula, 23. svibnja 2013. u trajanju od 6 sati

Teme skupa: - Uloga stručnih suradnika u planiranju i ostvarivanju međupredmetnih tema u

kurikulumu - Briga za mentalno zdravlje



- Implementacija kurikuluma građanskog odgoja

9. Županijsko stručno vijeće za izvannastavne aktivnosti Istarske županije,Labin, 11.lipnja 2013. u trajanju od 6 sati

Tema: Izvanastavne aktivnosti,školski međunarodni projekti

10. « Teorija izbora na radnom mjestu: OSNAŽENI ODNOSI STVARAJU KVALITETU», Jagoda Tonšić Krema, prof.psih.,Labin, 15. ožujka 2013.- 18. lipnja 2013. u trajanju od 24 školska sata

Teme: 1.susret Unutrašnja snaga organizacije (kultura prijateljstva) 2.susret Cjeloživotno učenje (kultura osobnog rasta) 3.susret Timski-suradnički rad (kultura suradnje) 4.susret Strategije osobnog jačanja (kultura samopouzdanja) 5.susret Zajednica teorije izbora (kultura odgovornosti za zajednicu) 6.susret Naše temeljne vrijednosti (kultura stvaralaštva)

. 4. Rad na istraživa čkim projektima -sudjelovanje u procesu samovrednovanja kao koordinator za samovrednovanje i član Povjerenstva za kvalitetu (izrada akcijskog plana provedbe procesa samovrednovanja,obrada podataka dobivenih anketnim ispitivanjem nastavnika, učenika, roditelja i izrada završnog izvješća) -sudjelovala u realizaciji obrazovnog projekta «Naš put u kreiranju kvalitetne škole» kao suvoditelj projekta -provedba istraživanja na temu Nasilje u školi (provedba anketnog ispitivanja na uzorku 152 učenika,obrada rezultata, izrada prezentacije i prikaz rezultata istraživanja na XVI. Školi demokracije pod nazivom Nasilje u školi- komparativna analiza rezultata anketnog ispitivanja učenika o učestalosti nasilja 2003.-2014.) -prezentacija programa Pozitivne psihologije u školi –put ka jačanju emocionalnih potencijala učenika na županijskom stručnom vijeću za izvanastavne aktivnosti -sudjelovanje u istraživanju «procjena spremnosti zajednice za prevenciju rizičnih ponašanja djece i mladih koje se provodi u suradnji Istarske županije i Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu - suradnik na projektu Selpraf do samozapošljavanja preko e-potpomognutog osposobljavanja u vježeničkoj tvrtki

Ostale realizirane obaveze:

1. Rad u stručnom timu za mlade Vijeća za komunalnu prevenciju Grada Labina 2. Rad u stručnom timu za realizaciju prioriteta Grada Labina 3. Suradnja sa ostalim institucijama u cilju sveobuhvatnog tretmana učenika 4. Suradnja s ASOO u vezi implementacije novih kurikuluma i priprema izvješća 5. Suradnja sa stručnim suradnicima osnovnih i srednjih škola 6. Rad u koordinacionom odboru akcije «Grad Labin - prijatelj djece» 7. Član projektnog tima Kvalitetna škola u sklopu kojeg je kao voditelj vodila

seminare u osnovnim i srednjim školama RH 8. Rad u županijskom timu za rad s roditeljima.



6.1.3. Psiholog Psihologinja - Mirjana Dobri ć, prof., psiholog-savjetnik Program rada školske psihologinje tijekom školske godine 2012./2013. realizirao se je u okviru neposrednog odgojno-obrazovnog rada u nastavi (10 sati tjedno), neposrednog rada u djelokrugu rada školskog psihologa (12,5 sati tjedno), ostalih poslova koji su vezani za stručno-metodičku pripremu (8 sati tjedno), rad u stručnim tijelima Škole i izvan Škole, rad u stručnim povjerenstvima i ostalih razvojnih i organizacijskih poslova (9,5 sati tjedno) kroz ova područja rada: 1. Planiranje, programiranje i realizacija rada škole 2. Organizacija rada škole 3. Statistički podaci na početku i na kraju rada škole 4. Rad sa učenicima na individualnoj i skupnoj razini 5. Rad sa roditeljima 6. Rad s nastavnicima 7. Istraživanje i razvojni programi 8. Skrb za mentalno zdravlje 9. Sudjelovanje u analizi rezultata odgojno-obrazovnog procesa 10. Osobno stručno usavršavanje 11. Vođenje dokumentacije o radu 12. Rad u nastavi 1. Planiranje, programiranje i realizacija rada škole Realizirani su ovi poslovi i zadaci kroz sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa škole te školskog kurikuluma za školsku godinu 2012./2013. posebno u planiranju: - sadržaja rada Razrednog, Nastavničkog vijeća, te Vijeća roditelja i Vijeća učenika - izradi programa rada razrednika, izradi plana i izvješća o realizaciji školskog preventivnog programa - izradi plana rada sa učenicima s teškoćama - izradi oprativnih programa za izvođenje nastave psihologije za II.i III.razred opće gimnazije, za izborni program IV razreda opće gimnazije, nastave psihologije i poslovne komunikacije za II razred programa ugostiteljstva (konobar), nastave psihologije prodaje za II razred programa trgovine (prodavač) i nastavu prodajnog razgovora za II. razred programa trgovine (prodavač) - Sudjelovanje u provedbi dijela državne mature 2. Organizacija rada škole Realizirani su ovi poslovi i zadaci: - u postupku provedbe elektroničkih prijava i upisa učenika u I razred u ljetnom i jesenskom upisnom kao zamjenik upisnog koordinatora u Školskom upisnom povjerenstvu obavlja poslove u NISpuSŠ-u - surađuje u organizaciji i planiranju rada škole za šk. god. 2011./2012. 3. Statistički podaci na početku i na kraju školske godine - za vrijeme upisnih rokova praćenje statističkih prikaz kretanja broja prijavljenih i upisanih učenika



4. Rad s učenicima na individualnoj i skupnoj razini U okviru rada s učenicima realizirani su poslovi iz djelokruga savjetodavog rada, intervencije u radu s učenicima, prevencije, profesionalne orijentacije, te rad s učenicima s teškoćama u razvoju. 4.1. Savjetodavni rad s učenicima - na individualnoj razini, a prema potrebi i na grupnoj razini realiziran je kroz edukativno-savjetodavni rad s učenicima koji imaju poteškoće u ponašanju, u vršnjačkim i obiteljskim odnosima, emocionalne poteškoće, teškoće u postizanju boljeg školskog uspjeha kroz primjenu različitih tehnika usmjerenih na poboljšanje učenja, ponašanja i općenito mentalno zdravlje učenika. 4.2. Intervencije u radu s učenicima provedene su su kroz individualni rad s učenicima - u području poteškoća u ponašanju (problemi prilagodbe ponašanja), emocionalnih poteškoća, poteškoća u komunikaciji sa vršnjacima, obiteljskih poteškoća te postizanju boljeg školskog uspjeha kod skupina učenika kod kojih su dijagnosticirane specifične teškoće u određenom području. U sklopu grupnih intervencija proveo se je i trening vještina učenja kroz radionice efikasnog učenja za učenike prvih razreda sa temom: Kako uspješno učiti?, a u drugom razredu programa ugostiteljstva i trgovine realizirana je edukacija o komunikacijskim vještinama i o načinima rješavanja konflikata. Odrađene su i intervencije u situacijama nasilja među mladima prema Protokolu o postupanju u slučajevima detekcije nasilničkog ponašanja učenika. - rad u povjerenstvima za izricanje odgojnih mjera 4.3. Preventivni rad s učenicima - proveden je Program pozitivne psihologije-put ka jačanju emocionalnih potencijala učenika kroz teme koje su se realizirale na razini razreda (II. i III. razreda gimnazije, II razreda ugostiteljstva i trgovine i III razreda ekonomije) s ciljem afirmacije pozitivnih vrijednosti i stvaranja pozitivnog odnosa s vršnjacima i odraslima, jačanja interpersonalnih i socijalnih kompetencija učenika kroz stjecanje socijalnih vještina suradnje i timskog rada, svijesti o sebi, razumjevanja drugih, razumjevanja vlastite prirode, donošenje odgovornih odluka, kvalitetne komunikacije i nenasilnog rješavanja sukoba. U radu su korištene interaktivne metode iskustvenog učenja, aktivnog učestvovanja učenika, te edukacija mladih koji dalje educiraju mlade. - kroz edukativna predavanja iz područja zdravstvene i socijalne zaštite u suradnji sa vanjskim suradnicima realizirane su ove teme: - dr.Moreno Milevoj,spec.gin.: Reproduktivno zdravlje (za učenike I. razreda –realizirana su tematska predavanja u Id, Io,If, Ight razredu) - prof.Marija Veneruccio: Donacija i transplatacija organa (za učenike III. razreda) - predavanja i tribine dr.Zorana Zoričića za učenike I razreda 4.4. Provedba programa profesionalna orjentacije Prema programu rada profesionalne orijentacije, u želji za što boljim informiranjem i osiguravanjem kvalitetnijih uvjeta i odabira budućeg zanimanja, organizirano je niz aktivnosti iz područja profesionalne orijentacije za učenike VIII. razreda i učenika IV razreda srednje škole. Program se je realizirao kroz ove aktivnosti: 1. Suradnja sa stručnim suradnicima osnovnih škola na području Labinštine s ciljem prenošenja informacija o testiranjima i ostalih važnih informacija o učenicima VIII. razreda 2. Snimanje profesionalnih namjera učenika VIII. razreda na području osnovnih škola Labinštine nakon posjete učenika Školi 3. DANI OTVORENIH VRATA za roditelje i učenike VIII. razreda 3. Individualno profesionalno savjetovanje učenika VIII. razreda



Cjelokupni program profesionalne orjentacije koji se odnosi na rad s učenicima i roditeljima realiziran je u sklopu Karijernog kutka Škole kroz: 1. DANI OTVORENIH VRATA za učenike VIII. razreda - tijekom veljače, ožujka i travnja, prema posebnom rasporedu i hodogramu organizirani su informativni dani za učenike VIII. razreda osnovne škole. Školu je posjetilo ukupno 173 učenika. 2. Organizacija prezentacija i predstavljanja studijskih programa učenicima četvrtih razreda (gimnazijskih i tehničkih programa) - predstavljanje Veleučilišta Vern - predstavljanje Zagrebačke škole ekonomije i menagementa - predstavljanje Odjela za ekonomiju i turizam Sveučilišta Jurja Dobrile iz Pule - predstavljanje Odjela za informatiku Sveučilišta iz Rijeke - predstavljanje American College of menagement - predstavljanje Politehnike- Visoka tehničko-poslovna škola Pula 4.5. Rad s učenicima s teškoćama proveden je kroz: - neposredan individualni savjetodavni rad s učenicima s specifičnim teškoćama učenja i ponašanja kroz strukturirano vođenje te praćenje napredovanja u procesu učenja ( usvajanju strategija učenja) i adekvatnijih obrazaca ponašanja - konzultativni rad s nastavnicima u vezi primjene metodičkih pristupa koji olakšavaju usvajanje znanja uz suradnju stručnjaka izvan škole (logoped, socijalni radnik) u cilju pomoći oko pronalaženja uspješnih strategija poučavanja i individualiziranja nastave kod pojedinih predmeta. 5. Rad s roditeljima - individualni savjetodavni rad sa svrhom pomoći roditeljima u razumjevanju razvojnih potreba učenika i korištenju adekvatnih vještina komunikacije u prevladavanju teškoća učenja,emocionalnih teškoća, teškoća ponašanja kako bi mogli kvalitetnije poticati razvoj svih djetetovih potencijala i aktivno pridonijeti njegovu uspješnom obrazovanju - kroz sudjelovanje u radu Vijeća roditelja pružanje pomoći roditeljima u aktivnom uključivanju roditelja u život škole i uspostavljanju partnerskih odnosa između roditelja i škole - pomoć u uspostavljanju kontakta s vanjskim institucijama potrebnim učeniku (Zavod za profesionalnu orijentaciju, centri za socijalnu skrb, specijalizirane zdravstvene institucije koje se bave mentalnim zdr.) za učenike s teškoćama učenja i teškoćama ponašanja. - organizirana je i tribina te edukativno predavanje prof.dr.sc. Zorana Zoričića namijenjeno roditeljima. 6. Rad s nastavnicima - individualni savjetodavni rad s nastavnikom u razumjevanju razvojnih potreba učenika te dogovori o najboljim načinima pružanja podrške učeniku u svladavanju specifičnih teškoća - individualni savjetodavni rad s nastavnikom s ciljem identifikacije teškoća u razrednoj klimi, uspješnosti i načinu rada i pronalaženje strategija za njihovo rješavanje - savjetodavni rad s nastavnicima na razrednim vijećima u razumjevanju razvojnih potreba učenika određenog razreda te dogovori o najboljim načinima pružanja podrške učenicima u svladavanju specifičnih teškoća učenja, teškoća ponašanja,emocionalnih i zdravstvenih teškoća - edukaciju nastavnika početnika o saznanjima iz područja primjenjene psihologije (individualni savjetodavni rad) - edukaciju nastavnika o faktorima školskog uspjeha, problemima učenja i motivacije za učenje



- individualni i grupni savjetodavni rad sa razrednicima s ciljem planiranja, prilagođavanja, integriranja i provedbe sadžaja Zdravstvenog odgoja na satovima razrednika, te pomoć u pripremi materijala koji su se koristili u realizaciji programskih aktivnosti Zdravstvenog odgoja 7. Rad na istraživačkom i razvojnom programu - sudjelovanje u procesu samovrednovanja te realizaciji aktivnosti iz školskog razvojnog plana koje pridonose unapređenju kvalitete rada škole - sudjelovanje u izradi izvješća o procesu samovrednovanja - koordiniranje i organizacija vanjskih programa u školi iz područja zdravstvene zaštite: - sudjelovanje u realizaciji projekta Naš put u kreiranju kvalitetne škole kao suvoditelj projekta (posebno izvješće) - provedba istraživanja na temu Nasilje u školi-komparativna analiza rezultata anketnog ispitivanja učenika o učestalosti nasilja 2003-2013 (provedba anketnog ispitivanja na uzorku od 152 učenika, obrada rezultata, izrada prezentacije i prikaz rezultata istraživanja na XVI. Školi demokracije- vijeća mladih 2013. - prezentacija programa Pozitivne psihologije u školi-put ka jačanju emocionalnih potencijala učenika na županijskom stručnom vijeću za izvannastavne aktivnosti - sudjelovanje u organizaciji provedbe anketnog ispitivanja „Analiza rizičnih ponašanja i konzumacija opojnih sredstava kod srednjoškolaca u Istarskoj županiji u suradnji sa Institutom za društvena istraživanja iz Zagreba - sudjelovanje u istraživanju“Procjena spremnosti zajednice za prevenciju rizičnih ponašanja djece i mladih“ koje se provodi u suradnji Istarske županije i Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. 8. Rad na skrbi za mentalno zdravlje proveden je kroz: - kontinuiranu suradnju s ostalim stručnjacima u području mentalne, zdravstvene i socijalne skrbi u lokalnoj zajednici kroz organizaciju preventivnih aktivnosti sa socijalnom i zdravstvenom tematikom - suradnju sa liječnicom školske medicine, socijalnim radnikom, logopedom, stručnim suradnicima osnovnih škola s ciljem traženja najboljih načina pružanja podrške djeci u savladavanju specifičnih teškoća (teškoća ponašanja, učenja, socijalnih teškoća) - djelovanje u preventivnim programima lokalne zajednice –rad u stručnom timu za mlade Vijeća za komunalnu prevenciju Grada Labina - sudjelovanje u izradi plan i realizacije aktivnosti u sklopu projekta „Gradovi i općine-prijatelji djece” - sudjelovanje u popunjavanju startnog upitnika za programsko područje Dijete u sigurnom i zdravom gradu u sklopu projekta „Gradovi i općine-prijatelji djece”. 9. Sudjelovanje u analizi rezultata odgojno-obrazovnog procesa realizirano je kroz: - prisustvovanje i sudjelovanje u radu Razrednih i Nastavničkih vijeća kroz kontinuirano praćenje napredovanja i postignuća u razrednim odjelima. 10. Osobno stručno usavršavanje Sudjelovanje u stručnom usavršavanju što ga provodi Agencija za odgoj i obrazovanje: Stručno vijeće stručnih suradnika psihologa i nastavnika psihologije OŠ i SŠ Istarske županije, Vrsar 28. rujna 2012. Sadržaj rada: Primjena ICT tehnologije u obrazovnom i općem programu, Kako razumjeti djecu, adolescente i odrasle osobe s prekomjernom težinom, Zakon o izmjenama i dopunama zakona o odgoju i obrazovanju u OŠ i SŠ, Psihologija uspjeha-neurolingvističko programiranje-u trajanju od 6



Sati. Županijsko stručno vijeće stručnih suradnika psihologa i nastavnika psihologije OŠ i

SŠ Istarske županije, Potpićan, 28. veljače 2013. Sadržaj rada: Rad na sebi u kontekstu rada sa zahtjevnim učenicima, Korištenje priče u savjetodavnom radu, Neurofeedback u tretmanu ADD/ADHD i ostalih poteškoća u učenju, Terapija plesom, Daroviti učenici - što s njima u trajanju od 6 sati

Teorija izbora na radnom mjestu - ka jačanju ljudskih potencijala u trajanju od 18 sati, Labin,15. ožujka 2013.-18. lipnja 2013.

Sadržaj rada: Unutrašnja snaga organizacije, cjeloživotno učenje, Timski suradnički rad, Strategije osobnog jačanja, Zajednica teorije izbora, Naše temeljne vrijednosti. Voditelj seminara: prof. Jagoda Tonšić-Krema

Sudjelovanje u stručnom usavršavanju što ga provode stručne ustanove 5. europska konferencija iz realitetne terapije i teorije izbora, Bled, 18.- 21. travnja 2013.

14.godišnja skupština Društva psihologa Istre, Roč,7. lipnja 2013. 11. Vođenje dokumentacije o radu - kontinuirano evidentiranje planiranih i realiziranih mjesečnih i tjednih aktivnosti - vođenje bilježaka u listama praćenja učenika - vođenje dokumentacije o pripremi za rad s učenicima, nastavnicima i roditeljima - vođenje dokumentacije o pripremi za nastavu psihologije 12. Rad u nastavi psihologije za opću gimnaziju II.o, II.f, III.o, III.f, - izbornoj nastavi psihologije u općoj gimnaziji III.of - psihologije prodaje za ekonomiju i trgovinu II.t (prodavač) - prodajnog razgovora za ekonomiju i trgovinu II.t (prodavač) - poslovne psihologije i komunikacije za ugostiteljstvo i turizam II.h (konobar) 6.1.4. Obrazovni projekt „Naš put u kreiranju kvali tetne škole kao jedan od načina primarne prevencije rizi čnih ponašanja djece i mladeži“

Voditelji projekta: Irena Crvak , prof.-savjetnik i Mirjana Dobri ć, prof.-

savjetnik

Tijekom školske godine 2012./2013. provedene su aktivnosti u okviru školskih preventivnih programa, koje su bile usmjerene prema radu s učenicima, radu s nastavnicima i roditeljima kroz različite projekte, organizaciju doživljajnih radionica i organizaciju stručnih usavršavanja nastavnika. U radu s učenicima organizirane su ove aktivnosti: 1. Edukativne radionice iz programa pozitivne psihologije. Program pozitivne psihologije u školi kao put ka jačanju emocionalnih potencijala nastajao je kao proces i produkt naše vizije škole kao radosnog mjesta u kojoj će se svi osjećati dobro gdje će osim stjecanja znanja i vještina mladi imati mogućnost osnaživanja i poticanja emocionalnih potencijala kroz promicanje pozitivnog razvoja i pozitivnih vrijednosti. Program je nastao na bazi najnovijih saznanja o ljudskom funkcioniranju koje se temelji na humanističkom konceptu razumjevanja čovjekove ličnosti, a inspiracija i smjernice su preuzete iz teorije izbora i Glasserovog koncepta kvalitetne škole –smjera u kojoj se naša škola razvija već dugi niz godina. Svrha programa je poticati emocionalni potencijal učenika, te se njime stvaraju:

- uvjeti i okruženje u kojima mladi isprobavaju svoju «snagu» - dobivaju podršku kako bi razvili svoje potencijale



- učili nove socijalne kompetencije koje će biti»alat» na putu njihovog razvoja i uspješnog suočavanja sa procesima odrastanaj i svim izazovima današnjice.

2. Izrada prezentacije sa svrhom promocije. Ova prezentacija je nastala kao proizvod jednog takvog načina rada i predstavlja rezultat timskog rada učenika i voditelja programa, a sadrži :

-prikaz osnovnih ideja i koncepta na kojima se temelji sadržaj rada -Fotografije, radove, koji predstavljaju svojevrsni portfoglio - aktivnosti kojima učenici razvijaju humanistički pogled na svijet -rad na osobnom razvoju i povećanju psihološke dobrobiti-što je temelj kvalitete života pojedinca i kvalitetne zajednice.

3. Prezentaciju su predstavile psihologinja Mirjana Dobrić i pedagoginja Irena Crvak na Županijskom stručnom vijeću za izvannastavne aktivnosti

4. Aktivnosti učenika u Školi u toku mjeseca studenog i prosinca u obilježavanju mjeseca borbe protiv ovisnosti u sklopu projekta Labin Zdravi grad, kroz organizaciju predavanja za učenike I. razreda, roditelje i nastavnike o problematici ovisnosti koje je održao prof. dr.sc.Zoran Zoričić 5. U toku školske godine održana su tematska predavanja iz područja zdravstvene i socijalne zaštite:

- o reproduktivnom zdravlju mladih koje je održao specijalist ginekolog dr Milevoj Moreno u prvim razredima

- Donacija i transplatacija organa – koje je održala prof. Marija Crljenica Veneruccio za sve III. razrede.

-Dobrovoljno darivanje krvi u organizaciji Crvenog križa i djelatnosti za transfuziologiju OB Pula za učenike završnih razreda.

-Sigurnost u prometu-predavanje za učenike završnih razreda u suradnji s policijskom postajom Labin

-Posjeta policijskoj postaji Labin učenika I. razreda Cilj edukativnih radionica i predavanja je poticanje mladih na prihvaćanje pozitivnih

stavova prema sebi, drugima, svome zdravlju kao prilog afirmaciji pozitivnih vrijednosti i prevenciji rizičnog ponašanja.

U okviru projekta Labin-zdravi grad u Srednjoj školi Mate Blažine Labin se provodi

projekt “Naš put u kreiranju kvalitetne škole” kao preduvjet realizacije primarne prevencije rizičnih ponašanja djece i mladeži (poremećaj ponašanja i zloporaba sredstava ovisnosti), debatni klub, ekološki projekti, SEMEP, GLOBE, Škola demokracije, radionice dramskog odgoja za voditelje i učenike scenskih družina, Radijsko-informativna grupa, informatička grupa, Partnerstvo škola – međunarodna suradnja sa školama, različite grupe za rad sa darovitima kroz poticanje darovitosti u prirodosluvo-matematičkom području, području stranih jezika, kulturno-umjetničkom području, te stručno-teorijskom području iz programa strojarstva, elektrotehnike, ekonomije i ugostiteljstva. Cilj ovih programa je pronalaženje novih oblika pristupa u radu s učenicima i novih oblika poučavanja pomoću kojih će učenici na kvalitetniji način stjecati znanja i razvijati svoje kreativne potencijale, što je preduvjet poticanja učenika prema boljim načinima zadovoljavanja potreba i preuzimanja odgovornosti za svoja ponašanja i stvaranje pozitivne slike o sebi.

Rad s nastavnicima realizirao se kroz ove aktivnosti: Permanentan savjetodavni rad s nastavnicima kroz individualni, grupni rad i kroz

tematska predavanja nastavnike na sjednicama razrednih i nastavničkih vijeća s ciljem pomoći nastavnicima u traženju efikasnih metoda poučavanja i odgoja mladih, te razumjevanja i načina pristupa kod teškoća ponašanja, neprilagođenih oblika ponašanja, emocionalnih i zdravstvenih teškoća Posebna pažnja posvećena je temama koja se odnose na razumjevanje razvojnih potreba učenika te poučavanju o načinima pružanja podrške učenicima s specifičnim teškoćama učenja. U sklopu projekta Labin Zdravi grad organizirani



su seminari za nastavnike pod nazivom «Teorija izbora na radnom mjestu - put ka jačanju ljudskih potencijala kroz 6 susreta tijekom ožujka, travnja, svibnja i lipnja. Seminar je završilo 18 nastavnika. Cilj seminara je razvijanje vještine rada sa ljudima kroz upoznavanje s Teorijom izbora američkog autora Williama Glassera te povećanje kvalitete i produktivnosti rada kroz razvijanje suradničkih odnosa u ustanovi.

Rad s roditeljima realizirao se kroz ove aktivnosti:

1. Kroz permanentan individualan savjetodavni rad s ciljem pomoći roditeljima i učenicima u rješavanju problema školskog neuspjeha ili osobnih problema učenika

2. Na roditeljskim sastancima kroz diskusije, rasprave i timski rad roditelja poučavalo se roditelje odgovornom roditeljstvu i važnosti suradnje roditelja i škole kako bi se pravovremeno mogli detektirati problemi učenika, kojima bi se tada mogla pružiti pravovremena pomoć.

3. Kroz rad Vijeća roditelja s ciljem uspostavljanja partnerskih odnosa u suradnji sa roditeljima, te većeg uključivanja roditelja u život i rad škole kroz informiranje roditelja i njihovo participiranje u donošenju važnih odluka s ciljem poboljšanja kvalitete odgoja i obrazovanja djece.

Školski preventivni program realizirao se je u suradnji s Gradom Labinom, Uredom za prosvjetu, kulturu, informiranje, šport i tehničku kulturu i kroz suradnju sa ostalim institucijama u Gradu Labinu: Centrom za socijalnu skrb, Domom zdravlja Labin, osnovnim školama i policijskom postajom u Labinu.

Realizacija programa rada s u čenicima s teško ćama u razvoju U školi je organiziran rad u posebnom odjelu za učenike s teškoćama za pomoćna

zanimanja pomoćni kuhar (1 učenik 1.razreda i 2 učenika 2. razreda). Ostali učenici(14 učenika) upisani su u srednju školu prema čl.15. Pravilnika o srednjoškolskom obrazovanju učenika s teškoćama i većim teškoćama u razvoju.

Učenici s teškoćama uključeni su u redoviti razredni odjel uz primjenu prilagođenih programa i individualiziranih postupaka u nastavnom procesu. Prema ovom Pravilniku 14 upisanih učenika pohađali su slijedeće programe: automehaničar-2 učenika 1.razreda i 1 učenik 3.razreda, kuhar- 1 učenik 1.razreda i 3 učenika 2.razreda, konobar-1 učenik 1. razreda i 1 učenik 3.razreda, prodavač- 1 učenik 1.razreda i 1 učenik 3.razreda, instalater grijanja i klimatizacije 1 učenik 3.razreda, ekonomist 2 učenika 3.razreda.

U cilju prilagođavanja nastave specifičnim teškoćama i potrebama djece u šk.g. 2012./2013. realizirani su ovi poslovi i zadaci:

1. analiza pedagoške i medicinske dokumentacija i razgovora sa stručnim timom koji je ostvario program pedagoške opservacije u osnovnoj školi

2. utvrđivanje specifičnih potreba učenika s obzirom na vrstu i stupanj oštećenja 3. dogovor o primjeni individualiziranih postupaka i posebnoj dodatnoj stručnoj

pomoći 4. rad s roditeljima s ciljem upoznavanja o stanju djeteta i mjerama koje je potrebno

poduzeti 5. rad s nastavnicima s ciljem:

a) informiranje i upoznavanje sa vrstom i stupnjem teškoća učenika na temelju dokumentacije

b) organizacija razrednih vijeća sa svrhom praćenja napredovanja učenika, dogovora o načinu pristupa i metodi rada sa učenicima sa posebnim potrebama

c) dogovor o prilagođavanju sadržaja programa u okviru pojedinih nastavnih predmeta.



6.1.5. Knjižni čar Knjižničarka – Majda Milevoj Klap čić, prof.,dipl. knjiž.

U skladu s vizijom školske knjižnice u školskom kurikulumu, cjelokupan rad školske knjižnice koncipiran je tako da bude potpora i poticaj obrazovno-odgojnom procesu i godišnjem planu i programu škole.

Školska knjižnica u procesu cijeloživotnog obrazovanja treba zauzeti ulogu podrške, ali i djela odgojno-obrazovnog procesa, a u skladu s UNESCO-ovim Manifestom za školske knjižnice. Temeljem navedenog postavljeni su i ciljevi i zadaci školske knjižnice.

Osnovni je cilj učiniti školsku knjižnicu kulturnim i informacijskim središtem škole i jezgrom odgojno-obrazovnog procesa. Školska knjižnica – dnevni boravak škole. Za ostvarivanje navedenog cilja potrebno je ispuniti slijedeće zadatke:

- integriranje knjižnice u nastavni proces škole - korištenje knjižnice u okviru svih odgojno–obrazovnih područja - razvijanje čitalačkih navika korisnika knjižnice (stvaranje navika posjećivanja

knjižnice) - navikavanje učenika na razne vrste i izvore informacija - razvijanje sposobnosti učenika za samostalno vrednovanje i upotrebu svih vrsta i

oblika informacija - stvaranje osnova za cijeloživotno obrazovanje i samoobrazovanje kod učenika

Prostor i oprema Školska knjižnica nalazi se na prvom katu škole i zauzima 155m² i dvije prostorije, u

kojem je u slobodnom pristupu smješten cjelokupni knjižnični fond od ukupno 14 781 knjižnih svezaka i 13 naslova novina i stručnih časopisa. Knjižnica posjeduje i referentnu zbirku, AVE građu, prostor za posudbu/razduživanje knjiga kao i čitaonički i radni dio prostora.

Čitaonički dio prostora ima 40 mjesta za korisnike i jedno prijenosno računalo s pristupom internetu. Knjižnica za obradu građe i organizaciju posudbe od ove školske godine koristi program Metel Win koji je kupljen od vlastitih sredstava knjižnice, a za početak školske godine 2014./2015. planira se uvođenje elektroničke posudbe.

Prostor knjižnice je u velikoj mjeri opremljen novim namještajem, većinom u skladu s knjižničnim potrebama kao i sa Standardom za školske knjižnice. Obzirom na preseljenje Gradske knjižnice Labin nadamo se donaciji polica za knjige, kako bismo sproveli novu organizaciju prostora u čitaoničkom dijelu. U buduće planove nabave potrebno je uvrstiti nabavku kolica za posudbu, stalke za izložbe građe, još jedno računalo za potrebe korisnika, printer u boji, skener i računalni stolić. Osim navedenog velika nam je želja urediti i jedan kutak po uzoru na čitaonice periodike i knjižnične klubove diljem Hrvatske.

U školskoj knjižnici zaposlena je jedna diplomirana knjižničarka na puno radno vrijeme. Radno vrijeme knjižnice bilo je svaki dan od 8 do 14 sati. Rad u knjižnici realiziran je u skladu s Programom rada za školsku godinu 2012./2013.

Prostorne nedostatke, na koje Škola nema utjecaja prevladavamo dobrom organizacijom aktivnosti, usklađenom izgradnjom fonda i ugodnim ozračjem knjižnice što je



rezultiralo stvaranjem dobrog imagea školske knjižnice koja je od učenika i profesora prepoznata kao jedna od stvari kojom su u školi zadovoljni.

Knjižni čno-informacijska djelatnost

Knjižnično-informacijska djelatnost osnovni je i najznačajniji segment rada u školskoj knjižnici i obuhvaća neposredni rad s učenicima. Provodi ga knjižničar u suradnji sa predmetnim nastavnicima i stručnom službom škole, te je usklađen sa školskim kurikulumom i ugrađen je u godišnji plan i program knjižnice.

Uz svakodnevni rad sa korisnicima, pomoć u izradi referata i plakata, organiziraju se i satovi sa svrhom promocije i poticanja čitanja i kvalitetnog korištenja informacija – na klasičnim i suvremenim medijima. U tu svrhu, uz suradnju sa kolegama i prema potrebama nastavnog plana, planiraju se satovi lektire na drugačiji način, satovi korelacije više predmeta, obrada nastavnog programa uz upotrebu književne građe i suvremene tehnologije. Knjižnično-informacijski program se prema planu provodi u okvirima redovne nastave i njima su obuhvaćeni svi razredni odjeli.

Prije početka nove školske godine izvršene su sve neophodne pripreme za pravovremeni početak rada knjižnice, te je prostor estetski i funkcionalno uređen. Obzirom na dobivanje suglasnosti za puno radno vrijeme knjižničara tek 01.11.2012. godine uvođenje učenika svih prvih razreda u školsku knjižnicu organizirano je tijekom rujna i listopada. Cilj takvog rada je upoznavanje učenika s knjižnicom njenim fondovima, smještajem knjižnične građe, načinom korištenja iste, te osposobljavanje učenika za samostalno služenje raznovrsnom medijskom građom i navikavanje na istraživački rad na izvorima informacija.

Tijekom školske godine 2012./2013. dežurstvo u knjižnici ostvarili su II.f i II.o razred (opća gimnazija) te III.d razred (ekonomija).

U školskoj godini 2012./2013. u knjižnicu je bilo učlanjeno 350 učenika, što je 72% od ukupno 484 upisanih učenika, a knjige je posuđivalo 320 ili 66% učenika, što je za 6% više od prethodne školske godine. (tabela 1)

Ovi podaci se odnose na posudbu knjiga, dok je knjižničnu građu u čitaonici, individualno ili kroz organizirane oblike nastave koristilo 780 učenika što je 100% više nego u prethodnoj školskoj godini.

Knjižnična građa korištena je u skladu s Poslovnikom o radu školske knjižnice. Učenici su uglavnom posuđivali knjige iz književnosti, dok se znanstvena literatura manje posuđivala (veći broj svezaka), i korištena je u čitaonici. Posudba knjiga izvan knjižnice vidljiva je u Tabeli 2. i Tabeli 3.

Najviše knjiga posuđivali su učenici iz ekonomskih odjeljenja, osim II.d. Od gimnazijskih razreda najviše učenika koji su posuđivali knjige je iz IV.o razreda i IV.f, slijedi III.o i II.o

Najviše je porastao broj učenika koji posuđuju knjige iz knjižnice u prvim razredima što je rezultat rada knjižnice na poticanju čitalačkih navika učenika. Osim gimnazijskih prvih razreda koji su čitali više knjiga uz književnosti i stručnih knjiga nego lektire za svaku su pohvalu I.d ( ekonomski smjer) i I.ght (konobar, kuhar, trgovac) koji su prednjačili osim u čitanju i u posjeti knjižnici.

U drugim razredima se povećao broj učenika koji su posuđivali knjige u odnosu na lani. Treći razredi ove školske godine čitali su više od prošle godine. Najviše knjiga podigli su učenici III. o razreda, a slijedi ih III. f . Dežurstvo u knjižnici zaslužio je III.d razred koji je u nekim mjesecima bio bolji od gimnazijskih razreda. Ovogodišnji četvrti razredi podizali su više knjiga od lanjskih. I tu vodi gimnazijski razred IV.o , a slijedi ga IV.d. Najlošiji su elektro razredi u svim generacijama. Tijekom školske godine 4.e razred posuđivao je stručne knjige, a I.e razred posuđivao je lektirne naslove.



Tijekom školske godine u čitaonici je održano 141 sati nastave (individualni, grupni ili timski oblici rada) u cilju obrade nastavnih sadržaja uz pomoć znanstvene literature koju su zajednički pripremili knjižničar i predmetni nastavnik, ili su pak učenici samostalno radili na osnovu izvora informacija (Tabela 5).

U usporedbi sa školskom godinom 2011./2012. kada je održano 45 sati nastave, vidljiv je ogroman rast organiziranih oblika rada u knjižnici, što je rezultat planiranja i programiranja rada, te korelacije s kolegama, predmetnim nastavnicima. U drugom obrazovnom razdoblju knjižničarka je u svima završnim razredima koji su obvezni izraditi završni rad održala instruktivne satove s ciljem upoznavanja učenika s izradbom stručnog rada na kraju školovanja (izbor teme, pretraživanje podataka i informacija, služenje katalozima, izrada bibliografije i slično).

Individualni rad s učenicima u čitaonici odvijao se tijekom cijele školske godine. Moram konstatirati da se nevjerojatno povećao dolazak učenika u školsku knjižnicu. Ukupno je evidentirano 779 učenika koji su samostalno ili uz pomoć školskog knjižničara radili u čitaonici knjižnice. To je za 454 učenika više od prethodne školske godine kada je evidentirano 325 dolazaka u čitaonicu. Sve je to rezultat kontinuiranog rada s učenicima na podizanju svijesti o čitalačkim navikama, čitanju i knjizi općenito. Najčešće su u čitaonicu individualno dolazili učenici I.o razreda. U knjižnicu su posjetili učenici svih smjerova, svih godina. I ove školske godine školsku knjižnicu posjetili su učenici osmih razreda svih osnovnih škola Labinštine u sklopu projekta Dani otvorenih vrata, kada im je knjižničarka održala predavanje „Knjižnica – mjesto potraživanja informacija“.

Odlukom Nastavničkog vijeća, nagradom u vidu knjige i ove školske godine nagrađeni su učenici završnih razreda koji su tijekom školovanja postigli odličan uspjeh, kao i učenici koji su sudjelovali na državnim natjecanjima. Ove godine nagradnu knjigu dobilo je 23 učenika i to IV.o - 7 , IV.e - 5 i IV.f - 11 učenika. Najveći broj knjiga bio je iz edicije Larousse – „Enciklopedija za mlade“, dok su ostale knjige birane prema interesima učenika. Stručni knjižni čni rad

Tijekom godine izvršeni su uobičajeni knjižnični poslovi: nabava, obrada, zaštita, popravak i priprema za otpis književne građe. Tijekom lipnja i srpnja započeto je sa revizijom knjižničnog fonda čiji se nastavak proteže u sljedeću školsku godinu. U poslovima obrade, zaštite i popravka knjižnične građe sudjeluju i dežurni učenici u knjižnici. U listopadu 2012. godine nakon doznačenih sredstava od Ministarstva u iznosu od 4.946,75 kn knjižničarka je izradila plan nabave knjižnične građe, lektirnih naslova te knjiga za slobodno čitanje i znanstveno-popularnih knjiga u čijem su predlaganju pozvani na sudjelovanje svi učenici i profesori škole, što oni u skladu sa potrebama i čine. Knjižnična građa nabavljena je velikom većinom na Interliberu i Sajmu knjiga i Puli. Nabava knjižni čne građe Prethodni fond školske knjižnice: 14.626 knjiga Nabavljeno i stručno obrađeno: 155 knjiga u vrijednosti 22.137,77 kn Fond knjižnice na kraju 2012./2013.: 14.781 svezaka Periodika:novine i časopisi: 13 naslova u vrijednosti 2.256 kn Knjige su nabavljene: 1. Vlastitim sredstvima škole program Metel Win u vrijednosti od 2.500 kn

Ove školske godine imali smo više donacija školskoj knjižnici. Veliki broj knjiga donirala nam je gđa. Karin Glavičić i naš dugogodišnji donator Zagrebačka škola ekonomije i menadžmenta.



Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta ove je godine, nakon četiri godine stanke dostavilo je sredstva za nabavu školske lektire i stručne literature, a izostale su donacije Županije Istarske i Grada Labina.

Ove školske godine zbog nedostatka financijskih sredstava otkazali smo pretplatu na 5 stručnih časopisa, koje je knjižnica godinama primala. Prema strukturi knjižni čne građe nabavljeno je: 1. Lektira 18 svezaka 2. Beletristika 85 svezaka 3. Stručne knjige 52 svezaka UKUPNO: 155 SVEZAKA

Sve novonabavljene knjige nakon stručne obrade unesene su i u računalni program „Metel Win“, a učenike i profesore informirali smo o nabavljenim knjigama informatorima (lecima) postavljenim u holu škole i u zbornici te na web stranicama škole i na facebook stranici knjižnice. Časopisi u pretplati stručno su obrađeni.

Knjižnični fond premašuje standardom minimalno propisani broj od 10 knjiga po učeniku. Zahvaljujući dodatnim sredstvima, višegodišnjoj ciljanoj i usklađenoj nabavi, možemo reći da školska knjižnica posjeduje dovoljan broj, i u dobrom stanju, knjige odabrane za lektiru, kao i dobar izbor knjiga za slobodno čitanje i aktualiziranu znanstveno-popularnu zbirku.

Stručno usavršavanje knjižni čara Stručno usavršavanje knjižničara provodilo se kontinuirano tijekom školske godine praćenjem stručnih sadržaja i publikacija vezanih uz knjižničarsku struku. Sudjelovala sam na sljedećim skupovima stručnog usavršavanja:

Pazin, 29.10.2012. - Županijsko stručno vijeće knjižničara srednjih škola Istarske županije

Labin, 11.06.2013. - Županijsko stručno vijeće izvannastavnih aktivnosti Istarske županije

Pula, 09.04.2013. – CSSU radionica „Kako uspješno komunicirati u realnom i virtualnom okruženju?“

Pula, 10.05.2013. – CSSU radionica “Službeni informacijski izvori Republike Hrvatske I Europske unije” Izvješća o sudjelovanju na stručnim skupovima dostavljena ravnatelju i dostupna su na web stranicama škole Kulturna i javna djelatnost Kulturna i javna djelatnost školske knjižnice odvijala se kontinuirano tijekom školske godine.

Organizirano je više izložbi knjižnične građe: - izložba novonabavljene knjižne građe – trajno - izlog knjiga za pripremu državne mature – trajno - izložba povodom Europskog dana jezika 26.09. - izložba fotografija učenice Katarine Franković, II.o - izložba povodom karnevala – maske Venecije

Edukaciju korisnika započeli smo posjetom Sveučilišnoj knjižnici u Puli 01.listopada 2012. godine kada smo I.ght i II.ght razred usmjerenje konobar, kuhar i trgovac odveli i na



izložbu „Ki sit,ki lačan“ o povijesti prehrane i gastronomije u Istri gdje su mogli vidjeti i izložbu stručnih knjiga iz područja kuharstva i gastronomije. Uslijedila je radionica u našoj školskoj knjižnici na tu temu.

U sklopu posjete Zagrebu i sajmu Interliber održana je edukacija za naše korisnike u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici. Učenici IV.d razreda s knjižničarkom u informatičkoj učionici NSK poslušali su predavanje o pretraživanjima baze NSK i njoj dostupnih računalnih baza dok su učenici II.f razreda s profesoricom Brankom Komljenović posjetili grafičku zbirku i zbirku starih zemljopisnih karata.

Mjesec hrvatske knjige 2012. godine školska knjižnica obilježila je posjetom i predavanjem profesora Korada Korlevića na temu svemirskog obzora. Predavanju su prisustvovali profesori, učenici i roditelji.

U organizaciji školske knjižnice učenici su sudjelovali na smotri čakavskog pjesništva „Ca je ča“, u organizaciji Gradske knjižnice Labin. Nagrađeni su sljedeći učenici: Lea Salamun i Rahela Vlačić.

Redovito surađujemo s Gradskom knjižnicom Labin s kojom smo organizirali čitanje za umirovljenike dnevnog boravka na Marcilnici povodom Mjeseca hrvatske knjige, a u veljači smo zajedno organizirali multimedijalnu priredbu o Giuseppini Martinuzzi.

I ove smo godine Valentinovo u knjižnici pod sloganom Srce u knjižnici – knjižnica u srcu obilježili na sam Dan zaljubljenih, 14. veljače 2013. godine. glazbeno-scenskim programom u izvođenju učenika škole, talentiranih mladih pjesnika, glumaca i glazbenika.

Nakon glazbeno-scenskog programa slijedilo je druženje u toplom ljubavnom ozračju uz topli čaj i domaće kolače koje su napravile učenice škole. Program za Valentinovo bio je namijenjen učenicima i djelatnicima škole, te roditeljima učenika.

U mjesecu travnju za učenike škole profesorica Dinka Juričić održala je radionicu brzog čitanja, a za djelatnike škole i stručne suradnike cijele Labinštine radionicu na temu „Web 2.0 alat u nastavi“.

Noć knjige u organizaciji Gradske knjižnice Labin 23.travnja završili su čitanjem naši učenici i knjižničarka.

Uobičajeno dobra suradnja nastavljena je s nakladnicima i knjižarama kao i sa srodnim institucijama i strukovim udrugama (NSK, HKD, HMŠK) i nadležnim ustanovama (MZOŠ i AZZO).

Uz dobru suradnju s radnim kolegama, stručnim timom i ravnateljem, ali i s učenicima i njihovim roditeljima školska knjižnica je obavila svoje planirane zadatke. Iz dobivenih radnih iskustava i spoznaja stečenih tijekom brojnih stručnih usavršavanja mogu se izvući i smjernice za daljnji rad i razvoj.

Sastavni dio ovog Izvješća čine tabelarni prilozi: Tabela 1. - Broj učenika učlanjenih u školsku knjižnicu Tabela 2. - Broj učenika koji su podigli knjigu Tabela 3. - Vrsta knjižne građe koju su učenici podigli Tabela 4. - Individualni rad učenika u čitaonici Tabela 5. - Nastava realizirana u školskoj knjižnici

(više: http://www.ssmb.hr/71/kolska-knjiznica-i-citaonica)



6.1.6. Voditelj Voditeljica - Čeda Perko , dipl.ing. rujan - sudjelovanje u izradi planiranja i programiranja rada stručnih organa škole,

- u suradnji sa razrednim vijećima utvrđivanje razlikovnih i dopunskih ispita za učenike koji promjene obrazovni program ili školu,

- sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa rada Škole, - upoznavanje nastavnika s novim nastavnim planovima i programima -

upoznavanje Nastavničkog vijeća i stručnih aktiva s bitnim odrednicama i materijalnim pretpostavkama za realizaciju novih nastavnih programa

- prijedlog ravnatelju za imenovanje članova Školskog prosudbenog odbora za izradu i obranu završnog rada.

- prijedlog Ravnatelju za imenovanje članova Školskog ispitnog povjerenstva za državnu maturu

- suradnja na donošenju vremenika izrade i obrane završnog rada - rad na formiranju grupa izborne i fakultativne nastave prema iskazanim

opredjeljenjima učenika na kraju nastavne godina 2011./2012. - informiranje učenika o programima slobodnih aktivnosti - suradnja u izradi vremenika pisanih provjera i plana stručnih izleta

listopad - planiranje rada stručnih aktiva u suradnji sa ravnateljem i stručnom službom - upoznavanje učenika, nastavnika i roditelja završnih razreda strukovnih

programa sa Pravilnikom o izradi i obrani završnog rada - izrada obrazaca za razne oblike praćenja i evidencije odgojno-obrazovnog rada - izrada uputa za izradu i obranu završnog rada - utvrđivanje tema završnog rada

studeni - rad sa nastavnicima-početnicima u suradnji sa pedagogom-psihologom (praćenje ocjenjivanja učenika i odnos učenik-nastavnik)

- pregled ostvarenja –realizacije nastavnih sati - kvartalno - individualni savjetodavni rad s roditeljima o pružanju pomoći učenicima - rad oko identifikacije nadarenih učenika - sudjelovanje u organizaciji dodatne i dopunske nastave

prosinac - sudjelovanje u radu i praćenje ostvarivanja plana i programa odgojnog djelovanja - suradnja sa razrednicima oko pedagoške dokumentacije - izrada izvješća o realizaciji programa odgojno-obrazovnog rada na kraju prvog

polugodišta - analiza uspjeha na kraju prvog polugodišta uz suradnju sa stručnim suradnicima

i ravnateljem siječanj - pregled ostvarenja – realizacije nastavnih sati - polugodišnje

- rad na statistici - analiza odgojne situacije - priprema za provedbu Izrade i obrane završnog rada u zimskom roku - priprema za provedbu pomoćničkih ispita u zimskom roku

veljača - provedba zimskog roka izrade i obrane završnog rada - provedba pomoćničkih ispita u zimskom roku - upoznavanje učenika sa Pravilnikom o praćenju i ocjenjivanju - analiza zimskog roka izrade i obrane završnog rada

ožujak - pomoć razrednicima u realizaciji profesionalnog informiranja i usmjeravanja učenika

- suradnja u Vijeću učenika i Vijeću roditelja - planiranje provedbe kontrolnih ispita u drugim razredima JMO programa - suradnja sa Hrvatskom obrtničkom komorom

travanj - rad sa učenicima završnih razreda - pregled ostvarenja –realizacije nastavnih sati - kvartalno - planiranje ostvarivanja fonda nastavnih sati kod onih nastavni predmeta gdje je

uočena manja realizacija sati



- pomoć predsjednicima ispitnih komisija pri provedbi kontrolnih ispita u drugim razredima JMO programa

- koordinacija sa Hrvatskom obrtničkom komorom svibanj - suradnja u radu i praćenju ostvarivanja plana i programa odgojnog djelovanja

- suradnja sa razrednicima i mentorima završnih razreda strukovnih programa oko završetka izrade i pravovremene predaje završnog rada.

- izrada prijedloga sastava ispitnih povjerenstava za popravne i predmetne(razredne) ispite u ljetnom roku za završne razrede

lipanj - priprema za završetak nastavne godine - suradnja u radu izrade izvješća o uspjehu učenika i realizaciji programa na kraju

nastavne godine - izrada ankete o izboru izborne i fakultativne nastave - izrada prijedloga sastava ispitnih povjerenstava za popravne i

predmetne(razredne) ispite u ljetnom roku za nezavršne razrede - organizacija provođenja popravnih i predmetnih ( razrednih) ispita - pregled ostvarenja –realizacije nastavnih sati na kraju nastavne godine - pomoć predsjednicima ispitnih povjerenstava oko organizacije obrane završnog

rada u ljetnom roku - pomoć predsjednicima ispitnih komisija za provedbu pomoćničkih ispita u ljetnom

roku - koordinacija sa Hrvatskom obrtničkom komorom

srpanj - sudjelovanje u radu stručno-organizacijske služe u raspoređivanju i utvrđivanju zaduženja nastavnika u nastavi, izvannastavnim aktivnostima te ostalim oblicima rada

- pripreme za izradi rješenja o tjednom i godišnjem zaduženju nastavnika - suradnja sa tajnicom

kolovoz - izrada prijedloga sastava ispitnih povjerenstava za popravne i

predmetne(razredne) ispite u jesenskom roku - organizacija i raspored polaganja popravnih i predmetnih ispita u jesenskom roku - pomoć predsjednicima ispitnih povjerenstava oko organizacije obrane završnog

rada u jesenskom roku - pomoć predsjednicima ispitnih komisija za provedbu pomoćničkih ispita u

jesenskom roku - koordinacija sa Hrvatskom obrtničkom komorom - utvrđivanje kalendara rada škole u suradnji s ravnateljem - izrada tjednog rasporeda radnih prostora za nastavu i druge oblike rada, - izrada nastavnih planova za sve razredne odjele po programima i zanimanjima, - sudjelovanje u usklađivanju prostornih uvjeta za slijedeću školsku godinu - izrada tjednog rasporeda radnih prostora za nastavu i druge oblike rada - sudjelovanje u planiranju estetskog i ekološkog djelovanja - izrada nastavnih planova za sve razredne odjele po programima i zanimanjima

kontinuirano tijekom školske godine

- organizacija privremenih zamjena za odsutne nastavnike, vođenje Knjige zamjena odsutnih nastavnika, izrada mjesečnih analiza evidencije radnog vremena nastavnika, prekovremenih sati i stručnih zamjena

- priprema i sudjelovanje u radu sjednica Nastavničkog vijeća, priprema i sudjelovanje u radu stručnih vijeća, sudjelovanje u radu sjednica stručno-pedagoške službe, praćenje i koordinacija rada Ispitnih komisija za provođenje kontrolnih i pomoćničkih ispita u JMO programima, praćenje rada Ispitnih povjerenstava za obranu završnog rada

- praćenje ostvarivanja strukture radnog vremena nastavnika, sati iznad norme te prekovremenih sati vanjskih suradnika, ostali poslovi vezani za ostvarivanje odgojno-obrazovnog procesa

- suradnja s MZOS,HOK, Uredom državne uprave, rad i suradnja s roditeljima, nastavnicima, razrednicima, Stručno-pedagoškom službom, Nastavničkim vijećem, stručnim vijećima,



- stručno usavršavanje i praćenje propisa, seminari, savjetovanja, praćenje stručne, pedagoške i druge literature, sastanci stručno-pedagoške službe Vođenje i briga o pedagoškoj dokumentaciji: zapisnici Školskog prosudbenog odbora za izradu i obranu završnog rada, mature, knjiga zamjena odsutnih nastavnika, briga o redovitom vođenju razrednih knjiga svih razrednih odjela , dokumentacija o nastavi (redovnoj), te ostala dokumentacija vezana za praćenje odgojno-obrazovnog rada

6.1.7. Voditelj radionice Voditelj radionice - Elvis Mileti ć, prof.

U tekućoj školskoj godini u radionici se izvodila praktična nastava iz područja strojarstva i elektrotehnike.Praktična nastava odvijala se za 5 razreda elektrotehnike,1 razreda strojarstva, 2 kombinirana razreda stroj.+elektrotehnike,

Učenici prvih razreda inst.aut.i elektromehaničari imali su praktičnu nastavu dva dana u školskoj radionici,a ostalo do punog fonda vani.Problem prakse vani je u tome da nema licenciranih radnji gdje učenici mogu obavljati praktičnu nastavu.

Učenici drugih i trećih razreda imali su kombinirano jedan dan u školi, a jedan dan vani. Sukladno nastavnom planu dio praktične nastave odvijao se i vani kod obrtnika i u trgovačkim društvima. U prostorima obnovljivih izvora odvijala se nastava na CNC strojevima i iz pneumatike te nastava za obnovljive izvore energije..U kabinetu je za učenike naše škole bila prezentacija obnovljivih izvora energije.

U školskoj radionici postoji problem starijih strojeva gdje dolazi do kvarova što iziskuje znatne troškove, a potrošene su zalihe alata i materijala za nastavu. U radionici održani su: Dani otvorenih vrata za učenike osmih razreda osnovnih škola s područja Labina i okolnih općina.

Učenici prvih razreda posjetili su Obrtnički sajam u Puli početkom listopada.

6.1.8. Ispitni koordinator Ispitna koordinatorica - Čeda Perko , dipl.ing. Ispitna je koordinatorica je na poslovima vezanim uz državnu maturu kroz školsku godinu surađivala sa učenicima , roditeljima, razrednicima četvrtih razreda, ravnateljem škole, članovima školskog ispitnog povjerenstva, nastavnicima zaduženim za dežurstva na ispitima, NCVVO, MZOS te Carnetovom službom za korisnike. Realizacija programa rada ispitne koordinatorice iskazana po mjesecima:



Rujan – osnivanje školskog ispitnog povjerenstva i upoznavanje sa obvezama u cilju uspješnih priprema i provođenja ispita državne mature u školskoj godini 2012./2013. Priprema materijala za informiranje učenika i roditelja o predstojećim ispitima državne mature. Listopad - sastanak sa učenicima i roditeljima – prezentacija o pripremama i provođenju ispita državne mature. - izrada facebook stranice SŠ Mate Blažine-Državna matura - obavještavanje učenika o korištenju elektroničkog identiteta u sustavu [email protected]. - održane instrukcijske radionice o postupcima: prijave u sustav, dobivanja PIN-a i TAN-a, odabiru ispita i studijskih programa kao i drugim aktivnostima važnim za učenike, povezanim uz postupak provedbe državne mature - podrška učenicima u ispunjavanju predprijava za ispite – roditeljski sastanak sa roditeljima četvrtih razreda Tema: Pravilnik o polaganju državne mature,Obaveze učenika oko prijava ispita državne mature . Pružanje podrške učenicima i roditeljima. - 1. sastanak školskog ispitnog povjerenstva. Teme: upoznavanje s obavezama članova Školskog ispitnog povjerenstva u pripremi i provedbi ispita državne mature te utvrđivanje preliminarnog popisa učenika za polaganje ispita državne mature na osnovu zaprimljenih predprijava. Studeni –Prezentacija o postupcima prijave u sustav, dobivanja PIN-a i TAN-a, odabiru ispita i studijskih programa kao i drugim aktivnostima povezanim uz postupak provedbe državne mature za učenike - u svim razredima i osobno napomenula da se učenici prijave u NISpVU sustav te kontroliraju svoje podatke i ocjene . Podijeljeni obrasci u kojesu učenici upisali uočene pogreške . Prosinac – pružanje potpore učenicima kod prijava na mrežne stranice www.postani-student.hr te kod prijava za ispita državne mature.( od 1. prosinca9 Rješavanje pogrešaka u aplikaciji NISpVU , kontaktiranje sa Carnetovom službom za korisnike – Carnet- help desk. - Objavljena Brošura za učenike u kojoj je detaljno objašnjeno: - Pristupanje Nacionalnome informacijskom sustavu prijava na visoka učilišta: mrežna stranica „Postani student“, prijava u sustav, pravo prednosti pri upisu na visoka učilišta; - Prijava, postupak polaganja i bodovanje ispita državne mature: postupak prijave, polaganje ispita državne mature, postupak polaganja ispita državne mature, odjava ispita državne mature, rezultati ispita državne mature, podnošenje prigovora na rezultate ispita državne mature; - Stvaranje rang-lista studijskih programa:provjera upisanih ocjena i ostalih podataka u sustavu, bodovanje za upis na studijske programe, preduvjeti za studij, dodatne provjere posebnih znanja, vještina i sposobnosti, kontinuirano praćenje bodovnoga stanja; - Rang-liste: promjena liste prioriteta studijskih programa, objava konačnih rang-lista - Kalendar i pojmovnik

- Na sjednici nastavničkog vijeća Informacije o postupku provođenja ispita državne mature u šk. g. 2012./13. Nastavničko vijeće je upoznato s brojem predprijava ispita državne mature prema tablici:



program razred broj u čenika

GIMNAZIJA IV.o i IV.f 56 EKONOMIJA IV.d 23 ELEKTROTEHNIKA IV.em 28 UKUPNO 107 Siječanj - Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta donijelo je NOVI Pravilnik o polaganju državne mature, koji je objavljen u Narodnim novinama u br. 1/2013 2. siječnja 2013. godine. Novi je pravilnik izrađen na temelju iskustava s provedbom državne mature u posljednje dvije godine, a donosi poboljšanja u tehničko-provedbenom smislu rješavajući određene poteškoće uočene u provedbi te uzimajući za temelj analize provedbe te prijedloge i primjedbe svih sudionika sustava - učenika, ispitnih koordinatora i ravnatelja. Objavljena NOVA Brošura za učenike - Učenici, roditelji i nastavnici obaviješteni o promjenama koje donosi NOVI Pravilnik i NOVA Brošura. - Kontinuirano praćenje aktivnosti učenika kod prijava ispita državne mature i izbora studijskih programa. - Obavještavanje roditelja na roditeljskim sastancima o rokovima za prijavu ispita državne mature kao i pružanje podrške oko nedoumica i pitanja vezanih za izbor studijskih programa. Veljača - Zaključivanje prijava za ispite državne mature u ljetnom roku(2.veljače) i kontinuirano praćenje prijava za studijske programe. - Informacije o preuzimanju „Vodiča kroz ispite državne mature“ sa mrežnih stranica www.ncvvo.hr te potpora pri odabiru studijskih programa. - Rad u školskom ispitnom povjerenstvu. Ožujak - Upoznavanje učenika , nastavnika sa odredbama Pravilnika o polaganju državne mature. - Zaprimanje odjava ispita državne mature od strane učenika. Travanj - Informiranje nastavnika koji su imenovani za dežurstva na ispitima državne mature o načinu provedbe ispita državne mature, obvezama te naročito o postupanju u slučaju kršenja pravila prilikom provedbe ispita državne mature. - Uređivanje aplikacije NISpVU, unošenje dežurnih nastavnika kao i obveze nastavnika koji su uključeni u provedbu ispita državne mature Svibanj - Zaprimanje i rješavanje( školsko ispitno povjerenstvo) zahtjeva za odjavu izbornih ispita državne mature. - Pripreme kroz PPT za nastavnike koji će dežurati na ispitima državne mature. - Rad u školskom ispitnom povjerenstvu. - Priprema materijala za ispite državne mature - Primanje ispita i unos u bazu NISpVU. - Provedba ispita državne mature u ljetnom roku od 21.svibnja do 12. lipnja 2013. za predmete: Matematika, Hrvatski jezik, Engleski , Njemački i Talijanski jezik Psihologija,



Povijest, Informatika, Fizika, Sociologija, Politika i gospodarstvo, Biologija, Likovna umjetnost, Kemija , Geografija. Lipanj - Analiza pristupanju ispitima državne mature u svibnju i lipnju. - Rad u školskom ispitnom povjerenstvu. Srpanj - Analiza rezultata ispita državne mature po razredima i programima i prezentacija za nastavničkom vijeće. - Informacije o rokovima i pružanje podrške učenicima koji prijavljuju ispite državne mature u jesenskom roku. - Rad u školskom ispitnom povjerenstvu. Kolovoz - Informacija o broju učenika koji su upisali studijske programe prema prioritetnoj listi kao i o studijskim programima koje su odabrali. - Priprema i provedba ispita državne mature u jesenskom roku od 30. kolovoza do 10. rujna 2013.

(detaljnije na http://www.ssmb.hr/134/drzavna-matura )

6.2. Izvješća o radu stru čnih aktiva

6.2.4. Aktiv nastavnika hrvatskoga jezika

Voditeljica: Mirjana Cvijin , prof. Članovi Aktiva: Gordana Poldrugovac, Branka Komljenović, Ana Paliska, Mirjana

Cvijin te knjižničarka Majda Milevoj Klapčić koje rade prema svojem planu i programu rada.

Sukladno planu i programu rada Aktiva profesora hrvatskog jezika šk.god.2012./2013.realizirani su slijedeći projekti:

1) Dramsko kazalište "Gavella" 5.10.2012,Branka Komljenović,prof. 3.d i 2.f 2) Inerliber i Nacionalna i sveučilišna biblioteka,16.11.2012., Branka Komljenović, prof. i Majda Milevoj Klapčić, prof., 2.f i 4.d 3) Iterliber i HTV,16.11.2012.,Gordana Poldugovac, prof., 3.f i 4.e 4) Obilježavanje Svjetskog dana učitelja, Gordana Poldrugovac, prof., literarno-recitatorska družina



5) "Ca je ča", literarni natječaj. Branka Komljenović, prof. - Lea Salamun i Gordana Poldrugovac, prof. Nikolina Mohorović i Bartol Uhač 6) Sajam knjiga u Puli i razgledavanje Memorijalne zbirke Mate Balote u Raklju, Ana Palika, prof., 4.o i 4.f 7) Obilježavanje božićno-novogodišnjih blagdana, Gordana Poldrugovac, literarno-recitatorska družina 8) Županijsko natjecanje iz jezika, ožujak 2013., Mirjana Cvijin, prof., Eva Burić i Laura Višnjić 9) Županijsko natjecanje LIDRANO Gordana Poldrugovac,prof.,Nikolina Mohorović 3.f i Lucija Turković,1.o, ožujak 2013. 10) Državno natjecanje LIDRANO, Mirjana Cvijin, prof., radio emisija "Koliko mladi čitaju, svibanj 2013. Mihail Ilić 4.f i Laura Višnjić 4.f 11) "Knjižnica u srcu, srce u knjižnici", obilježavanje Valentinova, multimedijalni projekt. Majda Milevoj-Klapčić,prof.

(detaljnije na http://www.ssmb.hr/309/aktiv-hrvatskog-jezika)

6.2.7. Aktiv nastavnika stranih i klasi čnih jezika

Voditeljica: Karla Golja Milevoj , prof.

Rad aktiva ostvaren je prema planu i programu aktiva kako slijedi: 1) Kolovoz/Rujan 2012.

Na 1. sjednici aktiva stranih i klasičnih jezika održanoj 24.8.2012. dogovoreno je sljedeće: - Izvedbeni i operativni nastavni planovi i programi moraju se predati do početka nove školske godine. - Elementi ocjenjivanja ostaju isti kao i proteklih godina (usmeni izričaj, pismeni izričaj, Leksička progresija, jezične zakonitosti/gramatička progresija i aktivnost) - Datumi stručnog usavršavanja (seminari, stručni skupovi i županijski aktivi) još nisu u potpunosti poznati ali je dogovoren na kojim će se stručnim usavršavanjima prisustvovati i okvirno vrijeme održavanja istih. - Polaganje ispita za učenike koji prelaze s njemačkog na engleski jezik: učenici polažu pismeni ispit iz engleskog jezika na razini A2 (pisanje, uporaba jezika, čitanje). - Obilježavanje europskog dana jezika: učenici će posjetiti vrtićku djecu centralnog vrtića „Pjerine Verbanac“ u Labinu.

2) Rujan 2012. - Obilježavanje Europskog dana jezika, kojeg je utemeljilo je Vijeće Europe 2001. godine "Europske godine jezika" s ciljem poticanja jezične različitosti, višejezičnosti i cjeloživotnog učenja. (vidi prilog 1). - učenici naše škole posjetili su vrtićku djecu centralnog vrtića „Pjerine Verbanac“ u Labinu, te su podijeljeni u grupe od 4 učenika poučavali 8 grupa podijeljenih u 2



grupe, dakle ukupno 16 grupa, strane jezike (engleski, talijanski, njemački, francuski i ruski). Povratna informacija bilo naših učenika bilo mališana bila je više nego pozitivna. Uz pjesmu, igru i zabavu, djeca su naučila ponešto osnovnih riječi i rečenica iz već navedenih stranih jezika.

3) Listopad 2012. - Prisustvovanje seminarima i županijskim aktivima. (Izvješća sa seminara- prilog 2).

4) Studeni 2012. - Osvrt na operativne planove i programe, eventualne poteškoće i rješavanje istih: programi su uglavnom uspješno realizirani, uz manja odstupanja zbog opravdane odsutnosti učenika (cijepljenja, razna predavanja, ekskurzije, auto škola, bolesti).

5) Prosinac 2012. - Analiza rezultata u prvom polugodištu. (vidi zapisnik u prilogu - Prilog 3) - Planiranje rada u drugom polugodištu: podizanje razine znanja učenika, poticanje učenika koji će polagati državnu maturu iz engleskog jezika na dodatni angažman s njihove strane. - Priprema učenika za školsko natjecanje: učenike vode predmetni nastavnici. - Prisustvovanje seminarima, stručnim skupovima i županijskim aktivima. (Vidi prilog - Prilog 2)

5) Siječanj 2013. - Priprema učenika za školsko natjecanje: učenike vode predmetni nastavnici. - Sudjelovanje učenika na školskom natjecanju 22.1.2013. (vidi rezultate u prilogu- Prilog 4).

6) Veljača 2013. - Prisustvovanje seminarima, stručnim skupovima i županijskim aktivima. (Prilog 2). - Sudjelovanje učenika na županijskim natjecanjima. (Prilog 5)

7) Ožujak 2013. - Prisustvovanje seminarima, stručnim skupovima i županijskim aktivima. (Prilog 2). - Analiza postignuća u napretku učenja stranog jezika kod učenika završnih razreda koji imaju strani jezika na državnoj maturi.

8) Travanj 2013. - Prisustvovanje seminarima, stručnim skupovima i županijskim aktivima. (Prilog 2)

9) Svibanj 2013. - Provedba ispita državne mature. - Odabir udžbenika za novu školsku godinu: za sljedeću školsku godinu ostaju isti udžbenici.

10) Lipanj 2013. - Analiza postignutih rezultata po različitim smjerovima uz primjedbe na planove i

programe. - Izrada godišnjeg izvješća o radu aktiva - Izrada prijedloga programa rada aktiva: 1.9.2013. - Provođenje popravnih, razlikovnih ispita i razrednih ispita.

11) Srpanj 2013. - Raspodjela nastavnih predmeta: sastanak aktiva s temom prijedloga raspodjele sati i osvrt rada aktiva za proteklu godinu održan je dana 9.7.2013., a sastanak s Ravnateljem i stručnim suradnicima održan je 10.7.2013. - svi su predmetni nastavnici nadopunili normu novim satima na sastanku aktiva.

EKSKURZIJE U ŠKOLSKOJ GODINI 2012./2013. IZVJEŠĆE STRUČNA EKSKURZIJA VERONA – PADOVA Datum 22.02.2013. (5.30 – 23.00) Obrazovna područja: Likovna umjetnost, Talijanski jezik Razredi: I. O, I.F, II.O i ostali (opća gimnazija)



Nastavnici u pratnji: Alida Blašković Koroljević, Leana Licul, Elviana Frančula Tenčić, Ana Paliska Izvoditelj putovanja: Agencija Pino Viaggi Ciljevi: Razgled ciklusa Giottovih fresaka u Capelli degli Scrovegni. Primjena talijanskog jezika u svakodnevnim situacijama. Opis putovanja: Po dolasku u Veronu razgledali smo centar grada uz pratnju stručnog lokalnog vodiča (na talijanskom jeziku). U starom dijelu grada razgledali smo Via Capello i kuću Romea i Julije, Piazzu delle Erbe, Piazzu Bra i rimski amfiteatar Arenu. Po dolasku u Padovu posjetili smo Capellu degli Scrovegni u kojoj smo u pratnji stručnog vodiča (na talijanskom jeziku) razgledali čuvene Giottove freske. Ostvarivanje ciljeva: Osim razgledavanja kulturno povijesnih spomenika i arhitekture u Veroni, te ciklusa fresaka u Cappelli degli Scrovegni u Padovi, koji je nastao od 1304. do 1306. godine, učenici su imali priliku pratiti stručna vođenja na talijanskom jeziku. U slobodno vrijeme imali su priliku primijeniti svoje znanje talijanskog jezika u svakodnevnim situacijama – naručivanje u restoranima i kafićima, kupovina, traženje informacija. Evaluacija: Učenici i nastavnici ocijenili su izlet vrlo korisnim i zanimljivim. (Elviana Frančula Tenčić, prof.)

Prilog 1: Europski dan jezika 2012./2013. Kao i svake godine, tako i ove, u našoj je školi na kreativan način obilježen Europski dan jezika, dana 26.rujna 2012. Dvadeset i četiri učenika iz gimnazijskih razreda i ekonomskog usmjerenja dobili su za zadatak pripremiti jedan školski sat aktivnosti za djecu vrtića Pjerine Verbanac u Labinu. Tako smo, osim jezika koje poučavamo u našoj školi (engleski, njemački i talijanski), imali vrtićke grupe u kojima se učio ruski i francuski. Sudjelovalo je 6 odgojnih skupina podijeljenih u dvije grupe, što je ukupno 12 grupa, a u svakoj grupi po dvoje srednjoškolaca. Zadovoljstvo je bilo obostrano. Učenici su u ulozi profesora shvatili koliko je zvanje nastavnika plemenito, ali i zahtjevno i dogovorno zanimanje, dok vrtićka djeca nisu mogla suspregnuti veselje zbog posjeta mladih srednjoškolaca, te doticaju sa stranim jezikom, što je za većinu značio prvi kontakt sa stranim jezikom. (Karla Golja Milevoj).

Prilog 2: IZVJEŠĆA SA STRUČNIH SKUPOVA I SEMINARA (TALIJANSKI JEZIK) Leana Licul, prof. Rovinj, 23.05.2013. Srednja strukovna škola Eugena Kumičića Dnevni red: Utjecaj glazbe na proces učenja – prof. Tomislav Pauletić Izrada didaktičkog materijala – prof. David Modrušan Primjer dobre prakse: Igra u nastavi – prof.Katja Andačić Razmjena informacija i iskustva – voditeljice aktiva

Prilog 3: IZVJEŠĆA SA STRUČNIH SKUPOVA I SEMINARA (NJEMAČKI JEZIK) Elviana Frančula-Tenčić, prof. Izvješće sa stručnog skupa Županijskog stručnog vijeća za izvanastavne aktivnosti Datum: 11.06. 2013. (16.00-20.00 sati) Mjesto održavanja: Srednja škola Mate Blažine Labin Teme:1. Učeničko stvaralaštvo i kreativnost na Hrvatskoj školskoj smotri LIDRANO 2013. 2. Prezentacija izvannastavnih aktivnosti, školskih i međunarodnih projekata SŠMB-a 3. Predstavljanje pojedinih izvannastavnih aktivnosti i projekata



Sažeci tema: 1. Voditeljica Županijskog stručnog vijeća prof. Amneris Ružić prezentirala je učeničko stvaralaštvo i kreativnost na smotri LIDRANO 2013., pri čemu je posebno istaknula uspjehe učenika i mentora iz Istarske županije. 2. Ravnatelj škole prof. Čedomir Ružić predstavio je ekstrakurikularne i i interkulturalne aktivnosti Škole koje značajno obogaćuju kurikularnu ponudu Škole, a govorio je i mogućnostima sufinanciranja takvih aktivnosti od strane lokalne zajednice i fondova EU. Naglasio je kako se velika pažnja poklanja i stručnom usavršavanju svih sudionika odgojno-obrazovnog procesa kako bi se lakše i kvalitetnije nosili s izazovima suvremenog poučavanja. 3. Voditelji pojedinih izvanastavnih aktivnosti u našoj školi govorili su o metoda i oblicima rada s učenicama, pri čemu su naglasili kako je učenik središte odgojno-obrazovnog procesa, pa se u skladu s tim u realizaciji izvannastavnih aktivnosti nastoji učenje učiniti zanimljivijim i pristupačnijim te dodatno motivirati učenike za rad i razvijati dobre odnose u grupi. Ja osobno predstavila sam projekt TREFF – školski list na njemačkom jeziku. Prvi broj TREFF-a nastao je 1998. godine sasvim spontano, u okviru redovne nastave njemačkog jezika, a donosi čitav niz kreativnih radova učenika uglavnom vezanih uz temu „Matura: strah i nada“. Drugi i treći broj bili su posvećeni temama „Labin na pragu novog tisućljeća“ i „Učenje njemačkog jezika je zabavno“, a izašli su 2000. i 2002. godine. U skladu s razvojem novih tehnologija TREFF u zadnjih nekoliko godina izlazi u elektronskom obliku. Za školski list TREFF dobili smo brojne pohvale i priznanja na lokalnoj te županijskoj i međužupanijskoj razini. (Elviana Frančula Tenčić, prof.) Kristina Radović, prof. Izvješće sa stručnog skupa za njemački jezik Datum: 23.11. 2012. (15.30 – 19.30 sati) Mjesto održavanja: Talijanska srednja škola Dante Alighieri, Pula Predavač: Ralf Klötzke, stručnjak za nastavu Tema: Comcs im Fremdsprachenunterricht / Stripovi u nastavi stranih jezika Predavač Ralf Klötzke održao je radionicu na kojoj je pokazao kako primjeniti strip u nastavi stranih jezika i tako približiti učenicima jezik na zabavniji način, te ih motivirati za učenje. Podijelio je radne listiće kao ogledne primjerke zadataka sa stripovima, te pokazao kako uz pomoć računala na web stranici www.pixton.com učenici sami mogu napraviti svoj strip. Voditeljica Županijskog stručnog vijeća i organizatorica skupa, Marijeta Djaković, podijelila je dva primjerka časopisa DE Magazin Deutschland.

Prilog 4: IZVJEŠĆA SA STRUČNIH SKUPOVA I SEMINARA (ENGLESKI JEZIK)

Izvješće sa županijskog stručnog vijeća od 24. listopada 2012. Teme: Zaključci s međužupanijskog skupa voditelja ŽSV Elementi ocjenjivanja ostaju isti kao proteklih godina Broj školskih zadaća i pisanih provjera znanja ostaje isti kao proteklih godina Mijenja se: a) način pisanja plana i programa b) način upisivanja ocjena u imenik (1 kvadratić = 1 ocjena; svaka ocjena mora biti potkrijepljena datumom i sadržajem ispitivanja; u bilješke upisujemo u čemu je učenik jez. Dobar, a na čemu treba poraditi)



c) način upisivanja nastavnog sata u imenik (uz naziv jedinice upisujemo i tip sata: uvod, obrada, utvrđivanje, ponavljanje, provjera) - prisustvovale: Višnja Š.,Anka D., Karla G.M. Izvješće s 20. HUPE konferencije održane 19. i 20. travnja 2013. Teme na kojima smo prisustvovale: Questions that don't go away, by Michael Swan Developing digitally, by Rob Dean Getting visual, by Simon Parker Grammar doesn't have to be grey: the principles behind the Oxford English Grammar Course, by Michael Swan Classroom based teacher development, by Willy Cardoso Once upon a time…, by Milka M., Marija J., Vlatka P. Professional development: how does your tree grow?, by Gary Anderson English as a lingua franca, by Robin Walker Using learners' stories in teaching and research, by David Nunan From Tesla to twilight: Igniting the imagination: Utilising magazines in the classroom, by Conrad Kellett Cell phone savanger hunt, by Evelina M. Fun with grammar, by Brankica Bosinjak Getting activity, creativity and movement in the classroom, by Michael Swan prisustvovale: Karla G.M., Višnja Š. Izvješće sa županijskog stručnog vijeća Održanog 18.3.2013. u Rovinju Tema: 1) Teachers’ Continuing Professional Development (Eamonn Shanahan). - prisustvovale: Karla G.M., Višnja Š.

6.2.5. Aktiv nastavnika društvene skupine predmeta

Voditeljica: Dijana Muškardin , prof. Članovi aktiva: Nerina Ševrlica Bolfan, Hrvoje Bolfan, Jasmina Gruičić, Sanja Petrović, Julia Štemberga, Alida Blašković Koroljević, Vesna Ivezić ( nije prisutna), Irena Crvak, Mirjana Dobrić, Ljiljana Štingl Rad društvenog aktiva u školskoj godini 2012. / 2013. bio je usredotočen na sljedeće smjernice: - potrebi stalnog stručnom usavršavanja djelatnika - o prednostima kabinetske nastave i mogućnosti dobivanja još jedne učionice opremeljene za potrebe društvenog aktiva, te uređenju postojećeg kabineta društvene skupine - rad aktiva bio je usmjeren na kurikularni pristup u izvođenju nastavnih sadržaja pojedinih predmeta (povijesti, etike, likovne i glazbene kulture i ostalih), u cilju zajedničkog kulikularnog pristupa određenim temama i usklađivanju obilježavanja određenih dana tijekom školske godine - zaključak je aktiva izrada zajedničkog kurikuluma i mogućnost međusobne integracije i korelacije predmetne nastave s naglaskom na ključnim pojmovima i ishodima istog gradiva koji učenici usvajaju na svim predmetima.



- uključivanjem učenika u korištenje i rad s modernim nastavnim sredstvima i pomagalima pridonosimo većoj motivaciji učenika za praćenjem nastave pojedinih predmeta ( naglasak je na narativnim predmetima) i učenjem te kvaliteti same nastave kao i škole. - potrebi uvođenja novih izbornih predmeta Građanskog odgoja, Medijske kulture - ispunjavanje anketa o samovrednovanju (rad po aktivima u ožujku, elektroničko samovrednovanje) Prema planu i programu za školsku godinu 2012. / 2013. izrealizirani su iz svih nastavnih predmeta gotovo svi sati i programi planirani na početku školske godine. Ove školske godine realizirane su i stručne ekskurzije u Zagreb, Krapinu, Jasenovac i Pulu. Terenskim radom odrađene su pojedine teme prema planu i programu za 2012. / 2013. godinu. Učenici su sudjelovali u raznim natjecanjima, posebice iz povijesti i vjeronauka. Na državnom natjecanju iz povijesti, održanom u Lovranu, sa istraživačkim radom „Raša- grad rudara“ učenici T. Načinović i L. Mrzlić, 3.o, osvojili su 7. mjesto, nakon što su na Županijskom natjecanju osvojili 1. mjesto s mentoricom D. Muškardin. Učenici su iz povijesti sudjelovali i u međunarodnom projektu The Crocus project (koordinatorica projekta D. Muškardin), sudjelovali su na regionalnom kvizu iz zavičajne povijesti Krasna zemljo (učenici A. Miletić, I. Miškulin, mentorica D. Muškardin), te na županijskom natječaju kreiraj Istrapediu, gdje su osvojili 3. mjesto (R. Rdin učenica 3.o, mentorica D. Muškardin). Učenici su se uključili i u obilježavanju obljetnica poput obljetnice smrti Mate Blažine, Labinska Republika (terenska nastava- voditeljica Jasmina Gruičić, S. Petrović) , bitka kod Tonci (terenska nastava- D. Muškardin / Petrović, 4.o i 4.f), promocija zbornika Matije Vlačića Ilirika (D. Muškardin, učenici 2.o i 2.f), terenski rad Stari grad Labin- antifašistička udruga( povijesna grupa- voditeljica D. Muškardin), sudjelovanje u kvizu povodom Dana Europe ( povijesna grupa, voditeljica D. Muškardin). Kao dio zavičajne povijesti na satu povijesti ugostili smo Marijana Milevoja labinskog publicistu i novinara (3.o i 3.f - Labin, moj zavičaj), Nikšu Mendeša višeg kustosa Pomorskog muzeja u Rijeci (3. o i 3. f- Rijeka, luka strepnje i nade), Josipa Kokota i Rinalda Rakovaca ( tema- Nastanak Raše). Sva tri susreta održana su u 3.o i 3. f razredu gimnazije i pratila su nastavni plan i program iz povijesti (D. Muškardin). Na satu vjeronauka također su se obiljžavali veći blagdani prigodnim programom (Dan kruha, Božić…). Realizirani su i planirane aktivnosti vezane uz projekt Naš put u kreiranju kvalitetne škole, voditeljica, pedagoginje i psihologinje škole, Irene Crvak i Mirjane Dobrić. U okviru izborne nastave iz psihologije realizirani su ovi zadaci: stjecanje socijalnih vještina-suradnje i timskog rada, svijesti o sebi, razumijevanja drugih, razumijevanje vlastite prirode, donošenje odgovornih odluka, uspostavljanje kvalitetnih međusobnih odnosa kroz iskustveno učenje, pružanje pomoći i potpore vršnjacima, širenje ideja zdravlja među mladima,poticanje i osvještavanje brige za druge kroz aktivno sudjelovanje i osmišljavanje provođenja različitih aktivnosti u svrhu promicanja pozitivnog vrijednosnog sustava među mladima u školi (tolerancija, pravo na različitosti, kvalitetna komunikacija, suradnja, mladi educiraju mlade) te stjecanje znanja i vještina koje pomažu u pozitivnom razvoju. Realizirane su aktivnosti vezane uz rad sa učenicima u sklopu Programa pozitivne psihologije u školi - put ka jačanju emocionalnih potencijala učenika Program je nastao na bazi najnovijih saznanja o ljudskom funkcioniranju koje se temelji na humanističkom konceptu razumjevanja čovjekove ličnosti, a inspiracija i smjernice su preuzete iz Teorije izbora i Glasserovog koncepta kvalitetne škole – smjera u kojoj se naša škola razvija već dugi niz godina.



Svrha programa je poticanje emocionalnog potencijala učenika kroz učenje novih socijalnih kompetencija koji su »alat» na putu njihovog razvoja i uspješnog suočavanja sa procesima odrastanja. Psihologinja Mirjana Dobrić i pedagoginja Irena Crvak sudjelovale su u radu XVI. Škole demokracije kroz predstavljanje primjera dobre prakse na temu Nasilje u školi-komparativna analiza upitnika o nasilju u školi 2003.-2013. Profesorice povijesti također su sudjelovale u projektu Škola demokracije- vijeće mladih, gdje je profesorica povijesti Dijana Muškardin održala radionicu Virtualno nasilje. Profesorica sociologije Vesna Ivezić iznijela je rezultate istraživanja kojim se ispitivalo koliko učenici (1. i 3. razred gimnazije) prepoznaju vršnjačko nasilje i što pod tim pojmom podrazumijevaju. Vesna Ivezić, profesorica sociologije iznijela je na Školi demokracije, rezultate istraživanja kojim se ispitivalo koliko učenici (1. i 3. razred gimnazije) prepoznaju vršnjačko nasilje i što pod tim pojmom podrazumijevaju. Likovna radionica, voditeljica Alida Blašković, oslikala je ulazna vrata škole te izradila skulpture i reljefe s motivima staroga grada Labina. Voditeljica glazbenih aktivnosti Nerina Ševrlica Bolfan sudjelovala je u Božićnoj priredbi sa zborom i glazbenim instrumentalom škole. Kroz godinu radila je na uhodavanju muških članova u zbor i mogućnosti nastajanja troglasnog zbora. Aktivnosti iz tjelesne i zdravstvene kulture realizirani su prema nastavnom programu i planu te su sudjelovali i na raznim školskim, županijskim i regionalnim natjecanjima, gdje su ostvarili zapažene rezultate. Društvena skupina sudjelovala je na raznim stručnim usavršavanjima, osim sudjelovanja na županijskim aktivima, sudjelovali su i na ovim dodatnim edukacijama: 1. Teorija izbora na radnom mjestu - put ka jačanju ljudskih potencijala 6 susreta -voditeljica:Jagoda Tonšić Krema,prof.,senior instruktor Instituta dr.Williama Glassera sudjelovali su N. Ševrlica Bolfan, J. Gruičić, S. Petrović, D. Muškardin, I. Crvak. M. Dobrić, J. Štemberga 2. Kako motivirati učenike s pomoću Facebooka i web 2.0 alata, voditelj D. Juričić, sudjelovali S. Petrović, D. Muškardin, J. Gruičić, I. Crvak 3. Škole demokracije-vijeća mladih 2013., Elektroničko nasilje, prevencija nasilja u školama- sudjeluju I. Crvak, M. Dobrić, S. Petrović, D. Muškardin, V. Ivezić Seminari za nastavnike povijesti 1. Poučavanje o holokaustu i sprečavanju zločina protiv čovječnosti, 27.01. 2013. Zagreb, ( D. Muškardin) 2.Nastava povijesti usmjerena prema kompetencijama i ishodima učenja, M. Marinović, kolovoz 2012., Rijeka (S. Petrović, D. Muškardin) 3. Domovinski rat- operacija „ Maslenica“, 25.03. 2013., Zadar ( D. Muškardin, S. Petrović) 4.Izvannastavne aktivnosti školski međunarodni projekti škole, 11.06. 2013., Labin ( D. Muškardin) Hrvoje Bolfan- Ljetna katehetska škola, Zagreb Nerina Ševrlica Bolfan 1. Županijsko stručno vijeće nastavnika glazbene umjetnosti Istarske, Primorsko-goranske i Ličko-senjske županije, 01.02.2013. s početkom u 11:00 sati,Srednja škola Mate Balota,Poreč 2. Suvremeni pristup nastavi glazbene kulture i glazbene umjetnosti iz različitih perspektiva.(trodnevni državni skup), 26.03.2013. s početkom u 15:00 sati. Poreč, Hotel Pical, 3. Izvannastavne aktivnosti, školski međunarodni projekti škole, 11.06.2013. s početkom u 16:00 sati,Srednja škola Mate Blažine Labin



Alida Blašković- Važnost vizualnih umjetnosti u svakodnevnom životu mladih, Rijeka, 23.11. 2012. Vesna Ivezić 1. Stručni skup iz područja građanskog odgoja i obrazovanja: Eksperimentalno uvođenje GOO-a u osnovne i srednje škole, ljudsko- pravna dimenzija- Metoda simuliranih suđenja. 7.siječnja 2013., Zagreb,u trajanju od 8 sati, voditelj Tomislav Ogrinšak, Loranda Miletić- Jelačić 2. Stručni skup iz područja građanskog odgoja i obrazovanja :Kurikulum GOO-a, Pojam demokracije i kriza demokracije, stručna usavršavanja u EU u okviru Comnenius programa, voditelj Zlata Paštar 3. Poučavanje o holokaustu i sprečavanje zločina protiv čovječnosti, Zagreb, Jasenovac, 27.siječnja 2013, 32 sata, voditelj Loranda Miletić 4. Nacionalni kongres Hrvatskog sociološkog društva 2013., 22.ožujka 2013., u organizaciji AZOO-a i HSD-a 5. Stručni skup iz područja građanskog odgoja i obrazovanja, učiteljske kompetencije, 25.ožujka 2013.,Zagreb, 7 sati, voditelj Tomislav Ogrinšak 6. Stručni skup., područje: sociologija, politika i gospodarstvo: Problemi suvremenog društva, Zagreb, 26.ožujka 2013., voditelj Zlata Paštar 7. Šoa akademija - seminar za obrazovanje o Holokaustu i ljudskim pravima, Zagreb, 20.studenog 2012., u trajanju od 22 sata, voditelj Loranda Miletić 8. Stručni skup iz područja GOO-a, Trgovanje ljudima, Zagreb, Crveni križ, 17.4.2013., voditelj Tomislav Ogrinšak, Nevenka Lončarić- Jelačić 9. Stručni skup iz područja GOO-a, Trgovanje ljudima, Zagreb, Crveni križ, 24..4.2013., voditelj Tomislav Ogrinšak, Nevenka Lončarić- Jelačić 10. Šoa akademija: Holokaust, ljudska prava, obrazovanje, Zagreb, 19.svibnja 2013., 23 sata, voditelj Loranda Miletić 11. Stručni skup iz područja GOO-a, : Eksperimentalno uvođenje GOO-a u osnovne i srednje škole, ljudsko- pravna dimenzija- Metoda simuliranih suđenja, 24.svibnja 2013., Zagreb,u trajanju od 8 sati, voditelj Tomislav Ogrinšak, Nevenka Lončarić – Jelačić 12. Stručni skup iz područja GOO-a: Demokratsko građanstvo, 27.svibnja 2013., voditelj Tomislav Obrinšak, Nevenka Lončarić- Jelačić 13. Stručni skup iz područja građanskog odgoja i obrazovanja: Uvođenje kurikuluma u osnovne i srednje škole, ZAgreb, 17.travnja 2013., 4 sata, voditelj Tomislav Ogrinšak, Nevenka Lončarić-Jelačić 14. Konferencija za GOO: Novo doba ljudskih prava i demokracije po školama, Vodice, 18.6.2013, organizatori: GONG i AZOO 15. Edukacija za građansku pismenost: Zadar, 19.i 20. lipanj 2013, GONG i AZOO Sudjelovanje uz izlaganje na simpozijima: 1. „Razvoj i okoliš“,6-7.listopada 2011.Zagreb, Filozofski fakultet 2. „Filozofija medija“, 19.-2.rujna 2012., Opatija (Hrvatsko filozofsko društvo- Odsjek za filozofiju medija) Prisustvovanje bez sudjelovanja: 1. 13. i 14. lipnja 2012., „Medijska slika svijeta“, Zagreb, Centar za vizualne studije, Hrvatsko društvo pisaca, voditelj Žarko Paić 2. 2. 10. lipnja 2013.,“ Suvremena umjetnost i društvo spektakla- medijska istraživanja“, “, Zagreb, Centar za vizualne studije, Hrvatsko društvo pisaca, voditelj Žarko Paić 3. 22-24.studenog 2012., Godišnji simpozij Hrvatskog filozofskog društva: „Priroda- društvo- politika. J.J Rousseau“, voditelj Hrvoje Jurić Prihvaćeni radovi za izlaganje na simpozijima: 1. AUDEM- The Alliance of Universities for Democracy, 24th annual conference, „Democracy and the University in a Turbulent World“, Sarajevo, 13-15. listopad, 2013.



2. Međunarodni simpozij o interkulturalnom obrazovanju, 22. i 23. rujan 2013., Zagreb, Filozofski fakultet, voditelj Vedrana Spaić Vrkaš 3. Međunarodni simpozij „Sociology at Sea“, Zadar, 27-29.rujan 2013.,European Sociological Association (Research Stream “Maritime Sociology), Croatian Sociological Association, Italian Sociological Association (Section “Environment and Territory), Mediterranean Association of Sociology of Tourism, Central European Initiative (CEI), Adriatic-Ionian Initiative (AII). 4. Socijalizam na klupi“, 5-7. prosinac 2013., Pula, Centar za kulturološka i povijesna istraživanja socijalizma, Sveučilište „Juraj Dobrila“ 5. Međunarodni interdisciplinarni simpozij Filozofija medija „Mediji i javnost“, 15-17. listopada 2013, Dubrovnik Stručni skupovi za nastavnike psihologije, psihologe i pedagoge Mirjana Dobrić i Irena Crvak sudjelovale su u radu Županijskih stručnih skupova za stručne suradnike pedagoge, psihologe i nastavnike psihologije, a istaknuli bi sudjelovanje u radu 5. europske konferencije iz realitetne terapije i teorije izbora koja se održala od 18. do 21.04.2013. na Bledu. Nerina Ševrlica Bolfan, Mirjana Dobrić, Irena Crvak i Dijana Muškardin prezentirale su programe izvannastavnih aktivnosti i međunarodne školske projekte koje se provode u radu s učenicima na Županijskom aktivu za izvannastavne aktivnosti koji se je održao u Srednjoj školi Mate Blažine.

(detaljnije na http://www.ssmb.hr/312/aktiv-drustvene-skupine-predmeta)

6.2.3. Aktiv nastavnika matematike

Voditelj: Đani Žufi ć, prof. Aktiv nastavnika matematike i informatike broji sedam članova: Ticijana

Šumberac,Đani Žufić, Vesna Tupac-Prosen, Roberta Mileta-Germin, Eler Diminić, Nedjejko Mandić i Laura Kokot. Stručno usavršavanje

školske 2012./13. godine članovi aktiva koji predaju matematiku sudjelovali su na Županijskim stručnim vijećima nastavnika matematike te na stručnim predavanjima u sklopu Županijskog natjecanja i Državnog natjecanja iz matematike. Nastavnici koji predaju informatiku sudjelovali su na Županijskim stručnim vijećima nastavnika informatike. Natjecanja

Ove školske godine na školskom natjecanju iz matematike sudjelovalo je sedam učenika, od kojih je jedna učenica pozvana na Županijsko natjecanje. Na Županijskom natjecanju učenica Ana Šumberac (III. Razred) zauzela je prvo mjesto, pa je zahvaljujući tome pozvana i na Državno natjecanje. Na Državnom natjecanju iz matematike, održanom u



Dubrovniku, Ana je zauzela drugo mjesto sa samo dva boda manje od prvoplasirane učenice i ostvarila rješivost preko 90 %. Sukladno ostvarenom rezultatu učenica je osvojila prvu nagradu. Ujedno je kao prvonagrađena učenica dobila i nagradu HEP-a, koja joj je dodjeljena početkom srpnja u Ogulinu.

Natjecanje iz informatike na školskoj razini organizirano je u dvije kategorije: Osnove informatike i programiranje. Na Županijskom natjecanju sudjelovali su Ermin Ismić – osvojio prvo mjesto u kategoriji tehničkih škola, Nino Belušić i Eric Smoljan u kategoriji gimnazija. Na sjednicama aktiva razmatrana je problematika vezana uz nastavu matematike i informatike: proučen je pravilnik o praćenju i ocjenjivanju učenika u osnovnim i srednjim školama, donesena je odluka o nabavci stručne literature za nastavnike, izrađeni su inicijalni testovi za ispitivanje predznanja učenika, određeni elementi za praćenje i ocjenjivanje učenika, izvršen odabir obaveznih učenika u svakom odjeljenju po strukama i programima, razmatran je program nastave matematike u prvim,drugim,trećim i četvrtom razredima matematike kako bi se čim bolje pripremili za Državnu maturu.

Pored izvođenja redovne nastave i ove je godine organizirana dodatna i dopunska nastava ( za učenike trogodišnjih i četverogodišnjih usmjerenja ) . Dodatna se nastava organizirala za učenike koji se pripremaju za natjecanje, a izvodili su je Roberta Germin-Mileta (1.. i 4. razrede) te Đani Žufić (2. i 3. razrede). Dopunska nastava je organizirana za učenike trogodišnjih i četverogodišnjih usmjerenja koji imaju poteškoća u savladavanju gradiva matematike, a izvodile su je Ticijana Šumberac i Laura Kokot.. Dopunska i dodatna nastava izvodila se većinom u popodnevnom terminu ili odmah nakon nastave iza 14 sati ili nulti sat. Treba napomenuti da nastava koju su nastavnici izvodili nije prikazana u njihovoj tjednoj strukturi, već se vodila kao ostali poslovi. Za slijedeću školsku godinu predlažemo da se učenicima koji izlaze na Državnu maturu i to višu razinu omogući dodatna nastava iz matematike, te da to nastavniku koji ju izvodi uđe u tjednu normu. Smatramo do se nastavnici trude u što većoj mjeri učenicima olakšati savladavanje gradiva matematike, ali je to veoma teško zbog same naravi predmeta, neredovitog rada učenika i prazninama iz ranijih godina.

Mišljenja smo da bi bilo potrebno osposobiti najmanje jednu učionicu koja će biti kabinet matematike, u kojoj bi se mogla izvoditi nastava pomoću suvremenih nastavnih pomagala.

S obzirom na dotrajalost računala smatramo da treba nabaviti nova računala za barem jednu učionicu jer se ova ne mogu koristiti u nastavi.

(detaljnije na http://www.ssmb.hr/313/aktiv-matematike-i-informatike)

6.2.6. Aktiv nastavnika kemije, geografije i biolog ije

Voditeljica: Karmen Dimini ć Milevoj , prof.-mentor

1. RADNI SASTANCI AKTIVA: Na sastancima Aktiva razmatrana su:

- Izvješća sa stručnih skupova



- Plan učestvovanja na stručnim skupovima u 2012./13. - Plan učešća učenika na natjecanjima - Plan stručnih ekskurzija - Državna matura - Provedba natjecanja - Uspjeh učenika ( školski, izvannastavni, natjecanja ) - Ostalo

2. SUDJELOVANJE U RADU STRUČNIH SKUPOVA : VRSTA SKUPA SUDIONICI

GLOBE – SEMINARI M. Hrvatin, Č. Perko, K.Diminić Milevoj DRŽAVNO POVJERENSTVO ZA GLOBE Č. Perko

DRŽAVNI AKTIVI GLOBE ŠKOLA Č. Perko

MEĐUŽUPANIJSKI GLOBE SUSRETI M.Hrvatin, Č. Perko, K.Diminić Milevoj

DRŽAVNI GLOBE SUSRETI M. Hrvatin, Č. Perko

DRŽAVNO POVJERENSTVO ZA KEMIJU M. Hrvatin

ŽUPANIJSKO POVJERENSTVO ZA KEMIJU M. Hrvatin

ŽUPANIJSKO POVJERENSTVO ZA BIOLOGIJU S. Juran

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ BIOLOGIJE S. Juran

DRŽAVNO NATJECANJE IZ BIOLOGIJE S. Juran

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ GEOGRAFIJE Karmen Diminić Milevoj

ŽUPANIJSKA STRUČNA VIJEĆA ZA IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI NATJECANJE IZ GEOGRAFIJE

Svi

STRUČNI SEMINARI NA DRŽAVNOJ RAZINI Svi

STRUČNI SEMINARI NA MEĐUŽUPANIJSKOJ RAZINI Svi

STRUČNI SEMINARI NA ŽUPANIJSKOJ RAZINI Svi

*NAPOMENA: za sve navedeno izvješća su redovito dostavljena ravnatelju škole

3. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI I MEĐUNARODNI PROJEKTI 3.1. POKRET ZNANOST MLADIMA

- organizirana su školska natjecanja iz kemije, geografije i biologije. - učenici su se ove godine plasirali te učestvovali na gradskim, županijskim kao i na državnim natjecanjima ( Kemija, Biologija, Globe)

Svi rezultati dostavljeni su stručnoj službi. 3.2. GLOBE PROGRAM

Nastavlja se suradnja na projektu Globe škola The Tree Ring Project od X mjeseca 2011. Ove godine 24.-28.09.2012. bili smo domaćini norveškoj školi Vest-Telemarkvgs iz grada Dalena. Razmjena učenika i nastavnika jedan je od načina kako bi kroz neposredan rad i duženje ostvarili planirane ciljeve u realizaciji projekta. U Rapcu , u sklopu TN Girandella su održane radionice orijentacijskog natjecanja te praktični i teoretski zadaci na kontrolnim točkama iz područja istraživanja tla i vode kao i zadaci vezani za projekt istraživanja godova. 13.-15.svibnja 2013.na državnoj smotri i natjecanju GLOBE škola RH nagrađeni smo za projekt „ Mahovine kao bioindikator onečišćenja zraka“. U sklopu projekta „Globe at night“ i dalje se prati stupanj svjetlosnog onečišćenja neba Labinštine bili smo domaćini međužupanijskog stručnog vijeća Globe Programa (20. studenog 2012.),te domaćini Međužupanijske smotre Globe škola 11. ožujka 2013.).

3.3. UNESCO - SEMEP



- ispunjeni su svi uvjeti za nastavak rada jer ovaj projekt osim u UNESCO-u dobiva i potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta R Hrvatske.

3.4. EKOLOŠKA GRUPA - u travnju 2012 započeli smo projekt „ODAKLE SMO“ u suradnji s Centrom za nematerijalnu kulturu Istre - 03.04.2013. organizirana je akcija Zelena čistka-jedan dan za čisti okoliš pod vodstvom Olivere Tadić, Mire Hrvatin i Čede Perko Povodom uključivanja Agencije za odgoj i obrazovanje (AZOO) te Hrvatske mreže za ruralni razvoj (HMRR) u ekološku kampanju ZELENA ČISTKA - JEDAN DAN ZA ČISTI OKOLIŠ. - U rujnu 2012. obilježili smo EU tjedan mobilnosti u suradnji sa zdravim gradom Labin projektom, - 09.05.2013. održano predavanje „Lokve su blago - blago su lokve“ o važnosti očuvanja lokvi - Slavko Brana iz JU Natura Histria sa svojim suradnicima i Tamara Ninković iz Turističke zajednice Istarske županije za druge razrede gimnazije održali su predavanje, u okviru izborne nastave kemije vezano za sadržaje ekologije.Cilj je bio naglasiti značaj lokvi u očuvanju biološke raznolikosti i podizanje svijesti o važnosti sprječavanja njihovog nestanka.

UKLJUČENOST UČENIKA U IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI I PROJEKTE

*NAPOMENA: svi rezultati učenika na smotrama, natjecanjima i slično predani su u učeničku referadu

1. OSTALO (17.-19. 04. 2013.), na državnom je natjecanju iz kemije u Zadru pod vodstvom prof.-

savjetnice Mire Hrvatin, učenik Dominik Načinović osvojio u kategoriji samostalnih istraživačkih radova svojim radom „Živi stroj“ (biljni uređaj za pročišćavanje otpadnih voda) 1. mjesto i 1. nagradu Plive.

Na državnom natjecanju iz biologije pod vodstvom prof.-mentora Sandre Juran održanom u Zadru od 14. do 16.04.2013.učenice Silvia Milevoj i Tea Načinovićsu u kategoriji istraživačkih radova trećih razreda su osvojile 4. Mjesto

11. lipnja 2013. Članovi Aktiva predstavili su metode i oblike rada u gimnazijskim i strukovnim programima na Županijskom stručnom vijeću za izvannastavne aktivnosti.

3. lipnja 2013. sudjelovalo se na seminaru o obnovljivim izvorima energije Na županijskom natjecanju iz geografije zauzeli smo dva druga, 2 treća i jedno

četvrto mjesto

NAZIV PROJEKTA RANG UKLJU ČENO UČENIKA

GLOBE PROGRAM međunarodni 40

UNESCO – SEMEP PROJEKT međunarodni 20

POKRET ZNANOST MLADIMA KEMIJSKA GRUPA BIOLOŠKA GRUPA GRUPA GEOGRAFA

školski do državni 26 24 24

“ ŠKOLA ZA OKOLIŠ” gradski do državni 60 RAZREDNI PROJEKTI školski svi

OSTALE AKTIVNOSTI školski svi



obilježili smo značajne datume : Dan Voda,Dan planeta Zemlje, Dan Europe, aktualne događaje u svijetu i u Hrvatskoj

u okviru nastavnog predmeta Tehnologija s ekologijom učenici III.d razreda ekonomskog tehničara pod vodstvom prof. Olivere Tadić odradili su projekt POKRENIMO ZEMLJU - TEKSTIL: JUČER, DANAS, SUTRA te radove izložili u holu i tako oplemenili prostor škole i još…

Pratimo školu demokracije. Posjetili objekte hrvatske tvrtke za upravljanje turističkim kapacitetima Valamar u

Rapcu. Proslavili smo i promociju Sandre Juran u zvanje mentora. Sudjelovali u humanitarnoj akciji za djecu Sirije…, i Nismo, zbog nepovoljnih okolnosti, ali ne i želje i volje, posjetili ZOO vrt u Zagrebu u

sklopu eko grupe, te tvornicu kamene vune Rockwool u Potpićnu što nam slijedi iduće godine

6.2.2. Aktiv nastavnika ekonomije, trgovine i ugost iteljstva

Voditeljica: Gabriela Dundara , dipl.oec.

U školskoj godini 2012./2013. Aktiv ekonomije, trgovine i ugostiteljstva brojio je 8 članova: Pina Verbanac, Orijana Tenčić, Kristina Tenčić Lazarić, Gabriela Dundara, Daniel Mohorivić,

Nevio Gašparini, Ivica Jurčević, Dorjano Mohorović Tijekom školske godine redovito su održavani sastanci Aktiva i to na početku i na kraju

školske godine, te tijekom godine po potrebi. Na radnim sastancima donesen je plan rada Aktiva, razmotrena su izvješća sa stručnih skupova i sve ostale teme važne za rad Aktiva.

Na početku školske godine održan je prvi sastanak Aktiva na kojem se razmatralo o

sljedećem: 1. Obrasci nastavnih planova i programa 2. Elementi i kriteriji ocjenjivanja 3. Plan stručnog usavršavanja nastavnika u školskoj godini 2012./2013. 4. Plan stručnih ekskurzija u školskoj godini 2012./2013. 5. Plan natjecanja u školskoj godini 2012./2013. 6. Plan dopune nastavnih sredstava i pomagala za školsku godinu 2012./2013. Nakon donošenja plana rada Aktiva za školsku godinu 2012./2013., voditeljica Aktiva Gabriela

Dundara upoznala je članove Aktiva s propisanim elementima ocjenjivanja koje je na upit primila od Više stručne savjetnice Elisabette Fortunato. Izrađeni su operativni planovi i programi na obrascima prema prijedlogu voditelja MŽSV i ŽSV.



Na radnim Aktivima tijekom godine članovi Aktiva su obrađivali sljedeće teme: 1. Teme završnog rada za zanimanja prodavač i ekonomist 2. Izvješća sa međužupanijskih stručnih vijeća 3. Prijedlog Aktiva za opremanje školskog praktikuma za prodavače i praktikuma

vježbeničke tvrtke 4. Planovi unapređenja i njihova implementacija (uspjeh, izostanci i realizacija; analiza

poteškoća, prijedlozi mjera za poboljšanje) 5. Ocjenjivanje (analiza ocjena i primjena ustanovljenih kriterija) 6. Provođenje programa samovrjednovanja u strukovnim školama (prezentacija) 7. Stručno usavršavanje (prenošenje saznanja sa seminara, konzultacija u vezi njihove

primjene u nastavi) 8. Prijedlog plana upisa 2013. 9. Raspodjela nastavnih predmeta i razredništva za sljedeću školsku godinu Odrađeni su različiti oblici stručnog usavršavanja nastavnika prema Planu i programu Škole. Gabriela Dundara, Orijana Tenčić i Kristina Tenčić Lazarić sudjelovale su na sastancima

MŽSV za podsektor ekonomiju u Rijeci koji su održani u rujnu 2012. i u ožujku 2013. godine. Pina Verbanac sudjelovala je na sastancima MŽSV za podsektor trgovinu u Pazinu koji su

održani u listopadu 2012. i travnju 2013. godine. Izvješća sa stručnih seminara nastavnici su dostavili ravnatelju, te informirali ostale članove Aktiva i Nastavničko vijeće.

Tijekom prvog i dijela drugog polugodišta nastavnici stručnih predmeta pripremali su učenike

za školska, odnosno županijska i međužupanijska natjecanja, proveli iste i polučili zadovoljavajuće rezultate.

Na školskom natjecanju „Mladi poduzetnik“ sudjelovao je tim od tri učenika IV. D razreda ali se

prema osvojenim bodovima nisu plasirali na međužupanijsko natjecanje. Učenik IV.d razreda Aron Radojčić je prema rezultatima školskog natjecanja iz knjigovodstva s

bilanciranjem stekao pravo sudjelovanja na županijskom natjecanju, ali zbog bolesti nije prisustvovao. Aktiv je pripremao i proveo završne ispite, odnosno pomoćničke i kontrolne ispite, te analizirao

postignute rezultate. Članovi Aktiva također su kao dežurni nastavnici i kao članovi Ispitnog povjerenstva sudjelovali u provođenju državne mature.

U svibnju je organiziran praktičan dio završnog ispita za učenike trećeg razreda – smjer kuhari

i konobari u obliku gastro revije – prezentacije učeničkih radova. Praktičan dio završnog ispita za prodavače održan je u prodavaonicama.

Učenici ugostiteljskih razreda zajedno sa svojim mentorima aktivno su se uključili u

organiziranje prigodnih manifestacija povodom blagdana, županijskih i državnih natjecanja održanih u našoj Školi, Škole demokracije i ostalih događaja.

Učenici II d razreda u sklopu predmeta osnove turizma i geografija, pod vodstvom nastavnica

Orijane Tenčić i Karmen Milevoj Diminić posjetili su dioničko društvo za turizam Riviera Adria u Rapcu. Ljubazno osoblje upoznalo ih je s novouređenim hotelom San Fior u Rapcu.

U šk. god. 2012./2013. nastavili smo s radom na projektu SELPRAF. Početkom prošle

školske godine započela je suradnja naše Škole i nastavnika ekonomske grupe predmeta zajedno sa Zavodom za zapošljavanje-Podružnica Labin, i partnera slovenskih kolega u EU projektu Leonardo da Vinci SELPRAF (Samozapošljavanje posredstvom vježbeničkih tvrtki baziranih na e-learningu), kojeg je aplicirala i dobila Republika Slovenija iz EU fondova.Glavni utjecaj projekta je doprinijeti lakšem ulasku nezaposlenih osoba na tržište rada i poboljšanje kapaciteta strukovnih obrazovanja kako bi odgovorili na promjenjive zahtjeve tržišta rada.



U suradnji sa slovenskim partnerima osmišljen je program obrazovanja za samozapošljavanje na temelju e-učenja i vježbeničkih tvrtki. Tijekom školske godine do 5. lipnja nastavnici sudionici projekta pripremali su digitalne materijale za provedbu e – učenja. Obrazovni program se provodio u dva dijela: e-obrazovanje i vježbeničke tvrtke. Prvi dio izvodio se mrežno od 6. svibnja do 31. svibnja, kroz tri područja: poduzetništvo, digitalna pismenost i njemački jezik. Nakon selekcije izabrana skupina sudjelovala je od 17. do 21. lipnja u radu vježbeničkih tvrtki pod vodstvom mentora: Poduzetništvo/Vježbenička tvrtka (Orijana Tenčić, Kristina Tenčić Lazarić, Gabriela Dundara i Daniel Mohorović), Njemački jezik (Elviana Frančula Tenčić) i Digitalna pismenost (Eler Diminić).

Članovi Aktiva i dalje će se zalagati za unapređivanje odgojno-obrazovnog rada odnosno za

kvalitetne nastavne programe, moderne udžbenike, suvremena sredstva i pomagala, različite metode i oblike rada, te za korelaciju stručnih i opće-obrazovnih sadržaja.

(detaljnije na http://www.ssmb.hr/315/aktiv-ekonomske-grupe-predmeta-trgovine-i-ugostiteljstva)

6.2.8. Aktiv nastavnika elektrotehnike i fizike

Voditelj: Željko Bren čić, prof.-mentor Tijekom šk.god. 2012./2013. Aktiv nastavnika elektrotehnike i fizike trudio se što

kvalitetnije i sadržajnije realizirati plan rada kako bi se postigli što bolji rezultate u odgojno-obrazovnom procesu. Aktiv se posebno bavio:

- planiranjem i unapređenjem odgojno-obrazovnog rada te uvjeta rada u nastavi elektrotehnike i fizike, a naročito u nastavi laboratorijskih i radioničkih vježbi te praktične nastave

- stručnim usavršavanjem nastavnika - povezivanjem nastavnih predmeta - poboljšanjem prirodno-znanstvene, informatičke i elektrotehničke pismenosti

učenika - organizacijom nastave i praćenjem učenika na praktičnoj nastavi i stručnoj praksi

kod obrtnika i u poduzećima u zanimanju elektromehaničar, elektrotehničar i tehničar za mehatroniku

- organizacijom natjecanja i smotri iz fizike, osnova elektrotehnike i mehatronike - organizacijom posjeta poduzećima, sajmovima , školama i fakultetima - suradnjom sa školama u Istri i šire te fakultetima i institutima - organizacijom ekoloških akcija u Rapcu



- završnim radovima, maturom, kontrolnim i pomoćničkim ispitima - analizom uspjeha i mjerama za poboljšanja uspjeha učenika - provođenjem projekta Aweres za obnovljive izvore energije u nastavi -provođenjem projekta Leonardo da Vinci INFIRO -organizacijom Međunarodne ljetne škole robotike i elektronike u Rapcu -organizacijom Županijskog seminara iz fizike za osnovne škole - obilježavanje Dana Planeta Zemlje predavanjem dr. Horvatića o kvantnoj fizici - organizacijom Seminara iz obnovljivih izvora energije za učenike i nastavnike iz

osnovnih i srednjih škola Labinštine , Pule i Buja u suradnji s IRENOM - opremanjem praktikuma. Zahvaljujući navedenim aktivnostima, poboljšan je uspjeh učenika u nastavi i stvoreni

su bolji uvjeti rada za izvođenje nastave fizike i elektrotehnike. Potvrda toga su i uspjesi učenika na Županijskim natjecanjima i smotrama radova iz

fizike, elektrotehnike, osnovama elektrotehnike i tehničara za mehatroniku . Naši učenici osvojili su treće mjesto na Državnoj natjecanju iz osnova elektrotehnike i

ostvarili solidne uspjehe na Državnom natjecanju u zanimanjima tehničar za mehatroniku i smotri radova iz elektrotehnike.

Angažiranjem članova Aktiva nabavljen je materijal za izvođenje radioničkih i laboratorijskih vježbi te praktične nastave i oprema iz računalstva, elektrotehnike i fizike.

Aktivnošću učenika i njihovih mentora izrađeni su i ove godine laboratorijski pultovi i sklopovi za nastavu elektrotehnike i fizike.

Radi boljeg uvođenja učenika u nove tehnologije i povećanje prirodno-znanstvene i tehničke pismenosti, organizirane su stručne ekskurzije:

- TE Plominu, Elektroistri, Holcimu, Rockwollu i Elektri - Edukacijskom centru u Trstu - Sajmu obrtništva u Puli. - Zvjezdarnici Rijeka - Končaru Zagreb - Izložbi Pikasa u Zagrebu Nastavnici ovog aktiva sudjelovali su gotovo na svim stručnim seminarima za

nastavnike fizike i elektrotehnike u organizaciji ASOO-a i AZOO-a i na taj način stručno se usavršavali. .

Vrlo uspješno su nastavnici surađivali s Tehničkim fakultetom u Rijeci, FER-om u Zagrebu i Ljubljani te PMF-om i Institutom za fiziku u Zagrebu što je doprinijelo stručnom usavršavanju nastavnika i kvaliteti nastave u školi. Također je vrlo uspješna suradnja ostvarena i sa srednjim školama u Istri, Rijeci, Zagrebu, Varaždinu i Ljubljani što je omogućilo kvalitetnu razmjenu mišljenja i iskustva neophodnih za unapređenje nastavnog procesa.

Zahvaljujući suradnji s profesorima s PMF-a iz Zagreba, naša škola uključena je u dvogodišnji projekt Leonardo da Vinci INFIRO čija je svrha upoznavanje učenika s robotikom i elektronikom te edukacija nastavnika za podučavanje istog.

(detaljnije na http://www.ssmb.hr/317/aktiv-elektrotehnike-i-fizike)

6.2.1. Aktiv nastavnika strojarstva



Voditelj: Nevio Faraguna U školskoj godini 2012/2013 aktiv strojarstva obavio je sljedeće zadaće: - analiza upisa u prvi razred strojarstva za 2012/2013., - izrada nastavnih planova i programa, - organizacija praktične nastave u školskoj radionici i vani, - osiguranje povoljnih uvjeta u teorijskoj nastavi stručnih predmeta, - pratilo se rad učenika izvan škole, prisustvovanje praksi i vođenje tehnološke tehničke dokumentacije, - odabiranje praktičnih vježbi za rad u školskoj radionici, - nabava materijala i alata za izradu vježbi, - realizirao se posjet Obrtničkom sajmu u Puli, - odabir tema za završne i pomočničke ispite, - raspravljalo o stručnom usavršavanju nastavnika i odlasku na seminare, - rasprava o planiranim pismenim zadaćama i samostalnim radovima u teoriji, - rasprava o učenicima koji pohađaju prilagođene programe, - analizirao se uspjeh i pohađanje nastave tijelom školske godine, - raspravljalo se o realizaciji praktičnih vježbi, - pripremalo se učenike za natjecanje u zanimanju instalater gr.i kl., - odlazak na natjecanje instalatera grijanja i klimatizacije u Zadru, - rasprava o planu upisa u šk. godinu 2013/2014., - organiziralo se i sprovelo pomočničke i završne ispite, - organiziralo se i sprovelo kontrolne ispite u drugom razredu za inst.i automeh.,. - rasprava prijedloga podijele razredništva i nastavnih predmeta za 2012/2013. - raspravljalo se unapređenja nastave i njihova implementacije, - raspravljalo se o ocjenjivanju učenika i mjerama poboljšanja uspjeha, - rasprava o samovrednovanju u strukovnim školama, - osvježen kabinet za automehaničare, - planirana nastava sredstva (uređaji i aparati) nisu nabavljeni u školskoj godini 2012./2013.što predstavlja problem u realizaciji teotijske i praktične nastave.

Labin, 30. rujan 2013.

RAVNATELJ:

godi `nje izvje ` e 2012-2013. za tisak - ssmb.hr nje_izvjeŠĆe_2012-2013._za_tisak.pdf ·...

Documents