GIMCANA GIMCANA LINGÜÍSTICALINGÜÍSTICA

Una experiència per Una experiència per conèixer millor qui està conèixer millor qui està aprenent amb nosaltresaprenent amb nosaltres.

OBJECTIUS:OBJECTIUS:

Fomentar el respecte.Fomentar el respecte. Donar a conèixer altres maneres d’entendre Donar a conèixer altres maneres d’entendre

el món a través de les llengües.el món a través de les llengües. Sensibilitzar vers qüestions lingüístiques.Sensibilitzar vers qüestions lingüístiques. Donar protagonisme a l’alumnat nouvingut Donar protagonisme a l’alumnat nouvingut

amb llengua diferent del català.amb llengua diferent del català. Despertar la curiositat entre la comunitat Despertar la curiositat entre la comunitat

educativa per qüestions lingüístiques.educativa per qüestions lingüístiques.

ORGANITZACIÓ: ORGANITZACIÓ:

Els Departaments de llengües i d’Aula Els Departaments de llengües i d’Aula d'Acolitat preparen totes les preguntes.d'Acolitat preparen totes les preguntes.

El Departament de plàstica s’ocupa del El Departament de plàstica s’ocupa del disseny dels cartells.disseny dels cartells.

Poden intervenir altres Departaments Poden intervenir altres Departaments per tal de formular altres preguntes de per tal de formular altres preguntes de caire cultural relacionades amb les caire cultural relacionades amb les diferents procedències de l’alumnat del diferents procedències de l’alumnat del centre.centre.

CATEGORIES:CATEGORIES:

Les preguntes estan pensades per a Les preguntes estan pensades per a diferents categories:diferents categories:

1r i 2n d’ESO.1r i 2n d’ESO. 3r i 4t d’ESO.3r i 4t d’ESO. 1r i 2n d’ESO.1r i 2n d’ESO. 1r i 2n de Batxillerat.1r i 2n de Batxillerat.

LES PREGUNTES:LES PREGUNTES:

Les preguntes relacionades amb les Les preguntes relacionades amb les llengües d’origen de l’alumnat d’AA llengües d’origen de l’alumnat d’AA estan formulades en català.estan formulades en català.

Les preguntes d’anglès i alemany estan Les preguntes d’anglès i alemany estan formulades amb aquestes llengües.formulades amb aquestes llengües.

Les preguntes han de tenir relació amb Les preguntes han de tenir relació amb la llengua o cultura dels diferents la llengua o cultura dels diferents països.països.

EL CONCURS:EL CONCURS: Aquesta activitat està plantejada com a Aquesta activitat està plantejada com a

concurs per a tot el centre i, per tant concurs per a tot el centre i, per tant demana una implicació d’aquest.demana una implicació d’aquest.

Temporització: es pot emmarcar al Temporització: es pot emmarcar al voltant d’una data relacionada amb voltant d’una data relacionada amb algun fet lingüístic ( Sant Jordi, Dies algun fet lingüístic ( Sant Jordi, Dies Internacionals,..)Internacionals,..)