GCSE SpanishControlled Assessment – Education and The World of Work (El Instituto y el Mundo Laboral)

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This booklet will help you prepare for the writing and speaking controlled assessments. You should have keep it in your folder and bring it to every lesson.

ContentsPlease keep this up-to-date, tick things off when you have completed them.

Completed Corrected (mark given)

Las asignaturas - vocabulario

Las asignaturas - actividades

Recap: En Clase

Las reglas del instituto

Mi colegio es estricto

Mi instituto

Mi profesor ideal

Los profesores

El instituto del futuro

Los trabajos

Los lugares de trabajo

Las opiniones del trabajo

Mi trabajo

Las prácticas laborales - vocabulario

Las prácticas laborales

Desafío de vocabulario

El futuro

A) Rellena los espacios con la asignatura correcta. (Fill in the spaces with the correct subject)

1. Odio __ _______ porque pienso que el algebra es difícil.

2. Me encantan __ _______ porque hacemos experimentos con tubos.

3. La asignatura más útil para mí es __ _______ porque me gustaría ser un

actor.

4. Mi asignatura favorita es __ _______ porque me encanta la literatura.

5. Yo prefiero __ _______ porque me encantar diseñar.

6. No me gusta __ _______ porque pienso que las lenguas son aburridas.

7. __ _______ es fantástico porque hacemos objetos de madera.

8. Me encanta __ _______ porque soy muy deportista.

B) Traduce las frases en inglés. (Translate the sentences into English)

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Hay que

Es necesario que

Se puede

No se puede

Es prohibido

Se debe

No se debe

Es importante

ser puntual

comer chicle

llevar uniforme

respetar al profesor

llevar zapatillas

escupir en el suelo

gritar en clase

hacer los deberes

fumar en el colegio

comer en clase

tirar basura al suelo

estudiar un idioma extranjero

escuchar

hablar mientras el profe habla

Las reglas del colegio: escribe 10 reglas en español y en inglés(write 10 school rules using the table below then translate them)

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Mi colegio es estricto: Rellena los blancos con las palabras en el cuadro (fill in the gaps with the words in the box)

Voy a un ______________ muy grande, donde hay muchas

____________. Lo peor es que es _________________ llevar

_______________, y el uniforme es ______________. Eso me

________________. Además, no se ____________ ni comer

____________, ni beber _______________ durante la clase, y no estoy

de acuerdo porque a veces tengo _________________ o sed en clase.

Es necesario _______________ al profe, lo que es imprescindible en mi

________________ porque es mejor trabajar en silencio, pero hay

algunos que no lo _________________, y por lo tanto tienen

_____________ quedarse después de las _______________ para una

hora. Tenemos que hacer muchos ________________ cada noche, y no

me gusta porque no tengo tiempo para ___________________ con mis

amigos. A mi parecer, mi insti es demasiado _________________ en

cuanto a las________________, pero lo bueno es que todos sacamos

buenas ________________.

fatal - awful reglas hacenchicle instituto quepuede estricto debereszapatillas prohibido clases agua escuchar saliropinión fastidia reglashambre notas

• Is the word feminine (la/una) or masculine (el/un)• Is the word plural?• Adjectives follow nouns e.g. un insti grande

1. Lee la información en la página siguiente y escribe los nombrescorrectos. (Read the information on the following pages and write the name of the correct person in the box).

2. Choose 4 texts and translate them into English – write in your books

Cuando hace sol voy al instituto a pie. Me gustamucho ir a pie porque es relajante y me encanta hacerejercicio. También es máseconómico y barato.Susana

En primavera voy al colegio a pie peroprefiero ir en coche porque es máscómodo. Mis clases empiezan a lasnueve y cuarto y terminan a las tres y media. Mi asignatura favorita es el dibujo porque soy muy creativo perono tiene mucho futuro. David

Normalmente mis clases empiezan a las ocho y media. Mi asignatura preferidaes el español porque es muy interesantepero tambiés es un poco dificil. Odio las matemáticas porque son aburridas y no son faciles. Roberto

Todos los días voy al colegio en autobúsporque es rápido y cómodo. Mis clasesempiezan a las nuevemenos diez. En mi colegio hay muchasinstalaciones modernas, por ejemplo hay un gimnasio muy grande y una piscina deportiva, también hay unabiblioteca pero no hay campo de fútbolSamuel

Normalmente en invierno voy al colegioen tren porque hacemal tiempo y lluevemucho pero me gusta iren bicicleta porque esmás divertido. No me gusta mi colegio porqueno hay canchas de tenis pero lo bueno esque hay un patio muygrande donde hablocon mis amigas.Sara

Lo malo de mi colegio es que no haymuchos laboratorios de ciencias porque me encantan las ciencias y hacerexperimentos pero lo bueno de mi colegio es que hay una biblioteca muybonita. Mi colegio fue construido en los sesenta y antes era muy feo y antiguo. Marta

Cuando llueve

prefiero ir al

instituto en coche

con mi madre. Me

gusta mucho mi

instituto porque

hay un patio, un

comedor muy

agradable y unas

aulas muy grandes

pero lo malo es que

no hay piscina.

Rocío

Los adjetivos: Empareja los adjetivos (match up the adjectives)

Escribe 5 frases para describir tu profesor ideal (write 5 sentences todescribe your ideal teacher using the conditional)

• Sería = he / she would be• Tendría = he / she would have

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• Serían = they would be• Daría = he / she would give

En el colegio del futuro

(no) habrá

(no) tendremos

aulas grandísimas

una sala de juegos interactiva

una piscina olímpica

una pista de esquí

un gimnasio supergrande

alumnos de todo el mundo

robots en vez de profes

tecnología punta

ordenadores

cuadernos y libros

viajes de estudios por todo el mundo

El colegio del futuro

(no) tendrá

En el colegio del futuro

(no) podrás

(no) deberás

(no) será obligatorio

llevar uniforme

escuchar podcasts de las clases….

Los alumnos irán al cole… todos los días

solamente tres días a la semana…

El Instituto del Futuro

A : Identifica los verbos de las frases. ¿Presente o futuro?

1. En mi colegio tenemos una biblioteca enorme.2. No será obligatorio llevar uniforme.3. En la biblioteca no habrá tantos libros. Habrá tecnología punta y

muchos ordenadores.4. Los alumnos van a clase de lunes a viernes.5. En el instituto no enseñan música rock. ¡Es guay!6. Los alumnos tendrán la oportunidad de hacer viajes de estudios por

todo el mundo.7. Los alumnos aprenderán a esquiar en el cole.8. En el colegio hay un salón de actos fantástico y todos aprenden a

bailar.

B: Escribe cuatro frases sobre los colegios de los futuros. (write 4 sentences in your exercise books about the schools of the future)

Abogado/a Enfermero/a

Actor/actriz Granjero/a

Ama de casa Hombre/mujer de negocios

Arquitecto/a Ingeniero/a

Azafata Mecánico/a

Basurero Jardinero/a

Bombero Medico/a

Cajero/a Niñera

Camarero/a Obrero/a

Cantante Parado/a

Carnicero/a Peluquero/a

Carpintero/a Periodista

Cartero/a Piloto

Cocinero/a Policía

Conductor Profesor/a

Contable Recepcionista

Dentista Secretaria/o

Dependiente/a Soldado

Electricista Veterinario/a

Los trabajos: escribe el inglés (write the English for the jobs)

Los empleos y los lugares de trabajo

¿ Verdad o mentira ? Corrige las frases falsas. (True or false –correct the sentences that are false)

e.g. La camarera trabaja en una fábrica – FALSO – trabaja en un

restaurante

1. Un cartero trabaja en la calle.

2. El mecánico trabaja en un garage.

3. El granjero trabaja en una oficina.

4. Un desempleado no trabaja.

5. El carnicero trabaja en una panadería.

6. La enfermera trabaja en un hospital.

7. El panadero trabaja en un consultorio médico.

8. Un agente de policía trabaja en una cocina.

9. El dependiente trabaja en una tienda.

10. La periodista trabaja en una comisaria.

11. Una profesora trabaja en una escuela.

12. El obrero trabaja en un hotel.

13. El informático trabaja en un supermercado.

14. La ama de casa trabaja en un obra.

15. Una abogada trabaja en una oficina.

16. El cocinero trabaja fuera.

17. Un fontanero trabaja en una casa.

18. Un soldado trabaja en una cocina

19. Un ingeniero trabaja en una fábrica.

20. El médico trabaja en un restaurante.

21. El marinero trabaja en un barco.

Las opiniones del trabajo

“Tengo un trabajo a tiempo parcial hace seis meses. Antes hacía de

canguro los viernes y cuidaba a mis primos pequeños pero mis tíos no

me pagaban mucho dinero. Ahora soy camarera en un restaurante

italiano, que no está lejos de mi casa. Trabajo todos los sábados por la

noche y también de vez en cuando durante las vacaciones cuando no

tengo trabajo de colegio. Tengo que servir a los clientes y limpiar las

mesas después de la comida. La ventaja es que no es mal pagado,

recibo seis libras por hora, pero a mi modo de ver trabajo muy dura

para mi paga. Lo peor es que no es fácil salir con mis amigos los

sábados, pero por lo menos me gusta mi trabajo y me llevo bien con

mis compañeros. Normalmente voy a pie al restaurante, porque vivo

muy cerca y evito viajar en taxi porque es demasiado caro para mi.”

Maria

A) Busca el español (Find the Spanish)1. A part-time job :2. When I don’t have school work:3. I get six pounds an hour: 4. I work hard for my pay: 5. At least I like my work:

B) Responde a las preguntas en inglés (answer the questions in English, write the answers in your book)1. What was Maria’s judgement on babysitting for her cousins?2. What is the worst part of her job as a waitress?3. Because she lives close to work, what does she avoid?

C) Subraya (highlight)1. Opinion phrases 2. Time phrases (when/how often?)

Mi trabajo: Lee el texto (read the text)

When you talk about things you used to do in the past, use the imperfect tense.

1. Hice mis prácticas en …place… I did my work experience in

2. Me llevantaba a las I used to get up at…

3. Trabajaba de … a…… I used to work from …. to …..

4. Llevaba………. I used to wear

5. Tenia que + infinitive (see below) I used to have to

• contestar el telefono• limpiar• llenar los estantes• preparar el té• cuidar los niños• lavar el pelo de los clientes• servir los clientes• vender• ayudar los clientes• escribir en el ordenador

( Or you could change these to the imperfect tense)

6. Me gustaba + infinitive I used to like

7. era muy aburrido It was very boring

8. Terminaba a las…. I used to finish at

9. me hacía + infinitive He/she made me….

10. Me sentia….. I felt

11. No me cayó bien I didn’t get on with it

12. Había there was/ were

13. estaba cansada I was tired

14. Me trataron bien They treated me well

15. Me llevaba bien con I got on well with

Prácticas laborales: Vocabulario

1. David had to get up early

2. David worked weekends

3. David did not learn anything new

4. Did David always get on well with the clients

5. He got bored

***What tense are the verbs underlined in?

Las prácticas laborales: Lee las descripciones. ¿Verdad o mentira? (Read the description and says whether the statements are true orfalse)

Soy David. Hice mis prácticas en una tienda de discos. Todos los

días me levantaba muy temprano a las seis. Trabajaba de los 8 a

las 4 de Lunes a Viernes. Tenía una hora de comer. Me llevaba

bien con los otros empleados porque eran muy simpáticos pero

mi jefe era muy severo. Me gustaba el trabajo porque estaba

muy ocupado todo el día y aprendí muchas cosas. A menudo los

clientes estaban impacientes pero no era un problema para mí

porque me encanta trabajar con gente.

Desafío de vocabulario – Los trabajos y prácticas laborales

1. El año pasado hice mis prácticas laborales en un pequeño __________ en el centro de la ciudad.

2. Antes de empezar, tuve una ________________ con el jefe.

3. Cada día trabajab a en el ordenador – mandaba ___________ _______________

4. También organizaba los _____________.

5. Además tenía que ___________________ las carpetas.

6. Todos mis __________________ eran muy simpáticos y serviciales.

7. la _______________________ era a la una y media.

8. Comía en el ______________ con mis colegas.

9. Por la tarde tenía siempre una ____________ con el jefe.

10. Lo mejor de mis prácticas fue que me pagaron – 8 libras ____ ________.

11. Estaba bastante _____________ todos los días – no me aburrí nunca.

12. Un día tuve que grabar un nuevo mensaje para el ________________.

13. El último día mi jefe me dio un ___________ muy positivo sobre mi trabajo en el comercio.

14.Me gustaron mucho mis___________________________ porque fueuna buena preparación para el mundo laboral.

15. En el futuro no quiero trabajar en un comercio porque me gustaríaser ________________.

ocupado archivos prácticas laborales colegas comercio

entrevista comedor correos electrónicos reunión informe

contestador clasificar hora de comer cocinero por hora

El futuro