ÍNDICE

BIOGRAFÍA

PSICOANÁLISIS

TEORÍA DE FREUD

ETAPAS PSICOSEXUALES

MAPA

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REFERENCIAS

INTEGRANTES

BIOGRAFÍA Nació Freiberg Australia, en la antigua Moravia (hoy Príbor,Checoslovaquia), el 6 de mayo de 1856.

Su verdadero nombre es Sigismund Freud, que, a los veintidós años,habría de cambiar ese nombre por el de Sigmund.

Ingreso un año antes a la secundaria, por su destacable desempeñoen el estudio.

Deserto la carrera de derecho para para dedicarse a la medicina.

Se graduó 3 años después porque descuido susestudios por realizar investigacionesindependientes.

Llego a la convicción de que el origen de lostrastornos mentales están en la sexualidad, la cualinicia en la primera infancia. Lo que produjomuchas criticas y oponentes a su teoría.

PSICOANÁLISISFreud no pretendía crear una teoríapsicológica completa, pero llegó a elaborarun sistema que explicaba la psicología delhombre en su totalidad. Logró formular unateoría psicológica que abarcaba lapersonalidad normal y anormal, y queincidía en todos los campos del saber: lasociología, la historia, la educación, laantropología y las artes.

Incorpora la interpretación de los sueños en eltratamiento psicoanalítico, ya que entiende que elsueño expresa, de forma latente y a través de unlenguaje de símbolos, el conflicto origen deltrastorno psíquico.

Freud hace una formulacióntopográfica del psiquismo eincluye en él tres sistemas: unoconsciente; otro preconsciente,cuyos contenidos pueden pasaral anterior; y otro inconsciente,cuyos contenidos no tienenacceso a la conciencia.

TEORÍA DE FREUD

Según Freud, cada persona hereda una serie deconflictos infantiles junto con formas deenfrentarnos a ellas. Si estas son buenasexperiencias somos personas capaces desuperar conflictos, determinadas situaciones. Sipor el contrario, son experiencias traumáticasno sabremos afrontar determinadas situaciones,tendremos un yo débil.

Freud menciona que el desarrollo humanoocurre en tres etapas generales que semuestran en distintos niveles o aspectos de lapersonalidad:

Ello: es el inconsciente. Cuando nace el niñoes el puro ello, el puro instinto.

Yo: es la parte racional y se va generando apartir de la interacción con la realidad.

Superyó: En el tercer nivel, se encuentra elsuperyó, se establece en oposición al Ello yel Yo.

ETAPAS PSICOSEXUALES

Freud realiza una descripción del desarrollopsicosexual, el cual define de acuerdo con etapas quese distinguen por los diversos objetos y actividades quese relacionan con la satisfacción de los impulsosdurante cada una. El nombre de cada una refleja loscambios en las áreas de la satisfacción sexual a medidaque el niño madura.

Las etapas que Freud determinó son las siguientes:

Etapa Oral. (del nacimiento hasta los 18 meses)Laetapa de la lactancia. Todo el placer, todo el interésestá centrado en la zona de la boca y la succión.

Etapa Anal. (18 meses a dos o tres años)Según Freud en la primera etapa de esta etapael niño obtiene placer de los movimientosintestinales.

Etapa fálica. (2-3 a 6 años)Se le da esté nombre no sóloporque la zona de la sexualidad se ha desplazado de laregión anal a la genital, sino también porque el centro delplacer se establece en el falo.

Etapa de Latencia. (6 a 11 años)La resolución delcomplejo de Edipo marca el paso a la siguiente etapa.

Etapa Genital. (11 años en adelante) Después de esteperiodo de neutralidad sexual el niño entra en laadolescencia y etapa de la madurez sexual.

REFERENCIAS http://www.monografias.com/trabajos91/teorias-psicoanaliticas/teorias-psicoanaliticas.shtml#ixzz3IVwAw42G

http://www.monografias.com/trabajos/freud/freud.shtml#ixzz3IVtKSTYr

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https://www.youtube.com/watch?v=BAOg6xDYtnE

ANDREA CORTÉS RODRÍGUEZ

NANCY EDITH GUILLERMO CRUZ