for mmk 2

Upload: efron

Post on 06-Jul-2018

214 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/17/2019 For MMK 2

    1/7

    For MMK 2 

    Kamis, 12 Maret 2015

    RPP Resultan Gaya SMK

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(KURIKULUM 2013)

    Satuan Pendidikan : SMK Kela : Kela !Se"ete# : Se"ete# 1Mata Pela$a#an : Mekanika %eknik %&'ik : Reultan aaAl&kai *aktu : 1 + ,0 "enit

    I-  K&"'eteni Inti dan K&"'eteni .aa#

    K/MPE%ENSI IN%I K/MPE%ENSI .ASAR1.  Menghayati dan mengamalkan

    ajaran agama yang dianutnya1.1.  Menambah keimanan

    dengan menyadarihubungan keteraturan dankompleksitas alam terhadapkebesaran Tuhan yangmenciptakannya

    2.  Menghayati dan Mengamalkanperilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli (gotong

    royong, kerjasama, toleran,damai), santun, responsif danproaktif dan menunjukan sikapsebagai bagian dari solusi atasberbagai permasalahan dalamberinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial danalam serta dalam

    2.1. Menunjukan perilakuMenambah keimanandengan menyadari

    hubungan keteraturan dankompleksitas alam terhadapkebesaran Tuhan yangmenciptakannya

    http://andikarahmadani002.blogspot.co.id/http://andikarahmadani002.blogspot.co.id/

  • 8/17/2019 For MMK 2

    2/7

    menempatkan diri sebagaicerminan bangsa dalampergaulan dunia.

    !.  Memahami, menerapkan danmenganalisis pengetahuan

    faktual, konseptual, danprosedural berdasarkan rasaingin tahunya tentang ilmupengetahuan, teknologi, seni,budaya, dan humaniora dalamwawasan kemanusiaan,kebangsaan, kenegaraan,danperadaban terkait penyebabfenomena dan kejadian dalambidang kerja yang spesi"k untukmemecahkan masalah.

    !.#. Menerapkan caramenyusun dan mengurai

    gaya dalam strukturbangunan

    #.  Mengolah, menalar, danmenyaji dalam ranah konkretdan ranah abstrak terkaitdengan pengembangan dariyang dipelajarinya di sekolahsecara mandiri, dan mampumelaksanakan tugas spesi"k dibawah pengawasan langsung.

    #.#. Menalar cara menyusundan mengurai gaya dalam

    struktur bangunan

    II-  Indikat

    a.  SikapMengembangkan perilaku berkarakter, meliputi$

    1.  %roaktif selama proses pembelajaran berlangsung2.  &ekerja sama dalam kelompok!.   Teliti dalam melakukan perhitungan

    b.  Pengetahuan

    1.  Mengetahui pengertan dari resultan gaya2.  Mengetahui berbagai metode dalam mencari resultan gaya!.  Menganalisa resultan gaya gaya yang bekerja pada suatu benda

    c.  Ketrampilan

    1.  Menganalisa serta menghitung resultan dari gaya gaya yang bekerja2.  Mengembangkan keterampilan sosial, meliputi$a)  bertanya,b)  menyumbang ide atau berpendapat,c)  menjadi pendengar yang baik,

    III-  %u$uan 'e"ela$a#an

  • 8/17/2019 For MMK 2

    3/7

    a.  Sikap

    1.  'arakter

     Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa, paling tidak

    siswa dinilai pengamat Membuat kemajuan dalam menunjukkan perilakuberkarakter meliputi$ disiplin, bertanggung jawab, serta pro aktif selamaproses pembelajaran. 

    2.  'eterampilan sosial Terlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa, paling tidaksiswa dinilai pengamat Membuat kemajuan dalam menunjukkanketerampilan bekerja sama, menyumbangkan ide, menjadi pendengar yangbaik dan berkomunikasi.

    b.  Pengetahuan

    1.  iswa dapat mengetahui pengertian resultan gaya

    2.  iswa dapat mengetahui berbagai metode dalam mengitung resultan gaya

    !.  iswa dapat memahami cara menganalisa resultan dari gaya gaya yangbekerja mengunakan metode analitis

    c.  Ketrampilan

    1.  etelah proses pembelajaran diharapkan siswa mampu menganalisa sertamengitung resultan dari gaya gaya yang bekerja.

    -  Mate#i Pe"ela$a#an1.  *esultan +aya2.  Metode analitis dalam menghitung resultan gaya

    -  M&del dan Met&de Pe"ela$a#an

    Model pembelajaran $ Problem Based LearningMetode %embelajaran : eramah, %enugasan, -iskusi, Tanya awab

    I-  Keiatan Pe"ela$a#an

    N&

    U#aian Keiatan Al&k ai

    *ak tu

    Aktita u#u danSi4a

    Met&de

    Media

    u#u Si4a

    1. Penda5uluan

    Membuka kelas

  • 8/17/2019 For MMK 2

    4/7

    /bsensi

    /persepsi

    Mengaitkanmateri yang akandiberikan dengan

    materi yang telahlewat.

    Menyampaikantujuanpembelajaran

    0menit

    Menjelaskan

    MendengarkanMemperhatikanMencatat

    eramah

     Tanya jawab

    2. Keiatan Inti

    Menjelaskanmateri tentangresultan gaya

    Memberi soaltentang resultangaya

    Mengealuasihasil jawaban

    10menit

    1menit

    0menit

    Menjelaskan

    %enugasan,membimbing

    Membimbing

    MendengarkanMemperhatikanMenc

    atat

    Mengerjakan tugas

    Memperhatikan

    Menampilkan

     jawaban.

    eramah

     Tanya awab

    %enugasanindiidu

    powerpoint,spido

    l,papantulis

    !. Penutu'6keiatan ak5i#

    Menanyakan

    materi yang

    belum di pahami

    kepada siswa

    Menyimpulkan

    materi yang telah

    pelajari.

    +uru memberikan

    umpan balik

    dengan mengulas

    0menit

    Mengeluasi,memberi %*

    Menyimpulkan,

    eramah

     Tanya jawab

  • 8/17/2019 For MMK 2

    5/7

    kembali

    pertanyaan pada

    tahap motiasi

    dan meminta

    siswa untuk

    mencari contoh

    penerapan

    konsep materi

    yang diajarkan

    kepada siswa

     dalam kehidupan

    seharihari,

    menjelaskan

    kepada siswa

    tentang materi

    yang akan

    dipelajari untuk

    minggu depan

    serta tugas yang

    terkait dengan

    pelajaran

    berikutnya.

    II- Penilaian 7ail Bela$a#a)  %3& 1$ /ssesment ikapb)  %3& 2$ /ssesment %engetahuan

    III- Su"e# Pe"ela$a#an

     uniman,ilalahi (212). Teori dan Analisis Struktur : MEKANIKA TERAPAN 1umber sumber terkait

    I!-  Media Pe"ela$a#an

    %ower%oint dan %apan Tulis

    !-  Penilaian Sika'

  • 8/17/2019 For MMK 2

    6/7

    Lembar Pengamatan Sikap

    N

    oNama

    Perilaku ang !iamati Pa"a Proses Pembela#aran

    !isipli

    n

    Sopan

    Santun

    Keakti$a

    n

    Ker#asa

    ma

    Meng%arg

    ai &rang

    Lain

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    Keterangan :

    -  Penilaian di buat dengan rentang 1 s/d 5

    -  Penafsiran Angka : 1 !angat Kurang 2 Kurang 3 "uku# 4 $aik 5 A%at $aik

     &ilai Ak'ir ( sk)r #en*a#aian + 100,

     

    25

     

    i#)skan )le' Andika .a'%adani di 1027 Kiri%kan ni leat %ail$l)g'is$erbagi ke itter$erbagi ke a*eb))k$agikan ke Pinterest

    https://www.blogger.com/profile/03579701370512271968http://andikarahmadani002.blogspot.co.id/2015/03/rpp-resultan-gaya-smk.htmlhttps://www.blogger.com/share-post.g?blogID=1679199750548731487&postID=4234251124100184411&target=emailhttps://www.blogger.com/share-post.g?blogID=1679199750548731487&postID=4234251124100184411&target=bloghttps://www.blogger.com/share-post.g?blogID=1679199750548731487&postID=4234251124100184411&target=twitterhttps://www.blogger.com/share-post.g?blogID=1679199750548731487&postID=4234251124100184411&target=facebookhttps://www.blogger.com/share-post.g?blogID=1679199750548731487&postID=4234251124100184411&target=pinteresthttps://www.blogger.com/profile/03579701370512271968http://andikarahmadani002.blogspot.co.id/2015/03/rpp-resultan-gaya-smk.htmlhttps://www.blogger.com/share-post.g?blogID=1679199750548731487&postID=4234251124100184411&target=emailhttps://www.blogger.com/share-post.g?blogID=1679199750548731487&postID=4234251124100184411&target=bloghttps://www.blogger.com/share-post.g?blogID=1679199750548731487&postID=4234251124100184411&target=twitterhttps://www.blogger.com/share-post.g?blogID=1679199750548731487&postID=4234251124100184411&target=facebookhttps://www.blogger.com/share-post.g?blogID=1679199750548731487&postID=4234251124100184411&target=pinterest

  • 8/17/2019 For MMK 2

    7/7

    'i"ak a"a komentar(

    Poskan Komentar

    P)sting ebi' $aru $eranda 

    angganan: P)skan K)%entar At)% 

    Mengenai Saya

    Andika .a'%adani

    i'at #r)fil lengka#ku 

    )rsip *log

    • 2015 4

    o aret 1

    .PP .esultan a;a !K 

    o < =uni 3

    e%#late Pi*ture >ind) iberda;akan )le' $l)gger 

    http://andikarahmadani002.blogspot.co.id/2015/06/kompetensi-inti-smk.htmlhttp://andikarahmadani002.blogspot.co.id/http://andikarahmadani002.blogspot.co.id/http://andikarahmadani002.blogspot.com/feeds/4234251124100184411/comments/defaulthttps://www.blogger.com/profile/03579701370512271968https://www.blogger.com/profile/03579701370512271968http://void%280%29/http://andikarahmadani002.blogspot.co.id/search?updated-min=2015-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2016-01-01T00:00:00-08:00&max-results=4http://void%280%29/http://andikarahmadani002.blogspot.co.id/2015_03_01_archive.htmlhttp://andikarahmadani002.blogspot.co.id/2015/03/rpp-resultan-gaya-smk.htmlhttp://void%280%29/http://andikarahmadani002.blogspot.co.id/2015_06_01_archive.htmlhttps://www.blogger.com/http://andikarahmadani002.blogspot.co.id/2015/06/kompetensi-inti-smk.htmlhttp://andikarahmadani002.blogspot.co.id/http://andikarahmadani002.blogspot.com/feeds/4234251124100184411/comments/defaulthttps://www.blogger.com/profile/03579701370512271968https://www.blogger.com/profile/03579701370512271968http://void%280%29/http://andikarahmadani002.blogspot.co.id/search?updated-min=2015-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2016-01-01T00:00:00-08:00&max-results=4http://void%280%29/http://andikarahmadani002.blogspot.co.id/2015_03_01_archive.htmlhttp://andikarahmadani002.blogspot.co.id/2015/03/rpp-resultan-gaya-smk.htmlhttp://void%280%29/http://andikarahmadani002.blogspot.co.id/2015_06_01_archive.htmlhttps://www.blogger.com/