estilo de respuesta: genuina · inadecuados. disfruta de jugar y divertirse. a-c+ : auto promotor/a...

Informe de perfiles de carrera y personalidad

Nombre del candidato: Sanket Test Tomado: 04/09/2013

[email protected] Tiempo: 6 min 31 sec

Completado: Normal

Estilo de respuesta: Genuina (Consulte el apendice para detalles)

RESUMEN EJECUTIVO

RASGOS FUNDAMENTALES

• Estilo de trabajo preferido (Amante de la diversión): Enérgico/a, aventurero/a, feliz y despreocupado/a.

• Comportamiento bajo presión (Hipersensible): Hipersensibilidad, alerta ante el peligro y desgracias.

• Estilo de interacción (Líder): Disfruta de las grandes reuniones sociales, lo ve como unaoportunidad para probarse a si mismo. Puede ser jactancioso/a y le gusta tomar la iniciativa.

• Bienestar Psicológico (Altamente emocional): Experimenta emociones tanto positivas comonegativas, cambiando rápidamente entre los dos.

• Patrones de aprendizaje (Soñador/a): Inconformista, imaginativo/a y soñador/a, pero a vecespuede quedar absorto en la fantasía.

SEÑALES DE ALERTA

FORTALEZAS

• Aprecia vivamente la belleza artística y estética.• Es probable que sea muy optimista y alegre.• Extremadamente cariñoso/a y se lleva muy bien con los demás.

ÁREAS DE MEJORA

• Desarrollar un enfoque diligente para trabajar. Centrarse en lograr un alto nivel de rendimiento.• Aprender a pensar en las consecuencias antes de ceder a sus impulsos.

• Desarrollar un mayor sentido de humildad. Aprender a analizar críticamente a sí mismo.

Printed On 09 Sep 2013


FACTORES DE EVALUACIÓN

Los valores mostrados arriba son porcentajes

DETALLE DE LOS FACTORES

Apertura a la Experiencia: Muy AltoEs probable que sea muy imaginativo/a e innovador/a, explorando ideas nuevas y no convencionales en el lugar de trabajo. Es probable que sea altamente agradecido/a por la belleza artística, natural y es receptivo a nuevas perspectivas. Está fuertemente en sintonía con sus emociones y con los demás, en la toma de decisiones es probable que sea influenciado/a por sentimientos. Tiene un enfoque muy flexible para trabajar y se puede ajustar fácilmente a las restricciones. Estará cómodo/a trabajando con personas que tienen diferentes puntos de vista y es muy flexible a las demandas y necesidades de los demás.Extraversión: Muy Alto

Es probable que sea muy alegre y amable. Siempre disfruta de trabajar e interactuar con otras personas. Muy a menudo usa la asertividad y la persuasión para lograr los objetivos y expresa opiniones fuertemente. Es probable que se sienta comodo con una gran cantidad de reuniones y estimulación, disfruta de trabajar en tareas que impliquen la asunción de riesgos.

Cordialidad: Moderado

Confía en los demás pero no hasta el punto de ser crédulos. Sencillo/a en las interacciones, da poca atención a las repercusiones que pueda tener. A veces, pueden estar dispuestos a ayudar a la gente y a veces puede resistirse a involucrarse en los problemas de otros. Agradable, pero no sumiso/a. Raramente tendrá conflictos cuando trabaje en grupo. Pueden hablar de virtudes, pero no de una manera jactanciosa.



Escrupulosidad: Muy Bajo

Improbable que se adhieran a la ética, normas y es informal acerca de la responsabilidad. Trabaja para alcanzar los objetivos de una manera relajada e ineficiente. Le falta la confianza necesaria para competir con los demás y no es en absoluto ambicioso. Tiene un enfoque muy desorganizado y rara vez piensa a través de decisiones. Improbable que complete tareas poco interesantes.

Estabilidad Emocional: Moderado

Maneja el estrés laboral de una manera bastante tranquila y segura. Algunas presiones y factores de estrés pueden conducir a la preocupación y el desaliento. Tiene una visión optimista, pero en un grado realista. A menudo puede resistirse al impulso aunque puede actuar en el fragor del momento de vez en cuando. Relajado, pero interpreta situaciones problemáticas de manera seria.



COORDENADAS DE COMPORTAMIENTO

ESTILO DE INTERACCIÓN

100

E+A- : LíderDisfruta de las grandes reuniones sociales, lo ve como una oportunidad para probarse a si mismo y creer que es muy adecuado para la toma de decisiones. Jactancioso/a, le gusta tomar la iniciativa y dirigir a otros, pero saben cómo hacer las cosas.

E+A+ : Integrador/aSociable y entusiasta. Amable, simpático/a y dispuesto/a a ayudar a los demás, comparte sus ideas con los demás. Sinceramente disfruta de la compañía de los demás.

E-A- : Competidor/aEscéptico/a y desconfia de los demás. Prefiere trabajar solo/a y tener mínima interacción con los demás. Al interactuar con una persona así, es aconsejable permitir que sientan el espacio que necesitan.

E-A+ : Modesto/aModesto/a, confiado/a y humilde. Prefiere estar solo/a, pero son comprensivos y serviciales con los demás.

0

* Extraversión (percentil: 90) en el eje vertical, Cordialidad (percentil: 44) en el eje horizontal

ESTILO DE TRABAJO PREFERIDO

100

E+C- : Amante de la diversiónEnérgico/a, aventurero/a, feliz y despreocupado/a. Espontáneo/a y actúa en el fragor delmomento, constantemente en busca de emoción y diversión.

E+C+ : Proactivo/aAmbicioso/a, asertivo/a, productivo/a y eficiente. Trabajar con precisión en el enfoque de uno a trabajar. Puede parecer agresivo tratando de imponer el propio estilo de otros.

E-C- : Letárgico/aNo muy ambicioso/a ni entusiasta. Rara vez toma la iniciativa y carece de la motivación necesaria para completar las tareas. Sólo actúa cuando está bajo presión.

E-C+ : Lento/a pero con esfuerzoMetódico/a y serio/a. Trabaja a un ritmo lento y constante. Se puede contar con ellos para terminar tareas a mano, pero no puede ser empujado/a a trabajar más rápido.

0

* Extraversión (percentil: 90) en el eje vertical, Concienzudo (percentil: 15) en el eje horizontal



BIENESTAR PSICOLÓGICO

100

E+N- : Altamente EmocionalExper imentará emoc iones pos i t i vas y negat ivas , cambiando ráp idamente entre los dos . Cons igue fác i lment e l levarse por los sent imientos que conducen a re lac iones interpersona les a l teradas .

E+N+ : OptimistaAlegre, no se molesta por los problemas y disfrutar de la vida al máximo. Puede hacer frente a los problemas con eficacia y concentrarse más hacia el futuro.

E-N- : PesimistaL leva una v ida sombr ía , t r i s te y oscura , poco lo hace fe l i z . Incapaz de hacer f rente a c i rcunstanc ias estresantes .

E-N+ : De bajo perfilEmocionalmente estable, pero indiferente a las personas y los acontecimientos a su alrededor, no hay nada que tenga mucho efecto en ellos. Las relaciones interpersonales pueden sufrir debido a esta frialdad.

0

* Extraversión (percentil: 90) en el eje vertical, la estabilidad emocional (percentil: 36) en el eje horizontal.

INTERESES PROFESIONALES

100

E+O- : Consumidor ConvencionalGoza los deportes y eventos en los que tenga la oportunidad de interacción social. Prefiere trabajar en tareas simples en lugar de aquellas que implican la originalidad y la innovación.

E+O+ : Interactor CreativoTenaz, elocuente, disfruta de explorar nuevas ideas y le gusta compartirlo con los demás. Disfruta de hablar en público, discusiones de grupo, y la interacción con personas de diferentes orígenes.

E-O- : Hogareño/aMenos imaginativo/a, menos inquisitivo/a, y poco audaz. Prefiere trabajar solo/a o con un grupo pequeño. Sus intereses profesionales pueden incluir el trabajo mecánico o doméstico.

E-O+ : Introspectivo/aIntrospectivo/a y reflexivo/a, prefiere las actividades que implican la originalidad, la creatividad y el reto, pero que pueda ser perseguido por el/ella mismo/a. Le gusta la música, la pintura, la lectura, etc. Prefieren ocupaciones que proporcionen reto y privacidad.

0

* Extraversión (percentil: 90) en el eje vertical, apertura a la experiencia (percentil: 87) en el eje horizontal



CARÁCTER

100

A+C- : Bien IntencionadoÚtil, simpático/a y preocupado/a por los demás. Pero probablemente sea menos metódico/a y persistente, puede tener problemas en la realización de sus planes con éxito. Es probable que impresione a los demás por la generosidad y la bondad.

A+C+ : Altruista efectivo/aCortés, auto-disciplinado/a, considerado/a, y confiable. Puede trabajar arduamente por el bienestar y beneficio del grupo, con vistas a sus propios intereses. Puede tardar en una tarea poco interesante y persiste hasta que se termine. Cuenta con valores de servicio, rendimiento y trabajo.

A-C- : Indistinto/aMuy preocupado/a por las propias comodidades y por el bienestar de los demás. No suele ser de carácter fuerte y en ocasiones puede presentar hábitos inadecuados. Disfruta de jugar y divertirse.

A-C+ : Auto promotor/aSe enfoca en sus intereses, necesidades y objetivos. Da prioridad a sus propias necesidades e intereses y continuará con diligencia hasta que lo alcance. Disfruta de la competencia y el éxito.

0

* Cordialidad (percentil: 44) en el eje vertical, Concienzudo (percentil: 15) en el eje horizontal

CONTROL DE LA IRA

100

A+N- :Emocionalmente ÁgilPertinaz y es probable que ser temperamental. Puede tomar la ofensiva y posteriormente expresar estos sentimientos en una ocasión propicia. Probable en el trabajo manipule las relaciones interpersonales cuando sea necesario.

A+N+ : Emocionalmente maduro/aOptimista y tolerante con las situaciones estresantes. No puede expresar su sentimientos negativos, ira y hostilidad hacia los demás, con el temor de ofenderlos.

A-N- : Sin compasiónInquebrantable y menos afectuoso/a con los demás. Puede tener menos control sobre sus emociones y expresarlos sin considerar el impacto que tendrá sobre los demás.

A-N+ : Relajado/aEmocionalmente sensible. No es expresivo y suprime las emociones negativas. Cree en el principio de "perdonar y olvidar". Cuando nos enfrentamos a una situación conflictiva dentro del grupo trata de trabajar hacia un terreno común.

0

* Cordialidad (percentil: 44) en el eje vertical, la estabilidad emocional (percentil: 36) en el eje horizontal



ATTITUDE TOWARDS WORK

100

A+O- : TradicionalistaRespetuoso/a y sumiso/a con el deseo de complacer a los demás. Fuerte creyente y seguidor/a de las normas sociales y las normas establecidas, los ve como necesaria para todos.

A+O+ : ProgresivoAdopta un enfoque sistemático y reflexivo para trabajar, así como los problemas sociales y están dispuestos probar nuevas soluciones. Es racional y razonable.

A-O- : CreyenteEscéptico/a con los demás, pueden seguir un criterio estricto y duro hacia los problemas sociales. Tiene creencias firmes y rígidas acerca de la moral y las reglas personales y sociales.

A-O+ : Pensador/aLos pensadores críticos, no podrían verse afectados por las tradiciones o sentimientos. No puede ser considerado/a con los sentimientos de los demás en la búsqueda de sus propias creencias.

0

* Cordialidad (percentil: 44) en el eje vertical, apertura a la experiencia (percentil: 87) en el eje horizontal

NIVEL DE CONTROL DE IMPULSOS

100

C+N- : Sobre controlado/aPráctico/a, meticuloso/a y detallista. Tiene un fuerte deseo de auto-control y es capaz de manejar la angustia de una manera equilibrada. A veces puede fijar metas poco realistas y es susceptible a las obsesiones.

C+N+ : Dirigido/aPerfeccionista y dirigido/a. Tiene un claro sentido de sus objetivos, los persigue incluso en circunstancias desfavorables. Improbable que desista de sus planes, toma reveses y frustraciones con calma.

C-N- : Bajo controlInformal y muy impulsivo/a. Improbable que se resista a sus impulsos y deseos, a veces puede lamentar sus acciones de uno posterior. Susceptible a involucrarse en un comportamiento no deseado.

C-N+ : Relajado/aHabitual, no siempre puede ser meticuloso, a veces no predecible. Es probable que busque una manera fácil de ejercer el control sobre su comportamiento. Puede requerir el ser motivado para realizar tareas que impliquen un esfuerzo adicional.

0

* Concienzudo (percentil: 15) en el eje vertical, la estabilidad emocional (percentil: 36) en el eje horizontal



PATRONES DE APRENDIZAJE

100

C+O- : Ortodoxo/aConvencional, metódico/a y diligente. Prefiere seguir paso a paso las instrucciones para una tarea. Es probable que le resulte difícil de manejar tareas que exigen innovación y la abstracción. Tiene una alta necesidad de estructura y cierre.

C+O+ : Buen estudianteIndustrious, and perfectionist, with a strong desire to excel. Is often creative and original in problem solving. Likely to be academically intelligent and diligent, and is a good learner.

C-O- : Renuente AcadémicoNo es metódico/a, puede no ser muy razonable y probablemente se centre más en los objetivos a corto plazo. Puede necesitar la motivación extrínseca para asumir una nueva tarea y ayudar a organizar y programar su trabajo.

C-O+ : Soñador/aInconformista, imaginativo/a y soñador/a. Tienen ideas innovadoras y propensos a desarrollar elaboraciones fuera de el. Puede tolerar la incertidumbre y la ambigüedad en el trabajo.

0

* Concienzudo (percentil: 15) en el eje vertical, apertura a la experiencia (percentil: 87) en el eje horizontal

COMPORTAMIENTO BAJO PRESIÓN

100

N+O- : HiposensibleRara vez experimenta emociones negativas. Se centra en medidas concretas para hacer frente a las amenazas en lugar de sólo preocuparse por ello.

N+O+ : Adaptado/aConsciente de los factores de estrés y amenaza, pero utilizan estas situaciones como una fuente de inspiración creativa. Lidian con los problemas de forma activa e inteligentemente.

N-O- : Inadaptado/aNegarse a pensar en hechos penosos. Recurre a las respuestas de mala adaptación, como la negación, la represión, etc, cuando se trata de una amenaza.

N-O+ : HipersensibleHipersensibilidad, alerta ante el peligro y desgracias. Propenso/a a las ideas extrañas y excéntricas debido a su forma de pensar creativa e inusual.

0

* Estabilidad Emocional (percentil: 36) en el eje vertical, apertura a la experiencia (percentil: 87) en el eje horizontal



Anexo 1: Glosario y Leyenda

Desempeño

Muy Alto: Si el candidato ha marcado mejor que el 85% de las personas que han tomado esta prueba.

Alto: Si el candidato ha marcado mejor que el 68% de las personas que han tomado esta prueba.

Moderado: Si el candidato ha marcado mejor que el 34% de las personas que han tomado esta prueba.

Bajo: Si el candidato ha marcado mejor que el 17% de las personas que han tomado esta prueba.

Muy Bajo: Si el candidato ha marcado mejor que el 0% de las personas que han tomado esta prueba.

Finalización de prueba

• Limite de tiempo: Si no terminó la prueba por falta de tiempo.

• Supervisión remota: If test got finished because of proctoring issues.

• Normal: Si el candidato consiguió terminar manualmente la prueba.

Estilos de Respuesta

• Genuina: Si las preguntas se responden de manera suficientemente variada.

• Social y deseable: Si las preguntas son contestadas de una manera socialmente deseable en más del60% de las preguntas.

• Tendencia central: Si más de 60% de las preguntas son contestadas como "ni de acuerdo ni en desacuerdo".

• Aquiescencia: Si las preguntas son contestadas de una manera "muy de acuerdo" o "de acuerdo" en másdel 60% de las preguntas.



Anexo 2 : ¿Cómo interpretar el reporte?

"Conócete a ti mismo" es la clave para el crecimiento profesional y el desarrollo personal. Revisar cuidadosamente el Informe de Evaluación de Competencias dará una idea de la personalidad de una persona en el trabajo, lo que ayudará en:

• Profundizar en el conocimiento de las fortalezas y las oportunidades de crecimiento de la persona.

• Mirando cómo su comportamiento afecta a sí mismo y a los demás.

• Tener una mejor comprensión de su / sus estilos de liderazgo y cómo manejar su trabajo a través de susatributos de liderazgo.

¿Cómo interpretar los reportes?Al interpretar los resultados, es importante recordar que los resultados no son buenos ni malos, sólo que más o menos apropiados para ciertos tipos de trabajo. Dado que los resultados se basan en la propia vista del comportamiento, la exactitud de los resultados depende tanto de la honestidad y la conciencia de sí mismo al tomar la prueba.

1. La primera página del informe es un "Resumen Ejecutivo" de los rasgos clave, los puntos fuertes y áreas dedesarrollo del individuo.

2. Las escalas para todos los factores van desde "muy alto" a "muy bajo", basado en la curva de probabilidad normal.

3. Las descripciones de todos los factores son fáciles de comprender y fáciles de entender. En caso decualquier aclaración necesaria, por favor no dude en contactarnos.

4. El área resaltada (de color verde) en la coordenada del comportamiento refleja el estilo de comportamiento deuna persona en base a su / sus puntuaciones en 2 correspondientes factores de eje vertical y horizontal.

5. Estilo de respuesta sugiere la tendencia de una persona para responder la prueba psicométrica de unamanera particular.


estilo de respuesta: genuina · inadecuados. disfruta de jugar y divertirse. a-c+ : auto promotor/a...

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