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Escuelas Secundarias Información para Matrícula y Descripción de los Cursos Escuelas de Putnam City 2009-2010

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Escuelas SecundariasInformación para Matrículay Descripción de los Cursos

Escuelas de Putnam City2009-2010

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ContenidoGuía de Planificación

Clasificación por Grados / Programando los Horarios / Valedictorian—El Primero de la PromociónAlcanzando la Excelencia en el Salón de Clase / Arreglos para los Estudiantes de Inglés como Segundo IdiomaACE Requiere Currículum de Preparación para la Universidad / Selección de CursosRequisitos y Listas de Comprobación para GraduaciónEl Programa de Acceso a Estudios Superiores de Oklahoma (Ohlap)Preparación para la Universidad y el ACTMatrícula Simultánea en la UniversidadPreparándose para la UniversidadAyuda Financiera para la UniversidadCursos de Nivel Avanzado – AP

Negocios y ComputaciónDeporte CompetitivoCiencias de Familia y de ConsumoBellas ArtesEducación Física y SaludProfesiones en el Área de la SaludLenguaje - InglésLiderazgoFundamentos de MarketingMatemáticasCienciasCiencias SocialesEducación TecnológicaLenguas del MundoCursos Disponibles en el Instituto Tecnológico Francis TuttleAlfabeto de Información acerca de CarrerasFormato de Plan de AcciónMapa del Mundo del Trabajo y Grupos de Carreras USDOE

Vea esta guía en la Red Mundial en:

www.putnamcityschools.orgUn Empleador que Brinda Igualdad de Oportunidades

Es la política fundamental del Distrito Escolar de Putnam City, el proveer igualdad de oportunidades en todas susoperaciones y en todas las áreas de empleo y asegurar que no exista discriminación contra empleado alguno o contrapostulantes basado en la edad, raza, religión, género, nacionalidad de origen o por ancestro, estado civil o estatus de

veterano o a discapacidad física.

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Guía de PlanificaciónProceso de Programación

Este folleto es una sinopsis de los cursos que serán ofrecidos durante el año escolar 2009 – 2010 y estádiseñado para ayudar a los estudiantes y a sus padres en la selección de cursos para la pre matrícula. Incluyelos cursos requeridos y los electivos y las actividades para los grados 9, 10, 11 y 12. Para ser ofrecido, cadacurso debe contar con un número especificado de estudiantes pre matriculados. Los cursos listados en estefolleto que no atraigan suficientes estudiantes durante la inscripción no serán ofrecidos. En algunos casos, unaclase puede ser unida a otra clase ya que escuelas secundarias pueden individualmente encontrar beneficiosoel programar cursos en combinación para facilitar la enseñanza en equipo. La información de laprogramación estará disponible durante la pre matrícula.

Proceso de Planeamiento

Por favor, revise los requisitos para la graduación de la escuela secundaria. El completar estos requisitos esresponsabilidad del estudiante y de sus padres. El personal de la escuela puede dar y dará consejo acerca de loscursos que se ofrecen, pero finalmente el éxito en la escuela descansa sobre los hombros de cada estudiante. Losconsejeros y maestros de la secundaria son su mayor fuente de información cuando seleccione los cursos para elsiguiente año.Nosotros recomendamos que los estudiantes y sus padres trabajen con los maestros y el personal de la escuela paraplanear los cursos que deben tomar durante los cuatro años de educación secundaria, no simplemente para los cursosque tomarán el año que comienza. Algunas cosas a tomar en cuenta cuando esté haciendo un Plan de Estudiossecundarios para los cuatro años son los requisitos para graduación, los éxitos y fracasos anteriores, sus áreas deinterés y aptitudes, requisitos de ingreso de la universidad y otros planes para su carrera.

Valedictorian – El Mejor Estudiante de la Promoción

La elegibilidad para Valedictorian – El Mejor Estudiante de la Promoción, requiere que se complete el diploma conlos requerimientos para el Certificado de Distinción. Solamente los estudiantes que han obtenido As en todas susasignaturas y cuentan con 14 clases de nivel avanzado o nivel pre avanzado serán considerados. Adicionalmente, loscandidatos a Valedictorian deberán haber completado por lo menos un curso de nivel avanzado en cada una de lascuatro áreas básicas de matemáticas, ciencias, inglés y ciencias sociales. El Promedio Cumulativo de Notas al 3ertrimestre del último año de estudios del estudiante determinará los honores de los graduandos y quién será elValedictorian.

Clasificación de los Grados10mo grado: obtuvo 7 créditos de 8 posibles créditos, u 11 créditos para el comienzo del Trimestre de primavera.11avo grado: obtuvo 14 créditos de 16 posibles créditos, o 18 créditos para el comienzo del Trimestre de primavera.12avo grado: obtuvo 21 créditos de 24 posibles créditos, o 25 créditos para el comienzo del Trimestre de primavera. (Con 8 créditos

obtenidos durante el último año de estudios, el estudiante se graduará con los 29 créditos requeridos)Adicionalmente:9no grado: Inglés (1 crédito), Historia de Oklahoma (1/2 crédito) y el curso que sea apropiado de Ciencias Sociales (1 crédito) deberán

ser completados con éxito antes de obtener el estatus de estudiante de 10mo grado.10mo grado: Inglés (1 crédito), Inglés II (1 crédito), Historia de Oklahoma (1/2 crédito) y el curso que sea apropiado de Ciencias Sociales

(1 crédito) deberán ser completados con éxito antes de obtener el estatus de estudiante de 11avo grado.11avo grado: Inglés (1 crédito), Inglés II (1 crédito), Inglés III (1 crédito), Historia de Oklahoma (1/2 crédito) y el curso que sea apropiado

de Ciencias Sociales (1 crédito) deberán ser completados con éxito antes de obtener el estatus de estudiante de 12avo grado.

Nota: Algunos ajustes podrían considerarse para estudiante que han transferido de otro distrito donde los cursos de historia setoman de acuerdo a una secuencia diferente o para estudiantes que no tuvieron la oportunidad de obtener el número de créditosnecesarios de acuerdo a los requerimientos de las Escuelas de Putnam City.

Los cursos por correspondencia o en línea deben ser tomados a través de una institución acreditada y reconocida por elDepartamento de Educación del Estado de Oklahoma y no pueden ser contados como parte de la asistencia diaria. Cualquiercurso tomado para crédito deberá ser pre aprobado por el director de la escuela antes de su inscripción.

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La Ley Requiere que todos los Estudiantes Pasen losExámenes ACE para Recibir el DiplomaEn 2005 los legisladores de Oklahoma pasaron una nueva ley estatal, Alcanzando la Excelencia en el Salón de Clase(ACE por sus siglas en inglés), que pusieron en marcha muchos nuevos programa y requerimientos diseñados parareforzar las escuelas de Oklahoma y asegurar que los graduandos de las escuelas secundarias dominen las habilidadesnecesarias para ser exitosos en la universidad y en el trabajo. Lo más significativo se presenta para los estudiantesque en este momento cursan el 9no grado o grados inferiores, ya que ACE ha cambiado lo que los estudiantes entodo el estado deben hacer para obtener su diploma de la secundaria.En el pasado, los estudiantes obtenían el diploma al pasar ciertas clases y acumular suficientes créditos. Ta ley diceque comenzando con los estudiantes que planean graduarse desde el 2012 en adelante deben adicionalmente pasarcuatro exámenes de “fin de instrucción”.

Exámenes que los Estudiantes Deben PasarLa ley requiere que todos los estudiantes pasen dos exámenes de fin de instrucción, el de Álgebra I y el de Inglés II.Los estudiantes deberán también pasar por lo menos dos de los cinco exámenes de fin de instrucción restantes:

• Álgebra II• Geometría• Inglés II• Biología• Historia de los Estados Unidos

Se Necesita Prestar Mucha Atención Ahora para Evitar Problemas LuegoLos padres y estudiantes necesitan ser muy conscientes de los nuevos requerimientos para obtener un diploma. Ustedno quiere ser sorprendido en el 2012 con la noticia de que no podrá recibir un diploma de secundaria debido a que noha pasado el número suficiente de exámenes de fin de instrucción. Esto requiere de atención, enfocarse y de esfuerzopor parte de las escuelas y las familias para asegurarse que los estudiantes cumplan con el reto presentado por la ley.

¿Qué Pueden Hacer los Padres?• Asegurarse que su hijo o hija esté en la escuela todos los días.• Destacar la importancia de tener un buen desempeño en clase.• Conversar diariamente con su hijo o hija acerca de sus clases y deberes para la casa.• Utilizar el e-mail, llamadas telefónicas, conferencias y el servicio en línea de Putnam City, ParentConnect,

para seguir de cerca el desempeño de su hijo o hija y mantenerse en contacto con sus maestros y maestras.• Sea enfático en que la escuela y graduarse de la escuela son las primeras prioridades.• Refuerce con su hijo o hija la importancia de pasar los exámenes de fin de instrucción.• Si su hijo o hija necesita ayuda adicional para pasar los exámenes, asegúrese de aprovechar la asistencia

ofrecida por su escuela.

¿Qué Pueden Hacer los Estudiantes?• Asistir a la escuela todos los días.• Tomar los cursos más exigentes que pueda manejar.• Prestar mucha atención en las clases.• Completar el trabajo en clase y las tareas para la casa.• Si necesita ayuda para entender un concepto o un trabajo, pregunte a su maestro o maestra.• Trabaje duro todo el año.• Aproveche las oportunidades de tutoría ofrecida en su escuela.

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¿Qué hará Putnam City?Como lo requiere la ley y ha sido siempre la práctica, los exámenes de fin de instrucción son administrados al finalde cada curso. Ahora la ley requiere que los estudiantes que no pasen un examen de fin de instrucción tengan hastatres oportunidades para pasarlo en un año escolar.

El riguroso currículum de Putnam City y la alta calidad de instrucción combinada con las altas expectativas de lospadres y educadores asegurarán que muchos estudiantes pasen sus exámenes de fin de instrucción en el primerintento. Para aquellos que necesiten ayuda adicional, Putnam City ofrecerá tutoría antes, durante y después delhorario escolar. Los estudiantes tendrán también la oportunidad de tomar secciones académicas dobles en lugar deelectivos o de matricularse en clases de verano que tengan como objetivo el ayudar a los estudiantes en sushabilidades y que entiendan la necesidad de pasar los exámenes de fin de instrucción.

Adaptación para Aprendices del Idioma Inglés

Basados en el Acta del 2001 Ningún Niño se Quedará Atrás y los requerimientos del Departamento deEstado, los aprendices del idioma inglés son definidos como estudiantes con un nivel de dominio pordebajo de 4.8 en el Examen WIDA.

En un esfuerzo por dar soporte a nuestros estudiantes que están aprendiendo el Idioma Inglés, losmaestros y maestras del distrito de Putnam City utilizan estrategias para la adquisición de un segundoidioma en sus clases. Adicionalmente, los trabajos de los aprendices de inglés son calificados en base acontenido, no a ser gramaticalmente correctos. En lugar de utilizar un sistema de calificación de “pasó /reprobó”, ellos utilizan modificaciones al calificar que usualmente son utilizadas con los estudiantes connecesidades especiales.

ACE Requiere Currículum de Preparación para la Universidad

La Ley ACE requiere que los estudiantes que entraron a 9no grado en el año escolar 2006-2007 y posteriormente,completen un currículum preparatorio para la universidad, salvo que los padres o tutor legal del estudiante escojanpor “optar” al estudiante fuera del currículum preparatorio para la universidad. Si el padre o tutor legal del estudianteescoge ejercer su opción de no matricular al estudiante en el currículum de preparación para la universidad, deberáfirmar y regresar a la escuela el formato apropiado. Una muestra del mismo aparece a continuación.

Escoger los cursos que un estudiante toma en la escuela secundaria es una decisión importante paralos padres y el estudiante. Un currículum preparatorio para la universidad es una tarea que exige esfuerzo y puedeayudar a determinar el futuro éxito de un estudiante. Estudios de investigación indican que los estudiantes que tomancursos preparatorios para universidad y luego prosiguen con su educación y entrenamiento más allá de la escuelasecundaria, tienen más oportunidades en su carrera profesional y un nivel más alto de salario y de empleo.

Los padres o guardianes no requieren firmar este formato ya que el estudiante será automáticamentematriculado en el currículum preparatorio para la universidad. Sin embargo, si usted no desea que su estudiante seamatriculado en el currículum preparatorio para la universidad, entonces debe completar la información requerida másabajo y entregarla a la escuela antes de la matrícula. El currículum existente y la opción del currículum parapreparación para la universidad figuran en otros lugares de esta guía. Si tiene usted preguntas, por favor contacte conel director o consejero de su escuela.

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Para optar por no ser incluido en el currículum preparatorio para la universidad, por favor regrese este formato a suescuela antes de la matrícula.

Como el padre o tutor legal, por favor, no matricule al siguiente estudiante en el currículum preparatorio para universidad.

Nombre del estudiante (letra imprenta) ____________________________________________ Grado: _____

Nombre de la Escuela Secundaria: ___________________________________________________________

____________________________________ __________________________________ _______

Nombre del Padre/Guardián (letra imprenta) Firma del Padre/Guardián (letra imprenta) Fecha

Dirección de Correo del Padre/Guardián: _____________________________________________________

_____________________________________________________

Número de teléfono para contactarlo durante el día: _______________________________________

Selección de CursosLa selección de cursos debe ser una decisión firme, tomada luego de mucha consideración por parte del estudiante yconsultar con sus padres, profesores y consejeros. Las consideraciones deben ser: 1) Requisitos para graduación:tanto para número de créditos necesarios como para cursos específicos, 2) Éxitos y fracasos anteriores, 3) Interesesespeciales y aptitudes, 4) Requisitos para ingreso a la universidad y otros planes para su carrera.

La dotación de personal, programación de cursos, utilización del edificio y decisiones de presupuesto están basadosen la pre matrícula de los estudiantes. Por lo tanto, algunas veces las solicitudes de cambio de programación declases por parte de los estudiantes no pueden ser aprobadas. Desde el comienzo de la programación de clases enenero hasta el final de mayo, se brinda a los estudiantes amplia oportunidad para participar activamente en laprogramación de sus horarios. Cualquier solicitud de cambio de horario o de cursos después del último día de clasesse concederá solamente debido a situaciones inusuales y con aprobación de la administración. No será posible hacercambios después del último día de clases. Solicitudes de cambios en el horario de clases y cursos serán posiblesdurante la primera semana de clases solamente debido a las siguientes razones:

1) Para compensar un curso que no se aprobó 4) Error en la selección de clases debido a falta 2) Errores de cómputo de cursos recomendados o a inadecuada 3) Si ha adquirido créditos fuera de la escuela experiencia.

Todos los estudiantes deben asistir un día completo de escuela. Las excepciones son matrícula simultánea, tutoría ytrabajo estudiantil. No se emitirán permisos de trabajo para trabajar durante el horario escolar.Todos los estudiantes deberán completar ocho (8) semestres de escuela secundaria. Las excepciones podrán seraprobadas por el superintendente de las escuelas.

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Cursos que han sido Aprobados para Créditos Electivos en Áreas Requeridas

Bellas Artes (1 crédito)Arte Avanzado BandaArte 3D CoroArte 3D Construcción Teoría MusicalArte 3D Diseño Historia del Arte - AvanzadoArte 3D Actuación DanzaArte 3D – Mix (1/2) Arte TeatralCerámica (1/2) OrquestaDiseño Gráfico TeatroDibujo y Pintura de Estudio

Educación Física (1/2 crédito)Aeróbicos Estado Físico / Entrenamiento en BienestarRecreación para la Vida (Levantamiento de Pesas)(El requisito de educación física se eliminará si el estudiante compite en atletismo, danza, porrista, coro de exhibición,equipo de step o banda.

Computación / TecnologíaAplicaciones de Computación I Aplicaciones de Computación IIFundamentos de Diseño de Páginas Web Periódico o Anuario*Diseño 3-D CAD Programación de ComputadorasExplorando la Tecnología Publicación en Computadoras de EscritorioCursos Técnicos en Computación en el FTCT

*(No contará para los créditos en tecnología requeridos para OHLAP)

Cursos de Colocación Avanzada / Información de Cursos de HonoresLos siguientes cursos de honores recibirán crédito basados en una escala de 5 puntos (5 Pts. Por una nota A, 4 Pts. por una notaB, etc.).

Cursos AvanzadosInglés y Composición (III) QuímicaLiteratura Inglesa & Comp. (IV) BiologíaCiencia Medioambiental FísicaProgramación de Computadoras Cálculo ABEspañol V Cálculo BCLiteratura Española VI LatínFrancés Historia del ArteArte de Estudio Teoría MusicalGobierno de los Estados Unidos Historia EuropeaHistoria de los Estados Unidos Psicología

Cursos Pre avanzados

Inglés I, II Biología IGeometría Química IÁlgebra II Física IPre Cálculo Lenguas del Mundo III, IVTrigonometría

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Requerimientos para Graduación en Oklahoma y Putnam City – Currículum RegularPromoción del 2010

Currículum Regular4 Inglés:

1 crédito de Inglés I1 crédito de Inglés II1 crédito de Inglés III1 crédito de Inglés IV

3 Matemáticas:1 crédito de Álgebra I y2 créditos seleccionados entre Álgebra II, Geometría,Trigonometría, Análisis Matemático o Pre cálculo,Cálculo, Estadística y/o Probabilidad, Ciencias deComputación I, Ciencias de Computación II,Matemáticas Financieras, Álgebra Intermedio y cursosde matemáticas contextuales aprobados y enseñados enlas Carreras Técnicas.

3 Ciencias:1 crédito por Biología I y2 créditos seleccionados entre Química I, Física,Biología II, Ciencia Física, Ciencia Terrestre,Principios de Tecnología, cursos calificados deeducación en agricultura u otros cursos de ciencias concontenido y cursos contextuales de ciencias aprobadosy enseñados en las Carreras Técnicas.

4 Ciencias Sociales:1 crédito de Historia de los Estados Unidos1 crédito de Gobierno_ crédito de Historia de Oklahoma1 crédito de Historia del Mundo_ crédito de Historia del Mundo Antiguo

2 Artes:2 créditos (incluye pero no está limitado a artesvisuales y Música).

_ Educación Física_ crédito del área de Educación Física

* El requisito de educación física se eliminará si elestudiante compite en atletismo, porrista, “pom”, baile,coro de exhibición, equipo de step o banda.

_ Tecnología:_ crédito del área de Tecnología

* Se requiere tomar Exámenes de Fin de Instrucción de Oklahomapara: Biología I, Inglés II, Álgebra I, Álgebra II, Geometría, InglésIII e Historia de los Estados Unidos.

Créditos de cursos adicionales hasta alcanzar un total de 29.Total 29 créditos

Hoja de Control de para Graduarse

Cursos Requeridos Semestre / Trimestre Completado

Inglés I _ _

Inglés II _ _

Inglés III _ _

Inglés IV _ _

Álgebra I _ _

Matemáticas _____________________ _ _

Matemáticas _____________________ _ _

Biología I _ _

Ciencias ___________________ _ _

Ciencias ___________________ _ _

Historia de los Estados Unidos _ _

Gobierno de los Estados Unidos _ _

Historia de Oklahoma _

Historia del Mundo Contemporáneo _ _

Historia del Mundo Antiguo _

Artes Plásticas u Oratoria _ _

Artes Plásticas u Oratoria _ _

Educación Física _

Computación / Tecnología _

Créditos de cursos adicionales hasta alcanzar un total de 29

Total 29 crédito

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Requerimientos para Graduación en Oklahoma y Putnam CityCurrículum de Preparación para la Universidad - Promoción del 2010

Currículum Regular4 Inglés:

1 crédito de Inglés I1 crédito de Inglés II1 crédito de Inglés III1 crédito de Inglés IV

3 Matemáticas: Álgebra I, Álgebra II, Geometría, Trigonometría,Análisis Matemático o Pre cálculo, Cálculo, EstadísticaAvanzada o cualquier curso de matemáticas concontenido y/o rigor superior a Álgebra I y aprobadopara admisión a la universidad.

3 Ciencias:Biología, Química, Física o cualquier curso de cienciasde laboratorio con contenido y / o rigor igual o superiora Biología y aprobado para admisión a la universidad.

4 Ciencias Sociales:1 crédito de Historia de los Estados Unidos1 crédito de Gobierno_ crédito de Historia de Oklahoma1 crédito de Historia del Mundo_ crédito de Historia del Mundo Antiguo

1 Artes:1 crédito de Bellas Artes, que puede incluir, pero noestá limitado a, música, arte o drama o 1 unidad deOratoria.

_ Educación Física_ crédito del área de Educación Física

* El requisito de educación física se eliminará si elestudiante compite en atletismo, porrista, “pom”, baile,coro de exhibición, equipo de step o banda.

2 Lenguas del Mundo:2 créditos del mismo idioma

o2 Tecnología en Computación aprobado para admisióna la universidad (1 _ de requerimientos ACE más _por debajo de)

_ Tecnología: (Requerimiento de PC)_ crédito del área de Tecnología

* Se requiere tomar Exámenes de Fin de Instrucción deOklahoma para: Biología I, Inglés II, Álgebra I, Álgebra II,Geometría, Inglés III e Historia de los Estados Unidos.

Créditos de cursos adicionales hasta alcanzar un total de 29.

Total 29 créditos.

Hoja de Control de para Graduarse

Cursos Requeridos Semestre / Trimestre Completado

Inglés I _ _

Inglés II _ _

Inglés III _ _

Inglés IV _ _

Álgebra I _ _

Matemáticas _____________________ _ _Matemáticas _____________________ _ _

Biología I _ _

Ciencias ___________________ _ _Ciencias ___________________ _ _

Historia de los Estados Unidos _ _Gobierno de los Estados Unidos _ _Historia de Oklahoma _Historia del Mundo Contemporáneo _ _Historia del Mundo Antiguo _

Artes Plásticas u Oratoria _ _

Educación Física _

Lenguas del Mundo _ _Lenguas del Mundo _ _

o

Computación / Tecnología _ _Computación / Tecnología _

Créditos de cursos adicionales hasta alcanzar un total de 29.

Total 29 créditos.

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Requerimientos para Graduación en Oklahoma y Putnam City – Currículum RegularPromoción del 2011 y Posteriores

Currículum Regular4 Inglés:

1 crédito de Inglés I1 crédito de Inglés II1 crédito de Inglés III1 crédito de Inglés IV

3 Matemáticas:1 crédito de Álgebra I y2 créditos seleccionados entre Álgebra II, Geometría,Trigonometría, Análisis Matemático o Pre cálculo,Cálculo, Estadística y/o Probabilidad, Ciencias deComputación I, Ciencias de Computación II,Matemáticas Financieras, Álgebra Intermedio y cursosde matemáticas contextuales aprobados y enseñados enlas Carreras Técnicas.

3 Ciencias:1 crédito por Biología I y2 créditos seleccionados entre Química I, Física,Biología II, Química II, Ciencia Física, CienciaTerrestre, Principios de Tecnología, cursos calificadosde educación en agricultura u otros cursos de cienciascon contenido y cursos contextuales de cienciasaprobados y enseñados en las Carreras Técnicas.

3 _ Ciencias Sociales:1 _ crédito de Historia de los Estados Unidos_ crédito de Gobierno_ crédito de Historia de Oklahoma1 crédito de Historia del Mundo_ crédito de Historia del Mundo Antiguo (2012 estáexento)

2 Artes:2 créditos (incluye pero no está limitado a artesvisuales y Música).

_ Educación Física_ crédito del área de Educación Física

* El requisito de educación física se eliminará si elestudiante compite en atletismo, porrista, “pom”, baile,coro de exhibición, equipo de step o banda.

_ Tecnología:_ crédito del área de Tecnología

Se requiere una nota Satisfactoria o Avanzada en 4 de lossiguientes Exámenes de Fin de Instrucción de Oklahoma:Biología I, Inglés II, Inglés III, Álgebra I, Álgebra II, Geometría eHistoria de los Estados Unidos.

Créditos de cursos adicionales hasta alcanzar un total de 29.

Total 29 créditos.

Hoja de Control de para Graduarse

Cursos Requeridos Semestre / Trimestre Completado

Inglés I _ _

Inglés II _ _

Inglés III _ _

Inglés IV _ _

Álgebra I _ _

Matemáticas _____________________ _ _

Matemáticas _____________________ _ _

Biología I _ _

Ciencias ___________________ _ _

Ciencias ___________________ _ _

Historia de los Estados Unidos _ _

Gobierno de los Estados Unidos _ _

Historia de Oklahoma _

Historia del Mundo _ _

Historia del Mundo Antiguo (2012 está exento) _

Artes Plásticas u Oratoria _ _

Artes Plásticas u Oratoria _ _

Educación Física _

Computación / Tecnología _

Créditos de cursos adicionales hasta alcanzar un total de 29.Total 29 créditos.

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Requerimientos para Graduación en Oklahoma y Putnam CityCurrículum de Preparación para la Universidad - Promoción del 2011 y Posteriores

Currículum Regular4 Inglés:

1 crédito de Inglés I1 crédito de Inglés II1 crédito de Inglés III1 crédito de Inglés IV

3 Matemáticas: Álgebra I, Álgebra II, Geometría, Trigonometría,Análisis Matemático o Pre cálculo, Cálculo, EstadísticaAvanzada o cualquier curso de matemáticas concontenido y / o rigor superior a Álgebra I y aprobadopara admisión a la universidad.

3 Ciencias:Biología, Química, Física o cualquier curso de cienciasde laboratorio con contenido y / o rigor igual o superiora Biología y aprobado para admisión a la universidad.

3 _ Ciencias Sociales:1 _ créditos de Historia de los Estados Unidos_ crédito de Gobierno_ crédito de Historia de Oklahoma1 crédito de Historia del Mundo_ crédito Historia del Mundo Antiguo (2012 está exento)

1 Artes:1 crédito de Bellas Artes, que puede incluir, pero noestá limitado a, música, arte o drama o 1 unidad deOratoria.

_ Educación Física_ crédito del área de Educación Física

* El requisito de educación física se eliminará si elestudiante compite en atletismo, porrista, “pom”, baile,coro de exhibición, equipo de step o banda.

2 Lenguas del Mundo:2 créditos del mismo idioma

o2 Tecnología en Computación aprobado para admisióna la universidad (1 _ de requerimientos ACE más _por debajo de)

_ Tecnología: (Requerimiento de PC)_ crédito del área de Tecnología

* Se requiere tomar Exámenes de Fin de Instrucción deOklahoma para: Biología I, Inglés II, Inglés III, Álgebra I,Álgebra II, Geometría e Historia de los Estados Unidos.

Créditos de cursos adicionales hasta alcanzar un total de 29.

Total 29 créditos.

Hoja de Control de para Graduarse

Cursos Requeridos Semestre / Trimestre Completado

Inglés I _ _

Inglés II _ _

Inglés III _ _

Inglés IV _ _

Álgebra I _ _

Matemáticas _____________________ _ _Matemáticas _____________________ _ _

Biología I _ _

Ciencias ___________________ _ _Ciencias ___________________ _ _

Historia de los Estados Unidos _ _Gobierno de los Estados Unidos _ _Historia de Oklahoma _Historia del Mundo _ _Historia del Mundo Antiguo (2012 está exento) _

Artes Plásticas u Oratoria _ _

Educación Física _

Lenguas del Mundo _ _Lenguas del Mundo _ _

o

Computación / Tecnología _ _Computación / Tecnología _

Créditos de cursos adicionales hasta alcanzar un total de 29.

Total 29 créditos.

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OBTENGA INSTRUCCIÓNGRATUITA PARA LA UNIVERSIDADES LA PROMESA DE OKLAHOMACon la Promesa de Oklahoma, El Programa deAcceso a Educación Superior de Oklahoma, losestudiantes de 8vo,9no y 10mo grado cuyo ingreso familiar sea de$ 50,000 o menor pueden obtener EDUCACIÓNUNIVERSITARIA GRATUITA.

¿QUIÉN PUEDEPRESENTAR UNASOLICITUD?

• Para inscribirse en La Promesa de Oklahoma debes:• Ser residente de Oklahoma• Presentar la solicitud en el transcurso de tu 8vo, 9no o

10mo grado (los estudiantes que estudian en el hogardeben presentar la aplicación cuando tengan 13, 14 o 15años).

• Ser hijo de padres que ganen $50,000 al año al momentode la solicitud.

• Leer y entender los requerimientos del programa que seenumeran a la espalda.

LOS BENEFICIOSUna vez que hayas completado los requerimientos del programa de la escuela secundaria y que cumplas conlos requisitos para la universidad, La Promesa de Oklahoma puede ayudarte a pagar la instrucción en unauniversidad pública de Oklahoma con programas de dos o cuatro años. También cubrirá una parte de lainstrucción en una universidad privada acreditada de Oklahoma o en un centro público de enseñanzatecnológica que califique para créditos para una universidad pública con programas de dos años. (Lacantidad de la beca de La Promesa de Oklahoma no cubre otros costos, libros, materiales o cuarto y comida.)

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CÓMO PRESENTARSU SOLICITUD YOBTENER MÁSINFORMACIÓN

• Presente la solicitud en línea en www.okpromise.org• Contacte a los Regentes para Educación Superior del Estado de Oklahoma por correo electrónico a

[email protected] o por teléfono al 1800-858-1840 (225-915 2 en Oklahoma City).• Obtén la solicitud de un consejero

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• ¡ PRESENTE SU SOLICITUD EN LÍNEA HOY !

WWW.OKPROMISE.ORGREQUISITOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA

• Graduarse de una escuela secundaria de Oklahoma o de unprograma de educación el hogar.

• Tomar 17 unidades de cursos de la escuela secundaria (ver másabajo) y lograr por lo menos una nota cumulativa de 2.5 en ellos.

• Lograr por lo menos una nota cumulativa de 2.5º para todos loscursos en los grados 9 al 12.

• Asistir a la escuela con regularidad.• Hacer tus deberes para la casa.• No involucrarse en cometer actos criminales o delincuenciales.• Entregar información cuando es requerida.• Reunirse con un administrador de la escuela para revisar tu

trabajo escolar y notas regularmente.• Presentar solicitudes para otra ayuda financiera durante el 12avo

grado.• Participar en actividades de La Promesa de Oklahoma que te van

a preparar para la universidad

REQUISITOS DE LA UNIVERSIDAD• Los ingresos de tus padres no pueden exceder $100,000 en el momento que comienzas la

universidad y antes de recibir la beca.• Debes ser un ciudadano de los Estados Unidos o vivir legalmente en los Estados Unidos.• Debes lograr los estándares de admisión normal para los estudiantes que recién ingresan a la

universidad a la que asistirás.• Debes empezar a tomar clases universitarias dentro de los tres años siguientes a haberte graduado de

la universidad.• No puedes recibir fondos por más de cinco años consecutivos después de haberte matriculado en la

universidad.• No puedes utilizar el dinero para cursos tomados después de completar el grado de bachiller.• Debes mantener buenas notas en la universidad para continuar recibiendo el dinero. Debes lograr

una nota cumulativa de 2.0 para cursos llevados hasta tu segundo año, y una nota cumulativa de 2.5para cursos llevados durante tu tercer y cuarto años.

• Cualquier estudiante de La Promesa de Oklahoma que sea suspendido por más de un semestre porrazones de conducta perderá la beca permanentemente.

CURSOS REQUERIDOS4 Inglés3 Ciencias de Laboratorio3 Matemáticas3 Historia y Habilidades Ciudadanas2 Lengua Extranjera o no InglesaO

1 Tecnología en Computación1 Curso adicional de todos los nombrados anteriormente1 Bellas Artes u OratoriaTOTAL 17 UNIDADES

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Lo que el Estudiante Necesita Saber Acerca dePrepararse para la Universidad y el ACT

¿Qué Significa Prepararse para la Universidad”?Los estudiantes preparados para la universidad están académicamente aptos para matricularse y ser exitososen cursos de nivel universitario sin la necesidad de tomar clases de apoyo o compensatorias durante elprimer año en la universidad.

Los Estándares de Comparación de Prepararse para la Universidad del ACT (Inglés 18, Matemáticas 22,Lectura 21, Razonamiento Científico 24) representan las puntuaciones mínimas requeridas para un 50% deprobabilidad de lograr una “B” o más o un 75% de probabilidad de lograr una “C” o más en cursos de nivelinicial de una universidad. Para entender cómo se relacionan los puntajes con las habilidades académicas,visite http://www.act.org/standard/. “Ideas para Mejorar” listado debajo de cada estándar identifica áreas deestudio para mejorar la preparación para la universidad y los puntajes del ACT.

¿Qué es el ACT?El ACT es una prueba de rendimiento en un determinado tiempo, basado en un currículum y que consta decuatro secciones: inglés, Matemáticas, Lectura y Razonamiento Científico. La prueba de redacción esopcional.

Hay 215 preguntas en el ACT: 75 de Inglés (45 minutos), 60 de Matemáticas (60 minutos), 40 de Lectura(35 minutos), y 40 de Razonamiento Científico (35 minutos). La prueba opcional de redacción añade 30minutos.

La preparación para el ACT incluye el familiarizarse con los tipos de preguntas, tomar cursos académicosrigurosos, construir habilidades de pensamiento crítico y practicar el tomar exámenes con tiempodeterminado. Material gratuito para preparación estará disponible a través de los consejeros de la escuela ode www.actstudent.org.

¿Por qué deberías tomar el ACT?El puntaje del ACT es aceptado por todas las universidades a lo largo de la nación para admisiónuniversitaria. Muchas universidades utilizan sus resultados para ubicar a los estudiantes en los cursos,otorgar créditos y consejería a los estudiantes. Todas las universidades altamente selectivas aceptan el ACT,y muchas no requerirán pruebas relativas a cursos específicos ya que el ACT está basado en currículum.

Las preguntas en el ACT están directamente relacionadas a lo que has aprendido en la escuela secundaria encursos de Inglés, matemáticas y ciencias. Debido a que el ACT está basado en lo que ha sido enseñado en elcurrículum de la secundaria, muchos estudiantes están mucho más cómodos con el ACT que con las pruebastradicionales de aptitud o con pruebas de contenido más limitado.

Los estudiantes podrán calificar para ser exceptuados del costo del ACT. Los consejeros de las escuelastendrán información a este respecto.

Los puntajes aceptables del ACT varían. Las instituciones post secundarias típicamente publican en suspáginas web los puntajes que los estudiantes necesitan obtener, usualmente combinados con el lugarocupado en la clase y o con la nota cumulativa (GPA), para acceder a ser aceptado en la institución. El rangode puntaje del ACT es de 1 a 36. Una guía general es:

Admisión Estándar Puntajes TípicosAbierto 16 – 21Tradicional 18 – 24Selectivo 21 – 26Altamente Selectivo 25 – 36

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El mejor momento para tomar el ACT es en abril o junio del 11avo grado. Los estudiantes pueden volver atomar el ACT durante el otoño del 12avo grado si no están contentos con sus puntajes. Seguir esta estrategiapermitirá a los estudiantes que quieran elevar sus puntajes la oportunidad de hacerlo. Tomar la prueba porprimera vez durante el 12avo año puede ser muy tarde para algunas becas y para presentar solicitudes paraalgunas becas. Puedes registrarte para el ACT en www.actstudent.org.

Matrícula Simultánea en el Colegio / UniversidadObtenga Créditos Universitarios Estando aún en la Escuela Secundaria

La matrícula simultánea permite los estudiantes sobresalientes del 11avo o 12avo grado desecundaria tomar cursos que les ofrecerán créditos universitarios. La información más recientesobre requisitos de admisión se lista más adelante.

Estándares para Matrícula SimultáneaEstudiantes del 12avo Grado en 2007 2008

Oklahoma estatal Universidad – Obtener una calificación de 24 en el ACT o 1090 en el SAT u obtener unPromedio de Notas de 3.0 y estar dentro del 33 por ciento superior de su promoción.

Universidad de Oklahoma – Obtener una calificación de 24 en el ACT y obtener un Promedio de Notas de3.0 o estar dentro del 50 por ciento superior de su promociónu obtener unPromedio de Notas de 3.0 o estar y dentro del 30 por ciento superior de su promoción.

Universidades Regionales – (Excepto USAO) Obtener una calificación de 20 en el ACT o 940 en el SAT uobtener un Promedio de Notas de 3.0 y estar dentro del 50 por ciento superior de su promoción.

Universidad de Ciencias y Artes de Oklahoma (USAO) – Obtener una calificación de 23 en el ACT o 1050en el SAT u obtener un Promedio de Notas de 3.0 y estar dentro del 50 por ciento superior de su promoción.

Universidades con Programas de Dos Años – Obtener una calificación de 19 en el ACT o 900 en el SAT uobtener un Promedio de Notas de 3.0.

Estudiantes del 11avo Grado

Universidades de Investigación – (OSU y OU) Obtener una calificación de 25 en el ACT o 1130 en el SATu obtener un Promedio de Notas de 3.5.Universidades Regionales – Obtener una calificación de 23 en el ACT o 1060 en el SAT u obtener unPromedio de Notas de 3.5.Colegios con Programas de Dos Años – Obtener una calificación de 21 en el ACT o 980 en el SAT o tenerun Promedio de Notas de 3.5.

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El puntaje de ACT requerido es el promedio de notas sin el componente de redacción. El puntajerequerido en el SAT es la combinación de notas de lectura crítica y matemáticas sin el componente deredacción.

Todos los estudiantes matriculados simultáneamente en la escuela y la universidad deberán teneruna recomendación firmada por el director de su escuela, a más tardar en la primavera de su último año deeducación secundaria, señalando que están aptos para satisfacer los requerimientos de graduación de laescuela secundaria (incluyendo requerimientos curriculares para admisión en la universidad). Deben tambiéncontar con una carta de recomendación del consejero de la escuela y permiso escrito de su padre o tutorlegal. Un estudiante de secundaria puede matricularse en un número combinado de cursos de secundaria yde universidad por semestre, siempre que no excedan la carga universitaria de 19 horas-crédito por semestre.Para propósitos del cálculo de créditos por asignaturas, una unidad de secundaria será equivalente a treshoras-crédito de un semestre de estudio universitario.

Loa estudiantes simultáneos que están recibiendo instrucción en casa o de una escuela secundaria noacreditada deben tener 17 años de edad y cumplir con los requisitos de un estudiante del 12avo grado de laescuela secundaria o tener 16 años de edad y cumplir con los requisitos de un estudiante del 11avo grado dela escuela secundaria descritos líneas arriba.

Adicionalmente, los estudiantes de secundaria que quieran matricularse en cursos de niveluniversitario deben obtener un puntaje de 19 o mayor en el área del examen ACT correspondiente a lamateria o materias para las que se quieren matricular. Los exámenes de materias incluyen inglés, lectura,matemáticas y razonamiento científico. Un puntaje de 19 en el ACT de la materia de lectura es requeridopara matricularse en cualquier área diferente del Inglés, matemáticas y razonamiento científico. Exámenesinstitucionales de secundaria no podrán ser utilizados para colocación.

Asimismo, los estudiantes simultáneos no pueden matricularse en clases de recuperación (nivelcero) ofrecidas por colegios y universidades y diseñadas para eliminar deficiencias de la escuela secundaria.Como es establecido por el SB 982, cada estudiante de secundaria que cubre los requerimientos paramatrícula simultánea tendrá derecho a recibir una excepción del pago de la pensión por los cursosequivalente a la tarifa de residente por un máximo de 6 horas-crédito por semestre. Para información acercadel proceso de solicitud para ser incluido en este programa de excepción de pago contacte con la oficina delos Regentes del Estado de Oklahoma para Educación post Secundaria (Los Regentes del Estado deOklahoma para Educación Superior) al 405 225-9100 o http://www.okhighered.org/

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Preparándose para la Universidad

Cursos que Debes TomarAbajo figuran los cursos que debes tomar si quieres ir a un colegio o universidad en el estado de Oklahoma.Si entras en el mercado de trabajo después de la escuela secundaria, estos cursos también te ayudarán aprepararte para el éxito en el trabajo. De acuerdo a la Guía Oficial para Prepararte para la Universidad –julio 2008 - http://www.okhighered.org/estudiante-centro/públicoaciones/ los requerimientos para graduarseen Putnam City pueden exceder los de admisión para colegios y universidades de Oklahoma.

Inglés 4 unidades (gramática, composición y literatura)

Matemáticas 3 unidades (Álgebra I, Álgebra II, geometría, trigonometría, análisismatemático, cálculo y estadísticas Programa Avanzado)

Ciencias de Laboratorio 2 unidades (bilogía, química, física o cualquier ciencia de laboratoriocertificada por el distrito escolar; los cursos de ciencias generalesno califican

Historia y Técnicas deCiudadanía.

3 unidades (debe incluir 1 unidad de Historia Americana y 2 unidades entrelas materias de historia, economía, geografía, gobierno,educación cívica y/o una cultura no Occidental

Otros 3 unidades

(de cualquiera de las 12 unidades listadas más arriba, unidadesde técnicas de ciudadanía, unidades de ciencias de computacióno unidades de Lenguas del Mundo (efectivo el otoño del 2010, elnúmero adicional de unidades será reducido a dos).

Total 15unidades

Cuatro unidades adicionales son recomendadas para preparación para la universidad: 1 unidad de ciencias, 1 unidadde matemáticas y 2 unidades de Bellas Artes.

Nota: Puedes entrar en algunos programas universitarios de dos años sin tomar estos cursos. Losrequerimientos pueden cambiar y pueden ser diferentes para colegios privados y universidades, así queconsulta con nuestro consejero para detalles. Las universidades también recomiendan, pero no requieren,que tomes cursos de oratoria y bellas artes, tales como música, arte y drama.

Sugerencias para ser Exitoso: Colegios y universidades recomiendan, pero no requieren, que tomes cursosen oratoria y bellas artes, como música, arte y teatro.

Las Calificaciones que debes TenerCuando postulas para ingresar a un colegio o Universidad del estado de Oklahoma, la institución revisará lascalificaciones que hayas obtenido en una prueba nacional (ACT o SAT) o tu promedio general de notas de laescuela secundaria (GPA) y cuál es tu posición en el promedio de la clase.

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CRITERIOS PARA ADMISIÓN A COLEGIOS Y UNIVERSIDADES DEL ESTADO DE OKLAHOMA - OTOÑO 2008

.Universidades

Públicas.

OSU - Obtener un puntaje de 24 ACT o 1090 SAT o 3.0 de promedio de notas yestar en el 33 por ciento superior de tu clase o tener un 3.0 de promedio denotas en las 15-unidades básicas y 21 ACT o 980 SATOU - Obtener un puntaje de 24 ACT o 1090 SAT y tener un 3.0 de promedio denotas o estar en el 50 por ciento superior de tu clase o tener un 3.0 depromedio de notas y estar en el 25 por ciento superior de tu clase o tener un3.0 de promedio de notas en las 15-unidades básicas y 22 ACT o 1020 SAT

USAOTodas las

otrasUniversidades

regionales

22 ACT o 1020 SAT o 3.0 de promedio de notas y estar en el 33 por cientosuperior de tu clase o 3.0 de promedio de notas en las 15 unidades básicas y21 ACT o 1020 SATObtener un puntaje de 20 ACT o 940 SAT o tener un 2.7 de promedio de notasy estar en el 50 por ciento superior de tu clase o tener 2.7 de promedio denotas en las 15-unidades básicas

Colegios conprogramas dedos años.

No necesitas tener un promedio mínimo, pero debes cumplir con los siguientesrequisitos:• tomar las clases de escuela secundaria requeridas y• graduarte de una escuela secundaria acreditada y• tomar el examen para Colegios Americanos (ACT)

Nota: Los requerimientos pueden variar y los requerimientos para instituciones privadas pueden serdiferentes, conversa con tu consejero para obtener información actualizada. Si quieres ir a una universidadestatal, pero no cumples con los cursos y los requerimientos de notas, conversa con tu consejero.

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Asistencia Económica para Colegios/Universidades

Información de OklahomaLos Regentes del Estado de Oklahoma para Educación Superior ofrecen muchas becas y programas desubvención para ayudarte a pagar la universidad.Los Regentes también ofrecen a un programa de planeamiento financiero para ayudarte a ahorrar para launiversidad. Algunos de los programas son nombrados a continuación. Para más información o para obtenersolicitudes, pídele a tu consejero que te proporcione una copia del Folleto de Programas de Subvención yBecas de los Regentes o comunícate con la Línea Especial para Información al Estudiante llamando al1 800 858-1840 o en la página web de los Regentes en http://okhighered.org/student%2Dcenter/publications/

Programa de Becas Académicas - Entrega becas a los estudiantes con desempeño académico altoque planean asistir a un colegio o universidad privada de Oklahoma.

Programa de Servicio de Becas Financiero Comercial - Entrega becas a los estudiantes connecesidad financiera que demuestran promesa académica y que han sido admitidos a alguna de lasvarias universidades participantes.

Programa de Becas a Futuros Maestros - Entrega becas a los estudiantes sobresalientes deOklahoma que quieren enseñara en áreas de educación especial, consejería, biblioteca/medios,ciencias, educación temprana, Oratoria/patología del lenguaje, Lenguas del Mundo, idiomas ymatemáticas.

Becas para la Guardia Nacional - Entrega becas a miembros y enlistados en la guardia nacionalque quieren lograr un bachillerato en un colegio o universidad estatal de Oklahoma.

Enfoque Oklahoma - Provee planeamiento financiero y académico para los estudiantes deOklahoma que quieren ir a la universidad. Los estudiantes entre el 7mo y el 12avo Grados son aptospara participar.

El Programa de Acceso a Educación Superior de Oklahoma - Entrega becas a los estudiantescon necesidad financiera que han demostrado empeño para lograr el éxito académico en la escuelasecundaria. Los estudiantes que planean participar en este programa deben matricularse en elprograma en el 9no o 10mo grado. http://www.okpromise.org

Programa de Subvención de Pensiones de Oklahoma - Otorga subvención a los estudiantes deOklahoma que necesitan dinero para completar parte del costo de asistir a la universidad.

Programa de Becas para Bachillerato de los Regentes - Otorga becas basados en méritoacadémico para residentes de Oklahoma que planean asistir a una universidad regional deOklahoma.

Programas Federales de Préstamos para Estudiantes

A pesar que es mejor usar tus ahorros o asistencia económica “gratuita” para pagar por la universidad,podrías necesitar prestarte dinero para la universidad.A continuación mencionamos tres programas federales de préstamos para estudiantes. Para información másespecífica, pide a tu consejero una copia de la Guía del Estudiante: Asistencia Económica del Departamentode Educación de los Estados Unidos o llama a la Línea de Acceso Directo a la Información del Estudiante al1.800.858.1840.

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Préstamo Federal Subsidiado de Stafford – Debes demostrar necesidad financiera para recibireste préstamo.

Préstamo Federal No Subsidiado de Stafford - Este préstamo no depende de necesidad financiera.

Préstamo Federal PLUS - El Préstamo Federal es para padres que quieren prestarse para ayudar enla educación de sus hijos. El préstamo no depende de necesidad financiera.

CSS/Asistencia Económica PROFILE® - La mayoría de las universidades requerirán de revelar suinformación de asistencia económica para recibir asistencia esta económica. Puede presentar suspapeles en línea http://www.collegeboard.com/

Solicitud Gratuita para Ayuda Financiera Federal - La mayoría de las universidades requeriránque revele su información de asistencia económica para recibir asistencia económica federal. Puedehacer la solicitud en línea. http://www.fafsa.ed.gov/

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Colocación Avanzada

La Colocación Avanzada puede cambiar tu vida. A través de los cursos Avanzados de nivel universitario,entrarás a un universo de conocimiento que podría de otra manera permanecer inexplorado durante lasecundaria. A través de exámenes de Colocación Avanzada tendrás la oportunidad de obtener créditos oacreditación avanzada en la mayoría de las universidades de la nación.

Nada te prepara para estudios de nivel universitario más completa y rigurosamente que una educación dealta calidad en la secundaria. ¿En el mundo de hoy con la demanda académica que presenta, cómo podríasnavegar para conectarte con las mejores oportunidades de educación más allá de la escuela secundaria? ¿Quéestrategias y programas ofrecen resultados reales?

¿Por qué participar?Con una oferta de 20 cursos de Colocación Avanzada, las Escuelas de Putnam City tienen una oportunidadde Colocación Avanzada para cada uno. Las siguientes son solo algunas de las razones para inscribirse enuno de estos cursos o exámenes:

Gane una Ventaja en Preparación para la Universidad• Adelántate en el trabajo de nivel universitario.• Mejora tus técnicas de redacción y agudiza tus técnicas de resolución de problemas.• Desarrolla los hábitos de estudio necesarios para completar trabajo de estudio riguroso. Estudios

demuestran que los estudiantes que completan y toman exámenes en tres o más cursos avanzadoscompletan una carrera universitaria de cuatro años en un porcentaje mucho más alto que losestudiantes que toman dos o menos cursos y exámenes avanzados.

Sobresal en el Proceso de Admisión a la Universidad• Demuestra tu madurez y tu preparación para la universidad.• Demuestra tu voluntad de tomar los cursos más rigurosos disponibles para ti. Los oficiales de

admisiones de las universidades selectivas esperan solicitudes de escuelas secundarias que hantomado cursos de Colocación Avanzada si estos han sido ofrecidos.

• Enfatiza tu compromiso a la excelencia académica.

Expande tu Horizonte Intelectual• Explora el mundo desde una variedad de perspectivas, la más importante la tuya.• Estudia las materias en mayor profundidad y detalle.

Cursos de Colocación Avanzada• Cubren la brecha de información, habilidades y asignaciones encontradas en los cursos equivalentes

en la universidad.• Son diseñados para cualquier estudiante.

La mayoría de las universidades en los Estados Unidos y muchas internacionales tienen una política deCréditos por cursos de Colocación Avanzada que permite a los alumnos que han tomado cursos o exámenesAvanzados obtener créditos universitarios, colocación o ambos. Infórmate con los colegios y universidadesque tienes en mente acerca de su política de créditos por Colocación Avanzada.

Para más información en Colocación Avanzada: http://www.collegeboard.com/En esta guía encontrarás un alista de cursos de Colocación Avanzada disponibles en las Escuelas de Putnam City.

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Negocios y ComputaciónEXPLORACIÓN DE CARRERAS - 2410Para los Grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoEste curso introducirá principios y terminología de negocios y brindará a los estudiantes oportunidades deexplorar diferentes carreras en el campo de los negocios y mercadotecnia. Los estudiantes desarrollarántécnicas que los prepararán mejor para ingresar y ser exitosos en el campo laboral.

MECANOGRAFÍA - 2553Recomendaciones: para cualquier estudiante que nunca ha tomado un curso de mecanografía ocomputación de ningún tipo.Para los Grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoEsta clase incluirá el desarrollo de muchas técnicas pertinentes a la carrera incluyendo, pero no limitadas amecanografía, investigación en Internet, comunicación para negocios y comunicación interpersonal. Alfinalizar este curso, los estudiantes estarán preparados para tomar Aplicaciones de computación I. Nocuenta como crédito para tecnología.

APLICACIONES DE COMPUTACIÓN I (CON ÉNFASIS EN NEGOCIOS) - (8401 Carrera tecnológica –Tecnología de Negocios e Información)Para los Grados: 9, 10, 11, 121 CréditoLos estudiantes recibirán entrenamiento exhaustivo en el área básica de negocios y técnicas comoconocimiento de computación, investigación en Internet, relaciones humanas, solicitudes y entrevistas detrabajo aprender a resolver problemas de negocios que involucran procesador de palabras, hojas de datoselectrónicas, manejo de bases de datos y presentaciones por computadora.

APLICACIONES DE COMPUTACIÓN I - 2551Para los Grados: 9, 10, 11, 121 CréditoLos estudiantes usarán un programa de computación integrado para mejorar las técnicas de computacióndel estudiante y resolver problemas utilizando un procesador de palabras, base de datos, programas dehojas de datos, presentaciones por computadora y herramientas de Internet. Cuestiones de ética en el lugarde trabajo serán estudiadas.

APLICACIONES DE COMPUTACIÓN II (8406 Fundamentos de Tecnología Administrativa – CarreraTecnológica)Recomendaciones: Aplicaciones de Computación IPara los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoAPLICACIONES DE COMPUTACIÓN II tiene como base las habilidades del área básica de Negocios. Laintegración de computadoras de última generación y habilidades de negocios incluye procesador depalabras, hojas de datos electrónicas, manejo de bases de datos, publicaciones de escritorio,presentaciones por computadora, procesamiento de la información y otras habilidades necesarias para serun exitoso profesional de los negocios.

TUTELAJE EN NEGOCIOS (8403 Negocios y Prácticas en Tecnología de la Información – CarreraTecnológica)Recomendaciones: Interés en una carrera en negocios y participación en el Grupo de Carreras deNegocios/MarketingPara los Grados: 121 CréditoEste curso provee a los estudiantes de experiencia real en el lugar de trabajo. Los estudiantes pasarántiempo en el salón de clases refinando y mejorando las técnicas necesarias para el éxito en el trabajo.Luego pasarán 10 horas por semana ya sea en el trabajo o en lugares de actividades de entrenamiento.

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FUNDAMENTOS DE DISEÑO DE PÁGINAS WEB - 8531 - Carrera TecnológicaPara los Grados: 11, 121 CréditoLos estudiantes se familiarizarán con carreras en video y producción gráfica las más modernasherramientas para diseñar, editar, producir y transmitir o presentar producciones. Los estudiantesestablecerán una base en diseño de páginas Web programación y crearán y modificarán páginas Webmultimedia.

PUBLICACIONES POR COMPUTADORA (8522 - Carrera tecnológica)Recomendaciones: Aplicaciones de Computación IPara los Grados: 10, 11, 121 CréditoEste curso ofrece a los estudiantes la oportunidad de cubrir estrategias de composición y diseño;desarrollar catálogos, folletos, panfletos y otros documentos compatibles con los producidos a nivelprofesional. Los estudiantes prepararán documentos para publicación electrónica; y usarán variasherramientas, capas, efectos y filtros para diseñar editar y preparar gráficos necesarios para publicaciónelectrónica.

PROGRAMACIÓN DE COMPUTADORAS - 2531Recomendaciones: Aplicaciones de Computación IPara los Grados: 10, 11, 121 créditoProgramación de computadoras está diseñado para enseñar prácticas de programación y resolución deproblemas que son aplicables a cualquier entorno de programación. Se usan técnicas para incorporar laaplicación de técnicas de resolución de problemas y documentación para escribir programas de negocios yfinancieros. En este curso se usará programación de lenguaje JAVA.

PROGRAMACIÓN DE COMPUTADORAS AVANZADO – 2535Recomendaciones: Aplicaciones de Computación IPara los Grados: 10, 11, 121 créditoProgramación de computadoras está diseñado para enseñar prácticas de programación y resolución deproblemas que son aplicables a cualquier entorno de programación. Se usan técnicas para incorporar laaplicación de técnicas de resolución de problemas y documentación para escribir programas de negocios yfinancieros. En este curso se usará programación de lenguaje JAVA.

CONTABILIDAD I - 2401 (8431 Servicios Contables – Carrera tecnológica)Para los Grados: 10, 11, 121 créditoContabilidad es un curso en el cual los estudiantes dominarán conceptos y principios de contabilidadpreparando documentos y reportes para un solo propietario y sociedad. Procedimientos automatizados decontabilidad son introducidos en cada fase. Todos los estudiantes pueden beneficiarse de la enseñanza decontabilidad ya que es una parte integral de toda organización de negocios.

CONTABILIDAD II - 2402 (8432 Servicios financieros - Carrera tecnológica)Recomendaciones: Contabilidad IPara los Grados: 10, 11, 12Contabilidad II es un curso que incrementa la habilidad en contabilidad e incluye el estudio de documentosfinancieros de corporaciones societarias. Se usan programas de computación.

NEGOCIOS GENERALES (PERSONAL) - 2413Para los Grados: 10, 11, 121 créditoNegocios Personales es un curso en el cual el estudiante adquirirá comprensión de gerencia de negociospersonales, de dinero y bancarias, opciones de inversión, riesgos de gerencia y seguros. Habráaplicaciones prácticas de problemas relacionados al consumidor, incluyendo planillas, impuestos,préstamos, presupuesto y bancos.

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DERECHO DE NEGOCIOS / EDUCACIÓN - 2406Para los Grados: 10, 11, 121/2 créditoDerecho de Negocios es el estudio de las reglas que aplican a situaciones de negocios y transacciones. Elestudiante desarrollará comprensión de terminología legal, reglas de gobierno y protección de negociosorganizados como propiedades individuales, sociedades, o corporaciones, contratos, acuerdos legales yderechos que afectan el empleo.

Atletismo competitivo

Atletismo competitivo está disponible tanto para estudiantes hombres como mujeres quienes competir poruna posición en 9no grado, 10mo grado, 11avo grado, el equipo varsity de estudiante de 11avo grado o elequipo varsity de la escuela, cuando sea aplicable. Las escuelas de Putnam City son miembros de laAsociación de Actividades de las Escuelas Secundarias de Oklahoma y de la Conferencia de AtletismoMetropolitano. Cualquier estudiante que quiera participar en uno o más de los deportes mencionados másabajo debe tener una tarjeta de deportes llenada por todas las personas apropiadas en el momento de lapre matricula. Todos los posibles estudiantes atletas deben haber pasado cinco materias de crédito elsemestre anterior y estar matriculados y tener notas aprobatorias en todas las materias de crédito cadasemana.

OtoñoCarrera a campo traviesa (Chicos y Chicas)Fútbol AmericanoSoftball (Chicas)Voleibol (Chicas)

InviernoBásquetbol (Chicos y Chicas)Lucha libreNatación (Chicos y Chicas)

Trimestres 1-3Equipo de step“Pom Pon”Porristas

PrimaveraBéisbolGolf (Chicos y Chicas)Fútbol (Chicos y Chicas)Tenis (Chicos y Chicas)

Los estudiantes de secundaria que reciban una “nueva” transferencia intra-distrital no podránparticipar en ningún deporte inter escolar/porristas por un período de un año (dos semestres).

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Ciencias de la Familia y de ConsumoPuede involucrar gasto personal para la compra de materiales para las clases de Cienciasde la Familia y de Consumo.

CIENCIAS DE LA FAMILIA Y DE CONSUMO I - 8711Para los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoEste es un estudio extenso que pretende generar conocimiento básico y técnicas en desarrollo del niño,ropa y textiles, educación del consumidor, alimentos y nutrición, vivienda y mobiliario para vivienda yrelaciones personales y familiares. Se enfocará también la asistencia a los estudiantes en el estudio decarreras y participación en las organizaciones juveniles de ciencias de la familia y de consumo comoFCCLA.

CIENCIAS DE LA FAMILIA Y DE CONSUMO II - 8712Recomendaciones: Ciencias de la Familia y de ConsumoPara los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoEste es un estudio extenso diseñado con lo último en áreas de contenidos como ropa y textiles para hoy, eldesarrollo del niño en edad preescolar, vivienda y estilos de vida de las familias, buen estado físico en elhogar, ecología humana y ciencias alimentarias. Se enfocará también la asistencia a los estudiantes paraconocimiento la escalera laboral, asumiendo responsabilidades de liderazgo y participando en FCCLA.

ADMINISTRACIÓN DE ROPA PERSONAL - 8680Para los Grados: 10, 11, 121/2 créditoEste es un curso que no requiere experiencia previa en fabricación de ropa. Da al estudiante elconocimiento básico de fabricación de ropa a través de proyectos simples de costura, así comoconocimiento para la selección y cuidado de la ropa. Buenos hábitos para la compra de los consumidoresson enfatizados en el curso.

*MATRIMONIO Y VIDA FAMILIAR - 8670Para los Grados: 10, 11, 121/2 créditoEste estudio profundo está diseñado para brindar conocimiento de vida familiar y factores que influencianestilos de vida y decisiones. Se enfoca la atención en el matrimonio y técnicas familiares, elecciones en lavida, paternidad y cambios en las familias. Este curso tiene la intención de ser el curso básico del cual losestudiantes obtengan el conocimiento para desarrollar relaciones con efectividad y lidiar con las muchasrelaciones que son a parte de la vida diaria.

CIENCIAS ALIMENTARIAS Y NUTRICIÓN PERSONAL - 8650Para los Grados: 10, 11, 121/2 créditoEste es un curso detallado diseñado para aumentar el conocimiento y técnicas en nutrición, planeamientode consumo de alimentos, compra, preparación y conservación. Desórdenes alimentarios y dietasespeciales son áreas complementarias. Se enfocará también el empleo en ocupaciones relacionadas con lacomida y desarrollo social y técnicas para recibir invitados.

*PATERNIDAD Y DESARROLLO DEL NIÑO - 8630Para los Grados: 10, 11, 121/2 créditoEste estudio profundo está diseñado para proporcionar conocimiento básico del desarrollo del niño. Seenfoca la atención en la importancia de la paternidad efectiva, maneras en que los niños desarrollan, saluddel niño, primeros auxilios y nutrición, además de información y actividades para guiar el comportamientode los niños y cubrir las necesidades de grupos de edades especiales. Carreras en el cuidado del niño sonexploradas.

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VIVIENDA Y MOBILIARIO PARA VIVIENDA - 8660Para los Grados: 10, 11, 121/2 créditoEl propósito de este curso es aumentar el conocimiento y desarrollar técnicas en el espacio para vivir y sudiseño, selección del hogar y finanzas del hogar, exterior e interior de la vivienda, selección y compra demobiliario y oportunidades de empleo en el área de la vivienda y mobiliario para vivienda.

*VIDA ADULTA Y DE FAMILIA - 8610Para los Grados: 11, 121/2 créditoVida adulta y de familia en un curso profundo en familia y ciencias de consumo diseñado para ayudar apreparar a los estudiantes para su papel como adultos en el hogar y en sus carreras. Las áreas deactividades educativas y aplicaciones prácticas son en educación del consumidor, nutrición, paternidad,relaciones y administración de recursos.

*Una carta será enviada a los padres de los estudiantes inscritos en el curso explicando que incluyediscusión de la reproducción humana. Firma del padre se requiere para dar permiso para tomar el curso.Cualquier estudiante que no tenga aprobación de sus padres será exceptuado de esa parte del curso.

Bellas Artes

MÚSICA INSTRUMENTAL I (CONCIERTO/ MARCHAS DE BANDA) - 3001 (Puede requerir una prueba.)Año completoRecomendaciones: Entrenamiento apropiado y permiso del directorPara los Grados: 9, 10, 11, 122 créditosUna banda que toca en los juegos de fútbol americano y en conciertos y participa en concursos de bandasde marchas y de conciertos, por lo menos a nivel estatal. Se requiere tiempo adicional fuera del horarioescolar. Después la temporada de fútbol americano y concurso, preparación para presentaciones enconciertos ocupa el resto del semestre. Se requiere asistencia a todas las presentaciones y ensayos a losque son citados.

TEORÍA MUSICAL AVANZADA - 3055Recomendaciones: Experiencia en algún área de desempeño musical y permiso del maestroPara los Grados: 11, 121 créditoA curso de investigación que enseña elementos históricos y contemporáneos de teoría musical.

MÚSICA INSTRUMENTAL II (ORQUESTA DE CONCIERTO) - 3003Recomendaciones: Recomendación de la orquesta de la escuela primaria o del maestroPara los Grados: 9, 10, 11, 121 crédito por semestreUna orquesta que trabaja para desarrollar y resaltar las técnicas de orquesta básicas de los estudiantes.Los estudiantes también desarrollarán técnicas de presentaciones en solo y conjunto. Los estudiantespueden participar en concursos estatales, regionales o nacionales. Se requiere hacer presentaciones yprácticas fuera del horario escolar.

MÚSICA INSTRUMENTAL IIV (ORQUESTA SINFÓNICA) - 3004Recomendaciones: Audición solamentePara los Grados: 9, 10, 11, 121 crédito por semestreUna orquesta que práctica y toca literatura sinfónica orquestal mayor. Los estudiantes se desempeñancomo una orquesta completa y/o como una orquesta de cuerda. Los estudiantes participarán en concursosestatales, regionales y nacionales. Se requiere hacer presentaciones y prácticas fuera del horario escolar.

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TEATRO I - 2893Para los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoEste curso introductorio brinda al estudiante a amplia experiencia en el arte del teatro. Los estudiantesserán expuestos a investigación de voz y dicción, historia del teatro, refinarán sus técnicas de actuación,técnicas en oratoria competitiva, oral interpretación de poesía y prosa y conocimiento de dirección. Esta esuna clase de actuación. Los estudiantes participarán en una variedad de presentaciones en el salón declase y en público.

TEATRO II - 2894Recomendaciones: Teatro IPara los Grados: 10, 11, 121 créditoEste es un curso de nivel intermedio que proporcionará experiencia para el actor. Los estudiantes sonutilizados en situaciones de actuación en la escuela (asambleas, programas, etc.) y reciben unaintroducción a la historia del teatro y crítica de arte. El énfasis es, sin embargo, en actuación, incluyendoeventos de torneos teatro y producción de obras. Presentaciones fuera de clase son requeridas.

TEATRO III - 2895Recomendaciones: Teatro IIPara los Grados: 911, 12Año completo, 1 crédito por semestreEste curso se basa mayormente en enseñanza individual y entrenamiento para presentaciones. Losestudiantes en teatro avanzado sirven como directores para varias presentaciones de la escuela y sonactivamente involucrados en cada producción del departamento de teatro. Presentaciones fuera del salónde clase son requeridas. Los estudiantes expanden sus estudios de actuación a través de presentacionesen público, producciones y asistiendo a obras de teatro.

ESCENOGRAFÍA I - 2856Para los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoLos estudiantes en esta clase sirven como el equipo de producción para cada obra producida por eldepartamento de teatro. No se necesita experiencia previa. La clase trabaja junta para construir montajesde sets para obras; manejar vestuario, maquillaje y equipos de propiedad; y para manejar publicidad y otrosasuntos relacionados con producciones teatrales. El trabajo se realiza tanto durante clase como después dela escuela. Este curso ofrece una amplia variedad de experiencia práctica “detrás del escenario” en obrasde producción. Se requiere tiempo fuera de horas de clase.

ESCENOGRAFÍA II - 2857Recomendaciones: Escenografías IPara los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoEscenografía II es un curso que permite los el estudiantes aprender a manejar los sistemas de luz y sonidoque existen dentro de la escuela. Este curso requiere tiempo adicional fuera del horario escolar. Losestudiantes deben ser el personal de producción para todas las asambleas de la escuela, obras, programasy uso de locales fuera de la escuela. Se requiere mucho tiempo después de la escuela y fines de semana.

ARTE I - 2808Para los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoArte I es un curso de enseñanza secuencial diseñado para proporcionar experiencias en arte que facilitaránel aprendizaje tanto a los estudiantes orientados a esta carrera como a lo que no piensan seguir arte. Es elprimer curso de escuela secundaria que brinda a los estudiantes un amplio espectro de producción en artesvisuales, estética, historia del arte, crítica y carreras. Tanto medios bidimensionales como tridimensionalesson cubiertos con introducción de los elementos de arte y los principios de diseño. Exploración de mediosque pueden incluir dibujo, pintura, impresión, medios mixtos, escultura, cerámica y cerámica y fibras. Cada

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proyecto es planeado para incorporar técnicas, resolución de problemas, pensamiento y expresióncreativos. Los estudiantes deberán proporcionar algunos materiales.

ARTE II - 2809Recomendaciones: Arte IPara los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoArte II es una continuación de todas las fases de Arte I con revisión y aplicación de los elementos yprincipios. Gran énfasis se pone en técnicas con extensa experiencia en medios.Los estudiantes deberán proporcionar algunos materiales.

ARTE III - 2810Recomendaciones: Arte IIPara los Grados: 10, 11, 121 créditoArte III está diseñado para retar al estudiante de arte experimentado que ve el arte como una carrera deelección. La participación en festivales de arte, shows competitivos y Talentos Jóvenes de Oklahoma lesproporciona experiencia valiosa. Los estudiantes del 12avo grado deben preparar portafolios para becas yadmisión a colegios, universidades y escuelas de arte. Los estudiantes deberán proporcionar algunosmateriales.

ARTE IV - 2811Recomendaciones: Arte IIIPara los Grados: 11, 121 créditoArte IV es la culminación de todos los años de anteriores experiencias. Está diseñado para el estudianteque desea continuar reforzando técnicas, conocimiento y percepción. El estudiante avanzado de artedeberá buscar activamente nuevas y desafiantes experiencias para refinar sus técnicas. Se espera continuaparticipación en exhibiciones de arte, competencias y preparación de su portafolio. Arte IV es un programaavanzado e intenso de arte que se enfoca en becas para universidades y los requisitos de ingreso, contodos los trabajos apuntando hacia calidad de galería de arte. Los estudiantes deberán proporcionaralgunos materiales.

ESTUDIO DEL ARTE - AVANZADO - 2815Recomendaciones: Arte 3-D, Construcción de Arte 3D,Diseño de Arte 3-D y / o Arte I-IIIPara los Grados: 11, 12Año completo, 1 crédito por semestreEsta clase busca proporcionar al estudiante disciplinado y altamente motivado de la escuela secundariaexperiencia en artes visuales de riguroso nivel universitario con vistas a completar un portafolio de trabajopara evaluación. El portafolio es un vehículo a través del cual los estudiantes pueden demostrar suhabilidad para lidiar con asuntos de artes visuales y ganar créditos y /o ubicación avanzada a niveluniversitario. Los estudiantes pueden seleccionar entre los siguientes opciones: Portafolio de Dibujo,Portafolio de Diseño 2D y Portafolio de Diseño 3D. Los estudiantes deberán proporcionar algunosmateriales.

ARTE 3D - 2831Recomendaciones: Arte IPara los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoArte 3D es un curso de enseñanza secuencial diseñado para explorar tanto diseño bidimensional comotridimensional. Proporcionará experiencia creativa contemporánea así como tradicional. Las principalesáreas de estudio incluyen una introducción a los elementos de arte y principios de diseño con énfasis encomprensión del diseño. La exploración de medios puede incluir, pero son no está limitado a, cerámica,caligrafía, impresión, trabajo en vidrio, papel hecho a mano, medios mixtos y fibra. Se exhortará a todos losestudiantes a exhibir y mostrar su trabajo. Los estudiantes deberán proporcionar algunos materiales.

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ARTE 3D - CONSTRUCCIÓN - 2832Recomendaciones: ARTE 3D10, 11, 121 créditoArte 3D - Construcción es un estudio profundo de técnicas y métodos adquiridos en Arte 3D. Losestudiantes desarrollar aún más sus técnicas, con gran énfasis en participación en exhibiciones de arte ycompetencias. Se incentivará la preparación de un portafolio. Los estudiantes deberán proporcionaralgunos materiales.

ARTE 3D - DISEÑO - 2833Recomendaciones: Arte 3D y Arte 3DConstrucciónPara los Grados: 10, 11, 121 CréditoArte 3D - Diseño es un estudio profundo de las técnicas y métodos adquiridos en otros cursos de Arte 3D.Los estudiantes explorarán más a fondo el diseño 3D y buscarán una nueva y desafiante experiencia con laque refinarán sus habilidades manuales y calidad de producción. Los estudiantes deberán desarrollar unportafolio bien preparado. Este curso requerirá que se determinen e interpreten metas a través de laescultura, cerámica, collage, artes con fibra, pasta de papel (papier mache), trabajo en metal, impresión,trabajo en vidrio y otros medios. Los estudiantes deberán proporcionar algunos materiales.

ARTE 3D – ACTUACIÓN - 2834Recomendaciones: Arte 3D - DiseñoPara los Grados: 11, 121 CréditoEsta clase es la culminación de los años de experiencia anterior en Arte 3D. Está diseñado para elestudiante que desea continuar reforzando técnicas, conocimiento y percepción. Se espera que elestudiante avanzado de diseño aplicado busque activamente nuevas y desafiantes experiencias pararefinar aún más sus antiguas técnicas. Se espera continua participación en exhibiciones, competencias ypreparación de portafolio. Una variedad de propuestas para representación, abstracción y expresiónpueden ser parte del portafolio estudiante. Los estudiantes deberán proporcionar algunos materiales.

CERÁMICA - 2841Recomendaciones: Arte IPara los Grados: 10, 11, 12Crédito: 1/2El curso de cerámica se basará en los elementos de diseño y brindará conocimiento y experiencia en lacreación y construcción de piezas hechas a mano y en la rueda. Los estudiantes también exploraránformulas de vidriado, técnicas para aplicar glaseados y decoración de piezas de cerámica. Se incluiráescultura para reforzar técnicas básicas en arcilla y ampliar la exploración creativa en formas y diseños. Losestudiantes deberán proporcionar algunos materiales.

ARTE3D - MIX (JOYERÍA) - 2835Recomendaciones: Arte I, II, IIIPara los Grados: 10M, 11, 121/2 CréditoEsta clase es un creativo estudio de diseño y construcción de joyas. Enfatiza las técnicas de fabricaciónusando una variedad de materiales que incluyen, pero no son exclusivos, metales, arcilla, fibras y vidrio. Seexplora y manipula el diseño y tratamiento de superficies para crear piezas de joyería tanto funcionalescomo decorativas. Los estudiantes deberán proporcionar algunos materiales.

DISEÑO GRÁFICO - 2851Recomendaciones: Arte IPara los Grados: 10, 11, 121 créditoDiseño gráfico explorará el mundo de comunicación visual e impresiones gráficas. Los estudiantes de artetambién tendrán oportunidad de desarrollar las habilidades necesarias para la carrera de publicidad

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comercial o diseño en marketing. El estudio se concentrará en técnicas para letreros, tipografía y diseñográfico en computadora.

HISTORIA DEL ARTE – CURSO AVANZADO - 2816Para los Grados: 11, 121 créditoEl curso avanzado en Historia del Arte / Humanidades está diseñado para introducir a los estudiantes aconocimiento y apreciar las obras de arte. Este curso desarrollará la habilidad de los estudiantes paraexaminar un rango de obras inteligentemente, familiarizándolos a las más grandes formas de expresiónartística de los tiempos y culturas antiguas así como los de su propia época. No se requiere experienciaprevia en arte o historia del arte, pero el curso requiere un alto grado de compromiso para el trabajoacadémico.

MÚSICA VOCAL I (CORO MIXTO) - 3071Para los Grados: 9, 10, 11, 121 crédito por semestreUna experiencia coral introductoria que está abierta a cualquier estudiante que esté interesado en el estudiode música coral y desee trabajar para perfeccionarse en lectura de música y canto a voces. Este corointerpreta música de una variedad de períodos históricos.

MÚSICA VOCAL II (CORO DE MUJERES) - 3072Para los Grados: 9, 10, 11, 121 crédito por semestreUna experiencia introductoria en coro para voces femeninas. Este curso está abierto a cualquier estudiantedel sexo femenino que esté interesada en el estudio de música coral y desee trabajar para lograr eficienciaen lectura de música y canto a voces. . Este coro interpreta música de una variedad de períodos históricos.

MÚSICA VOCAL III (CORO DE HOMBRES) - 3073Para los Grados: 9, 10, 11, 121 crédito por semestreUna experiencia introductoria en coro para voces masculinas. Este curso está abierto a cualquier estudiantedel sexo masculino que esté interesado en el estudio de música coral y desee trabajar para lograr eficienciaen lectura de música y canto a voces. . Este coro interpreta música de una variedad de períodos históricos.

CORO DE PRESENTACIONES I (CORO AVANZADO DE MÚSICA CORAL DE DIVERSOS GRADOS YCORO DE CONCIERTO) – 3081Recomendaciones: Audición satisfactoria y ser seleccionado por el director.(Deberá comprar un uniforme)Para los Grados: 10, 11, 12Año completo, 1 crédito por semestreEste curso está diseñado para estudiantes que tienen experiencia coral previa y son expertos en lectura demúsica y coro a voces. Se pondrá énfasis en conciertos, concursos y apariciones en público. Literaturacoral estándar de una variedad de períodos de la historia será interpretada.

CORO DE PRESENTACIONES II (CORALE) - 3082Recomendaciones: Selección por permiso del director (Deberá comprar un uniforme)Para los Grados: 10, 11, 12Año completo, 1 crédito por semestreUn coro mixto (de un solo género en circunstancias especiales) que interpretará literatura coral denaturaleza popular utilizando trajes, coreografía y acompañamiento que son apropiados al estilo de lamúsica. El énfasis estará en el espectáculo.

DANZA I - 2862Recomendaciones: puede requerir audición y aprobación del maestroPara los Grados: 10, 11, 121 créditoEsta clase incluye el estudio de movimiento, espacio y ritmo relacionados con varios estilos de danza ymúsica jazz, folk moderno, “novelty”, lírica, clásica y tap. La clase trabajará con el objeto de poner una pieza

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en el show de talentos y una exhibición de representaciones y asistirá a los estudiantes con audiciones paraprogramas de teatro de la escuela, la comunidad y la universidad. Los estudiantes de todos los niveles deexperiencia en danza son elegibles.

DANZA II - 2863Recomendaciones: Danza I (Puede requerir audición y aprobación del maestro)Para los Grados: 10, 11, 121 créditoEsta clase incluye un más avanzado estudio de movimiento, espacio y ritmo relacionados con varios estilosde danza y música incluyendo jazz, folk moderno, “novelty”, lírica, clásica y tap. La clase trabajará con elobjeto de poner una matinée y una presentación nocturna, con presentaciones fuera cuando la oportunidadse presenta.La clase asistirá a los estudiantes con audiciones para programas de teatro de la escuela, la comunidad y launiversidad. Los estudiantes de todos los niveles de experiencia en danza son elegibles.

Salud y Educación FísicaAERÓBICOS - 3355Para los Grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoAeróbicos es una clase diseñada para mejorar tu nivel personal de estado físico a través de una variedadde actividades de ejercicio. Este curso brindará al estudiante conocimiento de la fisiología del ejercicio y lamecánica del cuerpo. Danza, caminata rápida, trote, deportes de entretenimiento como tenis, golf, bolos yentrenamiento para tonificar son solo algunos ejemplos.

RECREACIÓN PARA LA VIDA - 3351Para los Grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoEl estudiante participará en una variedad de juegos, deportes y actividades rítmicas que representandiversos pasados multiculturales. Recreación Para la Vida es la práctica, estudio y conocimiento delmovimiento humano que resulta en la apreciación y prácticas para el buen estado físico, bienestar yactividad física de por vida. Recreación Para la Vida trata los roles históricos de juegos, deportes y danza.Bádminton, bolos, tenis, golf, tiro con arco, pickleball, voleibol, fútbol americano, fútbol, básquetbol y softballson algunas de las unidades que se enseñan.

BUEN ESTADO FÍSICO/ENTRENAMIENTO - 3353Para los grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoBuen estado Físico/Entrenamiento es un concepto de desarrollo corporal total. Los estudiantes levantaránpesas los lunes, miércoles y viernes. Martes y jueves se usan para actividades de cardio. El trabajo se basaen el concepto de series/repeticiones. Pesas libres, máquinas universales y pesas son la mayor fuente deentrenamiento. Los estudiantes son agrupados por habilidades y cada estudiante trabaja de acuerdo a supropia capacidad individual. Este curso se enfoca primordialmente en el dominio de las destrezas y técnicasque se enseñan y la identificación de los grupos de músculos involucrados. Se enseñan destrezas ytécnicas avanzadas, además de programas visuales que incluyen metas a corto y largo plazo. Se enfatizanlos conceptos de levantamiento de pesas, mantenimiento de tono muscular, resistencia y el establecimientode un sistema de auto evaluación.

SALUD/ MEDICINA DEPORTIVA - 3376Para los Grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoEste curso está diseñado para ayudar a los estudiantes a conocimiento cómo varían los requerimientosnutricionales en relación con la edad, sexo, actividad física y condiciones de salud. Los estudiantesidentificarán desórdenes alimentarios, abuso de sustancias y sus efectos. Se les enseñará seguridad /primeros auxilios y resucitación cardio pulmonar (CPR). Medicina deportiva está diseñado para enseñarprevención, tratamiento y rehabilitación de lesiones comunes causadas por el ejercicio. Adicionalmente,recibirán información concerniente a carreras relacionadas con la salud.

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SALUD - 3310Para los Grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoSalud está diseñado para ampliar el conocimiento de salud y seguridad, inculcar comportamientoresponsable con respecto a la salud y seguridad y promover el apoyo a la salud y la seguridad. Elconocimiento, actitudes y técnicas desarrollados como resultado de esta clase permitirán a las personastomar decisiones informadas que afectarán su salud personal, la de su familia y la de su comunidad para apara la vida. Los estudiantes también recibirán información concerniente a carreras relacionadas con lasalud.

Profesiones en el Campo de la Salud

INTRODUCCIÓN A CARRERAS EN EL CAMPO DE SALUD I - 8576 (Carrera tecnológica)Recomendaciones: Interés en una carrera en saludPara los Grados: 9, 10, 111 créditoEste curso es una introducción al grupo de clases de salud. Los estudiantes experimentarán nueve distintasáreas del cuidado de la salud como “Los Grandes Misterios de la Vida,” “Cuidado Terapéutico, Introduccióna la Medicina Forense,” y “Cuidado Diagnóstico.” Los estudiantes usarán CD ROM y otros equipos médicospara explorar cada una de estas áreas y obtener un amplio conocimiento de las carreras médicas.

CARRERAS EN SALUD II / TERMINOLOGÍA MÉDICA – 8577 (Carrera tecnológica)Recomendaciones: Introducción a Carreras en Salud IPara los Grados: 10, 11, 121 créditoEste es primordialmente un curso para estudiantes del segundo año que están interesados en seguir unacarrera en salud. Este curso ofrecerá a los estudiantes certificación en Primeros Auxilios y resucitacióncardio pulmonar (CPR). Asuntos Médicos y pacientes reales en escenarios reales serán usados parareforzar en los estudiantes el tema de resolución de problemas, investigación y técnicas de trabajo enequipo relacionadas con el área del cuidado de la salud. Terminología médica ofrecerá a los estudiantesuna base sólida para continuar mejorando sus técnicas en preparación para una carrera en salud.

CARRERAS EN SALUD III - 8578 (Carrera tecnológica)Recomendaciones: Carreras en Salud IIPara los Grados: 10, 11, 121 créditoIntroducción a Ciencias de la Salud es un curso para los estudiantes interesados en seguir una carrera ensalud. Este curso introducirá los estudiantes a los deberes, responsabilidades, técnicas y conocimientorequerido en varias carreras en salud. También incluirá experiencia de observación del trabajo en un lugarrelacionado con la salud, visitas guiadas, charlas de conferencistas invitados y amplia oportunidad deinvestigación para analizar carreras específicas en el campo de la salud.

TUTORÍA EN SALUD - 8579 (Prácticas en Carrera Tecnológica Carrera en Salud)Recomendaciones: Interés en una carrera en salud. Se requiere aprobación del maestro.Para los Grados: 121 créditoEste curso proporciona a los estudiantes oportunidades para trabajar con mentores profesionales. Losestudiantes explorarán oportunidades futuras y se prepararán para la transición al colegio / universidad,entrenamiento técnico y / o el mundo del trabajo. Cada estudiante realizará un proyecto mayor relacionadocon su área de interés. Los estudiantes también realizarán exámenes de vista y auditivos para losestudiantes de escuela primaria.Actividad opcional: A los estudiantes se les permitirá el ingreso a la sala de operaciones para observar elproceso de recuperación de órganos. Esta es una experiencia que cambia la vida y educa los estudiantesen carreras en el médico campo, convertirse en donador de órganos y la importancia de apreciar la vida.

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MEDICINA DEPORTIVA / CARRERAS EN SALUD (PCH-PCW) - 8583Recomendaciones: Interesados en una carrera en cuidado de la saludPara los Grados: 10, 11, 121 créditoEste curso está diseñado para proporcionar al estudiante con lo más avanzado en información disponibleen medicina deportiva. Los estudiantes empezarán a entender la complejidad de la materia de medicinadeportiva. Este conocimiento, traerá como consecuencia un mejor entendimiento del vocabulario médico ycientífico. Este curso está diseñado para enseñar prevención, clasificación, evaluación, tratamiento yrehabilitación de lesiones de las personas físicamente activas, utilizando las siguientes técnicas de manejo:procedimientos de emergencia, inmovilizar con cintas, vendaje y modalidades terapéuticas. Los estudiantestendrán comprensión de las profesiones médicas involucradas bajo el paraguas de la medicina deportiva.Algunos estudiantes tendrán la oportunidad de ser entrenadores estudiantes y/o mentores el programa deentrenamiento atlético y desarrollo de liderazgo HOSA.

Idiomas

INGLÉS I - 4045Requerido: Inglés en 8avo gradoPara los Grados: 91 créditoInglés para el estudiante de 9no grado incluye redacción, uso de la gramática aplicada a redacción,literatura y técnicas de comunicación oral. Este estudio de literatura está basado en el género, incluyendotrabajos de autores Americanos, Ingleses y de otras partes del mundo. La enseñanza de redacción seenfoca en el dominio de la composición de varios párrafos.

INGLÉS I (Pre avanzado) - 14045Recomendaciones: Una nota A o B en clases anteriores de inglés y sincero deseo de trabajar a un nivelacadémico de mayor demanda.Para los Grados: 91 créditoInglés Pre avanzado I es similar a clases regulares en que se estudian redacción, literatura y técnicas decomunicación, tanto orales como escritas. Los estudiantes leen más literatura y se espera que la discutanmás analíticamente. Los trabajos escritos son también más numerosos y más exigentes. Los estudiantesdeben consultar con sus maestros con relación a trabajos que deben hacer antes del comienzo del curso.

INGLÉS II - 4048Requerido: Inglés IPara los Grados: 101 créditoEl curso regular de inglés para estudiante incluye el estudio de redacción, literatura, vocabulario ygramática. La literatura toma la forma de exploración y estudio profundo de historias cortas, obras de teatro,novelas, ensayos y poesía de diversas culturas. La composición incluye ensayos de varios párrafos asícomo un trabajo formal de investigación.

INGLÉS II (Pre avanzado) - 14048Recomendaciones: Nota A o B en clases anteriores de inglés y sincero deseo de trabajar a un nivelacadémico de mayor demanda.Para los Grados: 101 créditoEl ámbito del curso pre avanzado de Inglés para el estudiante del 10mo grado es similar al de inglés regularII; sin embargo, los estudiantes de pre avanzado leen grandes obras adicionales, así como una selecciónenriquecida de trabajos de la antología y otras fuentes. Los trabajos escritos varían en largo, número ycomplejidad de los del estudiante regular, con énfasis en redacción acerca de literatura. Los estudiantesdeben consultar con sus maestros con relación a trabajos que deben hacer antes del comienzo del curso.

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INGLÉS III - 4051Requerido: Inglés I y IIPara los Grados: 111 créditoEl componente de literatura del curso de Inglés para el estudiante de 11avo grado es un estudio deliteratura americana desde el período colonial hasta el presente. Los estudiantes deben mejorar suconocimiento de nuestra herencia cultural al examinar el desarrollo de los movimientos de la literaturaamericana. La gramática se incorpora en la fase de edición del proceso de redacción; algunos conceptoselegidos son revisados y/o ampliados. El trabajo escrito incluye una variedad de tipos de composición; serequiere un ensayo con investigación documentada.

INGLÉS AVANZADO, LENGUAJE Y COMPOSICIÓN - 4057Recomendaciones: Nota A o B en clases anteriores de inglés y sincero deseo de trabajar a un nivelacadémico de mayor demanda.Para los Grados: 111 créditoInglés Avanzado, Lenguaje y Composición motiva a los estudiantes a convertirse en hábiles lectores deprosa escrita en una variedad de períodos, disciplinas y contextos retóricos y a convertirse en hábilesescritores que crean para una variedad de propósitos. Tanto la redacción como la lectura deberían hacerque los estudiantes tomen conciencia de la interacción entre el propósito del escritor, la audiencia y lostemas, así como la manera en que las convenciones y recursos del lenguaje contribuyen para la efectividaden la redacción. El curso asume que los estudiantes ya tienen conocimiento del inglés y uso normal de lagramática. La intensa concentración en el uso del lenguaje en este curso debe resaltar su habilidad paraanalizar la redacción de otros y para escribir con madurez de estilo. Los estudiantes deben consultar consus maestros con relación a trabajos a ser realizados antes del comienzo del curso. Los estudiantes debenconsultar con sus los posibles universidades para determinar los créditos universitarios que pueden recibirde acuerdo a las notas de sus exámenes del Curso Avanzado.

INGLÉS IV - 4054Requerido: Inglés I, II y IIIPara los Grados: 121 créditoEl enfoque literario del curso de Inglés para el estudiante de 12avo grado es Literatura Inglesa desde elperíodo Anglosajón hasta el presente. Los estudiantes también revisan el proceso de redacción, conespecial énfasis en cómo escribir con efectividad acerca de literatura. Las técnicas de gramática sonreforzadas primordialmente a través de su aplicación para el trabajo escrito, a pesar que la revisión formales asumida cuando es necesario. El conocimiento de literatura y su contexto histórico es demostrado através de una variedad de trabajos escritos, incluyendo un ensayo con investigación documentada;presentaciones orales y participación en discusiones en clase demuestran técnicas de comunicación oral.

INGLÉS AVANZADO LITERATURA Y COMPOSICIÓN - 4010Recomendaciones: Nota A o B en clases anteriores de inglés y sincero deseo de trabajar a un nivelacadémico de mayor demanda.Para los Grados: 121 créditoEl curso de nivel avanzado en Inglés Literatura y Composición es diseñado como un curso de niveluniversitario que motiva a los estudiantes a la cuidadosa lectura y análisis crítico de literatura y desarrollasu habilidad para escribir acerca de ella con efectividad desde variadas perspectivas y bajo condicionescambiantes. La literatura incluye poesía, teatro y ficción extraída de varias culturas y períodos. Las lecturasvarían de año a año. Sin embargo, de acuerdo con el tradicional enfoque del estudiante de Inglés de 12avogrado, la mayoría del trabajo estudiado es de autores Británicos. La naturaleza, cantidad y criterios deevaluación del trabajo escrito en inglés avanzado varían de los esperados de los estudiantes en inglésregular IV. Los estudiantes deben consultar con sus maestros con relación a trabajos que deben hacerantes del comienzo del curso. Los estudiantes deben consultar con sus los posibles universidades paradeterminar los créditos universitarios que pueden recibir de acuerdo a las notas de sus exámenes del CursoAvanzado.

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LECTURA - 4210Recomendaciones: Ubicación por las notas de los exámenes estandarizados o por recomendación delmaestro.Para los Grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoPerfeccionamiento de Lectura es un curso de medio crédito basado en actividades a muchos niveles y enmaterias que promueven el enriquecimiento del vocabulario y técnicas de comprensión. Puede ser repetido.

PENSAMIENTO CRÍTICO (Lectura para Disfrutar) - 2755Para los Grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoLos estudiantes leerán libros que ellos mismos escojan para disfrutar. Ellos se pondrán metas individuales yresponderán a lo que lean a través de diarios, revisiones de libros y otros proyectos relacionados.

REDACCIÓN CREATIVA - 4301Para los Grados: 10, 11, 121/2 créditoRedacción creativa se enfoca en el proceso creativo a través de una variedad de formas escritas. Laelección individual de algunos trabajos da libertad a los estudiantes para presentar el formato creativopreferido. Variaciones de estilo se enseñarán a través del examen del trabajo de escritores profesionales.Se requiere un proyecto individual y llevar un diario es parte del curso. Los estudiantes tendránoportunidades para presentar sus trabajos a concursos y para publicación.

COMUNICACIÓN APLICADA - 4250Para los Grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoComunicación Aplicada es un curso de nivel básico que enfatiza las técnicas de presentación oral, tantoformal como informal, así como estrategias para escuchar de manera crítica. La experiencia de aprendizajeincluirá discurso formal para informar, persuadir y demostrar; discurso de improviso; técnicas de discusiónde grupo; escuchar para una variedad de propósitos, incluyendo recopilación de información, toma dedecisiones, evaluar para encontrar prejuicios y apreciar a otros.

PERIODISMO I - 4111Para los Grados: 9, 101 crédito

Periodismo I está diseñado para lograr los siguientes objetivos: 1) para desarrollar un mejor conocimientode los medios de prensa y su relación con el proceso democrático, 2) para desarrollar la habilidad paradistinguir entre hecho y opinión y para formar juicios inteligentes, 3) para aprender las técnicas básicas enlas varias formas de noticias escritas, redactar artículos, redactar editoriales, edición, diseño de periódicos ypublicaciones por computadora, 4) oportunidades de explorar las varias de carreras de periodismo y losmedios de comunicación masiva, 5) proporcionar entrenamiento al participar en el periódico de la escuela yel anuario.

PERIODISMO II (Periodismo Gráfico) - 4112Para los Grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoEste curso permite los estudiantes estudiar varios aspectos de teoría de fotografía y ética del periodismográfico. Este curso es un prerrequisito para otros cursos de periodismo gráfico, cuando es dictado, así comopara quienes toman fotos para el anuario y el periódico. Se usarán cámaras de 35mm manuales oautomáticas, o cámaras digitales. Los estudiantes deben consultar con su consejero o con el maestro defotografía con relación al tipo de cámara a usar.

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PERIÓDICO - 4150Recomendaciones: Nota B en Periodismo I y/o permiso del maestroPara los Grados: 9, 10, 11, 122 créditosLos principales objetivos del personal del periódico son los siguientes: 1) proporcionar un laboratorio deaprendizaje en producción de periódicos. Los estudiantes desarrollarán técnicas en liderazgo, redactarnoticias, redactar artículos, redactar artículos de interés, redactar para deportes, edición, diseño deperiódicos, periodismo gráfico, publicidad, procesador de palabras y Publicación por ComputadoraAvanzado; 2) Proporcionar una fuente confiable de noticias y entretenimiento para al cuerpo estudiantil,maestros y la comunidad; 3) interpretar asuntos del momento relacionados con la escuela y ofrecer unadiscusión positiva y animado debate. Para poder mantenerse al día con las tendencias del momento enperiodismo y para establecer una adherencia a estándares periodísticos aceptables, se anima a losestudiantes a asistir a seminarios y conferencias estatales y nacionales. Puede ser repetido.

ANUARIO - 4240Recomendaciones: Nota B en Periodismo I y / o Permiso del maestroPara los Grados: 9, 10, 11, 122 créditosUno de los principales objetivos del anuario es proporcionar aprendizaje de laboratorio en producción derevistas y libros. Los estudiantes desarrollarán técnicas de liderazgo; redactar artículos; redactar titulares ysubtítulos; edición y corrección de pruebas; anuario, revistas y diseño de libros; periodismo gráfico,publicidad, procesador de palabras; publicación por computadora, avanzado; y marketing y ventas. Elprincipal objetivo de los estudiantes es proporcionar una completa y confiable historia del año escolar paraal cuerpo estudiantil, maestros y comunidad. Para poder mantenerse al día con las tendencias del momentoen producción de anuarios y para establecer una adherencia a criterios periodísticos aceptables, se anima alos estudiantes a asistir a seminarios y conferencias estatales y nacionales. Las competencias enconcursos nacionales y estatales proporcionan valiosa retroalimentación para perfeccionamiento. Puede serrepetido.

DEBATE I - 4015Para los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoEste es un curso introductorio que cubre análisis, técnicas de investigación, razonamiento lógico, tipos deprueba y exposición, tópicos del debate nacional del momento, hablar de improviso y oratoria. Losestudiantes participarán activamente en torneos de Oratoria.

DEBATE II - 4016Recomendaciones: Debate IPara los Grados: 10, 11, 121 créditoLos estudiantes participarán activamente en torneos de oratoria y se les animará a involucrarse en otrosconcursos forenses y en el Congreso Estudiantil para poder desarrollar su interés en problemas políticos,económicos y sociales. Consentimiento del Departamento/aprobación del maestro.

DEBATE III - 4017Recomendaciones: Debate I y IIPara los Grados: 10, 11, 121 crédito por semestreEste curso es un profundo examen de lógica y razonamiento de debate. Se pondrá énfasis en estrategia dedebate para competencias de concurso. Los estudiantes deberán participar activamente en torneos deoratoria, tanto en debate como en eventos individuales. También se requerirá amplia lectura y discurso enáreas de asuntos internos y exteriores. Los estudiantes se involucrarán en estudio independiente de tópicosde debate de escuelas secundarias a nivel nacional (política y/o valor).Consentimiento del Departamento y/o del maestro. Puede ser repetido.

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ORATORIA I - 4221Para los Grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoEste curso proporciona entrenamiento en las bases del discurso público, comunicación oral y escrita eintroducción a actuación e interpretación oral. Los estudiantes deberán redactar y dar discursos y trabajar aniveles cómodos de desempeño.

HUMANIDADES - 2951Para los Grados: 10, 11, 121 créditoHumanidades es una exploración y análisis de contribuciones estéticas a la historia. El curso examina elarte, arquitectura, música, filosofía y otros medios de auto expresión y auto reflexión que nos marcan comohumanos únicos.

Secuencia del Curso de Idiomas

Programa académico Programa académico ElectivosAcelerado Básico Lectura9no Grado 9no Grado Pensamiento críticoInglés I* Inglés I (Lectura para Disfrutar)

Redacción creativa

10mo Grado 10mo Grado HumanidadesInglés II* Inglés II

Comunicación Aplicada

11avo Grado 11avo Grado Periodismo IInglés Lenguaje Inglés IIIy Composición (Avanzado) Periodismo II

(Periodismo Gráfico)

12avo Grado 12avo Grado PeriódicoInglés Literatura Inglés IVy Composición (Avanzado) Anuario

Debate IDebate II

Debate III

*Denota que hay secciones pre avanzadas disponibles.

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Liderazgo

LIDERAZGO EN LA COMUNIDAD - 2760Recomendaciones: Aprobación del instructorPara los Grados: 11, 121 créditoLiderazgo es un curso en el cual la clase estudia comunicación, procesos de grupo, estilos de gerencia,conocimiento de uno mismo, relaciones humanas, políticas de la escuela, procedimientos y personal.

EDUCACIÓN DEL CARÁCTER - 2745Para los Grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoEste es un curso que cubre características de éxito, establecer metas, educación acerca de drogas,conciencia de las carreras que existen y técnicas de estudio.

PREPARACIÓN PARA EL ACT - 2740Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Álgebra I, Geometría y estar matriculado enÁlgebra II.Haber completado satisfactoriamente Inglés I, II, IIIPara los Grados: 10, 11, 12 (Se les da primera opción para matricularse a quienes están en los grados 11 y12.)1/2 créditoEste curso incluye 4 1/2 semanas de revisión de lectura en inglés y conceptos que vendrán en el examenACT, y una revisión similar de matemáticas. Se darán varios exámenes ACT como prácticas.

APRENDER A TRAVÉS DEL SERVICIO A LA COMUNIDAD - 2775Para los Grados: 121 créditoEste curso se basa en que los estudiantes de secundaria darán tutoría los estudiantes de escuela primariaen el salón de clase de su escuela primaria. Este curso también está abierto a otros proyectos departicipación o servicio a la comunidad. Los estudiantes interesados en recibir crédito electivo por servicio ala comunidad deben presentar sus planes al maestro apropiado antes de matricularse en este curso. El plandebe incluir el tipo de servicio propuesto, dónde será realizado el servicio, cómo beneficiará el servicio a lacomunidad y una descripción de la agencia u organización dónde el estudiante trabajará.

TRANSICIÓN EXITOSA A LA ESCUELA SECUNDARIA - 2725Recomendaciones: Requerido para estudiantes elegidos entre quienes tienen notas no satisfactorias o en elrango de conocimiento limitado en los Exámenes con Criterio de Referencia de Lectura y / o Matemáticasde 8avo grado.Para los Grados: 91 CréditoEsta clase de apoyo está diseñada para ayudar a los estudiantes a hacer una transición exitosa de laescuela intermedia a la secundaria. La clase es un esfuerzo concentrado para eliminar brechas enconocimientos y técnicas matemáticas del estudiante y para proporcionar a los estudiantes ayuda directapara dominar los contenidos de sus cursos y completar trabajos. Adicionalmente, los estudiantesaprenderán técnicas de estudio, manejo de tiempos y a enfrentar situaciones, aprender cómo trabajar conotros los estudiantes y ser ayudados para alcanzar sus metas a través de su mejor esfuerzo.

LIDERAZGO DEL ADOLESCENTE - 2725Para los Grados: 9, 10, 11, 12_ CréditoEste curso desarrolla responsabilidad personal y habilidades de liderazgo a través de representación deroles, actividades grupales, discursos y proyectos. Está diseñado para estudiantes diversos con diferenteshabilidades. Las habilidades prácticas enseñadas ayudarán a cualquier estudiante a hacer la transición a lavida después de la escuela.

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Educación en Marketing

FUNDAMENTOS DE MARKETING - 8302Recomendaciones: (Estudiantes de 12avo grado pueden matricularse por entrevista con el maestro)Para los Grados: 10, 111 créditoFundamentos de marketing es un curso que enseña los conocimientos requeridos para lograr y mantenertrabajos, así como el conocimiento básico de conceptos de marketing. El énfasis de la clase es enrelaciones humanas, desarrollo de liderazgo, estrategias de venta, marketing, publicidad y promoción.DECA es una organización estudiantil que proporciona al estudiante una oportunidad para el desarrollo deliderazgo, conocimientos y reconocimiento. El estudiante deberá pagar cuotas de membrecía a DECA, queincluye membrecía local, estatal y nacional. (Los estudiantes interesados en empleo en una carrerarelacionada con marketing pueden matricularse para 1 crédito en Aprendizaje Cooperativo en el Lugar deTrabajo solamente en el momento de matricularse en la clase de DECA con la aprobación del maestro.) Losestudiantes inscritos en el programa de primavera pueden matricularse solamente en EducaciónCooperativa en el Trabajo en la primavera.

MARKETING DE MODA - 8303Recomendaciones: (Los estudiantes de 12avo grado pueden matricularse por entrevista con el maestro)Para los Grados: 111 créditoMarketing de moda es un curso especializado que enseña conceptos de marketing aplicados a la industriade la moda. El énfasis de la clase está en la implementación de técnicas esenciales para el éxito endesarrollar la carrera. Las unidades de enseñanza incluyen: relaciones humanas, presentación de ventas,publicidad, exposición, línea y diseño de ropa y el ciclo de la moda. El estudiante deberá pagar cuotas demembrecía a DECA, que incluye membrecía local, estatal y nacional. (Los estudiantes interesados en unempleo en a marketing relacionado con la carrera, pueden matricularse para 1 crédito en AprendizajeCooperativo en el Lugar de Trabajo solamente en el momento de matricularse en la clase de DECA y conaprobación del maestro.) Los estudiantes inscritos en el programa de primavera pueden matricularsesolamente en el Aprendizaje en el Lugar de Trabajo en la primavera. Los estudiantes inscritos en elprograma en otoño, pueden matricularse solamente en el Aprendizaje en el Lugar de Trabajo en el otoño.

MARKETING DE MODA – CURSO AVANZADO - 8305Recomendaciones: Marketing de ModaPara los Grados: 121 créditoMarketing Avanzado es un curso de carrera para los estudiantes interesados en venta de moda al pormenor, compra, o diseño de moda. El énfasis se pone en coordinación de moda, exploración de la carrera,gerencia de moda, historia de la moda y diseño de moda. El estudiante deberá pagar cuotas de membrecíaa DECA, que incluye membrecías local, estatal y nacional. (Los estudiantes interesados en un empleo en amarketing relacionado con la carrera, pueden matricularse para 1 crédito en Aprendizaje Cooperativo en elLugar de Trabajo con aprobación del maestro.)

GERENCIA DE NEGOCIOS - 8311Recomendaciones: Fundamentos de MarketingPara los Grados: 121 CréditoGerencia de Negocios es el curso de segundo nivel del programa de marketing. Está diseñado parapreparar al estudiante ya sea para continuar sus estudios a nivel universitario o trabajar inmediatamente enel campo de marketing. Como toque final, los estudiantes aprenderán el conocimiento básico y técnicasnecesarias para supervisión y gerencia. El estudiante deberá pagar cuotas de membrecía a DECA, queincluye membrecías local, estatal y nacional. (Los estudiantes interesados en un empleo en a marketingrelacionado con la carrera, pueden matricularse para 1 crédito en Aprendizaje Cooperativo en el Lugar deTrabajo con aprobación del maestro.)

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EMPRESARIADO - 8353Recomendaciones: Fundamentos de MarketingPara los Grados: 121 créditoEmpresariado es un curso especializado que permite a los estudiantes estudiar todos los aspectos decomenzar su propio negocio. Los estudiantes aplicarán lo que ellos aprenden al desarrollar su propio plande negocios. Ellos aprenderán los fundamentos básicos de marketing y operación de negocios. DECA esuna organización estudiantil que proporciona al estudiante una oportunidad para desarrollo de liderazgo,conocimientos y reconocimiento. El estudiante deberá pagar cuotas de membrecía a DECA, que incluyemembrecías local, estatal y nacional. (Los estudiantes interesados en un empleo en marketing relacionadocon la carrera, pueden matricularse para 1 crédito en Aprendizaje Cooperativo en el Lugar de Trabajo conaprobación del maestro.)

APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL LUGAR DE TRABAJO - 8445Debe estar al mismo tiempo inscrito en Fundamentos de Marketing, Marketing Avanzado, Gerencia deNegocios, Marketing de Moda o Empresariado. Se requiere aprobación del maestro.Para los Grados: 11, 121 créditoEducación Cooperativa en el Trabajo es un curso en el cual los estudiantes aplicarán sus estudios en unasituación de modas, empresariado, o marketing al por menor. Este es el esfuerzo conjunto del maestro-coordinador, el estudiante y el empleador. El trabajo debe ser preparar al estudiante para su meta decarrera futura en una ocupación relacionada. La nota será determinada objetivamente por el maestro y elempleador del estudiante. Para lograr 1/2 crédito, el estudiante debe estar empleado por lo menos 10 horaspor semana y completar 150 horas totales. Para lograr 1 crédito, el estudiante debe estar empleado por lomenos 20 horas por semana y completar 300 horas totales. Los estudiantes estarán inscritos en EducaciónCooperativa en el Trabajo dependiendo de su horario de clases individual. Los estudiantes inscritos enEducación Cooperativa en el Trabajo pueden ser dejados salir más temprano que el horario escolar u optarpor recibir un crédito adicional por el horario escolar completo.INTRODUCCIÓN A MARKETING DE DEPORTES Y ENTRETENIMIENTO - 8316Recomendaciones: Fundamentos de MarketingPara los Grados: 11, 121 créditoEste curso especializado está diseñado para los estudiantes con interés en una carrera en la industria deldeporte y entretenimiento. Las áreas educativas incluirán orientación hacia la industria del deporte yentretenimiento, economía, toma de decisiones, marketing de eventos, ventas y promoción de ventas,ejecución de eventos, aspectos legales/contratos y oportunidades de carrera. La enseñanza del salón declase será reforzada a través del uso de charlas fuera de la escuela, casos de estudio, experiencia deexcursiones, observación el trabajo, periódicos del momento, computación y software, proyectos dentro dela escuela y aprendizaje constructivo/de descubrimiento.

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Conoce qué está Pasandoen Las Escuelas de Putnam City.

PUTNAM CITYahoraTres nuevos recursos de Putnam City te pueden ayudar a estar informado de lo quesucede en el distrito.1. Putnam City Ahora, el folleto informativo en línea, se entrega una vez al mes. Esuna publicación fácil de leer, llena de fotos e información acerca de los estudiantes deldistrito y sus escuelas.2. Novedades de la Junta es una carta informativa en línea que se publica despuésde cada reunión de la junta. Es una manera fácil de ver qué pasó en la reunión.3. Comunicados de Prensa, son una manera de mantenerse al día en lo que sucedecon respecto a premios, eventos y otros asuntos de importancia en el distrito.

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Matemáticas

ÁLGEBRA A - 4431Para los Grados: 91 crédito electivoEste curso, junto con Álgebra I, presentará los conceptos esenciales de Álgebra I en un período de dostrimestres. Proporcionará enseñanza más apropiada para los estudiantes que requieren un ritmo más lentopara el aprendizaje de conceptos de Álgebra I. El enfoque será usar estrategias de prácticas y aplicacionesde eventos del mundo real.

ÁLGEBRA I - 4411Recomendaciones: Los estudiantes que han completado satisfactoriamente el curso de Álgebra APara los Grados: 9, 101 créditoEste curso cubre el uso de números, variables, propiedades de los sistemas de números reales, el uso denúmeros enteros. Resolver ecuaciones lineares y desigualdades, las cuatro operaciones básicas de lospolinomios y números irracionales y el desarrollo de la habilidad de leer, interpretar y resolver problemas.

ÁLGEBRA INTERMEDIA - 4418Recomendaciones: Álgebra IPara los Grados: 101 créditoÁlgebra Intermedia es un curso puente entre álgebra I y Álgebra II. El énfasis de esta clase está enperfeccionar las habilidades algebraicas más que la exploración y conexiones abstractas que ocurrirán enÁlgebra II. Este curso continúa contando como un crédito de matemáticas pero no será incluido en elCurrículum de Preparación Universitaria.

GEOMETRÍA/ GEOMETRÍA PLANA - 4530Recomendaciones: Los estudiantes que han completado satisfactoriamente el curso de Álgebra IPara los Grados: 9, 10, 111 créditoLos estudiantes que completen este curso tendrán cubiertos los siguientes conceptos: patrones, líneas yplanos; clasificación de triángulos, paralelogramos y otros polígonos; razonamiento en geometría;coordinadas en geometría; líneas paralelas; conjeturas acerca de triángulos; áreas y volúmenes; aplicaciónde triángulos rectos; y círculos y esferas.

GEOMETRÍA (Pre avanzado) - 14530Recomendaciones: Culminación exitosa de Álgebra IPara los grados: 9, 101 créditoLos estudiantes que completen este curso tendrán cubiertos los mismos temas que geometría (regular) conestudio más profundo y problemas más difíciles. Tópicos adicionales como pruebas indirectas ytransformaciones pueden estudiarse.

GEOMETRÍA A - 4521Recomendaciones: Álgebra IntermediaPara los Grados: 9, 10, 111 crédito electivoEste curso junto con Geometría presentará tópicos esenciales de geometría en un período de dostrimestres. El curso proporcionará enseñanza apropiada para los estudiantes que necesitan empaparse delos conceptos y desarrollar procesos de pensamiento lógicos. Los estudiantes incorporarán conceptos ymodelos desarrollados en el curso anterior para incrementar sus conocimientos de temas geométricos. Losconceptos de Álgebra II serán integrados y ampliados y los estudiantes utilizarán este conocimiento paraformar un puente para Álgebra II.

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ÁLGEBRA II - 4412Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Álgebra I y GeometríaPara los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoÁlgebra II contiene tópicos similares a Álgebra I pero con más profundidad, amplitud y sofisticación. Temasadicionales cubiertos incluyen desarrollar sistemas de números complejos, incluyendo ecuaciones lineales ydesigualdades y sus gráficos, sistemas de ecuaciones y desigualdades, matrices y determinantes, lasoperaciones básicas de funciones de polinomios, ecuaciones cuadráticas y sus gráficos, sistemas deecuaciones cuadráticas, radicales, integrales y exponentes racionales, logaritmos y secuencias y series.

ÁLGEBRA II (Pre avanzado) - 14412Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Álgebra I Pre avanzado y Geometría Preavanzado Para los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoEste curso contiene los mismos temas que Álgebra II con estudio más profundo, problemas más difíciles yla inclusión de logaritmos.

ESTADÍSTICAS - 4740Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Álgebra IIPara los Grados: 10, 11, 12Estadísticas es ofrecido a estudiantes que piensan ir a la universidad y que desean experiencia en unamateria que se requiere para muchas carreras en la universidad. El estudio de estadísticas permitirá a losestudiantes aumentar sus conocimiento de información cuantitativa, para desarrollar la habilidad para lidiarcon datos y para a entender importantes conceptos como central tendencia (medio, mediana, modo),variabilidad, medio-mediana-modo, muestreo al azar, muestreo por distribución y desviación estándar.

PRE-CÁLCULO - 4611Recomendaciones: Álgebra II con una recomendación de nota de “C” o mayor.Para los Grados: 10, 11, 121 créditoEste curso es el estudio integrados de álgebra y geometría. El énfasis es el estudio de funciones. Losestudiantes se familiarizarán con la calculadora gráfica. Pre-Cálculo es recomendado para todos losestudiantes cuyo destino es la universidad.

PRE-CÁLCULO (Pre avanzado) - 14611Recomendaciones: Álgebra II Pre avanzado con una recomendación de nota de “B” o mayor.Para los Grados: 10, 11, 121 créditoAdicionalmente a la descripción del curso de Pre-cálculo, este curso proporciona un estudio profundo defunciones y sus gráficos. Hay un gran énfasis en aplicaciones del mundo real y problemas de pensamientocrítico. Este curso prepara a los estudiantes para Cálculo Avanzado.

TRIGONOMETRÍA - 4750Recomendaciones: Álgebra II con una recomendación de nota de “C” o mayor.Para los Grados: 10, 11, 121 créditoTrigonometría está diseñado para extender técnicas fundamentales de matemáticas involucradas en elestudio de otras disciplinas avanzadas de matemáticas y científicas. Los temas incluyen funcionestrigonométricas y sus gráficos, resolver varias clases de triángulos, identidades trigonométricas, ecuacionestrigonométricas y números complejos en formas trigonométricas.

TRIGONOMETRÍA (Pre avanzado) - 14750Recomendaciones: Álgebra II Pre avanzado con una recomendación de nota de “B” o mayor.Para los Grados: 10, 11, 121 créditoEste curso de trimestre completo cubre el mismo material que trigonometría regular, además de algunostópicos avanzados como movimiento armónico, vectores y secuencias y series. Las materias son cubiertascon mayor rapidez y en gran profundidad.

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CÁLCULO AVANZADO (AB) - 4615Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Álgebra I, Geometría, Álgebra II, Trigonometría yPre-CálculoPara los Grados: 11, 121 créditoEste curso es el estudio de cálculo diferencial e integral y sus aplicaciones. Los estudiantes desarrollaráncomprensión de límites y continuidad. Al finalizar este curso, los estudiantes tendrán toda la informaciónnecesaria para tomar el examen avanzado. Los estudiantes deben consultar con sus los posiblesuniversidades para determinar el posible crédito universitario que pueden lograr basado en sus notas delexamen de colocación avanzada.

CÁLCULO AVANZADO (BC) - 4616Recomendaciones: Cálculo (AB)Para los Grados: 11, 121 créditoCálculo Avanzado BC es una continuación del estudio de cálculo diferencial e integral de una sola variable.Es el equivalente de un curso de Cálculo II de nivel universitario. Cálculo BC incluye una más ampliacobertura de tópicos cubiertos en Cálculo AB. Temas adicionales cubiertos incluyen el cálculo de funcionesparamétricas; el cálculo funciones de vectores; estudio ampliados de antiderivativos; integrales impropiosde todos los tipos; ecuaciones diferenciales incluyendo sus soluciones y la interpretación de sus ecuacionescomo pendientes de campos; y el estudio de series de constantes y variables con especial atención paralas series de Maclaurin y Taylor. Al finalizar este curso, los estudiantes tendrán toda la informaciónnecesaria para tomar el examen avanzado. Los estudiantes deben consultar con sus posiblesuniversidades para determinar el posible crédito universitario que pueden obtener basado en sus notas delexamen de ubicación avanzada.

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Secuencia del Curso de MatemáticasCurrículum de Preparación CurriculumPara la Universidad Estándar

7mo grado 7mo grado 7mo grado 7mo gradoÁlgebra I Pre-Álgebra

Acelerado

8avo Grado 8avo Grado 8avo Grado 8avo GradoGeometría* Álgebra I Álgebra A Álgebra A

9no Grado 9no Grado 9no Grado 9no GradoÁlgebra II* Geometría* Álgebra I Álgebra A

Álgebra I

10mo Grado 10mo Grado 10mo Grado 10mo GradoEstadística o Álgebra II* Geometría* Geometría A yTrigonometría* Geometríao Pre cálculo*

11avo Grado 11avo Grado 11avo Grado 11avo GradoPre cálculo oEstadística o Estadística o Álgebra II* Álgebra IntermediaTrigonometría* o Trigonometría* o Algebra IICálculo Avanzado A/B o Pre cálculo*

12avo Grado 12avo Grado 12avo Grado 12avo GradoEstadística o Estadística o Estadística o Álgebra IICálculo Avanzado A/B o Cálculo Avanzado A/B o Trigonometría* oCálculo Avanzado B/C Cálculo Avanzado B/C Pre cálculo*

* Denota que secciones pre avanzadas están disponibles.

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CienciasCIENCIAS FÍSICAS - 5160Para los Grados: 91 créditoCiencias físicas introducen conceptos básicos en química y Física. Química consiste en el estudio de laestructura, composición y propiedades de la materia. Física incluye un énfasis en energía y movimiento ycómo ellos se relacionan.

BIOLOGÍA I - 5031Para los Grados: 9, 101 créditoBiología I estudia la estructura e interrelaciones de los organismos vivos. áreas de estudio incluyen biologíacelular; la base molecular de la herencia; evolución; interdependencia de organismos; materia, yorganización de organismos vivos; y respuestas biológicas de las moléculas a los organismos. Énfasis serápuesto en el método científico y procesos científicos.

BIOLOGÍA I (PRE AVANZADO) - 15031Para los Grados: 9, 101 créditoBiología Pre avanzado I consiste en el curso básico de biología detallado bajo Biología I con investigacióncientífica, además de un extenso currículum y actividades de laboratorio más profunda.

BIOLOGÍA II - 5032Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Biología I y Química IPara los Grados: 10, 11, 121 créditoBiología II es una exploración en la biología molecular, la mayor frontera de Biología en el siglo veintiuno.Este curso enfatiza el método científico y los procesos científicos a través de actividades de laboratorio enbioquímica, biotecnología, genética y procesos de cambio evolutivo.

BIOLOGÍA - AVANZADO - 5035Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Biología I y Química I Pre avanzados.Para los Grados: 11, 121 créditoBiología de Colocación Avanzada es un programa de nivel universitario, curso de trabajo y experiencia delaboratorio, está diseñado para preparar al estudiante para la oportunidad de obtener crédito avanzado y/ouniversitario.

ANATOMÍA - 5333Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Biología IPara los Grados: 10, 11, 121 créditoAnatomía es un curso en el cual los estudiantes estudian la organización del cuerpo humano, homeostasis,células, tejidos y la estructura y funciones de los sistemas orgánicos.

CIENCIAS MEDIOAMBIENTALES - 5120Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Biología IPara los Grados: 10, 11, 121 créditoCiencia Medioambiental está diseñado para estudiar la relación entre todos los organismos vivos y susentornos. Evaluación e interpretación de atributos físicos y biológicos de ecosistemas locales, requeriráactividades al aire libre.

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CIENCIAS MEDIOAMBIENTALES – AVANZADO 5121Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Ciencias MedioambientalesPara los Grados: 11, 121 créditoCiencia Medioambiental Avanzado está diseñado para ser equivalente a un semestre de cienciamedioambiental a nivel universitario introductorio. Hace énfasis en principios científicos y análisis y enfatizael trabajo de laboratorio.

QUÍMICA I - 5051Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Álgebra I con Álgebra II es enfáticamenterecomendadoPara los Grados: 10, 11, 121 créditoQuímica I Enfatiza la clasificación y propiedades de la materia, cambios en energía, soluciones, ácidos ybases, teoría atómica, leyes periódicas, enlaces químicos, leyes de los gases y análisis cuantitativo ycualitativo. Énfasis será puesto en el método científico y procesos científicos a través actividades delaboratorio.

QUÍMICA I (Pre avanzado) - 15051Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Álgebra I, con Álgebra II es enfáticamenterecomendadoPara los Grados: 10, 11, 121 créditoQuímica Pre avanzado I consiste en el curso básico de química detallado bajo Química I con investigacióncientífica, además de un currículum extenso y actividades de laboratorio más profundas.

QUÍMICA – AVANZADO 5055Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Química Pre avanzada I y Álgebra II.Para los Grados: 11, 121 créditoQuímica II de Colocación Avanzado es un programa de nivel universitario, curso de trabajo y experiencia delaboratorio, está diseñado para preparar al estudiante para la oportunidad de obtener crédito avanzado y/ouniversitario.

FÍSICA I - 5211Recomendaciones: Álgebra IIPara los Grados: 10, 11, 121 créditoFísica es un curso que trata con movimiento, fuerza, trabajo, máquinas simples, energía, sonido, luz,electricidad y la aplicación de estos conceptos.

FÍSICA I (Pre avanzado) - 15211Recomendaciones: Álgebra IIPara los Grados: 10, 11, 121 créditoFísica Pre avanzada I consiste en el curso básico de Física detallado bajo Física I con investigacióncientífica, además de un extenso currículum y más profundas actividades de laboratorio.

FÍSICA AVANZADA C - 5216Recomendaciones: Álgebra II y por lo menos estar matriculado en Trigonometría o Pre-CálculoPara los Grados: 11, 121 créditoFísica de Colocación Avanzada es un programa de nivel universitario, curso de trabajo diseñado parapreparar al estudiante para la oportunidad de obtener colocación avanzada y/o crédito en la universidad.

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CIENCIAS DE LA TIERRA - 5061Recomendaciones: Álgebra IPara los Grados: 10, 11, 121 créditoEste curso es una introducción a las ciencias que estudian la tierra. Los estudiantes serán introducidos a lageología, meteorología y oceanografía de nuestro planeta y a la astronomía de nuestro sistema solar.

Secuencia del Curso de Ciencias

Currículum Preparatorio Currículum Créditos Electivos para CienciasPara la Universidad Estándar

9no Grado 9no Grado Ciencias TerrestresBiología I* Ciencia Física

Biología II

10mo Grado 10mo Grado Ciencia MedioambientalQuímica* Biología

Anatomía

11avo Grado 11avo GradoFísica* Electivo

12avo Grado 12avo GradoQuímica AvanzadaFísica Avanzada – CCiencia Medioambiental Avanzada oBiología Avanzada

* Denota que secciones pre avanzadas están disponibles.

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Ciencias Sociales

HISTORIA DE OKLAHOMA - 5615 (Poblamiento Humano Temprano hasta el Presente)Requerido: Haber completado satisfactoriamente el 8avo gradoHistoria de los Estados UnidosPara los Grados: 91/2 créditoEl estudiante describirá y evaluará el desarrollo social, económico y político de Oklahoma desde lacolonización prehistórica hasta el presente.

HISTORIA DEL MUNDO ANTIGUO – 5420Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Historia de OklahomaPara los Grados: 91/2 créditoTendencias, movimientos y filosofías del mundo antiguo serán analizados. Los estudiantes correlacionaránla geografía y su impacto en el mundo, el desarrollo social, sistemas económicos e ideologías políticas.

HISTORIA DEL MUNDO – 5731Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Historia del Mundo AntiguoPara los Grados: 10, 121/2 créditoTendencias, movimientos y filosofías del mundo serán analizados. Los estudiantes correlacionarán lageografía y su impacto en el mundo, el desarrollo social, sistemas económicos e ideologías políticas.

GOBIERNO - 5541Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Historia de los Estados UnidosPara los Grados: 111/2 créditoLos estudiantes examinarán las creencias básicas que han servido como base para el gobierno de losEstados Unidos.

HISTORIA DE LOS ESTADOS UNIDOS - 5410Recomendaciones: Historia del MundoPara los Grados: 111 créditosLos estudiantes investigarán los eventos, tendencias, conflictos y factores que contribuyen al crecimientosocial, cultural, económico y político de los Estados Unidos.

HISTORIA DE LOS ESTADOS UNIDOS – AVANZADO - 5415Recomendaciones: Historia del MundoPara los Grados: 111 créditoEl contenido del curso abarcará las culturas Nativas Americanas hasta la presidencia de Ronald Reagan.

GEOGRAFÍA - 5530Para los Grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoEste curso se enfoca en el estudio de geografía física y política. El impacto humano en los patronesgeográficos y culturales de las regiones más importantes del mundo será investigado.

PSICOLOGÍA- 5641 Para los Grados: 11, 121 créditoEste curso incluirá el estudio de la teoría, definición e historia de la Psicología.

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PSICOLOGÍA AVANZADA - 5645Para los Grados: 11, 121 créditoEste curso en una profunda introducción al estudio científico de los procesos de comportamiento ymentales. Adicionalmente para regular clase trabajo, se esperará que los estudiantes se prepararen para elexamen avanzado.

ECONOMÍA - 5521Para los Grados: 11, 121/2 créditoEste curso empezará por definir la economía y dar una visión general de los sistemas de libre empresa yoferta y demanda. Los estudiantes examinarán el funcionamiento del mercado, los negocios y la fuerzalaboral. Los estudiantes investigarán los componentes y operación de economía de los Estados Unidos,incluyendo las influencias políticas que le dieron forma.

SOCIOLOGÍA - 5720Para los Grados: 10, 11, 121/2 créditoEste curso empezará con el estudio de la estructura de la sociedad y la cultura, incluyendo diversidadcultural, conformidad y adaptación. Los estudiantes investigarán el desarrollo de la personalidad, controlsocial, desigualdad social e instituciones de la sociedad.

LEY DE LA CALLE - 5785Para los Grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoA través de este curso, los estudiantes examinarán la definición del derecho y los elementos de nuestrosistema legal. Los estudiantes estudiarán la naturaleza y causas de la delincuencia, la ley que prohíbe ydefine la actividad delincuencial, el sistema judicial delincuencial y juvenil, el derecho civil que involucranegligencia y daños y concluye con el estudio del derecho de familia y derechos y libertades individuales.

HISTORIA EUROPEA - AVANZADO - 5735Recomendaciones Haber completado satisfactoriamente Historia de OklahomaPara los Grados: 10, 121 créditoEste curso comienza con la Edad Media y continúa hasta eventos recientes. Tendencias, movimientos,conflictos y filosofías del mundo antiguo serán analizados. Los estudiantes harán la conexión entregeografía y su impacto sobre los conflictos del mundo, desarrollo social, sistemas económicos e ideologíaspolíticas.

GOBIERNO Y POLÍTICAS LOS ESTADOS UNIDOS - AVANZADO - 5546Para los Grados: 121 créditoAbarcará la Constitución de los Estados Unidos, instituciones del gobierno nacional, creencias ycomportamientos políticos, partidos políticos, grupos de interés, medios de comunicación masivos, políticapública y derechos y libertades civiles.

HISTORIA DE LOS AFROAMERICANOS - 5430Para los Grados: 10, 11, 121/2 créditoEste curso examinará la historia de los Población Afroamericana, desde el tiempo de la esclavitud hasta elpresente. El curso cubrirá cinco siglos de historia con tópicos que van desde la esclavitud, la guerra civil,segregación, el renacimiento de Harlem, el movimiento de los derechos civiles y contribuciones de losAfroamericanos.

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CONOCIMIENTO FINANCIEROPara los Grados: 9, 10, 11, 121/2 créditoEste curso está diseñado para ayudar a los estudiantes a prepara a e para vivir en el mundo moderno. Lostópicos cubiertos son: préstamos, ganancias, ahorros, gastos, impuestos y tarjetas de crédito.

Secuencia del Curso de Ciencias Sociales

Currículum Estándar Preparación para el Currículum UniversitarioElectivos

9no Grado 9-12 9no GradoHistoria de Oklahoma Ley de la Calle Historia de Oklahoma* (un trimestre) Geografía (Un Trimestre)Historia Antigua (un trimestre) Conocimiento Financiero

10mo Grado 10-12 10mo GradoHistoria del Mundo Sociología Historia Europea - AVANZADO

Historia de los Afroamericanos

11avo Grado 11-12 11avo GradoHistoria de los Estados Unidos Historia de los Estados Unidos (Tres trimestres) AVANZADO (Tres trimestres)Gobierno (un trimestre)

12avo Grado Economía 12avo GradoGobierno Psicología Gobierno & Políticas de los Estados Unidos Psicología AVANZADO AVANZADO

Gobierno & Políticas de los Estados UnidosAVANZADO

* Denota que pre avanzado secciones son disponible

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Educación TecnológicaTecnología Avanzada, Grupo Técnico y de Ingeniería

Tecnología Avanzada, Grupo Técnico y de Ingeniería es una serie de cursos secuenciales para losestudiantes interesados en una carrera técnica o de ingeniería. Estos cursos pueden ser tomados comouna CONEXIÓN individual o como una CONEXIÓN completa. CONEXIONES de tecnología son cuatroexperiencias dentro del área de la Tecnología. El curso de Tecnología Avanzada y un riguroso horarioacadémico prepararán a los estudiantes para la universidad y otros programas de entrenamiento técnicopost secundarios y da a los estudiantes experiencia de primera mano en el campo de la carrera técnica.

Cualquier curso de Conexión de Tecnología puede ser tomado como un electivo o estos cursos pueden serelegidos como el Tecnología Avanzada, Grupo Técnico y de Ingeniería, que podría llevar a crédito técnicoen centros estudios de tecnología o crédito universitario.

Área de Conexión de Arquitectura y ConstrucciónIngeniería ArquitectónicaTécnicas de Construcción

Área de Conexión de Manufactura yÁrea de Conexión de Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas

ManufacturaRobóticaDiseño 3D CADElectrónicaReingeniería

Área de Conexión de Tecnología de InformaciónConstrucción de Computadoras, Certificación A+Diseño 3D CADElectrónicaReingeniería

OFICIOS DE CONSTRUCCIÓN - 9022Para los Grados: 9, 101/2 créditoUna clase que enfocará las bases de construcción e incluirá las bases de la construcción al edificar unaestructura a pequeña escala.

• Fracciones• Mediciones lineales• Seguridad – exploración de carpintería para el hogar y una casa modelo a escala• Gabinetes – sierra eléctrica.

INGENIERÍA ARQUITECTÓNICA- 9028Para los Grados: 9, 101/2 CréditoUna clase de nueve semanas que enfocará las bases para el diseño de casas y qué es un buen diseño, ydónde los estudiantes diseñarán y construirán un modelo a escala.• Historia – De Roma y Griega• Balance• Mediciones a escala

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• Diseño abierto y diseño cerrado• Tráfico• Espacios para vivir al aire libre• Cocinas• Áreas de servicio• Baño y closets• Diseños• Rediseños• Eléctricos• Proyecto CAD• Proyecto modelo

ROBÓTICA - 9027Para los Grados: 9, 101/2 créditoUna clase de nueve semanas que incluirá que ellos construyan un robot y le programen los conocimientosde tareas específicas debe realizar.• Experiencia e historia• Máquinas simples• diseño 3• Grados de libertad• Proyecto de brazo hidráulico• Proyectos de Robots programados

DISEÑO 3D CAD - 9024Para los Grados 9, 101/2 créditoUna clase de nueve semanas que enseñará a los estudiantes a usar a un programa 3D CAD y luego lespermitirá crear y concretar proyectos.• Diseños• 2 o más trabajos planos• 2 o más bosquejos en un plano• Válidos perfiles• vistas• Extrudir• Proyecto• Redondear \ Biselar• Pelar• Restricciones• Revolver• Desvanes• Dibujo de ingeniería• Álbum• Montaje• Patrón• Hoyos

ELECTRÓNICA - 9033Para los Grados: 9, 101/2 créditoUna clase de nueve semanas que enseñará a los estudiantes cómo ensamblar partes electrónicas y cuálesson sus funciones. Entonces ellos usarán estos componentes para crear diferentes proyectos electrónicos.• El átomo• Código de colores• Tableros de circuitos• Valores de Resistencia• Valores de condensador de capacidad• Construcción esquematizada

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• Electrónica de corriente continúa• Proyectos de electrónica nivel 1• Electrónica de soldadura nivel 1

CONSTRUCCIÓN DE REDES / COMPUTACIÓN [A+] - 9023 (9841)Para los Grados: 9, 101/2 créditoUna clase de nueve semanas que mostrará a los estudiantes lo básico de cómo a trabaja la computaciónluego ellos tendrán que ensamblar una computadora y luego ponerla en red con otras.• Investigación y reportes de Web• Redes Linux• A+ preguntas e investigación

MANUFACTURA – 9026Para los Grados 9, 101/2 créditoUn curso de nueve que tratará del diseño de un producto y del proceso para manufacturar este producto.• Diseño 3D• Seguridad• Proyecto de producción masiva

PRE INGENIERÍA - 9038Para los Grados 9, 101/2 créditoUna clase de nueve semanas que enfocará el proceso de resolución de problemas de ingeniería y permitiráal estudiante resolver problemas en las áreas de comunicación, construcción, manufactura y transporte deenergía de poder.

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Idiomas Mundiales

Exámenes para Pasar al Siguiente Nivel Basados en CapacidadLos estudiantes de octavo grado de las escuelas intermedias que toman el curso de español para HispanoHablantes Nativos pueden tomar el examen de Español II para ser pasados de nivel de acuerdo a susconocimientos. Quienes obtengan un puntaje de 90 calificarán para tomar Español III en la escuelasecundaria. Sin embargo, los estudiantes que no lleguen al puntaje de 90 en el examen de Español IIpodrán inscribirse en Español II.

Adicionalmente a los estudiantes de octavo grado, cualquier estudiante puede registrarse para tomar estetipo de examen en Chino, Francés, Latín y Español o cualquiera de las otras materias para tener laoportunidad de ser promovido al siguiente nivel del curso.

Para propósitos del puntaje promedio (GPA), las Escuelas de Putnam City ahora registrarán este tipo deexámenes como una letra en lugar de pasó/reprobó, como en el pasado.

Nivel IFrancés - 3111, Chino Mandarín - 3185, Español - 3161, Latín - 3131Para los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoEste curso de primer nivel presenta conceptos lingüísticos y estrategias de comunicación básicos que sonnecesarias para una comunicación significativa. Vocabulario, técnicas para escuchar y de discurso, se hacehincapié en situaciones de la vida diaria. Se introducirán el desarrollo de lectura y técnicas de redacción, asícomo el estudio formal de la estructura del lenguaje. Auténtico material se presenta en una variedad demaneras para ayudar a los estudiantes a poner la comunicación y experiencia en un contexto cultural.

NIVEL II Francés - 3112, Chino Mandarín - 3186, Español - 3162, Latín - 3132Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Nivel I o recomendación del maestro.Para los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoLa continuación del Nivel I desarrolla técnicas de comunicación en el lenguaje, así como estudio de lasperspectivas y práctica de la cultura. Los estudiantes empezarán a conocer e interpretar el lenguaje escritoy hablado en una amplia variedad de temas. Los estudiantes expandirán su habilidad para conversar einteractuar en forma culturalmente apropiada.

NIVEL III (Pre avanzado)Francés - 3113, Chino Mandarín - 3187, Español - 3163, Latín - 3133Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente el Nivel IIPara los Grados: 10, 11, 121 créditoEste curso hará que los estudiantes puedan manejar exitosamente una variedad de tareas de comunicacióny situaciones sociales. Los estudiantes practicarán estrategias que los ayudarán a sostener susconocimientos por períodos de tiempo más largos y en un número de temas. Adicionalmente, desarrollaránpráctica necesaria de redacción y empezarán a leer textos literarios. Los estudiantes desarrollarán unahabilidad para explicar variaciones culturales al ser capaces de ver las cosas en términos del marco dereferencia de la cultura objetivo.

NIVEL IV (Pre avanzado) Francés - 3114, Chino Mandarín - 3188, Español - 3164, Latín - 3134Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente el Nivel IIIPara los Grados: 10, 11, 121 créditoEste curso permitirá a los estudiantes manejar con confianza más tareas complicadas y situacionessociales. Ellos se comunicarán y hablarán casualmente acerca de tópicos del momento de interés público ypersonal, así como discutir textos literarios. Ellos conocerán las ideas principales y la mayoría de losdetalles de amplias conversaciones en una variedad de temas. Ellos podrán redactar correspondenciasocial, tomar notas, escribir resúmenes, así como construir narraciones. Los estudiantes desarrollarán la

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técnica necesaria para localizar y organizar información acerca de la cultura objetivo de la biblioteca, losmedios, personas y/o observación personal.

ESPAÑOL V AVANZADO - 3165Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Español con Honores IVPara los Grados: 10, 11, 121 créditoSe asume que los estudiantes que califican para esta clase ya han completado amplios estudios enadquisición de vocabulario y gramática y han adquirido técnicas de nivel intermedio para discurso,redacción, lectura y conocimiento de español hablado. Por lo tanto, el currículum para este curso estádiseñado para refinar, perfeccionar y resaltar estas técnicas, así como para ampliar el conocimiento de losestudiantes de la cultura Hispánica y fomentar el interés en continuar el estudio de Español después de laescuela secundaria. Adicionalmente, al trabajo regular de la clase, los estudiantes deberán realizar unproyecto de servicio a la comunidad, mantener un portafolio de sus progresos y logros en español y seprepararán para el examen de Colocación Avanzado.

FRANCÉS V AVANZADO - 3115Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente francés con Honores IVPara los Grados: 10, 11, 121 créditoSe asume que los estudiantes que califican para este curso han adquirido técnicas de nivel intermedio paradiscurso, redacción, lectura y conocimiento del francés hablado. Este curso está diseñado para refinar yresaltar estas técnicas a un nivel más alto de competencia. Adicionalmente, al trabajo regular de la clase,los estudiantes deberán prepara a e para el examen de Colocación Avanzado.

LATÍN V (Vergil) AVANZADO - 3135Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente latín con Honores IVPara los Grados: 10, 11, 121 créditoSe asume que los estudiantes que califican para este curso ya han completado amplios estudios enadquisición de vocabulario y gramática y han adquirido técnicas de nivel intermedio para lectura latín. Por lotanto, este curso está diseñado para refinar, perfeccionar y resaltar estas técnicas, así como para ampliar elconocimiento de la cultura Romana de los estudiantes de a través del estudio de la Eneida de Vergil enpreparación para el examen de Colocación Avanzado.

LITERATURA ESPAÑOLA VI AVANZADO - 3167Recomendaciones: Haber completado satisfactoriamente Español V AvanzadoPara los Grados: 10, 11, 121 créditoSe asume que los estudiantes que toman este curso ya han completado Español V Avanzado y hanadquirido técnicas de nivel de intermedio a avanzado en técnicas para lectura, redacción y escucha en elidioma Español. Este curso está diseñado para introducir al estudiante de escuela secundaria a una ampliavariedad de literatura Hispánica de España, América Latina y Estados Unidos con la meta de tomar elexamen Avanzado de Literatura Española en Mayo Para este fin, los estudiantes leerán, analizarán ydiscutirán poesía, historias cortas y dramas en Español para prepara a e para completar satisfactoriamenteel examen. Luego de pasar el examen de Literatura Española Avanzado los estudiantes pueden recibircrédito universitario por un trabajo de investigación en el curso de Literatura Española.

LENGUAJE DE SEÑAS AMERICANO PARA EL ESTUDIANTE SORDO O CON PROBLEMASAUDITIVOS - 3171Para los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoEste curso es diseñado para el estudiante sordo o con problemas auditivos para analizar la estructura ASLy mejorar o desarrollar técnicas ASL, principios de deletrear con los dedos, precisión en los conceptos dellenguaje de señas y reglas gramaticales faciales con énfasis en vocabulario ASL, clasificadores ASL,aspectos temporales de ASL y la cultura muda.

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CONVERSACIÓN EN ESPAÑOL - 3166Para los Grados: 9, 10, 11, 121 créditoEste curso está diseñado para hispanohablantes nativos que tienen limitaciones en sus conocimientos delectura y redacción del español. Se pondrá énfasis en lectura y redacción en español. Esto se hará a travésde una variedad de actividades incluyendo redacción de ensayos, lectura de literatura y dandopresentaciones orales.

Carreras y Clases Técnicas Disponibles en elCentro Tecnológico Francis Tuttle

Los estudiantes de 11avo y 12avo grados de la escuela secundaria pueden matricularse en Francis Tuttle através de un proceso de aplicación. Las aplicaciones para Francis Tuttle pueden ser obtenidas de losConsejeros de la Escuela Secundaria. Los estudiantes pueden asistir clases ya sea en sesiones de lamañana de 8 a.m. a 10:55 a.m. o por la tarde, de 12:15 a 3:10 p.m., de Lunes a Viernes, mientras queasisten a su escuela secundaria en la sesión opuesta para completar sus requerimientos para graduación.

CLASES DE ARQUITECTURA Y CONSTRUCCIÓN

Carpintería/Gabinetes - 9121En este momento, la demanda para carpinteros y fabricantes de gabinetes en la industria de la construcciónes alta. Como una industria en crecimiento, la construcción te ofrece oportunidades de carrera con un futurosólido. Tú aprenderás técnicas para trabajar en las industrias residencial, comercial y de remodelación.Carpintería/gabinetes te prepara para hacer trabajo de forma, armado de estructuras, ribetes interiores yexteriores , insulación, paredes de yeso, fabricación de gabinetes, y es acreditado por la Asociación deContratistas Generales (AGC). Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – uno o dos años (4 créditos poraño)

Diseño & Dibujo por Computación - 9151De reglas T a computadoras, la industria del dibujo y diseño ha sido transformada. En nuestro programa,los estudiantes usan el software AutoCAD en el más moderno equipo para tomar una idea de concepto aproducto en varias disciplinas de ingeniería incluyendo mecánica, arquitectónica, civil. Nosotros tambiénofrecemos cursos de trabajo en visualización y modelos 3-D. Como un líder reconocido a nivel nacional eneducación CADD, Francis Tuttle ofrece el más grande programa CADD en el estado de Oklahoma.Para estudiantes de 11avo y 12avo grados - (4 créditos por año)Crédito universitario disponible a través del Oklahoma City Community College.

Albañilería - 9411En este momento, la demanda para trabajadores hábiles en Albañilería en la industria de la construcción esalta. Como una industria en crecimiento, los oficios de construcción te ofrecen oportunidades de carrera enlas industrias residencial, comercial y de remodelación. Albañilería te enseña cómo poner ladrillos, piedra yazulejos en una variedad de diseños. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – uno o dos años (4créditos por año)

ARTES, TECNOLOGÍA DE AUDIO/VIDEO Y CLASES DE COMUNICACIONES

Editor de Video, Productor, Artista de Películas Gráficas – 8529Trae tus ideas para la vida a través de los medios digitales! Dale más poder a tus habilidades para expandirtus ideas de conceptos creativos a contenidos dinámicos para la red o el video digital dentro de un entornoque motiva el aprendizaje para toda la vida, flexibilidad y la habilidad para cumplir con los plazos. Adquirirástécnicas para planear, dirigir, monitorear y evaluar proyectos de medios interactivos en un entorno queenfatiza el trabajo en equipo. Adicionalmente aprenderás técnicas para desarrollar presentacionesinteractivas, animación, producción de video y/o diseño de páginas Web mientras preparas comunicacionespara ser vendidas en todo el mundo. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados, uno o dos años (4 créditospor año) Crédito universitario disponible a través del Oklahoma City Community College.

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Comunicaciones gráficas - 9481Pocos de nosotros pueden pasar un día sin ver cientos de imágenes creados en computadoras porpublicaciones electrónicas, especialistas en publicaciones por computadora. Revistas, páginas Web,presentaciones de negocios, animaciones por computación – Estamos rodeados por el trabajo deespecialistas en computadoras que han unido su creatividad con tecnología de punta. En este programaaprenderás aplicaciones de software que son líderes en la industria, incluyendo fotoshop, Illustrator,PageMaker, QuarkXPress y Mac aplicaciones. Aprenderás los principios detrás del uso del color, diseñosefectivos y estrategias de software de que maximizarán el impacto de tus presentaciones y las optimizaránpara impresión y publicación. A través de nuestro último equipo y tecnología puedes explorar animaciónmultimedia y edición de video mientras que te conviertes en un codiciado candidato al trabajo al desarrollarun currículum impresionante. Tú estarás preparado para tomar un examen para Expertos Certificados enAdobe así como exámenes de certificación Brainbench en áreas de la ilustración para autores demultimedia. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – uno o dos años (4 créditos por año) Créditouniversitario disponible a través del Oklahoma City Community College.

GERENCIA DE NEGOCIOS YCLASES DE ADMINISTRACIÓN

Finanzas y Contabilidad - 8431Los contadores de hoy trabajan en un entorno computarizado. Francis Tuttle proporciona entrenamientotanto en aplicaciones de software y conceptos de contabilidad que te conseguirán un trabajo en estaocupación altamente promovible.Aprenderás métodos manuales y automatizados para resolver problemas de negocios usando lo último ensoftware y equipo. Contabilidad Peachtree, Microsoft Windows, Microsoft Office y entrenamiento en Internetson incluidos. Los trabajos para los que estarás entrenado incluyen Cajero de Cuentas Por Cobrar/PorPagar, Empleado de Planillas y Contable a Cargo. Nosotros proporcionaremos entrenamiento paraconseguir la designación de Contable Certificado, que es otorgado a través del Instituto American deProfesionales Contables. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – dos o dos años (4 créditos por año)Crédito por Acuerdo Cooperativo Universitario es disponible a través de Oklahoma City Community Collegey Oklahoma State University-OKC

Tecnología de Oficina Administrativa - 8406Profesionales de oficina altamente entrenados están en gran demanda. Al matricularse en este programatendrás una ventaja sobre otros postulantes al trabajo entrando a una ocupación con muchas oportunidadesde ser promovido. Al escoger convertirte en un Representante de Servicio al Cliente o AsistenteAdministrativo adquirirás experiencia en máquinas de oficina, Comunicaciones y Programas aplicaciones decomputación incluyendo Microsoft Office e Internet. Nueva oportunidades están disponibles para elEspecialista en Documentación. Como un Especialista en Documentación usarás software y técnicas deredacción para localizar y documentar procesos. Prepárate para la oficina del futuro con nuestroentrenamiento. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – uno o dos años (4 créditos por año) Créditouniversitario disponible a través del Oklahoma City Community College y Oklahoma State University-OKC.

Representante Bilingüe de Servicio al Cliente - Representante Bilingüe de Servicio al Cliente prepara alos estudiantes para ser exitosos en entornos de oficina que tienen necesidad de comunicaciones bilingües.Los estudiantes aprenderán aplicaciones de computación, Comunicaciones de negocios, ingreso de datos yasistencia técnica al cliente. Se incluye intensiva adquisición del inglés. Los estudiantes se prepararán paralas certificaciones Especialista en Microsoft Office (MOS) y Brainbench. Para estudiantes de 11avo y 12avogrados – (4 créditos por año). Crédito universitario disponible a través del Oklahoma City CommunityCollege y Oklahoma State University-OKC.

Marketing de Negocios y Ventas Profesionales - 8313El programa de Marketing de Negocios y Ventas Profesionales brinda a los estudiantes una oportunidadpara aprender las técnicas necesarias para ser exitoso en una carera competitiva, enfocada en el cliente yllevada por el mercado. Los estudiantes completarán proyectos y actividades diseñadas para adquirirconocimiento del altamente técnico ambiente de esta carrera de altos salarios que es la de las ventasprofesionales. Este apasionante programa permitirá a los alumnos experimentar el mundo de los negocios,

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las opciones de la certificación en la industria y la oportunidad para completar prácticas estudiantiles. Siestás buscando una carrera que te permita conocer gente, utilizar tu conocimiento del producto, participaren investigaciones de mercado y ayudar a satisfacer las necesidades de los clientes, debes considerar elprograma de Marketing de Negocios y Ventas Profesionales.

Empresariado - 8444¿Alguna vez pensaste en ser dueño de tu propio negocio? El programa de Empresariado proporciona unaoportunidad para los estudiantes para aprender todos los aspectos de planeamiento, iniciar y manejar unnegocio. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – un año (4 créditos por año).

Recursos Humanos - 8408El programa de Recursos Humanos proporciona una apasionante oportunidad para los estudiantes paraobtener técnicas necesarias para ser exitosos en una oficina de Recursos Humanos. Este programa ofreceun currículum específico especialmente diseñado para ayudar a los estudiantes recopilar y mantenerdocumentos personales, registrar datos para empleados, investigar y recopilar datos para personasautorizadas, apoyo y coordinación de actividades de compensación y beneficios, conocimiento cómo paraleer las políticas y procedimientos de una organización y desarrollar y conducir entrenamiento paraempleados. Este programa es perfecto para ti si eres orientado a los detalles, enfocado al servicio al cliente,entiendes la confidencialidad y te encanta trabajar con gente. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados –uno a dos años (4 créditos por año).

Tecnología de Oficina Médica - 8421El programa de Tecnología de Oficina Médica está diseñado para preparar al estudiante para empleo anivel inicial como recepcionista en una oficina u hospital médico o dental. Este programa se especializa enadministración, con un énfasis en la práctica de varias técnicas de oficina médica. El curso incluye,terminología médica, códigos médicos, seguros médicos, anatomía y fisiología, derecho y ética y desarrolloprofesional. El estudiante completa su trabajo del salón de clase usando una computadora personal.Técnicas del momento para procesador de palabras y procedimientos de oficina médico son practicados.Transcriptores médicos son especialistas en lenguaje médico que interpretan y transcriben dictados demédicos, Asistentes médicos y enfermeras. Ellos son auto disciplinados y orientados al detalle, trabajanbien bajo presión y con restricciones de tiempo y exhiben comportamiento ético. Tópicos de estudioincluyen terminología médica, códigos médicos y transcripción. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados -uno o dos años (4 créditos por año). Crédito universitario disponible a través del Oklahoma City CommunityCollege.

CLASES DE CIENCIAS DE LA SALUD

Ciencias de la Salud - Avanzado - 8587Una mirada a la sección de avisos clasificados en tu periódico proporciona evidencia de la crecientenecesidad de profesionales en el cuidado de la Salud. Los estudiantes completarán a currículum básicocomún, y luego seleccionarán por lo menos una ruta de carrera para estudiar las habilidades requeridaspara empleo de nivel básico. Oportunidades de trabajo basado en aprendizaje son disponibles en entornosdel cuidado de la Salud. Las rutas de carreras incluyen: Asistente Veterinario, Asistente de Enfermería(NA), que lleva hacia certificación en cuidado a largo plazo y de ayudante de salud en el y hogar y AsistenteMédico de Procedimientos Clínicos. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – un año (4 créditos poraño). Crédito universitario disponible a través del Oklahoma City Community College.

Ciencias de la salud - 8586La escasez de trabajadores es más aguda en el siglo veintiuno por los costos del cuidado de la salud, elmayor número de Americanos mayores, nueva sofisticada tecnología en salud y menos gente joven elmercado laboral. Con muchas nuevas oportunidades de trabajo disponibles en el cuidado de la saludaprenderás técnicas básicas para asistente en salud, terminología médica, anatomía y fisiología einvestigarás varias carreras en salud. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados (4 créditos por año)Crédito universitario disponible a través del Oklahoma City Community College.

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CLASES DE HOSPITALIDAD Y TURISMO

Arte Culinario – 8831Este completo programa de arte culinario ofrece a los estudiantes que se gradúan oportunidades paraempleo en hoteles, restaurantes, instituciones y lugares de vacaciones en posiciones por encima del nivelde principiante. Métodos y técnicas de cocina desde lo básico hasta el nivel técnicas avanzadas sonrevisadas incluyendo: caldos, salsas y sopas; preparación de carnes, aves y comida de mar; preparación devegetales y harinas; producción de pasteles y otros alimentos horneados; abastecimiento de comidas;nutrición; planeamiento del menú y locales; preparación de alimentos fríos; y gerencia de servicioalimentarios. El estudiante adquirirá experiencia valiosa trabajando con el más moderno equipo y alexponerse a cocinas de restaurante del área metropolitana. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados -dos años (4 créditos por año) Crédito universitario disponible a través del Oklahoma City CommunityCollege.

Asistente de Gerencia de Hoteles y Hospedaje - 8861Este completo programa Asistente de Gerencia de Hoteles y Hospedaje te ofrece oportunidades paraavanzar a nivel de gerente de departamento en un hotel o en un hotel de servicio limitado. Funciones ytécnicas de gerencia son revisadas, incluyendo trabajos dentro de cada departamento, incluyendo oficinade reservas, conserjería, ventas y marketing y comidas y bebidas. Adquirirás experiencia valiosa a travésde entrenamiento en un hotel o en un hotel de servicio limitado. Para estudiantes de 12avo grado – un año(4 créditos por año).

CLASES DE SERVICIOS HUMANOSCosmetología - 9181A todos nos gusta vernos lo mejor posible. Como una cosmetóloga profesional puedes ayudar a otros lograresa meta. Este programa te prepara para tomar el examen para obtener la licencia estatal de la Cámara deOperadores de Cosmetología al darte el entrenamiento que necesitas para el cuidado y embellecer elcabello, cutis, manos y pies. Aprenderás todas las últimas técnicas de la industria de la belleza en el salónde nuestro local. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – dos años (4 créditos por año).

Cuidado Temprano y Educación de Niños - 8811Ya que las mamás y los papás van a trabajar, la necesidad de trabajadores para el cuidado de calidad deniños va en aumento. Este programa te brinda la oportunidad para prepararte para una carrera endesarrollo del niño a través de la enseñanza del salón de clase y de trabajar con niños pequeños en elCentro de Desarrollo del Niño. Puedes también escoger opciones de entrenamiento como cuidado para darun respiro a los padres de niños con discapacidades o entrenamiento para recibir credenciales comoAsociada en Desarrollo del Niño. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – uno o dos años (4 créditospor año). Crédito universitario disponible a través del Oklahoma City Community College.

Técnica Facial - 9182Cuidado facial es una de las especialidades más requeridas en la profesión de la belleza hoy que muchosnuevos productos y técnicas están apareciendo para ofrecer a los clientes en los mejores salones.Aprenderás masaje facial, características y funciones de la piel, terapia de electricidad, química y luz,técnicas de máquinas faciales y análisis de la piel. Luego de tu entrenamiento en este programa estaráscalificada para tomar el examen estatal para la Cámara de Cosmetología para licenciarte como operadorfacial. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – un año (4 créditos por año).

Técnica de Uñas - 9183Las manicuristas proporcionan servicios para hombres y mujeres relacionados con embellecer sus manos ypies. Nuestro programa te prepara para esta necesaria y especializada carrera de servicio a darte laoportunidad de hacer prácticas profesionales técnicas con clientes el salón de nuestro local. Aprenderástécnicas de masaje, anatomía de los brazos, manos, piernas y pies, manicure, pedicure y varias de uñasartificiales. Luego de tu entrenamiento en nuestro programa estarás calificada para tomar el examen estatalpara la Cámara de Cosmetología para licenciarte como técnico de uñas. Para estudiantes de 11avo y12avo grados – un año (4 créditos por año).

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Servicios Ocupacionales - 8871Las posiciones de servicio son abundantes en el mercado de trabajo de hoy. El programa de ServiciosOcupacionales provee a los estudiantes entrenamiento técnico y experiencia en una variedad de serviciosocupaciones que incluyen: cuidado del niño /cuidado del adulto mayor; servicios alimentarios; diseño floral;invernaderos; y mantenimiento de jardines /paisaje. Adicionalmente al aprendizaje de una habilidad detrabajo, los estudiantes también aprenden técnicas para la vida personal y para estar más aptos para serempleados, como preparado para el trabajo, vida independiente y técnicas sociales. Para estudiantes de11avo y 12avo grados - (4 créditos por año).

CLASES DE INFORMACIÓN TECNOLÓGICA

Animación en 3D y Efectos Visuales - 9133Desarrollarás técnicas avanzadas en diseño de páginas Web y animación, producción de video, movimientográfico y/o multimedia. Aprender a crear, diseño y producir productos con medios digitales y servicios quepueden ayudarte a trabajar para ayudarte mientras asistes a la universidad o que estés listo para seguir unacarrera en negocios, entrenamiento y educación, entretenimiento o comunicaciones y marketing. Puedesusar una variedad de herramientas incluyendo Macromedia Dreamweaver, Flash, Fireworks y Director;Adobe fotoshop, Premiere Pro y After Effects; y software de animación 3D mientras adquieres estrategiasde Negocios y Mercadotecnia. Tendrás la oportunidad de convertirte en practicante para la red de noticiasde Francis Tuttle y la posibilidad de lograr más de 40 horas de crédito universitario.Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – uno o dos años (2 créditos por año). Crédito universitariodisponible a través del Oklahoma City Community College.

Cyber Seguridad - 9271Mientras que los sistemas de comunicaciones se van convirtiendo en más complejos, las habilidadesnecesarias para diseñar, apoyar y mantener esos sistemas va en aumento también. En el programa deSeguridad Cibernética aprenderás a configurar routers, interruptores, mantener redes en amplias áreas ydesarrollar los procesos necesarios para proporcionar el nivel de seguridad el mundo moderno demanda.Recibirás el entrenamiento y educación que te hará elegible para exámenes de certificación como CCNA,CNP, Comp TIA, Seguridad+, A+ y SCNP. También tendrás la oportunidad de seleccionar cursosopcionales en Linux, Programación JAVA, Diseño de páginas Web y Sun Solaris. Para estudiantes de11avo y 12avo grados – uno o dos años (4 créditos por año). Crédito universitario disponible a través delOklahoma City Community College.

Tecnología de Redes - 9161Los estudiantes aprenderán a instalar, configurar y resolver problemas de software y hardware en redes ycomputadores de escritorio. Ellos también aprenderán a construir y resolver problemas de computadores ycables de red. El curso de estudio brindará conocimiento de las últimas pendenciasen redes técnica en elmercado comercial y de negocios. Los estudiantes estarán preparados para tomar exámenes decertificación como Comp Tia’s A+ y Net+ y Microsoft’s MCSA y MCSE. Para estudiantes de 11avo y 12avogrados – uno o dos años (4 créditos por año). Crédito universitario disponible a través del Oklahoma CityCommunity College.

Tecnología de Bases de Datos - 8506Los diseñadores de reportes de bases de datos trabajan con computadoras en organizaciones pequeñas,medianas y grandes. Usando la última tecnología, estos profesionales producen reportes que recuperandatos guardados en depósitos de información llamados bases de datos. Los reportes creados por estosprofesionales en Tecnología de la Información son esenciales para el continuo éxito de todas lasorganizaciones. Este sendero de esta carrera incluye cursos en técnicas de computación básicas (IC3),teoría relaciónal de bases de datos, diseño de reportes de bases de datos y administración de base dedatos de Servidor Microsoft SQL. Nosotros te prepararemos para tomar los exámenes de certificación en laindustria en IC3, Microsoft y Objetos de Negocios. Otros tópicos de estudio incluyen: sintonización enestado SQL, desarrollo de sistemas de modelos ciclo de vida, manejo de proyectos de Tecnología de laInformación y desarrollo habilidades profesionales.Para estudiantes de 11avo y 12avo grados - (4 créditos por año)Crédito universitario disponible a través del Oklahoma City Community College.

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Programación y Desarrollo de Software -Los estudiantes de Programación y Desarrollo de Software llevan un plan individualizado diseñado para susmetas específicas. El principal énfasis es el desarrollo de aplicaciones de negocios en computadora. Losestudiantes reciben entrenamiento en análisis de sistemas, programación e implementación de sistemas. Elcontenido del curso incluye el uso de herramientas rápidas de desarrollo de aplicaciones, tecnología decomponentes y diseño de bases de datos usando modelos de plataforma tanto de fuente abierta comoNET. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – dos años (4 créditos por año). Crédito universitariodisponible a través del Oklahoma City Community College.

Diseño y Desarrollo de Páginas Web - 8535El Programa de Tecnología en Internet proporcionará a los estudiantes un plan individualizado preparadopara sus metas específicas. Los estudiantes recibirán entrenamiento en comercio por Internet, Desarrollode Aplicaciones Flash y diseño y mantenimiento de aplicaciones Web para el servidor. Para estudiantes de11avo y 12avo grados – uno o dos años (4 créditos por año). Crédito universitario disponible a través delOklahoma City Community College.

CLASES DE DERECHO, SEGURIDAD PÚBLICA, CORRECCIONALES Y SEGURIDAD

Criminal justicia - 9361En este programa aprenderás las funciones y fundamentos esenciales del oficial de policía. Ademásestudiarás manejo de tráfico e investigación de tráfico; respuesta al bio terrorismo; y seguridad de armas defuego. También te prepararás para una carrera en justicia delincuencial, como ciencias forenses o derechodelincuencial, investigación y procedimiento.Estudiante de 11avo grados o Los estudiantes de 12avo grado – uno o dos años (4 créditos por año).

CLASES DE MANUFACTURA

Manufactura Avanzado - 9351Nuestro laboratorio automatizado de manufactura está equipado con lo último en tecnología usado en laindustria de hoy. Adquirirás conocimientos en una variedad de sistemas automatizados, tanto de mecánicacomo eléctricos. Aprenderás sistema integración, sistemas de control de motores, controladoresprogramables, robótica y aplicaciones de computación. Puedes especializarte en una de tres áreas:manufactura automatizada, manufactura tecnológica y electrónica industrial.Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – uno o dos años (4 créditos por año). Crédito universitariodisponible a través del Oklahoma City Community College.

Maquinaria de Precisión/ Control Numérico por Computadora (CNC) - 9371La industria de la maquinaria es básica para todas las manufacturas industriales alrededor del mundo. Laindustria de la maquinaria representa sofisticación en la alta tecnología con altos niveles de precisión yconfiabilidad. En este programa desarrollarás técnicas para empleo inmediato como un operario manual yestarás listo para progresar a más altos niveles de entrenamiento para empleo como un técnico en ControlNumérico por Computadora. Aprenderás lectura de planos, metalurgia básica, mediciones de precisión y eluso correcto de las herramientas. Aprenderás a operar tornos a motor, molinos horizontales y verticales,pulidoras, centros de control numérico por computadora de tornos, centros de control numérico porcomputadora de molinos horizontales y verticales. También aprenderás a escribir programas a partir deplanos, trabajar con software para maquinaria asistida por computadora (CAM) y técnicas de control decalidad. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – uno o dos años (4 créditos por año). Créditouniversitario disponible a través del Oklahoma City Community College.

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Soldadura - 9541El programa Francis Tuttle Soldadura proporciona tremendos desafíos en desarrollo de nueva Soldaduracomo tecnología basado en microprocesador y tipos de metales exóticos. Soldadura es el método máscomún para unir partes de metal permanentemente. Debido a su fuerza, las soldaduras se usan paraconstruir y reparar carros, artefactos eléctricos y muchos otros productos. En edificios, carreteras y puentes,se usa soldadura para unir columnas y reforzar barras. El programa enfatiza los procesos semiautomáticosSMAW, GTAW y soldadura estructural y de tuberías.Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – uno o dos años (4 créditos por año).

CLASES DE TRANSPORTE, DISTRIBUCIÓN Y LOGÍSTICA

Tecnología de Reparación de Automóviles Chocados – 9071La industria de la carrocería está cambiando tan rápidamente como la industria de la industria de lacomputación, convirtiéndola en una apasionante opción de carrera. Los vehículos son hechos ahora connuevos plásticos de la era espacial y sistemas eléctricos internos de alta tecnología.Este programa certificados por el Instituto Nacional de Excelencia en el Servicio Automotriz (ASE), teenseñará a usar I-CAR instrucción avanzada para estimar daños, reparar y acabar vehículos. Los técnicosde reparación de automóviles hacen trabajo de acabado en vehículos dañados como resultado deaccidentes y desgaste. Nuestros programas Sistemas de Educación Automotriz para Jóvenes (AYES)proporciona oportunidades para que los estudiantes trabajo en concesionarios de autos y Negociosindependientes de Reparación de Automóviles Chocados. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados – unoo dos años (4 créditos por año). Crédito universitario disponible a través del Oklahoma City CommunityCollege.

Tecnología de Servicio Automotriz - 9073Con casi 195 millones de vehículos en las carreteras de hoy, la demanda de técnicos altamente calificadosnunca ha sido mayor. El Servicio de Excelencia Automotriz (ASE) programa de certificación de técnicosautomotrices está a la cabeza en entrenamiento de técnicos profesionales en Oklahoma. Los estudiantesaprenderán frenos automotrices, sistemas de suspensión, calefacción y aire acondicionado, sistemasautomotrices eléctricos y electrónicos y diagnósticos de motores, entre otras habilidades. Adicionalmente alentrenamiento técnico el programa proporciona las habilidades personales necesarias para mejorar susoportunidades de empleo. Este programa es el primero en la nación en aunarse al programa Sistemas deEducación Automotriz para Jóvenes (AYES) para proporcionar oportunidades de entrenamiento adicionalcon concesionarios automotrices. Para estudiantes de 11avo y 12avo grados - dos años (4 créditos poraño). Crédito universitario disponible a través del Oklahoma City Community College.

ACADEMIA DE BIOCIENCIAS Y MEDICINA – 8597

La academia de biociencias y medicina es un programa de preparación para la universidad diseñado parapreparar a los estudiantes para carreras en salud y ciencias profesionales. La academia involucra a losestudiantes en rigurosas y relevantes prácticas mediante problemas relacionados con el cuerpo humano,biología de las células, genética, enfermedades y otros temas de ciencias biomédicas—los cuales estánalineados con apropiadas criterios nacionales de aprendizaje.

• Para estudiantes de 10mo, 11avo y 12avo grados – dos o tres años• Los estudiantes obtendrán una unidad de crédito de matemáticas, una de ciencias y dos de crédito

electivo por cada año completado con éxito• Crédito universitario disponible para los estudiantes que pasen exitosamente los exámenes

relacionados de Colocación Avanzado para matemáticas o ciencias.

ACADEMIA DE PRE INGENIERÍA – 9031

La academia de pre ingeniería ofrece a os estudiantes de secundaria una amplia visión general de loscampos y procesos relacionados con ingeniería y tecnología mientras que participan en clases preavanzadas y/o avanzadas de matemáticas y ciencias. Los estudiantes que planean seguir alguna carreraen el campo de la ingeniería encontrarán que la academia está diseñada para ser relevante para su interés

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y para proporcionarles la base de matemáticas y ciencias que los preparará adecuadamente para deprogramas ingeniería en universidades y colegios.Los postulantes deberán estar en o por encima del nivel de notas en matemáticas, ciencias y lectura ysentir un sincero deseo de convertirse en ingeniero.Para más información, por favor contacte a Danny King al teléfono 717-4273.• Para estudiantes de 10mo, 11avo y 12avo grados – uno, dos o tres años• Tres horas por día• Los estudiantes obtendrán una unidad de crédito de matemáticas, una unidad de crédito de ciencias y una

o dos unidades de crédito electivo por cada año exitoso.• Crédito universitario disponible para los estudiantes que pasen exitosamente los exámenes relacionados

de Colocación Avanzado para matemáticas o ciencias.

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FORMATO DE PLAN DE ACCIÓN (Grados 6 al 12)

Usa la información que has descubierto acerca de ti mismo con los resultados de tu examen PLANEA Y EXPLORA paracompletar este Plan de Acción.

Nombre del Estudiante _________________________________ Fecha __________________

Objetivo de Carrera ____________________________________________________________

1. Materias de la escuela que te ayudarán a prepararte para esta ocupación.

a. ________________________________________________________________

b. ________________________________________________________________

c. ________________________________________________________________

d. ________________________________________________________________

e. ________________________________________________________________

2. Plan de Educación / Entrenamiento SI NO

a. Asistir a una universidad de 4 años ____________________________________

b. Asistir a una universidad de 2 años ____________________________________

c. Seguir una carrera técnica / entrenamiento especial ______________________

d. Enlistarse en las fuerzas armadas _____________________________________

e. Conseguir un empleo después de graduarse _____________________________

f. Conseguir un empleo después pero no graduarse _________________________

3. Habilidades que debes adquirir para alcanzar tu meta.

a. ________________________________________________________________

b. ________________________________________________________________

c. ________________________________________________________________

d. ________________________________________________________________

e. ________________________________________________________________

4. Desarrolla una línea de tiempo para obtener tu meta

a. (Meta a corto plazo) ¿Qué puedo hacer este año?

Habilidades ________________________________________________

Educación / Entrenamiento ____________________________________

b. ¿Qué puedo hacer en la escuela secundaria?

Habilidades ________________________________________________

Educación / Entrenamiento ____________________________________

c. (Meta a largo plazo) ¿Qué puedo hacer después de la escuela secundaria?

Habilidades ________________________________________________

Educación / Entrenamiento ____________________________________

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Las escuelas de Putnam City5401 NW 40th

Oklahoma City, OK 73122405.495.5200

www.putnamcityschools.org

Mr. Paul HurstSuperintendente

Dr. Melani Mouse Dr. Joe PierceAsistente Superintendente para Educación Secundaria Director Ejecutivo,

Currículum e Instrucción