entreneurship y benchmarking

7/25/2019 Entreneurship y Benchmarking

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UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, EMPRESARIALES YPEDAGOGICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIASADMINISTRATIVAS Y MARKETING ESTRATEGICO

EMPRENDIMIENTO Y

BENCHMARKING

DR. Tefilo Laua!ioTi!o"a

Mo#ue$ua, Ju"io %e &'()


2/28

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

El curso de Emprendimiento y Benchmarking es de naturaleza terico-

prctico, que tiene la finalidad de desarrollar en los estudiantes las

competencias necesarias para investigar en el campo empresarial e impulsar

ideas de negocios con posibilidades de emprendimiento. simismo,

comprometerlos en el mundo de los negocios, sensibilizarlos hacia la

creatividad aplicando t!cnicas y procedimientos para la activacin y

desarrollo del pensamiento creativo e innovador. "os principales temas del

curso son# el emprendedor en los negocios, el desarrollo de capacidades

emprendedoras, benchmarking como instrumento de aprendiza$e cooperativo

y auto-aprendiza$e.

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El siguiente mte!il se " t#m$# $e l Tesis D#%t#!l &ue Te'(il#

Lu!%i# " )!esent$# l AAU )! #*tene! el g!$# $e P"+ D+ en

A$minist!%i'n+ A$em,s $e !e-is! ls te#!.s $e %!e%imient# / $es!!#ll#

em)!es!il0 se en(ti1 s#*!e ent!e)!eneu!ss"i) # em)!en$imient# /

*en%"m!2ing # )!en$i13e %##)e!ti-#

TEORAS DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO EMPRESARIAL

*o"%ae"+o e-e"a /aia- %efi"i!io"e- %e lo #ue e- la eo0a. Re-ala" la %e Keli"$e e"

-u li1o I"/e-i$a!i" %el !o2oa2ie"o 3(4456 ('76 8U"a eo0a e- u" !o"9u"o %e

!o"-u!o- 3!o"!eo-7 i"eela!io"a%o-, %efi"i!io"e- : oo-i!io"e- #ue e-e"a" u"u"o %e /i-a -i-e2;i!o %e lo- fe"2e"o- 2e%ia"e la e-e!ifi!a!i" %e ela!io"e- e"e

/aia1le-, !o" el o-io %e e u"a %efi"i!i" %e io

!ua"iai/o -e$?" la auoa. Po oo la%o, Ma0"e@ 3La i"/e-i$a!i" !ualiai/a

e"o$;fi!a e" e%u!a!i", &'''7 ofe!e u"a %efi"i!i" 2;- fle -e$?" e-e


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auo, u"a eo0a e- u"a !o"-u!!i" 2e"al -i21li!a, /e1al o i!"i!a, %e "auale@a

!o"9eual o ioBi!a, #ue "o- o1li$a a e"-a %e u" 2o%o "ue/o al !o2lea, i"e$a,

u"ifi!a, -i-e2ai@a o i"eea u" !ueo %e !o"o!i2ie"o- #ue a-a el 2o2e"o -e

!o"-i%ea1a" i"!o2leo-, i2e!i-o-, i"!o"e


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o1-e/a%o- e" -u e-u!ua e!o"2i!a : o$a"i@ai/a 3Eau-+i", &'((7. E-a ?li2a

%efi"i!i" ae!iea %e"oa #ue !e!i2ie"o e- u" e-a%o %e %e-aollo, "o u" o!e-o. E-a

%i-:u"i/a lo e-uel/e Tu9illo. Paa e-e auo, !e!i2ie"o "o -i$"ifi!a lo 2i-2o #ue

%e-aollo, ue- 8!e!e e- au2e"a %e a2ao o !a"i%a%, %e-aollo i2li!a i"!e2e"a

!aa!i%a%e-=, eo a21o- i"ea!?a" 3Tu9illo, &''47 : e-;" e-e!a2e"e li$a%o-> : e"

%efi"ii/a, a21o- -o" o!e-o-.

Pe-e a la fala %e u"a eo0a $e"eal %el !e!i2ie"o o %e-aollo e!o"2i!o, i"!lu-o %e u"a

%efi"i!i" $e"eal2e"e a!ea%a %e1i%o a la %i/e-i%a% %e e"fo#ue- : oi"io"e- #ue -e

e2lea" aa e


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%ee2i"a : a%#uii lo- 2e%io- %e o%u!!i"> !7 e-a1le!e el la" $e"eal %e o%u!!i"

o %e!i%i -o1e la !o21i"a!i" i2a %e lo- fa!oe-> %7 %ii$i el o!e-o %e o%u!!i" :

!o2e!iali@a!i"> e7 !oe !o" el ie-$o i"ee"e a %i!o o!e-o, e"e oa-.

La eo0a %el 1e"efi!io %el e2e-aio, a!ea%o e" el -i$lo I, e


6/28

e"e$0a e-o"al : %e-aollo %e i"i!iai/a, !o"ol i"e"o, e-0iu %e ie-$o o oe"-i" a

a-u2i ie-$o-, e-o"a i"-ai-fe!a o 2a$i"a%a, i"ui!i", /i-i" %e fuuo, o1-e-i" :

o21e- %e a!!i", olea"!ia %e la a21i$e%a%.

Paa la eo0a %el e2e-aio %e Ki@"e, el e2e-aio e- a#uBl #ue e-; alea a la-oou"i%a%e- %e "e$o!io #ue "o a" -i%o i%e"ifi!a%a- o oo-, e- la e-i!a!ia fe"e a

la- oou"i%a%e- %e "e$o!io.

Se$?" la eo0a %e la 2a$i"a!i", la !ea!i" %e u"a e2e-a "o "e!e-aia2e"e e- o!e-o

a!io"al %e a";li-i- : %e!i-i", -i"o #ue e2ie@a !o" la uua %el 2o%o o e-ilo %e /i%a

e/io. La e/i%e"!ia e20i!a %e e-a eo0a -e ae!ia e" la $e"ea!i" : %e-aollo %e

"e$o!io- ale"ai/o- #ue -e /ieo" o1li$a%o- a !ea lo- 2i$a"e- ai2aa- : %e oa-

!ulua- a"%i"a- : a2a@"i!a- a la- $a"%e- u1e- !o2o Li2a, La Pa@, Ai!a, e"e oa-.

La eo0a %el ol e lo !ual e


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La eo0a %el !a21io -o!ial !o"-i%ea #ue la- !aa!e0-i!a- -o!iale- -o" u" fa!o

!o"%i!io"a"e %el e-0iu e2e-aial. Lo- i"!iale- -u1fa!oe- #ue lo !o"%i!io"a" -o"

el $a%o %e 2o/ili%a%, a"o -o!ial !o2o $eo$;fi!a a-0 !o2o la "auale@a %e la- /0a- %e la

2o/ili%a% e" u"a %ee2i"a%a -o!ie%a% o !o"e


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a!elea!i" %el !a21io e!"ol$i!o, la- e-ae$ia- %e !o2eii/i%a%, !o" el o-io %e

fo2e"a el e-0iu e2e-aial, ao/e!a lo- "ue/o- !o"o!i2ie"o- : e-ae$ia- e" el

%e-e2eo %e la fu"!i" e2e-aial. El e"ee"eu-i e- oo %e lo- e"fo#ue- #ue -e

e/i-a" !o" 2a:o %ealle e" u" aaa%o o-eio %e e-e a1a9o.

Entrepreneurship

El B2i"o e"ee"eu-i -uele a%u!i-e !o2o 8e2e-aio, e2e"%e%o, l0%e

e2e-aial, !ea%o %e e2e-a, oieaio : $e-o %e e2e-a> o o!e-o %e !ea!i" %e

e2e-a-, o!e-o e2e-aial, e2e"%i2ie"o, e2e-aiali%a%, e2e"%e%oi-2o,

e2e"%e%ui-2o, e2e-ai-2o > o e-0iu e2e-aial, e-0iu e2e"%e%o> o e2e-a,

i"i!iai/a e2e-aial, i"i!iai/a e2e"%e%oa= 3Vaela, &'((7> eo e- i""e$a1le #ue la

ie%a a"$ula %e e-e a2a%o e- el !o"!eo %e e2e-aio. Loui- Ja#ue- efle &7 2e%ia"e el e!o"o!i2ie"o %e

oou"i%a%e-> 7 o2a 2o%ea%a2e"e %e!i-io"e- aie-$a%a-> 7 #ue !o"%u!e" a

a!!io"e-> )7 #ue e#uiee" el u-o efi!ie"e %e lo- e!u-o-> : 7 aoa" u" /alo aa%i%o=>

eo !o"!lu:e e" #ue 8"o a: u"a %efi"i!i" ?"i!a : a1-olua %e lo #ue e- u" e2e-aio=

3Ja#ue-, &'((7.

El e"ee"eu-i e


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%e i#ue@a : el %i"a2i-2o %e u" a0- -e -u-e"a -o1e la !o2eii/i%a% %e -u- e2e-a- :

e-a %ee"%e 1;-i!a2e"e %e la- !aa!i%a%e- %e -u- e2e-aio- : %ie!i/o-= 3Cue/o,

&''7.

Lo- a-$o- e-o"ale- -o" fa!oe- e-u!uale-, #ue i"flu:e" e" la fu"!i" e2e"%e%oa.El e2e-aio e- la e-o"a !u:o o19ei/o e- o1e"e 1e"efi!io- e!o"2i!o-, o$a"i@a :

%ii$i la !o21i"a!i" %e lo- fa!oe- o%u!i/o- aa o1e"e 1ie"e- : -e/i!io- :

!o2e!iali@alo-, !o"fia%o : a/e"ueo e i""o/a%o. Re-e!o a la e-u!ua %e lo-

!aiale- #ue %i-o"e aa ello, lo- !la-ifi!a e"6 fi"a"!ieo 3%o2i"io aa a!u2ula :

!o"-e/a lo- %e2;- io- %e !aiale-7, e!"ol$i!o 3!aea %e e!u-o- !ie"0fi!o- :

B!"i!o-7, 9u0%i!o, !o2e!ial 3%o2i"io %e la- e%e- %e lo$0-i!a : %i-i1u!i"7, -o!ial 3e%

%e ela!io"e-7, o$a"i@a!io"al, -i21li!o 3i2a$e" %e la e2e-a7. E-o- !aiale-

i"ea!?a" %i";2i!a2e"e 3*u"e, &''7.

El e2e"%i2ie"o e2e-aial e- oa a%u!!i" %el e"ee"eu-i. Se efiee al

8%e-!u1i2ie"o %e oou"i%a%e- : la -u1-i$uie"e !ea!i" %e u"a "ue/a a!i/i%a%

e!o"2i!a, a 2e"u%o o 2e%io %e la !ea!i" %e u"a "ue/a o$a"i@a!i"= 3Cue/o,

&''7. El e2e"%i2ie"o -uele !o"-i%ea-e6 u" fa!o %e o%u!!i" a%i!io"al a lo-

a%i!io"ale- iea, !aial : a1a9o> u"a fu"!i" e2e-aial e"!a$a%a %e %e-!u1i :

ao/e!a la- oou"i%a%e- e2e-aiale-> u" !o2oa2ie"o e2e"%e%o #ue !o21i"a

la i""o/a!i", lo- ie-$o- : la oa!i/i%a%> u"a i"i!iai/a o#ue oe"%e a la !ea!i"

%e la- e2e-a-, e/i-i" %e la- e"%e"!ia- %el 2e!a%o, i""o/a!i" %e la !o21i"a!i" %e

lo- fa!oe-, i"!lu-o e-0iu e2e-aial #ue -e uili@a aa $e"ea e2e-a- !o2eii/a-

3*o9a-, &'('7.

So" a2lia2e"e e!o"o!i%o- lo- e-u%io- -o1e e"ee"eu-i #ue eali@a Glo1al

E"ee"eu-i Mo"io 3GEM7 a "i/el 2u"%ial. El o19ei/o %el GEM e- i"/e-i$a el

i2a!o %el e2e"%i2ie"o e" el %e-aollo e!o"2i!o %e lo- a0-e- %e 2o%o a2o"i@a%o,

De-!u1i lo- fa!oe- #ue e-i2ula" :o i"i1e" la a!i/i%a% e2e"%e%oa "a!io"al. Oie"a la

fo2ula!i" %e ol0i!a- oie"a%a-a e-i2ula el e2e"%i2ie"o e" u"a e!o"o20a : Me%i la-

%ifee"!ia- e"e lo- "i/ele- : la- !aa!e0-i!a- %e la a!i/i%a% e2e"%e%oa e"e la- e!o"o20a-

ai!ia"e- 3Sei%a J., K. Na+a2a-u, A. *o%a : O Moale-, &'(7.


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El o!e-o %e e2e"%i2ie"o #ue GEM e2lea !o2o %efi"i!i" oea!io"al !o"-a %e

e- fa-e-6 lai2ea e2ie@a !ua"%o lo- e2e"%e%oe- oe"!iale- %e-ea" e-a1le!e u" "e$o!io,

aa ao/e!a u"a oou"i%a% o o#ue "o e"!ue"a" u"a ale"ai/a %e e2leo a!ea1le,

o#ue !ee" e"e la !aa!i%a% : lo- !o"o!i2ie"o- aa lle/alo a !a1o. E" la a"-i!i" e"e la

i2ea : la -e$u"%a fa-e, o!ue la !o"!e!i" %el "e$o!io, e" el !ual -e %e!i%e a!elo : aie-$a

e!u-o-, o -uue-o #ue el -ooe -o!ial e- fu"%a2e"al aa ello. No o%o- lo$a" -uea e-a

a"-i!i", al$u"a- i%ea- %e "e$o!io -e #ue%a" !o2o al. La -i$uie"e fa-e 3"a!i2ie"o7 o!ue

!ua"%o el e2e"%e%o i"i!ia al$?" io %e a!i/i%a% %e-i"a%a a a!e el "e$o!io eali%a%> aa

efe!o- oeai/o- o!ue !ua"%o -e a$a al$u"a ei1u!i" o 2;- %e e- 2e-e- a !ual#uie

e-o"a, i"!lui%o- lo- oieaio-. La e!ea fa-e 3!o"-oli%a!i"7 o!ue !ua"%o la e2e-a -e

e-fue@a o a!e-e u" -iio e" el 2e!a%o 3Sei%a J., K. Na+a2a-u, A. *o%a : O Moale-, &'(7.

8La- a!iu%e- e2e"%e%oa- e 1a-a%a- e" efi!ie"!ia6 i"!e2e"o%e la i"%u-iali@a!i" :

%e la- e!o"o20a- %e e-!ala, %o2i"a" la- $a"%e- e2e-a-, eo -e a1e" "i!o- %e 2e!a%o e" la

!a%e"a %e -u2i"i-o> 1a-a%a- e" i""o/a!i"6 ID, i"e"-i%a% %el !o"o!i2ie"o : e


11/28

La a1la N & e-e"a lo- %ao- %e u"o %e lo- i"%i!a%oe- #ue eoa el GEM, el %e

o!e"a9e %e lo- e2e"%e%oe- e-e!o a la o1la!i" a%ula 3e"e ( a ao-7 %e

*oli/ia, Cile : Pe?. Se a i"%a$a%o lo- %ao- e-e!o al 2i-2o i"%i!a%o efee"e a la-

;ea- $eo$;fi!a- !o" o1la!i" ai2aa ele/a"e. Se lo$ al$u"a i"fo2a!i" elai/o a

lo- %eaa2e"o- %e La Pa@ e" *oli/ia : Ai!a e" Cile, eo "o -e lo$ o1e"e %ao- al

e-e!o -o1e al$u"o %e lo- %eaa2e"o- !o" o1la!i" ai2aa e" el Pe? 3Pu"o o Ta!"a

o Mo#ue$ua7.

La efei%a a1la e/ela #ue el o!e"a9e %e e2e"%e%oe- "a!ie"e- e- 2a:o e" *oli/ia,

le -i$ue el %e Pe?, -ie"%o 2e"o el %e Cile> -i" e21a$o, la e"%e"!ia e- !e!ie"e e" lo-

e- a0-e-6 e" *oli/ia a-a %e (5. a &(.) a-a"%o o &., e" Cile %e . a

(. 3-e %uli!a7 : e" el Pe? %e (4.5 a &.( !o" u"a 1a!e e" el ao &'(& 3(.57.

Qa: !o"-i-e"!ia !o" e-a e"%e"!ia e" lo- o!e"a9e- %e e2e"%e%oe- "ue/o-, e

%e *oli/ia e" el ao &'(, -e o1-e/a u"a !a0%a al ).&, i$ual el o!e"a9e %e lo-

e2e"%e%oe- e-a1le!i%o-.

La e"%e"!ia %e lo- o!e"a9e- %e lo- e2e"%e%oe- %e lo- %eaa2e"o- !o" o1la!i"

ai2aa e- li$ea2e"e i"feio al %e la o1la!i" "a!io"al6 ( fe"e a (.& e" *oli/ia

3ao &'('7 : 5.4 fe"e a .) e" Cile 3&'(7, e


12/28

&'( ().4. &. .) 5.

&'( (. ((.' &. . .

Ai!aPai"a! 3&'(7 ().4.( &. 5.4 .

PERU

&'' (4.5

. &). . ('.

&'(' &&.(.' &5.& 5.& 4.&

&'(& (.5.& &'.& ).( .5

&'( &.(5. &. 4.& .'

Fue"e6 3Sei%a J., K. Na+a2a-u, A. *o%a : O Moale-, &'(7> 3Fe"a"%e@, &'('7> 3A2o-, E-i"o@a, Po1lee : Ro9a-,&'(7> 3Si"$e, A2o- : Mo-+a, &'(7.

Teora de Recursos y Capacidades

La eo0a %e e!u-o- : !aa!i%a%e- !a21ia la ae"!i" %e la !o2ee"!ia e" el 2e!a%o %e

o%u!o- o el %el 2e!a%o %e lo- fa!oe-. La $a"a"!ia o/ie"e %e la !o21i"a!i" %e

lo- fa!oe- %e lo- o%u!o- 2;- #ue %e lo- e-ula%o- %el o%e %el 2e!a%o 3Fo"$, (447.

Lo- e!u-o- -o" lo- a!i/o- 3a"$i1le- e i"a"$i1le-7 #ue %i-o"e la e2e-a aa eali@a

-u- oea!io"e-, ue%e" -e oio- o %e e!eo- o lo- #ue a$a e"a> i"!lu:e e"e

oo-, la- 2a!a- 3e9e2lo6 2e!a%o- U"i!a!i7, e!"olo$0a, la- !aa!i%a%e- %el e-o"al,

e- %e!i la- fue@a- !o2eii/a-, a %e!i %e 3Poe, &''7. La- !aa!i%a%e- -o" la-

!o2ee"!ia- e-e"!iale- #ue -u$e" %el ae"%i@a9e !ole!i/o e" la e2e-a, e-e!ial2e"e

la- elai/a- al 2o%o %e !oo%i"a la- %i/e-a- B!"i!a- %e o%u!!i" e i"e$a la-

2?lile- e!"olo$0a- 3Quea, &''7, i"!lu:e el o-i!io"a2ie"o3!o"-e!ue"!ia %e a!!io"e-

a-a%a-, e9e2lo6 la eua!i"7, la !aa!i%a% fu"!io"al 3a1ili%a% aa a!e !o-a-7 : la

!aa!i%a% !ulual %el $uo, o e9e2lo6 lo- /aloe- !uluale- ai2aa-7.

Co2o e-ae$ia, aa oi2i@a lo- 1e"efi!io- ai1ui1le- a e!u-o- : !aa!i%a%e-, el

e2e-aio a"ali@a e i%e"ifi!a la- oou"i%a%e- %e a!e 2e9o u-o %e -u- e!u-o-,

i%e"ifi!a -u- !aa!i%a%e- : lo- !o2aa !o" lo- %e -u !o2ee"!ia, e/al?a la e"a

oe"!ial %e -u- fa!oe- : !aa!i%a%e- : -ele!!io"a la 2e9o ale"ai/a 3Fo"$, (447,

3Quea, &''7.


13/28

Lo- e!u-o- : !aa!i%a%e- %e u"a e2e-a 9ue$a" u" ael !a%a /e@ 2;- ele/a"e e" la

%efi"i!i" %e la i%e"i%a% %e la e2e-a. Efe!i/a2e"e, a"e e"o"o- u1ule"o-, i"!ieo-

: !o2le9o-, la- e2e-a- -e a" la"ea%o i-i!a2e"e #uB o%0a" a!e aa

e"fe"a-e a ale- a2e"a@a-. Si" e21a$o, aae!e !a%a /e@ !o" 2a:o fue@a la e"%e"!ia

!o"aia %e oie"a la e-ae$ia e2e-aial 1a-a%a e" oe"!iali%a%e- i"e"a- 3Quea,

&''7

Loe@Ma0" : Ve!ia"a %o!u2e"a" u"a e/i%e"!ia e20i!a %e ali!a!i" %e la eo0a %e

e!u-o- : !aa!i%a%e- e" la- a$e"!ia- %e /ia9e %e E-aa. Co"!lu:e" #ue !uao

3ofe-io"ali%a%, %o2i"io %e la- e!"olo$0a- i"fo2;i!a-, e-e!iali@a!i" : !aa!i%a% %e

a"ali@a la %e2a"%a7 %e lo- -ei- fa!oe- #ue %ee2i"a" el B


14/28

o$a"i@a!io"e- 9u"o !o" lo- i"%i/i%uo-, -o" lo- ele2e"o- !o2o"e"e- o a!ua"e- e"

%i!o o%e" -o!ial= 3I"-iuo I"e"a!io"al %e Go1e"a1ili%a%, (447.

E" el !o"e


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2a!o $e"eal %el i"e!a21io, : 9u"o !o" la e!"olo$0a uili@a%a, %eli2ia" lo- !o-e- %e

a"-fo2a!i" : %e "e$o!ia!i". Lo- !o-e- %e a"-fo2a!i" -o" lo- !o-e- a%i!io"ale-

32aeiale-, 2a"o %e o1a, e!.7, lo- %e "e$o!ia!i" -o" lo- !o-e- %e %efi"i!i", oe!!i"

: !u2li2ie"o fo@o-o %e lo- %ee!o- %e oie%a%. El !a21io i"-iu!io"al -e efiee a la

2o%ifi!a!i" %e la e$la- %e 9ue$o %e u"a -o!ie%a% : e- el e-ula%o %e la i"ea!!i" e"e

la- o$a"i@a!io"e- 3ol0i!a-, -o!iale-, e!.7 : lo- e2e-aio-, a1a9a%oe-, !iu%a%a"o- e"

$e"eal. La fue"e %el !a21io e- el i"eB- o lo$a lo- o19ei/o- %e la- o$a"i@a!io"e- :

e" ella ai!ia"6 el a$e"e %el !a21io 3e!e!io"e- -u19ei/a- %e e2e-aio7, la fue"e

%el !a21io #ue -o" la- oou"i%a%e- e!i1i%a- o lo- e2e-aio-, el o!e-o %e !a21io

%a%o o lo- 2a!o- i"-iu!io"ale- #ue !o"-ie"e" "ue/a- "e$o!ia!io"e- : !o2o2i-o-

e"e la- ae- : la %ie!!i" %el !a21io oie"a%o o o19ei/o- o$a"i@a!io"ale- : la-

fue"e- e -i" e21a$o a %e!i %e Li@;a$a, 8al ae!e, el !a21io i"-iu!io"al e" *oli/ia

"o !u2le !o" lo- e#ui-io-, "i au"a a lo$a el fi" %e e%u!i lo- !o-o- %e a"-a!!i".

El 2a:o e9e2lo %e lo- ?li2o- ao- fue la !ea!i" %e u"a Nue/a Co"-iu!i" Pol0i!a

%el E-a%o, %o"%e fi"al2e"e la %e!i-i" !ole!i/a fue ee2la@a%a o %e!i-io"e- ol0i!a->


16/28

"o e- #ue e-o e-B 2al, ue-o #ue la De2o!a!ia e" *oli/ia e- ee-e"ai/a, el o1le2a

e- #ue -e !a21iao" al$u"a- i"-iu!io"e-, eo "o !o" u" !ieio %e 1?-#ue%a %e

efi!ie"!ia. E-o- : oo- fe"2e"o- 2ee!e", o a"o, u" e-u%io 2;- ofu"%o %e-%e el

u"o %e /i-a e!o"2i!o i"-iu!io"al : a9u-a%o a la eali%a% e" *oli/ia= 3Li@;a$a,

&'(7.

So1e Cile, 3Ro-e"%e, &''7 !o"!lu:e #ue 8e" la 2e%i%a e" #ue el 2e"o !e!i2ie"o

oi$i"e u"a i"e"-ifi!a!i" %e la- e-io"e- o lle/a a !a1o e%i-i1u!io"e- #ue -ai-fa$a"

la- e -i"o e9u%i!ial al !e!i2ie"o :%e-aollo e2e-aial %e e-o- a0-e-.

E" la a1la N -e e-e"a el "%i!e %e Li1ea% E!o"2i!a u1li!a%a o Te Qei%a9e

Fou"%aio", #ue !o"-i%ea %ie@ fa!oe- !o" lo- #ue -e %e-!i1e el e"o"o 2a!oe!o"2i!o

%e u" a0-, ale- !o2o6 la li1ea% !o2e!ial, la li1ea% %e !o2e!io i"e"a!io"al, li1ea%

fi-!al, a2ao %el -e!o e-aal, li1ea% 2o"eaia, li1ea% %e i"/e-i", li1ea%

fi"a"!iea, %ee!o- %e oie%a%, li1ea% fe"e a la !ou!i" : li1ea% la1oal, lo-

!uale- -o" o"%ea%o- 3*ea!, &''7.

TA*LA N 6 INDICE DE LI*ERTAD ECONOMICA DE *OLIVIA, CQILE Y PER

AO &'( &'( &'(& &'(( &'(' &''4 &'' &''5 &'') &''' (44) (44' (4)

*oli/ia . 5.4 )'.& )' 4. ). (.) (. 5.4 ).4 ).)

Cile 5.5 54 5. 55. 55.& 5. 55.4 (. 54. 5&. 5.5 5'.& (.


17/28

Pe? 5. .& .5 . 5. . 5. 5&. 5(.4 5'.5 .( (. (.(Fue"e6 Te Qei%a9e Fou"%aio"

!esti"n Estrat#$ica

El o19ei/o %e la $e-i" e-aB$i!a, !o"-e!ue"e i-i!o e- el la"ea2ie"o e-aB$i!o,es formular la estrategia y los planes de actuacin empresarial, intentando

anticiparse a previsibles acontecimientos futuros= 3A$uilea, &'('7. El o!e-o

%e la $e-i" e-aB$i!a i"/olu!a el a";li-i- e-aB$i!o, la fo2ula!i" %e la e-ae$ia : la

i2le2e"a!i" %e la 2i-2a.

La i2ea -e efiee a 8la denicin de la posicin estratgica externa e interna

de la organizacin, es decir, el predominio de amenazas u oportunidades en

el aspecto externo o las fortalezas o debilidades en el plano interno; lasegunda al diseo del mtodo o camino para alcanzar la misin de la

empresa. na estrategia ecazmente formulada integra, ordena y asigna

los recursos internos de la empresa y !ace un uso apropiado de la

informacin del entorno externo. "n trminos pragm#ticos se reere a la

elaborar de la visin de la empresa, la identicacin de su misin de la

empresa, an#lisis $%&' (fortalezas, oportunidades, debilidades y

amenazas), establecer ob*etivos a largo plazo, disear y evaluar las

estrategias alternativas y elegir la m#s pertinente. +a implementacin de la

estrategia pertinente implica el diseo de las estrategias funcionales, los

sistemas, las estructuras y los procesos necesarios para ue la organizacin

alcance sus nes estratgicos 3A$uilea, &'('7.

E" la lieaua e-e!iali%a% -e e-u%ia" %i/e-i%a% %e e-ae$ia- e2e-aiale-. E- 2;-

e!o"o!i%a -u -i-e2ai@a!i" a ai %e lo- "i/ele- o$a"i@a!io"ale-6 !ooa!i", u"i%a%

%e "e$o!io : ;ea- fu"!io"ale-> e" e-e e"e"%i%o, e-a- e-ae$ia- -e !la-ifi!a" e"

!ooai/a-, !o2eii/a- : fu"!io"ale- u oeai/a-. U"a e-ae$ia !ooai/a o!ua

a2o"i@a la- e


18/28

lo- o%u!o- %e la u"i%a% !o"ie"e al 2e"o- u" ai1uo #ue "o lo ie"e" lo- %e2;-7> :

e"fo#ue6 !o"-i-e e" -ele!!io"a u" -e$2e"o al !ual -e aie"%e !o" e

&''7. La- e-ae$ia- oeai/a- o fu"!io"ale- e-;" oie"a%a- a la ali!a!i" %e lo-

e!u-o- : !aa!i%a%e- %el "e$o!io.

U" e-u%io !o" e/i%e"!ia- e20i!a- %o!u2e"a%a- -o1e la- /e"a9a- %e la- e-ae$ia-

!ooai/a- e- el %e 3Me--"e, &''7 : oo-, #ue a"ali@a" %el ol %e lo- !lu-e e" la

ai!ula!i" e2e-aial : o%u!i/a : e-e"a" ( !a-o- %e e


19/28

La e-ae$ia !o2eii/a 8e- la 1?-#ue%a %e u"a o-i!i" !o2eii/a fa/oa1le e" u"

-e!o i"%u-ial, la ae"a fu"%a2e"al e" la #ue o!ue la !o2ee"!ia. La e-ae$ia

!o2eii/a aa %e e-a1le!e u"a o-i!i" o/e!o-a : -o-e"i1le !o"a la- fue@a- #ue

%ee2i"a" la !o2ee"!ia e" el -e!o i"%u-ial= 3Poe, &''7.

La !ue-i" !e"al aa %i-ea la- e-ae$ia- !o2eii/a- e- la i%e"ifi!a!i" %e la-

fue@a- !o2eii/a- #ue %ee2i"a" la uili%a% %el -e!o i"%u-ial6 lo- o/ee%oe- 3o%e

%e "e$o!ia!i"7, lo- !o2ei%oe- oe"!iale- 3a2e"a@a %e "ue/a- e2e-a- %el a2o e" el

-e!o7, !lie"e- 3o%e %e "e$o!ia!i"7, !o2ei%oe- e : el %e e"fo#ue, #ue -e a"

2e"!io"a%o 2;- a%ela"e.

8Lo- fa!oe- i"e"o- %e !o2eii/i%a%, e- %e!i, el !o"9u"o %e e!u-o- : !aa!i%a%e-

!o" #ue !ue"a !a%a e2e-a, -o" lo- #ue ie"e" u" 2a:o efe!o -o1e -u %e-e2eo, e"

!o2aa!i" !o" lo- fa!oe- e


20/28

!o2eii/i%a%= 3Ma0"e@ R., &'('7. E" la- e2e-a- !o" !aa!i%a%e- %ie!i/a-

-ueioe-, -u- %ie!i/o- ie"e" u"a !laa /i-i" e-aB$i!a, u"a a%e!ua%a !ualifi!a!i",

i""o/a" -u- ;!i!a- %e %ie!!i" : $e-i" e i"/iee" e" la fo2a!i" : %e-aollo %el

e-o"al %e la e2e-a. La- i""o/a%oa- -o" la- #ue %e-aolla" : la"@a" al 2e!a%o

o%u!o- 2e9oe-, i"/iee" e" la i""o/a!i" %e o!e-o- o%u!i/o-, %e 2a+ei"$, %e

$e-i", e"e oa-. La- #ue ie"e" !aa!i%a%e- %e 2a+ei"$ 2e9oe- -e !aa!ei@a" o la

1ue"a eua!i" %e e2e-a, /i$ila"!ia %e e2a"e"e %el 2e!a%o aa !o"o!e 2e9o a

-u- !lie"e- : o el 2a:o e-fue@o e" 2a+ei"$. La- e2e-a- %e !ali%a% ofea"

o%u!o- #ue -o" e!i1i%a- : /aloa%a- o lo- !o2a%oe- !o2o 2e9oe- #ue lo- %e la

!o2ee"!ia.

El Foo E!o"2i!o Mu"%ial u1li!a a"ual2e"e el "%i!e %e Co2eii/i%a% Glo1al 3GCI7,

#ue 2i%e la !o2ee"!ia !o" #ue lo- a0-e- a" !oa%:u/a%o : ue%e" a!elo a 2e%ia"o

la@o a la $e"ea!i" %e o-ei%a% a -u- !iu%a%a"o-. El 0"%i!e -e !o"-u:e !o"-i%ea"%o

%o!e fa!oe- a$ua%o- e" e- !ae$o0a-6 3a7 e#uei2ie"o- 1;-i!o-6 i"-iu!io"e-,

i"fae-u!ua, e"o"o 2a!oe!o"2i!o, -alu% : e%u!a!i" i2aia> 317 fa!oe- %e

efi!ie"!ia6 e%u!a!i" -ueio : !aa!ia!i", efi!ie"!ia %el 2e!a%o %e 1ie"e-, efi!ie"!ia

%el 2e!a%o la1oal, %e-aollo %el 2e!a%o fi"a"!ieo, %i-o"i1ili%a% %e e!"olo$0a,

a2ao %el 2e!a%o> : 3!7 fa!oe- %e -ofi-i!a!i" e i""o/a!i"6 -ofi-i!a!i" e" lo-

"e$o!io-, i""o/a!i". El 0"%i!e -e !al!ula uili@a"%o lo- %ao- %e la e"!ue-a %e oi"i"ali!a%a a lo- alo- e9e!ui/o- %e la- e2e-a- i/a%a- : lo- %ao- e-a%0-i!o- 3%eu%a

?1li!a, e-ea"@a %e /i%a, a-i-e"!ia e-!ola, e!.7 %e !a%a a0- 3U"i/e-i%a% A%olfo

I1ae@7. E" la a1la N & -e e-e"a el 0"%i!e %e !o2eii/i%a% %e lo- a0-e- #ue -o"

o19eo %e e-u%io : e" la a1la N , el a"+i"$ %e o-ei%a% %e e-o- a0-e-.

Ta1la N 6 INDICE DE COMPETITIVIDAD GENERAL DE *OLIVIA, CQILE Y PERU

AO &'( &'( &'(& &'(( &'(' &''4 &'' &''5

*oli/ia . .5 .& . .& .& .)) .)Cile .( .) .5 .4 .5 .5& .55 .&

Pe? .&) .& .&( .(( .'( .4) .5 .4'

Fue"e6 3%ao-2a!o.!o27.

E" la a1la N & -e o1-e/a #ue lo- 0"%i!e- %e !o2eii/i%a% %e *oli/ia : Pe? -o"

!e!ie"e- e"e &''5 : &'(, e" !a21io el %e Cile e- %e!e!ie"e> -i" e21a$o, -i$ue


21/28

-ie"%o -ueio al Pe?, : el B-e -ueio al %e *oli/ia. El a"+i"$ %e o-ei%a% 3a1la N

7 e- a?" 2;- ilu-ai/o6 Cile e-; 2u: o %ela"e %el Pe?, B-e %ela"e %e *oli/ia, eo

o 2;- (' lu$ae-. Cile -e e"!ue"a e"e lo- a0-e- 2;- -eo-, Pe? -e ao


22/28

-e!o o "o> : o -u o19ei/o e" e-aB$i!o6 1u-!a o-i!io"a-e e" el 2e!a%o, fu"!io"al6

li$a%o a o!e-o- i"e"o-, : oeai/o6 oie"a%o a la- B!"i!a- e!i-a- %e oea!i"

3AB/alo, &'''7.

Al$u"a- i"/e-i$a!io"e- -o1e el 1e"!2a+i"$ e" *oli/ia, Pe? : Cile -o" la- -i$uie"e-6La- $e-i" %e la- 2i!o fi"a"@a- e$ula%a- e" *oli/ia ie"e" u" 2e9o %e-e2eo6 2a:o

a2ao, 2e9o aala"!a2ie"o, ala e"a1ili%a% : 2e9o "i/el %e efi!ie"!ia oeai/a, #ue

la- 2i!o fi"a"@a- "o e$ula%a-, !o"!lu:e 3Ge+e, &''7. E" u" e-u%io %e 1e"!2a+i"$

-o1e la o%u!!i" %e /i"o e"e Cile : A$e"i"a -e !o"!lu:e #ue e-e!o al 2a"e9o %el

/ie%o : %e la 1o%e$a- "o a: %ifee"!ia, eo -i e" !ua"%o a o-i!io"a2ie"o e" el

2e!a%o> !ile e- 2e9o> e" !ua"o a e


23/28

!o2eii/o-.

El 1e"!2a+i"$ e- u"a ea2ie"a #ue i2li!a u" o!e-o !o"i"uo !o" el fi" %e a"ali@a

lo- o%u!o-, -e/i!io- : o!e-o- %e a1a9o %e la- !o2a0a- #ue -o" e!o"o!i%a- !o2o

la- 2e9oe- e" -u a2o, !o" el fi" %e a!e !o2aa!io"e- !o" lo- %e "ue-a e2e-a : %e

e-a 2a"ea e"!a2i"a-e a eali@a 2e9oa- e" la o$a"i@a!i".

El *e"!2a+i"$ e- u"a B!"i!a e2e-aial e" la #ue -e a!e u" e-u%io !o2aai/o %e

la- "o2a-, 2eo%olo$0a-, e!"olo$0a-, ;!i!a-, o!e-o- : oo- a$e"e- i2oa"e- e"

-e!oe- %e e2e-a- !o2ei%oa- !o" la fi"ali%a% %e lo$a o19ei/o- e-e!0fi!o- e" o

%el 2e9oa2ie"o %e la o$a"i@a!i" oia.

enta$as que aporta la aplicacin del Benchmarking#

o Pe2ie el !a21io %e aa%i$2a-6 fe"e al !l;-i!o "o -e ue%e, "a%a 2e9o #uee


24/28

Po a"o, o%e2o- %e%u!i #ue la uili@a!i" %e la B!"i!a %el *e"!2a+i"$ e- a%e!ua%a

!ua"%o -e ae %e la- -i$uie"e- -iua!io"e-6

o Cua"%o e"e2o- la "e!e-i%a% %e 2e9oa la -ai-fa!!i" %e "ue-o- !lie"e- a a/B-

%e la 2e9oa %e %ee2i"a%o- o!e-o- !la/e ,-ea" %e o%u!!i" B!"i!a o %e ae"!i"al !lie"e.

o Cua"%o #uee2o- o "e!e-ia2o- !o2ei a u" "i/el %e 2u!a 2a:o e


25/28

o Cua"%o la %i";2i!a %e la i"%u-ia 3-e!o7 e-; !a21ia"%o a u" i2o a!elea%o :

e-o- !a21io- afe!a" a la o%u!i/i%a% : e-ula%o- %e la o$a"i@a!i".

o Cua"%o -e e#uiee u" !a21io i2oa"e e" o!e-o- !la/e, o%u!o- o -e/i!io-

#ue e2ia" al!a"@a : -o1ea-a la- e


26/28

(ntegracin. La i"e$a!i" e- el o!e-o %e u-a lo- alla@$o- %e 1e"!2a+i"$ aa fi9a

o19ei/o- oea!io"ale- aa el !a21io. I"flu:e la la"ifi!a!i" !ui%a%o-a aa i"!ooa

"ue/a- ;!i!a- a la oea!i" : a-e$ua #ue lo- alla@$o- -e i"!ooe" a o%o- lo-

o!e-o- fo2ale- %e la"ifi!a!i".

o Co2u"i!a lo- alla@$o- %e 1e"!2a+i"$ : o1e"e a!ea!i". Lo- alla@$o- %e

1e"!2a+i"$ -e ie"e" #ue !o2u"i!a a o%o- lo- "i/ele- %e la o$a"i@a!i" aa

o1e"e e-al%o, !o2o2i-o : 2oi/a!i". Paa la !o2u"i!a!i" i2ea2e"e -e

%e1e %ee2i"a el au%ioio : -u- "e!e-i%a%e-. E" el o!e-o %e o1e"!i" %e

a!ea!i" e- i2oa"e e-a1le!e u"a e-ae$ia %e !o2u"i!a!i" , aae %e la

%e!laa!i" %e u"a 2i-i" : %e i"!iio- oea!io"ale-, a-0 !o2o el /e a

1e"!2a+i"$ !o2o u"a i"i!iai/a %e !a21io al 2o-a la- 2e9oe- ;!i!a- :

e


27/28

o Sue/i-i".

La -e$u"%a ae -e ela!io"a !o" la- e-o"a- : lo- a-e!o- %el !o2oa2ie"o %e

i2la"a u" !a21io.

o I2le2e"a a!!io"e- e-e!0fi!a- : -ue/i-a el o$e-o. Di!a i2le2e"a!i"-e ue%e eali@a o 2e%io %e ale"ai/a- a%i!io"ale- !o2o -o" la a%2i"i-a!i" %e

o:e!o-. Oa e- la ale"ai/a %e i2la"a!i" 2e%ia"e e#uio- %e a1a9o o o lo-

2;- !e!a"o- al o!e-o : #ue ie"e" la e-o"-a1ili%a% %e oea!i" %el 2i-2o > : o

?li2o la ale"ai/a %e "o21a u" 8l0%e %el o!e-o= #ue -e0a el e-o"-a1le %e la

i2le2e"a!i" %el o$a2a. De i$ual 2a"ea e- i2oa"e el -ue/i-a el o!e-o :

eali@a i"fo2e- %el o$e-o #ue "o- a:u%e" a au"ala el B

!o2e"-i" %el o!e-o %e 1e"!2a+i"$, la !o2e"-i" %e la- 2e9oe- ;!i!a-, la

i2oa"!ia : /alo, lo a%e!ua%o aa fi9a 2ea- : la !o2u"i!a!i" %e 1e"!2a+i"$

%e"o %e la e2e-a aa /e #ue a-e!o "e!e-ia u"a e!alifi!a!i" %e 1e"!2a+-

o 2e%io %e u"a la"ifi!a!i" 1ie" eali@a%a : la eei!i" %el o!e-o %e (' a-o-

a-a lle$a a la i"-iu!io"ali@a!i" %el 1e"!2a+i"$.

%adurez. Se; al!a"@a%a la 2a%ue@ !ua"%o -e i"!ooe" la- 2e9oe- ;!i!a- %e la

i"%u-ia a o%o- lo- o!e-o- %el "e$o!io, a-e$ua"%o a-0 la -ueioi%a%. Ta21iB" -e lo$a

la 2a%ue@ !ua"%o -e !o"/iee e" u"a fa!ea !o"i"ua, e-e"!ial : auo2;i!a %el o!e-o

%e a%2i"i-a!i", o -ea #ue -e i"-iu!io"ali!e.

*+E&(/'(

0. )efina el emprendimiento.

1. )efina el benchmarking2. 3*ules son las aplicaciones del emprendimiento4

5. 36u! cualidades o caracter7sticas debe cultivar el emprendedor4

8. 3*onoce usted a un emprendedor4 36u! diferencia a ese emprendedor de las otras

personas4

9. +n emprendedor si tiene alg:n fracaso 3cmo lo enfrenta4;. 3*mo se relaciona la competitividad con el emprendimiento4


28/28

=. 3*ul es el proceso de benchmarking4

0>. 3*mo considera que influyen las pol7ticas del estado en el desarrollo empresarial4

00. 3*mo influye la disponibilidad de recursos en el emprendimiento401. 3*mo influye la disponibilidad de capacidades, por e$emplo la capacidad gerencial,

en el emprendimiento y en el desarrollo empresarial4

02. )ise?e una estrategia para formalizar las %@AE informales utilizando en

benchmarking4

05. )ise?e una estrategia para aprender a elaborar planes de negocios aplicando el

benchmarking4

08. isite una de los mega mercado +nicachi o amarra o *aquet. Escriba un peque?o

ensayo, describiendo cmo se gestaron y desarrollaron.

entreneurship y benchmarking

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