elight 05/2014 (3)

8
http://fb.com/eLightMagazyn Czyli jak rabarbar może zabić człowieka. str. 3 Czyli o cudownej metodzie nauczania. str. 4 O terapii komórkowej i roz- woju w transplantologii Czyli co przynosi rozwój medy- cyny. str. 4 Ciąg dalszy przygód z krypto- grafią Gaderypoluki, szyfr Playfaira str. 6 Taki mamy system Dowiedz się z czego codziennie korzystasz. str. 6 Oprócz tego różne ciekawostki, kącik humoru oraz sudoku na str. 7-8 Czyli jaki udział w wybuchu II WŚ miał Stalin. str.5 Człowiek, który ukochał wolność. str. 3 wikimedia commons ccbysa3.0 domenabiznesu.pl wikimedia commons ccbysa3.0 dreamstime inhometrainermatt.com

Upload: elight

Post on 31-Mar-2016

222 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Trzecie wydanie miesięcznika eLight, a w nim (nie)zdrowe warzywa, sugestopedia, kto naprawdę wywołał II WŚ, Jan Paweł II, o terapi komórkowej i rozwoju transplantologii, ciąg dalszy przygód z kryptografią, taki mamy system.

TRANSCRIPT

Page 1: eLight 05/2014 (3)

Nr 5/2014 (3)http://fb.com/eLightMagazyn

(NIE)ZDROWEWARZYWA

Czyli jak rabarbar może zabić

człowieka.

str. 3

SUGESTOPEDIACzyli o cudownej metodzie

nauczania.str. 4

A TAKŻE:

O terapii komórkowej i roz-woju w transplantologiiCzyli co przynosi rozwój medy-cyny.

str. 4

Ciąg dalszy przygód z krypto-grafiąGaderypoluki, szyfr Playfaira

str. 6

Taki mamy systemDowiedz się z czego codzienniekorzystasz.

str. 6

Oprócz tegoróżne ciekawostki,

kącik humoru oraz sudokuna str. 7-8

Kto naprawdęwywołał II WŚCzyli jaki udział w wybuchu II

WŚ miał Stalin.

str.5

Jan Paweł IICzłowiek, który ukochał

wolność.str. 3

wik

imed

iaco

mm

ons

cc­b

y­sa

­3.0

dom

enab

iznes

u.p

l

wikimedia commons cc­by­sa­3.0

dre

amst

ime

inhom

etra

iner

mat

t.co

m

Page 2: eLight 05/2014 (3)

(Nie)Zdrowe warzywa

Człowiek, który ukochał wolność

Miesięcznik eLight, nr 5/2014 | str. 2

Powitanie

Spis Treści(Nie)Zdrowe warzywa

Człowiek, który ukochał wolność

Sugestopedia, czyli ucz się lepiej

O terapii komórkowej i rozwoju w transplantologii

Kto naprawdę wywołał drugą wojnę światową

Ciąg dalszy przygody z kryptografią

Taki mamy system

Ciekawostki

Sudoku

str. 3

str. 3

str. 4

str. 4

str. 5

str. 6

str. 6

str. 7

str. 7

Drodzy Czytelnicy!Oto właśnie trzeci numer eLight! W ciągu ostatniego miesiąca redakcja zyskała redaktorkę, uczennicę III LO wGdańsku - Magdę Radziszewską. To jej artykuł znajdziecie jako pierwszy, a nosi on tytuł "(Nie)Zdrowe Warzywa" iudowadnia, że co za dużo to niezdrowo. Niedawno wszyscy przeżywalismy kanonizację Jana Pawła II. Właśnie Pol-skiemu Papieżowi poświęciliśmy kolejny artykuł pt. : "Człowiek, który ukochał wolność". Zamiast o grafenie, czy in-nych przyszłych materiałach będziecie mogli poczytać o psychologii, a konkretniej : "Sugestopedia, czyli ucz sięlepiej". Następnie przeczytacie o nowoczesnych metodach leczenia w "O terapii komórkowej i rozwoju w transplan-tologii". Miłośników historii i nie tylko z pewnością zadowoli artykuł "Kto naprawdę wywołał drugą wojnę świato-wą" oparty na odtajnionych sowieckich archiwach, z którego dowiecie się jaką rolę odegrał Stalin w wybuchu II WŚ.Następnie "Ciąg dalszy przygody z kryptografią". Listę zamyka "Taki mamy system", który wyjaśni Wam jak skom-plikowanym tworem są systemy operacyjne. Oprócz tego znajdziecie najróżniejsze ciekawostki oraz kolejną porcjężartów i sudoku do rozwiązania.

Miłej lektury!Michał Krakowiak

Nadchodzące wydarzeniaOd 20 maja (wtorek) do 25 maja (niedziela) trwać będzie Bałtycki Festiwal Nauki. Z tejokazji można wziąć udział w wielu wykładach i warsztatach przygotowanych m.in. przeztrójmiejskie uczelnie.

25 maja (niedziela) w Gdyni na al.Jana Pawła II (przy Akwarium Gdyńskim) odbędzie siępiknik naukowy. Na czas trwania pikniku przygotowano wiele naukowych atrakcji.

Więcej informacji o Bałtyckim Festiwalu Nauk znajdziecie na stronie:www.festiwal.gda.pl

abg.s

tron

y.ug.e

du.p

l

Humor str. 8

Page 3: eLight 05/2014 (3)

Warzywa są źródłem wielu rodzajówwitamin i minerałów. Zawierają rów-nież błonnik pokarmowy (potrzebnyw prawidłowym funkcjonowaniuprzewodu pokarmowego), antyoksy-danty (zapobiegające licznym scho-rzeniom takim jak nowotwory ichoroba niedokrwienna serca) i wieleinnych, korzystnych dla zdrowiaskładników odżywczych. Jedzenieodpowiedniej ilości warzyw wspo-maga perystaltykę jelit, dostarczaorganizmowi niezbędnych mikroele-mentów oraz wzmacnia odporność,jednak nadmierne spożycie jarzynmoże prowadzić do ciężkich zabu-rzeń, a nawet do śmierci.

Jednym z zagrożeń jest błonnik - spo-żywany w dużych ilościach obniżaprzyswajanie witamin rozpuszczal-nych w tłuszczach (witaminy A, D, Ei K) i składników mineralnych. Po-nadto ściśle związany z włóknem po-karmowym kwas fitynowy obniżawchłanianie wapnia, żelaza i cynku.

Celuloza i pektyny (cukry występują-ce w ścianach komórkowych wieluroślin) również zmniejszają przyswa-janie wapnia, co może prowadzić dodolegliwości takich jak łamliwośćkości czy krwotoki z nosa, stanówdepresyjnych i lękowych oraz oste-oporozy. Natomiast lignina i hemice-luloza (substancje zawarte wbłonniku) obniżają wchłanianie żela-za, co skutkuje np. anemią. Należyrównież uważać na spożywanie posił-ków bogatych w błonnik i zażywanieleków – włókno pokarmowe możeograniczać ich wchłanianie. Paradok-salnie „przedawkowanie” warzyw za-owocuje niedoborem składnikówodżywczych.

Strach dzieci przed warzywami jestuzasadniony, ponieważ nadmiernespożywanie jarzyn spowoduje, żecynk i wapń (kluczowe składniki dlarozwoju młodego organizmu) będągorzej przyswajane. Rodzice zmusza-jący swoje pociechy do objadania się

zieleniną, muszą liczyć się z tym, żewpłynie to niekorzystnie na rozwójinteligencji i wzrostu kości u ich po-tomków. Również kobiety w ciążynie powinny przejadać się warzywa-mi, by ich dzieci urodziły się zdrowe.

Niektóre warzywa, takie jak szpinak,seler czy pomidory, zawierają dużąilość kwasu szczawiowego (C2H2O4),który łączy się z wapniem zawartymw naszym organizmie i tworzyszczawian wapnia (CaC2O4), a tomoże łatwo doprowadzić do kamicynerkowej . Znany jest przypadekmężczyzny, który w 1919 r., w wyni-ku spożycia zbyt dużej ilości rabar-baru, śmiertelnie zatruł się kwasemszczawiowym zawartym w tym wa-rzywie.

Warzywa są ważne i potrzebne dlanaszego zdrowia, ale zawsze trzebapamiętać o ich zbilansowanej ilościw naszej codziennej diecie.

MR

(Nie)Zdrowe warzywa

Człowiek, który ukochał wolnośćZaskakujący wybór16 października 1978 roku, po razpierwszy od 455 lat został papieżem kar-dynał niebędący Włochem. WładzeZSRR uznały wybór Wojtyły za bezpo-średnie wyzwanie rzucone komunizmo-wi. Wojciech Jaruzelski opowiadał, jakw czasie swojej podróży do Moskwy napoczątku 1979 r. sam Breżniew wysnułtezę, jakoby konklawe było sterowaneprzez Polaka Zbigniewa Brzezińskiego,pełniącego ówcześnie funkcję doradcyprezydenta USA Jimmy’ego Cartera.

Zapowiedź zmianW czerwcu 1979 r. odbyła się I piel-grzymka Jana Pawła II do Ojczyzny, apapież słowami: „ Niech zstąpi DuchTwój! I odnowi oblicze ziemi. Tej zie-mi! ” pokrzepił serca rodaków i zmoty-

wował ich do walki o wolność. Nowy Isekretarz KC PZPR chcąc uciszyć Pola-ków dążących do uzyskania swobódobywatelskich, a oficjalnie uchronić pań-stwo przed interwencją wojsk ZSRR,wprowadził w 1981 roku stan wojenny,w wyniku którego wielu ludzi interno-wano i poddawano represjom.

Zdecydowana reakcjaNa wydarzenia w Polsce nowy prezydentStanów Zjednoczonych Ronald Reagan,widzący w osobie Jana Pawła II silnegosojusznika w walce z komunizmem, od-powiedział sankcjami politycznymi, na-łożonymi na rząd PRL-u i ZwiązkuRadzieckiego. Istnieje teoria, że CIAmiałoby wspierać materialnie w staniewojennym działalność Solidarnościprzez dostarczanie m.in. drukarek, ma-

szyn do pisania itp., jednakże Lech Wa-łęsa zaprzecza temu twierdząc, że jakoprzewodniczący związku zawodowegonie miał pojęcia o takiej pomocy.

Ociera łzy cierpiącej Ojczyź­niePomimo blokady informacyjnej Jan Pa-weł II kontaktował się z Polakami, dzię-ki jednemu z najlepszych na świeciewywiadów, gdzie agentami byli kapłani,dostarczający informacje o sytuacji wswoich parafiach do biskupów, którzyprzekazywali je bezpośrednio papieżo-wi. Ojciec Święty w analogiczny sposóbporozumiewał się z rodakami, dodającim otuchy. Po zakończeniu stanu wojen-nego Wojciech Jaruzelski zgodził się nawizytę Jana Pawła II w Polsce pod wa-runkiem, że nie będzie on nic wspomi-

str. 3 | Miesięcznik eLight, nr 5/2014

Powitanie

Spis Treści

Nadchodzące wydarzenia

Page 4: eLight 05/2014 (3)

Kto naprawdę wywołał drugą wojnę światowąSugestopedia, czyli co?Każdy z Was zapewne słyszał o "cudow-nych" metodach uczenia się np. "Naukaw 6 tygodni". Sugestopedia jest chybanajsłynniejsza i najbardziej interesującaw efektach. Około 1963r. dr Georgi Ło-zanow opracował metodę leczenia szcze-gólnie przydatną w przypadku nerwic.Na dodatek okazało się, że zastosowanado uczenia różnych przedmiotów przy-nosi rewelacyjne wyniki. Według uczo-nego, podczas jednego czterogodzinnegoseansu uczeń mógł przyswoić cały pod-stawowy zasób leksykalny danego języ-ka wraz z wymową i pisownią.

Brzmi dobrze, ale o co w tymchodzi?Cały sekret polega na tym, by pacjentalub ucznia wprowadzić w stan psychicz-

ny odpowiadający takiemu, w jakimczłowiek znajduje się na koncercie: wstanie wewnętrznego rozluźnienia, bier-ności i zarazem czujności. W najprost-szym skrócie: chodzi o manipulacjęnastrojem otoczenia i niewywieraniepresj i. W latach 1971 -1973 przeprowa-dzono eksperymenty, które udowodniłyniezwykłą skuteczność metody, ponadtoefekty są trwałe, co udowodniono prze-prowadzając eksperymenty po trzech la-tach na tej samej grupie. Sam Łozanowopisał zasadę działania sugestopedii jakodostrajanie mózgu do odpowiednich fal iwejście w pożądany poziom relaksu. Dotzw. "fal alfa" podobno najłatwiej się do-stroić słuchając muzyki barokowej . Buł-garski psycholog stwierdził, że właśnieta muzyka najbardziej ułatwia nam zhar-monizowanie własnych myśli i uczuć,ale też otwiera zamek do "superpamię-

ci". Dzieje się tak dlatego, że w tamtymokresie ważne było tempo i rytm, czylito, co pomaga nam uspokoić się i zacho-wać balans pomiędzy uczuciami a my-ślami.

Możesz wszytko, ale musiszchciećMam nadzieję, że przekonałem Was oniezwykłości sugestopedii. Taki sposóbuczenia się daje wiele możliwości. Jesttylko jedno "ale": niemożliwe jest uzy-skanie efektów bez szczerych chęci.Niestety nie wszystkie aspekty tej meto-dy są w 100% potwierdzone naukowo,lecz nie stoi to na przeszkodzie, żeby jąsprawdzić. Zainteresowanych zachęcamdo samodzielnego znalezienia informacjio sugestopedii.

MKr

Sugestopedia, czyli ucz się lepiej

Miesięcznik eLight, nr 5/2014 | str. 4

O terapii komórkowej i rozwoju wtransplantologii

Rozwój medycyny niesie ze sobą nowemetody leczenia wielu chorób, z którymizmagali się dotychczas lekarze. Istniejerównież możliwość transplantacji narzą-dów z wyhodowanych komórek w labo-ratorium.

Terapia komórkowa polega na wykorzy-stywaniu komórek do naprawy uszko-dzonych tkanek lub narządów człowieka.Główną rolę w stosowaniu tej terapii od-grywają komórki macierzyste.Komórki macierzyste to niewyspecjali-zowane komórki, posiadające zdolność

różnicowania się w każdy rodzaj komór-ki oraz do potencjalnie nieograniczonejliczby podziałów. Najwięcej komórekmacierzystych występuje w zarodku, udorosłych organizmów są one obecne wszpiku kostnym, naskórku, sercu i trzust-ce.

Od pacjenta lub innej osoby pobiera siękomórki macierzyste i prowadzi się ichhodowlę w specjalnych warunkach w la-boratorium. Następnie pobudza się je dozróżnicowania w wybraną komórkę,wchodzącą w skład tkanki, a później na-

rządu. W terapii komórkowej wykorzy-stuje się komórki macierzyste donaprawy już istniejących narządów lubtkanek. Niesie to szerokie możliwości,np. w leczeniu choroby Parkinsona.Podczas tej choroby dochodzi do uszko-dzenia komórek nerwowych w określo-nym obszarze mózgowia. Komórkimacierzyste po zróżnicowaniu w labora-torium można wszczepić w uszkodzonyobszar, co przynajmniej w dużej mierzespowodowałoby ustanie objawów, a mo-że i nawet całkowite wyleczenie pacjen-ta. Badania odnośnie tej metody leczenia

W swoich ostatnich artykułach przedstawiałem Wam informacje o badaniach nad materiałami przyszłości. Tym razem

chcę nieco odejść od tej tematyki i przedstawić zagadnienie bliższe psychologii. A chodzi o niezykłą metodę uczenia się,

jaką jest sugestopedia.

nać w swoich kazaniach o Solidarności.Pomimo umowy z I sekretarzem papie-żowi udało się nawiązać do wydarzeń zsierpnia 1980 r. oraz utrzymać nadziejęPolaków na zwycięstwo.

I wreszcie upragniona Wol­ność!Nowy przywódca ZSRR, Michaił Gorba-czow otworzył się na zachód i chciałunowocześnić państwo, ale jak sam teraz

twierdzi, komunizmu nie dało się zrefor-mować. W 1989 r. Polska odzyskała su-werenność, niedługo potem upadł kolosna glinianych nogach.

SS

Page 5: eLight 05/2014 (3)

Kto naprawdę wywołał drugą wojnę światową

Pożar rewolucjiOd zawsze głównym celem komunistówi ich ideologii był podbój całego świata.Tego wymagała ich wiara w światowąrewolucję, która niczym pożar miała ob-jąć całą ludzkość i wyzwolić ją spod pa-nowania kapitalistów. Pierwszymkrokiem musiał być podbój Europy, naj-bardziej uprzemysłowionego regionuświata.

SpisekW tym celu konieczna była destabiliza-cja Europy. Pogrążony w chaosie konty-nent w końcu łatwiej było podbić odstabilnego. W tym celu Stalin, który rzą-dził Związkiem Sowieckim od śmierciLenina, postanowił wspierać upokorzonepo wojnie nazistowskie Niemcy. Dlategomiał miejsce traktat w Rappallo, którydawał Niemcom wsparcie wojskowe odZSRR, i pakt Ribbentrop- Mołotow dzię-ki któremu Niemcy mogły zaatakowaćPolskę.

Czerwona falaZgodnie z zamysłem Stalina, kiedy Hi-tler pokona Francję i będzie zajęty walką

z Wielką Brytanią, komuniści niespo-dziewanie zaatakują go od tyłu i jakowyzwoliciele zajmą całą Europę aż doParyża. Stamtąd bez problemu podbilibyAnglię i Hiszpanię, a z przemysłem eu-ropejskim Afrykę, Azję i resztę świata.W tym celu stworzono najpotężniejsząarmię świata. W czerwcu 1941 r. Stalinposiadał przy samej granicy 6 mil. zmo-bilizowanych żołnierzy z czego aż mi-lion stanowili spadochroniarzeprzeznaczeni do zrzutów i walk na ty-łach. Dla porówniania Niemcy miaływtedy zaledwie 4000 spadochroniarzy.

Stalowe potworyWbrew temu co się powszechnie uważa,największą przewagę Sowieci mieli wjakości wojsk pancernych i samolotów.Jako pierwsi stosowali rakiety w my-śliwcach, opracowali stratowanie samo-lotów w powietrzu z bombowców orazdesanty czołgów. Miesiąc przed atakiemplanowanym na 6 lipca 1941 r. ZSRRposiadał 20000 czołgów lekkich 2000średnich i ( jako jedyny na świecie) 500ciężkich. Hitler dla porówniania miał za-ledwie 1500 lekkich i tyle samo śred-

nich. Poza tym Stalin posiadał ponad3000 czołgów pływających i 7000 czoł-gów BT, wówczas najszybszych naświecie. Podobna przewaga była w lot-nictwie- 3000 niemieckich samolotówprzeciw 23000 radzieckim.

W przeddzień ataku22 czerwca 1941 r. Hitler zdając sobiesprawę z ogromu sił, jaki zbiera się podrugiej stronie granicy postanowił zaata-kować pierwszy i ubiec Stalina. Wedługwspomnień niemieckich generałów,żołnierze napotykali na swej drodze ty-siące czołgów i amunicj i czekających narozładunek w wagonach oraz milionyRosjan którzy okrążeni poddawali się,nie chcąc walczyć za komunistów. Takwłaśnie rozpoczłął się słynny niemieckimarsz na Moskwę. ZSRR jednak szybkonadrabiał straty i już w październiku1941 r. niemiecka ofensywa zwolniła.4 lata później zbudowana od zera armiaczerwona zdobyła Berlin. Atak Niemiecnie był śmiertelny, jednak wystarczył bypowstrzymać Sowietów od podboju Eu-ropy.

GZ

Sugestopedia, czyli ucz się lepiej

str. 5 | Miesięcznik eLight, nr 5/2014

O terapii komórkowej i rozwoju wtransplantologii

Każdy z nas zna najbardziej popularną wersję wybuchu drugiej wojny światowej. Zły Hitler postanawia zostać władcą

świata po czym pomimo kryzysu w Niemczech i bez niczyjej pomocy sam podbija Europę. Niewielu ludzi zdaje sobie

sprawę jak wielką rolę w tym konflikcie odgrywa Stalin.

choroby Parkinsona nadal trwają, ale na-ukowcy są na dobrej drodze. Podobnezastosowanie mają w leczeniu innychschorzeń, takich jak choroba Alzheime-ra, stwardnienie rozsiane, choroby serca,udary mózgu czy uszkodzenia rdzeniakręgowego.

W transplantologii najbardziej pożądanesą embrionalne komórki macierzyste,

gdyż jak wiemy, w czasie rozwoju orga-nizmu, powstaje z nich cały organizm, awięc teoretycznie można z nich wyhodo-wać dowolny narząd, który później wsz-czepia się do organizmu pacjenta.Rozwiązałoby to problemy z niedosta-teczną ilością dawców, przez co nie trze-ba by czekać nawet kilka lat naprzeszczep.

Terapia komórkowa jest w dalszym cią-gu dopracowywana i na powszechne jejzastosowywanie należy jeszcze pocze-kać. Jednak z dotychczasowych badańwynika, że wszystko idzie w dobrymkierunku. Stała się nadzieją dla osóbcierpiących na choroby, wobec którychlekarze byli dotąd bezradni.

PR

Page 6: eLight 05/2014 (3)

Miesięcznik eLight, nr 5/2014 | str. 6

Taki mamy system

CiekawostkiGaderypolukiKolejny szyfr, który przedstawię, mawłaśnie tę dezorientującą nazwę, leczwbrew pozorom jest bardzo prosty. Jestto szyfr symetryczny, co oznacza, żezaszyfrowuje się i odszyfrowuje tymsamym kluczem. Zaczynamy odpodzielenia klucza, w tym wypadkunazwy szyfru na kolejno nastepujące posobie pary liter (GA-DE-RY-PO-LU-KI).Następnie każdą literę w tekściezamieniamy na jej odpowiednik, jeślitaki jest. Przykładowo, wyrażenie"Miesięcznik eLight" zamienimy na"Mkdskdcznki dUkaht". Na tej samejzasadzie używane są inne klucze naprzykład: Malinowe buty,Regulaminowy albo Koniec matury.Można nawet wymyślać własne klucze,trzeba tylko pamiętać o tym, by niepowtarzały się w nim litery.

Szyfr PlayfairaTutaj podobnie jak przy szyfrzeVigenère'a, szyfr otrzymał nazwę nie popomysłodawcy, ale po popularyzatorze.Został wymyślony przez niejakiego sirCharles Wheatstone'a. Na począteknależy wymyślić jakiś klucz. Może byćon dowolny, ale jeśli jakieś litery siępowtarzają, to są używane tylko raz (np.zamiast biologia, będzie biolga).Następnie tworzymy tabelkę 5x5 iwpisujemy w nią klucz, a potem kolejnelitery alfabetu (I i J traktujemy jakojedną literę).

Najpierw dzielimy tekst na pary liter(MI-ES-IE-CZ-NI-KE-LI-GH-TX). Jako

że była nieparzysta ilość liter, na końcudodałem X. Teraz możemy zacząćwłaściwe szyfrowanie. Jeśli litery leżą winnych wierszach i kolumnach, jak w"mi", idziemy po wierszach z każdąliterą, aż skrzyżują się one zodpowiednią kolumną, w tym wypadkuwyjdzie "ko". Jeśli są w tym samymwierszu, każdą przesuwamy o jednąpozycję w prawo (LI→GO), a w tejsamej kolumnie, w dół(tu taki przypadeknie występuje, ale może to byćnp.IR→CW). W razie koniecznościzapętlamy się w tabeli (pod W jestznowu I itd.). Wynik to "KodtlcfwklNcgobps"(myślę, że z taką nazwą niktby nas nie kupił). Prawdopodobnie to najakiś czas koniec z szyframi ode mnie,chyba że usłyszę o jakimś dobrym,którym zechcę się z wami podzielić.

KB

Po co jest system?Zestaw komputerowy składa się z conajmniej jednego procesora, pamięci,dysków, drukarek, klawiatury, myszyi ekranu czy nawet ekranu dotykowe-go oraz masy innych urządzeń. Gdy-by każdy programista musiałszczegółowo rozumieć, jak działakażdy z tych elementów, prawdopo-dobnie pisałbym dzisiaj o muzyce lubteologii. Systemy operacyjne zostałystworzone, by oddzielić skompliko-wany sprzęt od prostych programówużytkownika.

Jaka jest różnica pomiędzyprogramem a systemem?Zwykły program użytkownika nie mapełnego dostępu do sprzętu i możnago łatwo wymienić. System za to za-rządza sprzętem i programami, a jego

wymiana jest o wiele bardziej skom-plikowana. W uproszczeniu: psującgrę, zepsujesz tylko grę; psując sys-tem, możesz doprowadzić do kupnanowego komputera.

Zadaniem programów użytkownika,takich jak odtwarzacz multimedialnyczy edytor tekstu, jest umożliwienieużytkownikowi wykonania poszcze-gólnych czynności. Zadaniem syste-mu operacyjnego jest udostępnianieobu tym programom procesora, pa-mięci, dostępu do dysku i ekranu tak,by mogły one działać jednocześnie.

Jakie są najpopularniejszesystemy?Patrząc zgodnie z powyższą defini-cją, mamy trzy najpopularniejsze sys-temy: Linux, Windows NT i Darwin.

Pierwszy z nich działa na 28 rodza-jach procesorów, drugi na 7, trzeci na3. Pierwszy z nich jest rozprowadza-ny w tysiącach różnych dystrybucji, zktórych najpopularniejszymi są An-droid i Ubuntu; drugi znamy pod na-zwami 2000, XP, Vista, 7, 8, Server,Phone i kilkoma innymi, za to trzeciwidujemy pod postacią OS X i iOS.

PodsumowanieSystem operacyjny jest pojęciemzbyt złożonym, by opisać je na poło-wie strony. Mam książkę, która opi-suje to pojęcie na 1000 stonach.Jeżeli ktoś jest zainteresowany, pole-cam ją (Andrew S. Tanenbaum "Sys-temy operacyjne. Wydanie trzecie",1 29 zł) lub anglojęzyczną Wikipedię.

MKa

W dwóch moich poprzednich artykułach pisałem kolejno o systemach operacyjnych Linux i Windows. W artykule

"Linux - system nieznany" zamieściłem podstawową definicję systemu operacyjnego. Tym razem rozszerzam tą

definicję na cały artykuł.

Ciąg dalszy przygody z kryptografią

Sudoku

Page 7: eLight 05/2014 (3)

str. 7 | Miesięcznik eLight, nr 5/2014

Taki mamy system

CiekawostkiCiąg dalszy przygody z kryptografiąChciałbym polecić serial dokumentalny "KOSMOS" (Cosmos: A Spacetime Odyssey). Pozwoli on przenieść się Wam w nie-znane dotąd zakątki Wszechświata. Przedstawia również historię nauki, m.in. to jak człowiek od wieków dąży do poznaniawszechświata. Prowadzącym jest znany astrofizyk i pisarz Neil deGrasse Tyson. Premiera w niedziele o godz. 22:00 na Natio-nal Geographic Channel.

PR

Czyżby Polacy byli lekomanami?Według badań opinii publicznej przeciętny mieszkaniec Polski sięga po lek przeciwbólowy dziewięć razy w miesiącu, co klasy-fikuje nas wysoko w zestawieniu z innymi państwami Europy. Najczęstszymi przyczynami zażywania tego rodzaju tabletek są:bóle głowy w tym migrena, bóle zębów, bóle spowodowane miesiączką, dolegliwości stawowe oraz gorączka towarzyszącachorobom układu oddechowego tj . grypie czy przeziębieniu.

SS

Legenda stała się prawdą! W kwietniu ekipa budowlańców na zlecenie Microsoftu, na pustyni niedalekoAlamogordo w Nowym Meksyku odkopała 250 tysięcy kartridży sprzed 30 lat. Na większości z nich znajduje sięgra "E.T.", która zyskała miano najgorszej produkcji w historii. Relację z poszukiwań można obejrzeć na youtube:http://youtu.be/8jHpOsJQaHM

MKr

- W 1794 r. w bitwie pod Fleures miało miejsce pierwsze zastosowanie lotnictwa (dokładnie balonów obserwacyjnych) wwarunkach bojowych- Przez 10 ostatnich lat dług Polski wzrósł o ponad 130%

GZ

Przy dzieleniu Liczb Fibonacciego przez ich poprzedniki, otrzymujemy iloraz oscylujący wokół wartości złotej proporcj i. Imdalszą liczbę z tego ciągu weźmiemy, tym mniejsze są odchylenia.

KB

Sudoku

Łatwe

Trudne

Page 8: eLight 05/2014 (3)

Miesięcznik eLightŚwiatło ku oświeceniu.

Numer 5/2014 (3)

Zespół Szkół Katolickich w Tczewie

ul. Wodna 683-100 Tczew

Redaktor naczelny:Patryk Rogaczewski (IALO) PR

Redaktorzy:

Krzysztof Bartoszewski (IALO) KB

Bogumił Błaszkowski (IBLO) BB

Mateusz Karcz (IALO) MKa

Michał Krakowiak (ICLO) MKr

Magda Radziszewska MR

Szymon Szałapata (IIICG) SS

Grzegorz Zaprawa (IBLO) GZ

E-mail: [email protected]

FB: http://fb.com/eLightMagazyn

Patronat:

Cirrus

ul. Warsztatowa 5

83-110 Tczew

NASTĘPNYNUMER

16 czerwca

Jeśli stwierdziłaś/stwierdziłeś, że ta gazetka to ciekawy projekti chciałabyś lub chciałbyś dołączyć do grona go współtworzących,

skontaktuj się z nami. :)Możesz tego dokonać, bezpośrednio rozmawiając z redaktorem naczelnym

lub też pisząc na nasz adres e­mail.

Nagrodą za poprawne rozwiązanie wszystkich sudoku z grupy "łatwe" lubjednego z grupy "trudne" jest uścisk dłoni redaktora naczelnego i słodkiupominek. Rozwiązania należy dostarczyć do redaktora naczelnego lub

przesłać ich zdjęcie/skan jako wiadomość na facebooku.

Polub naszą stronę na Facebooku!

Podziel się spostrzeżeniami, pomysłami i wyraźswoją opinię o tym numerze. :)

Humor

Rozmawiają dwaj matematycy naczacie:- napisz cos- √(1 -sin²α)

-Na ile rodzajów dzieli sie ludzi?-Na 10. Sa tacy, którzy rozumieją kodbinarny i tacy, ktorzy go nie rozumieją.

Lekarz-homeopata zamiastzrobić pacjentowi zastrzyk poprostu uszczypnął go w dupę.

-Co mówi chemik, gdy złoto spad-nie mu na głowę?- Au!