TABLA DE CONTENIDO
Capítulo Aprendo mirando
Aprendo a comunicarme Aprendo a leer Aprendo a escribir Aprendo mi lengua Aprendo a crear Aprendo de Jesús Cuánto aprendí
1
¡QUÉ GRATO ES VIVIR ENTRE AMIGOS!
pp. 8-21
Juan 15:13
VALORRespeto
La comunicación• La presentación
personal• Elementos de la
comunicación• Tipos de
comunicación
El texto expositivoLas mayúsculasEl punto
Sinónimos y antónimosEl enunciadoEl párrafo
Estructura del texto expositivo Mi respeto por Dios Integración
2ACCIONES DE AMOR
pp. 22-35
1 Pedro 3:8
VALORAmor
La opinión personal La argumentación
• Estructura de la argumentación
El texto narrativoUso de B y VLa sílaba tónica y átona
El sustantivo• Clasificación de sustantivos
El artículo• Clasificación de artículos
Los pronombres personales yposesivos
Estructura del texto narrativo Siempre en servicio Integración
3DEJEMOS UNA HUELLA VERDE EN EL CAMINO
pp. 36-49
Job 12:9
VALORResponsabilidad
La descripción El texto descriptivo Acentuación de palabras
Los conectores lógicosGrados del adjetivoConcordancia gramatical
Estructura del texto descriptivo Un niño responsable ente Dios Integración
4TALENTOS DIFERENTES,
NUESTRA FUERZApp. 50-63
Hebreos 10:24
VALORTolerancia
La noticia• Características y
estructuraEl texto informativo
El diptongo y el hiatoUso de C, S y Z
Los pronombres demostrativosLos pronombres relativosOraciones incompletas
Estructura del texto informativoJesús nos enseña a ser
tolerantesIntegración
5
PROSIGAMOS HACIA ADELANTE
pp. 64-77
1 Corintios 9:25
VALORTemperancia
Pasos para resolver un problema
La importancia de seguir instrucciones
Uso de la coma
El parafraseoEl verbo
• Accidentes del verbo: personay número
• Tiempos verbales• Forma infinitiva del verbo• El verbo simple y compuesto
Coherencia textual
Estructura del texto instructivo Solamente lo que es saludable Integración
6
REFLEJEMOS A JESÚSpp. 78-91
Salmo 15: 1, 2VALOR
Integridad
Declamación de un poema
• Pronunciación yentonación
La poesía• Características de la
poesía
Uso de la HUso de LL e Y
Concordancia entre verbo y sujetoUso correcto de los verbos “haber”
y “hacer”Campo semántico
Estructura de la poesía Un joven de corazón íntegro Integración
7JUNTOS SOMOS APOYO
pp. 92-105
Proverbios 21:21
VALORJusticia
La narración La idea principalSignos de interrogación y
exclamaciónUso del guion y la raya
La oración• Sujeto y predicado• Clases de oraciones según la
intención del hablanteFamilia de palabras
Estructura de los textos discontinuos Siembra y cosecharás Integración
8
APRENDAMOS A VIVIR JUNTOS COMO HERMANOS
pp. 106-119
2 Tesalonicenses 3:13
VALORSolidaridad
La dramatización
El texto dramático• Clases de textos
dramáticos• Características del tex-
to dramático
Uso de J y G• Reglas del uso de la J• Reglas del uso de la G
El sujeto expreso y tácitoModificador directo del sujetoPalabras simples y compuestas
Estructura del texto dramático La solidaridad nos engrandece Integración
TABLA DE CONTENIDO
Capítulo Aprendo mirando
Aprendo a comunicarme Aprendo a leer Aprendo a escribir Aprendo mi lengua Aprendo a crear Aprendo de Jesús Cuánto aprendí
1
¡QUÉ GRATO ES VIVIR ENTRE AMIGOS!
pp. 8-21
Juan 15:13
VALORRespeto
La comunicación• La presentación
personal• Elementos de la
comunicación• Tipos de
comunicación
El texto expositivoLas mayúsculasEl punto
Sinónimos y antónimosEl enunciadoEl párrafo
Estructura del texto expositivo Mi respeto por Dios Integración
2ACCIONES DE AMOR
pp. 22-35
1 Pedro 3:8
VALORAmor
La opinión personal La argumentación
• Estructura de la argumentación
El texto narrativoUso de B y VLa sílaba tónica y átona
El sustantivo• Clasificación de sustantivos
El artículo• Clasificación de artículos
Los pronombres personales y posesivos
Estructura del texto narrativo Siempre en servicio Integración
3DEJEMOS UNA HUELLA VERDE EN EL CAMINO
pp. 36-49
Job 12:9
VALORResponsabilidad
La descripción El texto descriptivo Acentuación de palabras
Los conectores lógicosGrados del adjetivoConcordancia gramatical
Estructura del texto descriptivo Un niño responsable ente Dios Integración
4TALENTOS DIFERENTES,
NUESTRA FUERZApp. 50-63
Hebreos 10:24
VALORTolerancia
La noticia• Características y
estructuraEl texto informativo
El diptongo y el hiatoUso de C, S y Z
Los pronombres demostrativosLos pronombres relativosOraciones incompletas
Estructura del texto informativoJesús nos enseña a ser
tolerantesIntegración
5
PROSIGAMOS HACIA ADELANTE
pp. 64-77
1 Corintios 9:25
VALORTemperancia
Pasos para resolver un problema
La importancia de seguir instrucciones
Uso de la coma
El parafraseoEl verbo
• Accidentes del verbo: persona y número
• Tiempos verbales• Forma infinitiva del verbo• El verbo simple y compuesto
Coherencia textual
Estructura del texto instructivo Solamente lo que es saludable Integración
6
REFLEJEMOS A JESÚSpp. 78-91
Salmo 15: 1, 2VALOR
Integridad
Declamación de un poema
• Pronunciación y entonación
La poesía• Características de la
poesía
Uso de la HUso de LL e Y
Concordancia entre verbo y sujetoUso correcto de los verbos “haber”
y “hacer”Campo semántico
Estructura de la poesía Un joven de corazón íntegro Integración
7JUNTOS SOMOS APOYO
pp. 92-105
Proverbios 21:21
VALORJusticia
La narración La idea principalSignos de interrogación y
exclamaciónUso del guion y la raya
La oración• Sujeto y predicado• Clases de oraciones según la
intención del hablanteFamilia de palabras
Estructura de los textos discontinuos Siembra y cosecharás Integración
8
APRENDAMOS A VIVIR JUNTOS COMO HERMANOS
pp. 106-119
2 Tesalonicenses 3:13
VALORSolidaridad
La dramatización
El texto dramático• Clases de textos
dramáticos• Características del tex-
to dramático
Uso de J y G• Reglas del uso de la J• Reglas del uso de la G
El sujeto expreso y tácitoModificador directo del sujetoPalabras simples y compuestas
Estructura del texto dramático La solidaridad nos engrandece Integración
