•« ANTI-BULLYING CAMPAIGN »
2019-1-DE03-KA229-060178_3
(Italia, Germania, Turchia , Romania)
•« NO FRONTIERS: A DREAM OR A NIGHTMARE? »
2019-1-FR01-KA229-062642_4
(Italia, Francia , Spagna, Polonia , Romania)
•« CONSTRUIRE SON PROJET PERSONNEL ET
PROFESSIONNEL EN EUROPE »
2019-2-FR02-KA205-016199
(Italia, Francia, Spagna )
https://www.youtube.com/watch?v=ap2guv2PFco
https://youtu.be/Uv6C417A9Mc
ERASMUS+ANTI-BULLYING
CAMPAIGN
TURCHIAROMANIA
GERMANIAITALIA
ANTI-BULLYING CAMPAIGN
NOME PROGETTO ANTI-BULLYING CAMPAIGN
DOCENTE REFERENTE Prof.ssa MEMEO ROBERTA
OBIETTIVI SPECIFICI DEL PROGETTO
1. educazione ed innovazione pratica nell’area
digitale;
2. diminuzione del tasso di abbandono scolastico;
3. sviluppo di nuove tecnologie;
4. promuovere l’inclusione;
5. sensibilizzazione verso il tema bullismo;
6. apportare cambiamenti alle situazioni che
generano problemi nelle scuole;
7. contribuire alla cittadinanza europea tramite
insegnamenti basati su abilità umanistiche;
8. favorire lo sviluppo linguistico dell’INGLESE;
9. promuovere la tolleranza oltre Europa;
10. permettere ai ragazzi di lavorare a contatto con
culture differenti;
11. utilizzare ETWINNING come mezzo di
espansione comunitaria.
Voto in Inglese
almeno 8
MASSIMO 3
PUNTI
Certificazione
Inglese
Livello B1 o
B2
MASSIMO 2
PUNTI
Voto di
condotta
( almeno 8 )
MASSIMO 3
PUNTI
Media generale
( almeno 7)
MASSIMO 4
PUNTI
Certificazioni
informatiche
MAX 3 PUNTI
(2 ECDL
1 CISCO)
TOTALE
15 PUNTI
CRITERI DI SELEZIONE
DEGLI ALUNNI
Agli alunni selezionati sarà somministrato un test motivazionale che attesti le reali
competenze linguistiche.
A parità di punteggio, avranno precedenza gli alunni delle classi terze e gli alunni la
cui famiglia darà disponibilità ad ospitare.
MOBILITÀ’ ALUNNI
1. APRILE 2020 ITALIA (I.I.S.S. Giulio Cesare) –
BARI ACCOGLIENZA. Ospiteremo 5 studenti
tedeschi, 5 turchi e 5 rumeni.
2. GIUGNO 2020 ROMANIA (Liceul Tecnologic
de Industrie Alimentara George Emil Palade) –
SATU MARE. 5 ALUNNI, 2 DOCENTI
3. NOVEMBRE 2020 ITALIA (I.I.S.S. Giulio
Cesare) – BARI ACCOGLIENZA. Ospiteremo
5 studenti tedeschi, 5 turchi e 5 rumeni.
4. MARZO 2021 TURCHIA (Mustafa Kemal
Ataturk Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi) –
ESKISEHIR. 5 ALUNNI, 2 DOCENTI
5. MAGGIO 2021 GERMANIA (Theodor Heuss
Realschule) – DORTMUND. 5 ALUNNI, 2
DOCENTI
BORSA
€ 275 PER IL VOLO A/R
€ 406 BORSA INDIVIDUALE
MODALITÀ’ DI EROGAZIONE DELLA
BORSA DI STUDIO
ANTICIPO DELLA SPESA DA PARTE DEGLI ALUNNI E
RIMBORSO DELLE SOMME SUDDETTE AL RIENTRO IN
ITALIA A SEGUITO DI CONSEGNA DELL’ ATTESTATO
FIRMATO DALLA SCUOLA OSPITANTE E DELLA
DOCUMENTAZIONE DELLE SPESE (CARTA D’IMBARCO,
SCONTRINI, ECC.)
ERASMUS+NO FRONTIERS: A
DREAM OR A
NIGHTMARE?
ROMANIAPOLONIASPAGNAITALIA
FRANCIA
NO FRONTIERS: A DREAM OR A NIGHTMARE?
NOME PROGETTO No frontiers: a dream or a nightmare?
DOCENTE REFERENTE Prof.ssa Antonella Balestrazzi
OBIETTIVI SPECIFICI DEL PROGETTO
Esaminare il concetto di confine in tutte le sue accezioni:
geografico, economico, politico, linguistico, culturale e
religioso, promuovendo negli alunni valori come la tolleranza,
l’accoglienza e il rispetto in un’ottica europea e mondiale.
Voto in
Inglese
almeno 8
MASSIMO 3
PUNTI
Certificazione
Inglese
Livello B1 o B2
MASSIMO 2
PUNTI
Voto di
condotta
( almeno 8 )
MASSIMO 3
PUNTI
Media
generale
( almeno 7)
MASSIMO 4
PUNTI
Certificazioni
informatiche
MAX 3 PUNTI
(2 ECDL
1 CISCO)
TOTALE
15 PUNTICRITERI DI SELEZIONE
DEGLI ALUNNI
Agli alunni selezionati sarà somministrato un test motivazionale che attesti le reali
competenze linguistiche.
A parità di punteggio, avranno precedenza gli alunni delle classi terze e gli alunni la cui
famiglia darà disponibilità ad ospitare.
BORSA€275 VOLO A/R
€348 BORSA INDIVIDUALE
MODALITÀ’ DI EROGAZIONE DELLA
BORSA DI STUDIO
ANTICIPO DELLA SPESA DA PARTE DEGLI
ALUNNI E RIMBORSO DELLE SOMME
SUDDETTE AL RIENTRO IN ITALIA A SEGUITO
DI CONSEGNA DELL’ ATTESTATO FIRMATO
DALLA SCUOLA OSPITANTE E DELLA
DOCUMENTAZIONE DELLE SPESE (CARTA
D’IMBARCO, SCONTRINI, ECC.)
MOBILITÀ’ ALUNNI
1. MAGGIO 2020 A Coruña(SPAGNA). 2
DOCENTI, 5 STUDENTI
2. OTTOBRE 2020 Katowice (POLONIA). 2
DOCENTI, 5 STUDENTI
3. GENNAIO 2021 St. Pol de Léon (FRANCIA).
2 DOCENTI, 5 STUDENTI
4. MAGGIO 2021 BARI (ITALIA.
ACCOGLIENZA AL GIULIO CESARE
Ospiteremo 5 studenti francese, 5 spagnoli, 5
polacchi, 5 rumeni.
5. SETTEMBRE 2021 Husi (ROMANIA). 2
DOCENTI, 5 STUDENTI
ERASMUS+
BUILD A PERSONAL AND
PROFESSIONAL PROJECT
IN EUROPE
SPAGNAITALIA
FRANCIA
BUILD A PERSONAL AND PROFESSIONAL PROJECT IN EUROPE
NOME PROGETTO
Construire son projet personnel et professionnel
en Europe - Build a personal and professional
project in Europe
2019-2-FR02-KA205-016199Partenariato tra un’associazione francese “Atelier des parcours” e due
istituti scolastici, l’IISS “Giulio Cesare” di Bari e l’IES “Rector Francisco
Sabater García” di Murcia, in Spagna.
DOCENTE REFERENTE Prof.ssa Rossana Moretti
OBIETTIVI SPECIFICI DEL PROGETTO
Aiutare i ragazzi italiani, francesi e spagnoli a
comprendere meglio il mondo del lavoro e le proprie
attitudini individuali.
1. CONOSCENZE: conoscere nuovi contesti e
sperimentare nuove soluzioni per sviluppare
conoscenze e competenze al di fuori del mondo
scolastico
1. COMPETENZE: avvicinarsi al mondo delle
professioni tramite contatti diretti con professionisti -
conoscere percorsi professionali e/o di studio per
raggiungere determinate posizioni professionali.
ATTIVITA’ PREVISTE:
− visite d’impresa
− colloqui con professionisti
− giochi di ruolo e simulazioni di colloqui
− visite della regione ospitante
Voto in
Inglese
almeno 8
MASSIMO 3
PUNTI
Certificazione
Inglese
Livello B1 o B2
MASSIMO 2
PUNTI
Voto di
condotta
( almeno 8 )
MASSIMO 3
PUNTI
Media
generale
( almeno 7)
MASSIMO 4
PUNTI
Certificazioni
informatiche
MAX 3 PUNTI
(2 ECDL
1 CISCO)
TOTALE
15 PUNTICRITERI DI SELEZIONE
DEGLI ALUNNI
Agli alunni selezionati sarà somministrato un test motivazionale che attesti le reali
competenze linguistiche.
A parità di punteggio, avranno precedenza gli alunni delle classi quarte e gli alunni la
cui famiglia darà disponibilità ad ospitare.
MOBILITÀ’ ALUNNI
MOBILITÀ 1: OTTOBRE 2019: IES “Rector
Francisco Sabater García” di Murcia, in
Spagna, 7 ALUNNI, 2 DOCENTI
MOBILITÀ 2: OTTOBRE 2020: IISS “Giulio
Cesare”, ospiteremo 14 ragazzi, 7 francesi e 7
spagnoli
MOBILITÀ 3: APRILE 2021: “Atelier des
parcours” di Saint Pol de Léon in Francia, 7
ALUNNI, 2 DOCENTI
BORSA
275€ PER IL VOLO A/R
290€ BORSA INDIVIDUALE
MODALITÀ’ DI EROGAZIONE DELLA
BORSA DI STUDIO
ANTICIPO DELLA SPESA DA PARTE
DEGLI ALUNNI E RIMBORSO DELLE
SOMME SUDDETTE AL RIENTRO IN
ITALIA A SEGUITO DI CONSEGNA
DELL’ATTESTATO FIRMATO DALLA
SCUOLA OSPITANTE E DELLA
DOCUMENTAZIONE DELLE SPESE
(CARTA D’IMBARCO, SCONTRINI,
ECC.)