diplomado en entornos digitales de la comunicación
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Presnetación de introducción al DIPLOMADO EN ENTORNOS DIGITALES DE LA COMUNICACIÓNTRANSCRIPT
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FACULTAD DE MERCADEO, COMUNICACIÓN y ARTES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE COMUNICACIÓN
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FACULTAD DE MERCADEO, COMUNICACIÓN y ARTES
Diplomado Entornos Digitales de la Comunicación
Diciembre 2011
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Convenio:SENA
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
Gerente de ProyectoNancy Ballestas Caro
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• Metodología: VIRTUAL MODULAR – con apoyos sincrónicos
• Duración: 80 Horas• Fechas de desarrollo: 1 -16 de diciembre• Tiempo de dedicación diaria: 8 Horas
aprox. (días hábiles)• Título que otorga:DIPLOMADO EN ENTORNOS DIGITALES
DE LA COMUNICACIÓN
GENERALIDADES
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ACTUALIZAR a los cursantes en los temas referentes a las herramientas digitales y su uso en los escenarios educativos e informativos, que permitan el desarrollo de procesos de comunicación en escenarios locales o regionales aprovechando y optimizando el uso de las diferentes plataformas digitales.
INTRODUCCIÓN
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CRONOGRAMA
MÓDULO HORASDEDICACIÓN(8 APROX. DIARIAS)
Educomunicación 20 (1-2-5 Dic)
Redacción WEB 30 (6-7-9-12 Dic)
Herramientas 2.0 20 (13-14-15 Dic)
Cultura Digital 10 (16 Dic)
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RESPONSABLES
MÓDULO RESPONSABLE
Educomunicación Nancy Ballestas
Redacción WEB Constanza Triana
Herramientas 2.0 Álvaro Rodríguez
Cultura Digital Nancy BallestasÁlvaro Rodríguez
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PLATAFORMA
• FOROS• VIDEO CONFERENCIAS (Trasmitidas y de consultas)• Lecturas• Edublog• Quiz• Talleres• Mensajes asincrónicos
ENCUENTROS SINCRÓNICOS
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http://www.youtube.com/watch?v=KbPS5oaW0x0
AutonomíaAutoformaciónAutoaprendizajeAutoevaluación
AUTO…
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Diplomado en Entornos Digitales de la Comunicación
• Educomunicación• Redacción Web
• Herramientas 2.0• Cultura digital
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Educomunicación
Las regiones en su dimensión de desarrollo establecen dinámicas de producción discursiva que refleja las formas sociales del progreso.
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Educomunicación
Comprender cuáles y cómo son estas dinámicas de producción que involucran de una parte la coyuntura misma de la realidad social, la inclusión de estas dinámicas y del quehacer de los habitantes de la región y el papel fundamental del comunicador como dinamizador de esta realidad para provocar cambios en las estas estructuras sociales.
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Diplomado en Entornos Digitales de la Comunicación
Educomunicación1. Dimensión Región:
Necesidad de definir sobre nuevos términos la actuación de una sociedad híbrida, dinámica de cambios abruptos e intercultural que permita establecer criterios de cambio social.
El desarrollo tiene que ver con indicadores CUALITATIVOS y CUANTITATIVOS
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Educomunicación2. Coyuntura
Visibilizar las estructuras sociales que en región son generadoras de constante cambio, en la medida en que estos cambios reconfiguran la realidad y por ende la producción de información.
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Educomunicación3. Inclusión Social
Establecer las vinculaciones discursivas que desde lo público y lo privado posibilitan escenarios y mecanismos amplios de coparticipación de la ciudadanía en el quehacer del desarrollo y la gestión del Estado.
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Diplomado en Entornos Digitales de la Comunicación
Redacción WEBLas dinámicas digitales exigen nuevos formas de presentar el mensaje. La hibridación de herramientas comunicativas ha motivado el desarrollo de una manera diferente de escribir uniendo la redacción tradicional con la mediamorfosis que las Tecnologías de la Información y la Comunicación exigen.
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Redacción WEB
• Manejo oportuno de la información:
Aprender a reconocer los diferentes enfoques desde los cuales puede ser presentada una información, para llegar con distintas versiones del mensaje, a la mayor cantidad de audiencias ideales y naturales.
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Redacción WEB
• Redacción Periodística:
Identificar las diferencias existentes entre la redacción tradicional y la redacción periodística para la web, aprehendiendo las nuevas formas de presentación de los textos informativos.
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Redacción WEB
• Redacción Académica:
Establecer los parámetros básicos de redacción enfocados a la web generando un discurso interactivo y dinámico.
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Herramientas 2.0
La construcción de la información y el conocimiento se genera desde procesos colaborativos que responden a la era digital, así se conforma la sociedad de la información y el conocimiento. Los escenarios gratuitos se han convertido en una oportunidad para informar y formar, por eso es necesario conocerlos y manejarlos para saberlos adaptar según las necesidades que se tengan.
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Herramientas 2.0
• Brecha digital: La brecha digital es un fenómeno existente que debe ser entendido desde las dificultades propias de cada situación: social, económica, geográfica y tecnológica y que puede ser minimizado desarrollando las competencias necesarias para integrarse a las nuevas dinámicas.
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Herramientas 2.0
• Conectivismo:
Reconocer una nueva tendencia de construcción de la información y el conocimiento que emerge gracias a las TIC.
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Diplomado en Entornos Digitales de la Comunicación
Herramientas 2.0
• Herramientas 2.0:
Identificar y acercarse al manejo de las siguientes herramientas: Voxopop, youtube, flicker, issuu, wix, blog, site.
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Diplomado en Entornos Digitales de la Comunicación
Cultura Digital
La era digital nos genera una serie de protocolos que nos permiten hacer un uso racional y productivo de las TIC. La construcción de procesos comunicativos responde al buen uso de los escenarios y la aplicación de habilidades logradas en el presente diplomado.
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Diplomado en Entornos Digitales de la Comunicación
Herramientas 2.0
• Cultura digital:
Propende por establecer el vínculo entre la trasferencia de conocimiento en la concepción y optimización de lo tecnológico con miras a generar escenarios de producción.
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Herramientas 2.0
• Derechos de autor CC:
Establecer la temática de los derechos de autor en las plataformas digitales y determinar el uso de los Creative Commons.
![Page 27: Diplomado en Entornos Digitales de la Comunicación](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062419/55842df9d8b42a0b6d8b4e2e/html5/thumbnails/27.jpg)
Nancy Ballestas CaroComunicadora Social – Periodista, Magister en Comunicación y, actualmente, directora del Departamento Académico de Comunicación de la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
TUTORES…
Norma Constanza Triana AcevedoComunicadora Social – Periodista, Especialista en Gerencia de Mercadeo, Diplomada en Redacción Creativa de la Universidad Complutense de Madrid. Primer puesto en el Premio al Mérito Periodístico en la categoría de Crónica Empresarial y actualmente Directora Editorial de la agencia de comunicaciones más prestigiosa del país.
Álvaro Rodríguez HernándezComunicador Social – Periodista, Especialista en Docencia Universitaria y, actualmente, responsable del área de periodismo en el Departamento Académico de Comunicación de la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
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