descrição

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Descrição Descrição n.f. 1. Ato ou efeito de descrever. 2. LP Momento de pausa numa narração. 3. LP Passagem de um texto onde se faz esse momento de pausa. Dicionário Escolar 2.º Ciclo de Português, Texto

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Descrição. Descrição n.f . 1 . Ato ou efeito de descrever. 2 . LP Momento de pausa numa narração. 3. LP Passagem de um texto onde se faz esse momento de pausa. Dicionário Escolar 2.º Ciclo de Português, Texto. Descrição. Regista os principais aspetos que encontramos numa descrição : - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Descrição

Descrição

Descrição n.f. 1. Ato ou efeito de

descrever. 2. LP Momento de pausa

numa narração. 3. LP Passagem de

um texto onde se faz esse momento

de pausa.

Dicionário Escolar 2.º Ciclo de Português, Texto

Page 2: Descrição

Descrição

Regista os principais aspetos que encontramos numa descrição:

• Apresentação do objeto, pessoa ou espaço a serem descritos;

• Utilização de recursos retóricos, tais como:

adjetivação;

comparação;

metáfora;

(…)

•Uso dos tempos do presente e do pretérito imperfeito;

•Emprego de verbos de estado (ser, ficar, estar, ...);

•Utilização de uma linguagem adequada ao público a que se dirige;

•Referência a emoções ou lembranças provocadas pelo objeto, pessoa ou espaço

descrito.

Page 3: Descrição

Exemplo de um excerto de uma descrição

No Inverno, se a neve andava no ar, Joe, o cão de pêlo cor de mel, despertava-nos com lastimosos latidos. O pobre animal afligia-se com a neve, não por causa do frio na garagem o seu ninho era agasalhado, forrado de cobertores , mas, segundo parece, por causa do ruído monótono e triste dos flocos de gelo a tombar no pátio de lousa.Sally, que tinha dez anos, era, sem dúvida, uma menina corajosa. Nunca a ouvi falar em medo. Pelo contrário, gostava de percorrer comigo o jardim à noite, à procura de grilos, na Primavera. E saía, antes de mim, para o pátio, no pino do Inverno, para acalmar o cachorro Joe nas suas crises nocturnas de terror.Da cidade vinham todos os dias professores para dar a Sarah lições em casa. A minha amiguinha tinha uma doença nas pernas que a obrigava a caminhar de canadianas, e não a deixava ir à escola como as outras meninas. (…) O seu riso ecoava pelas salas e pelos jardins e, como os desportos lhe eram difíceis, devido à doença, distraía-se com jogos de mesa, com livros, a ouvir música, a conversar comigo.”

Maria Ondina Braga, O Jantar Chinês e outros contos, 2004. Obra recomendada pelo Plano Nacional de Leitura

(texto com supressões)

Uso da adjetivação

Uso da adjetivação

ComparaçãoComparação

Utilização do pretérito

imperfeito

Utilização do pretérito

imperfeito

Lembranças provocadas no narrador

Lembranças provocadas no narrador

Verbo de estado

Verbo de estado

Page 4: Descrição

Ficha de verificação

Planificação

Objetivos Selecionei um objeto, personagem ou espaço a ser descrito.

Conteúdos Recolhi as características, organizando-as.

Organização Organizei as características, tendo em conta quem vai ler o texto.

Textualização

Articulação das diversas partes

Os elementos da descrição fazem sentido.

Vocabulário Selecionei vocabulário adequado à descrição.

Organização do texto

Organizei o texto em frases, períodos e parágrafos.Utilizei os conetores adequados.Utilizei a pontuação e os sinais auxiliares de escrita de forma adequada.

Estrutura compositiva e formato adequado

Recorri ao uso do presente e do pretérito imperfeito; utilizei verbos de estado.Recorri à utilização de recursos retóricos.

Acordo ortográfico

Utilizei um dicionário, quando tinha dúvidas sobre a ortografia de uma palavra.

Revisão e reformulação

Revisão de texto

Revi os aspetos gráficos, ortográficos e de pontuação.Reorganizei e reescrevi partes do texto.Verifiquei se os elementos descritos faziam sentido.