(course specification) 3462101 การจัดการธุรกิจ ......มคอ. 3...

มคอ. 3 รายละเอยดของรายวชา (Course Specification)

รหสวชา3462101 การจดการธรกจระหวางประเทศ International Business Management

รายวชานเปนสวนหนงของหลกสตรบรหารธรกจบณฑต สาขาวชาการจดการธรกจระหวางประเทศ หลกสตรใหม/หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2556

คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏธนบร

สารบญ หมวดท 1 ขอมลทวไป 1 หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค 1 หมวดท 3 ลกษณะและการด าเนนการ 2 หมวดท 4 การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษา 4 หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล 10 หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน 20 หมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของรายวชา 20

1 มคอ.3 รายละเอยดของรายวชา

รายละเอยดของรายวชา Course Specification

ชอสถาบนอดมศกษา : มหาวทยาลยราชภฏธนบร คณะ/ภาควชา : วทยาการจดการ

หมวดท 1 ขอมลทวไป 1. รหสและชอรายวชา : 3462101 การจดการธรกจระหวางประเทศ

International Business Management 2. จ านวนหนวยกต : 3(3-0- 6) 3. หลกสตรและประเภทของรายวชา :

เปนรายวชาเฉพาะในหมวดบงคบกลมวชาการจดการธรกจระหวางประเทศในหลกสตรบรหารธรกจ สาขาวชา การจดการโลจสตกส

4. อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอน : 4.1 อาจารยผรบผดชอบรายวชา 1) อาจารยวสรตน ดวงสวรรณ

สถานทตดตออาจารย : หอง พกอาจารยตก9 โทร. 0849324623 E-mail. [email protected] 5. ภาคการศกษา/ชนปทเรยน : ภาคการศกษา 1/2560 ชนปท 2 6. รายวชาทตองเรยนมากอน : ไมม 7. รายวชาทตองเรยนควบคกน : ไมม 8. สถานทเรยน : มหาวทยาลยราชภฏธนบรศนยสมทรปราการ 9. วนทจดท าหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด : 23 พย. 58

หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค 1. จดมงหมายของรายวชา : 1. เพอใหนกศกษามความรความเขาใจถงวตถประสงคและรปแบบในการด าเนนธรกจระหวาง ประเทศ 2.เพอใหนกศกษามความรความเขาใจถงแนวคดและทฤษฎการคาระหวางประเทศสภาพแวดลอมในตางประเทศ การรวมกลมทางเศรษฐกจ กลยทธการคาและการลงทนระหวางประเทศ ระบบการเงนระหวางประเทศ และการจดองคการและการควบคมธรกจขามชาต 3. เพอเปนแนวทางในการด าเนนธรกจระหวางประเทศใหเกดประสทธภาพสงสด


2. วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา : 1. เพอใหนกศกษาทราบถงเหตการณและสภาพแวดลอมปจจบนทมผลตอการท าธรกจ 2. เพอใหนกศกษาวเคราะหสภาพแวดลอมของการท าธรกจและน าไปประยกตใชได 3. เพอใหนกศกษาใชทรพยากรทางเทคโนโลยสารสนเทศไดอยางมประสทธผลมากขน

หมวดท 3 ลกษณะและการด าเนนการ 1. ค าอธบายรายวชา การจดการธรกจระหวางประเทศ International Business Management

ศกษากลยทธการคา การบรหารจดการ ส าหรบธรกจระหวางประเทศในรปแบบตาง ๆ วเคราะหสภาพแวดลอมมหภาคและสภาพแวดลอมจลภาค ทงทเปนสภาพแวดลอมในประเทศและระหวางประเทศ การควบคมและสงเสรมธรกจระหวางประเทศโดยการใชพกดอตราภาษศลกากรและกฎหมายระหวางประเทศโครงสรางและการด าเนนงานของบรษทธรกจระหวางประเทศ

International business management and strategies in various model. Macro and micro environment analysis for both domestic and international environment. Control and promote international business through the use of tariffs and international law. Structure and operations of the international business enterprise. 2. จ านวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา : จ านวนชวโมงบรรยาย 45 ชวโมง/ภาคการศกษา จ านวนชวโมงฝกปฏบตการ ไมม ชวโมง/ภาคการศกษา จ านวนชวโมงการศกษาดวยตนเอง 6 ชวโมง/ภาคการศกษา จ านวนชวโมงทสอนเสรมในรายวชา ตามความตองการของนกศกษา ชวโมงภาคการศกษา 3. จ านวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหค าปรกษาและแนะน าทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล อาจารยประจารายวชาประกาศเวลาใหคาปรกษาผานเวบไซดของคณะ/สาขาวชา E-mail : [email protected] อาจารยจดเวลาใหคาปรกษาเปนรายบคคลหรอรายกลมตามความตองการ 1 ชม / สปดาห 3.1 วนองคาร ศกร เวลา 8.30 - 16.30 น. หอง...คณะวทยาการจดการสมทรปราการ...โทร... 084-9324623


หมวดท 4 การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษา ใหอธบายการพฒนาผลการเรยนรในมาตรฐานผลการเรยนรแตละดานทมงหวง ซงตองสอดคลองกบรายละเอยดของหลกสตร (มคอ.2) เพอการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) โดยเลอกมาตรฐานตามทก าหนด (ปรบตารางเปนหนาขวางได) ใหระบ - จาก curriculum Mapping ทก าหนดหรอเลอกไว มาวางไวหนามาตรฐานผลการเรยนรใหตรงกน เชน

1.การพฒนาผลการเรยนร 2.วธการสอน 3.วธการวดและประเมนผล 1. ดานคณธรรม จรยธรรม (Ethics and Moral) 1.1 มคณธรรมจรยธรรมในการด าเนนชวต อยางพอเพยง รบผดชอบ อดทน อดกลน ซอสตย มระเบยบวนย ไมมอคต 1.2 ตระหนกและส านกในความเปนไทย โดยเฉพาะ มความสภาพ และรจกกาลเทศะ เพมหมวดวชาเฉพาะตอ (ถาม) 1.3 มจตส านกและตระหนกในการปฏบตตามจรรยาบรรณวชาชพ 1.4 เคารพและปฏบตตามกฎระเบยบขอบงคบขององคกรและสงคม

1. อาจารยประพฤตตนเปนแบบอยาง (Role Model) 2. การเรยนรโดยใชกรณศกษา case study 3. การเรยนรโดยการปฏบต Performance Based Learning 4. การเรยนรโดยการใชสอ Media Learning 5. การเรยนรโดยใชปญหาเปนหลกProblem Based Learning

1. การอภปราย/รายงาน/การน าเสนอ/ การตอบค าถาม 2. นกศกษาประเมนเพอรวมรวมกจกรรม 3. นกศกษาประเมนตนเอง ใหระบวธการวดและประเมนผลใหสอดคลองกบวธการสอน วธการวดและประเมนผล 1.งานทใหปฏบตตามสภาพจรง 2.สถานการณจ าลอง 3.แฟมสะสมงาน 4.การเขยนบนทก 5.โครงการกลม 6.นทรรศการ 7.การสงเกต 8.การสมภาษณ


1.การพฒนาผลการเรยนร 2.วธการสอน 3.วธการวดและประเมนผล 9. การน าเสนองาน 10. การฝกตความ 11. ขอสอบอตนย 12. ขอสอบปรนย 13. แบบทดสอบวดดานการปฏบต 14. การประเมนตนเอง 15. การประเมนโดยเพอน 16. อน ๆ โปรดระบ เนนการใชวธการวดหลากหลายตามเนอหาและกจกรรมเพอพฒนาผเรยน ผลการประเมนตองสะทอนใหเหนความกาวหนาของผเรยน

2. ดานความร (Knowledge) 2.1 มความรอบรอยางกวางขวาง มโลกทศนกวางไกล เหนคณคาของมนษย สงคม ศลปะ วฒนธรรม ธรรมชาต และสงแวดลอม 2.2 มความรพนฐานเพอศกษาตอในหลกสตรได (ส าหรบวชาพนฐาน) ถาม 2.3 มความรตามหลกการ ทฤษฎในสาขาวชา....(ส าหรบวชาเฉพาะ)

1. บรรยาย 2. ศกษาดวยตนเอง Self Directed Learning 3. เขากลมแลกเปลยนเรยนรCo-operative Learning 4. การเรยนรโดยใชหลกฐานเชงประจกษ Evidence Based Learning

1. การสอบวดระดบความร ความจ า ความเขาใจ 2. การน าเสนองานปากเปลา 3. การรายงานการศกษาคนควาและการอางอง


1.การพฒนาผลการเรยนร 2.วธการสอน 3.วธการวดและประเมนผล 2.4 มความรในสาขาอน เชน.. 2.5 รกฎระเบยบ ขอก าหนดทาง เทคนค 3. ดานทกษะทางปญญา (Cognitive Skills) 3.1 มทกษะการแสวงหาและการเรยนรดวยตนเอง ตลอดชวต 3.2 มทกษะการคด ไดแก การคดแบบองครวม การคดสรางสรรค การคดวจารณญาณ และแกไขปญหาตางๆ ได 3.3 น าความรไปประยกตใชในการด าเนนชวตได 3.4 คนหาขอเทจจรง สรป ท าความเขาใจเกยวกบวชาชพได 3..5 ศกษาวเคราะหปญหา และหาแนวทางแกไขเกยวกบวชาชพได 3.6 มทกษะภาคปฏบตตามทไดรบการฝกฝน ปฏบตการในหองปฏบตการ ภาคสนาม การใชเครองมออปกรณ การวจย คนควาอสระ โครงงาน(ถาม)

1. การเรยนรโดยใชปญหาเปนหลกProblem Based Learning 2. การเรยนรโดยใชโครงงาน Project Based Learning 3. การสาธต 4. การเรยนรโดยการปฏบต Performance Based Learning 5. การทดลอง

1. การสอบขอเขยนในระดบการวเคราะห สงเคราะห การน าไปใช การประเมนคา 2. ผลงานกลมในการวเคราะหปญหา การแกไข ปญหา และเสนอแนวทางใหมในการแกไข ปญหา 3. การน าเสนอปากเปลา 4. โครงงานกลม/บคคล


1.การพฒนาผลการเรยนร 2.วธการสอน 3.วธการวดและประเมนผล 4. ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและ ความรบผดชอบ (Interpersonal Skills and Responsibility) 4.1 มจตอาสา เสยสละ ส านกดตอสงคมและสาธารณะ 4.2 เปนพลเมองทมคณคาของสงคมและเขาใจสงคมพหวฒนธรรม 4.3 มความเปนผน า ผตามทดสามคคและมสวนรวมในการท างานเปนทม 4.4 มมนษยสมพนธทด รบฟงความคดเหนของผอน 4.5 มความรบผดชอบในงานทไดรบมอบหมาย 4.6 ปรบตวและท างานรวมกบผอน 4.7 วางตวและแสดงความคดเหนไดเหมาะสมกบบทบาท หนาท ความรบผดชอบ 4.8 วางแผนและรบผดชอบการเรยนรและพฒนาตนเองอยางตอเนอง

1. การเรยนรโดยใชกรณศกษา case study 2. การเรยนรโดยใชปญหาเปนหลกProblem Based Learning 3. การเรยนรโดยการปฏบต Performance Based Learning 4. การเรยนรโดยการใชสอ Media Learning 5. การเรยนรโดยใชชมชนเปนหลก Community Based Learning

1. การอภปราย/รายงาน/การน าเสนอและ การตอบค าถาม 2. นกศกษาประเมนเพอรวมกลมกจกรรม 3. นกศกษาประเมนตนเอง 4. ประเมนสอ 5. ประเมนการปฏบต (พฤตกรรม ทศนคต จรยธรรม)


1.การพฒนาผลการเรยนร 2.วธการสอน 3.วธการวดและประเมนผล 5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ (Numerical Analysis, Communication and Information Technology Skills) 5.1 มทกษะการใชภาษาเพอการสอสาร 5.2 คดค านวณและวเคราะหเชงตวเลขได 5.3 ใชคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศไดอยางรเทาทน

1. บรรยาย 2. การเรยนรโดยการปฏบต Performance Based Learning 3. ศกษาดวยตนเอง self Directed Learning 4. การเรยนรโดยใชโครงงาน Project Based Learning

1. การสอบในระดบความร ความจ า ความเขาใจ 2. การน าเสนอปากเปลา 3. การรายงานศกษาคนควาและการอางอง 4. การประเมนโครงงาน

6. ดานทกษะปฏบต (Psychomotor Skill) (ถาม) 6.1 มทกษะปฏบต และสามารถแกไขปญหาในการปฏบตงานตามสภาพจรงได ค าชแจง 1.ทกษะปฏบตหมายถงทกษะทางกายภาพสง เชน การเตนร า ดนตร การวาดภาพ การแกะสลก พลศกษา การแพทย วทยาศาสตรการแพทย พยาบาล สตวแพทย เทคนคการแพทย

1. การเรยนรโดยการปฏบต Performance Based Learning ทกษะทางกายภาพขนสง เชน แพทย พยาบาล กฬา ดนตร ศลปะ

1. ประเมนการปฏบต (พฤตกรรม ทศนคต จรยธรรม)

6.2 การฝกงาน หรอสหกจศกษา

1. การเรยนรโดยการปฏบตในสถานประกอบการ Performance Based Learning

1. การน าเสนอปากเปลา 2. การรายงานศกษาคนควาและการอางอง 3. การประเมนโครงงาน


แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนร (Curriculum Mapping) แสดงรายละเอยดตามทก าหนดในรายละเอยดของหลกสตร (มคอ. 2) หมายถง ความรบผดชอบหลก หมายถง ความรบผดชอบรอง - หมายถง ไมก าหนดผลการเรยนร

หมวดวชา รหสและชอรายวชา

1. คณธรรมจรยธรรม

2. ความร

3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลย

6. ทกษะปฏบต

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

3.1 3.2

3.3

3.4 3.5

4.1 4.2 4.3 4.4 5.1

5.2

5.3

5.4 6.1 6.2

ทกรายวชาตองมครบทกดาน จะเปนจดด าหรอจดขาวกได ยกเวนดานทกษะปฏบต ใหก าหนดเฉพาะรายวชาทเนนดานปฏบต

- - - - - - - - - - - - - - - - - -


หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล 1. แผนการจดการเรยนร

สปดาหท/

(1) สาระ/เนอหาการเรยนร(Learning Contents)

(2)

วธสอนและกจกรรมการเรยนร(Method)

(3)

สอการเรยนร (Media)

(4)

จ านวนชวโมง

(5)

วธการวดและประเมนผล (Evaluation)

(6)

ชอผสอน

(7) บรรยาย ปฏบตก

าร ศกษาดวยตนเอง

สปดาหท 1

ชแจงแนะนารายละเอยดของรายวชา

บรรยาย อภปราย และ ยกตวอยาง ซกถาม ประเดนสงสย

หนงสอ ภาพนง ภาพยนตร วดทศน สไลด ของจรง ฯลฯ

3 0 6 งานทใหปฏบตตามสภาพจรง สถานการณจ าลอง แฟมสะสมงานการเขยนบนทก โครงการกลม นทรรศการ การสงเกต

อ.วสรตน ดวงสวรรณ


สปดาหท/ (1)

สาระ/เนอหาการเรยนร(Learning Contents)

(2)


(3)


(4)


(5)


(6)

ชอผสอน



การสมภาษณ การน าเสนองานการฝกตความ ค าถามอตนย แบบทดสอบวดดานการปฏบต การประเมนตนเอง การประเมนโดยเพอน ฯลฯ

สปดาหท 2 บทท 1 -แนวคดและทฤษฎการคาระหวางประเทศ








(2)


(3)


(4)


(5)


(6)

ชอผสอน




สปดาหท 3 บทท 2 -สภาพแวดลอมทมผลกระทบตอธรกจระหวางประเทศ -สภาพแวดลอมทางวฒนธรรม -สภาพแวดลอมทางการเมอง








(2)


(3)


(4)


(5)


(6)

ชอผสอน



-สภาพแวดลอมทางเศรษฐกจ


สปดาหท 4 บทท 3 -การบงคบควบคมธรกจระหวางประเทศของรฐบาล -การบงคบควบคมทางเศรษฐกจ -การบงคบควบคมทางการเมองและสงคม








(2)


(3)


(4)


(5)


(6)

ชอผสอน



-รปแบบการบงคบควบคมของรฐบาล


สปดาหท 5 บทท 4 -การรวมกลมทางเศรษฐกจและสนธสญญาการคาระหวางประเทศ -ประโยชนของการรวมกลม








(2)


(3)


(4)


(5)


(6)

ชอผสอน




สปดาหท 6-7 -กลยทธการคาระหวางประเทศ -การสงออก การน าเขา -การซอใบอนญาต -การคาตางตอบแทน -การลงทนระหวางประเทศ -ความสมพนธระหวางการคาระหวางประเทศและ








(2)


(3)


(4)


(5)


(6)

ชอผสอน



การเคลอนยายปจจยทางการผลต


สปดาหท 8 สอบกลางภาค สปดาหท 9-10

-การปรวรรตเงนตราระหวางประเทศ -ประเภทของตลาดปรวรรต -ระบบการเงนและเศรษฐกจระหวางประเทศ -ประเภทของระบบการเงน








(2)


(3)


(4)


(5)


(6)

ชอผสอน




สปดาหท 11 บทท 7 -การบรหารธรกจขามชาต -การควบคมบรษทขามชาต








(2)


(3)


(4)


(5)


(6)

ชอผสอน




สปดาหท 12 บทท 8 -การจดการการตลาดระหวางประเทศ -การจดท าแผนการตลาด








(2)


(3)


(4)


(5)


(6)

ชอผสอน




สปดาหท 13 บทท 9 -การจดการทรพยากรบคคลระหวางประเทศ








(2)


(3)


(4)


(5)


(6)

ชอผสอน




สปดาหท 14 บทท 10 Incoterm 2010 บรรยาย อภปราย และ ยกตวอยาง ซกถาม ประเดนสงสย







(2)


(3)


(4)


(5)


(6)

ชอผสอน




สปดาหท 15-16

การน าเสนองานกลมการศกษาการด าเนนธรกจระหวางประเทศ การสรป ทบทวนและซกถาม








(2)


(3)


(4)


(5)


(6)

ชอผสอน



การสมภาษณ การน าเสนองานการฝกตความ ค าถามอตนย แบบทดสอบวดดานการปฏบต การประเมนตนเอง การประเมน-โดยเพอน ฯลฯ

สปดาหท 17 สอบปลายภาค รวมจ านวนชวโมง


2. แผนการประเมนผลการเรยนร

ผลการเรยนร Learning Outcome

วธการประเมนผล สปดาห ทประเมน

สดสวนของการประเมนผล

การเขาชนเรยน การสงรายงานตรงเวลา การแสดงความคดเหนในชนเรยน

1-15 10%

การทดสอบยอย 3 ครง 10% การสอบกลางภาค 8 30% การน าเสนองาน/การรายงาน 20% การสอบปลายภาค 17 30%

รวม 100%

หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน 1. ต าราและเอกสารหลกทใชในการเรยนการสอน

- กตญญ หรญญสมบรณ และคณะ. (2549).การจดการธรกจระหวางประเทศ. พมพครงท8.

กรงเทพฯ : เทกซ แอนด เจอรนล พบลเคชน. 2. เอกสารและขอมลส าคญทนกศกษาจ าเปนตองศกษาเพมเตม - ฐาปนา ฉนไพศาล. (2547). การจดการธรกจระหวางประเทศ. กรงเทพฯ : พลเทรดดง. - อภรฐ ตงกระจาง. (2543). ธรกจระหวางประเทศ. กรงเทพฯ : ธนธชการพมพ. - Rarick, Charles A. แปลและเรยบเรยงโดย เทยน เลรามญ, บญสข เผาศรเจรญ และด ารสศร ศลปวฒนานนท. (2548). กรณศกษาการด าเนนธรกจระหวางประเทศ. กรงเทพฯ : เพยรสน เอด

ดเคชน. - กรมเจรจาการคาระหวางประเทศ. (2547). ค ายอ-ค าศพททางเศรษฐกจ. กรงเทพฯ : กระทรวงพาณชย. 3. เอกสารและขอมลแนะน าทนกศกษาควรศกษาเพมเตม

บทความทางวชาการและนวตกรรมทางการบรหารระหวางประเทศ


หมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของรายวชา 1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษา ใหนกศกษาทกคนประเมนประสทธผลของรายวชา ทงดานวธการสอน การจดกจกรรมในและหองนอกเรยน สงสนบสนนการเรยนการสอนทสงผลกระทบตอการเรยนร และผลการเรยนรทไดรบ ขอเสนอแนะเพอปรบปรงรายวชา ดวยระบบเครอขายของมหาวทยาลย ฯลฯ 2. กลยทธการประเมนการสอน : - ผลการสอบ - การทวนสอบผลประเมนการเรยนร - การประเมนโดยคณะกรรมการประเมนขอสอบ 3. การปรบปรงการสอน : - สมมนาการจดการเรยนการสอน

- การวจยในชนเรยนและนอกชนเรยน 4. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชา :

- การทวนสอบการใหคะแนนจากการสมตรวจผลงานของนกศกษาโดยอาจารยอน หรอผทรงคณวฒ ทไมใชอาจารยประจาหลกสตร - มการตงคณะกรรมการในสาขาวชา ตรวจสอบผลการประเมนการเรยนรของนกศกษา โดยตรวจสอบขอสอบ -รายงาน วธการใหคะแนนสอบ และการใหคะแนนพฤตกรรม 5. การด าเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา : ปรบปรงรายวชาทกป ตามขอเสนอแนะและผลการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธตามขอ 4

ลงชอ อาจารยวสรตน ดวงสวรรณ อาจารยผรบผดชอบรายวชา (..................................................) ลงชอ อาจารยจระพงษ เรองกน อาจารยผรบผดชอบหลกสตร (..................................................)

(course specification) 3462101 การจัดการธุรกิจ ......มคอ. 3...

Documents