ciencia.a.l'aula
TRANSCRIPT
FEIM CIÈNCIA A L’AULA
1er trimestre- Curs 2012-13
4 anys-A. Copinyes. Ceip Sa Marina de LLucmajor
Sílvia Llompart
Els infants són capaços no només d’observar la realitat, la natura i els objectes sinó també de formular-ne hipòtesis i teories pròpies.
Els vostres fills/es arriben a l’escola amb unes idees pròpies que, fins que no entren dins l’aula i es comparteixen amb els companys i adults no es confronten, modifiquen, milloren, canvien, les fan créixer, etc. Les necessitats i les experiències dels infants són el motor de la nostra feina, del nostre aprenentatge.
Aquest primer trimestre hem apropat la natura (els animals i les plantes ) a l’aula. Hem pogut observar de ben a prop els caragols i la tortuga i també aprendre coses sobre les plantes. El nostre projecte de treball ha sorgit d’aquestes experiències viscudes a l’aula i encara està molt present en les nostres converses.
LES TORTUGUES TENEN ESQUELET I ÓRGANS. RECORDAM QUE EL CARAGOL NO TENIA OSSOS. FEIM COMPARACIONS
ÉS AQUÍ ON SORGEIX LA PREGUNTA QUE INICIARÀ EL NOSTRE PRIMER PROJECTE:
COM SOM PER DINS?COM SOM PER DINS?
INVERTEBRATS
TENEN CLOSCA
NO TENEN ESQUELETCARAGOL
TENEN UN PEU
TENEN ÓRGANS
VERTEBRATS
TENEN CLOSCA
TENEN OSSOS
TORTUGA TENEN ÓRGANS
ORGANITZAM LES IDEES