Fundación de Desarrollo Integral, Inc."Fray Bartolomé de las Casas"

(FUNDI)

Proyecto de Estimulación temprana deNiños y Niñas de los municipios Las Yayasy Tabara Arriba, de la Provincia de Azua.

Secretaria de Estado de EducaciónFUNDI-AZUA

PROYECTO DE ESTIMULACIÓNTEMPRANA DE NIÑOS Y NIÑAS

DE LOS MUNICIPIOS LAS YAYASY TABARA ARRIBA, DE LA

PROVINCIA DE AZUA.

Fundación de Desarrollo Integral,Inc. “Fray Bartolomé de Las Casas”

(FUNDI)

Calle Duarte No. 19, esq. Prof. ÁngelMeran, Barrio Buena Vista, Padre Las

Casas, Azua. R.D

Tel.: (809) 521-6866

E-mail:info@fundiazua.org

www.fundiazua.org

¿QUÉ ASPECTOS FUNDAMENTAN LA ATENCIÓN INTEGRAL DE

NIÑOS Y NIÑAS?

JUEGOS Y APRENDIZAJE EN LAPRIMERA INFANCIA

Juegos funcionales o deexperimentación

Se dan durante el Primer año de vida, esuna actividad básicamente repetitiva yrealizada por el propio placer que provee.

Juegos Simbólicos o de Representación

Se presenta más o menos a los dos años yse va desarrollando hasta los cuatro y medio.Como su nombre lo indica es el jugar a sercomo si fuera otra persona o alguna cosa.

Juegos de Construcción

Empiezan hacia el segundo año,paralelamente al inicio de los juegos derepresentación y se desarrollan hasta entrara la escuela primaria.

FUNDI-AZUA

FUNDI INC.

La Fundación de Desarrollo Integral, Inc.“Fray Bartolomé de las Casas”

(FUNDI) es una institución sin fines delucros, sustentada legalmente en la ley 122-05 y su reglamento, Fue fundada el 4 demayo del 1996, e incorporada mediante eldecreto 375-96 del 24 de agosto del 1996,en su const i tución par t ic iparonprofesionales, pequeños productores /asagropecuarios de la provincia de azua.

Socialmente está estructurada:

Una Asamblea de miembros /as, un consejodirectivo y equipos especializados por área.

VISION

Desarrollar un modelo de desarrollo socialy económico acorde con las aspiracionesde bienestar de los sectores involucradosen la Provincia de Azua.

MISION

E j e c u t a r p r o c e s o s d e c a r á c t e rautogestionarios orientado a dignificar yelevar los niveles de vida de las personasinvolucradas en la Provincia de Azua.

PROYECTO DE ESTIMULACIÓNTEMPRANA DE NIÑOS Y NIÑAS

DE LOS MUNICIPIOS LAS YAYASY TABARA ARRIBA, DE LA

PROVINCIA DE AZUA.

Es una iniciativa de la Fundación deDesarrollo Integral, Inc. “Fray Bartoloméde Las Casas” (FUNDI). Apoyada por laSecretaria De Estado de Educación (SEE),a través de los fondos públicos Concursablespara el Desarrollo de InnovacionesEducativas, el cual será ejecutado en losmunicipios de Las Yayas y Tabara Arriba,de la Provincia de Azua.

PROPOSITOS DEL PROYECTO

Acto de presentación del Proyecto a lasautoridades y comunidad.

• Contribuir a aumentar la tasa de coberturade la Educación Inicial en los Municipiosde Las Yayas y Tabara Arriba, de la Provinciade Azua.

• Facilitar la accesibilidad a la EducaciónInfantil Familiar de Niños y Niñas de 0-5años, en los Municipios de Las Yayas yTabara Arriba.

ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN

Recursos metodológicos para la estimulacióntemprana.

¿Qué es la estimulación temprana?

Es el conjunto de actividades queproporcionan al niño las experiencias quenecesita desde su nacimiento, para desarrollaral máximo sus capacidades biológicas ypsicológicas.

• Capacitación del equipo (40) educadorasinfantil familiar, capacitada en un diplomadode desarrollo infantil.

• Capacitación de 1,740 padres y madressobre Educación Infantil Familiar de Niñosy Niñas de 0-5 años.

• Divulgación y publicaciones relativas alProyecto.

• Sistema de monitoreo, evaluación yorientación familiar.

RESULTADOS ESPERADOS

Grupos de trabajo en el diplomado dedesarrollo infantil.