BOLETIN ESPACIO DE OPINION

Y PARTICIPACIÓN:

TEMAS DE ACTUALIDAD: Ley del

Primer empleo

Según el informe presen-

tado por la Organización

Internacional del Trabajo

O. I. T : “Tendencias

mundiales del empleo

juvenil 2010” el desem-

pleo juvenil a nivel mun-

dial llego a su cifra más

alta y según las estima-

ciones de los expertos

continuara aumentando.

La ley del primer empleo

dice pretender responder

a esta situación en nues-

tro país, y propone entre

otras estrategias la apli-

cación de un incentivo a

los empleadores que

contraten a personas

menores de 25 años. La

exención del pago de los

parafiscales.

Presentación. 1

Temas de actuali-

dad: Ley del Pri-

mer empleo

1

Los jóvenes opinan 2

Referencia de libro 2

Eventos jóvenes 3

Acerca del

OBJUN

7

En este número:

Algunos datos:

En Colombia la tasa

de desempleo para

esta población es del

22.2%, 10 puntos por

encima de los niveles

globales.

OBJUN

1

Presenta

el primer numero de su Boletín Vir-

tual, publicación que se podrá con-

sultar semestralmente .

Este espacio ha sido construido principal-

mente como un escenario de reflexión y

análisis en torno al tema de juventud.

De otra parte también informa, difunde

interlocuta y visibiliza procesos desarrolla-

dos dentro y fuera del OBJUN, en torno al

tema de juventud.

En cada uno de los números del boletín se

destacara un tema de actualidad, sobre el

cual se convocara a diferentes actores a

dar su opinión.

BOLETIN VIRTUAL

No 1

PRESENTACIÓN:

De otra parte se incluye una sección en la

que se dará cuenta de se informara sobre

la participación del Observatorio en algu-

nos eventos

Así mismo en cada publicación se ofrecerá

una breve referencian sobre algún texto

relacionado con el tema. Esperamos que

sea de utilidad para los investigadores

interesados en el tema.

OPINE EN http://

www.foros.net/

objun.html

Página 2

Los jóvenes inscritos en el

curso: “ Sentidos y practicas

políticas juveniles universita-

rias” , dictado por los profeso-

res Liliana Galindo y Fabián

Acosta opinaron sobre las im-

plicaciones del tema en rela-

ción a la categoría de juven-

tud. A continuación algunas de

sus ideas :

En que áreas de empleabilidad

se produce el trabajo juvenil:

¿Trabajos dignos?

Se formula para micro y peque-

ñas empresas (de 10 a 500 tra-

bajadores):

¿Que pasa con las grandes em-

presas y las trasnacionales?

Se estipula “contratar en los

términos de la ley”; pero, la le-

gislación laboral vigente es

precaria (horas extras, pago

domingos festivos), flexibiliza-

ción laboral. ¿A qué conduce

entonces “contratar en los

términos de la ley”?

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA O

DOCUMENTAL: Saenz Obregon Ja-

vier (1997) Mirar la infancia: peda-

gogía, moral y modernidad en Co-

lombia, 1903-1946, Colombia, Edi-

ciones Foro Nacional por Colombia,

ediciones Uniandes, Editorial Uni-

versidad de Antioquia. Capítulo 7

apropiaciones de lo moderno.

PALABRAS CLAVES: Pedagogía,

infancia, Raza, Moral, Modernidad.

A PROPOSITO DE LA LEY DEL PRIMER EMPLEO

dadanía juvenil la educación su-

perior es un privilegio?

¿ Y si a eso le sumamos que el em-

pleo es una privilegio mayorita-

riamente para los universitarios?

El debate no debe centrarse sola-

mente en la empleabilidad para

jóvenes: sino que se debe pensar

paralelamente en como garantizar

las condiciones para vivir la ex-

periencia de juventud, incluyendo

la experiencia del acceso a educa

ción superior para tod@s

Se crean nuevos empleos o se

prioriza el empleo de los jóve-

nes , en detrimento de los

“viejos” .

¿ No se soluciona y además se

crea otro problema?

Otra de sus carencias: es la

ausencia de una discusión

abierta, amplia, colectiva, y

que incluya la concertación

de múltiples sectores:

¿Pregunta por ejemplo por la

participación de las organi-

zaciones juvenil en el deba-

te?)

En que condiciones queda la

mayoría :

¿Si frente al estatuto de ciu-

¿QUE LES RESPONDERIAS ?

OPINA EN NUESTRO FORO VIRTUAL

http://www.foros.net/objun.html

OBJUN

LOS JOVENES SI OPINAN

REFERENCIA DE LIBRO :

ARGUMENTO CENTRAL:

La educación durante el periodo

estudiado en el documento cons-

tituyo un tema prioritario para las

instituciones estatales convirtién-

dola en herramienta para un pro-

yecto político que articulara la

religión católica y el pensamiento

conservador de la sociedad con

una visión positivista de la cien-

cia.

Comentario elaborado por Luz Da-

yana Chacón Herrera. Estudiante

curso: “ Sentidos y practicas

políticas juveniles universita-

rias”

El OBJUN PARTICIPO EN EL Primer Simposio

Estudiantil de Recreación y Actividad

Física: Juventud, Deporte y Tendencias

Resumen de las ponencia presentadas por

el OBUN:

Acosta Fabián- Políticas Publicas de

Juventud. :

Las políticas públicas de juventud co-

rresponden a esfuerzos relativamente

recientes, por focalizar acciones socia-

les y estatales, en una intervención so-

cial que responda a las complejas de-

mandas de esta población. En Colombia y

particularmente en Bogotá han tenido de-

sarrollos desiguales y se han tratado de

implementar con enfoques distintos. por

hoy predomina el denominado enfoque de

derechos cuyo propósito es el de mate-

rializar los derechos sociales,

Este evento realizado el pasado 23 de julio de 2010, fue organizado

por el programa Amor por Bogotá de la Alcaldía de Bogotá y con

apoyo del Instituto de Estudios Urbanos de la Universidad Nacional

Eventos jóvenes

Presentación del libro Página 3 OBJUN

El equipo del Observatorio de Juventud parti-

cipo en el foro ¿Encausar o encauzar? Etiología del

desasosiego juvenil en los conflictos de convivencia

barrial,” con una ponencia en el 5. Panel, cuya temáti-

ca : Intervenciones públicas en conflictividades juve-

niles con enfoque de prevención: fue desarrollado con

una ponencia sobre la

“Evolución de los enfoques de intervención con juven-

tudes populares de Bogotá”.

A continuación un aparte de la ponencia:

Es necesario pasar de las concepciones que refieren

la “juventud” como si existiese una sola, para avanzar

hacia el reconocimiento de la existencia de juventu-

des, lo cual, más allá del formalismo de su denomina-

ción en plural, apunta a explicitar la heterogeneidad de

expresiones que la condición de ser joven encierra:

manifestaciones polifacéticas y complejas que demar-

can serios desafíos a los esfuerzos por descifrarlas.

La discusión sobre los “enfoques” requiere considerar

que no se remite al campo – complejo pero reducido –

de las concepciones o de las ideas sin sustrato mate-

rial. Estas concepciones se traducen en prácticas

efectivas de acción e intervención que operan en el

campo concreto de la construcción de realidades.

Por otra parte, es necesario revisar los enfoques con los cua-

les son asumidos y representados los y las jóvenes por los

diversos sectores académicos, políticos y otros sectores so-

ciales e institucionales. Al respecto, se identifican algunos que

representan especial importancia:

El enfoque de riesgo- Como objetos para la enseñanza- Adul-

tocentrismo- El determinismo transformacionista- El determi-

nismo reproduccionista- El enfoque de derechos- Desde el

concepto de agencia

Galindo Liliana

Tribus Urbanas y Subculturas:

Las tribus urbanas y las denominadas con-

traculturas juveniles (subculturas) son

agrupaciones cuya característica destacada

parece ser el ejercicio de acción que va

contra el orden cultural establecido como

legítimo socialmente, a su vez que contra la

“cultura oficial”, la predominante, es decir

como sujetos colectivos con

identidad de resistencia, que, en la negación

de lo estatuido, configuran su

propia identidad. Aunque estas categorías

no cubren todo el complejo espectro de lo

que significa la juventud hoy, entenderlas

es parte innegable de su comprensión con-

temporánea.

económicos, cultura-

les y de medio am-

biente, entre otros,

para la población jo-

ven de la ciudad.

Puede consultar la ponencia completa en nuestra pagina web

http://www.objun.unal.edu.co/index.php

Realizado el martes 3 de agosto del 2010 en el horario 7:00 a.m. - 2:00 p.m. en el

auditorio Gerardo Avellano Becerra del INEM Kennedy

Página 4

OBJUN expuso en el

II FORO DE PARTICIPACIÓN IN-

FANTIL Y JUVENIL

OBJETIVO

Que tuvo por objetivo: Promover un

espacio de participación infantil y ju-

venil a través del intercambio de expe-

riencias comunitarias.

Eventos jóvenes

Martes 31 de agosto del 2010. Centro de Convenciones COMPENSAR

Miembros del OBJUN participaron en

el congreso internacional: “Jóvenes

construyendo Mundos. Capacidades y

límites de una acción transformadora”

realizado el 14 y 15 octubre 2010.

Círculo de Bellas Artes – Madrid.

España. La ponencia : Novedad,

innovación, creatividad en las prácticas

políticas juveniles . (Fabián Acosta y

Liliana Galindo) expone como en el

estado del arte que hemos levantado

sobre los sentidos y prácticas practicas

políticas 2000-2008, se ha detectado

una sensibilidad al sentido de lo nuevo

o novedoso de esas prácticas que se

expresa en una var iedad de

aproximaciones, cuyas miradas

permiten avanzar en la comprensión del

contexto constitutivo de una eventual o

real novedad. Esa sensibilidad comienza

a manifestarse en la calificación crítica

frente a la apatía política de los y las

jóvenes y las prácticas que se ponen de

manifiesto en actividades y procesos comunitarios: procesos

comunitarios.

Se hace necesario, sin embargo indagar, esta constatación, para

establecer con precisión si efectivamente aquellas actividades y

procesos comunitarios estarían enmarcados en lo que allí se llama “la

generación de un cultura política diferente”, ¿qué contiene esa cultura

política diferente?, ¿cuales son los componentes de diferencia y

novedad?

Presentación del libro Página 5 OBJUN

CONGRESO

La exposición se incluyo en el bloque Temático 2: PROPUESTAS DE

PARTICIPACION PARA LOS NNAJ

Este libro se propone visibilizar las voces y prácticas de los jóvenes como grupo humano inmerso en las comple-

jas dinámicas sociales a nivel local, nacional y global.

Libro disponible en la biblioteca virtual CLACSO: http/ / bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ ar /libros/grupos/

jóvenes.pdf

Entre cuyos autores destacamos al profesor Fabián Acosta (Director OBJUN) y Liliana Galindo (Area de investi-

gación OBJUN) , y como miembros del grupo de investigación de CLACSO “Juventud y nuevas practicas políticas

en América Latina”

Eventos jóvenes Sin necesariamente considerar que lo nuevo

sea aquello que esté en franca ruptura con

toda expresión anterior, sino aquello que pue-

de concebirse como innovación o renovación

de prácticas anteriores; nuevas formaciones

emergiendo de aquellas que se encuentran en

crisis o en decadencia.

En aras de avanzar en el desentrañamiento de

la complejidad de las composiciones políticas

juveniles en conexión con el interés de escla-

recer el panorama sobre „ lo nuevo‟ de los

sentidos y las prácticas políticas, podríamos

señalar que en la literatura revisada, hay dos

campos que arrojan pistas interpretativas pe-

ro que requieren ser explorados.

Inauguración del congreso“ Jóvenes construyendo

Mundos

Página 5 OBJUN Presentación del libro

Presentación del libro Martes 2 de noviembre 2010 9 Am Aula 2 Edificio de posgrados . FCH

Página 6 OBJUN

Eventos jóvenes Con el objetivo de compartir trabajos y experiencias realizadas por los juvenólogos de la

universidad, y crear un espacio de diálogo e intercambio de saberes en torno al estudio de la

juventud El Observatorio de Juventud organizo el:

En su ponencia el Profesor Carlos

Miñana se acerca al estudio de los jóvenes

desde sus investigaciones del sistema edu-

cativo básico en Colombia y reflexiona

sobre las implicaciones de posicionar el

papel de las/los Estudiantes como usuarios

del mismo.

El profesor Carlos Mario Perea se acerca al tema de

juventud en sus investigaciones acerca del vínculo de

la Violencia y la Cultura.

Por medio de sus análisis sobre pandillas explica como para comprender las

problemáticas juveniles es necesario entender el contexto en el que viven

las/los jóvenes, o sea es necesario estudiar las problemáticas de la sociedad

contemporánea.

La profesora Luz Gabriela Arango se acerca al tema de juventud desde su carrera

investigativa en torno a las temáticas de género y trabajo.

Su investigación en la Universidad, por medio de entrevistas y encuestas, monitoreó

las desigualdades y los procesos en relación al genero y al trabajo de diversas/os

estudiantes de sociología y de ingeniería eléctrica, no sólo durante su permanencia

en la universidad, sino también al graduarse y entrar al mercado laboral como jóve-

La investigación de la Profesora Rosa Suárez

consiste en un estudio sobre las subjetividades

juveniles de la comunidad Embera en el barrio la

favorita de Bogotá; tratando de identificar cuales

son sus concepciones, las causas de su desplaza-

miento y proyectos de vida.

Re la tor ía de l

evento y fotos por

Daniela Santos

Rojas Estudiante

curso: “ Sentidos y

practicas políticas

juveniles universi-

tarias”

Página 7 OBJUN

Acerca del OBJUN

Carrera 50 No. 27-70

Unidad Camilo Torres

Bloque B1 Oficina 203

Teléfono: 3165000 extensión: 10264– 17309

Como centro especializado en el estudio de la juventud y sus problemáticas en Colombia, el Obser-

vatorio de Juventud construye permanentemente una mirada particular, crítica y creativa, apoyado en los

avances de las ciencias sociales, la filosofía social y política y los análisis multi e interdisciplinarios que se

ocupan de analizar a la juventud y su complejidad

Nuestra estrategias de comunicación buscan producir acciones comunicativas

con y para los y las jóvenes y difundir los lenguajes y sus procesos

de comunicación y expresiones en temas como derechos

juveniles, participación política, empoderamiento y

juventud.

http://twitter.com/obsjuvent#

OBJUN en la Web

http://www.objun.unal.edu.co/index.php

BOLETIN VIRTUAL

No 1

ESPERE PROXIMAMENTE NUESTRO

PROGRAMA DE RADIO AGENTE JOVEN

POR LA 98. UN RADIO

Contáctenos