FORO 13

07 de enero de 2014

“Feliz año 2014”

Bienvenida 1

Calendario 1

Feliz Regreso a clases 2

¿ Alguna vez lo haz

leído?

2

Curso taller 4

¡URGENTE! 5

Acercamiento a

la lectura

5

Encuentro Normalista 5

Pasatiempos 6

Porque a todos nos

interesa

7

Directorio 8

Contenido:

Página 1

Al retornar, nuevamente, a nuestras actividades cotidianas de trabajo, luego de un merecido

descanso y de haber disfrutado las fiestas decembrinas con la familia, damos la bienvenida al

año 2014.Estoy seguro de que en esos días nos dimos margen para reflexionar y plantearnos

nuevos proyectos, y que a partir de hoy, con mayor madurez y renovado entusiasmo,

realizaremos nuestro mejor esfuerzo para culminarlos exitosamente. Es, desde luego, im-

portante que al abrir la puerta a un nuevo año se inicie el camino con la visión y la certidum-

bre de ser nosotros mismos el principio del cambio que anhelamos, y que sea el pensamiento

positivo el que nos guíe. Con esa perspectiva, también en el ámbito institucional nos hemos

planteado nuevos objetivos y metas que contribuyan al logro de la calidad y la excelencia aca-

démicas en la ENOSU, y sé que con el apoyo y la perseverancia de cada uno, y la suma de

voluntades, lo haremos realidad. Por eso, con mi sincera felicitación y los mejores deseos de

éxito, invito a toda la comunidad escolar a desempeñar con ahínco las tareas y funciones

que nos corresponden. Engrandecer al Sistema Educativo Estatal nos engrandece a todos.

Salud y felicidad hoy y siempre.

Mtro. José Eduardo Bringas Mendoza

Director Escolar

BIENVENIDA

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Nuevamente nos encontramos en este espa-

cio en el que podemos compartir nuestras

ideas y pensamientos con toda la comuni-

dad normalista. Así que quiero desearles un

exitoso regreso a clases.

Estamos iniciando el nuevo año 2014, es

momento de sacudir mente y cuerpo, ya

tenemos actualizados nuestros propósitos y

metas, nuestros ideales, estamos llenos de

la energía positiva de familiares y amigos

con todos esos deseos de salud y felicidad,

dando gracias al Creador por haber culmi-

nado el 2013 y estar aquí y ahora, de tal

suerte que es momento de seguir adelante con el firme propósito de lograr todo lo

planeado con gran esperanza y amor y poder llegar claro está a un 2015.

Recordemos en todo momento, en cada tarea y en cada situación dar gracias a

Dios, al amigo (a), al maestro (a), al novia (o), en fin, es una manera de reconocer

que tenemos necesidad de ser, de existir y que ello será solo a partir de la convi-

vencia con los demás.

FELIZ

Feliz regreso a clases

La desastrosa historia

Había una vez una pequeña niña llamada Caperucita que era tan hermosa que todos los vecinos envidiaban a esa hermosa

niña por dentro y por fuera. Todos los días acostumbraba ir de visita a casa de su abuelita, cierto día salió de su casa con una

enorme canasta llena de frutas y pan; muy contenta se dirigía al bosque, en el camino se encontró a sus amigos y se puso a

jugar un momento, así que se atrasó y aparte perdió el dinero que su mamá le había dado para que de regreso comprara pan,

después siguió su camino y cerca de un callejón se encontró a un grupo de bandoleros que la acosaban, ella tenía mucho mie-

do y empezó a correr y a gritar pero no pudo huir pues ellos la alcanzaron y empezaron a tocarla y ella muerta de miedo co-

menzó a gritar y a patalear tratándose de zafar de los malhechores y jamás lo logró ya que lograron violarla e hicieron lo que

quisieron con ella, le causó un trauma enorme.

Anónimo 3o II

Ricitos de Oro y la tecnología

Érase una vez una pequeña niña que vivía en un pueblito muy lejano, en el cual estaban por inaugurar un ciber, para Ricitos

de Oro era algo nuevo porque nunca había visto un lugar con computadoras, así que se sentó y abrió una cuenta en el Face-

book, enseguida comenzó a enviar invitaciones a sus conocidos, pero por equivocación mandó una a un desconocido y la

aceptó, este era un joven muy guapo, enseguida comenzaron a platicar y a conocerse, pero la persona que estaba detrás de

aquel joven guapo era un chico que desde mucho tiempo antes estaba enamorado de ella, pero secretamente.

Le daba miedo confesárselo en persona así que decidió hacerlo por medio de Facebook. Se empezaron a mandar fotos para

que se conocieran mejor, un día Anacleto decidió hacer una cita para que se vieran, sin embargo, Ricitos nunca llegó, el jo-

ven muy triste y desconsolado se fue a su casa a llorar y él de tan enojado, frustrado y rencoroso que estaba decidió quitarse

la vida pues decía que nada valía la pena si no estaba con su amada, tiempo después Ricitos se enteró de su muerte y se sintió

tan culpable que terminó también con su vida.

Así termina la trágica historia de Ricitos de Oro y su nueva experiencia con la tecnología.

¿ Alguna vez lo haz leído?

Aportaciones de los alumnos de 3° II de la ENOSU, como resultado de la aplicación de la estrategia MI PRIMER

CUENTO surgida del curso taller " El acercamiento a la lectura en el aula de clases" realizado en la ENOSU

diciembre 2013 - enero 2014.

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El patito punk

Había una vez una incubadora de cisnes, que producía una gran cantidad de aves, en ella todas se encontraban a la vanguardia

de la tecnología, estaban preocupados por las reformas y sobre todo por la educación genética.

Cierto día se esperaba la llegada de todos los nuevos patitos a la incubadora, por ello se estaba preparando una ceremonia en la

plaza cívica. Y llegó el grandioso momento, uno por uno de los huevecillos se iban rompiendo y de ellos emergían lindos y

tiernos ejemplares hasta que uno salió y ¡oh! ¡gran sorpresa!, toda la concurrencia lo volteó a ver ya que era la obra maestra

pues habían alterado su información genética y el patito tendría que ser el más guapo y grande pero todo salió un poco anormal,

el patito era de color rosa y morado con pelos parados como si fuera un punk, y en lugar de ser el raro al que todos discrimina-

ban, lo admiraron por su aspecto físico y desde ese entonces todos querían ser como él pero no podían serlo, se pintaban las

plumas con colores muy llamativos pero al final terminaban todos siendo los mismos pues al irse a bañar se les despintaban sus

plumas y los pelos les quedaban todos agachados, como si se los plancharan, es decir, algo muy cotidiano y monótono, al pasar

el tiempo fueron adaptando modas e hicieron una banda de rock.

FIN

Por: María de los Ángeles, Bereni-

ce, Gerardo, Ja- neth, Martha

Chiquilín por siempre

Había un vez un niño que era muy pequeñito para su edad, él tenía otros hermanos más grandes, él era pequeños pues le diag-

nosticaron una extraña enfermedad llamada “chiquitina”, los doctores le dijeron que no tenía más remedio que encontrar a una

persona con una enfermedad contraria llamada “grandoina” y para esto debería viajar al extranjero para esperar la donación de

algunas células de crecimiento, él era un niño que luchaba por la vida y no se daba por vencido así que por su propia cuenta

indagó en las redes sociales y mediante su Facebook informó a toda la sociedad de su problema porque quería encontrar a una

persona que tuviera “grandoina” y de inmediato comunicarse con ella para solucionar su enfermedad debido a que quería crecer

como todos los niños normalmente y empezar a ser un niño como los demás, deseaba ir a la escuela y estudiar, pero su madras-

tra se enteró de su sueño y le quitó la computadora, su cel, su ipad y todo lo que él tenía, así que ya no pudo seguir buscando en

Facebook. Se encontraba frustrado y triste por ver que su primer intento había fracasado pero no todo estaba perdido, había ci-

bers donde podía continuar su búsqueda, además conocía a una personita que lo llevó al Crit del Teletón que se había creado

cerca de aquel lugar, ahí le enseñaron que cada persona es diferente y aprendió a ser feliz.

Por: Alfredo, Jonathan, Nuvia, Rosa Elia, Marbella, Dulce

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Como producto del curso taller: “Construcción de la LGAC y el plan del CAEF” desa-

rrollado del 15 de noviembre al 6 de diciembre de 2013, los docentes de la Escuela Nor-

mal de Sultepec, integraron ponencias a partir de las investigaciones realizadas el ciclo

escolar pasado. Las ponencias fueron enviadas para participar como ponentes en el 2°

Congreso Internacional y 6° Congreso Nacional “Políticas Educativas y Proyecto Nacio-

nal de Educación” Tendencias y desafíos de la Educación, que organiza la Universidad

Autónoma del Estado de México a través de la Facultad de Ciencias de la Conducta. En

la siguiente tabla se presentan las ponencias y autores correspondientes

Curso taller: “Construcción de la LGAC y el plan del CAEF”

TEMÁTICA AUTORES

DOCENTES DE LA ENOSU

La tecnología en la educación. Herramien-

tas para la innovación en la gestión del

aprendizaje.

María Eugenia López Velázquez

Lucía Cruz Ayllón

José Luis López Velázquez

La planeación didáctica y la actualización

docente

Lucia Cruz Ayllón

María Eugenia López Velázquez

Esteban Hernández Vergara

El proyecto didáctico en asignaturas de es-

pecialidad

María Isabel Navarro Meléndez

Hortensia González Rojas

Rodolfo Toribio Vilchis Huicochea

La competencia lectora en los alumnos de

la ENOSU

José Antonio Rivera Alpízar

Brecha digital del docente en formación Hortensia González Rojas

María Isabel Navarro Meléndez

Rodolfo Castañeda Ramírez

El trabajo académico mediante proyectos Toribio Rodolfo Vilchis Huicochea

María Isabel Navarro Meléndez

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Recordemos que: Aplicación de la Tercera Evaluación 16 y 17 de enero 2014..... En un horario de 7 a 9

am. Se entregan reactivos los día 13 y 14 de enero con los asesores correspondientes a cada grado. se sugie-

re que los maestros titulares de asignatura no dejen trabajo a los estudiantes durante la semana de aplicación

a fin de que tengan la posibilidad de preparar sus exámenes.

¡URGENTE!

El día 8 de enero de este 2014 se llevará a cabo el cierre del curso taller “El acercamiento a la lectura en el aula de

clases” Conducido por el Profr. José Luis López Velázquez. Jefe del Dpto de Formación Inicial de la ENOSU, a

docentes de Educación Básica y Normal, a quienes se les hará entrega de constancias con valor escalafonario.

¡FELICIDADES A LOS PARTICIPANTES Y CONDUCTOR!

“El acercamiento a la lectura en el aula de clases”

Los estudiantes de tercer grado grupos I y II en coordinación con

la Profesora María Isabel Navarro Meléndez invitan a docentes y

alumnos de esta casa de estudios a participar en el 2º Encuentro

Normalista de Narrativa, Poesía y Canto, a realizarse el día 22 de

enero del año en curso. Uno de los propósitos es promover la con-

solidación de espacios para la sana convivencia entre normalistas y

alumnos de educación básica a fin de compartir gustos y produc-

ciones escritas personales. Esperamos contar con su participación,

para mayores informes acudir directamente con la profesora que

coordina

ENCUENTRO NORMALISTA

Página 6

FORO 13

Nob

el d

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atu

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ECHEGARAY

GORDIMER

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LAXNESS

LESSING

MAETERLINCK

MARTINSON

MAURIAC

MISTRAL

PIRANDELLO

STEINBECK

XINGJIAN

Encuentra las 12 diferencias

Dif

eren

cias

Página 7

PORQUE A TODOS NOS INTERESA RECURSO FEDERAL FINANCIERO ASIGNADO A LA ENOSU

PEFEN 2012 que se ejerció durante el ciclo escolar 2012-2013.

OBJETIVO RECURSO ASIGNADO APLICACIÓN DEL RECURSO

1

$ 19,920.00

$10, 000.00 Combustible

$5,000.00 Toner

$4,920.00 Artículos de papelería

2

3

$ 0.00

$0.00

_________________

_________________

4

$606,497.00

$ 62,500.00 Cubículos

$75,000.00 Aulas

$200,000.00 Auditorio (Pendiente)

$75,000.00 Sanitarios

$61,200.00

1 Mesa de juntas, 33 sillas, 5 libreros

$60,000.00 3 computadoras

$72,797.00 Intranet (Pendiente)

(UPSE) UNIDAD DE PLANEACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

En lo que corresponde a esta área, se ha trabajado en cada uno de los departamentos que conforman la

Escuela Normal de Sultepec sobre las diferentes carpetas de las que son responsables los jefes de los de-

partamentos, a fin de contar con información actualizada de cada instancia.

Es conveniente informar que se ha estado al pendiente del avance de cada área de modo que cada una de

ellas se tiene un buen adelanto, lo cual indica que a fines del mes de enero de 2014 estarán al corriente

con toda la información para solicitar la evaluación a CIEES en tiempo y forma.

Profr. Toribio Rodolfo Vilchis Huicochea

Titular de la UPSE

Escuela Normal de Sultepec

Departamento de Promoción

y Divulgación Cultural

Consejo Editorial

Profr. José Eduardo Bringas Mendoza Director general

Profra. Ma. Eugenia López Velázquez Coordinadora general

Profr. José Luis López Velázquez

Profr. J. Ignacio García Posada

Profra. Avelina Benítez Osorio Asesores editoriales

Anette López Muñoz Apoyo en diseño

El Consejo Editorial agradece a profesores y alumnos su

colaboración para la edición de este boletín, esperando

sigan participando con entusiasmo.

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no dudes en enviar tu texto al correo, enosudpdc@outlook.es recuer-

da que somos parte de una institución y que gracias al apoyo de todos

es posible la elaboración de documentos de interés general.

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así como a corrección de estilo, e incluso podrían reducirse, sin embargo el

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MaruEnosu Dpdc

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