bỘ giÁo dỤc ĐÀo tẠo

26
BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO XÂY DỰNG CÂU HỎI LĨNH VỰC TOÁN PISA Tháng 07 năm 2013 Nguyễn Hải Châu Bộ Giáo dục và Đào tạo

Upload: khuong

Post on 03-Feb-2016

56 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO. Nguyễn Hải Châu Bộ Giáo dục và Đào tạo. XÂY DỰNG CÂU HỎI LĨNH VỰC TOÁN PISA. Tháng 07 năm 2013. I. TỔNG QUAN VỀ XÂY DỰNG ĐỀ THI PISA. Các thuật ngữ. Booklet : Đề thi (B1-7; B8-13 ;B14-20; B21-27 ) - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

XÂY DỰNG CÂU HỎI LĨNH VỰC TOÁN PISA

Tháng 07 năm 2013

Nguyễn Hải Châu

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Page 2: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP

I. TỔNG QUAN VỀ XÂY DỰNG ĐỀ THI PISA

2

Page 3: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDPCác thuật ngữ Booklet: Đề thi (B1-7; B8-13;B14-20;B21-27)Cluster: Nhóm một số Unit cùng lĩnh vực

(Toán, Khoa học, Đọc hiểu). PM: Paper Maths (7 cluster) PR: Paper Reading (03 cluster) PS: Paper Science (03 cluster)

Unit: Bài toán (Ký hiệu PM … ; PS … ; PR …) Item: Câu hỏi của Unit (kí hiệu Q ..)Batch: Chồng bài thi có số lượng từ 23-26

booklet/1 chồng. Các booklet trong mỗi chồng đều cùng số hiệu “SỐ BOOKLET”

SchooID: Mã trường học. 3

Page 4: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDPThuật ngữ cấu trúc đề thi

Một item là một câu hỏi riêng lẻ/một nhiệm vụ được mã hoá riêng lẻ.

Một unit là một số các item chỉ liên quan đến một bối cảnh.

Một cluster. Là một Nhóm các unit cùng lĩnh vực; là một phần thi khoảng 30 phút.

Page 5: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP

- Booklet (B)<– Cluster (PM,S,R)<– Unit (PM,S,R)<- Item(Q)

- Đề thi dùng trong Khảo sát chính thức PISA 2012 gồm có :

Các đề thi trên máy tính (CBA)

Đề thi trên giấy (Paper Based test)

Phần thi Năng lực tài chính

Việt Nam lựa chọn tham gia phần thi trên giấy

5

CẤU TRÚC ĐỀ THI PISA 2012

Page 6: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP

- Đề thi được ghép từ các cluster 1 ; 2; 3; 4 - Mỗi Cluster gồm các unit (Từ 2 đến 9)- Mỗi unit gồm 1-4 câu hỏi (item) về một chủ đề

của unit đó

6

QUI TRÌNH TẠO LẬP ĐỀ THI

Page 7: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDPCấu trúc một đề thi

7

Trang bìa

Bảng công thức

Hướng dẫn

chung

Khảo sát

năng lực (Q)

Page 8: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDPCẤU TRÚC ĐỀ THI PISA 2012

Page 9: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP

9

CẤU TRÚC ĐỀ THI PISA 2012

Việt Nam sử dụng các cuốn đề

Page 10: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP

- Một đề thi có từ 50 đến 63 câu hỏi, với độ dày khoảng 55 trang

- Đề thi có số lượng câu hỏi

Nhiều nhất là 63 câu (đề 8)

Ít nhất là 50 câu (đề 11)

Mỗi đề có khoảng 400 học sinh tham gia làm bài (5200HS/13 đề).

Mỗi số booklet có khoảng 400 cuốn 10

CÁC CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI

Page 11: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP

- Mỗi Cluster Toán Trung bình có 12 câu- Mỗi Cluster Khoa học Trung bình có 18 câu- Mỗi Cluster Đọc hiểu Trung bình có 14 câu- Khảo sát chính thức PISA 2012 có 13 cluster trong đó:

Có 7 Cluster Toán: PM 1,2,3,4,5,6B,7B Có 3 Cluster Khoa học: PS 1,2,3 Có 3 Cluster Đọc hiểu: PR 1,2,3

Trong quá trình lập Booklet, mỗi cluster được xuất hiện 4 lần với 4 vị trí khác nhau 1(bội);2;3;4.

11

CÁC CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI

Page 12: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP

- Việc ghép Cluster vào Booklet được thực hiện ngẫu nhiên

- Các câu hỏi Toán trải đều trong 13 đề thi

Số lượng các câu hỏi Toán trong một đề ít nhất là 12 câu hỏi nằm trong các đề 8, đề 12 và đề 22

Số lượng các câu hỏi Toán trong một đề nhiều nhất là 36 câu (đề 10,11, 25 và 27) và 37 câu (đề 24 và 26)

12

CÁC CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI

Page 13: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP

13 booklet đều có Toán:

5 đề có cả 3 lĩnh vực Toán, Khoa học, Đọc hiểu là B8;12;13;22;23.

4 đề chỉ có Toán và Khoa học là B10;21;25;27

4 đề chỉ có Toán và Đọc hiểu là B9;11;24;26

13

CẤU TRÚC ĐỀ THI

Page 14: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP

14

CÁC CÂU HỎI TRONG ĐỀ THI

63

53535061

58

6058

57

5154

52

54

Page 15: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDPUnit và Item

Một Bài toán (UNIT) là một số nhiệm vụ liên quan đến gợi ý hoặc tình huống cần phải giải quyết

Một Câu hỏi (Item) là một nhiệm vụ: Câu hỏi

- Mục đích câu hỏi

- Quy tắc mã hoá

Page 16: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDPCác hình thức câu hỏi

1.Câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn

2.Câu hỏi Đúng/Sai (Có/Không) phức hợp

3.Câu hỏi đóng đòi hỏi trả lời (ngắn hoặc dài)

4.Câu hỏi mở đòi hỏi trả lời (ngắn hoặc dài)

16

Page 17: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP

Ví dụ : Cuộc thi chạy

Giới thiệu PISA – Phần 2 17

Page 18: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP

Giới thiệu PISA – Phần 2 18

Page 19: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP

Giới thiệu PISA – Phần 2 19

Page 20: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP Các hình thức câu hỏi

Hướng dẫn chấm điểm câu 1Mức đầy đủMã 1: Trả lời : D. Không tính điểmMã 0: Đáp án khácMã 9: Không trả lời 

Giới thiệu PISA – Phần 2 20

Page 21: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDPCác hình thức câu hỏi

Hướng dẫn chấm điểm câu 2Mức đầy đủMã 1: Trả lời theo thứ tự: Đúng, SaiKhông tính điểmMã 0: Đáp án khácMã 9: Không trả lờiCâu hỏi 3. Tính thời gian chạy bằng giây cho vận

động viên đạt huy chương vàng ở cự ly 800m nam.….......................................... 

Giới thiệu PISA – Phần 2 21

Page 22: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDPCác hình thức câu hỏi

Hướng dẫn chấm điểm câu 3Mức đầy đủMã 1: 104,65s1:44,65 = 60s + 44,65s = 104,65sKhông tính điểmMã 0: Đáp án khácMã 9: Không trả lời

Giới thiệu PISA – Phần 2 22

Page 23: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP Các hình thức câu hỏi

Câu hỏi 4. Bảng trên đây cho biết thành tích của những vận động viên đạt HCV của cự ly 100m trong các năm 1896; 1956 và 2008

Đưa ra hai lý do mà em cho rằng thời gian chạy qua các năm đang giảm dần.

........................................................................................................................................................

Giới thiệu PISA – Phần 2 23

Năm Thời gian (s)

1896 12

1956 10,5

2008 9,69

Page 24: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDPCác hình thức câu hỏi

Hướng dẫn chấm điểm câu 4Mã 1: Nêu được hai lý do hợp lý -Sức khỏe con người tốt hơn (1); Phương pháp huấn

luyện khoa học hơn (2). -Những đôi giày chuyên dụng để nâng cao thành

tích (3); Người ngày càng cao và chân dài hơn (4) -Đường chạy được nâng cấp qua các năm (5); Có cơ

sở đào tạo dành cho các vận động viên chuyên nghiệp (6).

Đưa ra 2 trong 6 lý do trên là lời giải đúng. Có C62 =

15 câu trả lời hợp lý. Ngoài ra có thể có các câu trả lời khác nếu hợp lý đều được Mã 1.

Không tính điểmMã 0: Đáp án khác: không nêu đủ hai lý do hợp lý.Mã 9: Không trả lời

Giới thiệu PISA – Phần 2 24

Page 25: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP

25

Hình thức câu hỏi PISA

Tên Unit

Hình vẽ minh họa

Bảng biểu, các thông tin cơ bản liên quan đến các

câu hỏi sau đó

Page 26: BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

SESDP

26

Câu hỏi và trả lời của học sinh

Học sinh sẽ khoanh tròn vào Có hoặc Không

trong từng dòng

Học sinh sẽ viết câu trả lời hoặc lời giải vào các dòng

cho sẵn này

Số thứ tự của câu hỏi trong đề thi