blended intro-2017
TRANSCRIPT
![Page 1: Blended intro-2017](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070523/58ed2ccf1a28ab0e0c8b463f/html5/thumbnails/1.jpg)
Відкритий дистанційний курс «Змішане (гібридне) навчання»
Проф. Кухаренко В.М.
![Page 2: Blended intro-2017](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070523/58ed2ccf1a28ab0e0c8b463f/html5/thumbnails/2.jpg)
Автор та тьютор
Кухаренко ВолодимирНауковий керівник Проблемної лабораторії дистанційного навчання НТУ «ХПІ», професор, к.т.н.Досвід дистанційного навчання з 1997 року, автор понад 16 посібників з дистанційного навчання
![Page 3: Blended intro-2017](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070523/58ed2ccf1a28ab0e0c8b463f/html5/thumbnails/3.jpg)
Теорія та практика змішаного навчання:
• монографія. / В.М.Кухаренко, С.М.Березенська, К.Л.Бугайчук, Н.Ю.Олійник, Т.О.Олійник , О.В.Рибалко, Н.Г.Сиротенко, А.Л. Столяревська За ред.. В.М. Кухаренка –Харків: НТУ «ХПІ», 2016. – 284 с.
http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/23536
![Page 4: Blended intro-2017](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070523/58ed2ccf1a28ab0e0c8b463f/html5/thumbnails/4.jpg)
Про курс
• Мета: спроектувати змішані навчальні заняття та отримати навички проведення змішаного навчального процесу.
• Результат навчання: спроектований навчальний курс для змішаного навчання.
![Page 5: Blended intro-2017](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070523/58ed2ccf1a28ab0e0c8b463f/html5/thumbnails/5.jpg)
Змішане (гібридне) навчання
• Уведено в 2006 році Бонком і Гремом в книзі «Довідник змішаного навчання»
• Офіційна програма навчання, в якій студент навчається в аудиторії і через Інтернет (30% -70%) з деякими елементами студентського контролю над часом, місцем, маршрутом і темпом навчання.
![Page 6: Blended intro-2017](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070523/58ed2ccf1a28ab0e0c8b463f/html5/thumbnails/6.jpg)
Від очного навчання до змішанного навчання
![Page 7: Blended intro-2017](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070523/58ed2ccf1a28ab0e0c8b463f/html5/thumbnails/7.jpg)
???
![Page 8: Blended intro-2017](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070523/58ed2ccf1a28ab0e0c8b463f/html5/thumbnails/8.jpg)
Програма курсу
1. Визначення змішаного навчання2. Проектування змішаного навчання3. Методи та моделі змішаного навчання4. Інструменти змішаного навчання5. Змішаний навчальний процес6. Співпраця у змішаному навчанні.
Рейтингове оцінювання
![Page 9: Blended intro-2017](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070523/58ed2ccf1a28ab0e0c8b463f/html5/thumbnails/9.jpg)
1. Визначення змішаного навчання
• Мета: створити дистанційний курс як ресурс, описати курсу та можливі варіанти використання дистанційної складової
• Характеристика та завдання. Принципи та вимоги. Рівні і комбінації. Асинхронні і синхронні процеси. Переваги. Проблеми. Тенденції розвитку. Змішане навчання у корпорації.
• Знайомство (10+10) • Вибір та створення ДК (ресурсу) (50) • Дистанційні складові у змішаному навчанні (20)
![Page 10: Blended intro-2017](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070523/58ed2ccf1a28ab0e0c8b463f/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Blended intro-2017](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070523/58ed2ccf1a28ab0e0c8b463f/html5/thumbnails/11.jpg)
Інструменти для змішаного навчання
![Page 12: Blended intro-2017](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070523/58ed2ccf1a28ab0e0c8b463f/html5/thumbnails/12.jpg)
Інфографіка та мікро-навчання
https://www.pinterest.com/pin/14003448821938525/