bilim ve toplum -...

TÜBİTAK

Bilim ve Toplum Programları Tanıtımı

1 Kasım 2017

Bilim ve Toplum Daire Başkanlığı Bilim ve Toplum Programları Müdürlüğü

TÜBİTAK

Sunum İçeriği

Genel Bilgi

Destek Programları

4004- Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları

4005- Bilim ve Toplum Yenilikçi Eğitim Uygulamaları

4007- TÜBİTAK Bilim Şenlikleri

Bilim ve Toplum Görev Kısıtlamaları

Bilim ve Toplum Programları Müdürlüğü 2/35

TÜBİTAK

3/35

Genel Bilgi

Bilim ve Toplum Programları Müdürlüğü; ülkemizde «bilim kültürü» oluşturabilmek amacıyla;

• Bilim ve toplum alanında yeni destek programları geliştirme,

• Mevcut destek programlarını yürütmek ve koordine etme,

• Bilim ve toplum alanında ulusal ve uluslararası işbirlikleri geliştirme,

• Topluma yönelik bilimsel etkinlikler düzenleme,

faaliyetlerini yürütmektedir.

Bilim ve Toplum Programları Müdürlüğü

TÜBİTAK

4/35

Destek Programları

Bilim ve Toplum Programları

Müdürlüğü Destek Programları

4004- Doğa Eğitimi ve Bilim

Okulları

4005- Bilim ve Toplum Yenilikçi

Eğitim Uygulamaları

4006- TÜBİTAK Bilim Fuarları



TÜBİTAK

5/35

2007 yılında açıldı.

Yılda bir defa çağrıya çıkılır.

Destek süresi: 12 ay

Destek miktarı: 120.000 TL


Başvuru: http://bilimtoplum-pbs.tubitak.gov.tr/


Ayrıntılı Bilgi: www.tubitak.gov.tr/4004

AMAÇ: Doğa Eğitimleri: Doğayla ilgili konular çerçevesinde, hedef kitleye geniş bir ekoloji vizyonu kazandırmayı amaçlar. Bilim Okulları: Hedef kitlenin bilimsel kavramları, süreçleri anlamasını ve bunları uygulaması için gerekli olan ortamların oluşturulmasını, yaygınlaştırılmasını amaçlar.

TÜBİTAK

• 3 – 6 yaş grubu çocuklar (Okul öncesi)

• İlköğretim öğrencileri

• Lise öğrencileri

• Üniversite öğrencileri

• MEB’e bağlı öğretmenler

• Kamu personeli

4004 projeleri tüm topluma hitap etmekle birlikte aşağıdaki gruplardan bir ya da birkaçını kapsayabilir:

6/35



TÜBİTAK

7/35 Bilim ve Toplum Programları Müdürlüğü

BAŞVURU ŞARTI 1. Bir üniversite ya da kamu kurum/kuruluşunda tam zamanlı personel kadrosunda bulunmak ve 2. En az tezli yüksek lisans derecesine sahip olmak.

Aşağıdaki idari görevlerde bulunanlar yürütücü olamaz: • Üniversitelerde; rektör, dekan, enstitü müdürü, yüksekokul müdürü, meslek

yüksekokulu müdürü ve sayılan unvan sahiplerinin yardımcıları • Kamu kurum ve kuruluşlarında; vali, kaymakam, belediye başkanı, müsteşar,

genel sekreter, genel müdür, başhekim, daire ve grup başkanı, il ve ilçe milli eğitim müdürleri ve sayılan unvan sahiplerinin yardımcıları.


2017-2018 YILI ÇAĞRI DÖNEMİ BAŞVURU TARİHLERİ:

Elektronik Başvuru Başlama Tarihi: 20 Kasım 2017 Elektronik Başvuru Son Tarihi: 22 Ocak 2018

TÜBİTAK


NEREYE VE NASIL BAŞVURU YAPILIR?

Başvurular, http://bilimtoplum-pbs.tubitak.gov.tr adresinde Proje Başvuru Sistemi (PBS) üzerinden çevrimiçi yapılacaktır.

PBS’ye ARBİS bilgileri ile giriş yapılır. ARBİS hesabı yoksa http://arbis.tubitak.gov.tr adresine girilerek

oluşturulabilir.

Başvuru, yürütücü ve kurum/kuruluş üst yetkilisinin elektronik imzasıyla (E-imza)* onaylanarak TÜBİTAK’a iletilir.


Başvuru ve sözleşme aşamasında Proje yürütücüsü Kurum / kuruluş üst düzey yetkilisinin

Kamu Sertifikasyon Merkezi’nden “Nitelikli Elektronik Sertifika (E-imza)” almaları gerekmektedir.

http://bilimtoplum-pbs.tubitak.gov.tr/





http://arbis.tubitak.gov.tr/

TÜBİTAK

9/35

Doğa Bilimleri Mühendislik ve Teknoloji Alanları

Tıbbi Bilimler Tarımsal Bilimler

Sosyal Bilimler Beşeri Bilimler

ÇAĞRI KAPSAMI



TÜBİTAK

10/35

Proje Etkinlikleri Aşağıdaki Yöntemlerin En Az Birini İçermelidir



Gözlem Atölye çalışmaları Saha çalışmaları İçeriği oyunlarla aktaran etkinlikler İçeriği sanatsal faaliyetlerle aktaran etkinlikler Drama Ölçme ve değerlendirme etkinlikleri Grup çalışmaları Spor etkinlikleri Online etkileşimler ve uygulamalar Deneysel çalışmalar

TÜBİTAK

11/35

Desteklenmeyecek Etkinlik Türleri



Hizmet içi ve hizmet öncesi eğitim programlarında bulunan herhangi bir faaliyetin (seminer, konferans, laboratuvar çalışması vb.) tekrarı, uygulaması, saha çalışması, pekiştirilmesi vb. tür etkinlikler

Sadece teorik anlatımlara dayalı sunu ve seminerler

Sadece bilinçlendirmeye yönelik kampanya türü faaliyetler

Belirli bir yarışmaya veya sınava hazırlık amaçlı olduğu izlenimi veren etkinlikler

Bilim şenlikleri

TÜBİTAK

12/35

4004 Proje Örnekleri



117B319: Gizemli Çocuklar Doğada Yürütücü: Hulusi ALP (Süleyman Demirel Üniversitesi)

Hedef kitle: 10-16 yaş aralığındaki otizm spektrum bozukluğu olan bireyler ve aileleri

Proje özeti: Otistik çocukların doğaya uyum sağlayabilmelerini öğretebilmeyi amaçlamaktadır.

117B326: Yaşadığım Gezegeni Öğreniyorum V Yürütücü: Prof. Dr. Hüseyin KALKAN (Ondokuz Mayıs Üniversitesi)

Hedef kitle: Öğretmenler, 8. sınıf öğrencileri, Eğitim Fakültesi öğrencileri

Proje özeti: 2017 yılında 5.’si gerçekleştirilen bu projede astonomi ile ilgili faaliyetler ile «Dünya’nın Çevresini Ölçme» etkinliği yapılmıştır.

TÜBİTAK

Önerilen Proje Sayısı*

Desteklenen Proje Sayısı*2219

542

* 2007-2017


0

100

200

300

400

20

07

20

08

20

09

20

10

20

11

20

12

20

13

20

14

20

15

20

16

20

17

Önerilen Proje Sayısı

Desteklenen Proje Sayısı

13/35


TÜBİTAK

1. İçerik ve Aktarım

Teorik bilgilerin popüler bir dille ve etkileşimli

uygulamalarla aktarılması

2. Yaygın Etki

Proje kazanımlarının kalıcılığı ve ulusal

boyutta yaygınlaşması

3. Yapılabilirlik

Proje ekibi, ekipman, altyapı, yöntem ve

yönetim

14/35

Projeler panelde 3 temel kritere göre değerlendirilir:



TÜBİTAK


AMAÇ:

Öğrencilerde bilimsel konulara ilişkin olumlu tutum geliştirilmesi amacıyla, öğretmenlere yenilikçi yöntem ve tekniklerin etkileşimli olarak aktarılmasını amaçlar.

15/35

2013 yılında başladı.





Başvuru: http://bilimtoplum-pbs.tubitak.gov.tr/ Ayrıntılı bilgi: www.tubitak.gov.tr/4005

TÜBİTAK





• Öğretmenler

• Akademisyenler

• Lisansüstü öğrenciler

4005 Hedef Kitle

TÜBİTAK



BAŞVURU ŞARTI En az doktora derecesine sahip olmak ve bir üniversitede tam

zamanlı akademik personel olmak veya En az tezli yüksek lisans derecesine sahip olmak ve üniversite

dışındaki bir kamu kurum/kuruluşunda tam zamanlı personel olmak ve en az 5 yıl tam zamanlı öğretmenlik tecrübesine sahip olmak.

Aşağıdaki idari görevlerde bulunanlar yürütücü olamaz: • Üniversitelerde; rektör, dekan, enstitü müdürü, yüksekokul müdürü,

meslek yüksekokulu müdürü ve sayılan unvan sahiplerinin yardımcıları

• Kamu kurum ve kuruluşlarında; vali, kaymakam, belediye başkanı, müsteşar, genel sekreter, genel müdür, başhekim, daire ve grup başkanı, il ve ilçe milli eğitim müdürleri ve sayılan unvan sahiplerinin yardımcıları.

TÜBİTAK






oluşturulabilir.










TÜBİTAK

19/35

Proje Etkinlikleri Aşağıdaki Yöntemlerin En Az Birini İçermelidir


Mobil uygulamalar

E-öğrenme uygulamaları

Deneysel uygulamalar

Hesaplamalı bilim uygulamaları

Oyun tabanlı uygulamalar

Artırılmış gerçeklik uygulamaları

Gözlem

Atölye çalışmaları

Saha çalışmaları

Sanatsal uygulamalar

Grup çalışmaları


TÜBİTAK

20/35

Desteklenmeyecek Etkinlik Türleri


Hizmet içi ve hizmet öncesi öğretmen yetiştirme/eğitimi

programları kapsamında bulunan herhangi bir faaliyetin

(seminer, konferans, laboratuvar çalışması vb.) uygulaması,

tekrarı, saha çalışması, pekiştirilmesi vb. etkinlikler,

Yükseköğretim öncesi örgün eğitime yönelik hazırlanan

öğretim programlarında yer alan ve/veya yapılması öngörülen

etkinliklerin tekrarı, uygulaması, saha çalışması,

pekiştirilmesi vb. içeren faaliyetler,

Teorik anlatımlara dayalı sunu, seminer ve konferanslar,

Sadece bilinçlendirmeye yönelik kampanya türü faaliyetler,

Sadece belirli bir okulun veya tamamen özel eğitim

kurumlarının personelini kapsayan projeler,

Belirli bir yarışmaya veya sınava hazırlık amaçlı etkinlikler.


TÜBİTAK

21/35



117B269: Fen Bilimleri Öğretmenlerine Yönelik Teknolojik-Pedagojik Alan Bilgisi Temelli Argümantasyon Uygulamaları-II

Yürütücü: Doç. Dr. Gül ÜNAL ÇOBAN (Dokuz Eylül Üniversitesi)

Hedef kitle: Fen bilimleri dersi öğretmenleri

Proje özeti: Projede fen bilimleri öğretmenlerinin argümantasyon ve teknoloji uygulamaları konusunda yeterliklerini geliştirmeye yardımcı olunması hedeflenmiştir.

117B239: Yaratıcı Drama İle Sınıf Öğretmenlerine Değerler Eğitimi Uygulamaları

Yürütücü: Yrd. Doç. Dr. Ayşegül NAMDAR (Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi)

Hedef kitle: Sınıf öğretmenleri

Proje özeti: Yaratıcı dramayı sınıf öğretmenlerinin değerler eğitimine adapte etmek amaçlanmıştır.


*** *** *** *** *** *** ***

TÜBİTAK




49

* 2013-2017

0

20

40

60

80

100

120

2013 2014 2015 2016 2017


Desteklenen ProjeSayısı

22/35


TÜBİTAK


Öğretmenlere yenilikçi yöntem ve tekniklerin

etkileşimli olarak aktarılması

2. Yaygın Etki

Yenilikçi yöntemlerin toplumda ve eğitim

sisteminde yaygınlaştırılması

3. Yapılabilirlik


yönetim

23/35




TÜBİTAK

AMAÇ:

Bilimsel bilginin geniş toplum kitlelerine ulaştırılması sağlanarak, olay ve olguların anlaşılmasında bilimsel ve teknolojik bakış açısının gelişiminin desteklenmesini amaçlar.


Başvuru: http://bilimtoplum-pbs.tubitak.gov.tr/

Ayrıntılı bilgi: www.tubitak.gov.tr/4007

2015 yılında başladı.




Hedef kitle: Tüm toplum


TÜBİTAK


BAŞVURU ŞARTI 1. En az lisans mezunu olmak ve 2. Bir kamu kurum/kuruluşu ya da kamu iştirakiyle kurulan bir bilim

merkezinde tam zamanlı çalışmak.

Aşağıdaki idari görevlerde bulunanlar yürütücü olamaz: • Üniversitelerde; rektör, dekan, enstitü müdürü, yüksekokul müdürü,

meslek yüksekokulu müdürü ve sayılan unvan sahiplerinin yardımcıları • Kamu kurum ve kuruluşlarında; vali, kaymakam, belediye başkanı,

müsteşar, genel sekreter, genel müdür, başhekim, daire ve grup başkanı, il ve ilçe milli eğitim müdürleri ve sayılan unvan sahiplerinin yardımcıları.




TÜBİTAK





oluşturulabilir.











TÜBİTAK

27/35

Proje Etkinlikleri Aşağıdaki Yöntemlerin Birkaçını İçermelidir


Gözlem

Atölye çalışmaları

İçeriği oyunlar yoluyla aktaran etkinlikler

İçeriği sanatsal faaliyetlerle aktaran etkinlikler

Drama, tiyatro ve sahne şovları

Sergi ve gösteriler

Söyleşi, seminer, panel vb.

Grup çalışmaları

Deneysel çalışmalar

Etkileşimli uygulamalar

Yarışmalar


Belirli bir yaş veya eğitim grubuna yönelik projeler 4007 kapsamında desteklenmemektedir.

TÜBİTAK

28/35



117B264: Şanlıurfa Bilim Şenliği Yürütücü: İbrahim Halil Ünlü (Şanlıurfa Belediyesi)

Proje özeti: Şanlıurfa Belediyesi, Harran Üniversitesi ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü işbirliği ile düzenlenmiştir.

117B225: Sultanşehir Bilimle Şenleniyor Yürütücü: Güzün İĞCİ (Sivas Bilim ve Sanat Merkezi)

Proje özeti: Sivas Bilim ve Sanat Merkezinin öncülüğünde, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Sivas Belediyesi ve Sivas İl Milli Eğitim Müdürlüğünün katkıları ile düzenlenmiştir.


TÜBİTAK




110

* 2015-2017

0

50

100

150

2015 2016 2017


Desteklenen ProjeSayısı

29/35


TÜBİTAK


Teorik bilgilerin popüler bir dille ve etkileşimli

uygulamalarla aktarılması

2. Yaygın Etki

Bilim kültürünün toplumda

yaygınlaştırılması

3. Yapılabilirlik


yönetim

30/35




TÜBİTAK

31/35

4004, 4005 ve 4007 Değerlendirme Süreci


4

00

4, 4

00

5, 4

00

7 D

eğe

rle

nd

irm

e S

üre

ci

*Genellikle yılın son çeyreğinde (Ekim-Aralık) çağrıya çıkılmaktadır.

TÜBİTAK

32/35

4

00

4, 4

00

5, 4

00

7 D

eğe

rle

nd

irm

e S

üre

ci (

Dev

am)



TÜBİTAK

• Başvuru koşullarının sağlanmaması.

• Yürütücünün belirtilen idari görevlerden birinde bulunması.

• Kabul Taahhüt ve Hak Sahipliği Beyanlarındaki imzaların eksik olması.

• İmzası bulunan kurum yetkilisinin kurumun en üst düzey yetkilisi olmaması.

• Belgelerin son teslim tarihine kadar sunulmaması.

• Projenin çağrı kapsamına uymaması.

• Belgelerin belirtilen formatın dışında sunulması.

• Proje bilgilerinin boş olması, eksik bilgi verilmesi, ayrıntılı açıklama yapılmamış olması.

• Bütçenin altyapı oluşturmaya yönelik olması.

• Projedeki etkinlik dönemi başına toplam konaklamalı gün sayısının 10 günden fazla olması (4004 ve 4005 projeleri için).

Sık Karşılaşılan Ön Değerlendirme Ret Sebepleri



TÜBİTAK


Bilim ve Toplum Görev Kısıtlamaları

Bir kişi bir çağrıya aynı dönemde yalnızca bir proje ile başvuru yapabilir.

Bilim ve Toplum Daire Başkanlığı dışındaki diğer TÜBİTAK destek programlarındaki görevler aşağıdaki kısıtlamaları etkilemez.

Bir kişi aynı anda aşağıdaki görevlerde bulunabilir:

3 projede yürütücü

(2 puan)

(4004, 4005, 4006, 4007)

6 projede uzman

(1 puan)

(4004, 4005)

6 projede eğitmen

(1 puan)

(4004, 4005)

3 projede atölye lideri/konuşmacı

(1 puan)

(4007)

*** *** *** *** *** *** ***

Bir kişi yukarıdaki kısıtlamalara uyacak şekilde toplamda 6 puanlık kotayı geçemez.

TÜBİTAK

TEŞEKKÜRLER

Bilim ve Toplum Daire Başkanlığı

Bilim ve Toplum Programları Müdürlüğü TÜBİTAK Ek Hizmet Binası

Akay Cad. No:6

Ankara

Bu sunuma aşağıdaki linklerden

ulaşabilirsiniz:

www.tubitak.gov.tr/4004





http://www.tubitak.gov.tr/4004





bilim ve toplum -...

Documents