[avaliação da disciplina] planejamento, execução e controle de projetos (2016: 1º semestre)
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Alessandro Almeida | www.alessandroalmeida.com
Consolidação dos Resultados
Na última aula, os alunos receberam um questionário para compartilhar os seus feedbacks sobre a disciplina Planejamento, Execução e Controle de Projetos
Os alunos receberam as seguintes orientações:
O preenchimento é opcional
Não é necessário se identificar
A participação na pesquisa não influencia as notas da disciplina
9 alunos responderam a avaliação (90% da turma)
9
Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo
9
Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo
9
Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo
9
Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo
5
4
Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo
8
1
Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo
6
2
1
Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo
8
1
Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo
9
Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo
8
1
Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo
ÓTIMO BOM REGULAR RUIM PÉSSIMO
Como você classifica sua satisfação com a disciplina (forma como foi conduzida, dinâmicas, etc.)?
100%
Habilidade de apresentação do professor 100%
Conhecimentos do professor 100%
Relacionamento do professor com a turma 100%
Carga horária 56% 44%
Aquisição de novos conhecimentos 89% 11%
Infraestrutura (sala, recursos visuais, etc.) 67% 22% 11%
Aderência do conteúdo com o mercado de trabalho
89% 11%
Modelo de atividades em sala de aula (estudos de caso, análise de artigos, etc.)
100%
Quantidade de atividades em sala de aula 89% 11%
Os alunos destacaram alguns pontos como diferenciais da disciplina:
Didática
Abordagem prática
Interação com a turma
Linguagem simples
Infraestrutura
O laboratório utilizado não é favorável para exposição de conteúdo, pois os PCs e monitores atrapalham a visão dos alunos
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