1

2

Tyrimo metodologija

3

• TYRIMO TIKSLAS – ištirti Šilalės rajono jaunimo situaciją.

• TYRIMO LAIKOTARPIS – 2008 metų lapkričio-gruodžio mėn.

• TYRIMO VIETA – Šilalės rajonas;

• IMTIES DYDIS - 400 respondentų

• TIKSLINĖ GRUPĖ 12 iki 29 metų amžiaus jaunimas;

• ANKETŲ GRĮŽTAMUMO KVOTA 90 proc.

• TIRIAMŲJŲ AMŽIAUS VIDURKIS 17,6 metų.

• LIETUVIŲ TAUTYBĖS ASMENŲ – 99 proc.

4

Klausimyno diagnostiniai blokai

Nr. Diagnostinis blokas

1. Jaunimo socialinė ekonominė situacija

2. Gyvenamoji aplinka ir gyvenimo sąlygos

3. Laisvalaikio praleidimo galimybės

4. Jaunimo laisvalaikio veiklų prioritetai

5. Laisvalaikio renginių poreikis

6. Jaunimo emigracinės nuostatos

7. Jaunimo įsidarbinimo/užimtumo galimybės

Iš viso vertinti x pirminiai požymiai

5

Klausimyno atkarpa/ pavyzdys

Kuo patinka Šilalė/Šilalės rajonas? pritariu nepritariu

Galima rasti gerą darbą ir užsidirbti

Graži gamtinė aplinka

Saugu

Geras susisiekimas su kitais miestais/rajonais

Geros laisvalaikio praleidimo galimybės

Gerai išvystyta paslaugų sfera

Gyvena draugai ir giminės

6

Atviro klausimo pavyzdys

Gal dar norite ką nors papildomai parašyti apie jaunimo laisvalaikio praleidimo galimybes Šilalės rajone? ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

7

Tyrimo metodai

• Taikytas anketinės apklausos metodas; Anketą sudarė 24 uždaro tipo ir 3 atviro tipo klausimai.

• Atviro tipo klausimų duomenų analizei taikytas kiekybinis kontentinės (turinio) analizės metodas.

8

Tiriamųjų atrankos metodikaAtsakymų

pasiskirstymas

50

45/55

40/60

35/65

30/70

25/75

20/80

15/85

10/90

5/95

Atrankos dydis

10 31 30.8 30.4 29.6 28.4 26.8 24.8 22.1 18.6 13.5

30 17.9 17.8 17.5 17.1 16.4 15.5 14.3 12.8 10.7 7.8

50 13.9 13.8 13.6 13.2 12.7 12 11.1 9.9 8.3 6

75 11.3 11.3 11.1 10.8 10.4 9.8 9.1 8.1 6.8 4.9

100 9.8 9.8 9.6 9.3 9 8.5 7.8 7 5.9 4.3

150 8 8 7.8 7.6 7.3 6.9 6.4 5.7 4.8 3.5

200 6.9 6.9 6.8 6.6 6.4 6 5.5 4.9 4.2 3

300 5.7 5.6 5.5 5.4 5.2 4.9 4.5 4 3.4 2.5

400 4.9 4.9 4.8 4.7 4.5 4.2 3.9 3.5 2.9 2.1

500 4.4 4.4 4.3 4.2 4 3.8 3.5 3.1 2.6 1.9

9

Duomenų analizės metodika

• Duomenų analizei taikytos dvi statistinių duomenų analizės programos:

-kiekybiniai duomenys apdoroti statistine duomenų analizės programa SPSS for Windows 15.0;

-kokybiniai duomenys duomenys apdoroti statistine duomenų analizės programa Nud*ist.

10

Naudojamų statistinių rodiklių paaiškinimas

11

Nr. Rodiklio žymėjimas

Rodiklio pavadinimas Rodiklio paaiškinimas ir prasmė

1. N Atsakiusiųjų skaičius

Dydis parodo, kiek pagal į šį konkretų klausimą buvo apdorota stebinių. Kitaip tariant, kiek į šį klausimą atsakė tiriamųjų. Šis dydis nežymiai svyruoja todėl, kad apklaustieji kartais linkę vieną-kitą klausimą praleisti, neatsakyti. Toks reiškinys masinėse apklausose yra tipinis.

2.Gyventojų vertinimas

%

„Nepalankaus“, „neutralaus“ ir

„palankaus“ vertinimo procentai

Pirminė vertinimo skalė apėmė balus nuo 1 iki 5. Dviems žemiausiams vertinimo balams (1-2), tenkantys procentiniai dažniai yra sudedami ir apjungiami į vertinimo kategorija „nepalankus vertinimas“. Balui 3, tenkantys procentiniai dažniai yra apibūdinami kaip „neutralus vertinimas“. Taip yra todėl, kad balas 3 užima poziciją vertinimo skalės viduryje. Aukščiausiems skalės balams (4-5), tenkantys procentiniai dažniai yra apjungiami į kategoriją „palankus vertinimas“ . Vertinimo kategorijos buvo apjungtos sąmoningai, siekiant, kad mažėtų nagrinėtinų rodiklių skaičius ir lengviau būtų pamatyti esmę.

3. M Įverčio aritmetinis vidurkis

Aritmetinis vidurkis (M) – gaunamas sudedant visus įverčius ir padalinant juos iš atsakiusiųjų skaičiaus. Vidurkis teoriškai galėjo svyruoti nuo 1 iki 5 balų. Balui 3 tenka formalus skal4s vidurys.

12

Nr. Rodiklio žymėjimas

Rodiklio pavadinimas Rodiklio paaiškinimas ir prasmė

4. Mo Įverčio modalinė reikšmė (moda)

Moda (Mo) - dažniausiai pasitaikanti požymio reikšmė. Tarkime, jei atsakymai buvo vertinami balais nuo 1 iki 5 ir balui 4 teko daugiausiai procentinių dažnių, tai moda ir bus lygi 4. Šis rodiklis parodo, kurią atsakymų vertinimo kategoriją iš visų pateiktų respondentai pažymėdavo visų dažniausiai.

5. SD Standartinis nuokrypis

Standartinis nuokrypis (SD) yra matuojamo požymio sklaidos matas, parodantis, kaip stipriai pavienės požymio reikšmės svyruoja apie vidurkį. Kuo SD reikšmė mažesnė, tuo apklaustųjų nuomonė nagrinėjamu klausimu yra vieningesnė. Ir atvirkščiai, kuo didesnis SD, tuo ekspertų nuomonė atitinkamu klausimu mažiau vieninga.

6. p arba α

Statistinės paklaidos tikimybė,

statistinio reikšmingumo

lygmuo

Statistinės paklaidos tikimybės p kritinė riba parodo, koks yra leistinas statistinių sprendimų paklaidos dydis. Visi statistiniai sprendimai, netenkinantys salygos p<=0.05, šioje tyrimo ataskaitoje buvo traktuojami kaip nepagrįsti. Kitaip tariant, šiame tyrime buvo užsibrėžta ne didesnė nei 5% leistina statistinių sprendimų paklaida. Leistinos statistinės paklaidos dydį užsibrėžia pats tyrinėtojas. Kartais vietoje p nurodomas statistinio reikšmingumo lygmuo α. Šiame tyrime minėto rodiklio maksimaliai leistina kritinė riba pasirinkta α=0.05 (5%).

13

Respondentų socialinės

demografinės charakteristikos

14

Respondentai pagal lytį, proc. (N=398)

44%

56%

VyrasMoteris

15

Respondentai pagal išsimokslinimą, proc. (N=398)

11,00%

57,50%

23,80%

2,50%

2,00%

0,80%

2,40%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

pradinis

desimtmetis

vidurinis

profesine technikos mokykla

spec. vidurinis

neuniversitetinis aukstasis (kolegija)

Universitetinis aukstasis

16

Jaunimo laisvalaikio veiklos prioritetai

17

Kokio pobūdžio organizuota jaunimo veikla yra reikalingiausia ? (N=396)

(vertinimų vidurkis skalėje 1-5)

2,5

2,6

2,7

2,7

2,7

2,4 2,45 2,5 2,55 2,6 2,65 2,7 2,75

Kino centras

Šokio užsiėmimai

Jaunimo laisvalaikio centro veikla

Dailes uzsiemimai

Kompiuterizuota biblioteka

18

Jaunimo laisvalaikio prioritetai, proc. (N=397)

1,8

1,9

2

2,6

2,6

2,8

3,1

3,3

3,4

3,8

0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4

Lankausi teatre

Medžioju, zuklauju

Lankausi kine

Skaitau knygas

Lankausi pramogų centruose,klubuose, baruose

Lankausi prekybos centruose

Sportuoju

Kitas aktyvus poilsis gamtoje

Ži0riu televizorių

Naršau Internete

19

Jaunimo užimtumo ir švietimo galimybių vertinimas rajone

20

Vaikų ir jaunimo užimtumo vertinimas rajone proc.,

(N=398)

11,30%15,30%

45,50%

19,30%

6,30%2,30%

0,00%

5,00%

10,00%

15,00%

20,00%

25,00%

30,00%

35,00%

40,00%

45,00%

50,00%

labai blogai blogai patenkinamai gerai labai gerai neatsakė

%

21

Valstybinių švietimo įstaigų paslaugų kokybės vertinimas, proc. (N=397)

7,80%

15,80%

40,00%

25,30%

8,30%

2,80%

9,80%

22,30%

41,80%

21,50%

3,00%

4,60%

5,30%

8,80%

27,80%

34,80%

21,50%

1,80%

0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00%

labai blogai

blogai

patenkinamai

gerai

labai gerai

neatsakė

%

Bendrojo lavinimo mokyklųišsidėstymas irpasiekiamumasValstybinių švietimo įstaigųmaterialinė bazė

Valstybinėse švietimoįstaigose teikiamų paslaugųkokybė

22

Mokymosi/studijų kokybės bei dėstytojų kvalifikacijos vertinimas proc., (N=396)

3,50%

7,50%

28,50%

38,00%

21,00%

1,50%

3,80%

9,00%

29,30%

39,30%

16,80%

1,80%

0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00%

labai blogai

blogai

patenkinamai

gerai

labai gerai

neatsakė

%

Mokymosi/studijų kokybė

Mokytojų /dėstytojųkvalifikacija

23

Papildomo ugdymo prieinamumo vertinimas proc., (N=396)

9,30%

13,00%

26,80%

32,00%

17,50%

1,40%

8,80%

11,50%

29,30%

31,30%

17,50%

1,60%

0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00%

labai blogai

blogai

patenkinamai

gerai

labai gerai

neatsakė

%

Papildomo ugdymo istaigų(dailės, muzikos, sportomokyklų, būrelių)pasiekiamumąPapildomo ugdymo istaigų(dailės, muzikos, sportomokyklų, būrelių) ivairovę

24

Profesinio rengimo/persikvalifikavimo vertinimas, proc. (N=397)

8,8

15,5

37,5

24

11,3

2,90%

30,3

22,8

22

13,3

10

1,60%

26,8

20

27,5

13,8

10

1,90%

15

25,5

33,5

15,5

8,8

1,70%

23

27,3

3,10%

5,8

13

27,8

0 10 20 30 40

labai blogai

blogai

patenkinamai

gerai

labai gerai

neatsakė

%

Galimybė persikvalifikuoti

Galimybė lankyti įvairius kursus

Galimybė įgyti naują profesiją

Galimybė įgyti profesiją,neišvykstant iš rajonoProfesinio mokymo kokybė

25

Šilalės rajono savivaldybės viešosios bibliotekos, jos skyrių teikiamų paslaugų vertinimas proc.

, (N= 394

10%

9,80%

28%

31%

19%

2,20%

0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%

labai blogai

blogai

patenkinamai

gerai

labai gerai

neatsakė

%

26

Jaunimo emigracinės nuostatos

27

Ar ketinate išvykti iš Šilalės rajono ?, proc., (N=398)

69,5

20,3

10,2

0

10

20

30

40

50

60

70

80

taip ne nežinau

28

Į kokią vietovę Lietuvoje ketinate išvykti ?, proc., (N=397)

28

16

22,3

1,5

1,8

2,8

6

21,6

0 5 10 15 20 25 30

Vilnius

Kaunas

Klaipėda

Šiauliai

Panevėžys

Kita Lietuvos vietovė

Niekur neketinu isvykti

Neatsakė

29

Į kokią užsienio šalį ketinate išvykti, proc., (N=376)

7,5

15,3

9,3

8,7

5,5

14,2

39,5

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45

Į JAV

Į Angliją

Į Vokietiją

Į Ispaniją

Į Skandinavijos salis

Į kitą Europos šalį

Niekur neketinu išvykti

%

30

Dėl kokių priežasčių ketinate išvykti iš Šilalės rajono, proc. , (N=397)

14,30%

6,80%

12,30%

9,50%

19,30%

37,80%

15,50%

5,30%

8,00%

10,30%

23,80%

37,10%

42,80%

5%

3,00%

6,30%

11,50%

31,40%

45,30%

5%

4,80%

3,50%

15,00%

26,40%

17,50%

5%

14%

12,80%

15,30%

35,60%

35,50%

8,30%

9%

6,80%

12,80%

27,60%

0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00%

visiškai pritariu

pritariu

iš dalies pritariu

nepritariu

visiškai nepritariu

neatsakė

%

Sudėtinga rasti darboBlogų gyvenimo sąlygųStudijųDarbo karjerosŠeimyninių priežasčiųBūsto pirkimo arba keitimo

31

Ar liktumėte Šilalės rajone? , proc. (N=397)

7,3%

5,3%

7,8%

16,00%

42,50%

8,8%

4,0%

11,5%

15,00%

30,30%

30,40%

8,8%

4,8%

21,10%

31,60%

32,00%

11,8%

11,00%

0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0%

tikrainelikčiau

nelikčiau

nežinau

likčiau

tikrai likčiau

neatsakė

Gyvenamosios vietovėspatrauklumasGeresnis būstas

Geresnis darbas, geresnėsužimtumo galimybės

32

Dėkoju už dėmesį!