aprendizagem mÓvel no canteiro de obra: tecnologia

APRENDIZAGEM MÓVEL NO CANTEIRO DE OBRA:Tecnologia como prática de liberdade.

Universidade Federal da Paraíba - Centro de EducaçãoPrograma Escola Zé Peão - Cátedra da UNESCO de EJA

Por Daniele Dias

http://www.pdfcomplete.com/cms/hppl/tabid/108/Default.aspx?r=q8b3uige22


O Programa Escola Zé Peão

desde 1990...



Objetivos do Programa Escola Zé Peão•Alfabetizar trabalhadores da construção civil, a partir do entendimento da alfabetização como um processo que possibilita a ampliação e o aprofundamento de sua compreensão da realidade social, por meio da aquisição da linguagem, da matemática e dos conhecimentos gerais, tendo em vista instrumentalizar esses trabalhadores para lhes possibilitar a reivindicação de seus direitos de trabalhadores e cidadãos e sua qualificação profissional; •Contribuir para melhorar o entendimento do processo de ensino-aprendizagem no campo da alfabetização do aluno-trabalhador; •Contribuir para a compreensão da especificidade da formação de educadores de adultos.



Metodologia do Programa Escola Zé Peão

A contextualização: que leva em consideração tanto o contexto onde a experiência é realizada, como a realidade e condições de vida dos educandos e as lutas sindicais comuns aos mesmos.

A significação operativa: que busca refletir “o que se faz” e “por que se faz”, levando em conta o que se deseja (o ideal para desenvolvimento do ensino aprendizagem) e o possível (situação real), precisando o educador articular a metodologia com as circunstancias concretas vivenciadas.

A especificidade escolar: que visa o compromisso com o ensino da lecto-escrita.



Projetos do Programa Escola Zé Peão

Varanda Vídeo

Biblioteca Voltante

Oficina de Artes e Nutrição

AMCO – Aprendizagem Móvel no Canteiro de Obras



Turmas do Programa Escola Zé Peão

Alfabetização na Primeira Laje – APL:Destinadas aos operários sem escolarização prévia

Tijolo Sobre Tijolo – TST:Para aqueles com certo domínio da leitura, escrita e matemática.



Educadores do Programa Escola Zé Peão

Estudantes dos cursos de Licenciatura.

Equipe pedagógica

Professores da UFPB e técnicos do Sindicato.



O que é o AMCO?

O projeto nasceu em 2013 e é voltado para a produção de atividades pedagógicas com uso de dispositivos móveis (tablets) com foco no desenvolvimento de habilidades e competências necessárias à Sociedade atual, perpassando desde a leitura até a inclusão digital.



Objetivos-Compreender os impactos na aprendizagem dos educandos a partir do manuseio dos recursos do aparelho no projeto;

-Explorar a biblioteca volante enquanto promotora de leituras;

-Construir uma biblioteca digital para o Programa Escola Zé Peão, visando a formação dos educadores e dos estudantes como leitores;

-Possibilitar acesso, por meio de uma biblioteca digital, dos operários-estudantes a aplicativos e materiais digitais que possam favorecer a construção de novos saberes;

-Utilizar o PALMA como software agregador de valores ao processo de alfabetização de Jovens e Adultos do Programa Escola Zé Peão;

- Possibilitar o desenvolvimento de atividades que propiciem a aquisição de habilidades e competências voltadas ao uso de recursos digitais para resolução de problemas cotidianos na construção civil e inclusão digital, assim como apoio ao processo de leitura.



São explorados:- bibliotecas volante e digital; - objetos digitais de aprendizagem; -aplicativos do PALMA (Programa de Alfabetização em Língua Materna) produzidos pela empresa IES2 e outros do dispositivo móvel como, por exemplo, torpedos/mensagens, texto, calculadora, jogos, gravador de voz e vídeo; atividades essas que ampliam os conhecimentos dos alunos trabalhadores ao tempo que aumentam as suas habilidades digitais e de leitura.

Metodologia



Programa de Alfabetização em Língua Materna) produzidos pela empresa IES2 e outros do dispositivo móvel como, por exemplo, torpedos/mensagens, texto, calculadora, jogos, gravador de voz e vídeo; atividades essas que ampliam os conhecimentos dos alunos trabalhadores ao tempo que aumentam as suas habilidades digitais e de leitura.

APLICATIVO PALMA



São explorados outros aplicativos do dispositivo móvel como, por exemplo:

APRENDIZAGEM APOIADA POR DISPOSITIVO MÓVEL

torpedos/mensagens, texto, calculadora, jogos, gravador de voz e vídeo; atividades essas que ampliam os conhecimentos dos alunos trabalhadores ao tempo que aumentam as suas habilidades digitais e de leitura.



Metodologia (Visão micro)

Atividades do grupo:

1)Estudos e produções

Característica principal da equipe:

Multidisciplinar

Grupo de Estudos sobre Aprendizagem e Educação ao Longo da Vida no contexto inter/nacionalLinha: Aprendizagem móvel como estratégia educativa para jovens e adultos



Metodologia (Visão macro)



Em ação:


APRENDIZAGEM MÓVEL NO CANTEIRO DE OBRA:Tecnologia como prática de liberdade.


[email protected]


aprendizagem mÓvel no canteiro de obra: tecnologia

Documents