apostolado de arabia (bogotá-cuidad bolivar)
TRANSCRIPT
COMUN IDAD LOCAL
GALILEA
ARABIA
BOGOTÁ, COLOMBIA
1. PROCESO DE FORMACIÓN DE LA OBRA1ª ETAPA: 1.996 – 2001
Las Hermanas del Seminario realizan la práctica Apostólica, los fines de Semana y en tiempos fuertes de la Liturgia (Navidad y Semana Santa), con la aprobación del Consejo Provincial y del Párroco de la Parroquia Santo Domingo de Guzmán, a través de las siguientes actividades:
• Acercamiento a la población, mediante la colaboración en la construcción de viviendas.
• Visitas familiares
• Acompañamiento a los enfermos
• Catequesis de Preparación a la Primera Comunión
• Preparación y participación en las celebraciones Litúrgicas.
• Inicio de las pequeñas Comunidades Cristianas.
Durante este tiempo, las Hermanas contaron con el acompañamiento del P. David Sarmiento (Director Provincial) y la ayuda pastoral del Seminario de Villa Paúl.
2ª Etapa: 2002 – 2003هللا Noviembre 2002: Monseñor Fco. Nieto Súa solicita a la Comunidad
de las Hijas de la Caridad, el establecimiento permanente de las Hermanas en el sector.
هللا Febrero 2003: Aprobación y definición del Proyecto: “Atención a las familias y niños en situación de desplazamiento y extrema pobreza”.
هللا Marzo 27 2003: Llegada del primer equipo de Hermanas: Sor Gladys Orjuela, Sor Zoraida Montañez, Sor Mariza Leiva
هللا Abril 2003: Conformación del equipo definitvo de Hermanas: Sor Celia González, Sor Mariza Leiva y Sor Gloria Perilla
هللا Abril – Junio de 2003: Análisis de realidad y estudio de posibilidades de servicio
3ª Etapa: Julio 2003 – Diciembre 2005
Las Hermanas emprenden dos frentes de trabajo:
Julio 21 – 2003: Comedor (100 niños)
Agosto 04 – 2003: Refuerzo escolar con el apoyo de Redes Escolares (30
niños)
Vinculado al Proyecto Evangelizador de la
Parroquia Santo Domingo de Guzmán
de Vista Hermosa
Reuniones con هللاPadres de Familia
Celebraciones هللاespeciales
PREPARACIÓN A LOS SACRAMENTOS 2005
Construcción de
Comunidad en las
diferentes estructuras
sociales.
4ª Etapa Año 2006: El sector donde trabajan las Hermanas
se anexa a la Parroquia “Nuestra Señora del Lucero”, que se subdivide en tres sectores:
هللا Sector madre: Nuestra Señora del Lucero, atendido por un sacerdote diocesano
هللا Sector La Estrella: atendido por un sacerdote paulino. En el año 2007 fue erigido como Parroquia independiente, con el nombre de Beato Santiago Alberione
هللا Sector Arabia: atendido por un sacerdote franciscano. Toma el nombre de Sector Cristo Señor de la Vida.
El sector El sector ArabiaArabiaincluye alrededor de incluye alrededor de 16 barrios, a saber: 16 barrios, a saber:
Canadá, Arabia, San Canadá, Arabia, San Rafael, Tesorito, Rafael, Tesorito, Minuto de María, Minuto de María,
Urapanes, San Urapanes, San Joaquín del Joaquín del
Vaticano, Los Vaticano, Los Duques, Mirador de Duques, Mirador de
San Marcos, San San Marcos, San Jorge y otros. Jorge y otros.
PROCESO DE NUEVA
EVANGELIZACIÓN
CONFORMACIÓN DE PEQUEÑAS COMUNIDADES CRISTIANAS
1. FORMACIÓN DE ANIMADORES DE COMUNIDAD – NUEVA EVANGELIZACIÓN
2. PREPARACIÓN A LOS SACRAMENTOS - PADRES DE FAMILIA Y NIÑOS
3. INFANCIA MISIONERA
4. ESCUELA DE FORMACIÓN EN VALORES
Danza
Música y canto
5. REFUERZO ESCOLAR
6. CAPACITACIÓN EN ARTES Y OFICIOS
Patronaje en ropa deportiva
Tarjetería
7. PROYECTO DE VIVIENDA
RENACE LA ESPERANZA
8. ATENCIÓN ADULTO MAYOR Y ENFERMOS
9. COMPARTE TU PAN
Diciembre 2.008
El sector parroquial ARABIA es aprobado, para que se erija
como nueva Parroquia, con el nombre de…
“JESUCRISTO LIBERADOR”
ANÁLISIS DEL SECTOR
MUY BAJO NIVEL EDUCATIVO
POCO SENTIDO COMUNITARIO
DEFICIENTE ATENCIÓN EN SALUD
DELINCUENCIA JUVENIL
5ª Etapa – Octubre - Diciembre de 2008
De las visitas domiciliarias realizadas en un 70% el nivel educativo es de primaria, el restante 30 % bachillerato, llegando máximo a 9,
ninguno llega a educación universitaria.
PADRES - VARONES
Ocupación
En un 70 % los padres de familia en la actualidad están laborando; entre los oficios que realizan son vigilantes,
mecánicos, ayudantes de bus, reciclaje, mensajeros, ayudantes de construcción,
plomería entre otros, mientras que el 30% está desempleado.
Frente al nivel educativo en las madres de familia representado en un 69% educación primaria, 30%
bachillerato, y 1% analfabeta.
OcupaciónUn 65% de madres desocupadas, y un 35% de madres laboran en oficios tales como modistería, albañilería, servicio
doméstico, ventas ambulantes de dulces o tinto y ayudantes de
carpintería.
Construcción de un proyecto cultural, educativo y social como una práctica de discutir, y deconstruir los modelos actuales de educación, con la participación de
los jóvenes, padres de familia y docentes, como lo plantea Paulo Freire, donde se plantean alternativas
para la construcción de un modelo de educación liberadora y humanista.
Abrir espacios de artes y oficios en los que no solamente los jóvenes, sino también los niños, y los
adultos puedan no solo poder reconocer habilidades artísticas dentro de ellos, sino también la oportunidad
de producir, vender para su sustento personal.
PROPUESTAS
PROYECTO “ARCA”
CENTRO DE FORMACIÓN EN
VALORES
Proyectos solidarios y
Formación em
presarial
– U.C.C.
Talen
to H
uman
o y
expr
esió
n ar
tístic
a:
mús
ica, d
anza
y
teat
ro a
rtíst
icas
Empleadas domésticas (cocina, aseo,
manejo de electrodomésticos), Panadería, Manejo de Computadores, Modistería,
Belleza, Tejidos… Electricidad, ladrillera
ENERO 2009
Valores Humanos
y socialesOrg
anizació
n
Comunita
ria
Cap
acit
aci
ón
par
a el
tra
baj
o
Auditorio
Sala de
Música
Salas
Capacit
ación
Sala de
sistemas y
Biblioteca
Danza y Teatro
Hogares Comunitarios
Cocina y
Comedor
Sala de Trabajo –
Ref, escolar
Sala de Trabajo
Jardín
Sala de
Trabajo
Oratorio
Guard
a Ins
trum
.
Proy
ecto
s
Solid
ario
s
Recep.
WC WC
S. Auxil
.S- Aux
ilW
C.
WC.
Can
cha
de
Fút
bol
Zona
de
Basur
as y
aseo
Par
que
Infa
ntil
Hue
rta
Canch
a de
Basket b
all
Zona de Acceso
Zona de Acceso
Patio Central
Espejo de agua Psic. Jur T.S.AE Coor
Vestie
r Est. Individual
Equ
ipo.
Can
cha
de
Bas
ket b
all
Fábric
a de
Adoqu
ín
Hab
. Hna
s
WC.
WC.
As.
WC
As.
S. S
tar
WC
Arca de la alianza
Sala.Farm.Consult
GESTIONES REALIZADAS
2. Investigación en el CADE zonal, sobre el Pre-escolar
3. Investigación en Bienestar Familiar sobre Hogares Comunitarios
4. Encuentro con el Director del Centro Educativo Arabia
5. Censo de población mayor de 18 años, interesada en continuar los estudios de Primaria y Secundaria.