ppt lingkaran

Media Pembelajaran Berbasis ICT

Oleh :Desi Permata Sari (06081181320012)

Dosen Pembimbing:Prof.Dr.Zulkardi,M.I.Komp.M.ScHaris Kurniawan,M.Pd

Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sriwijaya

2014

KD dan Indikator

Materi

Soal

Media Pembelajaran Berbasis ICT

SMP Kelas VIII

KD : 3.6 Memahami unsur, keliling, dan luas

dari lingkaran

Indikator : 3.6.1. Mengetahui unsur-unsur lingkaran

3.6.2. Menghitung keliling lingkaran

3.6.3. Menghitung luas lingkaran

KD dan Indikator

Materi

Soal

Media Pembelajaran Berbasis ICT

KD dan Indikator

Materi

Soal

Belajar apa kita?

Media Pembelajaran Berbasis ICT

KD dan Indikator

Materi

Soal

Apa yang kalian lihat dari gambar

ini?

Berbentuk apakah ini?

Media Pembelajaran Berbasis ICT

KD dan Indikator

Materi

Soal

Adakah persamaan dari gambar ini?

Sebutkan?

Media Pembelajaran Berbasis ICT

aKD dan Indikator

Materi

Soal

Keliling

DefinisiUnsur-unsur

Luas

Apakah Lingkaran itu?

Lingkaran adalahGaris lengkung yang kedua ujungnya saling bertemu dan semua titik yang terletak pada garis lengkung mempunyai jarak yang sama terhadap sebuah titik tertentu.

Media Pembelajaran Berbasis ICT

aUnsur-unsur LingkaranKD dan Indikator

Materi

Soal

Keliling

DefinisiUnsur-unsur

Luas

Media Pembelajaran Berbasis ICT

aKD dan Indikator

Materi

Soal

Keliling

DefinisiUnsur-unsur

Luas

Jika diketahui beberapa benda yang memiliki permukaan berbentuk lingkaran, maka kita bisa

menghitung kelilingnya dengan menggunakan tali.

d= 7cm

d=21cmd=14cm

Media Pembelajaran Berbasis ICT

aKD dan Indikator

Materi

Soal

Keliling

DefinisiUnsur-unsur

LuasJadi, dapat disimpulkan:

Diameter

• 7cm• 14cm• 21cm

Keliling

• 22cm• 44cm• 66cm

𝒌𝒅

Media Pembelajaran Berbasis ICT

aKD dan Indikator

Materi

Soal

Keliling

DefinisiUnsur-unsur

Luas

Menentukan Luas

Kita dapatkanL = p x l

= πr x r = π

Media Pembelajaran Berbasis ICT

aSoal

Sebuah lapangan berbentuk lingkaran memiliki keliling 88 m, tentukanlah luas lapangan tersebut.a. 556 c. 616 e. 636b. 600 d. 620

KD dan Indikator

Materi

Soal

Keliling

DefinisiUnsur-unsur

Luas

Media Pembelajaran Berbasis ICT

aPenyelesaian:

K = 2πr88 m = 2 x 22/7 x r88 m = 44r/72 m= r/7r = 14 m

L = πr2 L = (22/7) x 142

L = 22 x 2 x 14 m2

L = 616 m2

Jadi, luas lapangan adalah 616 m2

KD dan Indikator

Materi

Soal

Keliling

DefinisiUnsur-unsur

Luas

Media Pembelajaran Berbasis ICT

aMari Berlatih!1.

Berapa keliling dan luasnya?

21cm

2.

Luas permukaan kaca 12,56 Berapa jari-jari dan kelilingnya?

KD dan Indikator

Materi

Soal

Keliling

DefinisiUnsur-unsur

Luas

Media Pembelajaran Berbasis ICT

a

TERIMA KASIH

Created by:Desi Permata Sari

(echy.imuts@yahoo.co.id)

KD dan Indikator

Materi

Soal

Keliling

DefinisiUnsur-unsur

Luas