porque hacer un blog educativo!

LOS BLOGS Y LA EDUCACIÓN

Antonio José Carbonell MaciáAdrián Onandía Bieco

Paula L. Sargentoni Bresso

¿ Qué es un BLOG?

Sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo en primer lugar la anotación más reciente.

Es posible establecer un diálogo escrito entre el autor y sus lectores por medio de los comentarios.

El uso o temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo, etc.

Blog, Weblog, Bitácora

¿Por qué hacer un blog?• Es gratuito y muy fácil de usar, cualquiera

puede gestionarlo

• No se necesitan unos conocimientos

elevados de informática.

• Puedes escribir donde y cuando quieras.

• Fomenta el trabajo colaborativo y el

intercambio.

Es una forma de “romper los muros del aula.”

Abre nuevos espacios de comunicación e interacción entre: profesor- alumno y alumno profesor.

Te permite ordenar de manera esquemática aquello que quieres enseñar a los alumnos.

El alumno tiene acceso en todo momento a aquello que se ha visto en clase o que el profesor quiere recordar.

¿Por qué hacer un blog? (II)

Aportaciones de los blogs a la educaciónUn blog bien diseñado con imágenes,

textos relacionados, videos, links, etc. puede convertirse en una herramienta muy importante para la optimización del aprendizaje.

AL AULAA LOS

ALUMNOSA LOS

DOCENTES

Ventajas aulaRecurso que puede ayudar a la expresión y

comunicación en el aula.

Ampliar y facilitar la consulta de los contenidos vistos en el aula.

Introduce la alfabetización digital.

Se modifican y diversifican los roles tradicionales del docente y el alumno.

Flexibilidad en los tiempos y espacios destinados al aprendizaje.

Ventajas para el docenteEspacio de reflexión, de organización y de

transmisión de ideas. Le sirve para su formación individual.

Puede llevar a cabo una metodología mas interactiva, donde el alumno tome parte en su propio aprendizaje.

Rapidez en la publicación y actualización del material didáctico.

Permite enseñar a los alumnos material complementario (vídeos, artículos, fotografías) de manera mas ordenada y sencilla.

Ventajas para los alumnos:Invierte el rol pasivo tradicional del alumno,

donde solo recibe información y lo transforma en protagonista de su aprendizaje.

Participan de manera activa, leyendo , escribiendo y opinando.

Favorece la autonomía y los hábitos de trabajo.

Le puede servir como apoyo para determinadas materias en las que necesite ayuda.

El alumno se familariza con el uso de las nuevas tecnologias para su aprendizaje tanto en clase como en casa.

Motiva al alumno ,ya que puede opinar y compartir libremente. Sus comentarios son leídos y contestados por los demás compañeros y por el profesor.

El alumno puede favorecerse de los aportes de sus compañeros.

Limitaciones:El plagio. Muchos blogs copian ideas,

imágenes y videos de otros blogs sin citar la fuente de la que han recogido esa información o incluso en ocasiones se cita como si la idea o comentario fuera propio.

La fiabilidad de la información. Puesto que la mayoría de ellos tiene un carácter subjetivo.

Buscador de blogshttp://blogsearch.google.es/

¿Cómo dar a conocer mi blog?Aparecer en los motores de búsqueda de Google

Participar en foros y dar a conocer el blog

en ellos

Dejar comentarios en otros blogs

Agregar nuestro blog a directorios de

blogs

EJEMPLOSExisten diversas plataformas para crear este

tipo de recursos:BloggerBlogsUAWordPress BlogiaEduBlogs

Otros ejemplos útiles:Eco Escuela 2.0 Educastur Blog

Blog de un alumno

Blog de una materia

Blog de

centro

¡GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!

LICENCIASImagen 1: Attribution-NonCommercial-

ShareAlike 2.0 Generic (CC BY-NC-SA 2.0) (by: Stephanie Booth en Flicker )

Imagen 2: Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.0 Generic (CC BY-NC-SA 2.0) (by: Taro Yamamoto en Flicker )