miten huomioidaan vähemmistöryhmien sekä lasten ja nuorten näkökulmat? fskc

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningav

servicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Författare,utredareocharbetsgrupp:

TorbjörnStoor,AnnBackmanochJohannaLindholm

AbDetfinlandssvenskakompetenscentretinomdetsocialaområdet

2017

Uppdrag

A) enutvärderingochkartläggningavnulägetiSvenskfinlandmedtankepåförutsättningarnaattgenomföraLAPE-programmetsfortsattaarbete,

B) enutvärderingavLAPE-programmetskonsekvenserfördesvenskspråkigabarnensdelmedbeaktandeavävenvård- ochlandskapsreformensstipuleringar somtangerarLAPE-programmet

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Metod

• Enkätoch• Intervjuer• representanterförbildningenochsmåbarnspedagogiken,social- ochhälsovårdentredjesektorn,organisationerochförsamlingar,forskningochutveckling,• fokuspålandskapenochLAPE-programmetsutvecklingsagenda

• Tidigarematerialochdelutredningar• Ettjuridisktangreppsätt

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Resultat&findings (1/4)

Desvenskspråkigabarnenochungdomarnaärgeografisktutspriddalängsmedhelakusten.Idetvåspråkigalandskapen borsvenskspråkigaiåldern0-29enligtföljande:•Nyland46254(7,9%avallaspråkgrupperilandskapet)•Österbotten32322(49%)•EgentligaFinland9808(6,2%)•MellerstaÖsterbotten2078(8,2%)•Övrigaärutspriddaifinskspråkigalandskap

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Resultat&findings (2/4)

• landskapen ärsvåraattjämföramedvarandra,• storavariationer iandelensvenskspråkigamellankommunernainomlandskapenNylandochEgentligaFinland,• storalokala variationer iförutsättningarna(t.ex.geografi)attordnaservice,• huvudregelnom25-30%andelenbefolkningenförenenhetförattdetskallfinnasförutsättningarförfungerandeservice,• enhistoriaavomfattandeutvecklingsverksamhet påsvenskaochtvåspråkigt,• ochutredningenmottogsmycketpositivtLAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Resultat&findings (3/4)

• bas-,närservicefungerande.Strukturerförsvenskservice,fungerandepraktisktvåspråkighet,• resultatenmermotstridigaförspecial- ochmerkrävandeservice,• tillgång,utbud?• språkkunskaper,ihelaservicekedjan?• servicenssynlighet- kunskapomserviceochverksamhet?• vilketspråkväljerfamiljendefacto?• hurgaranterainvesteringarisvenskservice?• ochpådennapunkt,språketspecielltviktigt

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Resultat&findings (4/4)

• omspråkkonsekvenserna• irapportenenrättnoggranngenomgång avlagstiftningen påområdet,• deformellakravenpåattordnasvenskserviceochverksamhetändrarinte,• förLAPE-programmetochannatreformarbete:

• viktigtatttydliggörakopplingenmellandespråkligarättigheternaochprinciperna somstyrprogrammet(stödibarnkonventionen:barnetsbästa),

• utvärderakonsekvenser förhurprogrammetverkställsipraktiken:utbildning,metoder,delaktighet(språket- barnensdelaktighet),

• konsekvenser förhurprogrammetutvecklardenframtidaservicen,innehållochstrukturer,avtalspraxis,upphandling,

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Förslag(1/2)

• omnämningarantecknassystematisktomdespråkligarättigheternaochdesvenskspråkigabarnens,ungdomarnasochfamiljernassituationidetfortsattaberedningsmaterialet(barnkonventionensstipuleringar),• idenfortsattaverkställigheten avLAPE-programmetocht.ex.iprogrammetspilotprojektförverkligasdeutbildningar,konkretaverktygochmodellersomutvecklasförpersonalenochtillämpningiklientarbetet,systematisktpåsvenska,• påbörjasarbetetförattskapaenmodell ellerchecklistaförhurenheltäckandeservicekedjaskagenomföraspåsvenskabörskapas,

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Förslag(2/2)

• digitalalösningarplaneraspåbådaspråkenfrånbörjan. Detunderlättardettekniskagenomförandeochärbilligareänattiefterhandöversättainnehållochmanualertillsvenska,• idetframtidasamarbetet ochavtalsförfarandemedprivataaktörer,församlingarochorganisationerbördentvåspråkigaservicenuppmärksammasideskriftligahandlingarna.Dettaskermedmålsättningenattnivånochkravenpådenspråkligaserviceninteförblirotydligdåandraänoffentligaserviceproducenternagesproduktionsuppdrag,• ettspecielltfokusläggspåattplanerainförochsålundaiframtidengaranteraspecialservicen fördesvenskspråkigabarnen,ungaochfamiljerna.Idettaarbetekundemedfördelingåplaneringenochskapandetavdelsettgenuinttvåspråkigtellerettenspråkigtsvensktkunskaps- ochstödcenterochdelsettriksomfattandesamarbetekringfamilje- ochanstaltsvårdenförsvenskspråkigabarnbörskapas.

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Förslagförfortsättning

• utvärderingavresultatochbeslutomåtgärder• referensgruppförrelevansbedömningavdeninhämtadeinformationen• valavklient- ochbrukargruppoch/ellerfamiljvarsservicekedjaföljsupp– specialochkrävandetjänsterförslagsvis

LAPE-programmeturettspråkserviceperspektiv- enkartläggningochkonsekvensbedömningavservicepåsvenskaförbarnochfamiljer

Tackochviåterkommer