genÉtica - estudio de fenotipos humanos ejercicio 1-...
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GENÉTICA - ESTUDIO DE FENOTIPOS HUMANOS
Ejercicio 1-
Vamos a investigar los siguientes caracteres humanos hereditarios y fáciles de observar. Entre
paréntesis se indica la notación de dominante (letra mayúscula) o recesivo (letra minúscula) para
cada uno.
Lengua enrollable (R: sí, r: no)
Pelo de la frente con pico en el centro (V: sí, v: no)
Pulgar extensible (P: no, p: sí)
Pelo en la segunda falange de los dedos de la mano (M: sí, m: no)
Lóbulo de la oreja separado (L: sí, l: no)
Hoyuelos en el mentón (H: sí, h: no)
Hoyuelos en las mejillas al sonreír (S: sí, s: no)
Remolino en la cabeza en el sentido de las agujas del reloj (E: sí, e: no).
Utilizando como muestra el grupo de alumnos/as de la clase, anotar el fenotipo de todos los
estudiantes para cada uno de los caracteres. Divide los datos por sexos. Elabora un cuadro como el
siguiente con los datos obtenidos. En la columna relación escribe qué gen es más frecuente (por
ejemplo, si R=70 % y r 30 %, entonces R > r).
♀ ♂
Carácter Si No % Si % No Relación Sí No %Sí %No Relación
Lengua
enrollable
Pelo de la
frente con
pico
Pulgar
extensible
Pelo en la
segunda
falange
Lóbulo de la
oreja
separado
Hoyuelos en
el mentón
Hoyuelos en
las mejillas al
sonreír
Remolino en
la cabeza en
el sentido de
las agujas del
reloj
¿Presentan mayor frecuencia los caracteres dominantes que los recesivos? Razona la respuesta
Ejercicio 2-
Ejercicio 3-
Razona la respuesta.
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