SECCION: AD 4200TRAYECTO: IVPROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN ADMINISTRACION

• Participantes.Gimenez Wilmer

Victorá Yenny Escobar RonaldMachado Mara

Rodríguez MaríaSección: AD 4200

• Tutor Asesor. Alexander Zerpa• Tutor externo. Nancy Huranga

EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA OFFIMATICA DEL PERSONAL

ADMINISTRATIVO DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANAMEDIA JORNADA REPÚBLICA DE

COSTARICA ESTADO LARA.

Programa Nacional de Formación en Administración

Barquisimeto, Mayo 2012

I PARTEDESCRIPCION DEL PROYECTO

1. Diagnostico Situacional.

• 1.1. Descripción del contexto:• 1.1.1 Razón Social:

El presente proyecto socio integrador se llevó a cabo en la Escuela Primaria Bolivariana Media Jornada “República de Costa Rica” .

Localización geográfica:

Lara municipio Iribarren Barquisimeto calle 31 entre carreras 16 y 17.

Historia de vida de la Comunidad:

• La Escuela Primaria Bolivariana Media Jornada “República de Costa Rica “fue construida por Decreto Presidencial N= 137 del 03 de julio de 1943, bajo la administración del Gral. Isaías Medina Angaria, según el plan de obras publicas 1941-1946.

Nombre de las Organizaciones vinculadas al proyecto:

Zona Educativa.

. Problemas, Necesidades o Intereses del Contexto:

Descripción del Diagnóstico Situacional.

• APLICACIÓN DE MATRIZ FODA

• SUJETO DE INVESTIGACION. • ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA

REPUBLICA DE COSTA RICA.

Siguiendo los Lineamientos

Jerarquización y Selección de Necesidades.

Falta de recursos materiales para el desempeño de las actividades del personal administrativo.

Debilidades en el proceso de organización por parte del personal

Falta de un plan de capacitación al personal para el cumplimiento en las actividades administrativa.

Selección del Problema o Necesidades.

• Se ha decidido trabajar con la evaluación de un plan acción de capacitación al personal administrativo de la Escuela Primaria Bolivariana Media Jornada República de Costa Rica

Alternativa de Solución• Elaboración y Evaluación de un plan de

acción de capacitación al personal administrativo de la Escuela Primaria Bolivariana Media Jornada República de Costa Rica.

JUSTIFICACIÓN E IMPACTO SOCIAL

Desde el Punto de Vista Teórico • Según Peter F. Drucker (1918) La

Capacitación debe ser considerada como una actividad sistemática, planificada y permanente.

• Según Chiavenato (1969) Para estudiar el proceso administrativo dentro de una organización, debe tenerse en cuenta que ésta constituido por planeación, organización, dirección y control.

Punto de vista técnico ámbito de acción.

Desde la Razón Legal.

Vinculación del Proyecto.

Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social 2007-2013.

Transversalida con el eje de Proyecto.

Líneas de Investigación del PNF

Democracia Protagónica y Revolucionaria.

Trabajo Colectivo y Productivo.

Estadística Creatividad

Objetivos del Proyecto

• Evaluar a través de un plan de acción de capacitación al personal administrativo de la escuela primaria Bolivariana Media Jornada República de Costa Rica.

Específicos.

• Diagnosticar el plan de acción de capacitación al personal administrativo de la Escuela Primaria Bolivariana Media Jornada República de Costa Rica.

• Identificar con el plan de acción de capacitación al personal administrativo de la Escuela Primaria Bolivariana Media Jornada República de Costa Rica.

General

RESULTADOS Y LOGROS.

Conclusiones: • Se puede mencionar que el taller de capacitación en competencia offimatica (Word, Excel) contribuyo con resultados favorables.

Recomendaciones:•Fortalecer los conocimientos sobre competencia offimatica por lapsos de cada seis meses.

Recomendaciones:•Como personal administrativo cumplir con los procesos de planificar, organizar, dirigir y controlar para que el trabajo sea más eficaz y eficientes.

Recomendaciones: •Actualizar información por medio de talleres, jornadas de aprendizaje y conferencia.

Recomendaciones:

IV PARTE

PROPUESTA PRODUCTO O SERVICIOS.

Objetivos de la Propuesta (Producto o Servicio)

Evaluación del instrumento que sirva de guía al departamento administrativo, para la realización de los documentos solicitados en la misma (constancias de estudios, constancias de notas simples, planilla de inscripción, entre otros).

•Metodología Empleada

Observación Directa

Entrevista

Cuestionario.

Memoria Descriptiva

• El presente plan de capacitación de paquete offimatica (Word-Excel), al personal administrativo de la escuela . Surgió como resultado del análisis de una serie de datos obtenidos acerca de la situación actual que se presenta en dicha entidad.

Descripción del Producto

PRODUCTO.

FIN

• Para triunfar en la vida, no es importante llegar el primero. Para triunfar simplemente hay que llegar, levantándose cada vez que se cae en el camino.