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S
TAR
S N om b r e
STARS®
seriesA
Estrategiasde ComprensiónLectora
eDICIÓN aMÉRICa laTIN
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Hallar la Idea Principal2
strategia
1
hallar la IdEa PrIncIPal
PARTE UNO: Piensa en la Estrategia
✐Dibuja en el cuadro un día lluvioso.
La Idea Principal del dibujo es un día lluvioso.
✐Dibuja en el cuadro un niño elevando un volantín.
Lo más importante del dibujo es un niño elevando un volantín.
Trabajacon uncompañero
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Hallar la Idea Principal 3
¿Qué es lo más importante de la ilustración?A Una niña sentada en la arena.
b Un pájaro volando en el cielo.
c Un día soleado en la playa.
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4 Hallar la Idea Principal
Observa la ilustración.
¿Cuál es la Idea Principal de la ilustración?
A El pato camina.
b El pato nada.
c El pato vuela.
PARTE DOS: Aprende sobre la Idea Principal
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5Hallar la Idea Principal
1. ¿Cuál es la Idea Principal?
A El hombre come.
b El hombre duerme.
c El hombre corre.
2. ¿Cuál es la Idea Principal?
A Mary lava los platos.
b Mary lava el auto.
c Mary baña el perro.
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6 Hallar la Idea Principal
A
b
c
El bebé gatea.
PARTE TRES: Verifca tu Comprensión
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7Hallar la Idea Principal
3. Cuál es la Idea Principal?
A El conejo está comiendo
una zanahoria.
b El conejo está mirando un
gato.
c El conejo está cavando un
hoyo.
4. Cuál es la Idea Principal?
A Tomás está subiéndose al
árbol.
b Tomás está abriendo la
puerta.
c Tomás está barriendo las
hojas.
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8 Hallar la Idea Principal
Observa la ilustración y piensa sobre la Idea Principal.
Lee la historia y piensa sobre la Idea Principal.
Carla disruta el invierno. A ella le gusta jugar en la lluvia. A
veces, Carla juega con su paraguas bajo la lluvia, chapoteando
con sus botas de agua en los charcos.
PARTE CUATRO: Construye sobre lo que has Aprendido
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9Hallar la Idea Principal
Observa la ilustración y luego lee la historia.
5. La Idea Principal de la historia es
A Ana llena la tina.b Ana alimenta a su perro.
c Ana baña a Lulu todos los sábados.
Observa la ilustración y luego lee la historia.
6. La Idea Principal de la historia es
A Pablo está arreglando la reja.
b Pablo está pintando la reja.
c Pablo está limpiando la reja.
Ana baña a Lulu todos los sábados.
Llena la tina con agua y le da un baño
a su perro. A Lulu le encanta estar
limpio.
Pablo tiene un poco de pintura y
una brocha. Pablo está pintando la
reja.
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10 Hallar la Idea Principal
7. La ilustración muestra que
A Lorena está enerma.
b Lorena va al colegio.
c Lorena se siente mejor.
8. ¿Cuál es la Idea Principal?
A Lorena hace dibujos.
b Lorena no se siente bien.
c Lorena lee un libro.
Lorena no ue al colegio
porque no se siente bien. Se
quedó en cama todo el día, hizo
dibujos y leyó libros. Mañana,
Lorena se sentirá mejor.
Lee la historia y piensa en la Idea Principal.
PARTE CINCO: Practica lo Aprendido
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11Hallar la Idea Principal
9. La historia trata de
A una tortuga mascota.
b un gran corazón.
c un gran depósito de vidrio.
10. ¿Cuál sería un buen nombre
para la historia?
A “Moviéndose lentamente”
b “El caparazón de la
tortuga”
c “Tin la tortuga”
Lee la historia y piensa en la Idea Principal.
Tin es muy pequeño, vive en ungran depósito de vidrio. Se mueve
muy lentamente y puede meter su
cabeza dentro de su caparazón. Tin
es mi tortuga mascota.
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12
rEPaSO
Estrategias
1-2
Estrategias 1–2 REPASO
Un león estaba durmiendo debajo de un árbol.
Cuando de repente, un ratón atravesó su espalda
corriendo. El león se despertó enojado y atrapó al
ratón por la cola. “¡No me hagas daño!”, dijo el
ratón. “Algún día te haré un gran avor”. “Soy el
rey de los animales”, rugió el león. “¿Qué podría
hacer un pequeño ratón por mí?” Luego el león
se rió y dejó ir al ratón.
Una mañana, el ratón escuchó al león gritar
por ayuda. El ratón corrió a ver qué sucedía y
encontró al león atrapado en una red de caza. El
ratón comenzó a roer las cuerdas de la red y el
león quedó libre. Finalmente, llegaron a sergrandes amigos.
Lee esta historia y luego responde las preguntas.
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13Estrategias 1–2 REPASO
Hallar la Idea Principal
1. ¿Cuál es la Idea Principal?
A Un ratón que despierta a un
león.
b Un ratón que atravesócorriendo la espalda de un
león.
c Un ratón que ruega para
que no se lo coman.
Identificar Detalles
4. En la ilustración, el león está
durmiendo bajo
A un puente.
b una roca.c un árbol.
Hallar la Idea Principal
2. La historia se trata deA un ratón que despierta a un
león.
b un león es ayudado por un
ratón.
c un león que es atrapado en
una red.
Identificar Detalles
5. El león quedó atrapado enA un hoyo.
b una red.
c una caja.
Hallar la Idea Principal
3. ¿Cuál sería un buen título para
la historia?
A “Un nuevo amigo”
b “El león enojado”
c “El rey de los animales”
Identificar Detalles
6. El ratón oyó
A un árbol
b las hojas.
clas cuerdas.
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9 780760 972281
6 Estrategias de Lectura practicadas en
STARS AA
★ Hallar la Idea Principal
★ Identifcar Detalles
★ Comprender la Secuencia
★ Reconocer Causa y Eecto
★ Hacer Predicciones
★ Resolver Situaciones
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Chesterton 7745, Las Condes