แผนการสอน (course syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส...

39
แผนการสอน (Course Syllabus) ภาคเรียนที2 ปีการศึกษา 2559 1. รายวิชา วิทยาศาสตร์ 4 รหัสวิชา 22102 ระดับชั ้น ม.2 จานวนหน่วยกิต 1.5 หน่วยกิต จานวนชั่วโมงเรียน 60 ชม. /ภาคเรียน 2. กลุ ่มสาระการเรียนรู วิทยาศาสตร์ ผู ้สอน นางสาวสมพิศ เผือกสอาด 3. คาอธิบายรายวิชา ศึกษาวิเคราะห์ สรุปสาระสาคัญและอธิบายเกี่ยวกับสมบัติของธาตุและสารประกอบการแยกสาร การเปลี่ยนแปลงสมบัติ มวล พลังงาน ปฏิกริยาเคมี การเกิดปฏิกริยาเคมี แรงลัพธ์ของแรงหลายแรงใน ระนาบเดียวกันที่กระทาต่อวัตถุ แสงและการหักเหของแสง การมองเห็นสี การดูดกลืนและการมองเห็นสี ของวัตถุ การกาเนิดดิน ลักษณะของดิน หินประเภทต่าง ๆ แหล่งน าบนดินและใต้ดิน ปิโตรเลียม การผุ พังพัดพาของเปลือกโลก โครงสร้างของโลก โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสารวจตรวจสอบ การทดลอง การสืบค้นข้อมูลและการอภิปราย เพื่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ มีความสามารถในการตัดสินใจ เห็นคุณค่าของการนาความรู้ไปใช้ในชีวิตประจาวัน มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรมและค่านิยมที่เหมาะสม 4. ตัวชี้วัด 1. สารวจและอธิบายองค์ประกอบ สมบัติของธาตุและสารประกอบ 2. สืบค้นข้อมูลและเปรียบเทียบสมบัติของธาตุโลหะ ธาตุอโลหะ ธาตุกึ ่งโลหะและธาตุกัมมันตรังสี และนาความรู้ไปใช้ประโยชน์ 3. ทดลองและอธิบายการหลักการแยกสารด้วยวิธีการกรอง การตกผลึก การสกัด การกลั่น และ โครมาโทกราฟี และนาความรู้ไปใช้ประโยชน์

Upload: others

Post on 13-Sep-2019

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

แผนการสอน (Course Syllabus) ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

1. รายวชา วทยาศาสตร 4 รหสวชา ว22102 ระดบชน ม.2 จ านวนหนวยกต 1.5 หนวยกต จ านวนชวโมงเรยน 60 ชม. /ภาคเรยน 2. กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ผสอน นางสาวสมพศ เผอกสอาด 3. ค าอธบายรายวชา ศกษาวเคราะห สรปสาระส าคญและอธบายเกยวกบสมบตของธาตและสารประกอบการแยกสาร

การเปลยนแปลงสมบต มวล พลงงาน ปฏกรยาเคม การเกดปฏกรยาเคม แรงลพธของแรงหลายแรงใน

ระนาบเดยวกนทกระท าตอวตถ แสงและการหกเหของแสง การมองเหนส การดดกลนและการมองเหนส

ของวตถ การก าเนดดน ลกษณะของดน หนประเภทตาง ๆ แหลงน าบนดนและใตดน ปโตรเลยม การผ

พงพดพาของเปลอกโลก โครงสรางของโลก

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบเสาะหาความร การส ารวจตรวจสอบ การทดลอง

การสบคนขอมลและการอภปราย เพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถสอสารสงทเรยนร

มความสามารถในการตดสนใจ เหนคณคาของการน าความรไปใชในชวตประจ าวน มจตวทยาศาสตร

จรยธรรม คณธรรมและคานยมทเหมาะสม

4. ตวชวด

1. ส ารวจและอธบายองคประกอบ สมบตของธาตและสารประกอบ

2. สบคนขอมลและเปรยบเทยบสมบตของธาตโลหะ ธาตอโลหะ ธาตกงโลหะและธาตกมมนตรงส

และน าความรไปใชประโยชน

3. ทดลองและอธบายการหลกการแยกสารดวยวธการกรอง การตกผลก การสกด การกลน และ

โครมาโทกราฟ และน าความรไปใชประโยชน

Page 2: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

4. ทดลองและอธบายการเปลยนแปลงสมบต มวล และพลงงานเมอสารเกดปฏกรยาเคม รวมทง

อธบายปจจยทมผลตอการเกดปฏกรยาเคม

5 .ทดลอง อธบายและเขยนสมการเคมของปฏกรยาของสารตาง ๆ และน าความรไปใชประโยชน

6. สบคนขอมลและอภปรายผลของสารเคม ปฏกรยาเคมตอสงมชวตและสงแวดลอม

7. สบคนขอมลและอธบายการใชสารเคมอยางถกตอง ปลอดภย วธปองกนและแกไขอนตรายท

เกดขนจากการใชสารเคม

8. ทดลองและอธบายการหาแรงลพธของแรงหลายแรงในระนาบเดยวกนทกระท าตอวตถ

9. อธบายแรงลพธทกระท าตอวตถทหยดนงหรอวตถเคลอนทดวยความเรวคงตว

10. ทดลองและอธบายการสะทอนของแสง การหกเหของแสง และน าความรไปใชประโยชน

11. อธบายผลของความสวางทมตอมนษยและสงมชวตอน ๆ

12. ทดลองและอธบายการดดกลนแสงส การมองเหนสของวตถ และน าความรไปใชประโยชน

13. ส ารวจ ทดลองและอธบายลกษณะของชนหนาตดดน สมบตของดน และกระบวนการเกดดน

14. ส ารวจ วเคราะหและอธบายการใชประโยชนและการปรบปรงคณภาพของดน

15. ทดลองเลยนแบบเพออธบายกระบวนการเกด และลกษณะองคประกอบของหน

16. ทดสอบ และสงเกตองคประกอบและสมบตของหน เพอจ าแนกประเภทของหน และน าความร

ไปใชประโยชน

17. ตรวจสอบและอธบาย ลกษณะทางกายภาพของแร และการน าไปใชประโยชน

18. สบคนและอธบายกระบวนการเกด ลกษณะและสมบตของปโตรเลยม ถานหน หนน ามน และ

การน าไปใชประโยชน

19. ส ารวจและอธบายลกษณะแหลงน าธรรมชาต การใชประโยชนและการอนรกษแหลงน าใน

ทองถน

20. ทดลองเลยนแบบ และอธบาย การเกดแหลงน าบนดน แหลงน าใตดน

21. ทดลองเลยนแบบและอธบายกระบวนการผพงอยกบท การกรอน การพดพา การทบถม การ

ตกผลกและผลของ กระบวนการดงกลาว

22. สบคน สรางแบบจ าลองและ อธบายโครงสรางและองคประกอบของโลก

23. ตงค าถามทก าหนดประเดนหรอตวแปรทส าคญในการส ารวจตรวจสอบ หรอศกษาคนควา เรอง

ทสนใจไดอยางครอบคลมและเชอถอได

24. สรางสมมตฐานทสามารถตรวจสอบไดและวางแผนการส ารวจตรวจสอบหลาย ๆ วธ

Page 3: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

25. เลอกเทคนควธการส ารวจตรวจสอบทงเชงปรมาณและเชงคณภาพทไดผลเทยงตรงและ

ปลอดภย โดยใชวสดและเครองมอทเหมาะสม

26. รวบรวมขอมล จดกระท าขอมลเชงปรมาณและคณภาพ

27. วเคราะหและประเมนความสอดคลองของประจกษพยานกบขอสรป ทงทสนบสนน หรอ

ขดแยง กบสมมตฐาน และความผดปกตของขอมลจากการส ารวจตรวจสอบ

28. สรางแบบจ าลอง หรอรปแบบ ทอธบายผลหรอแสดงผลของการส ารวจตรวจสอบ

29. สรางค าถามทน าไปสการส ารวจตรวจสอบ ในเรองทเกยวของ และน าความรทไดไปใชใน

สถานการณใหมหรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงาน หรอชนงาน ใหผอนเขาใจ

30. บนทกและอธบายผลการสงเกต การส ารวจ ตรวจสอบ คนควาเพมเตมจากแหลงความรตาง ๆให

ไดขอมลทเชอถอได และยอมรบการเปลยนแปลงความรทคนพบเมอมขอมล และประจกษพยานใหม

เพมขนหรอโตแยงจากเดม

31. จดแสดงผลงาน เขยนรายงาน และ/หรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของ

โครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ

Page 4: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

5. โครงสรางรายวชา

ล าดบ

ชอหนวย

การเรยนร

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระการเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(100)

1 สารและการ

เปลยนแปลง

ของสาร

ว 3.1 ม 2/1 ม.2/2

ว 3.2 ม.2/1 ม.2/2

ม.2/3 ม.2/4

- การกรอง การตกผลก การสกด การกลนและโครมาโทกราฟ เปนวธการแยกสารทมหลกการแตกตางกน และสามารถน าไปประยกตใชในชวตประจ าวน - เมอสารเกดปฏกรยาเคมจะมพลงงานเขามาเกยวของ ซงอาจเปนการดดพลงงานความรอน หรอ คายพลงงานความรอน - อณหภม ความเขมขน ธรรมชาตของสารและตวเรงปฏกรยา มผลตอการเกดปฏกรยาเคม ของสาร -สมการเคมใชเขยนแสดงการเกดปฏกรยาเคม ของสารซงมทง สารตงตน และสารผลตภณฑ - ปฏกรยาระหวางโลหะกบออกซเจน โลหะกบน า โลหะกบกรด กรดกบเบส และกรดกบคารบอเนต เปนปฏกรยาเคมทพบทวไป - การเลอกใชวสดและสารรอบตวในชวตประจ าวนไดอยางเหมาะสมและปลอดภยโดยค านงถงปฏกรยาทเกดขน - สารเคมและปฏกรยาเคม มทงประโยชนและโทษตอสงมชวตและสงแวดลอมทงทางตรงและทางออม - การใชสารเคมตองมความระมดระวง ปองกน ไมใหเกดอนตรายตอตนเองและผอนโดยใชใหถกตอง ปลอดภยและคมคา - ผใชสารเคมควรรจกสญลกษณเตอน ภยบนฉลาก และรวธการแกไข และการปฐมพยาบาลเบองตนเมอไดรบอนตรายจากสารเคม

25

Page 5: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

ล าดบ

ชอหนวย

การเรยนร

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระการเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(100)

2 แรงและการ

เคลอนท

ว 4.1 ม.2/1 ม.2/2 - แรงเปนปรมาณเวกเตอร เมอมแรงหลายแรงในระนาบเดยวกนกระท าตอวตถเดยวกน สามารถ หาแรงลพธไดโดยใชหลกการรวม เวกเตอร - เมอแรงลพธมคาเปนศนยกระท าตอวตถท

หยดนง วตถนนกจะหยดนงตลอดไป แตถาวตถ

เคลอนทดวยความเรวคงตว กจะเคลอนทดวย

ความเรวคงตวตลอดไป

12 20

3 สรปทบทวนภาพรวม (สอบกลางภาค) 4 แสงและการ

มองเหน

ว 5.1 ม.2/1 ม.2/2

ม.2/3

- เมอแสงตกกระทบผววตถหรอตวกลางอก ตวกลางหนง แสงจะเปลยนทศทางการ เคลอนท โดยการสะทอนของแสง หรอการหกเหของแสง - การน าความรเกยวกบการสะทอนของแสง และการหกเหของแสงไปใชอธบายแวนตา ทศนอปกรณ กระจก เสนใยน าแสง - นยนตาของคนเราเปนอวยวะ ใชมองดสงตางๆ นยนตามองคประกอบส าคญหลายอยาง - ความสวางมผลตอนยนตามนษยจงมการน าความรเกยวกบความสวางมาชวยในการจดความสวางใหเหมาะสมกบการท างานออกแบบวธการตรวจสอบวาความสวาง มผลตอสงมชวตอน - เมอแสงตกกระทบวตถ วตถจะดดกลนแสงสบางสไว และสะทอนแสงสทเหลอออกมาท าใหเรามองเหนวตถเปนสตาง ๆ - การน าความรเกยวกบการ ดดกลนแสงสการมองเหนสของวตถไปใช ประโยชนในการถายรปและในการแสดง

20

Page 6: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

ล าดบ

ชอหนวย

การเรยนร

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระการเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(100)

5 การ

เปลยนแปลง

ของเปลอก

โลก

ว 6.1 ม. 2/1 ม.2/2

ม.2/3 ม. 2/4 ม.2/5

ม.2/6 ม. 2/7 ม.2/8

ม.2/9 ม. 2/10

- ดนมลกษณะและสมบตแตกตางกนตามวตถตนก าเนดดน ลกษณะภมอากาศ ลกษณะภมประเทศ พชพรรณ สงมชวต และระยะเวลาในการเกดดน และตรวจสอบสมบตบางประการของดน - ชนหนาตดดนแตละชนและแตละพนทมลกษณะสมบต และองคประกอบแตกตางกน - ดนในแตละทองถนมลกษณะและสมบตตางกนตามสภาพของดน จงน าไปใชประโยชนตางกน - การปรบปรงคณภาพดนขนอยกบสภาพของดนเพอท าใหดนมความเหมาะสมตอการใชประโยชน - กระบวนการเปลยนแปลงทางธรณวทยาทงบนและใตพนผวโลก ท าใหเกดหนทมลกษณะองคประกอบแตกตางกนทงทางดานกายภาพ และทางเคม - หนแบงเปน หนอคน หนแปรและหนตะกอนหนแตละประเภทมความสมพนธกน และน าไปใชประโยชนในทางอตสาหกรรม การกอสรางและอน ๆ - เมอสภาวะแวดลอมธรรมชาตทอยภายใตอณหภมและความดนทเหมาะสม ธาตและสารประกอบจะตกผลกเปนแรทมลกษณะและสมบตตางกน ซงตองใชวธตรวจสอบสมบตแตละอยางแตกตางกนไป

18 25

Page 7: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

ล าดบ

ชอหนวย

การเรยนร

มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด สาระการเรยนร

เวลา

(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน

(100)

6 ทกษะทาง

วทยาศาสตร

ว 8.1 ม.2/1

ม.2/2 ม.2/3

ม.2/4 ม.2/5

ม.2/6 ม.2/7

ม.2/8 ม.2/9

- - 10

7 สรปทบทวนภาพรวม

(สอบปลายภาค)

รวมทงสน 60 100

6. การวดและประเมนผลการเรยนร

หนวยท รายการประเมน คะแนน 1. สารและการเปลยนแปลง การทดลอง/แบบฝกหด 10 2. แรงและการเคลอนท การทดลอง/แบบฝกหด 10 3. แสงและการมองเหน น าเสนองาน/ตอบค าถามในชนเรยน 10 สอบกลางภาค 20 4.การเปลยนแปลงของเปลอกโลก ตอบค าถาม/แบบฝกหด 20 6.ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร น าเสนองาน 10 สอบปลายภาค 20 รวม 100

7. งานทมอบหมายใหนกเรยนปฏบตกจกรรมการเรยนร

ท หนวยการเรยนรท งานทมอบหมาย คะแนนเตม วน เดอน ป ทก าหนดสง

1 1 สารและการเปลยนแปลง ทองตารางธาต 20 ตว 10 หลงเรยนจบหนวยท 1 2 4 การเปลยนแปลงของ

เปลอกโลก สรปขอมลมาตราวดแผนดนไหว

10 หลงเรยนจบหนวยท 3

Page 8: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

8. หนงสอ/เอกสารทใชประกอบการจดกระบวนการเรยนร

ท หนงสอ/เอกสาร/บทความ ผแตง/ผจดท า 1 หนงสอเรยนรายวชาวทยาศาสตร เลม 4 สสวท. 2 หนงสอคมอครรายวชาวทยาศาสตร เลม 4 สสวท. 3 ชดการทดลอง เรองแผนดนไหว สสวท. 4 วซด เรอง การเปลยนแปลงของเปลอกโลก discovery 5 วซด เรองแผนดนไหว discovery 6 แผน CAI เรองแสงและการมองเหน ดร.ศศประภา เทพวมลเพชรกล

9. แหลงเรยนร ท หนวยงาน/สถานท ขอมล/แหลงการเรยนร

1 ศนยเทคโนโลยทางการศกษา http://www.ceted.org/ceteden/index.php 2 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล http://www.rmutphysics.com/ 3 ศนยวทยาศาสตรพนฐานโรงเรยน

ดอนพดวทยา http://www.donphutwitthaya.ac.th

10. การจดการเรยนร สปดาหท วน เดอน ป สาระการเรยนร เวลา/ชวโมง หมายเหต

1 คาบท 1-3 สารและการเปลยนแปลง 3 2 คาบท 4-6 ปฏกรยาเคม 3 3 คาบท 7-9 ธาต 3 4 คาบท 10-12 สารประกอบ 3 5 คาบท 13-15 โลหะ อโลหะ กงโลหะ 3 6 คาบท 16-18 สมการเคม 3 7 คาบท 19-21 สารเคมในชวตประจ าวน 3 8 คาบท 22-24 แรง 3 9 คาบท 25-27 เวกเตอร 3

10 คาบท 28-30 อปกรณเครองทนแรงในชวตประจ าวน 3 สอบกลางภาค

11 คาบท 31-33 แสง 3 12 คาบท 34-36 นยนตาและการมองเหน 3

Page 9: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

สปดาหท วน เดอน ป สาระการเรยนร เวลา/ชวโมง หมายเหต 13 คาบท 37-39 ดน 3 14 คาบท 40-42 หน 3 15 คาบท 43-45 แร 3 16 คาบท 46-48 ปโตรเลยม 3 17 คาบท 49-51 แผนดนไหว 3 18 คาบท 52-54 ผลกระทบจากการเปลยนแปลงของเปลอกโลก 3 19 คาบท 55-57 คดกจกรรมปองกนผลกระทบจากการ

เปลยนแปลงของเปลอกโลก (โครงงานหรอนวตกรรมโดยใชหลกการ STEM)

3

20 คาบท 58-60 สรปทบทวนและน าเสนอผลงาน 3 สอบปลายภาค

ลงชอ................................................ผสอน (นางสาวสมพศ เผอกสอาด) ต าแหนง คร วทยฐานะ ครช านาญการพเศษ

Page 10: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

แผนการสอน (Course Syllabus) ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

1. รายวชา ชววทยา1 รหสวชา ว32241 ระดบชน ม.4 จ านวนหนวยกต 1.5 หนวยกต จ านวนชวโมงเรยน 60 ชม. /ภาคเรยน 2. กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ผสอน นางสาวสมพศ เผอกสอาด 3. ค าอธบายรายวชา

สบคนขอมล วเคราะหสาเหต เปรยบเทยบ ฝกกจกรรม อภปรายผล อธบาย สรป วางแผน

ปฏบตการ น าความรไปใชประโยชน โครงสรางทางเคม คณคาและแหลงของสารอาหารทกประเภท

ท าปฏบตการเกยวกบคณคาของสารอาหาร ความสมพนธระหวางอาหารหลกของคนในทองถนกบสขภาพ

และการเจรญเตบโต โครงสรางและการรกษาสขภาพของฟน คณสมบตของน ายอย การยอยอาหาร สภาวะ

ทมผลตอระบบการยอยอาหาร โรคทเกยวกบทางเดนอาหาร

โครงสรางและทศทางการไหลเวยนเลอดและระบบน าเหลองในรางกาย หลกการใหและรบเลอด การสรางและการท างานพนฐาน และความบกพรองของระบบภมคมกนโรคและเทคโนโลยทเกยวกบภมคมกน โครงสรางกลไกการก าจดของเสยจากกระบวนการเมทาโบลซม การรกษาสมดลยภาพของน าและแรธาตของสงมชวต สภาวะทเกยวของกบการท างานของระบบก าจดของเสยทมผลตอการด ารงชวต และความกาวหนาทางเทคโนโลยเกยวกบไตเทยม โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบเสาะหาความร การส ารวจตรวจสอบ การสบคนขอมล และการอภปราย เพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการตดสนใจ เหนคณคาของการน าความรทางวทยาศาสตรไปใชในชวตประจ าวนมจตวทยาศาสตร จรยธรรม คณธรรม และคานยมทเหมาะสม

Page 11: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

4. ผลการเรยนร 1. สบคนขอมล ระบ สรป อธบายแหลงของสารอาหารประเภทตาง ๆ และหนาทของสารอาหาร

แตละประเภท ผลทเกดจากการขาดสารอาหารและไดรบสารอาหารมากเกนไป 2. น าความรจากการเรยนไปใชในชวตประจ าวนในการเลอกรบประทานอาหารทไมเปนอนตรายและ

มคณคาทางโภชนาการ 3. สบคนขอมล อธบาย ระบสวนประกอบและหนาทของทางเดนอาหารแตละสวนในรางกายคน

กระบวนการยอยทางเคมในทางเดนอาหารสวนตาง ๆ ของคน 4. สบคนขอมลเปรยบเทยบ อธบาย แบบแผนของทางเดนอาหารในสตวบางชนด กระบวนการการ

ยอยอาหารของจลนทรยบางชนด 5. สบคนขอมล ระบเปรยบเทยบ ระบบล าเลยงของสงมชวต หวใจของสตวทเลยงลกดวยน านม

เสนเลอดตาง ๆ ทน าเลอดเขาและออกจากหวใจ 6. สบคนขอมล ระบ สรป อธบาย สวนประกอบของเลอดคน หมเลอดในระบบABOและระบบ Rh

มแอนตบอดและแอนตเจนชนดใดบาง หมเลอดใดสามารถและใหเลอดแกหมเลอดใดไดบาง 7. สบคนขอมล บอกความแตกตางระหวางน าเลอดและน าเหลอง หนาททส าคญของตอมน าเหลอง

และอวยวะน าเหลอง 8. สบคนขอมล อธบาย ระบกลไกการรกษาน า,อณหภม,แรธาต,กรด-เบส ภายในรางกายของสงมชวต 9. สบคนขอมล อธบาย โครงสรางตลอดจนการท างานของไตคน ในการรกษาสมดลของสารใน

รางกาย 10. ตงค าถามทอยบนพนฐานของความรและความเขาใจทางวทยาศาสตร หรอความสนใจ หรอจาก

ประเดนทเกดขนในขณะนน ทสามารถท าการส ารวจตรวจสอบหรอศกษาคนควาไดอยางครอบคลมและเชอถอได

11. สรางสมมตฐานทมทฤษฎรองรบ หรอคาดการณสงทจะพบ หรอสรางแบบจ าลอง หรอสราง รปแบบ เพอน าไปสการส ารวจตรวจสอบ

12. คนควารวบรวมขอมลทตองพจารณาปจจยหรอ ตวแปรส าคญ ปจจยทมผลตอปจจยอน ปจจยท ควบคมไมได และจ านวนครงของการส ารวจตรวจสอบ เพอใหไดผลทมความเชอมนอยางเพยงพอ

13. เลอกวสด เทคนควธ อปกรณทใชในการสงเกต การวด การส ารวจตรวจสอบอยางถกตองทงทาง กวางและลกในเชงปรมาณและคณภาพ

14. รวบรวมขอมลและบนทกผลการส ารวจตรวจสอบอยางเปนระบบถกตอง ครอบคลมทงในเชง ปรมาณและคณภาพ โดยตรวจสอบความเปนไปได ความเหมาะสมหรอความผดพลาดของขอมล

15. จดกระท าขอมล โดยค านงถงการรายงานผลเชงตวเลขทมระดบความถกตองและน าเสนอขอมลดวย เทคนควธทเหมาะสม

Page 12: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

16. วเคราะหขอมล แปลความหมายขอมล และประเมนความสอดคลองของขอสรป หรอสาระส าคญ เพอตรวจสอบกบสมมตฐานทตงไว

17. พจารณาความนาเชอถอของวธการและผลการส ารวจตรวจสอบ โดยใชหลกความคลาดเคลอนของ การวดและการสงเกต เสนอแนะการปรบปรงวธการส ารวจตรวจสอบ

18. น าผลของการส ารวจตรวจสอบทได ทงวธการและองคความรทไดไปสรางค าถามใหม น าไปใช แกปญหาในสถานการณใหมและในชวตจรง

19. ตระหนกถงความส าคญในการทจะตองมสวนรวมรบผดชอบการอธบาย การลงความเหน และการ สรปผลการเรยนรวทยาศาสตร ทน าเสนอตอสาธารณชนดวยความถกตอง

20. บนทกและอธบายผลการส ารวจตรวจสอบอยางมเหตผล ใชพยานหลกฐานอางองหรอคนควา เพมเตม เพอหาหลกฐานอางองทเชอถอได และยอมรบวาความรเดมอาจมการเปลยนแปลงได เมอมขอมลและประจกษพยานใหมเพมเตมหรอโตแยงจากเดม ซงทาทายใหมการตรวจสอบอยางระมดระวง อนจะน ามาส การยอมรบเปนความรใหม

21. จดแสดงผลงาน เขยนรายงาน และ/หรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงาน หรอชนงานใหผอนเขาใจ 5. โครงสรางรายวชา

ล าดบท

หนวยการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน(100)

1 สารอาหารกบการด ารงชวต

1. สบคนขอมล ระบ สรป อธบายแหลงของสารอาหารประเภทตาง ๆ และหนาทของสารอาหาร แตละประเภท ผลทเกดจากการขาดสารอาหารและไดรบสารอาหารมากเกนไป

1. คารโบไฮเดรต โปรตน ไขมน เกลอแร วตามนและน า

5 10

Page 13: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

ล าดบท

หนวยการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน(100)

2 คณคาของสารอาหารตอรางกาย

1.น าความรจาการเรยนไปใชในชวต ประจ าวนในการเลอกรบประทานอาหารทไมเปนอนตรายและมคณคาทางโภชนาการ

1. คณคาของสารอาหารตอรางกาย 2. สงปนเปอนในอาหาร 3. การถนอมอาหาร

5 10

3 การยอยอาหารของคน

1. สบคนขอมลอธบาย ระบสวนประกอบและหนาทของทางเดนอาหารแตละสวนในรางกายคน กระบวนการยอยทางเคมในทางเดนอาหารสวนตาง ๆ ของคน

1.การยอยอาหารของคน

5 10

4 การยอยอาหารของสตวและการยอยอาหารของจลนทรย

1. สบคนขอมลเปรยบเทยบ อธบาย แบบแผนของทางเดนอาหารในสตวบางชนด กระบวนการการยอยอาหารของจลนทรยบางชนด

1.การยอยอาหารของสตวและการยอยอาหารของจลนทรย

5 10

5 การล าเลยงสารในรางกายสตว

1.การล าเลยงสารในรางกายสตว

6 สรปทบทวนภาพรวม (สอบกลางภาค) 7 สวนประกอบ

ของเลอดคนและการใหเลอด

1. สบคนขอมล ระบเปรยบเทยบ ระบบล าเลยงของสงมชวต หวใจของสตวทเลยงลกดวยน านม เสนเลอดตาง ๆ ทน าเลอดเขาและออกจากหวใจ

1. โครงสรางและการหมนเวยนเลอดในคน

5 15

Page 14: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

ล าดบท

หนวยการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน(100)

2. สบคนขอมล ระบ สรป อธบาย สวนประกอบของเลอดคน หมเลอดในระบบABOและระบบ Rh มแอนตบอดและแอนตเจนชนดใดบาง หมเลอดใดสามารถและใหเลอดแกหมเลอดใดไดบาง

1. สวนประกอบของเลอดคน 2. การใหเลอด

8 ระบบน าเหลองและภมคมกนโรคของรางกาย

1. สบคนขอมล บอกความแตกตางระหวางน าเลอดและน าเหลอง หนาททส าคญของตอมน าเหลองและอวยวะน าเหลอง

1. ระบบน าเหลอง 2. ระบบภมคมกนโรคของรางกาย

5 15

9 การรกษาสมดลของรางกาย

1. สบคนขอมล อธบาย ระบกลไกการรกษาน า,อณหภมแรธาต,กรด-เบส ภายในรางกายของสงมชวต

1. การรกษาสมดลของน าในสงมชวต 2. การรกษาสมดลของน าในรางกาย 3. การรกษาสมดลของ แรธาต 4. การรกษาสมดลของกรด-เบสในรางกาย

5 10

Page 15: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

ล าดบท

หนวยการเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน(100)

10 การขบถายของสงมชวต

1. สบคนขอมล อธบาย โครงสรางตลอดจนการท างานของไตคน ในการรกษาสมดลของสารในรางกาย

1. การขบถายของสงมชวต 2. การขจดสารของพช

5 10

11 สรปทบทวนภาพรวม(สอบปลายภาค)

รวม 60 100

6. การวดและประเมนผลการเรยนร

หนวยท รายการประเมน คะแนน 1. สารอาหาร การทดลอง 5

แบบฝกหด 5 2. การยอยอาหาร การทดลอง/อภปราย 5

แบบฝกหด 5 3. เลอด ท าปฏบตการ /สอบ 5 4. ระบบน าเหลอง การทดลอง/ตอบค าถาม/แบบฝกหด 5 5.สอบกลางภาค 20 6. ภมคมกน ตอบค าถาม/แบบฝกหด 8 7. การรกษาดลยภาพของเซลล การทดลอง/แบบฝกหด 7 8.การขบถายของสงมชวต แบบฝกหด/สอบ 8 9.การขจดสารของพช การทดลอง/น าเสนองาน 7 สอบปลายภาค 20 รวม 100

Page 16: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

7. งานทมอบหมายใหนกเรยนปฏบตกจกรรมการเรยนร

ท หนวยการเรยนรท งานทมอบหมาย คะแนนเตม

วน เดอน ป ทก าหนดสง

1 6 ภมคมกน เกบรวบรวมขอมลและน าเสนอขอมลเกยวกบโรคทเกดขนในปจจบน

10 หลงสอบกลางภาค

8. หนงสอ/เอกสารทใชประกอบการจดกระบวนการเรยนร

ท หนงสอ/เอกสาร/บทความ ผแตง/ผจดท า 1 หนงสอเรยนรายวชาชววทยา เลม 1 สสวท. 2 หนงสอคมอครรายวชาชววทยา เลม1 สสวท. 3 ชดกจกรรม เรองระบบหมนเวยนโลหต กระทรวงศกษาธการ 4 วซด เรองการยอยอาหาร กระทรวงศกษาธการ 5 วซด เรองดลยภาพของเซลล discovery

9. แหลงเรยนร ท หนวยงาน/สถานท ขอมล/แหลงการเรยนร

1 ศนยเทคโนโลยทางการศกษา http://www.ceted.org/ceteden/index.php 2 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล http://www.rmutphysics.com/ 3 ศนยวทยาศาสตรพนฐานโรงเรยน

ดอนพดวทยา http://www.donphutwitthaya.ac.th

10. การจดการเรยนร สปดาหท วน เดอน ป สาระการเรยนร เวลา/ชวโมง หมายเหต

1 คาบท 1-3 สารอาหาร 3 2 คาบท 4-6 คณคาของสารอาหาร 3 3 คาบท 7-9 สงปนเปอนในอาหาร 3 4 คาบท 10-12 การถนอมอาหาร 3 5 คาบท 13-15 การยอยอาหารของคน 3 6 คาบท 16-18 การยอยอาหารของสตวและจลนทรย 3 7 คาบท 19-21 การหมนเวยนเลอดในคน 3

Page 17: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

สปดาหท วน เดอน ป สาระการเรยนร เวลา/ชวโมง หมายเหต 8 คาบท 22-24 สวนประกอบของเลอด 3 9 คาบท 25-27 การใหเลอด 3

10 คาบท 28-30 ระบบน าเหลอง 3 สอบกลางภาค

11 คาบท 31-33 ภมคมกน 3 12 คาบท 34-36 การรกษาดลยภาพของน าในรางกาย 3 13 คาบท 37-39 การรกษาสมดลของแรธาต 3 14 คาบท 40-42 การรกษาสมดลกรด-เบส 3 15 คาบท 43-45 การขบถายของสงมชวต 3 16 คาบท 46-48 การขจดสารของพช 3 17 คาบท 49-51 ส ารวจขอมลเกยวกบโรคทเกดใน

สถานการณปจจบน 3

18 คาบท 52-54 อภปรายผลการส ารวจขอมลเกยวกบโรคและหาวธปองกน

3

19-20 คาบท 55-60 สรปทบทวนและน าเสนองาน 6 สอบปลายภาค

ลงชอ................................................ผสอน (นางสาวสมพศ เผอกสอาด)

ต าแหนง คร วทยฐานะ ครช านาญการพเศษ

Page 18: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

แผนการสอน (Course Syllabus) ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2559

1. รายวชา ชววทยา 3 รหสวชา ว32243 ระดบชน ม.5 จ านวนหนวยกต 1.5 หนวยกต จ านวนชวโมงเรยน 60 ชม. /ภาคเรยน 2. กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ผสอน นางสาวสมพศ เผอกสอาด 3. ค าอธบายรายวชา ศกษาวเคราะหโครงสรางของพชมดอก การสงเคราะหดวยแสง การล าเลยงน า การล าเลยง

แรธาตและการล าเลยงอาหารของพช การสบพนธของพช การตอบสนองของพชตอสงแวดลอมและ

การตอบสนองของพชตอสารควบคมการเจรญเตบโต

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบเสาะหาความร การส ารวจตรวจสอบ การสบคน

ขอมล และการอภปราย เพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถสอสารสงทเรยนร ม

ความสามารถในการตดสนใจ เหนคณคาของการน าความรทางวทยาศาสตรไปใชในชวตประจ าวนม

จตวทยาศาสตร จรยธรรม คณธรรม และคานยมทเหมาะสม

4. ผลการเรยนร 1. ส ารวจ สงเกต สบคนขอมล อภปราย และอธบายลกษณะ และหนาทของเนอเยอพช

2. ส ารวจตรวจสอบ สบคนขอมล อภปรายและอธบายลกษณะโครงสรางภายใน และหนาทของราก

3. ส ารวจตรวจสอบ สบคนขอมล อภปรายและอธบายลกษณะโครงสรางภายใน หนาท และชนดของ

ล าตน

4. ส ารวจตรวจสอบ สบคนขอมล อภปราย และอธบายการเจรญเตบโตของราก ล าตน และน าไปใช

นบวงปเพอท านายอายของพช

5. ส ารวจตรวจสอบ สบคนขอมล อภปราย และอธบายโครงสราง ชนดรปรางลกษณะ และหนาท

ของใบ

Page 19: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

6. ส ารวจ ตรวจสอบ สบคนขอมล และสรปกระบวนการสงเคราะหดวยแสง จากขอมลการคนควาทดลองของนกวทยาศาสตรในอดต 7. สบคนขอมล อภปรายและสรปขนตอนการเกดปฏกรยาและผลตภณฑทเกดขนในกระบวนการ สงเคราะหดวยแสง 8. สบคนขอมลอภปรายและสรปชนด และหนาทของรงควตถทใชในกระบวนการสงเคราะห ดวยแสง 9. ส ารวจ ตรวจสอบสบคนขอมล อภปรายและสรปความสมพนธของปจจยภายนอกบางประการทมผลตออตราการสงเคราะหดวยแสง 10. ส ารวจ สงเกตสบคนขอมล อภปราย และสรปลกษณะโครงสราง กลไกการแลกเปลยนแกส ของพช และน าความรเรอง การหายใจของพชไปใชในการเกบรกษาผลผลตหลงการเกบเกยว 11. ส ารวจ ตรวจสอบ สงเกต สบคนขอมลอภปรายและสรปลกษณะโครงสราง กลไกการคายน า และปจจยทมผลตอการคายน าของพช 12. ส ารวจ ตรวจสอบ สงเกต สบคนขอมลอภปรายและสรปการดดน าของราก โครงสรางทท า หนาทในการล าเลยง และกลไกการล าเลยงน าของพช 13. สบคนขอมล และสรปการล าเลยงแรธาต ชนดของแรธาตทจ าเปนตอการเจรญเตบโต หนาท ของแรธาตในพช และเลอกใชปยใหเหมาะสมกบความตองการของพช 14. สบคนขอมล และสรปกลไกการล าเลยงอาหาร จากขอมลการคนควาทดลองของนกวทยาศาสตร 15. ส ารวจ ตรวจสอบ สงเกต สบคนขอมลอภปราย และ สรปโครงสราง และชนดของดอก 16. สงเกต สบคนขอมล อภปราย และสรปการสรางเซลลสบพนธของพชมดอก 17. สบคนขอมล อภปราย และสรปการถายละอองเรณ การปฏสนธซอน และวฏจกรชวตของพช 18. สบคนขอมลอภปราย และสรปการเกดผลและเมลดภายหลงการปฏสนธ 19. ส ารวจ ตรวจสอบ สงเกต สบคนขอมล อภปราย และ สรปปจจยทมผลตอการงอก ลกษณะ การงอก การตรวจสอบความ แขงแรงของเมลดพนธ การกระจายพนธพช และน าไปใช ประโยชนในดานเกษตรกรรม 20. สบคนขอมล อภปราย และสรปการขยายพนธพชแบบไมอาศยเพศโดยวธการตาง ๆ และ ขยายพนธพชแบบไมอาศยเพศ 21. ส ารวจ สงเกต สบคนขอมลอภปรายและสรปการตอบสนองของพชตอสงแวดลอม 22. ส ารวจตรวจสอบ สงเกต สบคนขอมล อภปราย และสรปการตอบสนองของพชตอสาร ควบคมการ เจรญเตบโตและน าความรเรองสารควบคมการเจรญเตบโตไปใชในดานเกษตรกรรม 23. ตงค าถามทอยบนพนฐานของความรและความเขาใจทางวทยาศาสตร หรอความสนใจ หรอ จากประเดนทเกดขนในขณะนนทสามารถท าการส ารวจตรวจสอบหรอศกษาคนควาไดอยางครอบคลมและเชอถอได

Page 20: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

24. สรางสมมตฐานทมทฤษฎรองรบ หรอคาดการณสงทจะพบหรอสรางแบบจ าลองหรอสอบ รปแบบเพอน าไปสการส ารวจตรวจสอบ 25. คนควารวบรวมขอมลทตองพจารณาปจจยหรอตวแปรส าคญปจจยทมผลตอปจจยอนปจจยท ควบคมไมไดและจ านวนครงของการส ารวจตรวจสอบเพอใหไดผลทมความเชอมนเพยงพอ 26. เลอกวสดเทคนควธอปกรณทใชในการสงเกตการวด การส ารวจตรวจสอบอยางถกตองทง ทางกวางและลกในเชงปรมาณและคณภาพ 27. รวบรวมขอมลและบนทกผลการส ารวจตรวจสอบอยางเปนระบบถกตองครอบคลมทงในเชง ปรมาณและคณภาพ โดยตรวจสอบความเปนไปไดความ เหมาะสม หรอความผดพลาดของขอมล 28. จดกระท าขอมลโดยค านงถง การรายงานผลเชงตวเลขทมระดบความถกตองและน าเสนอขอมล ดวยเทคนควธทเหมาะสม 29. วเคราะหขอมล แปลความหมายขอมล และประเมนความสอดคลองของขอสรปหรอสาระ ส าคญเพอตรวจสอบกบสมมตฐานทตงไว 30. พจารณาความนาเชอถอของวธการ และผลการส ารวจตรวจสอบ โดยใชหลกความ คลาดเคลอนของการวดและการสงเกต เสนอแนะการปรบปรงวธการส ารวจตรวจสอบ 31. น าผลของการส ารวจตรวจสอบทไดทงวธการและองคความรทไดไปสรางค าถามใหม น าไปใช แกปญหาในสถานการณใหมและในชวตจรง 32. ตระหนกถงความส าคญในการทจะตองมสวนรวมรบผดชอบการอธบายการลงความเหน และ การสรปผลการเรยนรวทยาศาสตรทน าเสนอตอสาธารณชนดวยความถกตอง 33. บนทกและอธบายผลการส ารวจตรวจสอบอยางมเหตผล ใชพยานหลกฐานอางองหรอคนควา เพอเตมเพอหาหลกฐานอางองทเชอถอได และยอมรบวาความรเดมอาจมการเปลยนแปลงได เมอมขอมล และประจกษพยานใหมเพมเตม หรอโตแยงจากเดม ซงทาทายใหมการตรวจสอบอยางระมดระวง อนจะน ามาสการยอมรบเปนความรใหม 34. จดแสดงผลงานเขยนรายงานและ/หรออธบายเกยวกบแนวคดกระบวนการ และผลของโครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ

Page 21: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

5. โครงสรางรายวชา

ล าดบท

ชอหนวย การเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน

(100) 1.

เนอเยอของพช 1. ส ารวจ สงเกต สบคนขอมล อภปราย และอธบายลกษณะ และหนาทของเนอเยอพช

-การส ารวจการสงเกตการสบคนขอมลการอภปรายและอธบายลกษณะ และหนาทของเนอเยอพช

2

3

2.

โครงสรางและหนาทของราก

2. ส ารวจตรวจสอบ สบคนขอมล อภปรายและอธบายลกษณะโครงสรางภายในและหนาทของราก

- การส ารวจตรวจสอบ การสบคนขอมล การอภปรายและอธบายลกษณะโครงสรางภายใน และหนาทของราก

3 5.5

3.

โครงสราง และหนาทของล าตน

3. ส ารวจตรวจสอบ สบคนขอมล อภปรายและอธบายลกษณะ โครงสรางภายใน หนาท และชนดของล าตน

- การส ารวจตรวจสอบ การสบคนขอมล การอภปรายและอธบายลกษณะ โครงสรางภายใน หนาท และชนด ของ ล าตน

3 6

Page 22: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

ล าดบท

ชอหนวย การเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน

(100) 4.

การเจรญเตบโตของรากและ ล าตน

4. ส ารวจตรวจสอบ สบคนขอมล อภปราย และอธบายการเจรญเตบโตของราก ล าตน และ น าไปใชนบวงปเพอท านายอายของพช

- การส ารวจ ตรวจสอบ การสบคน ขอมลการอภปรายและอธบายการ เจรญเตบโตของราก ล าตน

3 4

5.

การคนควาทเกยวของกบ กระบวนการสงเคราะหดวยแสง

5. ส ารวจ ตรวจสอบ สบคนขอมล และสรปกระบวนการสงเคราะห ดวยแสง จากขอมลการคนควาทดลองของนกวทยาศาสตรในอดต

- การส ารวจ ตรวจสอบ การสบคน ขอมล การอภปราย และอธบายโครงสรางชนดรปรางลกษณะ และ หนาทของใบ

3 7

6.

ปฏกรยาทเกดขน ในกระบวนการ สงเคราะหดวยแสง

6. สบคนขอมล อภปรายและสรปขนตอนการเกดปฏกรยาและ ผลตภณฑทเกดขนในกระบวนการสงเคราะห ดวยแสง

- สบคนขอมล อภปรายและสรป ขนตอนการเกดปฏกรยาและผลตภณฑทเกดขนในกระบวนการสงเคราะหดวยแสง

5 8.5

Page 23: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

ล าดบท

ชอหนวย การเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน

(100)

7.

รงควตถทใชใน กระบวนการ สงเคราะหดวยแสง

7. สบคนขอมลอภปรายและสรปชนด และหนาทของรงควตถทใชในกระบวนการสงเคราะหดวยแสง

- สบคนขอมลอภปรายและสรปชนดและหนาทของรงควตถทใชในกระบวนการสงเคราะหดวยแสง

2 3.5

8. ปจจยบางประการทมผล ตออตราการสงเคราะห ดวยแสง

8. ส ารวจ ตรวจสอบสบคนขอมล อภปรายและสรปความสมพนธ ของปจจยภายนอกบางประการทมผลตออตราการสงเคราะหดวยแสง

- ส ารวจ ตรวจสอบสบคนขอมล อภปรายและสรปความสมพนธ ของปจจยภายนอกบางประการทม ผลตออตราการสงเคราะหดวยแสง

2 3.5

9. การแลกเปลยนแกสของพช

9. ส ารวจ สงเกตสบคนขอมล อภปราย และสรปลกษณะ โครงสราง กลไกการแลกเปลยนแกสของพช และน าความรเรอง การหายใจของพชไปใชในการเกบรกษาผลผลตหลงการเกบเกยว

- ส ารวจ สงเกตสบคนขอ มล อภปรายและสรปลกษณะโครง สรางกลไกการแลกเปลยนแกสของพช และน าความรเรองการหายใจของพชไปใชในการเกบรกษา ผลผลตหลงการเกบเกยว

3 5

Page 24: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

ล าดบท

ชอหนวย การเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน

(100)

10 สรปทบทวนภาพรวม (สอบกลางภาค)

11. การคายน า ของพช

11. ส ารวจ ตรวจสอบ สงเกต สบคนขอมลอภปรายและสรปลกษณะโครงสราง กลไกการคายน า และปจจยทมผลตอการคายน าของพช

-ส ารวจ ตรวจสอบ สงเกต สบคนขอมลอภปรายและสรปลกษณะโครงสราง กลไกการคายน า และปจจยทมผลตอการคายน าของพช

2 4

12. การล าเลยงน าของพช

12. ส ารวจ ตรวจสอบ สงเกต สบคนขอมลอภปรายและสรปการดดน าของราก โครงสรางทท าหนาทในการล าเลยง และกลไกการล าเลยงน าของพช

- การส ารวจ ตรวจสอบ การสงเกต การสบคนขอมลการอภปรายและสรปการดดน าของราก โครงสรางท ท าหนาทในการล าเลยง และกลไกการล าเลยงน าของพช

2 5.5

Page 25: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

ล าดบท

ชอหนวย การเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน

(100)

13. การล าเลยง แรธาตของพช

13. สบคนขอมล และสรปการ ล าเลยงแรธาต ชนดของแรธาตทจ าเปนตอการเจรญเตบโต หนาท ของแรธาตในพช และเลอกใชปยใหเหมาะสมกบความตองการของพช

- การสบคนขอมล และการสรปการ ล าเลยงแรธาต ชนดของแรธาตทจ าเปนตอการเจรญเตบโต หนาท ของแรธาตในพช และเลอกใชปยใหเหมาะสมกบความตองการของพช

3 4.5

14. การล าเลยงอาหารของพช

14. สบคนขอมล และสรปกลไกการล าเลยงอาหารจากขอมลการคนควาทดลองของ นกวทยาศาสตร

- การสบคน ขอมล และการสรปกลไกการล าเลยงอาหาร จากขอมลการคนควาทดลองของนกวทยาศาสตร

1 3.5

15. โครงสราง ของดอก

15. ส ารวจ ตรวจสอบ สงเกตสบคนขอมลอภปรายและสรปโครงสรางและชนดของดอก

- การส ารวจ ตรวจสอบ การสงเกต การสบคนขอมลการอภปราย และสรปโครงสรางและชนดของดอก

2 3.5

Page 26: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

ล าดบท

ชอหนวย การเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน

(100)

16. การสรางเซลลสบพนธของ พชมดอก

16. สงเกต สบคนขอมล อภปราย และสรปการสรางเซลลสบพนธของพชมดอก

- การส ารวจ ตรวจสอบ การสงเกต การสบคนขอมล การอภปราย และสรปการสรางเซลลสบพนธของ พชมดอก

2 3.5

17. การถายละอองเรณ การปฏสนธซอนและวฏจกรชวตของพช

17. สบคนขอมล อภปราย และสรปการถายละอองเรณ การปฏสนธซอน และ วฏจกรชวตของพช

- การสบคน ขอมล การอภปราย และสรปการถายละอองเรณ การ ปฏสนธซอน และวฏจกรชวต ของพช

3

4

18. การเกดผลและเมลด

18. สบคนขอมลอภปราย และสรป การเกดผลและเมลดภายหลงการปฏสนธ

- การสบคน ขอมลการอภปราย และ สรปการเกดผลและเมลดภายหลงการ ปฏสนธ

2

4.5

Page 27: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

ล าดบท

ชอหนวย การเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน

(100) 19. เมลดพนธ และ

การกระจายพนธพช

19. ส ารวจ ตรวจสอบ สงเกต สบคนขอมล อภปราย และ สรปปจจย ทมผลตอการงอก ลกษณะการงอก การตรวจสอบความแขงแรงของเมลดพนธ การกระจายพนธพช และน าไปใชประโยชนในดานเกษตรกรรม

- การส ารวจ การตรวจสอบ การสงเกตการสบคนขอมล การอภปราย และสรปปจจยทมผลตอการงอก ลกษณะการงอก การตรวจสอบ ความ แขงแรงของเมลดพนธ การกระจายพนธพช และ น าไปใช ประโยชนในดานเกษตรกรรม

3

5

20.

การขยายพนธของพช

20. สบคนขอมล อภปราย และสรปการขยายพนธพชแบบไม อาศยเพศโดยวธการตาง ๆ และขยายพนธพช แบบไมอาศยเพศ

- การสบคน ขอมล การอภปราย และสรปการขยายพนธพชแบบไมอาศยเพศโดยวธการตาง ๆ และ ขยายพนธพชแบบไมอาศยเพศ

2 2.5

21. การตอบสนองของพชตอสงแวดลอม

21.ส ารวจ สงเกต สบคนขอมลอภปรายและสรปการตอบสนองของพชตอสงเราตาง ๆ

- การส ารวจ การสงเกต การสบคนขอมล การอภปราย และสรปการตอบสนองของพชตอสงแวดลอม

4 6.5

Page 28: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

ล าดบท

ชอหนวย การเรยนร

ผลการเรยนร สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) น าหนกคะแนน

(100)

22.

การตอบสนองของพช ตอสารควบคมการ เจรญเตบโต

22. ส ารวจตรวจสอบ สงเกต สบคนขอมล อภปราย และสรปการตอบสนองของพชตอสารควบคมการ เจรญเตบโตและน าความรเรองสารควบคมการ เจรญเตบโตไปใชในดาน เกษตรกรรม

- การส ารวจ ตรวจสอบ การสงเกต การสบคนขอมล การอภปราย และการสรปการตอบสนองของพชตอสารควบคมการเจรญเตบโตและน าความรเรองสารควบคมการเจรญเตบโตไปใชในดานเกษตรกรรม

4 7

สรปทบทวนภาพรวม (สอบปลายภาค) - รวมตลอดภาคเรยน 60 100

6. การวดและประเมนผลการเรยนร

หนวยท รายการประเมน คะแนน 1.โครงสรางของพชดอก การทดลอง 10

แบบฝกหด 5 2.การสงเคราะหดวยแสงของพช รายงาน/การน าเสนอผลการคนควา 10

แบบฝกหด 5 3.สอบกลางภาค 20 4. การเจรญเตบโตของพช ตอบค าถาม/แบบฝกหด 15 5. การตอบสนองตอสงเราของพช การทดลอง/แบบฝกหด 15 6.สอบปลายภาค 20 รวม 100

Page 29: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

7. งานทมอบหมายใหนกเรยนปฏบตกจกรรมการเรยนร

ท หนวยการเรยนรท งานทมอบหมาย คะแนนเตม

วน เดอน ป ทก าหนดสง

1 1 โครงสรางของพช ท าปฏบตการเกยวกบโครงสรางของพช

10 เรมเรยนหนวยท 1

2 2 การสงเคราะหดวยแสง ท าปฏบตการเกยวกบการสงเคราะหดวยแสง

10 เรมเรยนบทท 2

8. หนงสอ/เอกสารทใชประกอบการจดกระบวนการเรยนร

ท หนงสอ/เอกสาร/บทความ ผแตง/ผจดท า 1 หนงสอเรยนรายวชาชววทยา เลม 3 สสวท. 2 หนงสอคมอครรายวชาชววทยา เลม3 สสวท. 3 วซด เรองการสงเคราะหดวยแสงของพช กระทรวงศกษาธการ 4 คลปวดโอการตอบสนองตอสงเราของพช กระทรวงศกษาธการ

9. แหลงเรยนร ท หนวยงาน/สถานท ขอมล/แหลงการเรยนร

1 ศนยเทคโนโลยทางการศกษา http://www.ceted.org/ceteden/index.php 2 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล http://www.rmutphysics.com/ 3 ศนยวทยาศาสตรพนฐานโรงเรยน

ดอนพดวทยา http://www.donphutwitthaya.ac.th

10. การจดการเรยนร สปดาหท วน เดอน ป สาระการเรยนร เวลา/ชวโมง หมายเหต

1 คาบท 1-3 Lab เนอเยอพช 3 2 คาบท 4-6 Lab โครงสรางของราก 3 3 คาบท 7-9 การเจรญเตบโตและหนาทของราก 3 4 คาบท 10-12 Lab โครงสรางของล าตน 3 5 คาบท 13-15 การเจรญเตบโตและหนาทของล าตน 3 6 คาบท 16-18 กระบวนการสงเคราะหดวยแสงของพช 3

Page 30: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

สปดาหท วน เดอน ป สาระการเรยนร เวลา/ชวโมง หมายเหต 7 คาบท 19-21 การคายน าของพช 3 8 คาบท 22-24 การล าเลยงน าและแรธาตของพช 3 9 คาบท 25-27 การสบพนธของพช 3

10 คาบท 28-29 Lab โครงสรางของดอก 2 คาบท 30 หนาทของดอก 1 สอบกลางภาค

11 คาบท 31-33 การถายละอองเรณและการปฏสนธของพช 3 12 คาบท 34-36 การเกดผลและเมลด 3 13 คาบท 37-39 การขยายพนธพช 3 14 คาบท 40-42 การตอบสนองตอสงเราของพช 3 15 คาบท 43-45 ฮอรโมนพช 3 16 คาบท 46-48 Lab การขยายพนธพช 3 17 คาบท 49-51 น าพชทขยายพนธไดไปปลก 2

ก าหนดแผนผงในการส ารวจพนธพชในโรงเรยน

1

18 คาบท 52-54 ส ารวจพนธพชในโรงเรยน 3 19 คาบท 55-57 Lab เกบตวอยางพชในโรงเรยน 3 20 คาบท 58-60 รวบรวมพนธพชทงหมดในโรงเรยนและ

จดท าเปนขอมลสวนพฤกษศาสตรโรงเรยนตามโครงการของสมเดจพระเทพฯ

3

สอบปลายภาค

ลงชอ................................................ผสอน

(นางสาวสมพศ เผอกสอาด) ต าแหนง คร วทยฐานะ ครช านาญการพเศษ

Page 31: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

แผนการสอน (Course Syllabus) ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2559

1. รายวชา ชววทยา5 รหสวชา ว32245 ระดบชน ม.6 จ านวนหนวยกต 1.5 หนวยกต จ านวนชวโมงเรยน 60 ชม. /ภาคเรยน 2. กลมสาระการเรยนร วทยาศาสตร ผสอน นางสาวสมพศ เผอกสอาด 3. ค าอธบายรายวชา

สบคนขอมล วเคราะห สาเหต เปรยบเทยบ ฝกกจกรรม อภปรายผล อธบาย สรป วางแผน

ด าเนนการ การท าโครงงาน น าความรไปใชประโยชน ระบบนเวศในธรรมชาต สภาพแวดลอมตาง ๆ ท

เอออ านวยตอการด ารงชวตของสงมชวตชนดตาง ๆ ในระบบนเวศ ความหลากหลายของระบบนเวศบน

โลก การเปลยนแปลงแทนทของสงมชวต ความสมพนธของสงมชวตในระบบนเวศตอความหลากหลาย

ทางชวภาพ การดแลและรกษา ความสมพนธซงกนและกนระหวางสงมชวตกบสงแวดลอมหรอระหวาง

สงมชวตกบสงมชวตดวยกน ตงแตระดบทองถน ระดบประเทศ และระดบโลก

การเปลยนแปลงขนาดของประชากร ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ปญหามลพษทางดานตาง ๆการเฝาระวง อนรกษ และพฒนาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม การใชประโยชนอยางย งยน โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบเสาะหาความร การส ารวจตรวจสอบ การสบคนขอมล และการอภปราย เพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการตดสนใจ เหนคณคาของการน าความรทางวทยาศาสตรไปใชในชวตประจ าวนมจตวทยาศาสตร จรยธรรม คณธรรม และคานยมทเหมาะสม

4. ผลการเรยนร

1. อธบายดลยภาพของระบบนเวศ 2. อธบายกระบวนการเปลยนแปลงแทนทของสงมชวต 3. อธบายความส าคญของความหลากหลายทางชวภาพ และเสนอแนะแนวทางในการดแลและรกษา

Page 32: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

4. วเคราะหสภาพปญหา สาเหตของปญหาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตในระดบทองถน ระดบประเทศ และระดบโลก

5. อภปรายแนวทางในการปองกน แกไข ปญหา สงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต 6. วางแผนและด าเนนการเฝาระวง อนรกษ และพฒนาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต 7. ตงค าถามทอยบนพนฐานของความรและความเขาใจทางวทยาศาสตร หรอความสนใจ หรอจาก

ประเดนทเกดขนในขณะน น ทสามารถท าการส ารวจตรวจสอบหรอศกษาคนควาไดอยางครอบคลมและเชอถอได

8. สรางสมมตฐานทมทฤษฎรองรบ หรอคาดการณสงทจะพบ หรอสรางแบบจ าลอง หรอสรางรปแบบ เพอน าไปสการส ารวจตรวจสอบ

9. คนควารวบรวมขอมลทตองพจารณาปจจยหรอ ตวแปรส าคญ ปจจยทมผลตอปจจยอน ปจจยทควบคมไมได และจ านวนครงของการส ารวจตรวจสอบ เพอใหไดผลทมความเชอมนอยางเพยงพอ

10. เลอกวสด เทคนควธ อปกรณทใชในการสงเกต การวด การส ารวจตรวจสอบอยางถกตองทงทางกวางและลกในเชงปรมาณและคณภาพ

11. รวบรวมขอมลและบนทกผลการส ารวจตรวจสอบอยางเปนระบบถกตอง ครอบคลมทงในเชงปรมาณและคณภาพ โดยตรวจสอบความเปนไปได ความเหมาะสมหรอความผดพลาดของขอมล

12. จดกระท าขอมล โดยค านงถงการรายงานผลเชงตวเลขทมระดบความถกตองและน าเสนอขอมลดวยเทคนควธทเหมาะสม

13. วเคราะหขอมล แปลความหมายขอมล และประเมนความสอดคลองของขอสรป หรอสาระส าคญ เพอตรวจสอบกบสมมตฐานทตงไว

14. พจารณาความนาเชอถอของวธการและผลการส ารวจตรวจสอบ โดยใชหลกความคลาดเคลอนของการวดและการสงเกต เสนอแนะการปรบปรงวธการส ารวจตรวจสอบ

15. น าผลของการส ารวจตรวจสอบทได ทงวธการและองคความรทไดไปสรางค าถามใหม น าไปใชแกปญหาในสถานการณใหมและในชวตจรง

16. ตระหนกถงความส าคญในการทจะตองมสวนรวมรบผดชอบการอธบาย การลงความเหน และการสรปผลการเรยนรวทยาศาสตร ทน าเสนอตอสาธารณชนดวยความถกตอง

17. บนทกและอธบายผลการส ารวจตรวจสอบอยางมเหตผล ใชพยานหลกฐานอางองหรอคนควาเพอเตม เพอหาหลกฐานอางองทเชอถอได และยอมรบวาความรเดมอาจมการเปลยนแปลงได เมอมขอมลและประจกษพยานใหมเพมเตมหรอโตแยงจากเดม ซงทาทายใหมการตรวจสอบอยางระมดระวง อนจะน ามาส การยอมรบเปนความรใหม

18. จดแสดงผลงาน เขยนรายงาน และ/หรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ

หมายเหต ขอ ๑ – ๑๘ นกเรยนท าโครงงานกลมละ ๓ คน ทเกยวของกบผลการเรยนรขอ ๑ - ๖

Page 33: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

5. โครงสรางรายวชา

ล าดบท

หนวยการเรยนร ผลการเรยนร สาระการเรยนร

เวลา(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน(100)

1 ท าโครงงานทเกยวของกบ ผลการเรยนรขอ 1-6

1. อธบายดลยภาพของระบบนเวศ 2. อธบายกระบวนการเปลยนแปลงแทนทของสงมชวต

- ระบบนเวศในธรรมชาตจะม ความสมดลไดกตอเมอมสภาพแวดลอมตาง ๆ ทเอออ านวยตอ การด ารงชวตของสงมชวตชนดตาง ๆ ในระบบนเวศ จนท าใหเกดความหลากหลายของระบบนเวศบนโลก

- ระบบนเวศในโลกทมความ หลากหลาย มการเปลยนแปลงตาง ๆ เกดขนอยตลอดเวลา ไมวา จะเปนการเปลยนแปลงทเกดขนตามธรรมชาตหรอการเปลยนแปลงทเกดจากมนษยเปนผกระท า การเปลยนแปลงเหลานอาจสงผลท าใหระบบนเวศเสยสมดลได

- เมอระบบนเวศเสยสมดลจะเกดการ เปลยนแปลง แทนทเกดขนในระบบนเวศนน การเปลยนแปลงสภาพทางธรรมชาตของระบบนเวศยอมสงผลท าใหเกดการเปลยนแปลงแทนทของสงมชวตในระบบนเวศนนดวย

- ความหลากหลายทางชวภาพม ความส าคญตอสงมชวตสงมชวตทกชนดมความส าคญตอระบบนเวศ ถาสงมชวตชนดใดชนดหนงถกท าลายหรอสญหายไป กจะสงผลกระทบตอความหลากหลายของสงมชวตอน ๆ

40 60

Page 34: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

ในระบบนเวศดวย

ล าดบท

หนวยการเรยนร ผลการเรยนร สาระการเรยนร

เวลา(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน(100)

3.อธบายความส าคญของความหลากหลายทางชวภาพ และเสนอแนะแนวทางในการดแลและรกษา

4.วเคราะหสภาพปญหา สาเหตของปญหาสงแวดลอม และทรพยากร ธรรมชาตในระดบ ทองถน ระดบประเทศ และระดบโลก

- ความหลากหลายทางชวภาพของ ระบบนเวศหนงยงอาจเกอกลตอระบบนเวศอน ๆไดดวย

- ความหลากหลายทางชวภาพมความส าคญตอ มนษย มนษยใชประโยชนจากความหลากหลาย ทางชวภาพมากมาย การใชทขาดความระมดระวงอาจสงผลกระทบตอความหลากหลายทางชวภาพได ซงทกคนควรมสวนรวมในการดแลและรกษา - ความสมพนธซงกนและกน ระหวางสงมชวตกบสงแวดลอมหรอระหวางสงมชวตกบสงมชวตดวยกนมความสมพนธกนหลายระดบ ตงแตระดบทองถน ระดบประเทศ และระดบโลก - การเพมขนของประชากรมนษยสงผลใหมการใชทรพยากรธรรมชาตเพมขน ท าใหทรพยากรธรรมชาตลดจ านวนลง และเกดปญหามลพษทางดานตาง ๆ ตามมา - ปญหามลพษทเกดขนมดวยกนหลายสาเหตบางปญหามผลกระทบเกดขนในระดบทองถน บางปญหาสงผลกระทบระดบประเทศ และบางปญหามความรนแรงจนเปนปญหาระดบโลก

Page 35: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

ล าดบท

หนวยการเรยนร ผลการเรยนร สาระการเรยนร

เวลา(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน(100)

5.อภปรายแนวทางในการปองกน แกไข ปญหา สงแวดลอมและทรพยากร ธรรมชาต 6. วางแผนและด าเนนการเฝาระวง อนรกษ และพฒนาสงแวดลอมและทรพยากร ธรรมชาต

- การเพมขนของประชากรมนษยสงผลใหมการใชทรพยากรธรรมชาตเพมขน ท าใหทรพยากรธรรมชาตลดจ านวนลง และเกดปญหามลพษทางดานตาง ๆ ตามมา - ปญหามลพษทเกดขนมดวยกนหลายสาเหตบางปญหามผลกระทบเกดขนในระดบทองถน บางปญหาสงผลกระทบระดบประเทศ และบางปญหามความรนแรงจนเปนปญหาระดบโลก

- การใชทรพยากรธรรมชาตตาง ๆ ทมอยอยางจ ากดจ าเปนตองใชดวยความระมดระวงและไมใหเกดผลกระทบตอสงแวดลอม - สงแวดลอมทอยในสภาพเสอมโทรมหรอเกด เปนมลพษทเปนผลเนองมาจากการใชทรพยากรธรรมชาต ตองหาแนวทางในการปองกน แกไข ฟนฟใหกลบมสภาพทสามารถใชการได - สงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตควรตองมการเฝาระวง อนรกษ และพฒนา ซงทกคนควรรวมกนปฏบต เพอใหเกดการใชประโยชนอยางย งยน

Page 36: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

2 สรปทบทวนภาพรวม (สอบกลางภาค)

ล าดบท

หนวยการเรยนร ผลการเรยนร สาระการเรยนร

เวลา(ชวโมง)

น าหนก

คะแนน(100)

3 จดแสดงผลงาน เขยนรายงาน แล/หรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ

20 40

4 สรปทบทวนภาพรวม (สอบปลายภาค) รวมทงสน 60 100

6. การวดและประเมนผลการเรยนร

หนวยท รายการประเมน คะแนน 1. ระบบนเวศ การทดลอง/แบบฝกหด 10 2. การรกษาสมดลของสงแวดลอม แบบฝกหด/น าเสนองาน 10 3. ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม รายงาน/การน าเสนอผลการคนควา/แบบฝกหด 5 4.การอนรกษทรพยากรธรรมชาตและ สงแวดลอม

กจกรรม/สอบ 5

5.สอบกลางภาค 20 6. โครงงานสงแวดลอม กจกรรม/ตอบค าถาม 10 7. ปฏบตกจกรรม กจกรรม/อภปราย 10 8. น าเสนอโครงงาน นทรรศการ 8 9. สรป ประเมนผลกจกรรมโครงงาน การตอบค าถาม/อภปราย 2

Page 37: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

10.สอบปลายภาค 20 รวม 100

7. งานทมอบหมายใหนกเรยนปฏบตกจกรรมการเรยนร

ท หนวยการเรยนรท งานทมอบหมาย คะแนนเตม

วน เดอน ป ทก าหนดสง

1 3 กจกรรมโครงงาน น าเสนอโครงงานในรปแบบนทรรศการ

10 สปดาหสดทายกอนสอบปลายภาค

8. หนงสอ/เอกสารทใชประกอบการจดกระบวนการเรยนร

ท หนงสอ/เอกสาร/บทความ ผแตง/ผจดท า 1 หนงสอเรยนรายวชาชววทยา เลม 5 สสวท. 2 หนงสอคมอครรายวชาชววทยา เลม 5 สสวท. 3 แผนทวถพอเพยง นางสาวสมพศ เผอกสอาด 4 วซด เรองหองเรยนชวต วฏจกรผลตภณฑ บรษท ทวบรพา 5. คลบวดโอ เรอง โรงเรยนดเดน โครงการพลงงานเพอชวต

ลดโลกรอน ดวยวถพอเพยง บรษท ปาใหญ

9. แหลงเรยนร ท หนวยงาน/สถานท ขอมล/แหลงการเรยนร

1 ศนยเทคโนโลยทางการศกษา http://www.ceted.org/ceteden/index.php 2 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล http://www.rmutphysics.com/ 3 ศนยวทยาศาสตรพนฐานโรงเรยน

ดอนพดวทยา http://www.donphutwitthaya.ac.th

10. การจดการเรยนร สปดาหท วน เดอน ป สาระการเรยนร เวลา/ชวโมง หมายเหต

1 คาบท 1-3 ไบโอมและระบบนเวศ 3 2 คาบท 4-6 ความสมพนธของสงมชวต 3 3 คาบท 7-9 ทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 3

Page 38: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน

4 คาบท 10-12 มลภาวะสงแวดลอม 3 5 คาบท 13-15 การอนรกษทรพยากรธรรมชาตและ

สงแวดลอม 3

6 คาบท 16-18 แผนทวถพอเพยง 3 สปดาหท วน เดอน ป สาระการเรยนร เวลา/ชวโมง หมายเหต

7 คาบท 19-21 วฏจกรชวตผลตภณฑ 3 9 คาบท 22-24 ส ารวจปญหาสงแวดลอมในชมชน 3

10 คาบท 25-27 น าเสนอปญหาสงแวดลอมในชมชน 3 สอบกลางภาค

11 คาบท 28-30 คดโครงงานแกปญหาสงแวดลอมในชมชน

3

12-14 คาบท 31-39 ปฏบตกจกรรมแกปญหาสงแวดลอมในชมชน

9

15-16 คาบท 40-45 น าเสนอและอภปรายการแกปญหา สงแวดลอมในชมชน

6

17-18 คาบท 46-51 คดรปแบบและอภปนสบการน าเสนอโครงงานสงแวดลอมในรปแบบนทรรศการ

6

19-20 คาบท 52-60 น าเสนอนทรรศการและสรปกจกรรม 9 สอบปลายภาค

ลงชอ................................................ผสอน (นางสาวสมพศ เผอกสอาด)

ต าแหนง คร วทยฐานะ ครช านาญการพเศษ

Page 39: แผนการสอน (Course Syllabus) 2 ปีการศึกษา 2559 · 14. ส ารวจ วิเคราะห์และอธิบายการใช้ประโยชน์และการปรับปรุงคุณภาพของดิน