แนวทางการขอรับการประเมิน...

21
1 แนวทางการขอรับการประเมินเพื่อรับตราพระราชทาน “บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย” สาหรับโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการในเครือข่ายของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2559 **************************************************************************************** โรงเรียนกลุ่มเป้าหมายที่ต้องขอรับการประเมินฯ ในปีการศึกษา 2559 1. โรงเรียนที่เข้าโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย รุ่นที3 ที่ผ่านการประเมินได้รับตราฯ ครั้งแรก เมื่อปี 2556 ซึ่งต้องประเมินรอบที2 เพื่อคงสภาพ ในปี 2559 2. โรงเรียนที่เข้าโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย รุ่นที่ 6 ขอรับการประเมินเพื่อรับตราฯ ครั้งแรก ปีการศึกษา 2559 3. สาหรับโรงเรียนรุ่นอื่นๆ ที่ยังไม่ผ่านการประเมินคงสภาพ หรือโรงเรียนที่ยังไม่ส่ง/ไม่ผ่าน การขอรับการ ประเมินเพื่อรับตราฯ ครั้งแรก วิธีการประเมิน ประกอบด้วย 3 ขั้นตอน ดังนีขั้นที่ 1 การประเมินผลการดาเนินงานโครงการฯ ทางระบบออนไลน์ ขั้นที่ 2 การประเมินโดยการตรวจสอบเอกสาร รายงานและหลักฐานที่เกี่ยวข้อง ระดับเขตพื้นทีขั้นที่ 3 การประเมินโดยการตรวจสอบเอกสาร รายงานและหลักฐานที่เกี่ยวข้อง ระดับ สพฐ. ขั้นที 1 การประเมินผลการดาเนินงานโครงการฯ ทางระบบออนไลน์ 1. ผู้นาเครือข่ายท้องถิ่น (Local Network : LN) เข้าระบบทาง www.lsh-ln.com เพื่อบันทึกข้อมูล วันอบรมล่าสุดให้เฉพาะโรงเรียนกลุ่มเป้าหมาย (โรงเรียนจึงจะสามารถเข้าไปทาแบบสอบถามได้) 2. โรงเรียนเข้าระบบทาง www.lsh-school.com โดยใช้ ชื่อผู้ใช้และรหัสผ่านตามที่กาหนด แล้วตอบ แบบสอบถามของระบบประเมินออนไลน์ ระบบเปิดตั้งแต่วันที่ 1 ต.ค. 2559 และปิดระบบวันที28 ก.พ. 2560 3. ผู้นาเครือข่ายท้องถิ่น (Local Network : LN) เข้าระบบทาง www.lsh-ln.com เพื่อส่งผลการ ประเมินทางระบบออนไลน์รายโรง ให้โรงเรียนที่ตอบแบบสอบถามทราบ ทั้งนี้ โรงเรียนที่ตอบแบบสอบถามทางระบบออนไลน์ได้คะแนน 55 % ขึ้นไป จึงจะสามารถดาเนินการ ในขั้นที2 และขั้นที่ 3 ต่อไปได้ ส่วนที่ได้ตากว่า 55 % ต้องรอขอรับการประเมินใหม่ในปีถัดไป ขั้นที 2 การประเมินโดยการตรวจสอบเอกสาร รายงานและหลักฐานที่เกี่ยวข้อง ระดับเขตพื้นทีโรงเรียนที่ผ่านการประเมินทางระบบออนไลน์ (ได้คะแนน 55 % ขึ้นไป) ส่งเอกสารไปยังเขตพื้นที่ ดังนี1. แบบตรวจสอบเอกสารของโรงเรียน (ตามเอกสารหมายเลข 1) 2. เอกสารสรุป 20 กิจกรรม (รูปแบบการเขียน ตามเอกสารหมายเลข 2) 3. รายงานผลการทาโครงงานโดยใช้กระบวนการสืบเสาะของเด็กปฐมวัย ตามโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์ น้อย ประเทศไทย ซึ่งต้องแนบสิ่งต่อไปนี้ไว้ท้ายเล่ม ดังนี3.1 แบบประเมินขอรับตราพระราชทานฯ (ตามเอกสารหมายเลข 9) 3.2 ผลการประเมินในระบบออนไลน์ (ผ่าน 55 % ขึ้นไป) 3.3 สาเนาเกียรติบัตร (สีม่วง) (ตามเอกสารหมายเลข 10) 3.4 แผ่น CD ที่สาเนาข้อมูลรายงานโครงงานฯ ทั้งนี้ ให้เขตพื้นที่แต่งตั้งคณะกรรมการตรวจสอบรายงานและเอกสารที่เกี่ยวข้องตามเกณฑ์ที่ สพฐ. กาหนด แล้วส่งผลการประเมินให้ สพฐ. เพื่อดาเนินการในขั้นที่ 3 ต่อไป โดยโรงเรียนที่ไม่ผ่านการประเมิน 20 กิจกรรมการทดลอง หรือการตรวจสอบโครงงาน หรือมีเอกสารไม่ครบตามกาหนด ไม่ต้องส่งระดับ สพฐ.

Upload: others

Post on 25-Dec-2019

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

1

แนวทางการขอรบการประเมนเพอรบตราพระราชทาน “บานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย” ส าหรบโรงเรยนทเขารวมโครงการในเครอขายของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ปการศกษา 2559 ****************************************************************************************

โรงเรยนกลมเปาหมายทตองขอรบการประเมนฯ ในปการศกษา 2559 1. โรงเรยนทเขาโครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย รนท 3 ทผานการประเมนไดรบตราฯ ครงแรก เมอป 2556 ซงตองประเมนรอบท 2 เพอคงสภาพ ในป 2559 2. โรงเรยนทเขาโครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย รนท 6 ขอรบการประเมนเพอรบตราฯครงแรก ปการศกษา 2559 3. ส าหรบโรงเรยนรนอนๆ ทยงไมผานการประเมนคงสภาพ หรอโรงเรยนทยงไมสง/ไมผาน การขอรบการประเมนเพอรบตราฯ ครงแรก วธการประเมน ประกอบดวย 3 ขนตอน ดงน ขนท 1 การประเมนผลการด าเนนงานโครงการฯ ทางระบบออนไลน ขนท 2 การประเมนโดยการตรวจสอบเอกสาร รายงานและหลกฐานทเกยวของ ระดบเขตพนท ขนท 3 การประเมนโดยการตรวจสอบเอกสาร รายงานและหลกฐานทเกยวของ ระดบ สพฐ. ขนท 1 การประเมนผลการด าเนนงานโครงการฯ ทางระบบออนไลน

1. ผน าเครอขายทองถน (Local Network : LN) เขาระบบทาง www.lsh-ln.com เพอบนทกขอมล วนอบรมลาสดใหเฉพาะโรงเรยนกลมเปาหมาย (โรงเรยนจงจะสามารถเขาไปท าแบบสอบถามได)

2. โรงเรยนเขาระบบทาง www.lsh-school.com โดยใช ชอผใชและรหสผานตามทก าหนด แลวตอบ แบบสอบถามของระบบประเมนออนไลน ระบบเปดตงแตวนท 1 ต.ค. 2559 และปดระบบวนท 28 ก.พ. 2560

3. ผน าเครอขายทองถน (Local Network : LN) เขาระบบทาง www.lsh-ln.com เพอสงผลการ ประเมนทางระบบออนไลนรายโรง ใหโรงเรยนทตอบแบบสอบถามทราบ

ทงน โรงเรยนทตอบแบบสอบถามทางระบบออนไลนไดคะแนน 55 % ขนไป จงจะสามารถด าเนนการ ในขนท 2 และขนท 3 ตอไปได สวนทไดต ากวา 55 % ตองรอขอรบการประเมนใหมในปถดไป ขนท 2 การประเมนโดยการตรวจสอบเอกสาร รายงานและหลกฐานทเกยวของ ระดบเขตพนท

โรงเรยนทผานการประเมนทางระบบออนไลน (ไดคะแนน 55 % ขนไป) สงเอกสารไปยงเขตพนท ดงน 1. แบบตรวจสอบเอกสารของโรงเรยน (ตามเอกสารหมายเลข 1) 2. เอกสารสรป 20 กจกรรม (รปแบบการเขยน ตามเอกสารหมายเลข 2) 3. รายงานผลการท าโครงงานโดยใชกระบวนการสบเสาะของเดกปฐมวย ตามโครงการบานนกวทยาศาสตร

นอย ประเทศไทย ซงตองแนบสงตอไปนไวทายเลม ดงน 3.1 แบบประเมนขอรบตราพระราชทานฯ (ตามเอกสารหมายเลข 9) 3.2 ผลการประเมนในระบบออนไลน (ผาน 55 % ขนไป) 3.3 ส าเนาเกยรตบตร (สมวง) (ตามเอกสารหมายเลข 10)

3.4 แผน CD ทส าเนาขอมลรายงานโครงงานฯ ทงน ใหเขตพนทแตงตงคณะกรรมการตรวจสอบรายงานและเอกสารทเกยวของตามเกณฑท สพฐ.

ก าหนด แลวสงผลการประเมนให สพฐ. เพอด าเนนการในขนท 3 ตอไป โดยโรงเรยนทไมผานการประเมน 20 กจกรรมการทดลอง หรอการตรวจสอบโครงงาน หรอมเอกสารไมครบตามก าหนด ไมตองสงระดบ สพฐ.

Page 2: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

2

ขนท 3 การประเมนโดยการตรวจสอบเอกสาร รายงานและหลกฐานทเกยวของ ระดบ สพฐ. ส านกงานเขตพนทการศกษา รวบรวมเอกสารทเกยวของและโครงงานของโรงเรยนทขอรบการประเมนเพอรบตราพระราชทานฯ และผานการประเมนในขนท 1- 2 ตามเกณฑและเงอนไขทก าหนด โดยสงให สพฐ.ภายในวนท 30 เมษายน 2560 และ สวนกลางโดย สพฐ.จะด าเนนการตรวจสอบและประเมนโครงงานตามเกณฑโครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย ภายใตมลนธสมเดจพระเทพฯ ตอไป การด าเนนงานเพอขอรบตราพระราชทาน “บานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย” ของแตละระดบ

1. ระดบโรงเรยน

ระยะเวลา รายการปฏบต หมายเหต

1 ต.ค. 59 – 27 ก.พ.

60

-โรงเรยนตอบแบบสอบถามในระบบการประเมน ออนไลน

ไดคะแนนการประเมนในระบบออนไลน 55 % ขนไป ถอวาผานและด าเนนการในขนตอนตอไป เพอขอรบการประเมนในปการศกษา 2559 (ถาไมผานไมตองสงเอกสาร)

ภายใน 30 ม.ค.

60

โรงเรยนทผานการประเมนระบบออนไลน รวบรวมเอกสารสง สพป. เพอด าเนนการประเมน/ตรวจสอบระดบ สพป.

เอกสารทโรงเรยนสง สพป. 1. แบบตรวจสอบเอกสารของโรงเรยน (ตามเอกสารหมายเลข 1) 2.เอกสารสรป 20 กจกรรม (รปแบบการเขยน ตามเอกสารหมายเลข 2) 3.รายงานผลการท าโครงงานโดยใชกระบวนการสบเสาะของเดกปฐมวย ตามโครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย และแนบสงตอไปน ไวทายเลม 3.1 แบบประเมนขอรบตราพระราชทานฯ (ตามเอกสารหมายเลข 9) 3.2 ผลการประเมนในระบบออนไลน (ผาน : 55 % ขนไป) 3.3 ส าเนาเกยรตบตร (สมวง) (ตามเอกสารหมายเลข 10) 3.4 แผน CD ทส าเนาขอมลรายงานโครงงานฯ

2. ระดบ ส านกงานเขตพนทการศกษา

ระยะเวลา รายการปฏบต เครองมอ เอกสารสง สพฐ เอกสารรวบรวม

ไวท สพป. 22 ก.พ. – 3 ม.ค. 60

สพป. (LN) สงผลการประเมนทางระบบออนไลนให รร.ทราบ

- - -

Page 3: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

3

ระยะเวลา รายการปฏบต เครองมอ เอกสารสง สพฐ เอกสารรวบรวม

ไวท สพป. ภายใน ม.ค. 60

สพป.แตงตงคณะกรรมการตรวจประเมนผลงาน ดงน 1. รายงานสรปผลการจดกจกรรมการทดลอง 20 กจกรรม

-การจดท ารายงานสรปผลการจดกจกรรมการทดลอง 20 กจกรรม (เอกสารหมายเลข 2)

-

เอกสารเปนเลม สรป 20 กจกรรม

-เกณฑการประเมนและแบบบนทกผล 20 กจกรรมการทดลอง (เอกสารหมายเลข 3)

- เกณฑการประเมนและบนทกผลสรป

20 กจกรรม (เอกสารหมายเลข 3)

2. รายงานผลการท าโครงงานโดยใชกระบวนการสบเสาะของเดกปฐมวย ตามโครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย

-แนวทางการเขยนรายงานผลการท าโครงงานฯ (เอกสารหมายเลข 4) -แนวทางและการบนทกผลการตรวจสอบโครงงานฯ (เอกสารหมายเลข 5) -แบบบนทกผลการตรวจสอบโครงงาน (เอกสารหมายเลข 6)

1.รายงานผลการท าโครงงานฯ พรอมแนบ

-แบบขอรบการประเมน(เอกสารหมายเลข 9) -ผลการประเมนในระบบออนไลน (ผาน : 55 % ขนไป) - เกยรตบตร(สมวง) - CD ขอมลโครงงาน 2. ผลการตรวจสอบ โครงงาน(ตามเอกสารหมายเลข 6)

-

หมายเหต เอกสารทรวบรวมสง สพฐ. ใหสงภายในวนท 30 เมษายน 2560

Page 4: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

4

3. ระดบ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ระยะเวลา รายการปฏบต หมายเหต

ภายในเดอน พ.ค.60 สพฐ. แตงตงคณะกรรมการด าเนนการตรวจสอบขอมลทเกยวของ และประเมนรายงานผลการท าโครงงานโดยใชกระบวนการสบเสาะของเดกปฐมวย ตามโครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย

ภายในเดอน ม.ย. 60 สพฐ. สรปผลการประเมนโรงเรยนทขอรบตราพระราชทาน “บานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย”

ภายในเดอน ก.ค. 60 สพฐ. ประกาศรายชอโรงเรยนทผานการประเมน และแจงก าหนดพธ รบตราพระราชทาน “บานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย” ให สพป./โรงเรยนทราบ และสงขอมลใหมลนธ

ภายในเดอน ส.ค. 60 จดพธรบตราพระราชทาน “บานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย”

Page 5: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

5

ใบปะหนาการตรวจสอบเอกสารของโรงเรยน สง ส านกงานเขตพนทการศกษา เพอขอรบการประเมนรบตราพระราชทาน “บานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย” ปการศกษา 2559

โรงเรยน .................................................................. รนท.......... สถานะการประเมน คงสภาพ ครงแรก อ าเภอ ............................................. สพป. ............................................................เขต...................... ค าชแจง 1. โรงเรยนจดสงเอกสารนให สพป. เพอขอรบการประเมน 2. ใหท าเครองหมาย ลงในรายการทม

ท รายการ ม หมายเหต

1. รายงานผลการท าโครงงานโดยใชกระบวนการสบเสาะของเดกปฐมวย ตามโครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย พรอมแนบเอกสารตอไปนไวทายเลม 1.1 แบบขอรบการประเมนเพอรบตรา “บาน นกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย” หนา 5-6 ใน logbook (เอกสารหมายเลข 9) 1.2 ผลการประเมนในระบบออนไลน (ผาน : 55 % ขนไป) 1.3 ส าเนาเกยรตบตรของครทผานการอบรมปฏบตการ ขนท 1 และขนท 2 1.4 แผน CD ขอมลโครงงาน

.........

.........

.........

.........

……..

เขาเลมใหเรยบรอย

2. สรปกจกรรมการทดลอง 20 กจกรรม เขาเลมใหเรยบรอย

ลงชอ ..................................................ผรายงาน

(................................................)

ต าแหนง ครผสอน/ครผรบผดชอบโครงการ

เบอรโทรศพท.......................................................................

ลงชอ ..................................................ผรบรองขอมล

(................................................)

ต าแหนง ผบรหารโรงเรยน

เอกสารหมายเลข 1

Page 6: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

6

รายงานสรปผลการจดกจกรรมการทดลอง 20 กจกรรม

ใหโรงเรยนด าเนนการ ดงน

1. กจกรรมทสามารถน ามาใชในการรายงานผล 20 กจกรรม ประกอบดวย กจกรรมการทดลองในกลองบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย และทไดรบเพมเตม 2. ใหสรปกจกรรม ลงในกระดาษ A 4 อยางนอย 2-3 หนา ตอ 1 กจกรรม มเนอหาประกอบดวย 2.1 ชอกจกรรม 2.2 จดประสงค (จดประสงคของกจกรรมนนๆ ไมใชจดประสงคของการจดประสบการณการเรยนร) 2.3 ขนตอนการจดกจกรรม 2.4 ภาพถายการจดกจกรรม - ภาพวสดอปกรณทใชในการท ากจกรรม จ านวน 1 ภาพ - ภาพเดกปฏบตกจกรรม จ านวน 2-3 ภาพ - ภาพเดกน าเสนอผลงาน จ านวน 1-2 ภาพ - ภาพผลงานทส าเรจของเดก จ านวน 1-2 ภาพ 2.5 ผลทเกดกบเดก (ตามจดประสงคของกจกรรม และ พฒนาการความสามารถพนฐาน 4 ดาน คอ ดานการเรยนร ภาษา สงคม และการเคลอนไหว และพฒนาการเดกปฐมวย 4 ดาน คอ ดานรางกาย อารมณ-จตใจ สงคม และสตปญญา)

ตวอยางสรปกจกรรม 20 กจกรรม ดงตอไปน

ชอโรงเรยน ........................................... สพป. ..................................... เขต .......... (ใหน าไวทหนาปก)

เอกสารหมายเลข 2

Page 7: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

7

รายงานผลการจดกจกรรมการทดลอง ตามโครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย กจกรรมท .... ชอกจกรรม ...................................................................

จดประสงค ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ขนตอนการจดกจกรรม ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................

ผลทเกดกบเดก (ตามจดประสงคของกจกรรม พฒนาการความสามารถพนฐาน 4 ดาน และพฒนาการ 4 ดาน) 1. ผลทเกดขนตามจดประสงค 1.1……………………………………………………….. 1.2………………………………………………………… 2. พฒนาการความสามารถพนฐาน และพฒนาการของเดกปฐมวย 2.1 ดานการเรยนร/ดานภาษา/สตปญญา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ภาพเดกน าเสนอผลงาน

(จ านวน 1-2 ภาพ) ภาพผลงานทส าเรจของเดก

(จ านวน 1-2 ภาพ)

ภาพเดกท ากจกรรม

(จ านวน 2-3 ภาพ)

ภาพวสด/อปกรณ

ทใชในการท ากจกรรม

(จ านวน 1 ภาพ)

เอกสารหมายเลข 2 (ตอ)

Page 8: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

8

2.2 ดานสงคม ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.3 ดานอารมณ-จตใจ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.4 ดานการเคลอนไหว/รางกาย …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

( 1 กจกรรม ใช 2-3 หนา กระดาษ A 4)

Page 9: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

9

แบบบนทกผลการประเมนรายงานผลการจดกจกรรมการทดลอง 20 กจกรรม ค าชแจง สพป. ใชส าหรบประเมนและกรอกคะแนน การจดกจกรรมการทดลอง จ านวน 20 กจกรรม และสรปผลสง สพฐ. ชอโรงเรยน .......................................................... สถานะการประเมน คงสภาพ ครงแรก สพป. ............................................................. เขต .......................

รายการประเมน

กจกรรมการทดลองท รวม 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1.1 การก าหนดจดประสงคสอดคลองและครอบคลมกบกจกรรมทท า 1 คะแนน = สอดคลองกบกจกรรมทท า 0 คะแนน = ไมม/ไมสอดคลอง

1.2 การก าหนดขนตอนการปฏบตกจกรรมสอดคลองกบเรองและจดประสงค และแสดงใหเหนถงการปฏบตกจกรรมดวยตนเองของเดก 1 คะแนน = ม และสอดคลอง และเดกปฏบตดวยตนเอง 0 คะแนน = ไมม

1.3 ภาพถายการท ากจกรรม 2 คะแนน = มครบตามทก าหนด 0 คะแนน = ไมม หรอ มไมครบ

1.4 ครบนทกผลทเกดขนกบเดก ตามจดประสงคของกจกรรมและพฒนาการของเดกปฐมวย 1 คะแนน = ม 0 คะแนน = ไมม

คะแนนรวม (100) เกณฑการผานการประเมน 20 กจกรรมการทดลอง ได 70 คะแนน ขนไป คอ ผานการประเมน (คณะกรรมการระดบเขตพนทประเมนแตละโรงเรยนแลวสรปผลเกบไวทเขต)

เอกสารหมายเลข 3

Page 10: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

10

แนวทางการเขยนรายงานผลการท าโครงงานโดยใชกระบวนการสบเสาะของเดกปฐมวย ตามโครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย

(โดยเปนวฏจกรการสบเสาะ 2 วงรอบขนไป)

ชอโครงงาน .......................................................................................................................................... ผจดท าโครงงาน นกเรยนชนอนบาลปท................... โรงเรยน...........................สพป................................ ครทปรกษา ......................................................................................................................................... ระยะเวลาในการจดท า ......................................................................................................................................... ทมาของโครงงาน ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... สรปค าถามทเดกๆ สงสยอยากรเกยวกบเรอง..............................................น ไดแก

1. ............................................................................ 3. ............................................................................ 2. ............................................................................ 4. ............................................................................

(ไดทมาของค าถามจากเหตการณ สงตางๆ รอบตว หรอจากการจดกจกรรมในหนวยปกตในหองเรยน ฯลฯ ทจะน ามาจดท าโครงงานท ซงจะมหลายค าถามทเดกอยากร แลวเลอกค าถามทด เพอใหเดกหาค าตอบดวยตนเอง โดยใชกระบวนการสบเสาะ)

ค าถามท 1 ..................................................................................................................... ขนท 1 ตงค าถามเกยวกบปรากฏการณธรรมชาต

.......................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................. (เปนขนทสรปจากทมาของโครงงาน เพอใหเหนทมาและการเลอกค าถาม 1 ค าถามของเดกทน าไปสการสบเสาะ) จดประสงค …………................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ขนท 2 รวบรวมความคดและขอสนนษฐาน

.......................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................... ขนท 3 ทดสอบและปฏบตการสบเสาะ ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

เอกสารหมายเลข 4

Page 11: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

11

ขนท 4 สงเกตและบรรยาย ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขนท 5 บนทกขอมล ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ขนท 6 สรปและอภปรายผล ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ผลการพฒนาความสามารถของเดกปฐมวย 1. ผลการพฒนาความสามารถพนฐาน 4 ดาน ตามโครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย

1. 1 ดานการเรยนร ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 1.2. ดานภาษา ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 1.3. ดานสงคม ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1.4. ดานการเคลอนไหว ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 2. ผลการพฒนาทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร

2.1 ทกษะการสงเกต ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 2.2 ทกษะการวด ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.3 ทกษะการจ าแนกประเภท......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 12: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

12

2.4 ทกษะการค านวณ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.5 ทกษะการพยากรณหรอการคาดคะเนค าตอบ ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 2.6 ทกษะการหาความสมพนธระหวางสเปสกบสเปส และสเปสกบเวลา ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 2.7 ทกษะการจดกระท าและสอความหมายขอมล ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2.8 ทกษะการลงความคดเหนจากขอมล ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ทงน ในการจดท าโครงงาน เดกตองหาค าตอบในสงทตนเองอยากร โดยใชกระบวนการสบเสาะ จ านวน 2 วงรอบขนไป (2 ค าถามขนไป) โดยมประเดนทเปนค าถามทเดกอยากร เรมตนจากเรองเดยวกน และใชรปแบบการรายงานตามรปแบบขางตน โดย 1 วงรอบ มจ านวนหนา 10-13 หนา

Page 13: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

13

แนวทางการตรวจและการบนทกผลการตรวจสอบคณภาพ รายงานผลการท าโครงงานโดยใชกระบวนการสบเสาะของเดกปฐมวย

ตามโครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย ……………………………………………………………………………..

ค าชแจง แนวทางการตรวจสอบนส าหรบเขตพนท ใชคดกรองโครงงานของโรงเรยนกอนสง สพฐ. ม 2 ตอน คอ ตอนท 1 เปนโครงงานทใชกระบวนการสบเสาะหรอไม

รายงานผลการท าโครงงานของเดกปฐมวยทโรงเรยนสงมาเพอขอรบการประเมนเปนโครงงานทใชกระบวนการสบเสาะหรอไม ถาตรวจสอบแลวไมเปนโครงงานตามเกณฑทก าหนดในหวขอใดหวขอหนง ใหหยดตรวจ/ปรบตก ไมตองสง สพฐ.เพอขอรบการประเมน ถาพจารณาแลวเปนโครงงาน ใหด าเนนการในตอนท 2

เกณฑการพจารณา “ไมเปนโครงงานทใชกระบวนการสบเสาะ” ใหพจารณา และใส / หนาขอความตามสภาพความเปนจรงทตรวจสอบ

เปนกจกรรมทครเปนผก าหนดเปาหมาย วธท ากจกรรม สอวสดอปกรณ รวมถงค าตอบไวลวงหนา เปนกจกรรมสน ๆ ท าการทดลองครงเดยวจบ หรอท าวธการเดยวจบ หรอเปนการเปลยนตวแปร วสด หรออปกรณ จากใบกจกรรมในกลองและทสงใหเพมเตม โดยใชวธการทดลองเหมอนเดม ไมมการศกษาหาขอมลอนเพมเตม หรอเปนเพยงการท ากจกรรมทแนะน าไวตามใบกจกรรม คดลอกหรอปรบเปลยนโครงงานจากผอน หรอแหลงอน

สรปผลการตรวจสอบ ใหน าผลการพจารณาใสในแบบบนทกผลการตรวจสอบคณภาพโครงงาน ตอนท 2 คณภาพการจดท าโครงงานทใชกระบวนการสบเสาะ ค าชแจง ใหพจารณาตรวจสอบโครงงานแลวท าเครองหมาย / ลงในชองระดบคณภาพในแตละขอของโครงงาน ตามความเปนจรง โดย ขอ 1 ใชเกณฑ ดงน 3=เดกคดรเรม/มความแปลกใหม

2=เดกคดรเรม/ไมมความแปลกใหม 1= ครรเรมให

ขอ 2-8 ใชเกณฑ ดงน 3=เดกปฏบตดวยตนเอง 2=เดกมสวนรวมในการปฏบต

1= เดกไมไดปฏบตหรอปฏบตตามครหรอผอน ขอ 9 ใชเกณฑ ดงน 3=เดกไดพฒนา 4 ทกษะขนไป 2=เดกไดพฒนา 3 ทกษะ 1= เดกไดพฒนา 1-2 ทกษะ ขอ 10 ใชเกณฑ ดงน 3=เดกไดพฒนา ครบ 4 ดาน 2=เดกไดพฒนา 3 ดาน 1= เดกไดพฒนา 1-2 ทกษะ

เอกสารหมายเลข 5

Page 14: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

14

ตอนท 2 แบบบนทกผลการตรวจสอบคณภาพของโครงงาน

รายการตรวจสอบ ระดบคณภาพ บนทก/สะทอนผล

การตรวจสอบ 3 2 1 1 ความคดรเรมสรางสรรคของโครงงาน

2 ทมาของค าถามในการท าโครงงาน

3 การคาดคะเนค าตอบหรอสมมตฐานท สอดคลองกบค าถาม

4 การออกแบบการสบเสาะหาความรท สอดคลองกบค าถาม

5 กระบวนการสบเสาะหาความรท สอดคลองกบค าถาม

6 การสงเกตและบรรยายสงทพบท สอดคลองกบค าถาม

7 การบนทกและน าเสนอผลการสบเสาะท สอดคลองกบค าถาม

8 การสรปและอภปรายผลการสบเสาะท สอดคลองกบค าถาม

9 เดกไดพฒนาความสามารถพนฐาน 4 ดานตามโครงการฯ คอ ดานการเรยนร ภาษา สงคม และการเคลอนไหว

10 เดกไดพฒนาทกษะกระบวนการ ทางวทยาศาสตร

รวมคะแนน -

รวมคะแนนทงสน ผลการตรวจสอบ ......................

หมายเหต ทงนในทกรายการตรวจสอบตองมหลกฐานทแสดงวาเดกไดปฏบตกจกรรมจรง เชน รปภาพขณะเดกปฏบตกจกรรม ผลการบนทกของเดก ฯลฯ และสงทปฏบตสอดคลองกบค าถามทเดกอยากร โดยใหบนทกรองรอย หลกฐานทพบลงในชองบนทก/สะทอนผลการตรวจสอบ เกณฑการพจารณา การตรวจสอบระดบคณภาพ -ดเยยม ได 26-30 คะแนน - ดมาก ได 21-25 คะแนน -ด ได 16-20 คะแนน -พอใช ได 11-15 คะแนน -ปรบปรง ไดคะแนนตงแต 10 คะแนนลงมา ไมตองสง สพฐ. เพอขอรบการประเมน

Page 15: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

15

แบบบนทกผลการตรวจสอบคณภาพ

รายงานผลการท าโครงงานโดยใชกระบวนการสบเสาะของเดกปฐมวย ตามโครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย

ชอโรงเรยน.........................................................................สพป. ................................................... เขต........ ชอโครงงาน............................................................................................................................................................ ค าถามทเดกอยากร (เลอกค าถามทมการจดกจกรรม/รายงานผลดทสด)..................................................................... สรปผลการตรวจสอบตอนท 1 ไมเปนโครงงาน หยดตรวจ เปนโครงงาน ท าตอตอนท 2 ตอนท 2 แบบตรวจสอบคณภาพการจดท าโครงงานรปแบบการสบเสาะ ใหกรอกขอมลผลการตรวจสอบคณภาพการจดท าโครงงาน ในค าถามทเดกอยากรทดทสดมา 1 ค าถาม

รายการตรวจสอบ ระดบคณภาพ บนทก/สะทอนผล การตรวจสอบ 3 2 1

1 ความคดรเรมสรางสรรคของโครงงาน

2 ทมาของค าถามในการท าโครงงาน

3 การคาดคะเนค าตอบหรอสมมตฐานท สอดคลองกบค าถาม

4 การออกแบบการสบเสาะหาความรท สอดคลองกบค าถาม

5 กระบวนการสบเสาะหาความรท สอดคลองกบค าถาม

6 การสงเกตและบรรยายสงทพบท สอดคลองกบค าถาม

7 การบนทกและน าเสนอผลการสบเสาะท สอดคลองกบค าถาม

8 การสรปและอภปรายผลการสบเสาะท สอดคลองกบค าถาม

9 เดกไดพฒนาความสามารถพนฐาน 4 ดานตามโครงการฯ คอ ดานการเรยนร ภาษา สงคม และการเคลอนไหว

10 เดกไดพฒนาทกษะกระบวนการ ทางวทยาศาสตร

รวมคะแนน -

รวมคะแนนทงสน ผลการตรวจสอบ ...............................

เอกสารหมายเลข 6

Page 16: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

16

ใบปะหนาการตรวจสอบเอกสารสรปขอมลโรงเรยนขอรบการประเมน เพอรบตราพระราชทาน “บานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย” ปการศกษา 2559

ส าหรบโรงเรยนทเขารวมโครงการในเครอขายของ ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา ................................................................ เขต .............

โรงเรยนทขอรบการประเมนเพอขอรบตราพระราชทานฯ จ านวน..........................โรงเรยน

ค าชแจง สพป. สรปผล และรวบรวมเอกสารทผานการประเมนระดบเขตพนทการศกษา น าสง ส านกบรหารงานการศกษาภาคบงคบ สพฐ. ภายในวนท 30 เมษายน 2560 เอกสารท สพป. สง สพฐ. ประกอบดวย

ท รายการ ม หมายเหต

1 ผลการตรวจสอบรายงานผลการท าโครงงานโดยใชกระบวนการสบเสาะของเดกปฐมวย ปการศกษา 2559 (ตามแบบเอกสารหมายเลข 6)

2 แบบสรปขอมลโรงเรยนขอรบการประเมนเพอรบตราพระราชทาน ฯ ปการศกษา 2559 (ตามแบบเอกสารหมายเลข 8) พรอมส าเนาขอมลทเปนไฟล word สงทางอเมล [email protected]

สงทงเอกสารและสงทางอเมล

3 รายงานผลการท าโครงงานโดยใชกระบวนการสบเสาะของเดกปฐมวย จ านวน 1 เลม พรอมแนบสงตอไปนไวทายเลม 3.1 แบบประเมนขอรบตราฯ (ตามเอกสารหมายเลข 9) 3.2 ผลการประเมนออนไลน (ผาน : 55 % ขนไป) 3.3 ส าเนาเกยรตบตรผานการอบรมขนท 1 และ 2 (สมวง) (ตามเอกสารหมายเลข 10) 3.4 แผน CD ส าเนาขอมลรายงานผลการท าโครงงานฯ

.......... .......... .......... .......... ..........

เขาเลมใหเรยบรอย

ลงชอ ..............................................ผรายงานผล

(.......................................................................) ศกษานเทศก / ผน าเครอขายทองถน (LN)

เบอรโทรศพท.....................................................

เอกสารหมายเลข 7

Page 17: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

17

แบบสรปขอมลโรงเรยนขอรบการประเมนเพอรบตราพระราชทาน “บานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย” ปการศกษา 2559 สพป..............................................................เขต.............

โรงเรยนทขอรบการประเมนเพอคงสภาพ จ านวน............โรงเรยน และขอรบการประเมนเพอรบตราฯ ครงแรก จ านวน................โรงเรยน รวมจ านวน................โรงเรยน

ท รายชอโรงเรยน รนท

สถานะทขอรบ การประเมน

ผลคะแนนออนไลน

(ผาน 55 % ขนไป)

คะแนนประเมน 20 กจกรรม

(ผาน 70 คะแนนขนไป)

ชอโครงงาน (ทตรงกบทกรอกในระบบออนไลน และ

รายงานโครงงานทสงประเมน)

ผลการตรวจสอบโครงงาน

(ระดบคณภาพ ทได)

คงสภาพ ครงแรก

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

หมายเหต ใหสงขอมลฉบบนทาง E-mail : [email protected]

เอกสารหมายเลข 8

Page 18: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

18

ตวอยาง : สามารถดาวนโหลดไดท http://www.littlescientistshouse.com

เอกสารหมายเลข 9

Page 19: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

19

Page 20: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

20

วธการตงคาหนากระดาษ

ไปท PAGE LAUOUT เลอก SIZE » More Paper Sizes » Paper เลอก Paper Size เปน Custom Size ตงคา Width 17 cm

Height 22.5 cm **หมายเหต : การตงคาเครองคอมพวเตอร/เครองปรนของแตละเครองอาจคลาดเคลอน ตางกนบางเลกนอย

เอกสารหมายเลข 10

Page 21: แนวทางการขอรับการประเมิน ...yala1.go.th/web/images/homesince.pdf · 2017-02-15 · 3.3 ส าเนาเกียรติบัตร

21

สรปเอกสารส าคญประกอบการขอรบการประเมนเพอรบตราพระราชทาน “บานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย” โครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย ปการศกษา 2559

ส าหรบโรงเรยนทเขารวมโครงการในเครอขายของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เอกสาร

หมายเลข ชอเอกสาร หมายเหต

1 ใบปะหนาเอกสารของโรงเรยน เพอขอรบการประเมนรบตรา พระราชทาน “บานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย” ปการศกษา 2559

โรงเรยนใชส าหรบปะหนาเอกสาร และใชตรวจสอบเอกสารทสง สพป.

2 รายงานสรปผลการจดกจกรรมการทดลอง 20 กจกรรม โรงเรยนใชเปนแนวทางการจดท ารายงานผลการทดลอง 20 กจกรรม

3 แบบบนทกผลการประเมนรายงานผลการจดกจกรรมการทดลอง 20 กจกรรม

สพป.ใชเปนเกณฑการประเมนและเปนแบบบนทกผลการประเมน 20 กจกรรมการทดลอง และรวบรวมไวท สพป.

4 แนวทางการเขยนรายงานผลการท าโครงงานโดยใชกระบวนการสบเสาะของเดกปฐมวย ตามโครงการบานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย

โรงเรยนใชเปนแนวทางในการเขยนรายงานผลการท าโครงงานของเดกปฐมวย

5 แนวทางการตรวจและการบนทกผลการตรวจสอบรายงานผลการท าโครงงานของเดกปฐมวย

สพป.ใชเปนแนวทางในการตรวจสอบโครงงานกอน สงประเมนระดบ สพฐ.

6 แบบบนทกผลการตรวจสอบคณภาพของรายงานผลการท าโครงงานของเดกปฐมวย

สพป.ใชบนทกผลการตรวจสอบโครงงานและรวบรวมผลสง สพฐ.

7 ใบปะหนาเอกสารสรปขอมลโรงเรยนขอรบการประเมนเพอรบตราพระราชทาน “บานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย” ปการศกษา 2559

สพป.ใชปะหนาเอกสาร และใชในการตรวจสอบเอกสารทสง สพฐ.

8 แบบสรปขอมลโรงเรยนขอรบการประเมนเพอรบตรา พระราชทาน “บานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย” ปการศกษา 2559

สพป.ใชส าหรบกรอกขอมลสรปผลโรงเรยนทขอรบการประเมนเพอรบตราฯ และสง สพฐ. พรอมสง

ขอมลทาง [email protected]

9 แบบประเมนเพอขอรบตรา “บานนกวทยาศาสตรนอย ประเทศไทย” (หนา 5-6 ใน logbook)

แบบส าหรบใหโรงเรยนทขอรบการประเมนเพอรบตรากรอกขอมล และ สพป.รวบรวมสง สพฐ. (แนบไวทายเลมโครงงาน)

10 เกยรตบตรผานการอบรม ขนท 1 และขนท 2 (สมวง)

สพป.ใชส าหรบมอบใหครผสอนทผานการอบรมขนท 1 และขนท 2 (แนบไวทายเลมโครงงาน)