รายละเอียดของรายวิชา · web view"ผ...

มคอ.3 รายละเอยดของรายวชา

รหสวชา xx-xxx-xxx ชอวชา ……………………………………………… ( ภาษาองกฤษ

หลกสตร ………………………………………………………………

………………...……………… หมวดวชา................. กลม...........

ตวอกษรใช : TH

18 pt

18 pt

28 pt ตวหนา

สง : 4.53 cm

ผรบผดชอบรายวชา ....................................................

สาขา …………….คณะ…………………………………….

สารบญ

หนาหมวดท

1ขอมลทวไป

หมวดท 2

จดมงหมายและวตถประสงค

หมวดท 3

ลกษณะและการดำาเนนการ

หมวดท 4

การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษา

หมวดท 5

แผนการสอนและการประเมนผล

หมวดท 6

ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน

หมวดท 7

การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของรายวชา


18 pt ตวบาง







คณะ........................................... มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลศรวชย มคอ.3

รายละเอยดของรายวชา

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลศรวชยวทยาเขต / คณะ / สาขา คณะ...................................... สาขา...................................

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. รหสและชอวชาxx-xxx-xx หลกเบองตนของเทคโนโลยสารสนเทศ Information Technology Fundamental

2. จำานวนหนวยกต3 หนวยกต 3(3-0-6)

3. หลกสตรและกลม(กลมความร/กลมทกษะ/กลมวชา/วชาเลอกเสร)หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยสารสนเทศ หมวดวชาเฉพาะ กลมวชาพนฐานวชาชพ

4. อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอน (ใหระบสงกดอาจารย)

อาจารยผรบผดชอบรายวชา อาจารยขยน เรยนด โทรศพท 080-1234567อาจารยผสอน อาจารยขยน เรยนด โทรศพท 080-1234567

อาจารยอดม อตสาหะ โทรศพท 081-1234567 อาจารยประจำาคณะวศวกรรมศาสตร

1

16 pt

20 pt 16 pt


18 pt 16 pt

16 pt

16 pt

คณะ........................................... มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลศรวชย มคอ.3(ผสอนหลายคนใหระบทกคน อาจารยผรบผดชอบรายวชา อาจจะไมเปนอาจารยผสอนในรายวชากได)

5. ภาคการศกษา / ชนปทเรยนภาคการศกษาท x / ชนปท x (ในกรณใชทงสองภาคการศกษา

ใหระบไวดวย)

6. รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisite)รหสวชา..................ชอวชา.......................... (นำารายวชา

บงคบกอน ในเลม มคอ.2 มาใส)

7. รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisite)รหสวชา..................ชอวชา..........................(นำารายวชาท

ตองเรยนพรอมกน ในเลม มคอ.2 มาใส)

8. สถานทเรยน (ระบสถานทสอนทกแหงทสอนรายวชาเดยวกน)คณะ................................. มหาวทยาลยเทคโนโลยราช

มงคลศรวชย

9. วนทจดทำาหรอปรบปรง มคอ.3 รายละเอยดของรายวชาครงลาสด

วน เดอน ป (กำาหนดวนทจดทำาหรอปรบปรง มคอ.๓ กอนเปดภาคเรยนตามปฎทนการศกษาทระบไว และในกรณจดทำาหรอปรบปรงใหขดเสนใตระบดวย)

หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค

1. จดมงหมายของรายวชา1.1 รและเขาใจ..................

2

16 pt ตว

16 pt


1.2 สามารถอธบาย..............1.3 สามารถวเคราะห..............

(เขยนใหสอดคลองกบวตถประสงคของหลกสตรในเลม มคอ.2 ครอบคลมคำาอธบายรายวชา และจะตองพจารณา Curriculum Mapping)

2. วตถประสงคในการพฒนา / ปรบปรงรายวชา(ในกรณทจดทำาครงแรก (ใหม) ใหระบไมม แตในกรณปรบปรงให

ระบสงทมการปรบปรง/พฒนา/เปลยนแปลง เชน การปรบปรงกจกรรมการเรยนการสอนในหวขอท4, เพมเอกสารและขอมลทสำาคญโดยเพมผลงานวจยเรอง...............เปนตน ในกรณพฒนาขนมาใหม หรอ ปรบปรงรายวชา ใหขดเสนใตระบ)

หมวดท 3 ลกษณะและการดำาเนนการ

1. คำาอธบายรายวชา(ใสคำาอธบายรายวชาทงภาษาไทยและภาษาองกฤษทอยในรายละเอยดของหลกสตร(มคอ.2))

2. จำานวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา ( ศกษาการคดหนวยกตเพมเตมไดจากภาคผนวก )

ทฤษฎ ปฏบตการศกษาดวย

ตนเองสอนเสรม

...x15=……. ...x15=……. ...x15=…….

3. จำานวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหคำาปรกษาและแนะนำาทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล

- ชวโมงการสอน ......ชวโมงตอสปดาห

3


- วธการใหคำาปรกษา.................... จำานวน ......ชวโมงตอสปดาห

- อาจารยประจำารายวชาประกาศเวลาเรยนและการใหคำาปรกษาผานทาง..................................

ตวอยาง- ชวโมงการสอน 3 ชวโมงตอสปดาห - อาจารยจดเวลาใหคำาปรกษาเปนรายบคคล หรอ รายกลมตาม

ความตองการ 1 ชวโมงตอสปดาห - อาจารยประจำารายวชา ประกาศเวลาและการใหคำาปรกษาผาน

เวบไซตคณะ

4

คณะ........................................... มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลศรวชย มคอ.34. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping)

1. คณธรรม จรยธรรม

2. ความร3. ทกษะ

ทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ

5. ทกษะการ

วเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง(แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรสำาหรบคณะวศวกรรมศาสตรเพมดานท 6 ดานทกษะพสย )5. แผน การบรณาการ โครงการบรการวชาการกบการเรยนการสอน (ถาม)

(บรณาการ คอ กจกรรมการเรยนการสอน ทดำาเนนการ กอนหรอพรอม กบการดำาเนนโครงการบรการวชาการ

ขอมลโครงการบรการวชาการ

รายละเอยดแผนการบรณาการ

1.ชอโครงการ: ............................................... ......................................................................2.วนทดำาเนนโครงการ: ...................................

1. ประเดนทนำามาบรณาการ: ...........................................2. หวขอทสอน/กจกรรมทสอน/ประเดนเรอง: ...................................................................................................................................................................................................

5


3. รายละเอยด: ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................4. รายชอผสอน: ................................................................5.สปดาหทสอน: ................................................................

6

คณะ........................................... มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลศรวชย มคอ.36. แผน การนำาความรและประสบการณจากโครงการบรการวชาการมาพฒนาการเรยนการสอน (ถาม)

(พฒนา คอ กจกรรมการเรยนการสอนและการวจยทดำาเนนการ หลง จากการดำาเนนโครงการบรการวชาการเสรจสนแลว และเสรจสนภายในปการศกษานน)

ขอมลโครงการบรการวชาการ

รายละเอยดแผน การพฒนาการเรยนการสอน

1. ชอโครงการ: ............................................... ........................................................................2.วนดำาเนนโครงการ :...................................3.ผลการประเมน :

ประเดน รอยละ

1.ดานความพงพอใจ ...........

2.ดานความรความเขาใจ

.....

.....

.3.ดานการนำาความรและประสบการณไปใชประโยชน

.....

.....

.

1.ประเดนทนำามาพฒนาการเรยนการสอน: ...................................................................................................................................................................................................2.หวขอทสอน/กจกรรมทสอน/ประเดนเรอง: ...................................................................................................................................................................................................3.รายละเอยด: ................................................................

.............................................

...........................................

.............................................

...........................................

.............................................

...........................................

.............................................

...........................................

7


4.รายชอผสอน: ..............................................................5.สปดาหทสอน: ................................................................

(อธบายเพมเตม หมวด 3 ขอ 5 และ 6 การนำาองคความรจากการบรการวชาการมาบรณาการหรอพฒนากบรายวชาทมเนอหาสอดคลองกบโครงการหรอกจกรรมบรการวชาการ โดยนกศกษามกจกรรมหรอมสวนรวมกบโครงการ/กจกรรมทงทางดานความร หรอการลงมอปฏบตจรงกบชมชน เวนวางถาไมมการดำาเนนงาน)

หมวดท 4 การพฒนาการเรยนรของนกศกษาการพฒนาผลการเรยนรในมาตรฐานผลการเรยนรแตละดานทมง

หวง ซงตองสอดคลองกบทระบไวในแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบตอมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) จากหมวดท 3 ลกษณะและการดำาเนนการ ขอท 4 ตามทกำาหนดในรายละเอยดของหลกสตร โดยมาตรฐานการเรยนรแตละดาน ใหแสดงขอมลตอไปน 1 นำาผลการพฒนาผลการเรยนรในแตละดานมาใสเรยงลำาดบขอ

2 เขยนคำาอธบายเกยวกบวธการสอนทจะใชในรายวชาเพอพฒนาผลการเรยนรทกษะในขอ 1 3 วธการทจะใชวดและประเมนผลการเรยนรของนกศกษาในรายวชานเพอประเมนผลการเรยนรในมาตรฐานการเรยนรแตละดานทเกยวของ*หมายเหต : นำาขอมลจาก มคอ.2 หมวดท 4 ขอ 2 การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน มาเขยนสรป

1. คณธรรม จรยธรรม

8


1.1 คณธรรมจรยธรรมทตองพฒนา(นำาขอมลขอยอยในแตละขอเรยงตามลำาดบมาตรฐานผลการเรยน

ร จาก มคอ.2 หมวดท 4 ขอ 2 โดยระบความรบผดชอบหลกและความรบผดชอบรองดานหนาขอ สวนทไมเกยวของใหเวนไว)

1.1.1 …..1.1.2…..1.1.4…..

1.2 วธสอน1.2.1 ….. 1.2.2…..

(การเขยนวธการสอนใหสรปการสอนทใชจรงกำาหนดเปนหวขอและสามารถตอบผลการพฒนา ความรบผดชอบหลกทสามารถประเมนผลได หรอความรบผดชอบรองทตองมการสอนและการพฒนาจะประเมนผลการเรยนหรอไมกได โดยไมจำาเปนตองเรยงลำาดบวธการสอนตามลำาดบในขอ 1.1)

1.3 วธการประเมนผล1.3.1…..1.3.2…..

(การเขยนตองสอดคลองกบวธการสอนทสามารถแสดงใหเหนผลการดำาเนนงานทประเมนผลไดชดเจน ตามความรบผดชอบหลกทกำาหนดในวธการสอน)

2. ความร2.1 ความรทตองไดรบ2.2 วธสอน2.3 วธการประเมนผล

3. ทกษะทางปญญา3.1 ทกษะทางปญญาทตองพฒนา3.2 วธการสอน

9


3.3 วธการประเมนผล

4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ4.1 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบท

ตองการ4.2 วธการสอน4.3 วธการประเมนผล

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

5.1 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศทตองพฒนา

5.2 วธการสอน5.3 วธการประเมนผล

10


หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล

1. แผนการสอนระบหวขอ/รายละเอยด สปดาหทสอน จำานวนชวโมงการสอน ชวโมง

บรรยาย....ชวโมง ชวโมงปฏบต....ชวโมง (ซงตองสอดคลองกบจำานวนหนวยกต) กจกรรมการเรยนการสอนและสอทใช รวมทงอาจารยผสอน ในแตละหวขอ/รายละเอยดของรายวชาสปดาหท

หวขอ/รายละเอยด จำานวนชวโมง

กจกรรมการเรยน

การสอน สอทใช(ถาม)

ผสอน

1 ทฤษฎบทท 1 ระบบสารสนเทศในองคกร- ความหมายและองคประกอบระบบสารสนเทศ- ระบบสารสนเทศเชงธรกจ- การพฒนาระบบสารสนเทศ- จรยธรรมและปจจยทางสงคมปฎบต(ในกรณวชาทเปนทฤษฎหรอปฏบตอยาง

3

0

กจกรรม-บรรยาย ยกตวอยางประกอบ อภปรายกลมจากกรณศกษาสอการสอน-โปรแกรมนำาเสนอ

อาจารยขยน เรยนดในกรณมผสอนหลายทานใหระบ

"ผสอนในแตละกลม"

11


เดยวตดทงหวขอได)2 บทท 23 บทท 3VV89 (3)

10 VV1617 สอบปลายภาค (3)

รวมชวโมงสอน 45 (ไมรวมชวโมงสอบ)

(กำาหนดใหเรยงสปดาหทใชสอนตามตามลำาดบไมกำาหนดใหควบสปดาหและใหสปดารท9 คอสอบกลางภาคเรยน ตามปฎทนการศกษา)

2. แผนการประเมนผลการเรยนรระบวธการประเมนผลการเรยนรหวขอยอยแตละหวขอตามท

ปรากฏในแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบของรายวชา (Curriculum Mapping) ตามทกำาหนดในรายละเอยดของหลกสตร สปดาหทประเมน และสดสวนของการประเมน

กจกรรมท

ผลการเรยนร* วธการประเมน

สปดาหท

ประเมน

สดสวนของการประเมน

ผล

1 คณธรรม จรยธรรม

ระบวธการประเมนทสอดคลองกบ Curriculum Mapping ในแตละ

ระบสปดาห

ทจะทำาการ

ระบ%ในแตละ

มาตรฐานผลการเรยนร

และ

12


มาตรฐานการเรยนร เฉพาะทเปนจดทบ ความรบผดชอบหลก

ประเมน1-15

สอดคลองกบ Curriculu

m Mapping

2 ความร 3 ทกษะทางปญญา 4 ทกษะความ

สมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5 ทกษะวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

* ตวอยางการนำาหวขอผลการเรยนรจากหมวดท 4 มาประเมนผลการเรยนรตลอดภาคการศกษา

13


หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน

1. เอกสารและตำาราหลกระบตำาราและเอกสารหลกทใชในการเรยนการสอน1.1 จงรก ภกด. 2555. ระบบสารสนเทศคอมพวเตอร.

กรงเทพฯ: สำานกงานคณะกรรมการวจย แหงชาต, 150 หนา(เอกสารและตำาราหลกหมายถง เอกสารทอาจารยผสอนใชในการเรยนการสอนในรายวชา)

2. เอกสารขอมลสำาคญระบหนงสอ วารสาร รายงาน สออเลกทรอนกส เวบไซต กฎระเบยบ

ตางๆ โปรแกรมคอมพวเตอรและแหลงอางองทสำาคญอนๆ ซงนกศกษาจำาเปนตองศกษาเพมเตม(เอกสารขอมลสำาคญหมายถง เอกสารทอาจารยผสอนใชอางองเพมเตมในเอกสารตำาราหลก)

2.1 จรกษ จงด. 2550. เทคโนโลยคอมพวเตอรในโลกปจจบน. วารสารมหาวทยาลยเทคโนโลย ราชมงคลศรวชย ฉบบวทยาศาสตรและเทคโนโลย (ฉบบพเศษ 1) 27: 50-60

3. เอกสารและขอมลแนะนำาระบหนงสอ วารสาร รายงาน สออเลกทรอนกส เวบไซต กฎระเบยบ

ตางๆ โปรแกรมคอมพวเตอรและแหลงอางองทสำาคญอนๆ ซงนกศกษาควรศกษาเพมเตม โดยใชวธ(เอกสารและขอมลแนะนำาหมายถง เอกสารแนะนำาใหนกศกษาหาความรเพมเตม ซงจะเกยวของกบวชาทสอนหรอไมกได)

(อางองจากเวบไซต)

6

คณะ........................................... มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลศรวชย มคอ.3 ผแตง./ / ชอเรอง./ / [ประเภทของสอ]. / / รายละเอยดทางการพมพ (ถาม). //เขาถงไดจาก / : / แหลงสารสนเทศ. / / (วนทคนขอมล / : / วน / เดอน / ป). พมลพรรณ พทยานกล. วธสบคนวสดสารสนเทศ. [ออนไลน]. เขาถงไดจาก : http : / / www.lib.buu.ac.th. (วนทคนขอมล: 16 กนยายน 2546).หมายเหต ศกษาการเขยนอางองเพมเตมไดจาก http://regis.rmutsv.ac.th/Academic หวขอแนวทางการเขยนเอกสารอางอง

หมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของรายวชา

1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษา(ระบวธการประเมนโดยนกศกษา เชนการประเมนผลการจดการ

เรยนการสอนผานทางเวบไซต การประเมนการสอนระหวางภาคโดยใหนกศกษาใหขอเสนอแนะ เปนตน)

การประเมนประสทธผลในรายวชาน ทจดทำาโดยนกศกษา ไดจดกจกรรมในการนำาแนวคดและความเหนจากนกศกษาไดดงน

- การสนทนากลมระหวางผสอนและผเรยน - การสงเกตการณจากพฤตกรรมของผเรยน - แบบประเมนผสอน และแบบประเมนรายวชา - ขอเสนอแนะผานเวบบอรด ทอาจารยผสอนไดจดทำาเปนชอง

ทางการสอสารกบนกศกษา2. กลยทธการประเมนการสอน

(ระบวธการประเมนทจะไดขอมลการสอน เชน จากผสงเกตการณ หรอทมผสอน หรอผลการเรยนของนกศกษา โดยใหสอดคลองกบ หมวด 8 ขอท 1.1 ทระบในหลกสตร)

ในการเกบขอมลเพอประเมนการสอน ไดมกลยทธ ดงน7


- การสงเกตการณการสอนของผรวมทมการสอน - ผลการสอบ - การทวนสอบผลประเมนการเรยนร

3. การปรบปรงการสอน(อธบายกลไกและวธการปรบปรงการสอน เชน คณะ/สาขาวชาม

การกำาหนดกลไกและวธการปรบปรงการสอนไวอยางไรบาง การวจยในชนเรยน การประชมเชงปฏบตการเพอพฒนาการเรยนการสอน โดยใหสอดคลองกบ หมวด 2 ขอท 2 ทระบใน มคอ.3)

หลงจากผลการประเมนการสอนในขอ 2 จงมการปรบปรงการสอน โดยการจดกจกรรมในการระดมสมอง และหาขอมลเพมเตมในการปรบปรงการสอน ดงน

- สมมนาการจดการเรยนการสอน - การวจยในและนอกชนเรยน

4. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชา (อธบายกระบวนการทใชในการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของ

นกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรของรายวชา เชน ทวนสอบจากคะแนนขอสอบ หรองานทมอบหมาย กระบวนการอาจจะตางกนไปสำาหรบรายวชาทแตกตางกน หรอสำาหรบมาตรฐานผลการเรยนรแตละดาน โดยใหสอดคลองกบ หมวด 5 ขอ 2 ทระบในหลกสตร)

ในระหวางกระบวนการสอนรายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธในรายหวขอตามทคาดหวงจากการเรยนรในวชา ไดจาก การสอบถามนกศกษา หรอการสมตรวจผลงานของนกศกษา รวมถงพจารณาจากผลการทดสอบยอย และหลงการออกผลการเรยนรายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธโดยรวมในวชาไดดงน

- การทวนสอบการใหคะแนนจากการสมตรวจผลงานของนกศกษาโดยอาจารยอน หรอผทรงคณวฒ ทไมใชอาจารยประจำาหลกสตร

- มการตงคณะกรรมการในสาขาวชา ตรวจสอบผลการประเมนการเรยนรของนกศกษา โดยตรวจสอบขอสอบ รายงาน วธการใหคะแนนสอบ และการใหคะแนนพฤตกรรม

5. การดำาเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา

8


(อธบายกระบวนการในการนำาขอมลทไดจากการประเมนจากขอ ๑ และ ๒ มาวางแผนเพอปรบปรงคณภาพ โดยใหสอดคลองกบ หมวด 8 ขอ 4 ทระบในหลกสตร)

จากผลการประเมน และทวนสอบผลสมฤทธประสทธผลรายวชา ไดมการวางแผนการปรบปรงการสอนและรายละเอยดวชา เพอใหเกดคณภาพมากขน ดงน

- ปรบปรงรายวชาทก 3 ป หรอตามขอเสนอแนะและผลการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธตามขอ 4

- เปลยนหรอสลบอาจารยผสอน เพอใหนกศกษามมมมองในเรองการประยกตความรนกบปญหาทมาจากงานวจยของอาจารยหรออตสาหกรรมตาง ๆ

9

รายละเอียดของรายวิชา · web view"ผ...

Documents