กระบวนการจัดการ...
TRANSCRIPT
![Page 1: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/1.jpg)
(ฉบบปรบปรง ครงท...........) ประกาศใช ณ วนท .....................................
คมอการปฏบตงาน (Work Manual)
Suan Sunandha Rajabhat University
กระบวนการจดการเรยนการสอน ฝายบรการการศกษา
![Page 2: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/2.jpg)
ค าน า
ค ม อการปฏ บ ต งานกระบวนการจ ดการเรยนการสอนนจ ดท าข นเพ อให ผ ปฏ บ ต งานใช เป นแนวทางในการด าเน นงานจ ดการเรยนการสอนเร มต นต งแต ข นตอนการจ ดท าแผนการเรยนตลอดหล กส ตรการจ ดท าตารางสอน/สอนต างคณะและการจ ดท าตารางสอบของคณะมนษยศาสตรและส งคมศาสตรให สามารถน ากระบวนการจ ดการเรยนการสอนไปปฏ บ ต ในร ปแบบเดยวก น
ค ม อฉบ บนประกอบด วย1)ว ตถประสงคของการจ ดท าค ม อ2)ขอบเขตของกระบวนการ3)น ยาม
ศ พทเฉพาะ4)หน าทความร บผ ดชอบ5)ความต องการของผ ร บบร การและผ มส วนได ส วนเสยกฎระเบยบทเกยวข อง6)ข อก าหนดทส าค ญของกระบวนการ7)กระบวนการและข นตอนการปฏ บ ต งาน
(เด มและใหม )8) มาตรฐานการปฏ บ ต งานและ9) ระบบต ดตามประเม นผล
คณะผ จ ดท าจะต ดตามและประเม นผลความส าเร จของมาตรฐานการปฏ บ ต งานทก าหนดของค ม อฉบ บนเพ อน าผลไปทบทวนและปร บปรงกระบวนการจ ดการเรยนการสอน
คณะผ จ ดท ามกราคม2562
![Page 3: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/3.jpg)
สารบ ญ เร อง หน า ค าน า
สารบ ญ
1. ว ตถประสงค 1
2. ขอบเขตของกระบวนการ 1
3. น ยามศ พทเฉพาะ 1
4. หน าทความร บผ ดชอบ 2
5. ความต องการของผ ร บบร การและผ มส วนได ส วนเสยกฎระเบยบทเกยวข อง 2
6. ข อก าหนดทส าค ญของกระบวนการ 3
7. ข นตอนการปฏ บ ต งาน 4
7.1กระบวนการปฏ บ ต งาน
7.1.1ผ งกระบวนการปฏ บ ต งาน(เด ม) 4 7.1.2ผ งกระบวนการปฏ บ ต งาน(ใหม ) 5 7.2ว ธการปฏ บ ต งาน 6 7.3แบบฟอรมทใช ในการปฏ บ ต งาน 6 7.4เอกสารอ างอ ง 6 8. มาตรฐานการปฏ บ ต งาน 7
9. ระบบต ดตามประเม นผล 7
ภาคผนวก
ภาคผนวกกหน งส ออนม ต กระบวนการปฏ บ ต งาน
ภาคผนวกขแบบฟอรมทใช ในการปฏ บ ต งาน
-แบบฟอรมแผนการเรยน FM-CU-01 -เอกสารทเกยวข อง
-รายงานตารางห องเรยน -รายงานตารางสอน/ตารางสอบ -รายงานตารางสอนรายบคคล
![Page 4: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/4.jpg)
เร อง หน า
- ข อบ งค บสภามหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนสน นทาว าด วยการศ กษาระด บปร ญญาตร พ.ศ.2558
- ข อบ งค บสภามหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนสน นทาว าด วยการศ กษาระด บปร ญญาตร พ.ศ.2561
คณะผ จ ดทา
![Page 5: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/5.jpg)
คมอกระบวนการปฏบตงานการจดการเรยนการสอน 1
1. ว ตถ ประสงค 1) เพอใหสามารถเขาใจไดอยางถกตองและชดเจนในการจดท าตารางสอน/สอนตางคณะ (ส าหรบ 100 หมเรยน) 2) เพอใชเปนวธการปฏบตงานในการจดท าตารางสอน/สอนตางคณะ (ส าหรบ 100 หมเรยน)
2. ขอบเขตของกระบวนการ
ค ม อการปฏ บ ต งานน ครอบคล มข นตอนการจดการเรยนการสอน โดยเร มต นต งแต ข นตอนการจดท า แผนการเรยนตลอดหลกสตร การจดท าตารางสอน/สอนตางคณะ ของคณะมน ษยศาสตรและสงคมศาสตร 3. น ยามศ พท เฉพาะ
มาตรฐานหมายถ ง ส งท เอาเป นเกณฑ ส าหร บเท ยบก าหนด ท งในด านปร มาณ และค ณภาพ (พจนาน กรมฉบ บราชบ ณฑ ตยสถาน พ.ศ. 2542)
มาตรฐานการปฏ บ ต งานหมายถ ง ผลการปฏบตงานในระดบใดระดบหน ง ซ งถอว าเปนเกณฑท น า พอใจหร ออย ในระดบท ผ ปฏบตงานส วนใหญ ท าได โดยม กรอบในการพจารณาก าหนดมาตรฐานหลายๆ ด าน อาท ด านปร มาณ ค ณภาพ ระยะเวลา ค าใช จ าย หร อพฤต กรรมของผ ปฏ บ ต งาน หน วยงานกลางจ าเป นตอง ก าหนดมาตรฐานการปฏ บ ต งานให เหมาะสมและสอดคล องก บล กษณะของงานประเภทน นๆ ด วย
การจ ดการเรยนการสอนหมายถ ง การจดการเรยนการสอนของผสอนและผ เรยนมหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนส น นทา
น กศ กษาหมายถ ง น กศ กษามหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนส น นทา อาจารย หมายถ ง อาจารยมหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนส น นทา
![Page 6: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/6.jpg)
คมอกระบวนการปฏบตงานการจดการเรยนการสอน 2
4. หน าทความร บผ ดชอบ
ผ ร บผ ดชอบ บทบาทและหน าทความร บผ ดชอบ หวหนาสาขาวชา/แขนงวชา 1. จดท าแผนการเรยนตลอดหลกสตร
2. จดท าลง Paper โดยมแบบฟอรม นกศ กษาแยกตามสาขา ตามหมเรยน ตารางหองเรยน
ฝ ายบร การการศ กษา คณะมน ษยศาสตรและ
สงคมศาสตร
1. จดเตรยมขอมลจ านวนนกศ กษาแยกตามสาขา ตามหมเรยน 2. จดเตรยมขอมลจ านวนตารางหองเรยนทงหมดของคณะฯ 3. จดเตรยมขอมลจ านวนอาจารยผสอนตามสาขาวชา 4. น าสร ปรายวชาทงหมดทสาขาสงชอผสอน แยกตามสาขา ตามหมเรยน มาจดท าตารางเรยนตารางสอน ลงวน เวลา ลงหองเรยน 5. น ารายวชาทงหมดทจดมอเรยบรอยแลว มาคยลงระบบทะเบยน 6. print ตารางเรยน แยกตามสาขา ตามหมเรยน ตารางสอน ตารางหอง ทงหมดจากระบบน ามาตรวจสอบความถกตองเพอไมใหซ าซอน
อาจารย ท ปร กษา 1. ให ค าแนะน า ค าปร กษา แนะแนวทางการลงทะเบ ยนเร ยนให ก บ น กศ กษา
น กศ กษา 1. ตรวจเช ครายวชาทเปดสอน พรอมเตรยมการลงทะเบยนเรยน 5. ความต องการของผ ร บบร การและผ มสวนได สวนเสยกฎระเบยบทเกยวข อง
5.1 ความต องการของผ ร บบร การและผ มสวนได สวนเสย
ผ สงมอบ/ผ ร บบร การ/
ผ มสวนได /สวนเสย/ค ความรวมมอ ความต องการ
กระบวนการจ ดการเรยนการสอน ผ สงมอบ : คณะ จดหาทรพยากรทเกยวของกบการเรยนการสอนให
สามารถจดการเรยนการสอนไดอยางมประสทธภาพ ผ ร บบร การ : นกศ กษา มความรและทกษะทด มค ณธรรมจรยธรรม ส าเร จ
การศ กษาภายในระยะเวลาทก าหนดและเปนทยอมรบของผใชบณฑตและสงคม
ผ มสวนได /สวนเสย : ผใชบณฑต ผลตบณฑตใหสามารถปฏบตงานได ค ความรวมมอ : ผประกอบการทท าความรวมมอ มสวนรวมในการผลตบณฑต กฎหมาย/ระเบยบ: ปฏบตตามขอบงคบสภามหาวทยาลยทเกยวกบการจด
![Page 7: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/7.jpg)
คมอกระบวนการปฏบตงานการจดการเรยนการสอน 3
ผ สงมอบ/ผ ร บบร การ/ ผ มสวนได /สวนเสย/ค ความรวมมอ
ความต องการ
เรยนการสอน
5.2กฎระเบยบทเกยวข อง 1. ข อบ งค บมหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนส น นทา ว าด วยการศ กษาระด บปร ญญาตร พ.ศ. 2558 2. ข อบ งค บมหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนส น นทา ว าด วยการศ กษาระด บปร ญญาตร พ.ศ. 2561
6. ข อก าหนดทส าค ญของกระบวนการ
ข อก าหนดทส าค ญ ทมาของข อก าหนดทส าค ญ ความต องการ/ความคาดหว ง กฎหมาย
ระเบยบข อบ งค บ
ผ สงมอบ
ผ เรยน/ผ ร บ บร การ
ผ มสวนได / สวนเสย
ค ความ รวมมอ
สงเสรมบรณาการการสอนดวยนวตกรรมรวมสมยอยางมประสทธภาพในการสรางทกษะทจ าเปนศตวรรตท 21
ผใชบณฑต ผประกอบการทท าความรวมมอ
ข อบ งค บมหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนส น นทา ว าด วยการศ กษาระด บปร ญญาตร
![Page 8: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/8.jpg)
คมอกระบวนการปฏบตงานการจดการเรยนการสอน 4
7.ข นตอนการปฏ บ ต งาน 7.1กระบวนการปฏ บ ต งานทมค ณภาพ(Quality Work Procedure :QWP) 7.1.1 ผ งกระบวนการปฏ บ ต งานท ม ค ณภาพ (Quality Work Procedure :QWP) (เด ม)
![Page 9: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/9.jpg)
คมอกระบวนการปฏบตงานการจดการเรยนการสอน 5
7.1.2 ผ งกระบวนการปฏ บ ต งานท ม ค ณภาพ (Quality Work Procedure :QWP) (ใหม)
![Page 10: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/10.jpg)
คมอกระบวนการปฏบตงานการจดการเรยนการสอน 6
7.2 ว ธการปฏ บ ต งานทมค ณภาพ(Quality Work Instruction : QWI)
ว ธการปฏ บ ต งานทมคณภาพ(QWI)
การจ ดการเรยนการสอน
ค าจ าก ดความ การจ ดการเรยนการสอนหมายถ ง การจดการเรยนการสอนของผสอนและผเรยน
มหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนส น นทา ข นตอนการปฏ บ ต ระยะเวลาด าเน นการ ผ ร บผ ดชอบ เอกสารทเกยวข อง
ตรวจสอบและจดพมพ พรอมสร ปรายวช าจากแผนการ เร ยน เสนอหวหนาสาขาวชาเพอจดวนเวลาเรยน หองเรยน และผสอน
1 วน ฝายบรการการศ กษา เอกสารสร ปรายวชาจากแผนการเรยนทงหมด
จดท าตารางเรยน ตารางหอง ตารางผสอนบนท กขอมลลงระบบทะเบยน + คยขอมลรายวชาตางคณะในระบบ
7 วน ฝายบรการการศ กษา เอกสารตารางเรยน ตารางสอน ตารางหอง (paper)
ตรวจสอบตารางสอนใหตรงกบแผนการเรยน
1 วน ฝายบรการการศ กษา เอกสารตารางเรยน ตารางสอน ตารางหอง
แจงผสอนผเรยนตรวจสอบตารางสอนทางเว บไซต
2 ชวโมง ฝายบรการการศ กษา
เอกสารตารางเรยน ตารางสอน ตารางหองทถกตอง
7.3แบบฟอร มทใช ในการปฏ บ ต งาน
รห ส ชอแบบฟอร ม FM-CU-01 แบบฟอร มแผนการเรยน
7.4เอกสารอ างอ ง 1. ข อบ งค บมหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนส น นทา ว าด วยการศ กษาระด บปร ญญาตร พ.ศ. 2558 2. ข อบ งค บมหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนส น นทา ว าด วยการศ กษาระด บปร ญญาตร พ.ศ. 2561
![Page 11: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/11.jpg)
คมอกระบวนการปฏบตงานการจดการเรยนการสอน 7
8.มาตรฐานการปฏ บ ต งาน ระดบคะแนนค ณภาพของบณฑตปรญญาตร โท เอก ตามกรอบมาตรฐานค ณว ฒระดบอ ดมศ กษาแหงชาต ระดบคะแนน ≥ 4.35 9.ระบบต ดตามประเม นผล
การประเมนผลการปฏบตงานกระบวนการพฒนาและปรบปร งหลกสตรนน มระบบการประเมนผลการด าเนนงานของกระบวนการ ดงน
ก จกรรม ระยะเวลาด าเน นการ ผ ร บผ ดชอบ ผ ก าก บ
1. ก าหนดผรบผดชอบและระยะเวลาในการตดตามประเมนผลการด าเนนงานของ กระบวนการ
ต ลาคม คณบด/รองคณบดฝายวชาการ
2. ด าเนนการประเมนผลการด าเนนงานของกระบวนการ
ธนวาคม, มนาคม, มถ นายน, กนยายน
หวหนาฝายบรการการศ กษา
3. รวบรวมและสร ปผลการประเมนผลการด าเนนงานของกระบวนการ
มนาคม, มถ นายน, กนยายน
หวหนาฝายบรการการศ กษา
4. รายงานผลการประเมนผลการด าเนนงานของกระบวนการตอผบงคบบญชาเพอใหขอเสนอแนะในการปรบปร งกระบวนการ
มถ นายน, กนยายน หวหนาฝายบรการการศ กษา
5. น าขอเสนอแนะมาปรบปร งกระบวนการ
มนาคม, กนยายน ฝายบรการการศ กษา
6. ประเมนผลความส าเร จของการด าเนนงานตามมาตรฐานการปฏบตงาน
ต ลาคมของปถดไป คณบด/รองคณบดฝายวชาการ
หมายเหต การระบ ระยะเวลาในการด าเนนการใหระบ เดอนทด าเนนการ
![Page 12: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/12.jpg)
ภาคผนวก
![Page 13: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/13.jpg)
ภาคผนวก ก หน งส ออน ม ต กระบวนการปฏ บ ต งาน
![Page 14: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/15.jpg)
ภาคผนวก ข แบบฟอร มท ใช ในการปฏ บ ต งาน
![Page 16: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/16.jpg)
- แบบฟอรมแผนการเรยน
![Page 17: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/17.jpg)
เอกสารท เก ยวข อง
![Page 18: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/30.jpg)
![Page 31: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/33.jpg)
![Page 34: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/36.jpg)
![Page 37: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/38.jpg)
![Page 39: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/39.jpg)
![Page 40: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/40.jpg)
![Page 41: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/41.jpg)
![Page 42: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/42.jpg)
![Page 43: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/44.jpg)
![Page 45: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/45.jpg)
![Page 46: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/46.jpg)
![Page 47: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/47.jpg)
![Page 48: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/48.jpg)
![Page 49: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/49.jpg)
![Page 50: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/50.jpg)
![Page 51: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/51.jpg)
![Page 52: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/52.jpg)
![Page 53: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/53.jpg)
คณะผ จ ดท า
1. นางจฑารตน สมอคร นกวชาการศกษา ช านาญการพเศษ
2. นายอ านาจ บญถนอม นกวชาการศกษา
3. นางสาวนรสา รวดเรว นกวชาการศกษา
4. นางสาวเอมอร ตอโมกข นกวชาการศกษา
5. นายภาณวฒน อบลแยม นกวชาการศกษา
6. นางสาววนดา กงแหลม นกวชาการศกษา
![Page 54: กระบวนการจัดการ ...hs.ssru.ac.th/useruploads/files/20190312/fffe4f3c22baa534e187227738a... · ูููููู7.3ูแบบฟอรู์มทีใชู](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022041803/5e52b4e9c234674f8e4e1afc/html5/thumbnails/54.jpg)
คมอการปฏบตงาน (Work Manual)
Suan Sunandha Rajabhat University
1 ถนนอทองนอก แขวงวชระ เขตดสต กรงเทพมหานคร 10300