Page | 1

แนวปฏบตทด ดานวจยและบรการวชาการ มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม 1. ชอเรอง การพฒนานกวจยรนใหมเพอพฒนาทองถนอยางยงยนของคณะวทยาการจดการ 2. ชอหนวยงาน คณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม 3. คณะท างาน 1. อาจารย ดร. สชาดา แสงดวงด 2. อาจารย วรศกด นาชยด 3. อาจารย ขวญยพา ศรสวาง 4. อาจารย กนกพชร กอประเสรฐ 4. บทสรปโครงการ การกาวสการเปนมหาวทยาลยทมงเนนการพฒนาทองถนโดยการสรางงานวจยทตองสามารถแกปญหาชมชนทองถนไดอยางแทจรงนนกระบวนทเปนตวขบเคลอนทส าคญ คอ การพฒนานกวจยทมความเขาใจและมงมนสเปาหมายรวมกนอยางตอเนอง ซงคณะวทยาการจดการ มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม ตองมระบบการพฒนานกวจยรนใหมใหสอดคลองกบภารกจหลกของมหาวทยาลย จงไดก าหนดแนวทางโดยก าหนดกลยทธเชงรกเพอพฒนาสความส าเรจ ดงปรชญาทกลาววา“มงผลตบณฑตทมคณภาพ สรางงานวจย พฒนาทองถน” ซงสอดคลองกบวสยทศนคณะวทยาการจดการมงมนเปนองคการเรยนรท างานควบคทองถนสงเสรมบณฑตนกปฏบตบรณาการการเรยนการสอนรวมกบการพฒนานกวจยอยางตอเนอง ซงคณะวทยาการจดการไดตระหนกถงการพฒนาองคกรแบบองครวมจะน าไปสการบรรลเปาหมายอยางมประสทธ ภาพและประสทธผล โดยพฒนานกวจยรนใหมใชกระบวนการ PDCA มาใชในการวางแผนการด าเนนงานน ามาสการลงมอปฏบตการพฒนานกวจยรนใหมตามแผนทก าหนดเปาหมายไวหลงจากนนท าการตรวจสอบการด าเนนงานและแกไขจดบกพรองเพอเตรยมความพรอมในการจดกจกรรมครงตอไปกอใหเกดการพฒนาอยางตอเนองและยงยน

Page | 2

5. ทมาและความส าคญของโครงการ สงส าคญล าดบแรกในการก าหนดแนวทางการพฒนางานวจยคอการศกษากรอบแนวคด นโยบาย

วสยทศน ยทธศาสตรทศทางการสนบสนนงานวจยของหนวยงานใหชดเจนซงคณะวทยาการจดการไดก าหนดแนวทางปฏบตโดยมงเนนการสรางงานวจยจากความตองการของชมชนโดยการแกไขปญหาเชงบรณาการกบการเรยนการสอนเปนการสงเสรมการเรยนรนอกชนเรยนใหกบนกศกษาน าไปสการเปนบณฑตนกปฏบต แนวทางการสรางองคความรและการสรางนกวจยรนใหมรวมทงการน าผลการวจยไปใชเพอตอบสนองปรชญาของมหาวทยาลยทมงเนนพฒนาทองถนแบบองครวม ทงนคณะวทยาการจดการมกระบวนการสงเสรมและสนบสนนการพฒนานกวจยอยางตอเนองโดยด าเนนการวจยทมเปาหมายรวมกน โดยการรวมกลมกนยนขอเสนอโครงรางงานวจยผานความเหนชอบจากคณะกรรมการวจยมหาวทยาลยเพออนมตทนการวจยทงภายในและภายนอก ซงเปนกระบวนการทเกดขนสวนใหญเกดจากนกวจยรนกลางไปจนถงรนอาวโสทมความเชยวชาญในดานการวจยทมากดวยประสบการณ ความร ความสามารถ หากแตการพฒนานกวจยรนใหมยงมนอยอกทงยงขาดการเชอมตอการพฒนาทเปนระบบและการสรางเครอขายส าหรบนกวจยรนใหม ดวยเหตน ในป 2559 คณะวทยาการจดการ จงไดเลงเหนถงความส าคญในการพฒนานกวจยรนใหม การสรางเครอขายความรวมมอระหวางนกวจย โดยเรมจากการจดตงคลนคนกวจยและจดตงทมนกนกวจย พเลยงเพอเปดรบนกวจยรนใหมทมงพฒนาตวเองสการเปนนกวจยทมความเปนเลศในการท างานวจยเพอพฒนาทองถน ซงสามารถผลตผลงานทน าไปใชประโยชนและบรณาการเรยนการสอนสามารถตอบโจทยแกปญหาใหกบชมชน จงมการปรกษาหารอระหวางผบรหารและอาจารยในคณะวทยาการจดการ เพอสมครนกวจยรนใหมของแตละสาขาวชาเพอก าหนดทศทางทชดเจนในการด าเนนการวจยโดยสรางแรงจงใจใหแกนกวจยรนใหมทพรอมไปดวยศกยภาพในการท างาน ดงนน เพอเปนการกระตนและสงเสรมการพฒนานกวจยรนใหมและการสรางเครอขายนกวจยดวยการจดกจกรรมทมกระบวนการสนบสนนใหแกนกวจยอยางเปนระบบสามารถน าไปประยกตใชในทางปฏบตบรณาการกบการเรยนการสอนและกอใหเกดประโยชนกบชมชนทองถนอยางแทจรง 6. วตถประสงค 1. เพอสงเสรมและผลกดนอาจารยใหเกดการรวมกลมและสรางนกวจยรนใหม 2. เพอสรางกระบวนการสงเสรมการพฒนางานวจยเพอพฒนาทองถนอยางยงยนของคณะวทยาการจดการ

Page | 3

7.แนวปฏบตทด (วธการ/ประบวนการ/แนวทางการด าเนนตาม PDCA Process) แผนงาน (Approach) แผนการด าเนนงานของการจดกจกรรมในแตละปของกจกรรมการพฒนา

นกวจยรนใหม ในป พ.ศ. 2559-2560 ล าดบท การด าเนนการ

1 ผบรหารและอาจารยประชมหารอเพอรวบรวมขอมลวางแผนการด าเนนงานและตดตอประสานงานนกวจยพเลยง

2 เชญอาจารยในคณะฯรวมประชมหารอ ครงท 1 ชแจงเกยวกบนโยบายการพฒนานกวจยรนใหมและแนวทางการด าเนนงาน กระบวนการขนตอนและรวมกนแลกเปลยนความคดเหน รบสมครอาจารยทมความสนใจเขารวมโครงการพฒนานกวจยรนใหม

การปฏบตตามแผนงาน Practices การพฒนากระบวนการสงเสรมการพฒนานกวจยรนใหมมงเนนกลยทธเชงรก เพอสงเสรมและผลกดนอาจารยรนใหมใหเกดการรวมกลมและสรางนกวจยรนใหม มขนตอนดงตอไปน วางแผน (Plan)

จดประชมคณะท างานโครงการคลนคนกวจยและโครงการพฒนาศกยภาพนกวจยโดยทมงานนกวจยพเลยงทมความเชยวชาญ มอบหมายหนาทความรบผดชอบและขอบเขตการด าเนนงานเพอวางแผนรปแบบกจกรรม

ปฏบต (Do)

1. ประชาสมพนธเชญชวนคณาจารยเขารวมโครงการพฒนานกวจยรนใหม - เชญคณาจารยกลมเปาหมายทจะพฒนาเปนนกวจยรนใหม

- ใหขอมล/รายละเอยดโครงการคลนคนกวจยรนใหมและการพฒนานกวจยรนใหม 2. ลงพนทเพอพฒนาโจทยวจยรวมกนระหวางนกวจยรนใหมและนกวจยพเลยง 3. เชญอาจารยรวมประชมหารอเพอสรปประเดนการลงพนทและการพฒนาโครงรางงานวจยตามกรอบความตองการของแหลงทนภายใตการเขารวมกจกรรมโครงการคลนคนกวจยรนใหมและโครงการประชมเชงปฏบตการ(Workshop)พฒนาโครงรางงานวจยรวมกบสถาบนวจย มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม

ปฏบต (Do)

4. นกวจยรนใหมเสนอโครงรางงานวจยตอนกวจยพเลยงและผทรงคณวฒภายนอกเพอใหขอเสนอแนะส าหรบโครงรางงานวจยฉบบสมบรณในการยนขอจากแหลงทนทงภายในและภายนอก

Page | 4

5. เมอไดรบการพจารณาอนมตทนเรยบรอยคณะผวจยรวมกนด าเนนงานตามกรอบงานวจยระหวางนกวจยรนใหมและนกวจยพเลยงอกทงระหวางการด าเนนงานวจยมการบรณาการกบการเรยนการสอนและการบรการวชาการ เมอด าเนนงานวจยเสรจสนมกระบวนการชแนะการเขยนบทความวจยเพอใหไดบทความทสามารถตพมพกบเครอขายวารสารงานวจยททางคณะไดท า MOU ไว เชน วารสารวจยดานสงคมศาสตรของ มหาวทยาลยรามค าแหง ส าหรบโครงรางงานวจยทไดรบอนมตทนจะไดรบการยกยองและเสรมก าลงใจแกนกวจย เชน ประกาศในเวบไซต ในทประชม ตพมพในนตยสารจากคณะฯ

ตรวจสอบ (Check)

- ประเมนผลการจดกจกรรม สรปผลการยนเสนอโครงรางงานวจยทยนขอจากแหลงทนและน ามาเปรยบเทยบกบแนวโนมกบเปาหมายทวางไว - ทบทวนปญหาทเกดขนจากการจดกจกรรมทเกดขน และวเคราะหโครงรางงานวจยทไมผานการขอทนเพอหาจดบกพรอง

แกไข (Action)

- ปรบปรงโครงรางงานวจยจากจดบกพรองทพบโดยวธการระดมสมองและประชมกลมยอยรวมกนระหวางนกวจยรนใหมและนกวจยพเลยง และลงพนทชมชนทองถนหาโจทยวจยเพอพฒนาโครงรางงานวจยใหมอยางตอเนอง - ปรบปรงรปแบบการจดกจกรรมเพอใหเกดกจกรรมรปแบบใหมและแกไขปญหา อปสรรคตามผลการประเมนเพอเตรยมความพรอมในการจดกจกรรมครงตอไป

Page | 5

แผนภาพท 1 แนวปฏบตทดการพฒนานกวจยรนใหม

8. ผลกระทบทเปนประโยชนหรอสรางคณคา 1. มระบบและกลไกการพฒนานกวจยรนใหมทมประสทธภาพ 2. มระบบตดตาม ตรวจสอบและประเมนผลการด าเนนงานพฒนานกวจยรนใหมอยางตอเนอง 3. น าผลการประเมนมาปรบปรงและพฒนาคณะวทยาการจดการเพอใหบรรลตามเปาหมายทก าหนด 4. ผบรหารและคณาจารยมความรวมมอ กระตอรอรนในการท างานวจยอยางแพรหลายมการสรางเครอขายสรางความเขมแขงในงานวจยเพอพฒนาทองถนสามารถน าผลงานวจยไปใชประโยชนไดอยางแทจรง

Page | 6

ตารางท 2 กระบวนการพฒนานกวจยรนใหม (PDCA Process) กระบวนการ กระบวนการทมอยเดม กระบวนการพฒนา

ระยะเรมตนการพฒนานกวจยรนใหม 2555 2556 2557 2558 2559 2560

1 ผบรหารและทมงานคลนควจยคณะวทยาการจดการประชมหารอเพอรวบรวมขอมลมอบหมายหนาทความรบผดชอบและขอบเขตการด าเนนงาน เพอวางแผนการรปแบบกจกรรม

2. เชญนกวจยกลมเปาหมายรวมประชมหารอ ชแจงเกยวกบแนวทางการจดโครงการคลนคเพอพฒนานกวจยรนใหม

3. ลงพนทเพอพฒนาโจทยวจยรวมกนระหวางนกวจยรนใหมและนกวจยพเลยง

4. เชญอาจารยรวมประชมหารอเพอสรปประเดนการลงพนทและการพฒนาขอเสนอโครงรางงานวจย

5. นกวจยรนใหมขอเสนอโครงรางงานวจยตอนกวจยพเลยงและผทรงคณวฒภายนอกเพอใหขอเสนอแนะ

ระยะด าเนนการ 6. กลมนกวจยยนขอเสนอโครงรางงานวจยกบ

คณะกรรมการพจารณาทนมหาวทยาลย

ระยะสนสด

7. รอการพจารณาขอเสนอโครงรางงานวจยจากแหลงทนทงภายในและภายนอก

Page | 7

กระบวนการ กระบวนการทมอยเดม กระบวนการพฒนา

ระยะเรมตนการพฒนานกวจยรนใหม 2555 2556 2557 2558 2559 2560 8. ตดตามประเมนผลโครงรางงานวจยทไดรบ

อนมตทนและทไมไดอนมตทน

9. ประชมนกวจยรนใหมขอเสนอโครงรางงานวจยตอนกวจยพเลยงเพอสรปงานและวางแผนการการด าเนนงานเสนอโครงรางวจยในอนาคต

กราฟท 1 จ านวนนกวจยคณะวทยาการจดการ กราฟท 2 จ านวนนกวจยรนใหมคณะวทยาการจดการ จากกระบวนการพฒนานกวจยรนใหมของคณะวทยาการจดการกอใหเกดประโยชนและสรางคณคา คอ ท าใหเกดนกวจยรนใหมของคณะฯเพมจ านวนมากขนอยางตอเนองเกดการรวมกลมเครอขายนกวจยโดยมเปาหมายรวมกนในการพฒนางานวจยทแกปญหาใหกบชมชนทองถนอยางยงยน

0

10

20

30

40

2557 2558 2559 2560

วจยคณะวทยาการจดการ

งานวจย นกวจย

0

10

20

30

2557 2558 2559 2560

นกวจยคณะวทยาการจดการ

นกวจยเกา นกวจยรนใหม

Page | 8

9. ปจจยแหงความส าเรจ ปจจยแหงความส าเรจการพฒนานกวจยรนใหมเพอพฒนาทองถนอยางยงยนของคณะวทยาการจดการ ซงเกดจากการน างานวจยไปใชในการเรยนการสอนและบรณาการการบรการวชาการสทองถน โดยมรายละเอยดดงตอไปน

1. Active Learning การมงเนนการพฒนาโจทยวจยสการพฒนานกวจยรนใหมรวมกบการ จดกจกรรมการเรยนการสอนเชงปฏบตการน าไปสการเปนบณฑตนกปฏบตโดยการลงพนทชมชนท าใหเกดการเรยนรดวยตนเองอยางแทจรง

2. Good Practices แนวทางการปฏบตการท าการวจยเชงบรณาการกบการเรยนการสอนจาก แหลงเรยนรในทองถนทงในหองเรยนและนอกหองเรยนกอใหเกดงานวจยและการบรการวชาการทเกดประโยชนกบชมชนอยางยงยน

3. Participation เกดการบรณาการความรวมมอของผทมสวนรวมทกภาคสวน คอ ภาค การศกษาและภาคประชาชนรวมกนในการวางแผนศกษาปญหาในพนท โดยหาแนวทางในการแกไข เปนการก าหนดเปาหมายและท างานรวมกนในการศกษาคนควาทางดานวชาการและประยกตความรน าไปใชประโยชนในชวตจรง

4. Happiness การสรางความสขทเกดขนจากตวเองเปนแรงขบเคลอนสแรงผลกดนของกลมท น าไปสองคกรทมความสข สรางแรงบนดาลใจกระตนใหเกดการท ากจกรรมรวมกนระหวาง นกวจย คณาจารย นกศกษาและชมชนทองถนมลกษณะเปนกลยาณมตรมการชวยเหลอเกอกลซงกนและกนมกจกรรมรวมดวยชวยกนท าใหทกภาคสวนทมสวนเกยวของมความสขและสนกในการท างานวจย การเรยนการสอนและชมชนมความสขจากการไดรบการบรการวชาการทตรงความตองการทแทจรง

Page | 9

แผนภาพท 2 ปจจยแหงความส าเรจการพฒนานกวจยรนใหมเพอพฒนาทองถนอยางยงยน ของคณะวทยาการจดการ

10. ปญหาอปสรรคและแนวทางการแกไข ขอจ ากดดานเวลา เนองจากอาจารยมภาระการสอนและงานอนมากสงผลตอการท างานวจย 11. แนวทางในการจดการความร (ถาม) การจดการความรดานการพฒนานกวจยรนใหมในรปแบบสหวทยาการทเปนการบรณาการหลายศาสตร มศกยภาพการเผยแพรงานวจยโดยน าองคความรทไดไปใชในการจดการเรยนการสอนและการบรการวชาการเพอพฒนาทองถนอยางยงยน

Page | 10

ภาคผนวก กระบวนการพฒนานกวจยรนใหม (PDCA Process)

กระบวนการ ภาพประกอบ

การวางแผน (Planning) ประชมวางแผนชแจงนโยบายการพฒนานกวจยรนใหมและแนวทางการด าเนนงาน กระบวนการขนตอนและรวมกนแลกเปลยนความคดเหน

การปฏบตการ (Do) การลงพนทเพอพฒนาโจทยวจยรวมกนระหวางนกวจยรนใหมและนกวจยพเลยง

การตรวจสอบ (Check) ประชมประเมนผลการจดกจกรรมสรปผลการยนเสนอโครงรางงานวจยทยนขอจากแหลงทนและน ามาเปรยบเทยบกบแนวโนมกบเปาหมายทก าหนด

แกไข (Action) ประชมเพอหาแนวทางการปรบปรงรปแบบการจดกจกรรมเพอใหเกดกจกรรมรปแบบใหมและแกไขปญหา อปสรรคตามผลการประเมนเพอเตรยมความพรอมในการจดกจกรรมครงตอไป