แบบฝึกทักษะ...

21
แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปี ที 4 เรื อง ความรู้เบื ้องต ้นเกี ยวกับเรขาคณิตวิเคราะห์ เล่มที 2 จุดกึ งกลางระหว่างจุดสองจุด โดย นายนิบัสลาน นิเซ็ง ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชานาญการ โรงเรียนนราสิกขาลัย สานักงานเขตพื ้นที การศึกษามัธยมศึกษา เขต 15 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื ้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ชื่อ-สกุล.........................................................ชั้น ม.4/........เลขที..........

Upload: others

Post on 23-Oct-2019

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

แบบฝกทกษะ

วชาคณตศาสตรเพมเตม2 ชนมธยมศกษาปท 4

เรอง ความรเบองตนเกยวกบเรขาคณตวเคราะห

เลมท 2 จดกงกลางระหวางจดสองจด

โดย

นายนบสลาน นเซง

ต าแหนง คร วทยฐานะครช านาญการ

โรงเรยนนราสกขาลย

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 15

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กระทรวงศกษาธการ

ชอ-สกล.........................................................ชน ม.4/........เลขท..........

Page 2: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

ค าน า แบบฝกทกษะเลมนจดท าขนเพอใชในการจดการเรยนรวชาคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 เรอง ความรเบองตนเกยวกบเรขาคณตวเคราะห ซงเปนเรองทผสอนเหนวาเปนเรองทคอนขางยากส าหรบนกเรยน และนกเรยนมกจะไมสนใจเรยนท าใหผลการเรยนไมด จงสมควรจดการเรยนรโดยน าสอทมคณภาพมาจดการเรยนรเพอสรางความร ความเขาใจแกผเรยน อนเปนการจดการเรยนรทสามารถสนองเจตนารมณของหลกสตรไดเปนอยางด และเปนการจดการเรยนรทใหนกเรยนสามารถศกษาไดอยางสะดวก ทงเรยนรจากการจดประสบการณของคร และเรยนรดวยตนเองจากสอทใชในการจดการเรยนรน คอ แบบฝกทกษะวชาคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 เรอง ความรเบองตนเกยวกบเรขาคณตวเคราะห ซงมจ านวนทงสน 7 เลม ไดแก เลมท 1 ระยะทางระหวางจดสองจด (2 ชวโมง) เลมท 2 จดกงกลางระหวางจดสองจด (2 ชวโมง) เลมท 3 ความชนของเสนตรง (2 ชวโมง) เลมท 4 เสนขนาน (2 ชวโมง) เลมท 5 เสนตงฉาก (3 ชวโมง)

เลมท 6 ความสมพนธซงมกราฟเปนเสนตรง (5 ชวโมง) เลมท 7 ระยะหางระหวางเสนตรงกบจดและระหวางเสนคขนาน (3 ชวโมง)

แบบฝกทกษะเลมนจะประกอบดวยสวนค าแนะน าการใช จดประสงคการเรยนร กรอบแนวคด แบบทดสอบกอนเรยน สวนเนอหา แบบฝกทกษะ แบบทดสอบหลงเรยน ขาพเจาหวงอยางยงวาเอกสารเลมนจะสามารถชวยพฒนาการเรยนรแกนกเรยนใหสนใจ ม เจตคตทดและมความรความสามารถดานความรตามผลการเรยนรและจดประสงคการเรยนรไดอยางมประสทธภาพ ขอขอบคณผเกยวของทแนะน าและชวยเหลอการจดท าเอกสารเลมนมา ณ โอกาสน นายนบสลาน นเซง ต าแหนง คร วทยฐานะครช านาญการ

Page 3: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

สารบญ

เรอง หนา ค าน า ก

สารบญ ข

ค าแนะน าการใชส าหรบนกเรยน 1 จดประสงคการเรยนร 2 กรอบความคด 3 แบบทดสอบกอนเรยน 4 ตวอยางเรองจดกงกลางระหวางสองจด 7 แบบฝกทกษะท 2.1 8 ตวอยางเรองจดกงกลางระหวางสองจด (ตอ) 10 แบบฝกทกษะท 2.2 11 แบบทดสอบหลงเรยน 13 แบบบนทกคะแนน 16 บรรณานกรม 17

มาเรยนรไปดวยกนนะครบ

Page 4: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

ค าแนะน าการใชส าหรบนกเรยน

เพอใหการใชแบบฝกทกษะเลมนเปนไปตามวตถประสงคในการจดการเรยนรของคร และ

เกดประโยชนสงสดตอการเรยนรของนกเรยน จงใหนกเรยนปฏบตตามล าดบ ดงน 1. ท าแบบทดสอบวดผลสมฤทธกอนเรยน ใหเสรจทนในเวลาทก าหนด 2. ฟงค าชแจงการใชแบบฝกทกษะจากครและอานคมอการใชส าหรบนกเรยนใหเขาใจกอน

เรมเรยนรจากแบบฝกทกษะ 3. ตงใจศกษาตวอยางใหเสรจทนทครก าหนด 4. ตงใจท าแบบฝกทกษะหลงศกษาตวอยาง โดยอานค าอธบายการท าแบบฝกทกษะให เขาใจกอนลงมอท า

5. นกเรยนตองมสวนรวมในกจกรรมการเรยนรแตละเรองทกกจกรรม และตองมสมาธในการเรยน ไมสรางความร าคาญแกผอนขณะปฏบตกจกรรมการเรยนร 6. ระหวางศกษาตวอยางหากสงสย ไมเขาใจใหถามครหรอเพอนจนเขาใจ 7. ตรวจค าตอบและบนทกผลการท าแบบฝกทกษะ 8. เมอท าแบบฝกทกษะครบทกเลมใหท าแบบทดสอบหลงเรยน 9. ตรวจแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยนบนทกผลลงในตารางบนทกเพอทราบ ผลการเรยน

1

อานใหเขาใจกอนเรมบทเรยนนะครบ

Page 5: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

จดประสงคการเรยนร

เมอนกเรยนศกษาตามแบบฝกทกษะเลมนแลว นกเรยนสามารถ

1. หาจดกงกลางระหวางจดสองจดได 2. น าความรเรองจดกงกลางระหวางจดสองจดไปใชได

2

พยายามท าใหได นะครบรบ...

Page 6: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

กรอบความคด เรอง ความรเบองตนเกยวกบเรขาคณตวเคราะห ชน ม. 4

ความรเบองตนเกยวกบ เรขาคณตวเคราะห

ความคดรวบยอด สาระการเรยนร และผลการเรยนร

ความคดรวบยอด

ถาจด P(x, y) เปนจดกงกลางระหวางจด

)y,x(Pและ)y,x(P

222111แลว

2

21 xxx

และ 2

21 yyy

สาระการเรยนร ความรเบองตนเกยวกบเรขาคณตวเคราะห

ผลการเรยนร หาระยะทางระหวางจดสองจด จดกงกลาง ระยะระหวางเสนตรงกบจดได

3

ระยะทางระหวางจดสองจด

ความสมพนธซงมกราฟ

เปนเสนตรง

เสนตงฉาก

เสนขนาน

จดกงกลางระหวาง จดสองจด

ระยะหางระหวางเสนตรงกบจดและระหวางเสนคขนาน

ความชนของเสนตรง

Page 7: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

แบบทดสอบกอนเรยน ค าสง ใหนกเรยนท าเครองหมายกากบาท X ในชองสเหลยม ในขอ 1, 2, 3 หรอ 4

ในกระดาษค าตอบทแจกใหส าหรบขอทถกตองทสด เพยงค าตอบเดยว

1) จดกงกลางระหวางจด (3,3) และ (5,3) คอขอใดตอไปน 1. (2, 0) 2. (–2, 0) 3. (4, 3) 4. (8, 6) 2) จดกงกลางระหวางจด (4, –2) และ (6, –4) คอขอใดตอไปน 1. (5, –3) 2. (10, –6) 3. (2, –2) 4. (–2, 2)

3) จดกงกลางระหวางจด (4,5) และ (–3, 1) คอขอใดตอไปน

1. (1, 4)

2.

3,

2

1

3.

1,

2

1

4. (1, 6)

4) จดกงกลางระหวางจด (0.8, 0.5) และ (0.6, – 3) คอขอใดตอไปน

1. (0.7, –1.25)

2. (1.4, –2.5)

3. (1.4, –3.5)

4. (1.4, –2.5)

4

คดใหดนะครบ...

Page 8: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

5) จดกงกลางระหวางจด

3,

2

1C และ

2

3,4D คอขอใดตอไปน

1.

4

3,

4

7

2.

4

9,

4

7

3.

4

7,

4

3

4.

4

7,

4

3

6) จด M เปนจดกงกลางของสวนของเสนตรง PQ พกดของจด M และ Q คอ (3,2) และ (4,5) ตามล าดบ จงหาพกดของจด P ตรงกบขอใดตอไปน

1.

2

7,

2

7

2. (1, 3) 3. (-1, -3) 4. (2, -1) 7) จด M เปนจดกงกลางของสวนของเสนตรง PQ พกดของจด M และ Q คอ (2,1) และ (4,3) ตามล าดบ จงหาพกดของจด P ตรงกบขอใดตอไปน 1. (0, -1) 2. (-1, 0) 3. (3, 2) 4. (6, 4)

5

ตงใจท าใหดนะครบ...

Page 9: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

8) จด M เปนจดกงกลางของสวนของเสนตรง PQ พกดของจด M และ Q คอ (1.5, 3) และ (–3, 2.5) ตามล าดบ จงหาพกดของจด P ตรงกบขอใดตอไปน 1. (0, 0) 2. (3, 6) 3. (6, 3.5) 4. (0, 7.5) 9) จด M เปนจดกงกลางของสวนของเสนตรง PQ พกดของจด M และ Q คอ (–2, –1) และ (4, 6) ตามล าดบ จงหาพกดของจด P ตรงกบขอใดตอไปน 1. (0, 0) 2. (–4, –2) 3. (–8, –8) 4. (0, 4) 10) จด M เปนจดกงกลางของสวนของเสนตรง PQ พกดของจด M และ Q คอ (3,2) และ (–2, –3) ตามล าดบ จงหาพกดของจด P ตรงกบขอใดตอไปน 1. (7, 8) 2. (–7, –8) 3. (8, 7) 4. (–8, -7)

ตงใจท าใหดนะครบ...

6

Page 10: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

เรอง จดกงกลางระหวางจดสองจด

ตวอยาง จงหาจดกงกลางระหวางจด (–2, 1) และ (4, 5)

;วธ;b วธท า ให P(x, y) เปนจดกงกลางทตองการ

จากสตร 2

,2

2121 yyy

xxx

จากโจทย 5,4,1,2 2211 yxyx

จะได 12

2

2

42

x

และ 32

6

2

51

y

ดงนน จดกงกลางทตองการคอจด (1, 3)

ตอบ (1, 3) นกเรยนศกษาตวอยางใหเขาใจแลวท าแบบฝกทกษะกนนะครบ

7

Page 11: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

ค าสง จงหาจดกงกลางระหวางจดแตละคตอไปน

1) (–1, –5) และ (5, –1) ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….…………

2) (2, –7) และ (3, 3) ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….…………

3) (–4, 2

1 ) และ (–2, 4)

……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….…………

8

พจารณาคดวเคราะหใหดกอนลงมอท านะครบ

แบบฝกทกษะท 2.1 เรอง จดกงกลางระหวางจด

Page 12: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

4) (3.5, 6.5) และ (4, 8) ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….…………

5) (–5, –6) และ (–7, –8) ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………….…………

ตรวจสอบค าตอบกนนะครบ ถาท าไดถกตองมากกวา 3 ขอ ถอวาผาน แตถาท าไดนอยกวา 3 ขอ ไมผานแลวตองท าอยางไรด

1) ปรกษาคณครเพอตรวจสอบความเขาใจ 2) ศกษาใหมและลองท าแบบฝกทกษะใหม

9

Page 13: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

ศกษาตวอยางใหดแลวลองท าแบบฝกกนนะครบ

เรอง จดกงกลางระหวางจดสองจด(ตอ)

ตวอยาง จด M เปนจดกงกลางของสวนของเสนตรง PQ พกดของจด M และ Q

คอ (3, 4) และ (-2, -6) ตามล าดบ จงหาพกดของจด P วธท า ให 1,1 yx เปนกดของจด P

เนองจาก M(3, 4) เปนจดกงกลางของสวนของเสนตรง PQ

จากสตร 2

,2

2121 yyy

xxx

จากโจทย 62?,?,,4,3 2211 yxyxyx

จะได 1

1

1

8

)2(6

2

)2(3

x

x

x

และ 1

1

1

14

)6(8

2

)6(4

y

y

y

ดงนน (8, 14) เปนพกดของจด P

ตอบ (8, 14)

10

Page 14: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

ค าสง จด M เปนจดกงกลางของสวนของเสนตรง PQ จงหาพกดของจด P

1) M มพกดเปน (2, 1) และ Q มพกดเปน (4, 3)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2) M มพกดเปน (6, 5) และ Q มพกดเปน (–4, 15)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3) M มพกดเปน (–2, –5) และ Q มพกดเปน (3, 6)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11

แบบฝกทกษะท 2.2

Page 15: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

ตรวจสอบค าตอบกนนะครบ ถาท าไดถกตองมากกวา 3 ขอ ถอวาผาน แตถาท าไดนอยกวา 3 ขอ ไมผานแลวตองท าอยางไรด 1) ปรกษาคณครเพอตรวจสอบความเขาใจ 2) ศกษาใหมและลองท าแบบฝกทกษะใหม

4) M มพกดเปน (0, 6) และ Q มพกดเปน (–1, –5)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5) M มพกดเปน

2,

3

1 และ Q มพกดเปน (–1, –5)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

12ค

Page 16: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

แบบทดสอบหลงเรยน

ค าสง ใหนกเรยนท าเครองหมายกากบาท X ในชองสเหลยม ในขอ 1, 2, 3 หรอ 4

ในกระดาษค าตอบทแจกใหส าหรบขอทถกตองทสด เพยงค าตอบเดยว 1) จดกงกลางระหวางจด (3,3) และ (5,3) คอขอใดตอไปน

1. (2, 0) 2. (–2, 0) 3. (4, 3) 4. (8, 6) 2) จดกงกลางระหวางจด (4, –2) และ (6, –4) คอขอใดตอไปน 1. (5, –3) 2. (10, –6) 3. (2, –2) 4. (–2, 2)

3) จดกงกลางระหวางจด (4,5) และ (–3, 1) คอขอใดตอไปน

1. (1, 4)

2.

3,

2

1

3.

1,

2

1

4. (1, 6)

4) จดกงกลางระหวางจด

3,

2

1C และ

2

3,4D คอขอใดตอไปน

1.

4

3,

4

7

2.

4

9,

4

7

3.

4

7,

4

3

4.

4

7,

4

3

13

คดใหดนะครบ...

Page 17: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

5) จดกงกลางระหวางจด (0.8, 0.5) และ (0.6, – 3) คอขอใดตอไปน

1. (0.7, –1.25)

2. (1.4, –2.5)

3. (1.4, –3.5)

4. (1.4, –2.5)

6) จด M เปนจดกงกลางของสวนของเสนตรง PQ พกดของจด M และ Q คอ (3,2) และ (4,5) ตามล าดบ จงหาพกดของจด P ตรงกบขอใดตอไปน

1.

2

7,

2

7

2. (1, 3) 3. (–1, –3) 4. (2, –1) 7) จด M เปนจดกงกลางของสวนของเสนตรง PQ พกดของจด M และ Q คอ (2,1) และ (4,3) ตามล าดบ จงหาพกดของจด P ตรงกบขอใดตอไปน 1. (0, –1) 2. (–1, 0) 3. (3, 2) 4. (6, 4)

14

ขอใหโชคด นะครบ...

Page 18: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

8) จด M เปนจดกงกลางของสวนของเสนตรง PQ พกดของจด M และ Q คอ (3,2) และ (–2, –3) ตามล าดบ จงหาพกดของจด P ตรงกบขอใดตอไปน 1. (8, 7) 2. (–8, –7) 3. (7, 8) 4. (–7, –8) 9) จด M เปนจดกงกลางของสวนของเสนตรง PQ พกดของจด M และ Q คอ (1.5, 3) และ (–3, 2.5) ตามล าดบ จงหาพกดของจด P ตรงกบขอใดตอไปน 1. (0, 0) 2. (3, 6) 3. (6, 3.5) 4. (0, 7.5) 10) จด M เปนจดกงกลางของสวนของเสนตรง PQ พกดของจด M และ Q คอ (–2, –1) และ (4, 6) ตามล าดบ จงหาพกดของจด P ตรงกบขอใดตอไปน 1. (0, 0) 2. (–4, –2) 3. (–8, –8) 4. (0, 4)

ตงใจท าใหดนะครบ...

15

Page 19: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

ตารางสรปคะแนน

กจกรรม คะแนนเตม

เกณฑ - ระดบ คะแนนทได

สอบกอนเรยน 10 10 - 9 คะแนน = ดมาก 8 - 7 คะแนน = ด 6 - 5 คะแนน = พอใช 4 - 3 คะแนน = ปรบปรง 2 - 1 คะแนน = ตองปรบปรงแกไข

แบบฝกทกษะท 2.1 10

แบบฝกทกษะท 2.2 10 สอบหลงเรยน 10

40 รวมคะแนน

16

นกเรยนพอใจกบคะแนน ทตนเองท าไดไหม...

Page 20: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1

บรรณานกรม

ศกษาธการ กระทรวง. หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551. กรงเทพมหานคร : โรงพมพครสภาลาดพราว, 2551. ศกษาธการ กระทรวง. หลกสตรกลมสาระการเรยนรคณตศาสตรตามหลกสตรแกนกลาง

การศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551. กรงเทพมหานคร : โรงพมพครสภาลาดพราว, 2551. สงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย,สถาบน. หนงสอเรยนรายวชาเพมเตม คณตศาสตร เลม 2 ชนมธยมศกษาปท 4-6 . กรงเทพมหานคร : โรงพมพ สกสค. ลาดพราว, 2554. สงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย,สถาบน. คมอครสาระการเรยนรเพมเตม คณตศาสตร เลม 2 ชนมธยมศกษาปท 4 . กรงเทพมหานคร : โรงพมพครสภาลาดพราว, 2547. สรพร ทพยคง. หลกสตรและการสอนคณตศาสตร. กรงเทพมหานคร : สถาบนคณภาพ

วชาการ, 2545. สรพร ทพยคง. เอกสารค าสอนวชาทฤษฎการสอนและวธสอนคณตศาสตร กรงเทพมหานคร : คณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2546. สงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย,สถาบน. คณตศาสตรทใชเครองคดเลข.

พมพครงท 1 . กรงเทพมหานคร : บรษทคอมมา ดไซนแอนดพรน จ ากด, 2544. สรพร แยมฉาย. การสรางเอกสารประกอบการเรยนการสอน, 2546. (อดส าเนา) สมบรณ ชดพงษและคนอนๆ. เทคนคการพฒนาการจดการเรยนการสอน. กรงเทพมหานคร : ส านกพมพโอเดยนสโตร, 2548. ยพน พพธกล. การเรยนการสอนคณตศาสตร กรงเทพมหานคร: บพธการพมพจ ากด, 2547. อายวฒน สวางผล . คมอการจดท าเอกสารประกอบการเรยนการสอน. กรงเทพมหานคร :

ส านกพมพโอเดยนสโตร, 2548.

17

Page 21: แบบฝึกทักษะ วิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่4 · 1 x 2 y y 1