คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู...

142
คํานํา หลักสูตรกลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม พุทธศักราช 2561 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ไดพัฒนาใหเปนไปตามรัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2540 พระราชบัญญัติการศึกษา แหงชาติ พ.ศ. 2542 และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ซึ่งไดกําหนดใหการจัด การศึกษาตามหลักสูตรตองเปนไปเพื่อพัฒนาคนไทยใหเปนมนุษยที่สมบูรณ ทั้งรางกาย จิตใจ สติปญญา ความรูและคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมแหงความเปนไทยในการดํารงชีวิต สามารถอยูรวมกับผูอื่นได อยางมีความสุข เปดโอกาสใหสังคมมีสวนรวมในการจัดการศึกษา พัฒนาสาระและกระบวนการเรียนรูใหเปนไป อยางตอเนื่อง โรงเรียนคูซอดประชาสรรค ในฐานะที่รับผิดชอบดูแลการจัดการศึกษาใหกับผูเรียนในระดับมัธยมศึกษา ตอนตน และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเปนสาระการ เรียนรูหนึ่งที่โรงเรียนจะตองจัดการเรียนการสอนใหกับผูเรียน ดังนั้นทางโรงเรียนจึงไดมอบหมายใหกลุมสาระ การเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมจัดทําหลักสูตรกลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และ วัฒนธรรมขึ้น เนื่องจากสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมมีบทบาทสําคัญยิ่งตอความสําเร็จในการเรียนรูใน ศตวรรษที่ 21 เนื่องจากสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชวยใหมนุษยมีความคิดริเริ่มสรางสรรค คิดอยางมี เหตุผล เปนระบบ มีแบบแผน สามารถวิเคราะหปญหาหรือ สถานการณไดอยางรอบคอบและถี่ถวน ชวยให คาดการณ วางแผน ตัดสินใจ แกปญหา ไดอยางถูกตองเหมาะสม และสามารถนําไปใชในชีวิตจริงไดอยางมี ประสิทธิภาพ นอกจากนี้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมยังเปนเครื่องมือในการศึกษาดาน คณิตศาสตร เทคโนโลยี และศาสตรอื่น ๆ อันเปนรากฐานในการพัฒนาทรัพยากรบุคคลของชาติใหมีคุณภาพ และพัฒนา เศรษฐกิจของประเทศใหทัดเทียมกับนานาชาติ เพื่อพัฒนาการผูเรียนใหทันสมัยและสอดคลองกับสภาพเศรษฐกิจ สังคม และความรูทางสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมและเทคโนโลยีที่เจริญกาวหนาอยางรวดเร็วในยุค โลกาภิวัฒน มาตรฐานการเรียนรูและตัวชี้วัดกลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม (ฉบับ ปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สงเสริมใหผูเรียนมีทักษะทีจําเปนสําหรับการเรียนรูในศตวรรษที่ 21 เปนสําคัญ ตามศักยภาพของผูเรียน ขอขอบคุณคณะครูกลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมที่ไดรวมแรงรวมใจกันจัดทํา หลักสูตรกลุมสาระ การเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม พุทธศักราช 2561 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เลมนีจนสําเร็จลุลวงเปนอยางดี และหวังวา เอกสารหลักสูตรกลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมเลมนี้ คงจะเปนประโยชนอยางยิ่งตอ การจัดการเรียนรูใหกับผูเรียนตามเจตนารมณของการปฏิรูปการศึกษา กลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

Upload: others

Post on 06-Aug-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

คานา

หลกสตรกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม พทธศกราช 2561 (ฉบบปรบปรง พ.ศ.2560) ไดพฒนาใหเปนไปตามรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย พทธศกราช 2540 พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 และหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ซงไดกาหนดใหการจดการศกษาตามหลกสตรตองเปนไปเพอพฒนาคนไทยใหเปนมนษยทสมบรณ ทงรางกาย จตใจ สตปญญาความรและคณธรรม มจรยธรรมและวฒนธรรมแหงความเปนไทยในการดารงชวต สามารถอยรวมกบผอนไดอยางมความสข เปดโอกาสใหสงคมมสวนรวมในการจดการศกษา พฒนาสาระและกระบวนการเรยนรใหเปนไปอยางตอเนอง

โรงเรยนคซอดประชาสรรค ในฐานะทรบผดชอบดแลการจดการศกษาใหกบผเรยนในระดบมธยมศกษาตอนตน และระดบมธยมศกษาตอนปลาย โดยสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมเปนสาระการเรยนรหนงทโรงเรยนจะตองจดการเรยนการสอนใหกบผเรยน ดงนนทางโรงเรยนจงไดมอบหมายใหกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมจดทาหลกสตรกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมขน เนองจากสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมมบทบาทสาคญยงตอความสาเรจในการเรยนรในศตวรรษท 21 เนองจากสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชวยใหมนษยมความคดรเรมสรางสรรค คดอยางมเหตผล เปนระบบ มแบบแผน สามารถวเคราะหปญหาหรอ สถานการณไดอยางรอบคอบและถถวน ชวยใหคาดการณ วางแผน ตดสนใจ แกปญหา ไดอยางถกตองเหมาะสม และสามารถนาไปใชในชวตจรงไดอยางมประสทธภาพ นอกจากนสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมยงเปนเครองมอในการศกษาดาน คณตศาสตรเทคโนโลย และศาสตรอน ๆ อนเปนรากฐานในการพฒนาทรพยากรบคคลของชาตใหมคณภาพ และพฒนาเศรษฐกจของประเทศใหทดเทยมกบนานาชาต เพอพฒนาการผเรยนใหทนสมยและสอดคลองกบสภาพเศรษฐกจสงคม และความรทางสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมและเทคโนโลยทเจรญกาวหนาอยางรวดเรวในยคโลกาภวฒน มาตรฐานการเรยนรและตวชวดกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 สงเสรมใหผเรยนมทกษะทจาเปนสาหรบการเรยนรในศตวรรษท 21 เปนสาคญ ตามศกยภาพของผเรยน

ขอขอบคณคณะครกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมทไดรวมแรงรวมใจกนจดทาหลกสตรกลมสาระ การเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม พทธศกราช 2561 (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560)ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 เลมน จนสาเรจลลวงเปนอยางด และหวงวาเอกสารหลกสตรกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมเลมน คงจะเปนประโยชนอยางยงตอการจดการเรยนรใหกบผเรยนตามเจตนารมณของการปฏรปการศกษา

กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

Page 2: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

สารบญ

ประกาศโรงเรยนคซอดประชาสรรคคานาสารบญทาไมตองเรยนสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม 1เรยนรอะไรในสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม 1สาระและมาตรฐานการเรยนร 2ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางโครงสรางเวลาเรยน

346

โครงสรางหลกสตรกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมระดบชนมธยมศกษาตอนตนคาอธบายรายวชาและโครงสรางรายวชา ชนมธยมศกษาตอนตน

55

56โครงสรางหลกสตรกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย

103

คาอธบายรายวชาและโครงสรางรายวชา มธยมศกษาตอนปลายภาคผนวกประกาศสานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานคาสงกระทรวงศกษาธการ ท สพฐ. 1239/2560คาสงโรงเรยนคซอดประชาสรรค

104

คณะผจดทา

Page 3: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

คณะผจดทาคณะกรรมการทปรกษา

1. นายสมยศ หลกบญ ผอานวยการโรงเรยนคซอดประชาสรรค2. นายสรชย การะเกด รองผอานวยการโรงเรยน3. นางยพาวด ขาววเศษ หวหนาฝายวชาการ4. นางสาวสภาพช สระโสม หวหนางานหลกสตรสถานศกษา

คณะทางาน1. นางสาวอรนช พลเยยม ประธานกรรมการ2. นางสาวสภาพช สระโสม กรรมการและเลขานการ

Page 4: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

1

หลกสตรกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม(ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560)

ทาไมตองเรยนสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมสงคมโลกมการเปลยนแปลงอยางรวดเรวตลอดเวลากลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และ

วฒนธรรม ชวยใหผเรยนมความร ความเขาใจ วามนษยดารงชวตอยางไร ทงในฐานะปจเจกบคคล และการอยรวมกนในสงคม การปรบตวตามสภาพแวดลอม การจดการทรพยากรทมอยอยางจากด นอกจากน ยงชวยใหผเรยนเขาใจถงการพฒนา เปลยนแปลงตามยคสมย กาลเวลา ตามเหตปจจยตางๆ ทาใหเกดความเขาใจในตนเอง และผอน มความอดทน อดกลน ยอมรบในความแตกตาง และมคณธรรม สามารถนาความรไปปรบใชในการดาเนนชวต เปนพลเมองดของประเทศชาต และสงคมโลก

เรยนรอะไรในสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมกลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมวาดวยการอยรวมกนในสงคม ทมความเชอม

สมพนธกน และมความแตกตางกนอยางหลากหลาย เพอชวยใหสามารถปรบตนเองกบบรบทสภาพแวดลอมเปนพลเมองด มความรบผดชอบ มความร ทกษะ คณธรรม และคานยมทเหมาะสม โดยไดกาหนดสาระตางๆไว ดงน

ศาสนา ศลธรรมและจรยธรรม แนวคดพนฐานเกยวกบศาสนา ศลธรรม จรยธรรมหลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอ การนาหลกธรรมคาสอนไปปฏบตในการพฒนาตนเอง และการอยรวมกนอยางสนตสข เปนผกระทาความด มคานยมทดงาม พฒนาตนเองอยเสมอรวมทงบาเพญประโยชนตอสงคมและสวนรวม

หนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวต ระบบการเมองการปกครองในสงคมปจจบนการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ลกษณะและความสาคญ การเปนพลเมองด ความแตกตางและความหลากหลายทางวฒนธรรม คานยม ความเชอ ปลกฝงคานยมดานประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข สทธ หนาท เสรภาพการดาเนนชวตอยางสนตสขในสงคมไทยและสงคมโลก

เศรษฐศาสตร การผลต การแจกจาย และการบรโภคสนคาและบรการ การบรหารจดการทรพยากรทมอยอยางจากดอยางมประสทธภาพ การดารงชวตอยางมดลยภาพ และการนาหลกเศรษฐกจพอเพยงไปใชในชวตประจาวน

ประวตศาสตร เวลาและยคสมยทางประวตศาสตร วธการทางประวตศาสตร พฒนาการของมนษยชาตจากอดตถงปจจบน ความสมพนธและเปลยนแปลงของเหตการณตางๆ ผลกระทบทเกดจากเหตการณสาคญในอดต บคคลสาคญทมอทธพลตอการเปลยนแปลงตางๆในอดต ความเปนมาของชาตไทย วฒนธรรมและภมปญญาไทย แหลงอารยธรรมทสาคญของโลก

ภมศาสตร ลกษณะของโลกทางกายภาพ ลกษณะทางกายภาพ แหลงทรพยากร และภมอากาศของประเทศไทย และภมภาคตางๆ ของโลก การใชแผนทและเครองมอทางภมศาสตรความสมพนธกนของสงตางๆ ในระบบธรรมชาต ความสมพนธของมนษยกบสภาพแวดลอมทางธรรมชาตและสงทมนษยสรางขน การนาเสนอขอมลภมสารสนเทศ การอนรกษสงแวดลอมเพอการพฒนาทยงยน

Page 5: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

2

สาระและมาตรฐานการเรยนรสาระท 1 ศาสนา ศลธรรม จรยธรรมมาตรฐาน ส 1.1 ร และเขาใจประวต ความสาคญ ศาสดา หลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนาท

ตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมน และปฏบตตามหลกธรรม เพออยรวมกนอยางสนตสข

มาตรฐาน ส 1.2 เขาใจ ตระหนกและปฏบตตนเปนศาสนกชนทด และธารงรกษาพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอ

สาระท 2 หนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคมมาตรฐาน ส 2.1 เขาใจและปฏบตตนตามหนาทของการเปนพลเมองด มคานยมทดงาม และ

ธารงรกษาประเพณและวฒนธรรมไทย ดารงชวตอยรวมกนในสงคมไทย และ สงคมโลกอยางสนตสข

มาตรฐาน ส 2.2 เขาใจระบบการเมองการปกครองในสงคมปจจบน ยดมน ศรทธา และธารงรกษาไวซงการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

สาระท 3 เศรษฐศาสตรมาตรฐาน ส.3.1 เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลตและการบรโภคการใช

ทรพยากรทมอยจากดไดอยางมประสทธภาพและคมคา รวมทงเขาใจหลกการของเศรษฐกจพอเพยง เพอการดารงชวตอยางมดลยภาพ

มาตรฐาน ส.3.2 เขาใจระบบ และสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจและความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก

สาระท 4 ประวตศาสตรมาตรฐาน ส 4.1 เขาใจความหมาย ความสาคญของเวลาและยคสมยทางประวตศาสตร สามารถใช

วธการทางประวตศาสตรมาวเคราะหเหตการณตางๆ อยางเปนระบบมาตรฐาน ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบน ในดานความสมพนธและการ

เปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน

มาตรฐาน ส 4.3 เข า ใจความเปนมาของชาต ไทย วฒนธรรม ภ มปญญาไทย มความรกความภมใจและธารงความเปนไทย

สาระท 5 ภมศาสตรมาตรฐาน ส 5.1 เขาใจลกษณะของโลกทางกายภาพ และความสมพนธของสรรพสงซงมผล ตอกน

และกนในระบบของธรรมชาต ใชแผนทและเครองมอทางภมศาสตร ในการคนหาวเคราะห สรป และใชขอมลภมสารสนเทศอยางมประสทธภาพ

มาตรฐาน ส 5.2 เขาใจปฏสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอมทางกายภาพทกอใหเกดการสรางสรรควฒนธรรม มจตสานก และมสวนรวมในการอนรกษ ทรพยากรและสงแวดลอม เพอการพฒนาทยงยน

Page 6: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

3

คณภาพผเรยนจบชนมธยมศกษาปท 3 ไดเรยนรและศกษาเกยวกบความเปนไปของโลก โดยการศกษาประเทศไทยเปรยบเทยบ

กบประเทศในภมภาคตางๆในโลก เพอพฒนาแนวคด เรองการอยรวมกนอยางสนตสข ไดเรยนรและพฒนาใหมทกษะทจาเปนตอการเปนนกคดอยางมวจารณญาณไดรบการพฒนา

แนวคด และขยายประสบการณ เปรยบเทยบระหวางประเทศไทยกบประเทศในภมภาคตาง ๆ ในโลก ไดแกเอเชย โอเชยเนย แอฟรกา ยโรป อเมรกาเหนอ อเมรกาใต ในดานศาสนา คณธรรม จรยธรรม คานยม ความเชอ ขนบธรรมเนยม ประเพณ วฒนธรรม การเมองการปกครอง ประวตศาสตรและภมศาสตร ดวยวธการทางประวตศาสตร และสงคมศาสตร

ไดรบการพฒนาแนวคดและวเคราะหเหตการณในอนาคต สามารถนามาใชเปนประโยชนในการดาเนนชวตและวางแผนการดาเนนงานไดอยางเหมาะสม

จบชนมธยมศกษาปท 6 ไดเรยนรและศกษาความเปนไปของโลกอยางกวางขวางและลกซงยงขน ไดรบการสงเสรมสนบสนนใหพฒนาตนเองเปนพลเมองทด มคณธรรม จรยธรรม ปฏบตตาม

หลกธรรมของศาสนาทตนนบถอ รวมทงมคานยมอนพงประสงค สามารถอยรวมกบผอนและอยในสงคมไดอยางมความสข รวมทงมศกยภาพเพอการศกษาตอในชนสงตามความประสงคได

ไดเรยนร เรองภ มปญญาไทย ความภมใจในความเปนไทย ประวตศาสตรของชาต ไทยยดมนในวถชวต และการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

ไดรบการสงเสรมใหมนสยทดในการบรโภค เลอกและตดสนใจบรโภคไดอยางเหมาะสม มจตสานก และมสวนรวมในการอนรกษ ประเพณวฒนธรรมไทย และสงแวดลอม มความรกทองถนและประเทศชาต มงทาประโยชน และสรางสงทดงามใหกบสงคม

เปนผมความรความสามารถในการจดการเรยนรของตนเอง ชนาตนเองได และสามารถแสวงหาความรจากแหลงการเรยนรตางๆในสงคมไดตลอดชวต

ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลางสาระท 1 ศาสนา ศลธรรม จรยธรรมมาตรฐาน ส 1.1 ร และเขาใจประวต ความสาคญ ศาสดา หลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนา ท

ตนนบถอและศาสนาอน มศรทธาทถกตอง ยดมนและปฏบตตามหลกธรรมเพออยรวมกนอยางสนตสข

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.1 1. อธบายการเผยแผพระพทธศาสนา หรอ

ศาสนาทตนนบถอสประเทศไทย การสงคายนา การเผยแผพระพทธศาสนาเขาส

ประเทศไทย2. วเคราะหความสาคญของพระพทธศาสนา หรอศาสนาทตนนบถอ ทมตอสภาพแวดลอมในสงคมไทย รวมทงการพฒนาตนและครอบครว

ความสาคญของพระพทธศาสนาตอสงคมไทยในฐานะเปน ศาสนาประจาชาต สถาบนหลกของสงคมไทย

Page 7: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

4

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สภาพแวดลอมทกวางขวาง และ

ครอบคลมสงคมไทย การพฒนาตนและครอบครว

3. วเคราะหพทธประวตตงแตประสตจนถงบาเพญทกรกรยา หรอประวตศาสดาทตนนบถอตามทกาหนด

สรปและวเคราะห พทธประวต ประสต เทวทต 4 การแสวงหาความร การบาเพญทกรกรยา

4. วเคราะหและประพฤตตนตามแบบอยางการดาเนนชวตและขอคดจากประวตสาวก ชาดก/เรองเลา และศาสนกชนตวอยางตามทกาหนด

พทธสาวก พทธสาวกา พระมหากสสปะ พระอบาล อนาถบณฑกะ นางวสาขา

ชาดก อมพชาดก ตตตรชาดก

5. อธบายพทธคณ และขอธรรมสาคญในกรอบอรยสจ 4 หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอ ตามทกาหนด เหนคณคาและนาไปพฒนาแกปญหาของตนเองและครอบครว

พระรตนตรย พทธคณ 9

อรยสจ 4 ทกข (ธรรมทควรร)

o ขนธ 5- ธาต 4

สมทย (ธรรมทควรละ)o หลกกรรม

- ความหมายและคณคาo อบายมข 6 นโรธ (ธรรมทควรบรรล)

o สข 2 (กายก, เจตสก)o คหสข

มรรค (ธรรมทควรเจรญ)o ไตรสกขาo กรรมฐาน 2o ปธาน 4o โกศล 3o มงคล 38

-ไมคบคนพาล- คบบณฑต- บชาผควรบชา

Page 8: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

5

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง พทธศาสนสภาษต ย เว เสวต ตาทโส

คบคนเชนใดเปนคนเชนนน อตตนา โจทยตตาน

จงเตอนตน ดวยตน นสมม กรณ เสยโย

ใครครวญกอนทาจงด ทราวาสา ฆรา ทกขา

เรอนทครองไมดนาทกขมาให6. เหนคณคาของการพฒนาจต เพอการเรยนรและการดาเนนชวต ดวยวธคดแบบโยนโสมนสการคอวธคดแบบคณคาแท –คณคาเทยม และวธคดแบบคณ – โทษและทางออก หรอการพฒนาจตตามแนวทางของศาสนาทตนนบถอ

โยนโสมนสการ วธคดแบบคณคาแท – คณคาเทยม วธคดแบบคณ - โทษและทางออก

7. สวดมนต แผเมตตา บรหารจตและเจรญปญญาดวยอานาปานสต หรอตามแนวทางของศาสนาทตนบถอตามทกาหนด

สวดมนตแปล และแผเมตตา วธปฏบตและประโยชนของการบรหารจต

และเจรญปญญา การฝกบรหารจตและเจรญปญญาตามหลกสตปฎฐานเนนอานาปานสต

นาวธการบรหารจตและเจรญปญญาไปใชในชวตประจาวน

8. วเคราะหและปฏบตตนตามหลกธรรมทางศาสนาทตนนบถอ ในการดารงชวตแบบพอเพยง และดแลรกษาสงแวดลอมเพอการอยรวมกนไดอยางสนตสข

หลกธรรม (ตามสาระการเรยนรขอ 5)

9. วเคราะหเหตผลความจาเปนททกคนตองศกษาเรยนรศาสนาอนๆ

ศาสนกชนของศาสนาตาง ๆ มการประพฤตปฏบตตนและวถการดาเนนชวตแตกตางกนตามหลกความเชอและคาสอนของศาสนาทตนนบถอ

10. ปฏบตตนตอศาสนกชนอนในสถานการณตางๆไดอยางเหมาะสม

การปฏบตอยางเหมาะสมตอศาสนกชนอนในสถานการณตางๆ

11. วเคราะหการกระทาของบคคลทเปนแบบอยางดานศาสนสมพนธ และนาเสนอแนวทางการปฏบตของตนเอง

ตวอยางบคคลในทองถนหรอประเทศทปฏบตตนเปนแบบอยางดานศาสนสมพนธหรอมผลงานดานศาสนสมพนธ

Page 9: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

6

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.2 1. อธบายการเผยแผพระพทธศาสนา หรอ

ศาสนาทตนนบถอสประเทศเพอนบาน

การเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศเพอนบานและการนบถอพระพทธ -ศาสนาของประเทศเพอนบานในปจจบน

2. วเคราะหความสาคญของพระพทธ-ศาสนา หรอศาสนาทตนนบถอทชวยเสรมสรางความเขาใจอนดกบประเทศเพอนบาน

ความสาคญของพระพทธศาสนาทชวยเสรมสรางความเขาใจอนดกบประเทศเพอนบาน

3. วเคราะหความสาคญของพระพทธศาสนา หรอศาสนาทตนนบถอในฐานะทเปนรากฐานของวฒนธรรมเอกลกษณของชาตและมรดกของชาต

ความสาคญของพระพทธศาสนาตอสงคมไทยในฐานะเปน รากฐานของวฒนธรรม เอกลกษณและ มรดกของชาต

4. อภปรายความสาคญของพระพทธ -ศาสนา หรอศาสนาทตนนบถอกบการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคม

ความสาคญของพระพทธศาสนากบการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคม

5. วเคราะหพทธประวตหรอประวตศาสดาของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด

สรปและวเคราะห พทธประวต การผจญมาร การตรสร การสงสอน

6. วเคราะหและประพฤตตนตามแบบอยางการดาเนนชวตและขอคดจากประวตสาวก ชาดก/เรองเลาและศาสนกชนตวอยางตามทกาหนด

พระสารบตร พระโมคคลลานะ นางขชชตตรา พระเจาพมพสาร มตตวนทกชาดก ราโชวาทชาดก

7. อธบายโครงสราง และสาระสงเขปของพระไตรปฎก หรอคมภรของศาสนาทตนนบถอ

โครงสราง และสาระสงเขปของพระวนยปฎก พระสตตนตปฎกและพระอภธรรมปฎก

8. อธบายธรรมคณ และขอธรรมสาคญในกรอบอรยสจ 4 หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอ ตามทกาหนด เหนคณคาและนาไปพฒนา แกปญหาของชมชนและสงคม

พระรตนตรย ธรรมคณ 6

อรยสจ 4 ทกข (ธรรมทควรร)

o ขนธ 5- อายตนะ

สมทย (ธรรมทควรละ)o หลกกรรม

- สมบต 4- วบต 4

Page 10: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

7

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางo อกศลกรรมบถ 10o อบายมข 6 นโรธ (ธรรมทควรบรรล)

o สข 2 (สามส, นรามส) มรรค (ธรรมทควรเจรญ)

o บพพนมตของมชฌมาปฏปทาo ดรณธรรม 6o กลจรฏฐตธรรม 4o กศลกรรมบถ 10o สตปฏฐาน 4o มงคล 38

- ประพฤตธรรม- เวนจากความชว- เวนจากการดมนาเมา

พทธศาสนสภาษต กมมนา วตตต โลโก

สตวโลกยอมเปนไปตามกรรม กลยาณการ กลยาณ ปาปการ จ ปาปก

ทาดไดด ทาชว ไดชว สโข ปญสส อจจโย การสงสมบญ

นาสขมาให ปชโก ลภเต ปช วนทโก ปฏวนทน

ผบชาเขา ยอมไดรบการบชาตอบผไหวเขายอมไดรบการไหวตอบ

9. เหนคณคาของการพฒนาจตเพอการเรยนรและดาเนนชวต ดวยวธคดแบบโยนโสมนสการคอ วธคดแบบอบายปลกเราคณธรรม และวธคดแบบอรรถธรรมสมพนธ หรอการพฒนาจตตามแนวทางของศาสนาทตนนบถอ

พฒนาการเรยนรดวยวธคดแบบโยนโส-มนสการ 2 วธ คอ วธคดแบบอบายปลกเราคณธรรม และวธคดแบบอรรถธรรมสมพนธ

10. สวดมนต แผเมตตา บรหารจตและเจรญปญญาดวยอานาปานสต หรอตามแนวทางของศาสนาทตนนบถอ

สวดมนตแปล และแผเมตตา รและเขาใจวธปฏบตและประโยชนของ

การบรหารจตและเจรญปญญา ฝกการบรหารจตและเจรญปญญาตามหลก

สตปฎฐาน เนนอานาปานสต นาวธการบรหารจตและเจรญปญญา ไปใช

ในชวตประจาวน

Page 11: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

8

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง11.วเคราะหการปฏบตตนตามหลกธรรมทางศาสนาทตนนบถอ เพอการดารงตนอยางเหมาะสมในกระแสความเปลยนแปลงของโลก และการอยรวมกนอยางสนตสข

การปฏบตตนตามหลกธรรม (ตามสาระการเรยนร ขอ 8.)

ม. 3 1. อธบายการเผยแผพระพทธศาสนา หรอศาสนาทตนนบถอสประเทศตางๆ ทวโลก

การเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศตาง ๆ ทวโลก และการนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเหลานนในปจจบน

2. วเคราะหความสาคญของพระพทธศาสนา หรอศาสนาทตนนบถอในฐานะทชวยสรางสรรคอารยธรรม และความสงบสขแกโลก

ความสาคญของพระพทธศาสนาในฐานะทชวยสรางสรรคอารยธรรมและความสงบสขใหแกโลก

3. อภปรายความสาคญของพระพทธศาสนา หรอศาสนาทตนนบถอกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและการพฒนาอยางยงยน

สมมนาพระพทธศาสนากบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและการพฒนาอยางยงยน (ทสอดคลองกบหลกธรรมในสาระการเรยนร ขอ 6 )

4. วเคราะหพทธประวตจากพระพทธรปปางตางๆ หรอประวตศาสดาทตนนบถอตามทกาหนด

ศกษาพทธประวตจากพระพทธรปปางตาง ๆ เชนo ปางมารวชยo ปางปฐมเทศนาo ปางลลาo ปางประจาวนเกด

สรปและวเคราะหพทธประวต ปฐมเทศนา โอวาทปาฏโมกข

5. วเคราะหและประพฤตตนตามแบบอยางการดาเนนชวตและขอคดจากประวตสาวก ชาดก/เรองเลาและศาสนกชนตวอยาง ตามทกาหนด

พระอญญาโกณฑญญะ พระมหาปชาบดเถร พระเขมาเถร พระเจาปเสนทโกศล นนทวสาลชาดก สวณณหงสชาดก

6. อธบายสงฆคณ และขอธรรมสาคญในกรอบอรยสจ 4 หรอหลกธรรมของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด

พระรตนตรย สงฆคณ 9

อรยสจ 4 ทกข (ธรรมทควรร)

o ขนธ 5-ไตรลกษณ

Page 12: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

9

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง สมทย (ธรรมทควรละ)

o หลกกรรม-วฏฏะ 3-ปปญจธรรม 3 (ตณหา มานะ

ทฎฐ) นโรธ (ธรรมทควรบรรล)

o อตถะ 3 มรรค (ธรรมทควรเจรญ)

o มรรคมองค 8o ปญญา 3o สปปรสธรรม 7o บญกรยาวตถ 10o อบาสกธรรม 7o มงคล 38

- มศลปวทยา- พบสมณะ- ฟงธรรมตามกาล- สนทนาธรรมตามกาล

พทธศาสนสภาษต อตตา หเว ชต เสยโย

ชนะตนนนแลดกวา ธมมจาร สข เสต

ผประพฤตธรรมยอมอยเปนสข ปมาโท มจจโน ปท

ความประมาทเปนทางแหงความตาย สสสส ลภเต ปญ

ผฟงดวยดยอมไดปญญา เรองนารจากพระไตรปฎก : พทธ

ปณธาน 4 ในมหาปรนพพานสตร7. เหนคณคา และวเคราะหการปฏบตตนตามหลกธรรมในการพฒนาตนเพอเตรยมพรอมสาหรบการทางานและการมครอบครว

การปฏบตตนตามหลกธรรม (ตามสาระการเรยนร ขอ 6.)

Page 13: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

10

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง8. เหนคณคาของการพฒนาจตเพอการเรยนรและดาเนนชวต ดวยวธคดแบบโยนโสมนสการคอ วธคดแบบอรยสจ และวธคดแบบสบสาวเหตปจจย หรอการพฒนาจตตามแนวทางของศาสนาทตนนบถอ

พฒนาการเรยนรดวยวธคดแบบโยนโสมนสการ 2 วธ คอ วธคดแบบอรยสจ และวธคดแบบสบสาวเหตปจจย

9. สวดมนต แผเมตตา บรหารจตและเจรญปญญาดวยอานาปานสต หรอตามแนวทางของศาสนาทตนนบถอ

สวดมนตแปล และแผเมตตา รและเขาใจวธปฏบตและประโยชนของการ

บรหารจตและเจรญปญญา ฝกการบรหารจตและเจรญปญญาตามหลก

สตปฎฐานเนนอานาปานสต นาวธการบรหารจตและเจรญปญญา

ไปใชในชวตประจาวน10. วเคราะหความแตกตางและยอมรบวถการดาเนนชวตของศาสนกชนในศาสนาอนๆ

วถการดาเนนชวตของศาสนกชนศาสนาอนๆ

ม.4-ม.6 1.วเคราะหสงคมชมพทวป และคตความเชอทางศาสนาสมยกอนพระพทธเจาหรอสงคมสมยของศาสดาทตนนบถอ

ลกษณะของสงคมชมพทวป และคตความเชอทางศาสนาสมยกอนพระพทธเจา

2. วเคราะห พระพทธเจาในฐานะเปนมนษยผฝกตนไดอยางสงสดในการตรสรการกอตง วธการสอนและการเผยแผพระพทธศาสนา หรอวเคราะหประวตศาสดาทตนนบถอ ตามทกาหนด

พระพทธเจาในฐานะเปนมนษย ผฝกตนไดอยางสงสด (การตรสร) การกอตงพระพทธศาสนา วธการสอน

และการเผยแผพระพทธศาสนาตามแนวพทธจรยา

3.วเคราะหพทธประวตดานการบรหารและการธารงรกษาศาสนา หรอ วเคราะหประวตศาสดาทตนนบถอ ตามทกาหนด

พทธประวตดานการบรหารและการธารงรกษาพระพทธศาสนา

4. วเคราะหขอปฏบตทางสายกลางในพระพทธศาสนา หรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอ ตามทกาหนด

พระพทธศาสนามทฤษฎและวธการทเปนสากลและมขอปฏบตทยดทางสายกลาง

5. วเคราะหการพฒนาศรทธา และปญญาทถกตองในพระพทธศาสนา หรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอ ตามทกาหนด

พระพทธศาสนาเนนการพฒนาศรทธาและปญญาทถกตอง

6. วเคราะหลกษณะประชาธปไตยในพระพทธศาสนา หรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด

ลกษณะประชาธปไตยในพระพทธ- ศาสนา

Page 14: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

11

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง7. วเคราะหหลกการของพระพทธศาสนากบหลกวทยาศาสตร หรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอ ตามทกาหนด

หลกการของพระพทธศาสนากบหลกวทยาศาสตร การคดตามนยแหงพระพทธศาสนาและการ

คดแบบวทยาศาสตร8. วเคราะหการฝกฝนและพฒนาตนเองการพงตนเอง และการมงอสรภาพในพระพทธศาสนา หรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด

พระพทธศาสนาเนนการฝกหดอบรมตนการพงตนเอง และการมงอสรภาพ

9. วเคราะหพระพทธศาสนาวาเปนศาสตรแหงการศกษาซงเนนความสมพนธของเหตปจจยกบวธการแกปญหา หรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด

พระพทธศาสนาเปนศาสตรแหงการศกษา พระพทธศาสนาเนนความสมพนธ

ของเหตปจจยและวธการแกปญหา

10. วเคราะหพระพทธศาสนาในการฝกตนไมใหประมาท มงประโยชนและสนตภาพบคคล สงคมและโลก หรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด

พระพทธศาสนาฝกตนไมใหประมาท พระพทธศาสนามงประโยชนสขและ

สนตภาพแกบคคล สงคมและโลก

11. วเคราะหพระพทธศาสนากบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและการพฒนาประเทศแบบยงยน หรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด

พระพทธศาสนากบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและการพฒนาแบบยงยน

12. วเคราะหความสาคญของพระพทธศาสนาเกยวกบการศกษาทสมบรณ การเมองและสนตภาพหรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด

ความสาคญของพระพทธศาสนากบการศกษาทสมบรณ ความสาคญของพระพทธศาสนากบ

การเมอง ความสาคญของพระพทธศาสนากบ

สนตภาพ13. วเคราะหหลกธรรมในกรอบ อรยสจ 4หรอหลกคาสอนของศาสนาทตนนบถอ

พระรตนตรย วเคราะหความหมายและคณคาของ

พทธะ ธรรมะ สงฆะ อรยสจ 4 ทกข (ธรรมทควรร)

o ขนธ 5

Page 15: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

12

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง- นามรป- โลกธรรม 8- จต, เจตสก

สมทย (ธรรมทควรละ)o หลกกรรม

- นยาม 5- กรรมนยาม ( กรรม 12)- ธรรมนยาม(ปฏจจสมปบาท)

o วตก 3o มจฉาวณชชา 5o นวรณ 5o อปาทาน 4

นโรธ (ธรรมทควรบรรล)o ภาวนา 4o วมตต 5o นพพาน

มรรค (ธรรมทควรเจรญ)o พระสทธรรม 3o ปญญาวฒธรรม 4o พละ 5o อบาสกธรรม 5o อปรหานยธรรม 7o ปาปณกธรรม 3o ทฏฐธมมกตถสงวตตนกธรรม 4o โภคอาทยะ 5o อรยวฑฒ 5o อธปไตย 3o สาราณยธรรม 6o ทศพธราชธรรม 10o วปสสนาญาณ 9o มงคล 38

- สงเคราะหบตร- สงเคราะหภรรยา

Page 16: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

13

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง- สนโดษ- ถกโลกธรรมจตไมหวนไหว- จตไมเศราโศก- จตไมมวหมอง- จตเกษม- ความเพยรเผากเลส- ประพฤตพรหมจรรย- เหนอรยสจ- บรรลนพพาน

พทธศาสนสภาษต จตต ทนต สขาวห

จตทฝกดแลวนาสขมาให นอจจาวจ ปณฑตา ทสสยนต

บณฑตยอมไมแสดงอาการขน ๆ ลง ๆ นตถ โลเก อนนทโต

คนทไมถกนนทา ไมมในโลก โกธ ฆตวา สข เสต

ฆาความโกรธไดยอมอยเปนสข ปฏรปการ ธรวา อฎฐาตา วนทเต ธน

คนขยนเอาการเอางาน กระทาเหมาะสม ยอมหาทรพยได

วายเมถว ปรโส ยาว อตถสส นปปทาเกดเปนคนควรจะพยายามจนกวาจะประสบความสาเรจ

สนตฎฐ ปรม ธนความสนโดษเปนทรพยอยางยง

อณาทาน ทกข โลเกการเปนหนเปนทกขในโลก ราชา มข มนสสาน

พระราชาเปนประมขของประชาชน สต โลกสม ชาคโร

สตเปนเครองตนในโลก

Page 17: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

14

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง นตถ สนตปร สข

สขอนยงกวาความสงบไมม นพพาน ปรม สขนพพานเปนสข อยางยง

14. วเคราะหขอคดและแบบอยางการดาเนนชวตจากประวตสาวก ชาดกเรองเลา และศาสนกชนตวอยาง ตามท

กาหนด

พทธสาวก พทธสาวก พระอสสช พระกสาโคตมเถร พระนางมลลกา หมอชวก โกมารภจ พระอนรทธะ พระองคลมาล พระธมมทนนาเถร จตตคหบด พระอานนท พระปฏาจาราเถร จฬสภททา สมนมาลาการ

ชาดก เวสสนดรชาดก มโหสธชาดก มหาชนกชาดก

ชาวพทธตวอยาง พระนาคเสน - พระยามลนท สมเดจพระวนรต (เฮง เขมจาร) พระอาจารยมน ภรทตโต สชพ ปญญานภาพ สมเดจพระนารายณมหาราช พระธรรมโกศาจารย (พทธทาสภกข) พระพรหมมงคลาจารย (ปญญานนท

ภกข) ดร.เอมเบดการ พระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว

พระโพธญาณเถร (ชา สภทโท) พระพรหมคณาภรณ (ป.อ.ปยตโต) อนาคารก ธรรมปาละ

Page 18: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

15

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง15. วเคราะหคณคาและความสาคญของการสงคายนา พระไตรปฎก หรอคมภรของศาสนาทตนนบถอ และการเผยแผ

วธการศกษาและคนควาพระไตรปฏก และคมภรของศาสนาอน ๆ การสงคายนาและการเผยแผพระไตรปฏก

ความสาคญและคณคาของพระไตรปฏก16. เชอมนตอผลของการทาความด ความชว สามารถวเคราะหสถานการณทตองเผชญ และตดสนใจเลอกดาเนนการหรอปฏบตตนไดอยางมเหตผลถกตองตามหลกธรรม จรยธรรม และกาหนดเปาหมาย บทบาทการดาเนนชวตเพอการอยรวมกนอยางสนตสข และอยรวมกนเปนชาตอยางสมานฉนท

ตวอยางผลทเกดจากการทาความดความชว

โยนโสมนสการดวยวธคดแบบอรยสจ หลกธรรมตามสาระการเรยนรขอ 13

17. อธบายประวตศาสดาของศาสนาอนๆโดยสงเขป

ประวตพระพทธเจา มฮมมด พระเยซ

18.ตระหนกในคณคาและความสาคญของคานยม จรยธรรมทเปนตวกาหนดความเชอและพฤตกรรมทแตกตางกนของศาสนกชนศาสนาตางๆ เพอขจดความขดแยงและอยรวมกนในสงคมอยางสนตสข

คณคาและความสาคญของคานยมและจรยธรรม

การขจดความขดแยงเพออยรวมกนอยางสนตสข

19. เหนคณคา เชอมน และมงมนพฒนาชวตดวยการพฒนาจตและพฒนาการเรยนรดวยวธคดแบบโยนโสมนสการหรอการพฒนาจตตามแนวทางของศาสนาทตนนบถอ

พฒนาการเรยนรดวยวธคดแบบโยนโสมนสการ 10 วธ (เนน วธคดแบบแยกแยะสวนประกอบ แบบสามญญลกษณะแบบเปนอยในขณะปจจบน และแบบวภชชวาท )1) วธคดแบบสบสาวเหตปจจย2) วธคดแบบแยกแยะสวนประกอบ3) วธคดแบบสามญลกษณะ4) วธคดแบบอรยสจ5) วธคดแบบอรรถธรรมสมพนธ6) วธคดแบบคณคาแท- คณคาเทยม7) วธคดแบบคณ-โทษ และทางออก8) วธคดแบบอบาย ปลกเราคณธรรม9) วธคดแบบเปนอยในขณะปจจบน10) วธคดแบบวภชชวาท

20. สวดมนต แผเมตตา และบรหารจตและเจรญปญญาตามหลกสตปฏฐาน หรอตามแนวทางของศาสนาทตนนบถอ

สวดมนตแปล และแผเมตตารและเขาใจวธปฏบตและประโยชนของการบรหารจตและเจรญปญญา

Page 19: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

16

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ฝกการบรหารจตและเจรญปญญาตาม

หลกสตปฎฐาน นาวธการบรหารจตและเจรญปญญาไป

ใชในการพฒนาการเรยนร คณภาพชวตและสงคม

21. วเคราะหหลกธรรมสาคญในการอยรวมกนอยางสนตสขของศาสนาอนๆ และชกชวน สงเสรม สนบสนนใหบคคลอนเหนความสาคญของการทาความด ตอกน

หลกธรรมสาคญในการอยรวมกนอยางสนตสขo หลกธรรมในพระพทธศาสนา เชน

สาราณยธรรม 6 อธปไตย 3มจฉาวณชชา 5 อรยวฑฆ 5โภคอาทยะ 5

ครสตศาสนา ไดแก บญญต 10ประการ (เฉพาะทเกยวของ)ศาสนาอสลาม ไดแก หลกจรยธรรม

(เฉพาะทเกยวของ)22. เสนอแนวทางการจดกจกรรม ความรวมมอของทกศาสนาในการแกปญหาและพฒนาสงคม

สภาพปญหาในชมชน และสงคม

สาระท 1 ศาสนา ศลธรรม จรยธรรมมาตรฐาน ส 1.2 เขาใจ ตระหนกและปฏบตตนเปนศาสนกชนทด และธารงรกษาพระพทธศาสนา

หรอศาสนาทตนนบถอชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.1 1. บาเพญประโยชนตอศาสนสถานของ

ศาสนาทตนนบถอ การบาเพญประโยชน และ

การบารงรกษาวด

2. อธบายจรยวตรของสาวกเพอเปนแบบอยางในการประพฤตปฏบต และปฏบตตนอยางเหมาะสมตอสาวกของศาสนาทตนนบถอ

วถชวตของพระภกษ บทบาทของพระภกษในการเผยแผ

พระพทธศาสนา เชน การแสดงธรรมปาฐกถาธรรม การประพฤตตนใหเปนแบบอยาง การเขาพบพระภกษ

Page 20: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

17

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม.2

การแสดงความเคารพ การประนมมอการไหว การกราบ การเคารพพระรตนตรย การฟงเจรญพระพทธมนต การฟงสวดพรอภธรรม การฟงพระธรรมเทศนา

3. ปฏบตตนอยางเหมาะสมตอบคคลตางๆตามหลกศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด

ปฏบตตนอยางเหมาะสมตอเพอนตามหลกพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอ

4. จดพธกรรม และปฏบตตนในศาสนพธ พธกรรมไดถกตอง

การจดโตะหมบชา แบบ หม4 หม 5 หม7 หม9 การจดธปเทยน การจดเครองประกอบ

โตะหมบชา คาอาราธนาตางๆ

5. อธบายประวต ความสาคญ และ ปฏบตตนในวนสาคญทางศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด ไดถกตอง

ประวตและความสาคญของวนธรรมสวนะ วนเขาพรรษา วนออกพรรษาวนเทโวโรหณะ ระเบยบพธ พธเวยนเทยน การปฏบตตน

ในวนมาฆบชา วนวสาขบชา วนอฏฐมบชา วนอาสาฬหบชา วนธรรมสวนะและเทศกาลสาคญ

1. ปฏบตตนอยางเหมาะสมตอบคคล ตางๆ ตามหลกศาสนาทตนนบถอ ตามทกาหนด

การเปนลกทด ตามหลกทศเบองหนา ในทศ 6

2. มมรรยาทของความเปนศาสนกชนทดตามทกาหนด

การตอนรบ (ปฏสนถาร) มรรยาทของผเปนแขก ฝกปฏบตระเบยบพธ ปฏบตตอพระภกษ

การยน การใหทนง การเดนสวนการสนทนา การรบสงของ การแตงกายไปวด การแตงกายไปงาน

มงคล งานอวมงคล3. วเคราะหคณคาของศาสนพธ และปฏบตตนไดถกตอง

การทาบญตกบาตร การถวายภตตาหารสงของทควรถวาย

และสงของตองหามสาหรบพระภกษ

Page 21: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

18

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง การถวายสงฆทาน เครองสงฆทาน การถวายผาอาบนาฝน การจดเครองไทยธรรม เครองไทยทาน การกรวดนา การทอดกฐน การทอดผาปา

4. อธบายคาสอนทเกยวเนองกบวนสาคญทางศาสนา และปฏบตตนไดถกตอง

หลกธรรมเบองตนทเกยวเนองในวนมาฆบชา วนวสาขบชาวนอฏฐมบชา วนอาสาฬหบชา วนธรรมสวนะและเทศกาลสาคญ ระเบยบพธและการปฏบตตน

ในวนธรรมสวนะ วนเขาพรรษาวนออกพรรษา วนเทโวโรหณะ

5. อธบายความแตกตางของศาสนพธพธกรรมตามแนวปฏบตของศาสนาอนๆเพอนาไปสการยอมรบ และความเขาใจซงกนและกน

ศาสนพธ/พธกรรม แนวปฏบตของศาสนาอน ๆ

ม.3 1. วเคราะหหนาทและบทบาทของสาวกและปฏบตตนตอสาวก ตามทกาหนดไดถกตอง

หนาทของพระภกษในการปฏบตตามหลกพระธรรมวนย และจรยวตรอยางเหมาะสม การปฏบตตนตอพระภกษในงาน

ศาสนพธทบาน การสนทนา การแตงกายมรรยาทการพดกบพระภกษตามฐานะ

2. ปฏบตตนอยางเหมาะสมตอบคคลตางๆ ตามหลกศาสนา ตามทกาหนด

การเปนศษยทด ตามหลกทศเบองขวา ในทศ 6 ของพระพทธศาสนา

3. ปฏบตหนาทของศาสนกชนทด การปฏบตหนาทชาวพทธตามพทธปณธาน 4 ในมหาปรนพพานสตร

4. ปฏบตตนในศาสนพธพธกรรมไดถกตอง พธทาบญ งานมงคล งานอวมงคล การนมนตพระภกษ การเตรยมทตง

พระพทธรปและเครองบชา การวงดายสายสญจน การปลาดอาสนะ การเตรยมเครองรบรอง การจดธปเทยน ขอปฏบตในวนเลยงพระ การถวายขาว

พระพทธ การถวายไทยธรรมการกรวดนา

5. อธบายประวตวนสาคญทางศาสนาตามทกาหนดและปฏบตตนไดถกตอง

ประวตวนสาคญทางพระพทธศาสนาในประเทศไทย

Page 22: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

19

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง วนวสาขบชา (วนสาคญสากล) วนธรรมสวนะและเทศกาลสาคญ

หลกปฏบตตน : การฟงพระธรรมเทศนา การแตงกายในการประกอบศาสนพธทวด การงดเวนอบายมข

การประพฤตปฏบตในวนธรรมสวนะและเทศกาลสาคญ

6. แสดงตนเปนพทธมามกะ หรอแสดงตนเปนศาสนกชนของศาสนาทตนนบถอ

การแสดงตนเปนพทธมามกะ ขนเตรยมการ ขนพธการ

7. นาเสนอแนวทางในการธารงรกษาศาสนาทตนนบถอ

การศกษาเรยนรเรององคประกอบของพระพทธศาสนา นาไปปฏบตและเผยแผตามโอกาส การศกษาการรวมตวขององคกร

ชาวพทธ การปลกจตสานกในดานการบารงรกษา

วดและพทธสถานใหเกดประโยชนม.4-ม.6 1. ปฏบตตนเปนศาสนกชนทดตอสาวก

สมาชกในครอบครว และคนรอบขาง ปฏบตตนเปนชาวพทธทดตอพระภกษ การเขาใจในกจของพระภกษ เชน

การศกษา การปฏบตธรรม และการเปนนกบวชทด คณสมบตทายกและปฏคาหก หนาทและบทบาทของพระภกษ ใน

ฐานะพระนกเทศก พระธรรมทตพระธรรมจารก พระวทยากรพระวปสสนาจารย และพระนกพฒนา

การปกปองคมครองพระพทธศาสนาของพทธบรษทในสงคมไทย การปฏบตตนตอพระภกษทางกาย

วาจา และใจ ทประกอบดวยเมตตา

Page 23: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

20

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง การปฏสนถารทเหมาะสมตอ

พระภกษ ในโอกาสตาง ๆ ปฏบตตนเปนสมาชกทดของครอบครว

และสงคม การรกษาศล 8 การเขารวมกจกรรมและเปนสมาชก

ขององคกรชาวพทธ การเปนชาวพทธทด ตามหลกทศ

เบองบน ในทศ 6 การปฏบตตนทเหมาะสมในฐานะผปกครองและ ผอยในปกครอง ตามหลกทศเบองลาง ในทศ 6 การปฏสนถารตามหลก

ปฏสนถาร 2 หนาทและบทบาทของอบาสก

อบาสกาทมตอสงคมไทยในปจจบน การปฏบตตนเปนสมาชกทดของ

ครอบครว ตามหลกทศเบองหลงในทศ 6 การบาเพญตนใหเปนประโยชนตอ

ครอบครว ชมชน ประเทศชาตและโลก

2. ปฏบตตนถกตองตามศาสนพธพธกรรมตามหลกศาสนาทตนนบถอ

ประเภทของศาสนพธในพระพทธศาสนา ศาสนพธเนองดวยพทธบญญต

เชน พธแสดงตนเปนพทธมามกะพธเวยนเทยน ถวายสงฆทานถวายผาอาบนาฝน พธทอดกฐนพธปวารณา เปนตน ศาสนพธทนาพระพทธศาสนา

เขาไปเกยวเนอง เชน การทาบญเลยงพระในโอกาสตางๆ

Page 24: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

21

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ความหมาย ความสาคญ คตธรรม

ในพธกรรม บทสวดมนตของนกเรยนงานพธ คณคาและประโยชน

พธบรรพชาอปสมบท คณสมบตของผขอบรรพชาอปสมบท เครองอฏฐบรขาร ประโยชนของการบรรพชาอปสมบท

บญพธ ทานพธ กศลพธ คณคาและประโยชนของศาสนพธ การแสดงตนเปนพทธมามกะ

3. แสดงตนเปนพทธมามกะหรอแสดงตนเปนศาสนกชนของศาสนาทตนนบถอ

ขนเตรยมการ ขนพธการ

4. วเคราะหหลกธรรม คตธรรมทเกยวเนองกบวนสาคญทางศาสนา และเทศกาลทสาคญ ของศาสนาทตนนบถอและปฏบตตนไดถกตอง

หลกธรรม/คตธรรมทเกยวเนองกบวนสาคญ และเทศกาลทสาคญในพระพทธศาสนาหรอศาสนาอน

การปฏบตตนทถกตองในวนสาคญและเทศกาลทสาคญในพระพทธศาสนาหรอศาสนาอน

5. สมมนาและเสนอแนะแนวทางในการธารงรกษาศาสนาทตนนบถอ อนสงผลถงการพฒนาตน พฒนาชาตและโลก

การปกปอง คมครอง ธารงรกษาพระพทธศาสนาของพทธบรษทในสงคมไทย

การปลกจตสานก และการมสวนรวมในสงคมพทธ

Page 25: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

22

สาระท 2 หนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคมมาตรฐาน ส 2.1 เขาใจและปฏบตตนตามหนาทของการเปนพลเมองด มคานยมทดงามและธารงรกษา

ประเพณและวฒนธรรมไทย ดารงชวตอยรวมกนในสงคมไทยและสงคมโลกอยางสนตสขชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.1 1. ปฏบตตามกฎหมายในการคมครอง

สทธของบคคล กฎหมายในการคมครองสทธของบคคล

- กฎหมายการคมครองเดก- กฎหมายการศกษา- กฎหมายการคมครองผบรโภค- กฎหมายลขสทธ

ประโยชนของการปฏบตตนตามกฎหมายการคมครองสทธของบคคล

2. ระบความสามารถของตนเองในการทาประโยชนตอสงคมและประเทศชาต

บทบาทและหนาทของเยาวชนทมตอสงคมและประเทศชาต โดยเนนจตสาธารณะ เชน เคารพกตกาสงคมปฏบตตนตามกฎหมาย มสวนรวมและรบผดชอบในกจกรรมทางสงคม อนรกษทรพยากรธรรมชาต รกษาสาธารณประโยชน

3. อภปรายเกยวกบคณคาทางวฒนธรรมทเปนปจจยในการสรางความสมพนธทดหรออาจนาไปสความเขาใจผดตอกน

ความคลายคลงและความแตกตางระหวางวฒนธรรมไทยกบวฒนธรรมของประเทศในภมภาคเอเชยตะวนออก เฉยงใต

วฒนธรรมทเปนปจจยในการสรางความสมพนธทด หรออาจนาไปสความเขาใจผดตอกน

4. แสดงออกถงการเคารพในสทธของตนเองและผอน

วธปฏบตตนในการเคารพในสทธของตนเองและผอน

ผลทไดจากการเคารพในสทธของตนเองและผอน

Page 26: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

23

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.2 1. อธบายและปฏบตตนตามกฎหมายท

เกยวของกบตนเอง ครอบครว ชมชนและประเทศ

กฎหมายทเกยวของกบตนเอง ครอบครวเชน- กฎหมายเกยวกบความสามารถของผเยาว

- กฎหมายบตรประจาตวประชาชน- กฎหมายเพงเกยวกบครอบครวและ

มรดก เชน การหมน การสมรสการรบรองบตร การรบบตรบญธรรมและมรดก

กฎหมายทเกยวกบชมชนและประเทศ- กฎหมายเกยวกบการอนรกษธรรมชาตและสงแวดลอม

- กฎหมายเกยวกบภาษอากร และกรอกแบบแสดงรายการ ภาษเงนไดบคคลธรรมดา

- กฎหมายแรงงาน

2. เหนคณคาในการปฏบตตนตามสถานภาพ บทบาท สทธ เสรภาพ หนาทในฐานะพลเมองดตามวถประชาธปไตย

สถานภาพ บทบาท สทธ เสรภาพหนาทในฐานะพลเมองดตามวถประชาธปไตย

แนวทางสงเสรมใหปฏบตตนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย

3. วเคราะหบทบาท ความสาคญ และความสมพนธของสถาบนทางสงคม

บทบาท ความสาคญและความสมพนธของสถาบนทางสงคม เชน สถาบนครอบครว สถาบนการศกษา สถาบนศาสนา สถาบนเศรษฐกจ สถาบนทางการเมองการปกครอง

4.อธบายความคลายคลงและความแตกตางของวฒนธรรมไทย และวฒนธรรมของประเทศในภมภาคเอเชยเพอนาไปสความเขาใจอนดระหวางกน

ความคลายคลงและความแตกตางของวฒนธรรมไทย และวฒนธรรมของประเทศในภมภาคเอเชยวฒนธรรมเปนปจจยสาคญในการสรางความเขาใจอนดระหวางกน

Page 27: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

24

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.3 1. อธบายความแตกตางของการกระทา

ความผดระหวางคดอาญาและคดแพง ลกษณะการกระทาความผดทางอาญา

และโทษ ลกษณะการกระทาความผดทางแพง

และโทษ ตวอยางการกระทาความผดทางอาญา

เชน ความผดเกยวกบทรพย ตวอยางการทาความผดทางแพง เชน

การทาผดสญญา การทาละเมด2. มสวนรวมในการปกปองคมครองผอนตามหลกสทธมนษยชน

ความหมาย และความสาคญของสทธมนษยชน

การมสวนรวมคมครองสทธมนษยชนตามรฐธรรมนญ แหงราชอาณาจกรไทยตามวาระและโอกาสทเหมาะสม

3. อนรกษวฒนธรรมไทยและเลอกรบวฒนธรรมสากลทเหมาะสม

ความสาคญของวฒนธรรมไทยภมปญญาไทยและวฒนธรรมสากล การอนรกษวฒนธรรมไทยและ

ภมปญญาไทยทเหมาะสม การเลอกรบวฒนธรรมสากลทเหมาะสม

4. วเคราะหปจจยทกอใหเกดปญหาความขดแยงในประเทศ และเสนอแนวคดในการลดความขดแยง

ปจจยทกอใหเกดความขดแยง เชนการเมอง การปกครอง เศรษฐกจสงคม ความเชอ

สาเหตปญหาทางสงคม เชน ปญหาสงแวดลอม ปญหายาเสพตด ปญหาการทจรต ปญหาอาชญากรรม ฯลฯ

แนวทางความรวมมอในการลดความขดแยงและการสรางความสมานฉนท

5. เสนอแนวคดในการดารงชวตอยางมความสขในประเทศและสงคมโลก

ปจจยทสงเสรมการดารงชวตใหมความสข เชน การอยรวมกนอยางมขนตธรรม หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง เหนคณคาในตนเอง รจกมองโลกในแงด สรางทกษะทางอารมณ รจกบรโภคดวยปญญา เลอกรบ-ปฏเสธขาวและวตถตางๆ ปรบปรงตนเองและสงตางๆใหดขนอยเสมอ

Page 28: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

25

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.4-ม.6 1. วเคราะหและปฏบตตนตามกฎหมายท

เกยวของกบตนเอง ครอบครว ชมชนประเทศชาต และสงคมโลก

กฎหมายเพงเกยวกบนตกรรมสญญา เชนซอขาย ขายฝาก เชาทรพย เชาซอ กยมเงน จานา จานอง

กฎหมายอาญา เชน ความผดเกยวกบทรพยความผดเกยวกบชวตและรางกาย

กฎหมายอนทสาคญ เชน รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทยฉบบปจจบนกฎหมายการรบราชการทหาร กฎหมายภาษอากร กฎหมายคมครองผบรโภค

ขอตกลงระหวางประเทศ เชน ปฏญญาสากลวาดวยสทธมนษยชน กฎหมายมนษยธรรมระหวางประเทศ

2. วเคราะหความสาคญของโครงสรางทางสงคม การขดเกลาทางสงคม และ การเปลยนแปลงทางสงคม

โครงสรางทางสงคม- การจดระเบยบทางสงคม- สถาบนทางสงคม

การขดเกลาทางสงคม การเปลยนแปลงทางสงคม การแกปญหาและแนวทางการพฒนา

ทางสงคม3. ปฏบตตนและมสวนสนบสนนใหผอนประพฤตปฏบตเพอเปนพลเมองดของประเทศชาต และสงคมโลก

คณลกษณะพลเมองดของประเทศชาตและสงคมโลก เชน- เคารพกฎหมาย และกตกาสงคม- เคารพสทธ เสรภาพของตนเองและ

บคคลอน- มเหตผล รบฟงความคดเหนของผอน- มความรบผดชอบตอตนเอง สงคมชมชน ประเทศชาตและสงคม

- เขารวมกจกรรมทางการเมองการปกครอง

- มสวนรวมในการปองกน แกไขปญหาเศรษฐกจ สงคม

การเมองการปกครอง สงแวดลอม- มคณธรรมจรยธรรม ใชเปนตวกาหนดความคด

Page 29: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

26

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง4. ประเมนสถานการณสทธมนษยชนในประเทศไทย และเสนอแนวทางพฒนา

ความหมาย ความสาคญ แนวคดและหลกการของสทธมนษยชน

บทบาทขององคกรระหวางประเทศในเวทโลกทมผลตอประทศไทย

สาระสาคญของปฏญญาสากลวาดวยสทธมนษยชน

บทบญญตของรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย ฉบบปจจบนเกยวกบสทธมนษยชน

ปญหาสทธมนษยชนในประเทศและแนวทางแกปญหาและพฒนา

5. วเคราะหความจาเปนทตองมการปรบปรงเปลยนแปลงและอนรกษวฒนธรรมไทยและเลอกรบวฒนธรรมสากล

ความหมายและความสาคญของวฒนธรรม ลกษณะและ ความสาคญของวฒนธรรมไทย

ทสาคญ การปรบปรงเปลยนแปลงและอนรกษ

วฒนธรรมไทย ความแตกตางระหวางวฒนธรรมไทยกบ

วฒนธรรมสากล แนวทางการอนรกษวฒนธรรมไทยทด

งาม วธการเลอกรบวฒนธรรมสากล

สาระท 2 หนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคมมาตรฐาน ส 2.2 เขาใจระบบการเมองการปกครองในสงคมปจจบน ยดมน ศรทธาและธารงรกษา

ไวซงการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมขชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.1 1. อธบายหลกการ เจตนารมณ

โครงสราง และสาระสาคญของรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทยฉบบปจจบนโดยสงเขป

หลกการ เจตนารมณ โครงสราง และสาระสาคญของรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย ฉบบปจจบน

2. วเคราะหบทบาทการถวงดลของอานาจอธปไตยในรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย ฉบบปจจบน

การแบงอานาจ และการถวงดลอานาจอธปไตยทง 3 ฝาย คอนตบญญต บรหารตลาการ ตามทระบในรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทยฉบบปจจบน

Page 30: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

27

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง3. ปฏบตตนตามบทบญญตของรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย ฉบบปจจบนทเกยวของกบตนเอง

การปฏบตตนตามบทบญญตของรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทยฉบบปจจบน เกยวกบสทธ เสรภาพและหนาท

ม.2 1. อธบายกระบวนการในการตรากฎหมาย

กระบวนการในการตรากฎหมาย- ผมสทธเสนอรางกฎหมาย- ขนตอนการตรากฎหมาย- การมสวนรวมของประชาชนใน

กระบวนการตรากฎหมาย2. วเคราะหขอมล ขาวสารทางการเมองการปกครองทมผลกระทบตอสงคมไทยสมยปจจบน

เหตการณ และการเปลยนแปลงสาคญของระบอบการปกครองของไทย หลกการเลอกขอมล ขาวสาร

ม.3 1. อธบายระบอบการปกครองแบบตางๆทใชในยคปจจบน

ระบอบการปกครอง แบบตางๆ ทใชในยคปจจบน เชน การปกครองแบบ เผดจการ การปกครองแบบประชาธปไตย เกณฑการตดสนใจ

2. วเคราะห เปรยบเทยบระบอบการปกครองของไทยกบประเทศอนๆ ทมการปกครองระบอบประชาธปไตย

ความแตกตาง ความคลายคลงของการปกครองของไทย กบประเทศอนๆ ทมการปกครองระบอบประชาธปไตย

3. วเคราะหรฐธรรมนญฉบบปจจบนในมาตราตางๆ ทเกยวของกบการเลอกตงการมสวนรวม และการตรวจสอบการใชอานาจรฐ

บทบญญตของรฐธรรมนญในมาตราตางๆทเกยวของกบการเลอกตง การมสวนรวมและการตรวจสอบการใชอานาจรฐ อานาจหนาทของรฐบาล บทบาทสาคญของรฐบาลในการบรหาร

ราชการแผนดน ความจาเปนในการมรฐบาลตามระบอบ

ประชาธปไตย

4. วเคราะหประเดน ปญหาทเปนอปสรรคตอการพฒนาประชาธปไตยของประเทศไทยและเสนอแนวทางแกไข

ประเดน ปญหาและผลกระทบทเปนอปสรรคตอการพฒนาประชาธปไตยของประเทศไทย แนวทางการแกไขปญหา

Page 31: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

28

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.4-ม.6 1. วเคราะหปญหาการเมองทสาคญใน

ประเทศ จากแหลงขอมลตางๆ พรอมทงเสนอแนวทางแกไข

ปญหาการเมองสาคญทเกดขนภายในประเทศ สถานการณการเมองการปกครอง

ของสงคมไทย และสงคมโลก และการประสานประโยชนรวมกน อทธพลของระบบการเมองการปกครอง

ทมผลตอการดาเนนชวตและความสมพนธระหวางประเทศ

2. เสนอแนวทาง ทางการเมองการปกครองทนาไปสความเขาใจ และการประสานประโยชนรวมกนระหวางประเทศ

การประสานประโยชนรวมกนระหวางประเทศ เชน การสรางความสมพนธระหวางไทยกบประเทศตาง ๆ การแลกเปลยนเพอชวยเหลอ และสงเสรม

ดานวฒนธรรม การศกษา เศรษฐกจ สงคม3. วเคราะหความสาคญและ ความจาเปนทตองธารงรกษาไวซงการปกครองตามระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

การปกครองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข- รปแบบของรฐ- ฐานะและพระราชอานาจของ

พระมหากษตรย4. เสนอแนวทางและมสวนรวมในการตรวจสอบการใชอานาจรฐ

การตรวจสอบการใชอานาจรฐ ตามรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย ฉบบปจจบน ทมผลตอการเปลยนแปลงทางสงคม เชน การตรวจสอบโดยองคกรอสระการตรวจสอบโดยประชาชน

สาระท 3 เศรษฐศาสตรมาตรฐาน ส 3.1 เขาใจและสามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลตและการบรโภค การใชทรพยากร ท

มอยจากดไดอยางมประสทธภาพและคมคา รวมทงเขาใจหลกการของเศรษฐกจพอเพยงเพอการดารงชวตอยางมดลยภาพ

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.1 1. อธบายความหมายและความสาคญของ

เศรษฐศาสตร ความหมายและความสาคญของ

เศรษฐศาสตรเบองตน ความหมายของคาวาทรพยากรมจากดกบ

ความตองการมไมจากด ความขาดแคลนการเลอกและคาเสยโอกาส

Page 32: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

29

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง2. วเคราะหคานยมและพฤตกรรมการบรโภคของคนในสงคมซงสงผลตอเศรษฐกจของชมชนและประเทศ

ความหมายและความสาคญของการบรโภคอยางมประสทธภาพ

หลกการในการบรโภคทด ปจจยทมอทธพลตอพฤตกรรมการบรโภค คานยมและพฤตกรรมของการบรโภคของคน

ในสงคมปจจบน รวมทงผลดและผลเสยของพฤตกรรมดงกลาว

3. อธบายความเปนมาหลกการและความสาคญของปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงตอสงคมไทย

ความหมายและความเปนมาของปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ความเปนมาของเศรษฐกจพอเพยง และหลกการทรงงานของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวรวมทงโครงการตามพระราชดาร

หลกการของเศรษฐกจพอเพยง การประยกตใชปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ใน

การดารงชวต ความสาคญ คณคาและประโยชนของปรชญา

ของเศรษฐกจพอเพยงตอสงคมไทยม.2 1. วเคราะหปจจยทมผลตอการลงทนและ

การออม ความหมายและความสาคญของการลงทน

และการออมตอระบบเศรษฐกจ การบรหารจดการเงนออมและการลงทน

ภาคครวเรอน ปจจยของการลงทนและการออมคอ อตรา

ดอกเบย รวมทงปจจยอน ๆ เชน คาของเงนเทคโนโลย การคาดเดาเกยวกบอนาคต

ปญหาของการลงทนและการออมในสงคมไทย

2. อธบายปจจยการผลตสนคาและบรการและปจจยทมอทธพลตอการผลตสนคาและบรการ

ความหมาย ความสาคญ และหลกการผลตสนคาและบรการอยางมประสทธภาพ

สารวจการผลตสนคาในทองถน วามการผลตอะไรบาง ใชวธการผลตอยางไร มปญหาดานใดบาง

Page 33: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

30

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง มการนาเทคโนโลยอะไรมาใชทมผลตอ

การผลตสนคาและบรการ นาหลกการผลตมาวเคราะหการผลตสนคา

และบรการในทองถนทงดานเศรษฐกจ สงคมและสงแวดลอม

3. เสนอแนวทางการพฒนาการผลตในทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

หลกการและเปาหมายปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

สารวจและวเคราะหปญหาการผลตสนคาและบรการในทองถน

ประยกตใชปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการผลตสนคาและบรการในทองถน

4. อภปรายแนวทางการคมครองสทธของตนเองในฐานะผบรโภค

การรกษาและคมครองสทธประโยชนของผบรโภค

กฎหมายคมครองสทธผบรโภคและหนวยงานทเกยวของ

การดาเนนกจกรรมพทกษสทธและผลประโยชนตามกฎหมายในฐานะผบรโภค

แนวทางการปกปองสทธของผบรโภคม.3 1. อธบายกลไกราคาในระบบเศรษฐกจ ความหมายและประเภทของตลาด

ความหมายและตวอยางของอปสงคและอปทาน ความหมายและความสาคญของกลไกราคา

และการกาหนดราคาในระบบเศรษฐกจ หลกการปรบและเปลยนแปลงราคาสนคา

และบรการ2. มสวนรวมในการแกไขปญหาและพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

สารวจสภาพปจจบนปญหาทองถนทงทางดานสงคม เศรษฐกจและสงแวดลอม

วเคราะหปญหาของทองถนโดยใชปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

แนวทางการแกไขและพฒนาทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

3. วเคราะหความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยงกบระบบสหกรณ

แนวคดของเศรษฐกจพอเพยงกบการพฒนาในระดบตาง ๆ

หลกการสาคญของระบบสหกรณ

Page 34: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

31

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจ

พอเพยงกบหลกการและระบบของสหกรณเพอประยกตใชในการพฒนาเศรษฐกจชมชน

ม.4–ม.6 1. อภปรายการกาหนดราคาและคาจางในระบบเศรษฐกจ

ระบบเศรษฐกจของโลกในปจจบน ผลดและผลเสยของระบบเศรษฐกจแบบตางๆ

ตลาดและประเภทของตลาด ขอดและขอเสยของตลาดประเภทตาง ๆ

การกาหนดราคาตามอปสงค และอปทานการกาหนดราคาในเชงกลยทธทมในสงคมไทย

การกาหนดคาจาง กฎหมายทเกยวของและอตราคาจางแรงงานในสงคมไทย

บทบาทของรฐในการแทรกแซงราคา และการควบคมราคาเพอการแจกจาย และจดสรรในทางเศรษฐกจ

2. ตระหนกถงความสาคญของปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงทมตอเศรษฐกจสงคมของประเทศ

การประยกตใชเศรษฐกจพอเพยงในการดาเนนชวตของตนเอง และครอบครว

การประยกตใชเศรษฐกจพอเพยงในภาคเกษตร อตสาหกรรม การคาและบรการ

ปญหาการพฒนาประเทศทผานมา โดยการศกษาวเคราะหแผนพฒนาเศรษฐกจ และสงคมฉบบทผานมา

การพฒนาประเทศทนาปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใช ในการวางแผนพฒนาเศรษฐกจ และสงคมฉบบปจจบน

3. ตระหนกถงความสาคญของระบบสหกรณในการพฒนาเศรษฐกจในระดบชมชนและประเทศ

ววฒนาการของสหกรณในประเทศไทย ความหมายความสาคญ และหลกการของระบบ

สหกรณ ตวอยางและประเภทของสหกรณในประเทศไทย ความสาคญของระบบสหกรณในการพฒนา

เศรษฐกจในชมชนและประเทศ4. วเคราะหปญหาทางเศรษฐกจในชมชนและเสนอแนวทางแกไข

ปญหาทางเศรษฐกจในชมชน แนวทางการพฒนาเศรษฐกจของชมชน

Page 35: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

32

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ตวอยางของการรวมกลมทประสบ

ความสาเรจในการแกปญหาทางเศรษฐกจของชมชน

สาระท 3 เศรษฐศาสตรมาตรฐาน ส 3.2 เขาใจระบบและสถาบนทางเศรษฐกจตาง ๆ ความสมพนธทางเศรษฐกจและความจาเปน

ของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลกชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.1 1. วเคราะหบทบาทหนาทและความ

แตกตางของสถาบนการเงนแตละประเภทและธนาคารกลาง

ความหมาย ประเภท และความสาคญของสถาบนการเงนทมตอระบบเศรษฐกจ บทบาทหนาทและความสาคญของ

ธนาคารกลาง การหารายได รายจาย การออม การ

ลงทน ซงแสดงความสมพนธระหวางผผลตผบรโภค และสถาบนการเงน

2. ยกตวอยางทสะทอนใหเหนการพงพาอาศยกน และการแขงขนกนทางเศรษฐกจในประเทศ

ยกตวอยางทสะทอนใหเหนการพงพาอาศยกนและกน การแขงขนกนทางเศรษฐกจในประเทศ ปญหาเศรษฐกจในชมชน ประเทศ และ

เสนอแนวทางแกไข

3. ระบปจจยทมอทธพลตอการกาหนด อปสงคและอปทาน

ความหมายและกฎอปสงค อปทาน ปจจยทมอทธพลตอการกาหนดอปสงค

และอปทาน4. อภปรายผลของการมกฎหมายเกยวกบทรพยสนทางปญญา

ความหมายและความสาคญของทรพยสนทางปญญา กฎหมายทเกยวกบการคมครองทรพยสน

ทางปญญาพอสงเขป ตวอยางการละเมดแหงทรพยสนทาง

ปญญาแตละประเภทม.2 1. อภปรายระบบเศรษฐกจแบบตางๆ ระบบเศรษฐกจแบบตางๆ

Page 36: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

33

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง2. ยกตวอยางทสะทอนใหเหนการพงพาอาศยกน และการแขงขนกนทางเศรษฐกจในภมภาคเอเชย

หลกการและผลกระทบการพงพาอาศยกน และการแขงขนกนทางเศรษฐกจในภมภาคเอเชย

3. วเคราะหการกระจายของทรพยากรในโลกทสงผลตอความสมพนธทางเศรษฐกจระหวางประเทศ

การกระจายของทรพยากรในโลกทสงผลตอความสมพนธทางเศรษฐกจระหวางประเทศ เชน นามน ปาไม ทองคาถานหน แร เปนตน

4. วเคราะหการแขงขนทางการคาในประเทศและตางประเทศสงผลตอคณภาพสนคา ปรมาณการผลต และราคาสนคา

การแขงขนทางการคาในประเทศและตางประเทศ

ม.3 1. อธบายบทบาทหนาทของรฐบาลในระบบเศรษฐกจ

บทบาทหนาทของรฐบาลในการพฒนาประเทศในดานตาง ๆ บทบาทและกจกรรมทางเศรษฐกจของ

รฐบาล เชนการผลตสนคาและบรการสาธารณะทเอกชนไมดาเนนการ เชนไฟฟา ถนน โรงเรยน- บทบาทการเกบภาษเพอพฒนาประเทศ ของรฐในระดบตาง ๆ

- บทบาทการแทรกแซงราคาและการควบคมราคาเพอการแจกจายและการจดสรรในทางเศรษฐกจ

บทบาทอนของรฐบาลในระบบเศรษฐกจในสงคมไทย

2. แสดงความคดเหนตอนโยบาย และกจกรรมทาง เศรษฐกจของรฐบาลทมตอบคคล กลมคน และประเทศชาต

นโยบาย และกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐบาล

3. อภปรายบทบาทความสาคญของการรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ

บทบาทความสาคญของการรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ

ลกษณะของการรวมกลมทางเศรษฐกจ กลมทางเศรษฐกจในภมภาคตางๆ

4. อภปรายผลกระทบทเกดจากภาวะเงนเฟอ เงนฝด

ผลกระทบทเกดจากภาวะเงนเฟอ เงนฝดความหมายสาเหตและแนวทางแกไขภาวะเงนเฟอ เงนฝด

Page 37: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

34

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง5. วเคราะหผลเสยจากการวางงาน และแนวทางแกปญหา

สภาพและสาเหตปญหาการวางงาน ผลกระทบจากปญหาการวางงาน แนวทางการแกไขปญหาการวางงาน

6. วเคราะหสาเหตและวธการกดกนทางการคาในการคาระหวางประเทศ

การคาและการลงทนระหวางประเทศ สาเหตและวธการกดกนทางการคาใน

การคาระหวางประเทศม.4–ม.6 1. อธบายบทบาทของรฐบาลดานนโยบาย

การเงน การคลงในการพฒนาเศรษฐกจของประเทศ

บทบาทของนโยบายการเงนและการคลงของรฐบาลในดาน

- การรกษาเสถยรภาพทางเศรษฐกจ- การสรางการเจรญเตบโตทาง

เศรษฐกจ- การรกษาดลการคาระหวางประเทศ- การแทรกแซงราคาและการควบคมราคา

รายรบและรายจายของรฐทมผลตองบประมาณ หนสาธารณะ การพฒนาทางเศรษฐกจและคณภาพชวตของประชาชน

- นโยบายการเกบภาษประเภทตาง ๆและการใชจายของรฐ

- แนวทางการแกปญหาการวางงาน ความหมาย สาเหต และผลกระทบทเกด

จากภาวะทางเศรษฐกจ เชน เงนเฟอเงนฝด

ตวชวดความเจรญเตบโตทางเศรษฐกจเชน GDP , GNP รายไดเฉลยตอบคคล

แนวทางการแกปญหาของนโยบายการเงนการคลง

2. วเคราะหผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทมผลตอสงคมไทย

ววฒนาการของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนของไทย

ปจจยทางเศรษฐกจทมผลตอการเปดเสรทางเศรษฐกจของประเทศ

Page 38: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

35

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง ผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจ

ของประเทศทมตอภาคการเกษตรภาคอตสาหกรรม ภาคการคาและบรการ

การคาและการลงทนระหวางประเทศ บทบาทขององคกรระหวางประเทศใน

เวทการเงนโลกทมผลกบประเทศไทย3. วเคราะหผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศในรปแบบตาง ๆ

แนวคดพนฐานทเกยวของกบการคาระหวางประเทศ

บทบาทขององคการความรวมมอทางเศรษฐกจทสาคญในภมภาคตาง ๆ ของโลก เชน WTO , NAFTA , EU , IMF ,ADB , OPEC , FTA , APECในระดบตาง ๆเขตสเหลยมเศรษฐกจ

ปจจยตาง ๆ ทนาไปสการพงพา การแขงขนการขดแยง และการประสานประโยชนทางเศรษฐกจ

ตวอยางเหตการณทนาไปสการพงพาทางเศรษฐกจ

ผลกระทบจากการดาเนนกจกรรมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ

ปจจยตาง ๆ ทนาไปสการพงพาการแขงขน การขดแยง และการประสารประโยชนทางเศรษฐกจวธการกดกนทางการคาในการคาระหวางประเทศ

สาระท 4 ประวตศาสตรมาตรฐาน ส 4.1 เขาใจความหมาย ความสาคญของเวลา และยคสมยทางประวตศาสตร สามารถใชวธการ

ทางประวตศาสตรมาวเคราะหเหตการณตาง ๆ อยางเปนระบบชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.1 1. วเคราะหความสาคญของเวลาใน

การศกษาประวตศาสตร ตวอยางการใชเวลา ชวงเวลาและยคสมย

ทปรากฏในเอกสารประวตศาสตรไทย ความสาคญของเวลา และชวงเวลาสาหรบ

การศกษาประวตศาสตร ความสมพนธและความสาคญของอดตทม

ตอปจจบนและอนาคต

Page 39: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

36

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง2. เทยบศกราชตามระบบตางๆทใชศกษาประวตศาสตร

ทมาของศกราชทปรากฏในเอกสารประวตศาสตรไทย ไดแก จ.ศ. / ม.ศ. /ร.ศ./ พ.ศ. / ค.ศ. และ ฮ.ศ.

วธการเทยบศกราชตางๆ และตวอยางการเทยบ

ตวอยางการใชศกราชตาง ๆ ทปรากฏในเอกสารประวตศาสตรไทย

3. นาวธการทางประวตศาสตรมาใชศกษาเหตการณทางประวตศาสตร

ความหมายและความสาคญของประวตศาสตรและวธการทางประวตศาสตรทมความสมพนธเชอมโยงกน

ตวอยางหลกฐานในการศกษาประวตศาสตรไทยสมยสโขทย ทงหลกฐานชนตน และหลกฐานชนรอง ( เชอมโยงกบ มฐ.ส 4.3) เชน ขอความ ในศลาจารกสมยสโขทย เปนตน

นาวธการทางประวตศาสตรไปใชศกษาเรองราวของประวตศาสตรไทยทมอยในทองถนตนเองในสมยใดกได (สมยกอนประวตศาสตร สมยกอนสโขทยสมยสโขทย สมยอยธยา สมยธนบรสมยรตนโกสนทร ) และเหตการณสาคญในสมยสโขทย

ม.2 1. ประเมนความนาเชอถอของหลกฐานทางประวตศาสตรในลกษณะตาง ๆ

วธการประเมนความนาเชอถอของหลกฐานทางประวตศาสตรในลกษณะตาง ๆ อยางงาย ๆ เชน การศกษาภมหลงของผทา หรอผเกยวของ สาเหตชวงระยะเวลา รปลกษณของหลกฐานทางประวตศาสตร เปนตน

ตวอยางการประเมนความนาเชอถอของหลกฐานทางประวตศาสตรไทยทอยในทองถนของตนเอง หรอหลกฐานสมยอยธยา ( เชอมโยงกบ มฐ. ส 4.3 )

Page 40: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

37

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง2. วเคราะหความแตกตางระหวางความจรงกบขอเทจจรงของเหตการณทางประวตศาสตร

ตวอยางการวเคราะหขอมลจากเอกสารตาง ๆ ในสมยอยธยา และธนบร( เชอมโยงกบ มฐ. ส 4.3 ) เชน ขอความบางตอน ในพระราชพงศาวดารอยธยา /จดหมายเหตชาวตางชาต

ตวอยางการตความขอมลจากหลกฐานทแสดงเหตการณสาคญในสมยอยธยาและธนบร

การแยกแยะระหวางขอมลกบความคดเหนรวมทงความจรงกบขอเทจจรงจากหลกฐานทางประวตศาสตร

ความสาคญของการวเคราะหขอมล และการตความทางประวตศาสตร

3. เหนความสาคญของการตความหลกฐานทางประวตศาสตรทนาเชอถอ

ม.3 1. วเคราะหเรองราวเหตการณสาคญทางประวตศาสตรไดอยางมเหตผลตามวธการทางประวตศาสตร

ขนตอนของวธการทางประวตศาสตรสาหรบการศกษาเหตการณทางประวตศาสตรทเกดขนในทองถนตนเอง

วเคราะหเหตการณสาคญในสมยรตนโกสนทร โดยใชวธการทางประวตศาสตร

นาวธการทางประวตศาสตรมาใชในการศกษาเรองราวทเกยวของกบตนเองครอบครว และทองถนของตน

2. ใชวธการทางประวตศาสตรในการศกษาเรองราวตาง ๆ ทตนสนใจ

ม.4 –ม. 6 1. ตระหนกถงความสาคญของเวลาและยคสมยทางประวตศาสตรทแสดงถงการเปลยนแปลงของมนษยชาต

เวลาและยคสมยทางประวตศาสตรทปรากฏในหลกฐานทางประวตศาสตรไทยและประวตศาสตรสากล

ตวอยางเวลาและยคสมยทางประวตศาสตรของสงคมมนษยทมปรากฏในหลกฐานทางประวตศาสตร(เชอมโยงกบ มฐ. ส 4.3)

ความสาคญของเวลาและยคสมยทางประวตศาสตร

Page 41: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

38

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง2. สรางองคความรใหมทางประวตศาสตรโดยใชวธการทางประวตศาสตรอยางเปนระบบ

ขนตอนของวธการทางประวตศาสตร โดยนาเสนอตวอยางทละขนตอนอยางชดเจน

คณคาและประโยชนของวธการทางประวตศาสตรทมตอการศกษาทางประวตศาสตร

ผลการศกษาหรอโครงงานทางประวตศาสตร

สาระท 4 ประวตศาสตรมาตรฐาน ส 4.2 เขาใจพฒนาการของมนษยชาตจากอดตจนถงปจจบน ในดานความสมพนธและ

การเปลยนแปลงของเหตการณอยางตอเนอง ตระหนกถงความสาคญและสามารถวเคราะหผลกระทบทเกดขน

สาระท 4 ประวตศาสตรมาตรฐาน ส 4.3 เขาใจความเปนมาของชาตไทย วฒนธรรม ภมปญญาไทย มความรก ความภมใจและธารง

ความเปนไทยชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม.1 1. อธบายเรองราวทางประวตศาสตรสมยกอนสโขทยในดนแดนไทยโดยสงเขป

สมยกอนประวตศาสตรในดนแดนไทยโดยสงเขป

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.1 1. อธบายพฒนาการทางสงคม เศรษฐกจ

และการเมองของประเทศตาง ๆ ในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต

ทตงและสภาพทางภมศาสตรของประเทศตาง ๆ ในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตทมผลตอพฒนาการทางดานตางๆ พฒนาการทางสงคม เศรษฐกจ และ

การเมองของประเทศตาง ๆ ในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต

2. ระบความสาคญของแหลงอารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต

ทตงและความสาคญของแหลงอารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต เชนแหลงมรดกโลกในประเทศตาง ๆของเอเชยตะวนออกเฉยงใต อทธพลของอารยธรรมโบราณในดนแดน

ไทยทมตอพฒนาการของสงคมไทยในปจจบน

Page 42: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

39

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

2. วเคราะหพฒนาการของอาณาจกรสโขทยในดานตาง ๆ

รฐโบราณในดนแดนไทย เชน ศรวชยตามพรลงค ทวารวด เปนตน

รฐไทย ในดนแดนไทย เชน ลานนานครศรธรรมราช สพรรณภม เปนตน

การสถาปนาอาณาจกรสโขทย และปจจยทเกยวของ (ปจจยภายในและปจจยภายนอก )

พฒนาการของอาณาจกรสโขทย ในดานการเมองการปกครอง เศรษฐกจ สงคมและความสมพนธระหวางประเทศ

วฒนธรรมสมยสโขทย เชน ภาษาไทยวรรณกรรม ประเพณสาคญศลปกรรมไทย

ภมปญญาไทยในสมยสโขทย เชนการชลประทาน เครองสงคมโลก

ความเสอมของอาณาจกรสโขทย

3. วเคราะหอทธพลของวฒนธรรม และภมปญญาไทยสมยสโขทยและสงคมไทยในปจจบน

ม.2 1. วเคราะหพฒนาการของอาณาจกรอยธยา และธนบรในดานตางๆ

การสถาปนาอาณาจกรอยธยา ปจจยทสงผลตอความเจรญรงเรองของ

อาณาจกรอยธยา พฒนาการของอาณาจกรอยธยาในดาน

การเมองการปกครอง สงคม เศรษฐกจและความสมพนธระหวางประเทศ

การเสยกรงศรอยธยาครงท 1 และการกเอกราช

ภมปญญาและวฒนธรรมไทยสมยอยธยาเชน การควบคมกาลงคน และศลปวฒนธรรม

การเสยกรงศรอยธยาครงท 2 การกเอกราช และการสถาปนาอาณาจกรธนบร

ภมปญญาและวฒนธรรมไทยสมยธนบร

2. วเคราะหปจจยทสงผลตอความมนคงและความเจรญรงเรองของอาณาจกรอยธยา

3. ระบภมปญญาและวฒนธรรมไทยสมยอยธยาและธนบร และอทธพลของภมปญญาดงกลาว ตอการพฒนาชาตไทยในยคตอมา

Page 43: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

40

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

วรกรรมของบรรพบรษไทย ผลงานของบคคลสาคญของไทยและตางชาตทมสวนสรางสรรคชาตไทย

ม.3 1. วเคราะหพฒนาการของไทยสมยรตนโกสนทรในดานตางๆ

การสถาปนากรงเทพมหานครเปนราชธานของไทย

ปจจยทสงผลตอความมนคงและความเจรญรงเรองของไทยในสมยรตนโกสนทร

บทบาทของพระมหากษตรยไทยในราชวงศจกรในการสรางสรรคความเจรญและความมนคงของชาต

พฒนาการของไทยในสมยรตนโกสนทรทางดานการเมอง การปกครอง สงคมเศรษฐกจ และความสมพนธระหวางประเทศตามชวงสมยตางๆ

เหตการณสาคญสมยรตนโกสนทรทมผลตอการพฒนาชาตไทย เชน การทาสนธสญญาเบาวรงในสมยรชกาลท 4 การปฏรปประเทศในสมยรชกาลท 5 การเขารวมสงครามโลกครงท 1 และครงท 2โดยวเคราะหสาเหตปจจย และผลของเหตการณตาง ๆ

ภมปญญาและวฒนธรรมไทยในสมยรตนโกสนทร

บทบาทของไทยตงแตเปลยนแปลงการปกครองจนถงปจจบนในสงคมโลก

2. วเคราะหปจจยทสงผลตอความมนคงและความเจรญรงเรองของไทยในสมยรตนโกสนทร

3.วเคราะหภมปญญาและวฒนธรรมไทยสมยรตนโกสนทร และอทธพลตอการพฒนาชาตไทย

4.วเคราะหบทบาทของไทยในสมยประชาธปไตย

ม.4 – ม.6 1.วเคราะหประเดนสาคญของประวตศาสตรไทย

ประเดนสาคญของประวตศาสตรไทยเชน แนวคดเกยวกบความเปนมาของชาตไทย อาณาจกรโบราณในดนแดนไทยและอทธพลทมตอสงคมไทย ปจจยทม

2. วเคราะหความสาคญของสถาบนพระมหากษตรยตอชาตไทย

Page 44: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

41

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

3. วเคราะหปจจยทสงเสรมความสรางสรรคภมปญญาไทย และวฒนธรรมไทย ซงมผลตอสงคมไทยในยคปจจบน

ผลตอการสถาปนาอาณาจกรไทยในชวงเวลาตางๆ สาเหตและผลของการปฏรป ฯลฯ

บทบาทของสถาบนพระมหากษตรยในการพฒนาชาตไทยในดานตางๆ เชน การปองกนและรกษาเอกราชของชาต การสรางสรรควฒนธรรมไทย

อทธพลของวฒนธรรมตะวนตก และตะวนออกทมตอสงคมไทย

ผลงานของบคคลสาคญทงชาวไทยและตางประเทศ ทมสวนสรางสรรควฒนธรรมไทย และประวตศาสตรไทย

ปจจยทสงเสรมความสรางสรรคภมปญญาไทย และวฒนธรรมไทย ซงมผลตอสงคมไทยในยคปจจบน

4. วเคราะหผลงานของบคคลสาคญทงชาวไทยและตางประเทศ ทมสวนสรางสรรควฒนธรรมไทย และประวตศาสตรไทย

5. วางแผนกาหนดแนวทางและการมสวนรวมการอนรกษภมปญญาไทยและวฒนธรรมไทย

สภาพแวดลอมทมผลตอการสรางสรรคภมปญญาและวฒนธรรมไทย

วถชวตของคนไทยในสมยตางๆการสบทอดและเปลยนแปลงของวฒนธรรม

ไทยแนวทางการอนรกษภมปญญาและ

วฒนธรรมไทยและการมสวนรวมในการอนรกษ

วธการมสวนรวมอนรกษภมปญญาและวฒนธรรมไทย

Page 45: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

42

สาระท 5 ภมศาสตรมาตรฐาน ส 5.1 เขาใจลกษณะของโลกทางกายภาพ และความสมพนธของสรรพสงซงมผลตอกนและกน ใน

ระบบของธรรมชาต ใชแผนทและเครองมอทางภมศาสตรในการคนหา วเคราะห สรปและใชขอมลภมสารสนเทศอยางมประสทธภาพ

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.1 1.วเคราะหลกษณะทางกายภาพ

ของทวปเอเชย ทวปออสเตรเลยและโอเชยเนย โดยใชเครองมอทางภมศาสตรสบคนขอมล

ทตง ขนาด และอาณาเขตของทวปเอเชยทวปออสเตรเลยและโอเชยเนยการใชเครองมอทางภมศาสตร เชน

แผนทรปถายทางอากาศภาพจากดาวเทยมในการสบคนลกษณะทางกายภาพของทวปเอเชย ทวปออสเตรเลย และโอเชยเนย

2. อธบายพกดภมศาสตร (ละตจดและลองจจด) เสนแบงเวลาและเปรยบเทยบวน เวลาของโลก

พกดภมศาสตร (ละตจดและลองจจด) เสนแบงเวลา การเปรยบเทยบวน เวลาของโลก

3. วเคราะหสาเหตการเกดภยพบตและผลกระทบในทวปเอเชยทวปออสเตรเลย และโอเชยเนย

สาเหตการเกดภยพบตและผลกระทบในทวปเอเชยทวปออสเตรเลยและโอเชยเนย

ม.2 1. วเคราะหลกษณะทางกายภาพของทวปยโรป และทวปแอฟรกา โดยใชเครองมอทางภมศาสตรสบคนขอมล

ลกษณะทางกายภาพของทวปยโรป และทวปแอฟรกา

2. อธบายมาตราสวน ทศและสญลกษณ มาตราสวน ทศ และสญลกษณ3.วเคราะหสาเหตการเกดภยพบตของทวปยโรป และทวปแอฟรกา

ภยพบตของทวปยโรป และทวปแอฟรกา

ม.3 1.วเคราะหลกษณะทางกายภาพของทวปอเมรกาเหนอ และทวปอเมรกาใตโดยเลอกใชแผนทเฉพาะเรองและเครองมอทางภมศาสตรสบคนขอมล

ลกษณะทางกายภาพของทวปอเมรกา เหนอและทวปอเมรกาใตการเลอกใชแผนทเฉพาะเรองและ

เครองมอทางภมศาสตรสบคนขอมล2.วเคราะหสาเหตการเกดภยพบตของทวปอเมรกาเหนอ และทวปอเมรกาใต

ภยพบตของทวปอเมรกาเหนอ และทวอเมรกาใต

ม.4 – ม.6 1. วเคราะหการเปลยนแปลงทางกายภาพ ของพนทในประเทศไทยและภมภาค ตางๆ ของโลก ซงไดรบอทธพลจากปจจยทางภมศาสตร

การเปลยนแปลงทางกายภา(ประกอบดวย1. ธรณภาค 2. บรรยากาศภาค 3. อทกภาค 4.ชวภาค) ของพนทในประเทศไทย และภมภาคตางๆ ของโลก ซงไดรบ อทธพลจากปจจย ทางภมศาสตรความสมพนธของการเปลยนแปลงทางกายภาพทสงผลตอภมประเทศ ภมอากาศ และทรพยากรธรรมชาต

Page 46: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

43

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.4 – ม.6 2. วเคราะหลกษณะทางกายภาพซงทา

ให เกดปญหาหรอภยพบตทางธรรมชาตในประเทศไทยและภมภาคตางๆของโลก

ปญหาทางกายภาพหรอภยพบตทางธรรมชาตในประเทศและภมภาคตางๆ ของโลก

3.ใชแผนทและเครองมอทางภมศาสตรในการคนหา วเคราะห และสรปขอมลตามกระบวนการทางภมศาสตร และนาภมสารสนเทศมาใชประโยชน ในชวตประจาวน

แผนทและองคประกอบ การอานแผนทเฉพาะเรอง การแปลความหมายรปถายทางอากาศ และภาพจากดาวเทยม การนาภมสารสนเทศไปใชในชวตประจาวน

สาระท 5 ภมศาสตรมาตรฐาน ส 5.2 เขาใจปฏสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอมทางกายภาพทกอใหเกด

การสรางสรรควฒนธรรม มจตสานกและมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรและสงแวดลอม เพอการพฒนาทยงยน

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.1 1. สารวจและระบทาเลท ตงของ

กจกรรมทางเศรษฐกจและสงคมในทวปเอเชย ทวปออสเตรเลย และโอเชยเนย

ทาเลทตงของกจกรรมทางเศรษฐกจและสงคม เชน พนทเพาะปลกและเลยงสตวแหลงประมง การกระจายของภาษาและศาสนาในทวปเอเชยทวปออสเตรเลยและโอเชยเนย

2. วเคราะหปจจยทางกายภาพและปจจยทางสงคมทสงผลตอทาเลท ตงของกจกรรมทางเศรษฐกจและสงคมในทวปเอเชย ทวปออสเตรเลย และโอเชยเนย

ปจจยทางกายภาพและปจจยทางสงคมทสงผลตอการเปลยนแปลงโครงสรางทางประชากร สงแวดลอม เศรษฐกจสงคมและวฒนธรรมในทวปเอเชย ทวออสเตรเลยและโอเชยเนย

3. สบคนอภปรายประเดนปญหาจากปฏสมพนธระหวางสงแวดลอมทางกายภาพกบมนษยท เกดขนในทวปเอเชยทวปออสเตรเลยและโอเชยเนย

ประเดนปญหาจากปฏสมพนธระหวางสงแวดลอมทางกายภาพกบมนษยทเกดขน

ในทวปเอเชยทวปออสเตรเลยและโอเชยเนย

4. วเคราะหแนวทางการจดการภยพบตและการจดการทรพยากรและสงแวดลอมในทวปเอเชย ทวปออสเตรเลยและโอเชยเนยทยงยน

แนวทางการจดการภยพบตและการจดการทรพยากรและสงแวดลอมในทวปเอเชยทวปออสเตรเลยและโอเชยเนยทยงยน

ม.2 1. สารวจและระบทาเลทตงของกจกรรมทางเศรษฐกจและสงคมในทวปยโรป และทวปแอฟรกา

ทาเลทตงของกจกรรมทางเศรษฐกจและสงคมในทวปยโรป และทวป แอฟรกา

Page 47: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

44

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง2. วเคราะหปจจยทางกายภาพและปจจยทางสงคมทมผลตอทาเลทตงของ กจกรรมทางเศรษฐกจและสงคมในทวป ยโรป และทวปแอฟรกา

การเปลยนแปลงโครงสรางทาง ประชากรสงแวดลอม เศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรมในทวปยโรป และทวปแอฟรกา

3. สบคน อภปรายประเดนปญหาจากปฏสมพนธระหวางสภาพแวดลอมทางกายภาพกบมนษยทเกดขนในทวปยโรปและทวปแอฟรกา

ประเดนปญหาจากปฏสมพนธระหวางสภาพแวดลอมทางกายภาพกบมนษยท เกดขนในทวปยโรป และทวปแอฟรกา

4. วเคราะหแนวทางการจดการภยพบตและการจดการทรพยากรและ สงแวดลอมในทวปยโรป และทวป แอฟรกา อยางยงยน

แนวทางการจดการภยพบตและ การจดการทรพยากรและสงแวดลอม ในทวปยโรปและทวปแอฟรกา อยางยงยน

ม.3

ม.3

1. สารวจและระบทาเลทตงของกจกรรมทางเศรษฐกจและสงคมในทวปอเมรกาเหนอ และทวปอเมรกาใต

ทาเลทตงของกจกรรมทางเศรษฐกจ และสงคมในทวปอเมรกาเหนอ และ ทวปอเมรกาใต

2. วเคราะหปจจยทางกายภาพและปจจยทางสงคมทมผลตอทาเลทตงของ กจกรรมทางเศรษฐกจและสงคมในทวปอเมรกาเหนอ และทวปอเมรกาใต

การเปลยนแปลงโครงสรางทาง ประชากรสงแวดลอม เศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรมทวปอเมรกาเหนอและทวปอเมรกาใต

3. สบคน อภปรายประเดนปญหา จากปฏสมพนธระหวางสภาพแวดลอมทางกายภาพกบมนษยทเกดขนในทวปอเมรกาเหนอ และทวปอเมรกาใต

ประเดนปญหาจากปฏสมพนธระหวางสภาพแวดลอมทางกายภาพกบมนษยทเกดขนในทวปอเมรกาเหนอและทวปอเมรกาใต

4. วเคราะหแนวทางการจดการภยพบตและการจดการทรพยากรและสงแวดลอม ในทวปอเมรกาเหนอ และทวปอเมรกาใตอยางยงยน

แนวทางการจดการภยพบตและการจดการทรพยากรและสงแวดลอมใน ทวปอเมรกาเหนอ และทวปอเมรกาใต อยางยงยน

5. ระบความรวมมอระหวางประเทศทมผลตอการจดการทรพยากรและสงแวดลอม

เปาหมายการพฒนาทยงยนของโลกความรวมมอระหวางประเทศทมผลตอการ

จดการทรพยากรและสงแวดลอม

Page 48: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

45

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลางม.4 –ม.6 1. วเคราะหปฏสมพนธระหวางสงแวดลอม

ทางกายภาพกบกจกรรมของมนษย ในการสรางสรรควถการดาเนนชวตของทองถนทงในประเทศไทยและภมภาคตางๆ ของโลกและเหนความสาคญของสงแวดลอมทมผลตอการดารงชวตของมนษย

ปฏสมพนธระหวางสงแวดลอมทางกายภาพกบกจกรรมของมนษย ภายใตกระแสโลกาภวตน ไดแก- ประชากรและการตงถนฐาน (การกระจายและการเปลยนแปลงประชากร ชมชนเมองและชนบทและการกลายเปนเมอง- ความสมพนธ ระหวางสงแวดลอมทางกายภาพกบวถชวต- การกระจายตวของกจกรรมทางเศรษฐกจ(เกษตรกรรม อตสาหกรรมการผลต การบรการ

2. วเคราะหสถานการณ สาเหตและผลกระทบของการเปลยนแปลงดานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมของประเทศไทยและภมภาคตางๆของโลก

สถานการณการเปลยนแปลงดานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ไดแก การเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ ความเสอมโทรมของสงแวดลอมความหลากหลายทางชวภาพและภยพบตสาเหต และผลกระทบของการเปลยนแปลงดานทรพยากร ธรรมชาตและสงแวดลอมของประเทศไทยและภมภาคตางๆ ของโลกการจดการภยพบต

3. ระบมาตรการปองกนและแกไขปญหากฎหมายและนโยบายดานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมบทบาทขององคการทเกยวของ และการประสานความรวมมอทงในประเทศและระหวางประเทศ

มาตรการปองกนและแกไขปญหาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในประเทศและระหวางประเทศตามแนวทางการพฒนาทยงยนความมนคงของมนษย และการบรโภคอยางรบผดชอบ กฎหมายและนโยบายดานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมทงในประเทศและระหวางประเทศ

บทบาทขององคการ และการประสานความรวมมอทงในประเทศและระหวางประเทศ

4. วเคราะหแนวทางและมสวนรวมในการจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมเพอการพฒนาทยงยน

แนวทางการจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม การมสวนรวมในการแกปญหาและการดาเนน

ชวตตามแนวทางการจดการทรพยากรและสงแวดลอมเพอการพฒนาทยงยน

Page 49: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

46

โครงสรางเวลาเรยน1. โครงสรางเวลาเรยนทหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 กาหนด

กลมสาระการเรยนร/กจกรรม

เวลาเรยนระดบประถมศกษา ระดบชนมธยมศกษาตอนตน ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย

กลมสาระการเรยนรภาษาไทยคณตศาสตรวทยาศาสตร

-วทยาศาสตร-เทคโนโลย

สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

-ประวตศาสตร 40 ชวโมง/ป 40 ชวโมง/ป 40 ชวโมง/ป-ศาสนา ศลธรรม

จรยธรรม-หนาทพลเมองวฒนธรรมและดาเนนชวตในสงคม-เศรษฐศาสตร-ภมศาสตร

สขศกษาและพลศกษาศลปะการงานอาชพภาษาตางประเทศรวมเวลาเรยนพนฐาน 880 ชวโมง/ป 880 ชวโมง/ป 880 ชวโมง/ปกจกรรมพฒนาผเรยน 120 ชวโมงตอป 120 ชวโมงตอป 120 ชวโมงตอปรายวชา/กจกรรมทสถานศกษาจดเพมเตมตามความพรอมและจดเนนกลมสาระการเรยนร

สถานศกษากาหนด สถานศกษากาหนด สถานศกษากาหนด

จดสรรเวลาตามความเหมาะสม

จดสรรเวลาตามความเหมาะสม

จดสรรเวลาตามความเหมาะสม

Page 50: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

47

2. โครงสรางหลกสตรโรงเรยนคซอดประชาสรรค2.1 โครงสรางหลกสตรชนมธยมศกษาตอนตน

โครงสรางเวลาเรยนของโรงเรยนคซอดประชาสรรคระดบชนมธยมศกษาตอนตน

กลมสาระการเรยนร/กจกรรม ม.1 ม.2 ม.3ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2 ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2 ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2

ภาษาไทย 60 60 60 60 60 60คณตศาสตร 60 60 60 60 60 60วทยาศาสตร 80 80 80 80 80 80

-วทยาศาสตร 60 60 60 60 60 60-เทคโนโลย 20 20 20 20 20 20

สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม 80 80 80 80 80 80

-ประวตศาสตร 20 20 20 20 20 20-ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม 60 60 60 60 60 60-หนาทพลเมองวฒนธรรมและดาเนนชวตในสงคม-เศรษฐศาสตร-ภมศาสตร

สขศกษาและพลศกษา 40 40 40 40 40 40ศลปะ 40 40 40 40 40 40การงานอาชพ 20 20 20 20 20 20ภาษาตางประเทศ 60 60 60 60 60 60รวมเวลาเรยนพนฐาน 440 440 440 440 440 440กจกรรมพฒนาผเรยน 60 60 60 60 60 60รายวชาเพมเตม 120 80 120 80 120 80หนาทพลเมอง 20 20 20 20 20 20เทคโนโลย 40 40 40ภาษาตางประเทศ 20 20 20 20 20 20เลอกเรยนเพมเตมอสระ 40 40 40 40 40 40รวมเวลาเรยนรายภาค 620 580 620 580 620 580รวมเวลาเรยนรายป 1200 1200 1200

Page 51: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

48

2.2 โครงสรางหลกสตรชนมธยมศกษาตอนปลาย

โครงสรางเวลาเรยนของโรงเรยนคซอดประชาสรรคระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย (วทย - คณต)

กลมสาระการเรยนร/กจกรรม ม.4 ม.5 ม.6ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2 ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2 ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2

ภาษาไทย 40 40 40 40 40 40คณตศาสตร 40 40 40 40 40 40วทยาศาสตร 60 20 60 80 60 20

-วทยาศาสตร 60 60 60 60-เทคโนโลย 20 20 20

สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม 60 60 60 60 40 40-ประวตศาสตร 20 20 20 20-ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม 40 40 40 40 40 40-หนาทพลเมองวฒนธรรมและดาเนนชวตในสงคม-เศรษฐศาสตร-ภมศาสตร

สขศกษาและพลศกษา 20 20 20 20 20 20ศลปะ 20 20 20 20 20 20การงานอาชพ 20 20 20ภาษาตางประเทศ 40 40 40 40 40 40รวมเวลาเรยนพนฐาน 300 240 280 320 260 240กจกรรมพฒนาผเรยน 60 60 60 60 60 60รายวชาเพมเตม 300 340 320 260 340 340คณตศาสตรเพมเตม 60 60 60 60 60 60ฟสกส 60 60 60 60 60เคม 60 60 60 60 60ชววทยา 60 60 60 60 60โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 40หนาทพลเมอง 20 20 20 20ภาษาตางประเทศ 20 20 20 20 20 20เทคโนโลย 40 40 40 40การงานอาชพ 40 40 40เลอกเรยน 40 40 40อาชพระยะสนและการมงานทา 20 40 20 40 20 40รวมเวลาเรยนทงหมด 660 640 660 640 660 640รวมเวลาเรยนรายป 1300 1300 1300

Page 52: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

49

2.3 โครงสรางหลกสตรชนปโครงสรางหลกสตรสถานศกษา โรงเรยนคซอดประชาสรรค (พ.ศ. 2561 - 2563)

ชนมธยมศกษาปท 1ชนมธยมศกปท 1 (ภาคเรยนท 1) ชนมธยมศกปท 1 (ภาคเรยนท 2)

รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน(หนวยกต/ชวโมง) (หนวยกต/ชวโมง)

รหสวชา รายวชาพนฐาน 11.0 (440) รหสวชา รายวชาพนฐาน 11.0 (440)ท21101 ภาษาไทย 1.5 (60) ท21102 ภาษาไทย 1.5 (60)ค21101 คณตศาสตร 1.5 (60) ค21102 คณตศาสตร 1.5 (60)ว21101 วทยาศาสตร 1.5 (60) ว21102 วทยาศาสตร 1.5 (60)ว21181 การออกแบบและเทคโนโลย 0.5 (20) ว21182 วทยาการคานวณ 0.5 (20)ส21101 สงคมศกษา 1.5 (60) ส21102 สงคมศกษา 1.5 (60)ส21103 ประวตศาสตร 0.5 (20) ส21104 ประวตศาสตร 0.5 (20)พ21101 สขศกษา 0.5 (20) พ21102 สขศกษา 0.5 (20)พ21103 พลศกษา 0.5 (20) พ21104 พลศกษา 0.5 (20)ศ21101 ศลปะ 1.0 (40) ศ21102 ศลปะ 1.0 (40)ง21101 การงานอาชพ 0.5 (20) ง21102 การงานอาชพ 0.5 (20)อ21101 ภาษาตางประเทศ 1.5 (60) อ21102 ภาษาตางประเทศ 1.5 (60)รหสวชา รายวชาเพมเตม 3.0 (120) รหสวชา รายวชาเพมเตม 2.0 (80)ส21231 หนาทพลเมอง 0.5 (20) ส21232 หนาทพลเมอง 0.5 (20)ว21281 เทคโนโลย 1 1.0 (40) อ21206 ภาษาองกฤษฟง-พด 0.5 (20)อ21206 ภาษาองกฤษฟง-พด 0.5 (20) เลอกเรยน 1.0 (40)

เลอกเรยน 1.0 (40) ว21202 วทยาศาสตรกบการแกปญหาว21201 ของเลนเชงวทยาศาสตร ว21282 เทคโนโลย 2ศ20207 ดนตรตามความถนด ศ20203 ดนตรพนเมองง20203 การผลตเครองดมสมนไพร ง20204 การแปรรปอาหารง20261 ชางรอยมาลย ง20263 ประดษของชารวย 1

กจกรรมพฒนาผเรยน 60 กจกรรมพฒนาผเรยน 60กจกรรมแนะแนว 20 กจกรรมแนะแนว 20กจกรรมชมนม 15 กจกรรมชมนม 15กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร 15 กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร 15กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน 10 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน 10กจกรรมคณธรรมจรยธรรม กจกรรมคณธรรมจรยธรรมกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร กจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร

Page 53: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

50

โครงสรางหลกสตรสถานศกษา โรงเรยนคซอดประชาสรรค (พ.ศ. 2561 - 2563)ชนมธยมศกษาปท 2

ชนมธยมศกปท 2 (ภาคเรยนท 1) ชนมธยมศกปท 2 (ภาคเรยนท 2)

รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน(หนวยกต/ชวโมง) (หนวยกต/ชวโมง)

รหสวชา รายวชาพนฐาน 11.0 (440) รหสวชา รายวชาพนฐาน 11.0 (440)ท22101 ภาษาไทย 1.5 (60) ท22102 ภาษาไทย 1.5 (60)ค22101 คณตศาสตร 1.5 (60) ค22102 คณตศาสตร 1.5 (60)ว22101 วทยาศาสตร 1.5 (60) ว22102 วทยาศาสตร 1.5 (60)ว22181 การออกแบบและเทคโนโลย 0.5 (20) ว22182 วทยาการคานวณ 0.5 (20)ส22101 สงคมศกษา 1.5 (60) ส22102 สงคมศกษา 1.5 (60)ส22101 ประวตศาสตร 0.5 (20) ส22104 ประวตศาสตร 0.5 (20)พ22101 สขศกษา 0.5 (20) พ22102 สขศกษา 0.5 (20)พ22103 พลศกษา 0.5 (20) พ22104 พลศกษา 0.5 (20)ศ22101 ศลปะ 1.0 (40) ศ22102 ศลปะ 1.0 (40)ง22101 การงานอาชพ 0.5 (20) ง22102 การงานอาชพ 0.5 (20)อ22101 ภาษาตางประเทศ 1.5 (60) อ22102 ภาษาตางประเทศ 1.5 (60)รหสวชา รายวชาเพมเตม 3.0 (120) รหสวชา รายวชาเพมเตม 2.0 (80)ส22231 หนาทพลเมอง 0.5 (20) ส22232 หนาทพลเมอง 0.5 (20)ว22281 เทคโนโลย 3 1.0 (40) อ22202 ภาษาองกฤษเพอความเพลดเพลน 4 0.5 (20)อ22201 ภาษาองกฤษเพอความเพลดเพลน 3 0.5 (20) เลอกเรยน 1.0 (40)

เลอกเรยน 1.0 (40) ว22202 สนกกบอเลกทรอนกสและไอท

ว22201ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร ว22282 เทคโนโลย 4

ง20265 งานใบตอง ง20264 ดอกไมประดษฐ

กจกรรมพฒนาผเรยน 60 กจกรรมพฒนาผเรยน 60กจกรรมแนะแนว 20 กจกรรมแนะแนว 20กจกรรมชมนม 15 กจกรรมชมนม 15กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร 15 กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร 15กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน 10

กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน 10

กจกรรมคณธรรมจรยธรรม กจกรรมคณธรรมจรยธรรมกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร กจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร

Page 54: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

51

โครงสรางหลกสตรสถานศกษา โรงเรยนคซอดประชาสรรค (พ.ศ. 2561 - 2563)ชนมธยมศกษาปท 3

ชนมธยมศกปท 3 (ภาคเรยนท 1) ชนมธยมศกปท 3 (ภาคเรยนท 2)

รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน(หนวยกต/ชวโมง) (หนวยกต/ชวโมง)

รหสวชา รายวชาพนฐาน 11.0 (440) รหสวชา รายวชาพนฐาน 11.0 (440)ท23101 ภาษาไทย 1.5 (60) ท23102 ภาษาไทย 1.5 (60)ค23101 คณตศาสตร 1.5 (60) ค23102 คณตศาสตร 1.5 (60)ว23101 วทยาศาสตร 1.5 (60) ว23102 วทยาศาสตร 1.5 (60)

ว23181 การออกแบบและเทคโนโลย 0.5 (20) ว23182 วทยาการคานวณ 0.5 (20)ส23101 สงคมศกษา 1.5 (60) ส23102 สงคมศกษา 1.5 (60)ส23103 ประวตศาสตร 0.5 (20) ส23104 ประวตศาสตร 0.5 (20)พ23101 สขศกษา 0.5 (20) พ23102 สขศกษา 0.5 (20)พ23103 พลศกษา 0.5 (20) พ23104 พลศกษา 0.5 (20)ศ23101 ศลปะ 1.0 (40) ศ23102 ศลปะ 1.0 (40)ง23101 การงานอาชพ 0.5 (20) ง23102 การงานอาชพ 0.5 (20)อ23101 ภาษาตางประเทศ 1.5 (60) อ23102 ภาษาตางประเทศ 1.5 (60)รหสวชา รายวชาเพมเตม 3.0 (120) รหสวชา รายวชาเพมเตม 2.0 (80)ส23231 หนาทพลเมอง 0.5 (20) ส23232 หนาทพลเมอง 0.5 (20)ว23281 เทคโนโลย 5 1.0 (40) อ23202 ภาษาองกฤษฟง-พด2 0.5 (20)อ23201 ภาษาองกฤษฟง-พด 1 0.5 (20) เลอกเรยน 1.0 (40)

เลอกเรยน 1.0 (40) ว23202 โครงงานวทยาศาสตรว23201 โครงงานวทยาศาสตร ง20203 อาหารไทยง20207 การจดสวนถาด ง20206 การปลกผกสวนครวง20205 การเลยงปลานาจด ว23282 เทคโนโลย 6

กจกรรมพฒนาผเรยน 60 กจกรรมพฒนาผเรยน 60กจกรรมแนะแนว 20 กจกรรมแนะแนว 20กจกรรมชมนม 15 กจกรรมชมนม 15กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร 15 กจกรรมลกเสอ - เนตรนาร 15กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน 10

กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน 10

กจกรรมคณธรรมจรยธรรม กจกรรมคณธรรมจรยธรรมกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร กจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร

Page 55: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

52

โครงสรางหลกสตรสถานศกษา โรงเรยนคซอดประชาสรรค (พ.ศ. 2561 - 2563)ชนมธยมศกษาปท 4

ชนมธยมศกปท 4 (ภาคเรยนท 1) ชนมธยมศกปท 4 (ภาคเรยนท 2)

รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน(หนวยกต/ชวโมง) (หนวยกต/ชวโมง)

รหสวชา รายวชาพนฐาน 7.5 (300) รหสวชา รายวชาพนฐาน 6.0 (240)ท31101 ภาษาไทย 1.0 (40) ท31102 ภาษาไทย 1.0 (40)ค31101 คณตศาสตร 1.0 (40) ค31102 คณตศาสตร 1.0 (40)ว31101 วทยาศาสตร (ชววทยา) 1.5 (60) ว31102 การออกแบบเทคโนโลย 0.5 (20)ส31101 สงคมศกษา 1.0 (40) ส31102 สงคมศกษา 1.0 (40)ส31103 ประวตศาสตร 0.5 (20) ส31104 ประวตศาสตร 0.5 (20)พ31101 สขศกษาและพลศกษา 0.5 (20) พ31102 สขศกษาและพลศกษา 0.5 (20)ศ31101 ศลปะ 0.5 (20) ศ31102 ศลปะ 0.5 (20)ง31101 การงานอาชพ 0.5 (20) อ31102 ภาษาตางประเทศ 1.0 (40)อ31101 ภาษาตางประเทศ 1.0 (40) อ31102 ภาษาตางประเทศ 1.0 (40)

รหสวชา รายวชาเพมเตม 7.5 (300) รหสวชา รายวชาเพมเตม 7.5 (300)ค31201 คณตศาสตรเพมเตม 1 1.5 (60) ค31202 คณตศาสตรเพมเตม 2 1.5 (60)ว30201 ฟสกส1 1.5 (60) ว30202 ฟสกส2 1.5 (60)ว30221 เคม1 1.5 (60) ว30222 เคม 2 1.5 (60)ส30221 หนาทพลเมอง 0.5 (20) ว30241 ชววทยา1 1.5 (60)

อ31201ภาษาองกฤษในชวตประจาวน1 0.5 (20) ว30261 โลก ดาราศาสตรและอวกาศ 1.0 (40)

ว30281 การวเคราะหและแกปญหา 1.0 (40) ส30222 หนาทพลเมอง 0.5 (20)ง30272 การบญชเบองตน 1.0 (40) อ31202 ภาษาองกฤษในชวตประจาวน 0.5 (20)

เลอกเรยน 1.0 (40)กจกรรมพฒนาผเรยน 1.5 (60) กจกรรมพฒนาผเรยน 1.5 (60)กจกรรมแนะแนว 0.5 (20) กจกรรมแนะแนว 0.5 (20)กจกรรมชมนม 0.5 (20) กจกรรมชมนม 0.5 (20)กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน 0.5 (20) กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน 0.5 (20)กจกรรมคณธรรมจรยธรรม กจกรรมคณธรรมจรยธรรมกจกรรมอาชพระยะสนและการมงานทา กจกรรมอาชพระยะสนและการมงานทา

Page 56: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

53

โครงสรางหลกสตรสถานศกษา โรงเรยนคซอดประชาสรรค (พ.ศ. 2561 - 2563)ชนมธยมศกษาปท 5

ชนมธยมศกปท 5 (ภาคเรยนท 1) ชนมธยมศกปท 5 (ภาคเรยนท 2)

รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน(หนวยกต/ชวโมง) (หนวยกต/ชวโมง)

รหสวชา รายวชาพนฐาน 7.0 (280) รหสวชา รายวชาพนฐาน 8.0 (320)ท32101 ภาษาไทย 1.0 (40) ท32102 ภาษาไทย 1.0 (40)ค32101 คณตศาสตร 1.0 (40) ค32102 คณตศาสตร 1.0 (40)ว32101 วทยาศาสตร (เคม) 1.5 (60) ว32102 วทยาศาสตร (ฟสกส) 1.5 (60)ส32101 สงคมศกษา 1.0 (40) ว32103 วทยาการคานวณ 0.5 (20)ส32103 ประวตศาสตร 0.5 (20) ส32102 สงคมศกษา 1.0 (40)พ32101 สขศกษาและพลศกษา 0.5 (20) ส32104 ประวตศาสตร 0.5 (20)ศ32101 ศลปะ 0.5 (20) พ32102 สขศกษาและพลศกษา 0.5 (20)อ32101 ภาษาตางประเทศ 1.0 (40) ศ31102 ศลปะ 0.5 (20)

ง32101 การงานอาชพ 0.5 (20)อ31102 ภาษาตางประเทศ 1.0 (40)

รหสวชา รายวชาเพมเตม 8.0 (320) รหสวชา รายวชาเพมเตม 6.5 (260)ค32201 คณตศาสตรเพมเตม 1 1.5 (60) ค32202 คณตศาสตรเพมเตม 2 1.5 (60)ว30203 ฟสกส 3 1.5 (60) ว30223 เคม 3 1.5 (60)ว30242 ชววทยา 2 1.5 (60) ว30243 ชววทยา 3 1.5 (60)ส32201 หนาทพลเมอง 0.5 (20) ส32202 หนาทพลเมอง 0.5 (20)

อ32203 ภาษาองกฤษเพอการบนเทง 1 0.5 (20) อ32204ภาษาองกฤเพอการบนเทง 2 0.5 (20)

เลอกเรยน 1.0 (40) เลอกเรยน 1.0 (40)กจกรรมพฒนาผเรยน 1.5 (60) กจกรรมพฒนาผเรยน 1.5 (60)กจกรรมแนะแนว 0.5 (20) กจกรรมแนะแนว 0.5 (20)กจกรรมชมนม 0.5 (20) กจกรรมชมนม 0.5 (20)กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน 0.5 (20)

กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน 0.5 (20)

กจกรรมคณธรรมจรยธรรม กจกรรมคณธรรมจรยธรรม

กจกรรมอาชพระยะสนและการมงานทากจกรรมอาชพระยะสนและการมงานทา

Page 57: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

54

โครงสรางหลกสตรสถานศกษา โรงเรยนคซอดประชาสรรค (พ.ศ. 2561 - 2563)ชนมธยมศกษาปท 6

ชนมธยมศกปท 6 (ภาคเรยนท 1) ชนมธยมศกปท 6 (ภาคเรยนท 2)

รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน(หนวยกต/ชวโมง) (หนวยกต/ชวโมง)

รหสวชา รายวชาพนฐาน 6.5 (260) รหสวชา รายวชาพนฐาน 6.0 (240)ท33101 ภาษาไทย 1.0 (40) ท33102 ภาษาไทย 1.0 (40)ค33101 คณตศาสตร 1.0 (40) ค33102 คณตศาสตร 1.0 (40)ว33101 วทยาศาสตร

(โลก ดาราศาสตรและอวกาศ) 1.5 (60)ว33103 การออกแบบและเทคโนโลย

0.5 (20)ส33101 สงคมศกษา 1.0 (40) ส33102 สงคมศกษา 1.0 (40)พ33101 สขศกษาและพลศกษา 0.5 (20) พ33102 สขศกษาและพลศกษา 0.5 (20)ศ33101 ศลปะ 0.5 (20) ศ33102 ศลปะ 0.5 (20)อ33101 ภาษาตางประเทศ 1.0 (40) ง33101 การงานอาชพ 0.5 (20)

อ33102 ภาษาตางประเทศ 1.0 (40)รหสวชา รายวชาเพมเตม 7.5 (300) รหสวชา รายวชาเพมเตม 7.5 (300)ค33201 คณตศาสตรเพมเตม 5 1.5 (60) ค33202 คณตศาสตรเพมเตม 6 1.5 (60)ว30204 ฟสกส 4 1.5 (60) ว30205 ฟสกส5 1.5 (60)ว30224 เคม4 1.5 (60) ว30225 เคม 5 1.5 (60)ว30244 ชววทยา4 1.5 (60) ว30245 ชววทยา5 1.5 (60)อ33203 ภาษาองกฤษเพอการบนเทง 1 0.5 (20) อ33204 ภาษาองกฤเพอการบนเทง 2 0.5 (20)

เลอกเรยน 1.0 (40) เลอกเรยน 1.0 (40)ว30285 การเขยนโปรแกรมภาษา ง30269 การผกผาง30206 การจดสวนแกว ว30286 โครงงานคอมพวเตอร

กจกรรมพฒนาผเรยน 1.5 (60) กจกรรมพฒนาผเรยน 1.5 (60)กจกรรมแนะแนว 0.5 (20) กจกรรมแนะแนว 0.5 (20)กจกรรมชมนม 0.5 (20) กจกรรมชมนม 0.5 (20)กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน 0.5 (20)

กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน 0.5 (20)

กจกรรมคณธรรมจรยธรรม กจกรรมคณธรรมจรยธรรมกจกรรมอาชพระยะสนและการมงานทา กจกรรมอาชพระยะสนและการมงานทา

Page 58: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

55

โครงสรางหลกสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมพทธศกราช 2561 โรงเรยนคซอดประชาสรรค (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560)

ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551ระดบชนมธยมศกษาตอนตน

ระดบชน ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2รายวชา นก./ชม. รายวชา นก./ชม.

ม.1 วชาพนฐานส21101 สงคมศกษาส21103 ประวตศาสตรวชาเพมเตมส21201 หนาทพลเมอง

1.5 (60)0.5 (20)

0.5 (20)

วชาพนฐานส21102 สงคมศกษาส21104 ประวตศาสตรวชาเพมเตมส21202 หนาทพลเมอง

1.5 (60)0.5 (20)

0.5 (20)ม.2 วชาพนฐาน

ส22101 สงคมศกษาส22103 ประวตศาสตรวชาเพมเตมส22201 หนาทพลเมอง

1.5 (60)0.5 (20)

0.5 (20)

วชาพนฐานส22102 สงคมศกษาส22104 ประวตศาสตรวชาเพมเตมส22202 หนาทพลเมอง

1.5 (60)0.5 (20)

0.5 (20)ม.3 วชาพนฐาน

ส23101 สงคมศกษาส23103 ประวตศาสตรวชาเพมเตมส23201 หนาทพลเมอง

1.5 (60)0.5 (20)

0.5 (20)

วชาพนฐานส23102 สงคมศกษาส23104 ประวตศาสตรวชาเพมเตมส23203 หนาทพลเมอง

1.5 (60)0.5 (20)

0.5 (20)

Page 59: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

56

คาอธบายรายวชาพนฐานส21101 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1 เวลา 60 ชวโมง 1.5 หนวยกต

ศกษา วเคราะห การสงคายนา การเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศไทย ความสาคญของพระพทธศาสนาทมตอสภาพแวดลอมในสงคมไทย รวมทงการพฒนาตนและครอบครว พทธประวตตงแตประสตจนถงบาเพญทกกรกรยา ประวตพระมหากสสปะ พระอบาล อนาถบณฑกะ นางวสาขา พระเจา-อโศกมหาราช พระโสณะและพระอตตระ บคคลทเปนแบบอยางดานศาสนสมพนธ ชาดกในเรอง อมพ-ชาดก ตตตรชาดก ประพฤตตนตามแบบอยางการดาเนนชวตและขอคดจากประวตสาวก ชาดก เรองเลาและศาสนกชนตวอยาง ความสาคญของพระพทธศาสนาทมตอสภาพแวดลอมในสงคมไทย รวมทงการพฒนาตนและครอบครว ความจาเปนททกคนตองเรยนรศาสนาอนๆ ปฏบตตนตอศาสนกชนอนในสถานการณตางๆ ไดอยางเหมาะสม

วเคราะหและปฏบตตนตามหลกพทธคณ 9 อรยสจ 4 ทกข (ธรรมทควรร) ในเรอง ขนธ 5 (ธาต 4)สมทย (ธรรมทควรละ) ในเรองหลกกรรม อบายมข 6 นโรธ (ธรรมทควรบรรล) ในเรอง สข 2 (กายก-เจตสก) คหสข มรรค (ธรรมทควรเจรญ) ในเรองไตรสกขา กรรมฐาน 2 ปธาน 4 โกศล 3 มงคล 38 (ไมคบ คนพาล คบบณฑต บชาผควรบชา) พทธศาสนสภาษต ในเรอง ย เว เสวต ตาทโส (คบคนเชนใดยอมเปนเชนนน) อตตนา โจทยตตาน (จงเตอนตนดวยตน) นสมม กรณ เสยโย (ใครครวญกอนจงทาดกวา) ทราวาสา ฆรา ทกขานา โจทยตตาน (เรอนทครองไมดนาทกขมาให) ปฏบตตนตามหลกธรรมและนาไปพฒนาแกปญหาของตนและครอบครวในการดารงชวตแบบพอเพยงและดแลรกษาสงแวดลอมเพอการอยรวมกนไดอยางสนตสข การพฒนาจตเพอการเรยนรและและการดาเนนชวตดวย วธคดแบบโยนโส-มนสการ (วธคดแบบคณคาแท คณคาเทยม วธคดแบบคณ-โทษและทางออก) สวดมนตแผเมตตา บรหารจต และเจรญปญญาดวยอานาปานสต

วเคราะหและปฏบตตน การบาเพญประโยชนตอศาสนสถาน วถชวตของพระภกษ บทบาทของพระภกษในการเผยแผพระพทธศาสนา ปฏบตตนอยางเหมาะสมตอบคคลตางๆ การจดโตะหมบชา การจดธปเทยน การจดเครองประกอบโตะหมบชา ปฏบตตนในศาสนพธและพธกรรมในเรองคาอาราธนาตางๆประวต ความสาคญ และการปฏบตตนในวนสาคญทางพระพทธศาสนา

โดยใชกระบวนการคด กระบวนการสบคนขอมล กระบวนการทางสงคม กระบวนการปฏบตกระบวนการกลม กระบวนการเผชญสถานการณและแกปญหา

เพอใหเกดความรความเขาใจ สามารถนาไปปฏบตในการดาเนนชวต นาไปพฒนาแกปญหาของตนเองและครอบครว รกษาสงแวดลอม มคณลกษณะอนพงประสงคในดานรกชาต ศาสน กษตรย ซอสตยสจรต มวนย ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง มงมนในการทางาน รกความเปนไทย มจตสาธารณะ สามารถอยรวมกนไดอยางสนตสข

ศกษา วเคราะห บทบาทหนาทของเยาวชนทมตอสงคมและประเทศชาต เคารพสทธ เสรภาพของตนเองและผอน หลกการ เจตนารมณโครงสรางและสาระสาคญของรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทยฉบบปจจบนโดยสงเขป บทบาทการถวงดลของอานาจอธปไตยจากรฐธรรมนญฉบบปจจบน ความคลายคลงและความแตกตางระหวางวฒนธรรมไทยกบวฒนธรรมของประเทศในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต และวฒนธรรมทเปนปจจยในการสรางความสมพนธทด หรออาจนาไปสความเขาใจผดตอกน ปฏบตตนเปน

Page 60: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

57

ประโยชนตอสงคมและประเทศชาต ปฏบตตามกฎหมายคมครองเดก กฎหมายการศกษา กฎหมายคมครองผบรโภค กฎหมายลขสทธ กฎหมายรฐธรรมนญฉบบปจจบนทเกยวของกบตนเอง

โดยใชกระบวนการคด กระบวนการสบคนขอมล กระบวนการปฏบต กระบวนการทางสงคมกระบวนการกลม กระบวนการเผชญสถานการณและแกปญหาเพอใหเกดความร ความเขาใจ สามารถนาไปปฏบตในการดาเนนชวต มคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคในดานรกชาต ศาสน กษตรย ซอสตยสจรต มวนย ใฝเรยนร รกความเปนไทย มจตสาธารณะสามารถดาเนนชวตอยางสนตสขในสงคมไทยและสงคมโลก

รหสตวชวดส 1.1 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3, ม.1/4, ม. 1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9, ม.1/10, ม.1/11ส 1.2 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5ส 2.1 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3, ม.1/4ส 2.2 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3

รวมทงหมด 23 ตวชวด

Page 61: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

58

โครงสรางรายวชาส21101 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1 เวลา 60 ชวโมง 1.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนมาตรฐาน

การเรยนร /ตวชวด

สาระสาคญ เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 ประวตและความสาคญของพระพทธศาสนา

ส 1.1 ม. 1/1ม. 1/2

พระพทธศาสนาไดเผยแผเขาสประเทศไทยมผลทาใหพระพทธศาสนามความสาคญตอสภาพแวดลอมในสงคมไทย รวมทงการพฒนาตนและครอบครว

5 8

2 พทธประวต พระสาวก ศาสนกชนตวอยาง และชาดก

ส 1.1 ม. 1/3ม. ¼

การศกษาพทธประวตตงแตประสตจนถงบาเพญทกกรกรยา ประวตสาวกชาดก เรองเลา ศาสนกชนตวอยางยอมทาใหไดขอคดสาคญเกยวกบการประพฤตตนและคณธรรมอนเปนแบบอยางของทาน ซงทกคนควรนาไปปฏบตในการดาเนนชวต

4 8

3 หลกธรรมทางพระพทธศาสนา

ส 1.1 ม. 1/5 ขอธรรมสาคญในกรอบอรยสจ 4 เปนหลกสาคญในการดาเนนชวตทนาไปสความพนทกข หรอหมดปญหา ซงชาวพทธทกคนควรมจตสานกในพทธคณและนาไปปฏบต

8 10

4 พทธศาสนสภาษต ส 1.1 ม. 1/5 พทธศาสนสภาษต เปนขอธรรมสาคญทมขอคดเตอนใจบคคลใหนาไปเปนหลกในการปฏบตตามในการดาเนนชวตอยางเหมาะสม

4 8

5 หนาทชาวพทธและมารยาทชาวพทธ

ส 1.1 ม. 1/6ส 1.2 ม. 1/1ม. 1/2ม. 1/3

ชาวพทธทกคนควรบาเพญประโยชนตอศาสนสถานของพระพทธศาสนา ปฏบตตนอยางเหมาะสมตอบคคลตางๆ ตามหลกพระพทธศาสนา โดยยดถอพระจรยวตรของพระสงฆสาวกเปนแบบอยางและปฏบตตนตอพระภกษอยางเหมาะสม

4 8

Page 62: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

59

ลาดบท ชอหนวยการเรยนมาตรฐาน

การเรยนร /ตวชวด

สาระสาคญ เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

6 วนสาคญทางพระพทธศาสนาและศาสนพธ

ส 1.2 ม. 1/4ม. 1/5

วนสาคญทางพระพทธศาสนามความสาคญตอศาสนกชนทกคน ซงชาวพทธจะตองเขารวมพธกรรมและปฏบตตนในศาสนพธ และพธกรรมของพระพทธศาสนาไดอยางถกตอง

5 8

7 การบรหารจตและการเจรญปญญา

ส 1/1 ม. 1/6ม. 1/7

การสวดมนต แผเมตตา บรหารจตและเจรญปญญาดวยอานาปานสต และการคดแบบคณคาแท-คณคาเทยม และวธคดคณ-โทษและทางออกนน เปนสวนสาคญของการพฒนาจตเพอการดาเนนชวตอยางถกตอง

4 8

8 ศาสนสมพนธ ส 1/1 ม. 1/8ม. 1/9ม. 1/10ม. 1/11

การปฏบตตนตามหลกธรรมทางศาสนาทตนนบถอในการดารงชวตแบบพอเพยง และดแลรกษาสงแวดลอมและปฏบตตนตอศาสนกชนอนไดอยางเหมาะสมนนจาเปนททกคนจะตองเรยนรศาสนาอนๆ ศกษาการกระทาของบคคลทเปนแบบอยางดานศาสนาสมพนธ และนาแนวทางการปฏบตตนของทานมาเปนแบบอยาง ซงการปฏบตดงกลาวจะสงผลตอการอยรวมกนไดอยางสนตสข

3 6

9 บทบาทและหนาทของเยาวชนทมตอสงคมและประเทศชาต

ส 2.1 ม.1/2ม.1/4

พลเมองดของสงคม และประเทศชาตตองรจกเคารพสทธของตนและผอน ทาประโยชนตอสงคมและประเทศชาตซงจะสงผลตอการอยรวมกนอยางสงบสข

5 8

10 รฐธรรมนญกบการเมองการปกครองของไทย

ส 2.2 ม.1/1ม.1/2 ม.1/3

รฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย มบทบญญตสาคญเกยวกบหลกการเจตนารมณ โครงสราง สาระสาคญและการใชอานาจอธปไตย ชาวไทยทกคนตองปฏบตตนตามบทบญญตของรฐธรรมนญ

5 10

Page 63: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

60

ลาดบท ชอหนวยการเรยนมาตรฐาน

การเรยนร /ตวชวด

สาระสาคญ เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

11 กฎหมายคมครองสทธของบคคล

ส 2.1 ม.1/1 กฎหมายคมครองสทธมบทบญญตสาคญททาใหบคคลเคารพสทธของตนเองและผอน ปฏบตตอกนอยางเหมาะสม สงผลดตอการพฒนาคณภาพชวต

5 8

12 วฒนธรรมไทยและวฒนธรรมของประเทศเพอนบาน

ส 2.1 ม.1/3 วฒนธรรมเปนสงทมคณคา การศกษาวเคราะหวฒนธรรมไทยและวฒนธรรมของประเทศเพอนบานในภมภาคเอเชย ยอมทาใหเขาใจแนวทางในการสรางสมพนธทดตอกน

5 10

รวม 58 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 60 100

Page 64: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

61

คาอธบายรายวชาพนฐานส21102 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2 เวลา 60 ชวโมง 1.5 หนวยกต

ศกษาวเคราะห ความหมายและความสาคญของเศรษฐศาสตร คานยมและพฤตกรรมการบรโภคของคนในสงคมซงสงผลตอเศรษฐกจของชมชนและประเทศ ความเปนมา หลกการและความสาคญของปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงตอสงคมไทย บทบาทหนาทและความแตกตางของสถาบนการเงนแตละประเภทและธนาคารกลาง การพงพาอาศยกน และการแขงขนกนทางเศรษฐกจในประเทศ ปจจยทมอทธพลตอการกาหนดอปสงคและอปทาน และกฎหมายเกยวกบทรพยสนทางปญญา

ศกษาวเคราะห เครองมอทางภมศาสตรทแสดงลกษณะทางกายภาพ และสงคมของประเทศไทย ทวปเอเชย ออสเตรเลยและโอเชยเนย เสนแบงเวลาของประเทศไทยกบทวปตางๆ ภยธรรมชาตและการระวงภยทเกดขนในประเทศไทย ทวปเอเชย ออสเตรเลยและโอเชยเนย ทาเลทตง กจกรรมทางเศรษฐกจและสงคมปจจยทางกายภาพและสงคมทมตอการเลอนไหลของความคด เทคโนโลย สนคาและประชากรการเปลยนแปลงทางธรรมชาต และความรวมมอของประเทศตางๆ ทมผลตอสงแวดลอมทางธรรมชาตของทวปเอเชย ออสเตรเลยและโอเชยเนย

โดยใชกระบวนการคด กระบวนการสบคนขอมล กระบวนการปฏบต กระบวนการทางสงคมกระบวนการกลม กระบวนการเผชญสถานการณและแกปญหา และกระบวนการกลม

เพอใหเกดความร ความเขาใจ สามารถนาไปปฏบตในการดาเนนชวต มคณธรรม จรยธรรมมคณลกษณะอนพงประสงคในดานรกชาต ศาสน กษตรย ซอสตยสจรต มวนย ใฝเรยนร รกความเปนไทย มจตสาธารณะ สามารถดาเนนชวตอยางสนตสขในสงคมไทยและสงคมโลก เกดความร ความเขาใจ ระบบ และสถาบนทางเศรษฐกจตางๆ ความสมพนธเศรษฐกจ และความจาเปนของการรวมมอกนทางเศรษฐกจในสงคมโลก สามารถบรหารจดการทรพยากรในการผลตและการบรโภค การใชทรพยากรทมอยจากดไดอยางมประสทธภาพและคมคา รวมทงเขาใจหลกการของเศรษฐกจพอเพยง เพอการดารงชวตอยางมดลยภาพเกดความร ความเขาใจ ปฏสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอมทางกายภาพทกอใหเกดการสรางสรรควฒนธรรม มจตสานก และมสวนรวมในการอนรกษ ทรพยากรและสงแวดลอม เพอการพฒนาทยงยน

รหสตวชวดส 3.1 ม.1/1, ม.1/2 ,ม.1/3ส 3.2 ม.1/1, ม.1/2,ม.1/3 ,ม.1/4ส 5.1 ม.1/1, ม.1/2,ม.1/3ส 5.2 ม.1/1, ม.1/2,ม.1/3,ม.1/4

รวมทงหมด 14 ตวชวด

Page 65: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

62

โครงสรางรายวชาส21102 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2 เวลา 60 ชวโมง 1.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร /ตวชวด

สาระสาคญ เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 เศรษฐศาสตรเบองตน

ส 3.1 ม.1/1 ทรพยากรมจากดแตความตองการของมนษยไมจากดทาใหเกดการขาดแคลน ดงนนเพอการดารงชวตอยางมดลยภาพจงตองเลอกใชทรพยากรทมอยอยางคมคาเศรษฐศาสตรจงมความสาคญสาหรบบคคลและกลมบคคลทกระดบ

4 6

2 พฤตกรรมการบรโภค

ส 3.1 ม.1/2ส 3.2 ม.1/3,

ม.1/4

คานยมและพฤตกรรมการบรโภคของคนในสงคมสงผลตอเศรษฐกจของชมชนและประเทศซงมสวนสมพนธกบปจจยทมอทธพลตอการกาหนดอปสงคและอปทาน สวนกฎหมายเกยวกบทรพยสนทางปญญามผลในการคมครองมใหมการละเมดทรพยสนทางปญญา

6 8

3 สถาบนการเงน ส 3.2 ม.1/1 สถาบนการเงนมหลายประเภท แตละประเภทมบทบาท หนาททแตกตางกน และมความสมพนธกนทางเศรษฐกจ

4 6

4 เศรษฐกจประเทศไทย

ส 3.2 ม.1/2 การพฒนาเศรษฐกจของประเทศไทยมทงการพงพาอาศยและการแขงขนกน ซงปจจบนมปญหาเศรษฐกจทงในระดบชมชนและประเทศ จาเปนตองอาศยความรวมมอกนจากทกภาคสวนในการแกไข

5 10

5 เศรษฐกจพอเพยง ส 3.1 ม.1/3 ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงเปนแนวทางการดาเนนชวตของคนในสงคมไทย มความสาคญตอการพฒนาประเทศทงดานเศรษฐกจและสงคม จงควรศกษาความเปนมา หลกการ เพอนาไปประยกตใชใหเกดประโยชน

7 12

Page 66: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

63

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร /ตวชวด

สาระสาคญ เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

6 เครองมอทางภมศาสตรและการแบงเขตเวลาของโลก

ส 5.1 ม.1/1,ม.1/2

เครองมอทางภมศาสตรมความสาคญในการสบคนขอมลลกษณะทางกายภาพและสงคมของประเทศไทย และทวปเอเชย ออสเตรเลยและโอเชยเนย สวนเสนแบงเวลามความสาคญตอการเทยบ วน เวลา ของประเทศตางๆ ทวโลก

6 8

7 ภมศาสตรประเทศไทย

ส 5.1 ม.1/1ส 5.2 ม.1/1,

ม.1/3,ม.1/4

สภาพแวดลอมทางกายภาพของประเทศไทยมความแตกตางกนไปในแตละภมภาค สงผลตอสภาพเศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม

8 16

8 ภมศาสตรทวปเอเชย

ส 5.1 ม.1/1ส 5.2 ม.1/1,

ม.1/2,ม.1/3,ม.1/4

ลกษณะทางกายภาพของทวปเอเชยในแตละภมภาคมความแตกตางกน มผลตอลกษณะของประชากร สงคมและวฒนธรรม นอกจากนนการเปลยนแปลงทางธรรมชาตของทวปเอเชยมผลตอการดารงชวตของมนษยซงประเทศตางๆ จาเปนตองรวมมอกนในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

7 16

9 ภมศาสตรทวปออสเตรเลยและโอเชยเนย

ส 5.1 ม.1/1ส 5.2 ม.1/1,

ม.1/2,ม.1/3,ม.1/4

ลกษณะทางกายภาพ การเปลยนแปลงทางธรรมชาตของทวปออสเตรเลยและโอเชยเนยมผลตอเศรษฐกจ สงคม การเลอนไหลของความคด เทคโนโลย สนคา และประชากรมผลตอการพฒนาประเทศในทวปออสเตรเลยและโอเชยเนย

6 12

10 ภยธรรมชาตและการระวงภย

ส 5.1 ม.1/3 ภยธรรมชาตทเกดขนในประเทศไทย ทวปเอเชย ออสเตรเลย และโอเชยเนยกอใหเกดความเสยหายแกชวตและทรพยสน ซงทกประเทศตองรวมมอกนปองกนและระวงภย

4 6

รวม 58 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 60 100

Page 67: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

64

คาอธบายรายวชาพนฐานส21103 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต

ศกษาความสาคญและการแบงชวงเวลาประวตศาสตรไทย การใชศกราชทปรากฏในเอกสาร รวมทงความสมพนธและความสาคญของอดตทมตอปจจบนและอนาคต ความหมาย ความสาคญ หลกฐานทางประวตศาสตร และวธการทางประวตศาสตร

เพอใหเกดความรความเขาใจและนาวธการทางประวตศาสตรไปใชศกษาเรองราวของประวตศาสตรในทองถนของตนเองและเหนคณคา เกดความภาคภมใจในความเปนไทย

รหสตวชวดส 4.1 ม.1/1,ม.1/2,ม.1/3

รวมทงหมด 3 ตวชวด

Page 68: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

65

โครงสรางรายวชาส21103 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต

ลาดบท

ชอหนวยการเรยนรมาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระสาคญเวลา

(ชวโมง)

นาหนก

คะแนน

1 เวลาและการแบงยคสมยทางประวตศาสตร

ส 4.1ม.1/1 ม.1/2

เวลา ชวงเวลา และการเทยบศกราชตามระบบตางๆ มความสาคญตอการศกษาประวตศาสตรทาใหเหนความสมพนธและความสาคญของอดตทมตอปจจบนและอนาคต

9 20

2 วธการทางประวตศาสตร ส 4.1ม.1/3 การนาวธการทางประวตศาสตร มาใชในการศกษาประวตศาสตรทองถน และประวตศาสตรสโขทยจะทาใหไดขอมลทนาเชอถอ

9 20

รวม 18 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาค 20 100

Page 69: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

66

คาอธบายรายวชาพนฐานส21104 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต

ศกษาและวเคราะห ปจจยทางภมศาสตร ทมผลตอพฒนาการดานตาง ๆ ของประเทศในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต ทตง ความสาคญ และอทธพลของอารยธรรมโบราณในเอเชยตะวนออกเฉยงใตทมตออารยธรรมในดนแดนไทย ตงแตกอนสมยประวตศาสตรจนถงอาณาจกรสโขทยในดานตาง ๆ

เพอใหเกดความรความเขาใจและนาวธการทางประวตศาสตรไปใชศกษาเรองราวของประวตศาสตรในทองถนของตนเองและเหนคณคา เกดความภาคภมใจในความเปนไทย

รหสตวชวดส 4.2 ม.1/1, ม.1/2ส 4.3 ม.1/1,ม.1/2, ม.1/3

รวมทงหมด 5 ตวชวด

Page 70: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

67

โครงสรางรายวชาส21104 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต

ท ชอหนวยการเรยนรมาตรฐานการเรยนร/

ตวชวดสาระสาคญ

เวลา

(ชวโมง)

นาหนก

คะแนน

1 พฒนาการของอาณาจกรสโขทย ส 4.3 ม1/2ม.1/3

พฒนาการของอาณาจกรสโขทยในดานตางๆ เกดจากปจจยสาคญทมอทธพลตอพฒนาการของอาณาจกรหลายประการ และมวฒนธรรมและภมปญญาทสงผลตอสงคมไทยในปจจบน

6 20

2 พฒนาการของภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต

ส 4.2ม.1/1 พฒนาการของประเทศตางๆในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต มปจจยสาคญทมอทธพลตอพฒนาการในแตละสมย ซงนอกจากนนยงมความรวมมอกนในภมภาคกอใหเกดความเขมแขงและความเจรญรงเรองเชนในปจจบน

6 20

3 แหลงอารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต

ส 4.2ม.1/2 แหลงอารยธรรมในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต มอทธพลตอพฒนาการของภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตและสงคมไทยในปจจบน

6 10

รวม 18 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30รวมตลอดภาค 20 100

Page 71: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

68

คาอธบายรายวชาเพมเตมส21021 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1 จานวน 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต

ศกษาหนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคม เกยวกบการมสวนรวมอนรกษมารยาทไทยในการแสดงความเคารพ การสนทนา การแตงกายการมสมมาคารวะ แสดงออกถงความเออเฟอเผอแผและเสยสละตอสงคม เหนคณคาและอนรกษขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปวฒนธรรมและภมปญญาไทยปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระทาของตนเองและปฏบตตนเปนแบบอยางของความรกชาต ยดมนในศาสนาและเทดทนสถาบนพระมหากษตรย ประยกตและเผยแพรพระบรมราโชวาท ในเรองมเหตผล รอบคอบหลกการทรงงาน ในเรองการใชธรรมชาตชวยธรรมชาต การปลกปาในใจคน และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร และตงใจปฏบตหนาท

โดยใชกระบวนการกลม กระบวนการคด กระบวนการเผชญสถานการณ กระบวนการแกปญหากระบวนการสบเสาะหาความร กระบวนการสรางความตระหนก กระบวนการสรางคานยม และกระบวนการสรางเจตคต

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจในความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย เปนพลเมองดในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มสวนรวมทางการเมองการปกครอง อยรวมกบผอนอยางสนต จดการความขดแยงดวยสนตวธและมวนยในตนเอง

ผลการเรยนร1. มสวนรวมในการอนรกษมารยาทไทย2. แสดงออกถงความเออเฟอเผอแผ และเสยสละตอสงคม3. เหนคณคาและอนรกษขนบธรรมเนยม ประเพณ ศลปวฒนธรรม และภมปญญาไทย4. เปนแบบอยางของความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย5. ประยกต และเผยแพรพระบรมราโชวาท หลกการทรงงาน และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง6. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง

รวมทงหมด 6 ผลการเรยนร

Page 72: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

69

โครงสรางรายวชาส21201 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

ชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1 จานวน 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 มารยาทไทย 1.มสวนรวมในการอนรกษมารยาทไทย

3 10

2 จตสาธารณะ 2.แสดงออกถงความเออเฟอเผอแผและเสยสละตอสงคม

3 10

3 อยอยางไทย 3.เหนคณคาและอนรกษขนบธรรมเนยม ประเพณศลปวฒนธรรมและภมปญญาไทย

3 10

4 รกชาต ศาสน กษตรย 4.เปนแบบอยางของความรกชาต ยดมนในศาสนาและเทดทนสถาบนพระมหากษตรย

3 10

5 ตามรอยพอ อยอยางพอเพยง

5.ประยกตและเผยแพรพระบรมราโชวาท หลกการทรงงานและหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

4 10

6 ความมวนย 6.ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง 4 10

คะแนนเกบระหวางเรยน 20 60คะแนนสอบกลางภาค 20คะแนนสอบปลายภาค 20รวมคะแนน 100

Page 73: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

70

คาอธบายรายวชาเพมเตมส21202 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2 จานวน 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต

ศกษาหนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคม เกยวกบวธการปฏบตตนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย ในการมสวนรวมในกจกรรมตางๆ ของสงคม การตดสนใจโดยใชเหตผล มสวนรวมและรบผดชอบในการตดสนใจในกจกรรมของหองเรยน และโรงเรยน ตรวจสอบขอมลเพอใชประกอบการตดสนใจในกจกรรมตางๆ ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทน ขยนหมนเพยรใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอนรบผลทเกดจากการกระทาของตนเองยอมรบความหลากหลายทางสงคมวฒนธรรมในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใต ในเรองวถชวต วฒนธรรม ศาสนา สงแวดลอม อยรวมกนอยางสนตและพงพาซงกนและกนในสงคมพหวฒนธรรม ดวยการเคารพซงกนและกน ไมแสดงกรยาและวาจาดหมนผอน ชวยเหลอซงกนและกน แบงปน มสวนรวมในการแกปญหาความขดแยงโดยสนตวธ ในเรองการทะเลาะววาท ความคดเหนไมตรงกน ดวยการเจรจาไกลเกลย การเจรจาตอรอง การระงบความขดแยง การปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทน ขยนหมนเพยร ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอนรบผลทเกดจากการกระทาของตนเอง

โดยใชกระบวนการกลม กระบวนการคด กระบวนการเผชญสถานการณ กระบวนการแกปญหากระบวนการสบเสาะหาความร กระบวนการสรางความตระหนก กระบวนการสรางคานยม และกระบวนการสรางเจตคต

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจในความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย เปนพลเมองดในระบอบประชาธปไตยอนม พระมหากษตรยทรงเปนประมข มสวนรวมทางการเมองการปกครอง อยรวมกบผอนอยางสนต จดการความขดแยงดวยสนตวธ และมวนยในตนเอง

ผลการเรยนร1. ปฏบตตนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย2. มสวนรวมและรบผดชอบในการตดสนใจ ตรวจสอบขอมลเพอประกอบการตดสนใจในกจกรรมตางๆ3. ยอมรบความหลากหลายทางสงคมวฒนธรรมในภมภาคตะวนออกเฉยงใต และอยรวมกนอยางสนต

และพงพาซงกนและกน4. มสวนรวมในการแกปญหาความขดแยงโดยสนตวธ5. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง

รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร

Page 74: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

71

โครงสรางรายวชาส21202 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 พลเมองด 1.ปฏบตตนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย

4 10

2 หลกประชาธปไตย 2.มสวนรวมและรบผดชอบในการตดสนใจ ตรวจสอบขอมลเพอใชประกอบการตดสนใจ

4 10

3 อาเซยนสงบสข 3.ยอมรบความหลากหลายทางสงคมวฒนธรรมในภมภาคเอเชยตะวนออกเฉยงใตและอยรวมกนอยางสนตและพงพาซงกนและกน

4 15

4 สงคมสนตสข 4.มสวนรวมในการแกปญหาความขดแยงโดยสนตวธ

4 10

5 ความมวนย 5.ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง 4 15

คะแนนเกบระหวางเรยน 20 60คะแนนสอบกลางภาค 20คะแนนสอบปลายภาค 20

รวมคะแนน 100

Page 75: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

72

คาอธบายรายวชาพนฐานส22101 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 2 ภาคเรยนท 1 เวลา 60 ชวโมง 1.5 หนวยกต

ศกษาการเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศเพอนบานความสาคญของพระพทธศาสนาทชวยเสรมสรางความเขาใจอนดกบประเทศเพอนบาน ความสาคญของพระพทธศาสนาตอสงคม ไทย ความสาคญของพระพทธศาสนาเปนการพฒนาชมชนและการจดระเบยบสงคม พทธประวต พทธสาวก พทธสาวกาชาดก พระไตรปฏก หลกธรรมในพระพทธศาสนา การคดแบบโยนโสมนสการ การบรหารจตและการเจรญปญญา มรรยาทชาวพทธ ศาสนพธ วนสาคญทางพระพทธศาสนา

ศกษากฎหมายทเกยวของกบตนเอง ครอบครว ชมชนและประเทศ สถานภาพ บทบาท สทธเสรภาพ หนาทของพลเมองด ความสมพนธของสถาบนทางสงคม วฒนธรรมไทยและวฒนธรรมของประเทศในภมภาคเอเชย กระบวนการตรากฎหมาย ขอมลขาวสารทางการเมองการปกครองทมผลกระทบตอสงคมไทยในปจจบน

โดยกระบวนการสบคนขอมลบนทกขอมลวเคราะหแปลความจากขอมล จดกลมอภปราย สาธตและปฏบตจรง เพอใหเกดความรความเขาใจยดมนศรทธาในศาสนาทตนนบถอ ปฏบตตนเปนศาสนกชนทดภาคภมใจในวถไทย มคานยมทดงาม ธารงไวซงการปกครองในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยเปนประมข สามารถนาเสนอสอสารสงทเรยนร เหนคณคาของการนาไปใชประโยชนเพอการอยรวมกนอยางสนตสข

รหสตวชวดส 1.1 ม 2/1,ม 2/2, ม 2/3, ม 2/4, ม 2/5 , ม 2/6 ,ม 2/7,ม 2/8 ,ม 2/9, ม 2/10 , ม 2/11ส 1.2 ม 2/1,ม 2/2,ม 2/3,ม 2/4,ม 2/5ส 2.1 ม 2/1,ม 2/2,ม 2/3,ม 2/4ส 2.2 ม 2/1,ม 2/2

รวมทงหมด 22 ตวชวด

Page 76: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

73

โครงสรางรายวชาส22101 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 2 ภาคเรยนท 1 เวลา 60 ชวโมง 1.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนรมาตรฐานการเรยนร/

ตวชวดสาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

1 การเผยแผพระพทธศาสนา

ส 1.1ม 2/1 การเผยแผเปนวธการสาคญทจะชวยจรรโลงสบตออายพระพทธศาสนาใหประดษ-สถานไดอยางมนคงในดนแดนตาง ๆ

4 5

2 หลกธรรมทเสรมสรางความเขาใจอนด

ส 1.1ม 2/2 พระพทธศาสนามหลกธรรมคาสอนทชนาแนวทางการดาเนนชวตเพอการอยรวมกนอยางสนตสข

2 4

3 ความสาคญของพระพทธ-ศาสนากบวฒนธรรม

ส 1.1ม 2/3 แนวทางการดาเนนชวตของคนไทยสวนใหญเปนไปตามหลกของพระพทธศาสนามการประพฤตปฏบตจนเกดเปนวฒนธรรม เอกลกษณและมรดกของชาต

2 4

4 พระพทธศาสนากบการพฒนาชมชน

ส 1.1ม 2/4 สงคมทนาหลกธรรมทางพระพทธศาสนามาประพฤตปฏบตจะทาใหเกดการพฒนาชมชนและจดระเบยบสงคมไดด

2 4

5 พทธประวต ส 1.1ม 2/5 การศกษาพทธประวตชวยใหเกดความรความเขาใจในพระราชจรยวตรของพระพทธเจาทสมควรยกยองและนามาเปนแบบอยาง

2 5

6 พทธสาวก สาวกา และศาสนกชนตวอยาง

ส 1.1ม 2/6 ประวตพทธสาวก สาวกาสะทอนใหเหนถงแนวทางการดาเนนชวตของแตละบคคลและขอคดตาง ๆ เพอเปน

3 5

Page 77: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

74

ลาดบท ชอหนวยการเรยนรมาตรฐานการเรยนร/

ตวชวดสาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

แบบอยางในการนามาประยกตใชในการดาเนนชวต

7 พระไตรปฏก ส 1.1ม 2/7 พระไตรปฏกเปนคมภรของศาสนาพทธทมโครงสรางสาคญเกยวกบพระวนยปฏกพระสตตนตปฏกและพระอภธรรมปฏก

2 4

8 หลกธรรม ธรรมคณ 6และอรยสจ 4

ส 1.1ม 2/8 หลกธรรม ธรรมคณ 6 และขอธรรมสาคญในกรอบอรยสจ4 มประโยชนในการนาไปพฒนาและแกปญหาของชมชนและสงคม

4 5

9 วธคดแบบโยนโสมนสการ ส 1.1ม 2/9 วธคดแบบอบายปลกเราคณธรรมและแบบอรรถสมพนธ เปนการพฒนาเพอการเรยนรและการดาเนนชวต

3 5

10 การบรหารจต และการเจรญปญญา

ส1.1ม2/20 การสวดมนต แผเมตตา และการบรหารจตเปนวธการฝกฝนควบคมจตใจใหสงบเพอนาไปสการพฒนาปญญา

4 5

11 การดารงตนใหเหมาะสมกบสถานการณ

ส1.1ม2/11 การปฏบตตนตามหลกธรรมทางพระพทธศาสนา ชวยใหผปฏบตสามารถดารงตนไดอยางเหมาะสมกบสถานการณการเปลยนแปลงของโลก

2 4

12 ลกดของพอแม ส 1.2ม 2/1 การปฏบตตนตามหนาทสมาชกทดของครอบครวจะทาใหครอบครวอยกนอยางมความสข

2 5

13 มรรยาทชาวพทธ ส 1.2ม 2/2 การอยรวมกนในสงคมของพทธศาสนกชน จาเปนตองเรยนรมรรยาทชาวพทธและฝกปฏบตใหถกตองเปนแนวเดยวกน

4 5

Page 78: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

75

ลาดบท ชอหนวยการเรยนรมาตรฐานการเรยนร/

ตวชวดสาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

14 ศาสนพธ ส 1.2ม 2/3 การปฏบตตนในศาสนพธทถกตองกอใหเกดความเปนระเบยบ ความสามคคของหมคณะทจะทาใหการประกอบพธกรรมดาเนนไปดวยความเรยบรอย เกดสรมงคลแกผปฏบต

3 5

15 วนสาคญทางพระพทธศาสนา

ส 1.2ม 2/4 วนสาคญทางพระพทธศาสนาเปนวนทพทธศาสนกชนไดรวมมอกนประพฤตปฏบตคณงามความดตามหลกธรรมคาสอนทเกยวเนองเพอระลกถงพระพทธคณ

3 5

16 ศาสนพธ ศาสนาครสตอสลาม ฮนด ขงจอและเตา

ส 1.2ม 2/5 ศาสนาแตละศาสนายอมมพธกรรมทแตกตางกนออกไปตามความเชอ แตมจดหมายเดยวกนคอตองการใหคนเปนคนด

3 5

17 กฎหมายนาร ส 2.1ม 2/1 การศกษากฎหมายเกยวกบตนเอง ครอบครว ชมชนและประเทศ ทาใหสามารถปฏบตตนไดถกตองและเกดความสงบสขในสงคม

3 5

18 พลเมองดตามวถประชาธปไตย

ส 2.1ม 2/2 การปฏบตตนตามสถานภาพบทบาท สทธ เสรภาพ และหนาท ทาใหเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย

3 5

19 สถาบนสงคม ส 2.1ม 2/3 สถาบนครอบครว การศกษาศาสนา เศรษฐกจ และการเมองการปกครอง มความสมพนธกนในสงคมทจะชวยใหสงคมเกดความสงบสขและเกดการพฒนาอยางตอเนอง

2 5

Page 79: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

76

ลาดบท ชอหนวยการเรยนรมาตรฐานการเรยนร/

ตวชวดสาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

20 วฒนธรรมไทยกบวฒนธรรมตางประเทศ

ส 2.1ม 2/4 การศกษาความคลายคลงและความแตกตางของวฒนธรรมไทยและวฒนธรรมของประเทศในภมภาคเอเชยจะนาไปสความเขาใจอนดระหวางกน

2 4

21 การตรากฎหมาย ส 2.2ม 2/1 การตรากฏหมายขนมาใชในแตละฉบบยอมผานขนตอนในการทาตงแตการเสนอรางกฎหมายการตรากฎหมาย และการมสวนรวมของประชาชน

3 5

22 ทนเวลาทนเหตการณ ส 2.2ม 2/2 การวเคราะหขอมลขาวสารทางการเมองการปกครองทาใหรเทาทนตอการเปลยนแปลงทจะเกดผลกระทบตอสงคมไทยในปจจบน

2 4

รวม 58 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 60 100

Page 80: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

77

คาอธบายรายวชาพนฐานส22102 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 2 ภาคเรยนท 2 เวลา 60 ชวโมง 1.5 หนวยกต

ศกษา วเคราะห ระบบเศรษฐกจแบบตางๆ การพงพาอาศยกน และการแขงขนกนทางเศรษฐกจ ในภมภาคเอเชย การกระจายของทรพยากรในโลกทสงผลตอความสมพนธทางเศรษฐกจระหวางประเทศการแขงขนทางการคาในประเทศและตางประเทศทสงผลตอคณภาพสนคา ปรมาณการผลตและราคาสนคาปจจยทมผลตอการลงทนและการออม ปจจยการผลตสนคาและบรการ และปจจยทมอทธพลตอการผลตสนคาและบรการ เสนอแนวทางการพฒนาการผลตในทองถนตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง การคมครองสทธของตนเองในฐานะผบรโภค

โดยใชกระบวนการคด กระบวนการสบคนขอมล กระบวนการทางสงคม กระบวนการเผชญสถานการณและแกปญหา กระบวนการปฏบต กระบวนการกลม

เพอใหมความรความเขาใจ ความสมพนธทางเศรษฐกจ สามารถใชทรพยากรทมอยจา กดไดอยางมประสทธภาพและคมคา เขาใจหลกการของเศรษฐกจพอเพยงเพอการดารงชวต สามารถสอสารสงทเรยนร มคณธรรมจรยธรรม และมคณลกษณะอนพงประสงคในดานมวนย ใฝเรยนร มงมนในการทางาน มจตสาธารณะ อยอยางพอเพยง

ศกษาการใชเครองมอทางภมศาสตรในการรวบรวม วเคราะห และนาเสนอขอมลเกยวกบลกษณะทางกายภาพ และสงคมของทวปยโรปและแอฟรกา วเคราะหความสมพนธระหวางลกษณะทางกายภาพ และสงคมของทวปยโรปและแอฟรกา การกอเกดสงแวดลอมใหมทางสงคมอนเปนผลจากการเปลยนแปลงทางธรรมชาต และทางสงคมของทวปแอฟรกา แนวทางการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ในทวปยโรปและแอฟรกา ปญหาเกยวกบสงแวดลอมทเกดขนในทวปยโรปและแอฟรกา สาเหตและผลกระทบทประเทศไทยไดรบจากการเปลยนแปลงของสงแวดลอมในทวปยโรปและแอฟรกา

โดยใชกระบวนการคด กระบวนการสบคนขอมล กระบวนการทางสงคม กระบวนการเผชญสถานการณและแกปญหา กระบวนการปฏบต กระบวนการกลม

เพอใหเกดความรความเขาใจ สามารถสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการใชเทคโนโลยในการสบคนขอมล มคณลกษณะอนพงประสงคในดานใฝเรยนร มงมนในการทางาน มวนย มจตสาธารณะเหนคณคาและมจตสานกในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

รหสตวชวดส 3.1 ม.2/1, ม.2/2 ,ม.2/3, ม.2/4ส 3.2 ม.2/1, ม.2/2 ,ม.2/3,ม.2/4ส 5.1 ม.2/1, ม.2/2ส 5.2 ม.2/1, ม.2/2,ม.2/3 ,ม.2/4

รวมทงหมด 14 ตวชวด

Page 81: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

78

โครงสรางรายวชาส22102 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 2 ภาคเรยนท 2 เวลา 60 ชวโมง จานวน 1.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนรมาตรฐาน

การเรยนร /ตวชวด

สาระสาคญ เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 การออมและการลงทน

ส 3.1 ม.2/1 ปจจยสาคญทมผลตอการลงทนและการออมมหลายประการ ซงการลงทนและการออมลวนมความสาคญตอระบบเศรษฐกจ

4 8

2 การผลตสนคาและบรการ

ส 3.1 ม.2/2 การผลตสนคาและบรการอยางมประสทธภาพนน ยอมมหลกการผลตและปจจยการผลตทสาคญหลายประการ

4 8

3 เศรษฐกจพอเพยงกบการผลตสนคาและบรการ

ส 3.1 ม.2/3 ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมหลกการและเปาหมายสาคญทสามารถนาไปประยกตใชในการพฒนาการผลตสนคาและบรการในทองถน ซงจะสงผลตอเศรษฐกจของชมชนและวถการดาเนนชวตของสมาชกในชมชน

4 9

4 การคมครองผบรโภค ส 3.1 ม.2/4 การคมครองสทธของตนเองในฐานะผบรโภคนน จะตองรวมมอกนดาเนนการพทกษสทธประโยชนตามกฎหมายเกยวกบการคมครองผบรโภคในฐานะผบรโภค

4 8

5 ระบบเศรษฐกจการพงพา การแขงขนทางเศรษฐกจในทวปเอเชย

ส 3.2 ม.2/1ม.2/2ม.2/3ม.2/4

การดาเนนกจกรรมทางเศรษฐกจของแตละประเทศมความแตกตางกนไปตามระบบเศรษฐกจ ประเทศในภมภาคเอเชยลวนมการพงพาอาศยกน และแขงขนกนทางเศรษฐกจ มการกระจายทรพยากร ซงสงผลดตอความสมพนธทางเศรษฐกจระหวางประเทศ คณภาพสนคา การผลต และราคาสนคา

4 9

6 เครองมอทางภมศาสตร

ส 5.1 ม.2/1 เครองมอทางภมศาสตรมความสาคญในการใชรวบรวมขอมล และเสนอขอมลเกยวกบลกษณะทางกายภาพและสงคมของทวปยโรปและแอฟรกา

4 8

Page 82: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

79

ลาดบท ชอหนวยการเรยนรมาตรฐาน

การเรยนร /ตวชวด

สาระสาคญ เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

7 ภมศาสตรทวปยโรป(1)

ส 5.1 ม.2/1ม.2/2

ลกษณะทางกายภาพของทวปยโรปมความสมพนธกบสภาพสงคม วฒนธรรมและประชากร

9 14

8 ภมศาสตรทวปยโรป(2)

ส 5.1 ม.2/1ม.2/2

ส 5.2 ม.2/1ม.2/2ม.2/3ม.2/4

ลกษณะทางเศรษฐกจของทวปยโรปขนอยกบปจจยสาคญหลายประการ ซงมผลตอปญหาเกยวกบสงแวดลอม และสงผลกระทบตอภมภาคอนรวมทงประเทศไทย ดงนนจงมความจาเปนตองรวมมอกนอนรกษทรพยากรและสงแวดลอม

8 12

9 ภมศาสตรทวปแอฟรกา (1)

ส 5.1 ม.2/1ม.2/2

ส 5.2 ม.2/1

ทาเลทตง ลกษณะทางกายภาพ และสงคมสงผลตอการพฒนาและการเปลยนแปลงของประชากร สงคม วฒนธรรม และเศรษฐกจของทวปแอฟรกา

9 14

10 ภมศาสตรทวปแอฟรกา (2)

ส 5.2 ม.2/1ม.2/2ม.2/3ม.2/4

การเปลยนแปลงทางธรรมชาตและทางสงคมกอใหเกดสงแวดลอมใหมในทวปแอฟรกาและในปจจบนทวปแอฟรกาไดประสบกบปญหาสงแวดลอม สงผลกระทบตอการดาเนนชวตของประชากรในทวป และทวปตางๆรวมถงประเทศไทย จงตองรวมมอกนหาแนวทางปองกน แกไข และอนรกษทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอม

7 10

รวม 58 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 60 100

Page 83: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

80

คาอธบายรายวชาพนฐานส22103 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 2 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต

ศกษาและวเคราะหวธการประเมนความนาเชอถอของหลกฐานทางประวตศาสตร ขอมลจากเอกสารและตความจากหลกฐานในสมยอยธยาและธนบร การสถาปนาอาณาจกรอยธยาและธนบร ผลงานของบคคลสาคญของไทยและตางชาตทมสวนรวมสรางสรรคชาตไทย แหลงอารยธรรมโบราณในภมภาคเอเชยเพอใหเกดความรความเขาใจวธการประเมนความนาเชอถอของหลกฐานทางประวตศาสตร การสถาปนาอาณาจกรอยธยาและธนบร พฒนาการทางสงคม เศรษฐกจและการเมองของไทยสมยอยธยาธนบรและภมภาคเอเชย ภมปญญาและวฒนธรรมไทยสมยอยธยาและธนบร ผลงานของบคคลสาคญของไทยและตางชาตทมสวนรวมสรางสรรคชาตไทย แหลงอารยธรรมโบราณในภมภาคเอเชย

รหสตวชวดส 4.1 ม.2/1 , ม.2/2, ม.2/3ส 4.3 ม.2/1 , ม.2/2, ม.2/3

รวมทงหมด 6 ตวชวด

Page 84: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

81

โครงสรางรายวชาส22103 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 2 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนรมาตรฐานการเรยนร/

ตวชวดสาระสาคญ เวลา

(ชวโมงนาหนกคะแนน

1 ความสาคญของหลกฐานทางประวตศาสตร

ส 4.1 ม2/1ม.2/2ม.2/3

หลกฐานทางประวตศาสตรมความสาคญตอการศกษาประวตศาสตร ซงจะตองใชวธการทางประวตศาสตรในการวเคราะหความแตกตางระหวางความจรงกบขอเทจจรงทางประวตศาสตรทนาเชอถอ

6 20

2 พฒนาการของอาณาจกรอยธยา

ส 4.3ม.2/1ม.2/2ม.2/3

พฒนาการของอาณาจกรอยธยาเกดจากปจจยสาคญทสงผลตอความเจรญรงเรองของอาณาจกรหลายประการ และมภมปญญาและวฒนธรรมไทยทมอทธพลตอการพฒนาชาตไทยในยคปจจบน

6 20

3 พฒนาการของอาณาจกรธนบร

ส 4.3ม.2/1ม.2/3

พฒนาการของอาณาจกรธนบรเกดจากปจจยสาคญทสงผลตอความเจรญรงเรองของอาณาจกรหลายประการ มภมปญญาและวฒนธรรมไทยทมอทธพลตอการพฒนาชาตไทยในยคปจจบน

6 10

รวม 18 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30รวมตลอดภาค 20 100

Page 85: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

82

คาอธบายรายวชาพนฐานส22104 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 2 ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต

ศกษาและวเคราะหทตงและสภาพภมศาสตรของแหลงอารยธรรมโบราณ แหลงมรดกโลกในแตละประเทศของทวปเอเชย ตลอดจนพฒนาการทางสงคม เศรษฐกจและการเมองของภมภาคเอเชย ภมปญญาและวฒนธรรมไทยสมยอยธยาและธนบร ศกษาผลงานของบคคลสาคญของไทยและตางชาตทมสวนรวมสรางสรรคชาตไทย แหลงอารยธรรมโบราณในภมภาคเอเชย

เพอใหเกดความรความเขาใจ พฒนาการทางสงคม เศรษฐกจและการเมอง และอทธพลของอารยธรรมโบราณทมผลตอภมภาคเอเชยในปจจบน

รหสตวชวดส 4.2 ม.2/1, ม.2/2ส 4.3 ม.2/1, ม.2/2, ม.2/3

รวมทงหมด 5 ตวชวด

Page 86: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

83

โครงสรางรายวชาส22104 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 2 ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนรมาตรฐานการเรยนร/

ตวชวดสาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

1 ประวตและผลงานของบคคลสาคญในการสรางสรรคชาตไทย

ส 4.3ม.2/3 ประวตศาสตรไทยสมยอยธยาและธนบรไดแสดงใหเหนถงภมปญญาและวฒนธรรมไทย ซงมอทธพลตอการพฒนาชาตไทยในยคปจจบน

4 10

2 ทตงและสภาพภมศาสตรทมผลตอพฒนาการของทวปเอเชย

ส 4.2ม.2/1 ปจจยทางภมศาสตร และพฒนาการทางประวตศาสตร สงคมเศรษฐกจ และการเมอง มอทธพลสาคญตอพฒนาการดานตางๆ ของภมภาคเอเชย

8 20

3 แหลงอารยธรรมในทวปเอเชย

ส 4.2ม.2/2 ทวปเอเชย เปนแหลงอารยธรรมตะวนออก และแหลงมรดกโลกซงมอทธพลสาคญตอภมภาคเอเชยในปจจบน

8 20

รวม 18 50

สอบกลางภาค 1 20

สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาค 20 100

Page 87: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

84

คาอธบายรายวชาเพมเตมส22201 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 2 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ศกษาหนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคม เกยวกบการมสวนรวมและแนะนาผอนใหอนรกษมารยาทไทย ในการแสดงความเคารพ การสนทนา การแตงกาย การมสมมาคารวะ แสดงออกแนะนาผอนใหมความเออเฟอเผอแผและเสยสละตอสงคม เหนคณคา อนรกษและสบสานขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปวฒนธรรมและภมปญญาไทย ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรตอดทน ขยนหมนเพยร ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอนรบผลทเกดจากการกระทาของตนเอง ปฏบตตนเปนแบบอยาง และแนะนาผอนใหมการปฏบตตนทแสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย ประยกต และเผยแพรพระบรมราโชวาทในเรองการมสต ความขยน อดทน หลกการทรงงานในเรองภมสงคม ขาดทนคอกาไร และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทน ขยนหมนเพยร ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอนรบผลทเกดจากการกระทาของตนเอง

โดยใชกระบวนการกลม กระบวนการคด กระบวนการเผชญสถานการณกระบวนการแกปญหากระบวนการสบเสาะหาความร กระบวนการสรางความตระหนก กระบวนการสรางคานยม และกระบวนการสรางเจตคต

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจในความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย เปนพลเมองดในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มสวนรวมทางการเมองการปกครอง อยรวมกบผอนอยางสนต จดการความขดแยงดวยสนตวธและมวนยในตนเอง

ผลการเรยนร1. มสวนรวมและแนะนาผอนใหอนรกษมารยาทไทย2. แสดงออกและแนะนาผอนใหมความเออเฟอเผอแผ และเสยสละตอสงคม3. เหนคณคา อนรกษ และสบสานขนบธรรมเนยม ประเพณ ศลปวฒนธรรม และภมปญญาไทย4. เปนแบบอยางและแนะนาผอนใหมความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย5. ประยกตและเผยแพรพระบรมราโชวาท หลกการทรงงาน และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง6. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง

รวมทงหมด 6 ผลการเรยนร

Page 88: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

85

โครงสรางรายวชาส22201 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 2 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 มารยาทไทย 1.มสวนรวมและแนะนาผอนใหอนรกษมารยาทไทย

4 10

2 จตสาธารณะ 2.แสดงออกและแนะนาผอนใหมความเออเฟอเผอแผและเสยสละตอสงคม

4 10

3 อยอยางไทย 3.เหนคณคาอนรกษและสบสานขนบธรรมเนยม ประเพณศลปวฒนธรรมและภมปญญาไทย

3 10

4 รกชาต ศาสน กษตรย 4.เปนแบบอยางและแนะนาผอนใหมความรกชาต ยดมนในศาสนาและเทดทนสถาบนพระมหากษตรย

3 10

5 ตามรอยพอ อยอยางพอเพยง

5.ประยกตและเผยแพรพระบรมราโชวาท หลกการทรงงานและหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

3 10

6 ความมวนย 6. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง 3 10คะแนนเกบระหวางเรยน 20 60คะแนนสอบกลางภาค 20คะแนนสอบปลายภาค 20

รวมคะแนน 100

Page 89: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

86

คาอธบายรายวชาเพมเตมส22202 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 2 ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ศกษาหนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคม เกยวกบแนวทางการปฏบตตนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตยและสามารถปฏบตตนเปนพลเมองด ตามวถประชาธปไตย ในเรองการตดตามขาวสารบานเมอง ความกลาหาญทางจรยธรรม การเปนผนาและการเปนสมาชกทด มสวนรวมและรบผดชอบในการตดสนใจตอกจกรรมของหองเรยน และโรงเรยน ตรวจสอบขอมลเพอใชประกอบการตดสนใจในกจกรรมตางๆ และรทนขาวสาร ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทนขยนหมนเพยร ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอนรบผลทเกดจากการกระทาของตนเอง เหนคณคาของการอยรวมกนในภมภาคเอเชยอยางสนต และพงพาอาศยซงกนและกน โดยคานงถงความหลากหลายทางสงคม วฒนธรรมในภมภาคเอเชย ในเรองวถชวต วฒนธรรม ศาสนา สงแวดลอม การอยรวมกนในสงคมพหวฒนธรรม และการพงพาซงกนและกน ในเรองการเคารพซงกนและกน ไมแสดงกรยาวาจาดหมนผอนชวยเหลอซงกนและกน แบงปน มสวนรวมและเสนอแนวทางการแกปญหาความขดแยงโดยสนตวธเกยวกบการละเมดสทธ การใชของสวนรวม ดวยการเจรจาไกลเกลย การเจรจาตอรอง การระงบความขดแยง ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทน ขยนหมนเพยร ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาทและยอนรบผลทเกดจากการกระทาของตนเอง

โดยใชกระบวนการกลม กระบวนการคด กระบวนการเผชญสถานการณกระบวนการแกปญหากระบวนการสบเสาะหาความร กระบวนการสรางความตระหนก กระบวนการสรางคานยม และกระบวนการสรางเจตคต

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจในความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย เปนพลเมองดในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มสวนรวมทางการเมองการปกครอง อยรวมกบผอนอยางสนต จดการความขดแยงดวยสนตวธและมวนยในตนเอง

ผลการเรยนร1. ปฏบตตนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย2. มสวนรวมและรบผดชอบในการตดสนใจ ตรวจสอบขอมลเพอใชประกอบการตดสนใจในกจกรรมตางๆ

และรทนขาวสาร3. เหนคณคาของการอยรวมกนในภมภาคเอเชยอยางสนต และพงพาซงกนและกน4. มสวนรวมและเสนอแนวทางการแกปญหาความขดแยงโดยสนตวธ5. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง

รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร

Page 90: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

87

โครงสรางรายวชาส22202 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 2 ภาคเรยนท 2 จานวน 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 พลเมองด 1.ปฏบตตนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย

4 10

2 หลกประชาธปไตย 2.มสวนรวมและรบผดชอบในการตดสนใจ ตรวจสอบขอมลเพอใชประกอบการตดสนใจในกจกรรมตางๆและรทนขาวสาร

4 15

3 เอเชยสงบสข 3.เหนคณคาของการอยรวมกนในภมภาคเอเชยอยางสนตและพงพาซงกนและกน

4 15

4 สงคมสนตสข 4.มสวนรวมและเสนอแนะแนวทางแกปญหาความขดแยงโดยสนตวธ

4 10

5 ความมวนย 5.ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง 4 10คะแนนเกบระหวางเรยน 20 60คะแนนสอบกลางภาค 20คะแนนสอบปลายภาค 20

รวมคะแนน 100

Page 91: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

88

คาอธบายรายวชาพนฐานส23101 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 1 เวลา 60 ชวโมง 1.5 หนวยกต

ศกษา วเคราะห ฝกปฏบต สรางความคดรวบยอด นาภมปญญาทองถน สภาพปญหาชวตสภาพแวดลอม เขามาเปนสวนหนงของกระบวนการเรยนร เพอใหมความรความเขาใจ ตระหนกและเหนคณคาในเรองการเผยแผพระพทธศาสนาเขาสประเทศตาง ๆ การนบถอพระพทธศาสนาของประเทศเหลานนในปจจบน ความสาคญของพระพทธศาสนาในฐานะทชวยสรางสรรคอารยธรรม และความสงบสขใหแกโลกพระพทธศาสนากบเศรษฐกจพอเพยง สรปและวเคราะหพทธประวตเรอง ปฐมเทศนา ปางลลา ปางประจาวนเกด ชาดก วนสาคญทางพระพทธศาสนา หลกธรรม พทธศาสนสภาษต พระไตรปฎก โครงสราง ชอคมภรและสาระสงเขปของพระอภธรรมปฎก เรองนารจากพระไตรปฎก ศพททางพระพทธศาสนา คอ อตตา-อนตตา การบรหารจตและเจรญปญญา สวดมนตแปล และแผเมตตา วธปฏบตและประโยชนของการบรหารจตและเจรญปญญา ฝกการบรหารจตและเจรญปญญาตามหลกสตปฏฐานเนนอานาปานสต นาวธการบรหารจตและเจรญปญญาไปใชในชวตประจาวน พฒนาการเรยนรดวยวธคดแบบโยนโสมนสการ 2 วธคอ วธคดแบบอรยสจ และความคดแบบสบสาวหาเหตปจจย ศกษาภมปญญาทองถนในการนาหลกธรรมไปใชในชวตประจาวน พระสงฆ เกยวกบ ประวตพทธสาวก พทธ ชาวพทธตวอยาง หนาทชาวพทธ การปฏบตหนาทชาวพทธตามพทธปณธาน 4 ในมหาปรนพพานสตร การเปนศษยทดตามหลกทศเบองขวาในทศ 6 ศาสนพธ เรอง พธทาบญงานมงคล งานอวมงคล และการปฏบตเปนชาวพทธทดในทองถนตาง ๆ สมมนาพระพทธศาสนากบการแกปญหาและการพฒนา เรอง พระพทธศาสนากบเศรษฐกจพอเพยง เพอใหเกดศรทธาอยางยงตอพระรตนตรย และรกการเรยนรพระพทธศาสนา ประพฤตปฏบตตนเปนพทธศาสนกชนทดมคณธรรม จรยธรรมในการอยรวมกนในสงคม และสามารถนาหลกธรรมไปใชเปนเครองมอในการเรยนร การทางานอยางมคณคาตอชวตตนเองและสงคมโดยสวนรวม

ศกษา วเคราะห ความแตกตางของการกระทาความผดระหวางคดอาญาและคดแพงและมสวนรวมในการปกปองคมครองผอนตามหลกสทธมนษยชนปจจยทกอใหเกดปญหาความขดแยงในประเทศ และเสนอแนวคดในการลดความขดแยงเสนอแนวคดในการดารงชวตอยางมความสขในประเทศและสงคมโลก ศกษาระบอบการปกครองแบบตางๆ ทใชในยคปจจบนและเปรยบเทยบระบอบการปกครองของไทยกบประเทศอนๆ ทมการปกครองระบอบประชาธปไตย รฐธรรมนญฉบบปจจบนในมาตราตางๆ ทเกยวของกบการเลอกตง การมสวนรวม และการตรวจสอบการใชอานาจรฐและวเคราะหประเดน ปญหาทเปนอปสรรคตอการพฒนาประชาธปไตยของประเทศไทยและเสนอแนวทางแกไขโดยใชทกษะกระบวนการคด การสบเสาะหาความร กระบวนการปฏบต กระบวนการสบคนขอมลกระบวนการกลม กระบวนการทางสงคม กระบวนการเผชญสถานการณ

เพอใหเกดความรความเขาใจ สามารถนาไปปฏบตในการดาเนนชวต มคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงค ในดาน รกชาต ศาสน กษตรย ใฝเรยนร มวนย ซอสตยสจรต มความรบผดชอบ รกความเปนไทย มจตสาธารณะ มงมนในการทางาน อยอยางพอเพยง

Page 92: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

89

รหสตวชวดส 1.1 ม.3/1, ม.3/2, ม.3/3,ม.3/4,ม.3/5,ม.3/6, ม.3/7, ม.3/8,ม.3/9, ม.3/10ส 1.2 ม.3/1,ม.3/2,ม.3/3, ม.3/4, ม3/5, ม.3/6, ม.3/7ส 2.1 ม.3/1, ม.3/2, ม.3/3, ม.3/4, ม3/5ส 2.2 ม.3/1, ม.3/2, ม.3/3, ม.3/4

รวมทงหมด 26 ตวชวด

Page 93: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

90

โครงสรางรายวชาส23101 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 1 เวลา 60 ชวโมง 1.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

1 ประวตและความสาคญของพระพทธศาสนา

ส 1.1 ม.3/1ม. 3/5

การเผยแผศาสนาพทธไปยงประเทศตางๆ ทาใหพทธศาสนกชนในพนทตางๆ นาเอาหลกคาสอนไปปฏบตเกดผลดตอการดาเนนชวตของผคน

3 8

2 หลกธรรมทางพทธศาสนา

ส 1.1ม.3/6 ม.3/7

หลกคาสอนของพระพทธเจาสาคญและจาเปนในการนาไปปฏบตหลกธรรมสาคญ เชน อรยสจ 4 สงฆคณเปนคณความดของพระสงฆ

3 8

3 วถการดาเนนชวตของศาสนกชน

ส 1.1 ม.3/10 ความแตกตางของวถชวตของศาสนกชนในศาสนาอนๆ กบศาสนาทตนนบถอ ยอมไมถอเปนอปสรรคในการอยรวมกน

2 6

4 หนาทชาวพทธ ส 1.2 ม.3/1ม.3/4

ชาวพทธมหนาทตองปฏบตตอพระพทธศาสนาหลายประการนอกเหนอ จากหนาทหลกไดแกการศกษาหาความร การปฏบตตามหลกธรรม

3 8

5 การบรหารจต ส 1.1 ม.3/8ม.3/9

การบรหารจตและการเจรญปญญาตามหลกสตปฏฐานทาใหจตใจสงบมคณธรรมและเกดความรความเขาใจทถกตองตามความเปนจรง

3 8

6 วนสาคญทางศาสนา

ส 1.2 ม.3./5 วนสาคญทางพระพทธศาสนาเปนวนทกาหนดขนเพอใหพทธศาสนกชนไดประกอบพธกรรมเพอระลกถงคณของพระรตนตรย

3 8

7 การธารงรกษาศาสนากบการแสดงตนเปนพทธมามกะ

ส 1.2 ม.3/7ส 1.2 ม.3/6

การธารงรกษาศาสนาเพอใหศาสนาดารงอยไดจะตองมศาสนกชนทจะตองมพธเพอเปนการยนยนวาจะปฏบตตนตามหลกธรรมคาสอนของพทธเจา

2 6

Page 94: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

91

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

8 กฎหมายในบานเมองไทย

ส 2.1 ม.3/1 มนษยเปนสตวสงคมมความสมพนธกบคนอนทงสมพนธเกยวกบสทธทงทางแพงและอาญา ดงนนประชาชนจะตองมความรในทางกฎหมายทงแพงและอาญา

5 10

9 หลกสทธมนษยชน

ส 2.1 ม.3/2 หลกสทธมนษยชนเปนหลกสทธขนพนฐานทมนษยทกคนตองมเทาเทยมกนภายใตการปกครองแบบประชาธปไตย

4 9

10 การอนรกษวฒนธรรมไทย

ส 2.1 ม.3/3 วฒนธรรมไทยไดสงสมกนมานานจนถงปจจบนทมวฒนธรรมจากสงคมอนทะลกเขามาจงมความจาเปนทจะเลอกรบวฒนธรรมสากลทเหมาะสมกบวถชวตของคนไทย

4 9

11 ปญหาความขดแยงภายในประเทศ

ส 2.1 ม.3/4-3/5

ในประเทศไทยมความแตกตางของประชาชนในดานความเชอเชอชาตวถดาเนนชวตทอาจจะเปนปญหาความขดแยงภายในประเทศ

2 6

12 การเมองการปกครอง

ส 2.2 ม.3/1-3/4

การเมองการปกครองในโลกปจจบนม 2 รปแบบทสาคญ คอ แบบประชาธปไตยกบรปแบบเผดจการแบบประชาธปไตยจะมรฐธรรมนญเปนกฎหมายสงสดของประเทศ

6 14

รวม 58 50

สอบกลางภาค 1 20

สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 60 100

Page 95: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

92

คาอธบายรายวชาพนฐานส23102 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 เวลา 60 ชวโมง 1.5 หนวยกต

ศกษากลไกราคาในระบบเศรษฐกจ มสวนรวมในการแกไขปญหาและพฒนาทองถนทงทางดานสงคม เศรษฐกจและสงแวดลอมตามปรชญาเศรษฐกจพอเพยง และใชหลกการสาคญของระบบสหกรณเพอประยกตใชในการพฒนาเศรษฐกจชมชน

วเคราะหความสมพนธระหวางแนวคดเศรษฐกจพอเพยง แสดงความคดเหนตอนโยบายและกจกรรมทางเศรษฐกจของรฐแกปญหาการวางงานและสาเหตการกดกนทางการคาระหวางประเทศ

ศกษาโลกทางกายภาพและความสมพนธของสรรพสง ซงมผลตอกนและกนในระบบธรรมชาตการกอเกดสงแวดลอมใหมทางสงคมอนเปนผลจากการเปลยนแปลงทางธรรมชาตและทางสงคมของทวปอเมรกาเหนอและอเมรกาใต

วเคราะหผลกระทบจากการเปลยนแปลงของสงแวดลอม และวกฤตการณดานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมเหนคณคาของการอนรกษทรพยากรของประเทศไทยและโลก

โดยใชกระบวนการ สบคนขอมล บนทกจดกลมขอมลบนทกจดกลมขอมล และการอภปรายเพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ มความสามารถในการตดสนใจ เหนคณคาของการนาความรไปใชประโยชนในชวตประจาวน

รหสตวชวดส 3.1 ม.3/1, ม.3/2,ม.3/3ส 3.2 ม.3/1, ม.3/2 ,ม.3/3,ม. 3/4,ม.3/5,ม. 3/6ส 5.1 ม.5/1,ม.5/2ส 5.2 ม.5/1,ม. 5/2 ,ม.5/3,ม. 5/4

รวมทงหมด 15 ตวชวด

Page 96: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

93

โครงสรางรายวชาส23102 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 เวลา 60 ชวโมง จานวน 1.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระสาคญ เวลาชวโมง

นาหนกคะแนน

1 กลไกราคาในระบบเศรษฐกจ

ส 3.1 ม.3/1 กลไกราคาเปนเครองมอควบคมปรมาณการคาและการลงทนในระบบเศรษฐกจ

3 11

2 เศรษฐกจพอเพยงกบการพฒนาประเทศ

ส 3.1 ม.3/2ส 3.1 ม.3/3

การแกไขปญหาทองถนโดยใชหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงนบวาเปนแนวทางทสอดคลองกบสภาพทแทจรงของสงคมไทย

5 11

3 บทบาทของรฐบาลในการพฒนาประเทศ

ส 3.2 ม.3/1ส 3.2 ม.3/2ส 3.2 ม.3/4ส 3.2 ม.3/5

การพฒนาประเทศเปนภารกจหลกของรฐบาล เพอใหประชาชนมความเปนอยทด ไดรบสวสดการทรฐจดใหอยางทวถงการทาใหคนมความสข มสขภาพทแขงแรง มสภาพแวดลอมทด มการจดสรรสาธารณปโภคขนพนฐานแกประชาชนอยางทวถง

4 11

4 การคาและการลงทนระหวางประเทศ

ส 3.2 ม.3/6 การคาและการลงทนระหวางประเทศในปจจบนเจรญเตบโตอยางรวดเรวประกอบกบเปนยคของการคาเสร จงทาใหการคาระหวางประเทศขยายตวอยางรวดเรว

4 11

5 การรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ

ส 3.2 ม.3/3 การรวมกลมทางเศรษฐกจมวตถประสงคเพอประโยชนทางการคารวมมอกนแกไขปญหา เสรมสรางและรกษาผลประโยชนทางเศรษฐกจ ลดและเลกอปสรรคทางการคาระหวางกน ทาใหตลาดการคามขนาดใหญขน

4 6

Page 97: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

94

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สาระสาคญ เวลา

ชวโมงนาหนกคะแนน

6 เครองมอทางภมศาสตร ส 5.1 ม.3/1 การใชเครองมอทางภมศาสตรในการรวบรวมวเคราะหและนาเสนอขอมลเกยวกบลกษณะทางกายภาพและสงคมของทวปอเมรกาเหนอและอเมรกาใต

5 4

7 ทวปอเมรกาเหนอ ส 5.1 ม.3/1ส 5.1 ม.3/2ส 5.2 ม.3/1ส 5.2 ม.3/2ส 5.2 ม.3/3ส 5.2 ม.3/4

ทวปอเมรกาเหนอไดชอวาดนแดนโลกใหม เนองจากชาวยโรปไดสารวจพบและตงถนฐานเมอประมาณ 500 ปทผานมานบเปนทวปทพฒนาอยางรวดเรวทางดานเศรษฐกจและเทคโนโลยจนกลายเปนชาตมหาอานาจและมอทธพลอยางสงตอโลกปจจบน

18 8

8 ทวปอเมรกาใต ส 5.2 ม.3/1ส 5.1 ม.3/2ส 5.2 ม.3/1ส 5.2 ม.3/2ส 5.2 ม.3/3ส 5.2 ม.3/4

ทวปอเมรกาใตเปนดนแดนเกาแกประชากรดงเดม คอชนพนเมองอนเดยน มทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมอดมสมบรณ แตดวยปจจยความไมมนคงทางการเมอง การขาดแคลนเงนทนและเทคโนโลยททนสมยสงผลใหการพฒนาทาไดจากด

17 8

รวม 58 50

สอบกลางภาค 1 20

สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 60 100

Page 98: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

95

คาอธบายรายวชาพนฐานส23103 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต

ศกษาและวเคราะห ประวตทองถนตนเองและเหตการณสาคญทางประวตศาสตรไทยสมยรตนโกสนทรตลอดจนขนตอนของวธการทางประวตศาสตรศกษาและวเคราะหลกษณะทางกายภาพในภมภาคตาง ๆ ของโลกทมผลตอการพฒนาทางประวตศาสตรสงคม เศรษฐกจ การเมอง อทธพลอารยธรรมตะวนตกตอสงคมโลกและเหตการณสาคญตาง ๆ ในชวงครสตศตวรรษท 20 ทงดานความขดแยง ตลอดจนความรวมมอระหวางประเทศ ดานตาง ๆ ในโลก

เพอมความรความเขาใจและนาวธการทางประวตศาสตรมาใชในชวตประจาวนและวเคราะหเหตการณสาคญในประวตศาสตรของไทยและโลก

รหสตวชวดส 4.1 ม.3/1 ม.3/2ส 4.2 ม.3/1 ม.3/2

รวมทงหมด 4 ตวชวด

Page 99: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

96

โครงสรางรายวชาส23103 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

ชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนรมาตรฐานการเรยนร/

ตวชวดสาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

1 วธการทางประวตศาสตรในการศกษาเรองราวทางประวตศาสตร

ส 4.1 ม.3/1ม.3/2

การนาวธการทางประวตศาสตรมาใชในการศกษาเหตการณสาคญทางประวตศาสตรอยางมเหตผลจะทาใหเหตการณนนๆ มความนาเชอถอ

3 20

2 พฒนาการทางประวต-ศาสตรไทยสมยรตนโกสนทรตอนตน

ส 4.3 ม.3/1ม. 3/2

พฒนาการของไทยสมยรตนโกสนทรตอนตนในดานตางๆ นน มปจจยสาคญทสงผลตอความมนคงและความเจรญรงเรองของไทย ทาใหราชธานมความมนคงและเจรญรงเรองและสงผลความมนคงและความเจรญรงเรองมาจนถงปจจบน

7 20

3 พฒนาการทางประวต-ศาสตรไทยสมยปรบปรงและปฏรปประเทศ

ส 4.3 ม.3/1ม.3/2ม.3/

พฒนาการของไทยในสมยปรบปรงและปฏรปประเทศในดานตางๆ ทาใหราชธานมความมนคงและเจรญรงเรอง และสงผลความมนคงและความเจรญรงเรองมาจนถงปจจบน

5 5

4 พฒนาการทางประวตศาสตรไทยสมยประชาธปไตย

ส 4.3 ม.3/1ม.3/2

พฒนาการของไทยในสมยประชาธปไตยในดานตางๆทาใหราชธานมความมนคงและเจรญรงเรองและสงผลตอความมนคงและความเจรญรงเรองมาจนถงปจจบน

5 5

รวม 18 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30รวมตลอดภาค 20 100

Page 100: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

97

คาอธบายรายวชาพนฐานส23104 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต

ศกษาขนตอนของวธการทางประวตศาสตร และนาวธการทางประวตศาสตรมาใชในการศกษาเรองราวเกยวกบตนเองแนวคดเกยวกบประเดนเหตการณตาง ๆ ในสมยรตนโกสนทร การปฏรปการปกครองในสมยรชกาลท 5 การเปลยนแปลงการเมองการปกครองสมย พ.ศ. 2475 การเปลยนแปลงทสาคญทมผลตอมนษยชาต ในยคปจจบน สาเหตและผลการเกดสงครามโลก ครงท 1 และ 2 ตลอดจนปจจยตาง ๆ ทมผลตอการเปลยนแปลงโลกตะวนตกจนถงสมยกลาง ศกษาการเปลยนแปลงทนาไปสความรวมมอและความขดแยงในศตวรรษท 20 และความพยายามในการขจดปญหาความขดแยง

เพอใหเกดความรความเขาใจเรองราวเหตการณสาคญทางประวตศาสตร ไดอยางมเหตผลตามแนวคดทหลากหลาย สามารถวเคราะหความเชอมโยงสมพนธของเหตการณสาคญตาง ๆ ทเกดขนโดยวธการทางประวตศาสตรตลอดจนเขาใจแลเหนความสาคญของการใชหลกฐานและการตความทแตกตางจากอดตทมผลตอการวเคราะหเหตการณทางประวตศาสตร มความรความเขาใจ วเคราะหการเปลยนแปลงทสาคญทมผลตอพฒนาการของมนษยชาตในยคปจจบน สามารถวเคราะหสาเหตและผลของการเกดสงครามโลกครงท 1และ 2 ทนาไปสการเปลยนแปลงความรวมมอ และความขดแยง และการแกปญหาความขดแยง

รหสตวชวดส 4.2 ม.3/1, ม.3/2ส 4.3 ม.3/1, ม.3/2, ม.3/3, ม.3/4

รวมทงหมด 6 ตวชวด

Page 101: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

98

โครงสรางรายวชาส23104 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนรมาตรฐานการเรยนร/

ตวชวดสาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

1 การสรางสรรคภมปญญาและวฒนธรรมไทยสมยรตนโกสนทร

ส 4.3ม.3/1ม.3/2ม.3/3ม.3/4

ภมปญญาและวฒนธรรมไทยสมยรตนโกสนทรมอทธพลตอการพฒนาชาตไทย ทาใหคนไทยเกดความภาคภมใจ เหนคณคา และชวยกนอนรกษไว

6 20

2 ภมภาคของโลกกบพฒนาการทางประวตศาสตร

ส 4.1ม.3/1ม.3/2

ปจจยทางภมศาสตรมอทธพลตอพฒนาการทางสงคม เศรษฐกจ และการเมองของภมภาคตางๆของโลก นอกจากนนอทธพลของอารยธรรมตะวนตกยงมผลสาคญตอพฒนาการทางประวตศาสตร

6 20

3 ความขดแยงและความรวมมอของโลกในครสตศตวรรษท20 ถงปจจบน

ส 4.2ม.3/1ม.3/2

โลกในศตวรรษท 20 มนษยมชวตความเปนอยทดขน แตกมความขดแยงกนมากขนทาใหมนษยหาหนทางรวมมอขจดความขดแยง โดยการจดตงองคกรความรวมมอตางๆ ขน เพอใหมนษยทกคนบนโลกอยรวมกนไดอยางสงบสข

6 10

รวม 18 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30รวมตลอดภาค 20 100

Page 102: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

99

คาอธบายรายวชาเพมเตมส23201 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ศกษาหนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคม เกยวกบการมสวนรวมและแนะนาผอนใหอนรกษมารยาทไทย ในการแสดงความเคารพ การสนทนา การแตงกาย การมสมมาคารวะ แนะนาผอนและมสวนรวมในกจกรรมเกยวกบความเออเฟอเผอแผและเสยสละตอสงคม เหนคณคา อนรกษและสบสานขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปวฒนธรรม และภมปญญาไทย ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทน ขยนหมนเพยร ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอนรบผลทเกดจากการกระทาของตนเอง

ปฏบตตนเปนแบบอยางและมสวนรวมในการจดกจกรรมทแสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนาและเทดทนสถาบนพระมหากษตรย ประยกต และเผยแพรพระบรมราโชวาท ในเรองการเสยสละ ความซอสตย หลกการทรงงาน ในเรองศกษาขอมลอยางเปนระบบ แกปญหาทจดเลก ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทน ขยนหมนเพยร ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอนรบผลทเกดจากการกระทาของตนเอง

โดยใชกระบวนการกลม กระบวนการคด กระบวนการเผชญสถานการณกระบวนการแกปญหากระบวนการสบเสาะหาความร กระบวนการสรางความตระหนก กระบวนการสรางคานยม และกระบวนการสรางเจตคต

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจในความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย เปนพลเมองดในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มสวนรวมทางการเมองการปกครอง อยรวมกบผอนอยางสนต จดการความขดแยงดวยสนตวธและมวนยในตนเอง

ผลการเรยนร1. มสวนรวมและแนะนาผอนให และยกยองผมมารยาทไทย2. แสดงออก แนะนาผอน และมสวนรวมในกจกรรมทเกยวกบความเออเฟอเผอแผ และเสยสละ3. เหนคณคา อนรกษ สบสาน และประยกตขนบธรรมเนยม ประเพณ ศลปวฒนธรรม

และภมปญญาไทย4. เปนแบบอยางและมสวนรวมในการจดกจกรรมทแสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และ

เทดทนสถาบนพระมหากษตรย5. ประยกตและเผยแพรพระบรมราโชวาท หลกการทรงงาน และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง6. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง

รวมทงหมด 6 ผลการเรยนร

Page 103: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

100

โครงสรางรายวชาส23201 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 1 จานวน 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 มารยาทไทย 1.มสวนรวมแนะนาผอนใหอนรกษและยกยองผมมารยาทไทย

3 10

2 จตสาธารณะ 2.แสดงออกแนะนาผอนและมสวนรวมในกจกรรมเกยวกบความเออเฟอเผอแผและเสยสละตอสงคม

3 10

3 อยอยางไทย 3.เหนคณคาอนรกษสบสานและประยกตขนบธรรมเนยม ประเพณศลปวฒนธรรมและภมปญญาไทย

3 10

4 รกชาต ศาสน กษตรย 4.เปนแบบอยางและมสวนรวมในการจดกจกรรมทแสดงออกถงความรกชาตยดมนในศาสนาและเทดทนสถาบนพระมหากษตรย

3 10

5 ตามรอยพอ อยอยางพอเพยง

5.ประยกตและเผยแพรพระบรมราโชวาท หลกการทรงงานและหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

4 10

6 ความมวนย 6. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง 4 10

คะแนนเกบระหวางเรยน 20 60คะแนนสอบกลางภาค 20คะแนนสอบปลายภาค 20

รวมคะแนน 100

Page 104: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

101

คาอธบายรายวชาเพมเตมส23202 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 จานวน 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ศกษาหนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคม เกยวกบการปฏบตตนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย ในเรองการใชสทธและหนาท การใชเสรภาพอยางรบผดชอบ การมสวนรวมในกจกรรมการเลอกตง มสวนรวมและรบผดชอบในการตดสนใจตอกจกรรมของหองเรยนและโรงเรยน ตรวจสอบขอมลตรวจสอบการทาหนาทของบคคลเพอใชประกอบการตดสนใจ ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทน ขยนหมนเพยร ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอนรบผลทเกดจากการกระทาของตนเอง เหนคณคาของการอยรวมกนในภมภาคเอเชยอยางสนตและพงพาซงกนและกน ทามกลางความหลากหลายทางสงคมวฒนธรรมในภมภาคตางๆของโลก ในเรองวถชวต วฒนธรรม ศาสนา สงแวดลอม การอยรวมกนในสงคมพหวฒนธรรมและพงพาซงกนและกน ในเรองการเคารพซงกนและกน ไมแสดงกรยาและวาจาดหมนผอน ชวยเหลอซงกนและกน แบงปน มสวนรวมและเสนอแนวทางการปองกนปญหาความขดแยงในเรองทศนคต ความคด ความเชอ ชสาว ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทนขยนหมนเพยร ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระทาของตนเอง

โดยใชกระบวนการกลม กระบวนการคด กระบวนการเผชญสถานการณกระบวนการแกปญหากระบวนการสบเสาะหาความร กระบวนการสรางความตระหนก กระบวนการสรางคานยม และกระบวนการสรางเจตคต

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจในความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย เปนพลเมองดในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มสวนรวมทางการเมองการปกครอง อยรวมกบผอนอยางสนต จดการความขดแยงดวยสนตวธและมวนยในตนเอง

ผลการเรยนร1. ปฏบตตนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย2. มสวนรวม และรบผดชอบในการตดสนใจ ตรวจสอบขอมล ตรวจสอบการทาหนาทของบคคลเพอ

ใชประกอบการตดสนใจ3. เหนคณคา ชองการอยรวมกนในภมภาคตางๆของโลกอยางสนต และพงพาซงกนและกน4. มสวนรวมและเสนอแนวทางการปองกนปญหาความขดแยง5. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง

รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร

Page 105: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

102

โครงสรางรายวชาส23202 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 2 จานวน 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 พลเมองด 1.ปฏบตตนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย

4 10

2 หลกประชาธปไตย 2.มสวนรวมและรบผดชอบในการตดสนใจ ตรวจสอบขอมล ตรวจสอบการทาหนาทของบคคลเพอใชประกอบการตดสนใจ

4 10

3 โลกสงบสข 3.เหนคณคาของการอยรวมกนในภมภาคตางๆ ของโลกอยางสนตและพงพาซงกนและกน

4 10

4 การมสวนรวมในสงคม 4.มสวนรวมและเสนอแนวทางการปองกนปญหาความขดแยง

4 15

5 ความมวนย 5. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง 4 15คะแนนเกบระหวางเรยน 60คะแนนสอบกลางภาค 20คะแนนสอบปลายภาค 20

รวมคะแนน 100

Page 106: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

103

โครงสรางหลกสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมพทธศกราช 2561 โรงเรยนคซอดประชาสรรค (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560)

ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐานพทธศกราช 2551ระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย

ระดบชน ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2รายวชา นก./ชม. รายวชา นก./ชม.

ม.4 วชาพนฐานส31101 สงคมศกษาส31103 ประวตศาสตรวชาเพมเตมส30201 หนาทพลเมอง

1.0 (40)0.5 (20)

0.5 (20)

วชาพนฐานส31102 สงคมศกษาส31104 ประวตศาสตรวชาเพมเตมส30202 หนาทพลเมอง

1.0 (40)0.5 (20)

0.5 (20)ม.5 วชาพนฐาน

ส32101 สงคมศกษาส32103 ประวตศาสตรวชาเพมเตมส30201 หนาทพลเมอง

1.0 (40)0.5 (20)

0.5 (20)

วชาพนฐานส32102 สงคมศกษาส32104 ประวตศาสตรวชาเพมเตมส330202 หนาทพลเมอง

1.0 (40)0.5 (20)

0.5 (20)ม.6 วชาพนฐาน

ส33101 สงคมศกษา 1.0 (40)วชาพนฐานส33102 สงคมศกษา 1.0 (40)

Page 107: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

104

คาอธบายรายวชาพนฐานส31101 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 เวลา 40 ชวโมง 1.5 หนวยกต

ศกษาเรองสงคมชมพทวปและคตความเชอทางศาสนาสมยกอนพระพทธเจา ศกษาพทธประวตตงแตการตรสร การกอตงพระพทธศาสนา วธการสอนและการเผยแผพระพทธศาสนาตามแนว พทธจรยา พทธประวตดานการบรหารและการธารงรกษาศาสนา วเคราะหขอปฏบตทางสายกลางในพระพทธศาสนา และการพฒนาศรทธาและปญญาทถกตองในพระพทธศาสนา วเคราะหลกษณะประชาธปไตยในพระพทธศาสนาและหลกการของพระพทธศาสนากบหลกวทยาศาสตร การฝกฝนและพฒนาตนเอง การพงตนเองและการมงอสรภาพในพระพทธศาสนา พระพทธศาสนาเปนศาสนาแหงการศกษา ซงเนนความสมพนธของเหตปจจยกบวธการแกปญหา พระพทธศาสนาฝกตนไมใหประมาท มงประโยชนและสนตภาพแกบคคล สงคมและโลกวเคราะหพระพทธศาสนากบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและการพฒนาประเทศแบบยงยน ความสาคญของพระพทธศาสนาเกยวกบการศกษาทสมบรณ การเมองและสนตภาพ พระรตนตรย หลกธรรมในกรอบอรยสจ 4 และ พทธศาสนสภาษต ศกษาประวตสาวก สาวกา ศาสนกชนตวอยางในพระพทธศาสนา ศกษาคณคาและความสาคญของการสงคายนาพระไตรปฎก การเชอมนตอผลของการทาความด ความชว ศกษาประวตศาสดาของศาสนาอน ๆ ตระหนกในคณคาและความสาคญของคานยม และจรยธรรมทเปนตวกาหนดความเชอ และพฤตกรรมทแตกตางกนของศาสนกชนของศาสนาตาง ๆ การเหนคณคา เชอมน และมงมนพฒนาชวตดวยการพฒนาจตและพฒนาการเรยนร ดวยวธคดแบบโยนโสมนสการ สวดมนตแปล แผเมตตา บรหารจตและเจรญปญญาตามหลกสตปฏฐาน หลกธรรมในการอยรวมกนอยางสนตสขของแตละศาสนา การเสนอแนวทางการจดกจกรรมความรวมมอของทกศาสนาในการแกปญหาและพฒนาสงคม การปฏบตตนเปนศาสนกชนทด และปฏบตตนถกตองตามศาสนพธ การแสดงตนเปนพทธมามกะ หลกธรรม คตธรรมทเกยวเนองกบวนสาคญทางศาสนา สมมนาและเสนอแนวทางในการธารงรกษาศาสนาทตนนบถออนสงผลถงการพฒนาตนพฒนาชาตและโลก

วเคราะหการเปลยนแปลงทางกายภาพ ของพนทในประเทศไทยและภมภาค ตางๆ ของโลก ซงไดรบอทธพล จากปจจยทางภมศาสตรลกษณะทางกายภาพซงทาให เกดปญหาหรอภยพบตทางธรรมชาต ในประเทศไทยและภมภาคตางๆของโลก

รหสตวชวดส 1.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4, ม.4-6/5, ม.4-6/6, ม.4-6/7, ม.4-6/8,

ม.4-6/9, ม.4-6/10, ม.4-6/11, ม.4-6/12, ม.4-6/13, ม.4-6/14, ม.4-6/15,ม.4-6/16, ม.4-6/17, ม.4-6/18, ม.4-6/19, ม.4-6/20, ม.4-6/21, ม.4-6/22

ส 5.1 ม.4-6/1, ม.4-6/2, ม.4-6/3, ม.4-6/4รวมทงหมด 26 ตวชวด

Page 108: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

105

โครงสรางรายวชาส31101 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 เวลา 40 ชวโมง จานวน 1.0 หนวยกต

ลาดบท

ชอหนวยการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

1 ความเปนมาของพระพทธศาสนาและพทธประวต

ส 1.1 ม.4-6/1ส 1.1 ม.4-6/2ส 1.1 ม.4-6/3

สงคมชมพทวปสมยกอนพระพทธเจามคตความเชอในเรองของจตวญญาณศาสนาพราหมณและลทธอสระตางๆ ตอมาพระพทธศาสนาไดกอตงขนโดยพระพทธเจา พระองคทรงเผยแผคาสอน โดยมวธการสอน และเผยแผพระพทธศาสนาตามแนวพทธจรยาทรงมวธการสอนทสามารถปรบใหสอดคลองกบบคคลและสถานการณจนพระพทธศาสนาประดษฐานมนคงสบตอมา

4 5

2 หลกการของพระพทธศาสนา

ส 1.1 ม.4-6/4ส 1.1 ม.4-6/5ส 1.1 ม.4-6/6ส 1.1 ม.4-6/7

พระพทธศาสนามหลกทนอมนาใหพทธศาสนกชนยดในการประพฤตปฏบตตนตามทางสายกลางมทงทฤษฎและวธการทเปนสากลความศรทธาในพระพทธศาสนาเปนความเชอมนในคณงามความดทประกอบดวยเหตผล สวนปญญา คอความรทวถง เปนความรทควรพฒนาม 3 ลกษณะ คอ ปญญารจกความเสอม ปญญารความเจรญ และปญญารจกวธการละเหตแหงความเสอมและสรางเหตแหงความเจรญพระพทธศาสนาเปนศาสนาประชาธปไตยมาตงแตเรมแรก โดยมพระธรรมวนยเปนธรรมนญหรอกฎหมายสงสด และมความเสมอภาคภายใตพระธรรมวนยนอกจากวตถนนวทยาศาสตรและพระพทธศาสนามหลกการเหมอนกนคอ มงแสวงหาความจรง

4 5

Page 109: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

106

ลาดบท

ชอหนวยการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

แตพระพทธศาสนานนพดเรองความจรงในขอบเขตทกวางกวาวทยาศาสตร วทยาศาสตรเนนวตถนยม ในขณะทพระพทธศาสนาเชอวามความจรงอน

3 ความสาคญของพระพทธศาสนาตอสงคมไทย

ส 1.1 ม.4-6/8ส 1.1 ม.4-6/9ส 1.1 ม.4-6/10

พระพทธเจาทรงเปนแบบอยางในการฝกฝน พฒนา และพงตนเอง เพอมงไปสอสรภาพของมนษย โดยไมตองหวงพงเทพเจา หรอสงศกดสทธใหชวยดลบนดาลสงทตนตองการ ซงแสดงใหเหนวามนษยมศกยภาพในการพฒนาตนไดสงสด แตตองผานกระบวนการทางการศกษา ซงเรยกวา ไตรสกขา ผสาเรจการศกษาจะมพฒนาการทสมบรณ สามารถแกปญหาตามเหตปจจยไดความไมประมาท คอ ความมสต วธฝกความไมประมาทตามแนวทางพระพทธศาสนา คอ การปฏบตตามหลกสตปฏฐาน 4พระพทธศาสนาเปนศาสนาทมงความสขและสนตภาพแกบคคล สงคมและโลกอยางแทจรง พระพทธเจาทรงสถาปนาพระพทธศาสนาขนมาในโลกโดยมพระประสงคทจะชวยใหชาวโลกอยรวมกนอยางสนตสขดงคาสอนของพระองค

4 6

4 พระพทธศาสนากบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและการพฒนาประเทศแบบยงยน

ส 1.1 ม.4-6/11 เศรษฐกจพอเพยง หมายถงความสามารถของชมชน เมอง รฐประเทศ หรอภมภาคหนง ๆ ในการผลตสนคาและบรการทกชนดเพอเลยงสงคมนน ๆ ไดโดยไมตองพงพาปจจยตาง ๆ ทเราไมไดเปนเจาของ

2 4

Page 110: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

107

ลาดบท

ชอหนวยการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

การดารงชพแบบพอเพยง คอ การรจกคาวา “พอ” เชน ประหยดตดทอนคาใชจายในทกดาน ลดละความฟมเฟอย สวนการพฒนาแบบยงยนคอ การพฒนาทมงใหเกดความสมดลในดานเศรษฐกจ สงคม สงแวดลอมหรอหากกลาวโดยสรปการพฒนาแบบยงยนกคอ การพฒนาทไมกอใหเกดปญหาตามมาอกในอนาคต

5 พระพทธศาสนากบการศกษาทสมบรณการเมองและสนตภาพ

ส 1.1 ม.4-6/12 การศกษาเปนการฝกฝนพฒนาคนใหดาเนนไปในวถชวตทถกตองดงามในทางพระพทธศาสนากระบวนการทางการศกษาควรดาเนนไปตามหลกอรยสจ 4 และปฏจจสมปบาท และควรมคณธรรมเสรมในกระบวนการเรยนการสอนดวย สวนเรองการเมองการปกครองนนพระพทธศาสนามงเนนการอยรวมกนอยางสนตสข

3 6

6 หลกธรรมทางพระพทธศาสนา

ส 1.1 ม.4-6/13ส 1.1 ม.4-6/16

พระพทธศาสนา คอ แกวอนประเสรฐ 3 ประการ คอ พระรตนตรย ไดแก พระพทธ พระธรรมพระสงฆ และมหลกธรรมอนเปนความจรงทพระพทธเจาทรงคนพบแลวนามาเผยแผแกบคคลทวไปเรยกวา อรยสจ 4 ซงเปนหลกธรรมทชวยใหมนษยไดศกษาและนามาปฏบตเพอใหชวตมความสขอยางแทจรงบคคลสงสมกรรมอยางใดยอมไดรบผลแหงกรรมนน ดงตวอยางทปรากฏในคมภรทางพระพทธศาสนาการทาความคดใหถกตองตามหลกโยนโสมนสการดวยวธคดแบบอรยสจจะทาใหเราเปนผคดด ปฏบตดและไดรบผลแหงกรรมดนน

5 7

Page 111: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

108

ลาดบท

ชอหนวยการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

7 พทธสาวกพทธสาวกาศาสนกชนตวอยางและชาดกในพระพทธศาสนา

ส 1.1 ม.4-6/14 ประวตของ สาวก สาวกา พทธศานกชนตวอยางและชาดก เปนเรองราวการปฏบตตนของพทธศาสนกชนตงแตสมยพทธกาลจนถงปจจบน หากนามาวเคราะหจะไดขอคดเพอนามาเปนแบบอยางการดาเนนชวตได

3 3

8 พระไตรปฎก ส 1.1 ม.4-6/15 พระไตรปฎกเปนคมภรทางศาสนาทรวบรวมคาสงสอนของพระพทธเจาประกอบดวยพระวนยปฎก พระสตตนตปฎก และพระอภธรรมปฎก การสงคายนาพระไตรปฎก หมายถง การตรวจสอบชาระพระธรรมวนยทพระพทธเจาทรงบญญตไว ซงทาใหพระธรรมไดรบการตรวจสอบและสบทอดตอไปอยางถกตอง เปนการสบตออายพระพทธศาสนาตอไป

3 3

9 ศาสนาตาง ๆและการอยรวมกนอยางสนตสข

ส 1.1 ม.4-6/17ส 1.1 ม.4-6/18ส 1.1 ม.4-6/21ส 1.1 ม.4-6/22

ในโลกของเรามศาสนาทเปนทนบถอหลายศาสนา และในประเทศไทย มชาวไทยนบถอศาสนาอน ๆ การรความเปนมาของศาสนาอน ๆ กเพอเปนพนฐานในการปฏบตตนตอผทนบถอศาสนาอน ๆไดถกตอง

3 4

10 ปฏสมพนธเชงภมศาสตร

ส 5.1 ม.4-6/1,ม.4-6/3

1. ปฏสมพนธเชงภมศาสตรของโลกประกอบดวย ธรณภาค อทกภาคบรรยากาศ และชวภาค ซงทงหมดมความสมพนธซงกนและกน2. โลกมรปทรงกลม ประกอบดวยชนแกนโลก ชนเนอโลก และเปลอกโลก หนหนดในชนเนอโลก (ชนแมนเทล) มการเคลอนไหวซงเปนปจจยใหเกดแผนดนไหวและภเขาไฟปะทตามบรเวณ รอยตอของแผนเปลอกโลก

4 5

Page 112: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

109

ลาดบท

ชอหนวยการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

3. ดวงอาทตย โลก และดวงจนทรมความสมพนธกน และกอใหเกดปรากฏการณทางธรรมชาต เชนการเกดนาขน-นาลง นาเกด-นาตายกลางวน-กลางคน ฤดกาล ขางขน-ขางแรม สรยปราคา จนทรปราคา ลมบก-ลมทะเล4. โลกอาศยพลงงานความรอน และแสงสวางจากดวงอาทตย5. สงมชวตบนโลก ไดแก พช สตวและมนษย มความสมพนธกบระบบธรรมชาตของโลก โดยทงหมดตองพงพาอาศยซงกนและกน6. มนษยเปนตวการสาคญในการรกษาและทาลายระบบธรรมชาตของโลก

11 การเปลยนแปลงเชงภมศาสตร

ส 5.1 ม.4-6/1,ม.4-6/2, ม.4-6/3,ม.4-6/4

ปรากฏการณทางธรรมชาตตางๆมผลกระทบตอสงแวดลอมและการดาเนนชวตของมนษย มนษยจาเปนตองทาความเขาใจเกยวกบปรากฏการณทางธรรมชาต เพอปรบตวใหสอดคลองและเหมาะสมซงสงผลใหการดาเนนชวตเปนไปอยางปกตสข มนษยมสวนในการเรงใหเกดปรากฏการณตาง ๆ เรวขนดงนนมนษยตองลดการใชพลงงานและลดการกอใหเกดมลพษตาง ๆตอโลก

3 6

รวม 38 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 40 100

Page 113: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

110

คาอธบายรายวชาพนฐานส31102 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 เวลา 40 ชวโมง 1.0 หนวยกต

ศกษาเรองโครงสรางทางสงคม การขดเกลาทางสงคม การเปลยนแปลงทางสงคม การแกปญหา และแนวทางการพฒนาสงคม วเคราะหวฒนธรรมไทย เพอศกษาแนวทางการอนรกษวฒนธรรมและวเคราะหความแตกตางระหวางวฒนธรรมไทยกบวฒนธรรมสากล วเคราะห และปฏบตตนตามกฎหมายทเกยวของกบตนเอง ครอบครว ชมชน ประเทศชาต และสงคมโลกเพอความสงบสขในสงคม ประเมนสถานการณเกยวกบสทธมนษยชนในสงคมไทยและสงคมโลกวเคราะหการปกครองระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข ปฏบตตนและมสวนรวมในการปฏบตตนเปนพลเมองดของประเทศชาตและสงคมโลก ศกษาความสมพนธระหวางประเทศ เสนอแนวทางการเมองการปกครองทนาไปสความเขาใจ และการประสานประโยชนรวมกนระหวางประเทศวเคราะหปญหาการเมองทสาคญของไทย และการตรวจสอบการใชอานาจรฐ

โดยการเชอมโยงประสบการณเดมสการสรางประสบการณใหม โดยการใชภาพ ขาว หรอสถานการณตาง ๆ ใหผเรยนฝกการสงเกต ตอบคาถามหาแนวทางปฏบตทถกตอง เหมาะสม สงเสรมการทางานกลม เพอพฒนาทกษะทางสงคม นาไปสการยอมรบและเหนคณคาของตนเองและผอน

ตระหนกถงความสาคญและเหนคณคาของการศกษาหนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคม ปลกฝงคานยมดานประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข และปฏบตตนตามบทบาทหนาทของพลเมองด เพอใหดาเนนชวตอยางสนตสขในสงคมไทยและสงคมโลก

รหสตวชวดส 2.1 ม.4-6/1, ม.4-6/4,ส 2.2 ม.4-6/2, ม.4-6/3

รวมทงหมด 4 ตวชวด

Page 114: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

111

โครงสรางรายวชาส31102 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 เวลา 40 ชวโมง จานวน 1.0 หนวยกต

ลาดบทชอหนวยการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระสาคญเวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 การปกครองระบอบประชาธปไตย

ส 2.2 ม.4-6/3 รฐเปนชมชนทางการเมองทมอานาจในการปกครองตนเองอยางเปนอสระทาใหแตละรฐสามารถเลอกระบอบการปกครองแบบตาง ๆ มาใชเพอประโยชนในการปกครองรฐตนไดทาใหเกดความคลายคลงและความแตกตางกนของรฐตาง ๆอนจะนาไปสความขดแยงหรอการรวมมอระหวางประเทศ

8 30

2 กฎหมายทเกยวของกบตนเองครอบครวชมชนประเทศชาตและสงคมโลก

ส 2.1 ม.4-6/1 ในสงคมทมคนเปนจานวนมากทาใหจาเปนตองมเครองมอในการจดระเบยบและควบคมสงคมทเปนมาตรฐานเดยวกนในสงคม นนคอกฎหมาย การเรยนรกฎหมายนอกจากจะทาใหรวาตนจะถกละเมดสทธใดจากผอนบาง ยงจะทาใหตนไมไปกระทาผดตามกฎหมาย อนจะนามาซงความสงบสขในสงคม

25

3 สทธมนษยชนในสงคมไทยและสงคมโลก

ส 2.1 ม.4-6/4 สทธมนษยชนเนนการเคารพในศกดศรความเปนมนษย ซงเราควรเรยนรไวเพอตนจะไดไมไปละเมดสทธมนษยชนตอผอน และไมใหผอนมาละเมดสทธมนษยชนของตน ซงเปนสทธตามธรรมชาตไมมใครพรากไปได การเคารพสทธมนษยชนซงกนและกนจงทาใหสงคมสงบสข

10 25

4 ความสมพนธระหวางประเทศ

ส 2.2 ม.4-6/2 ปจจบนแตละประเทศในสงคมโลกตางใหความสาคญในการดาเนนความสมพนธระหวางประเทศตนกบ

8 20

Page 115: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

112

ลาดบทชอหนวยการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระสาคญเวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

ประเทศอน เพอรกษาและเพมพนผลประโยชนของชาตตนรวมทงการสรางเสรมความสมพนธอนดตอกนดวยการประสานประโยชนรวมกนระหวางประเทศตาง ๆ ทงนเพอสนตสขของสงคมโลกในทสด

รวม 38 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 40 100

Page 116: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

113

คาอธบายรายวชาพนฐานส32103 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ศกษา วเคราะหพฒนาการทางประวตศาสตรของชาตไทย ในเรองแนวคดเกยวกบถนเดมของชนชาตไทย อาณาจกรไทยโบราณและอาณาจกรโบราณอนในดนแดนไทย เพอใหมความรความเขาใจในความเปนมาของชนชาตไทยและอาณาจกรไทยโบราณ ตลอดจนอาณาจกรโบราณอนในดนแดนไทย ตระหนกถงคณคาของสถาบนพระมหากษตรย และบคคลสาคญของไทยทมสวนในการสถาปนาอาณาจกรไทยดวยความชาญฉลาด กลาหาญ มงมน อดทน และเสยสละ สามารถนาคณลกษณะจากบคคลและจากเหตการณทศกษา มาเปนแนวทางในการพฒนาตนเองสงคมไทย และสงคมโลก

รหสตวชวดส 4.3 ม.4-6/1, ส 4.3 ม.4-6/2

รวมทงหมด 2 ตวชวด

Page 117: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

114

โครงสรางรายวชาส32103 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนรมาตรฐานการ

เรยนร/ ตวชวด สาระสาคญเวลา

(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 ยคสมยทางประวตศาสตร

ส 4.1ม.4-6/1 - เวลาและยคสมยทางประวตศาสตรทปรากฏในหลกฐานทางประวตศาสตรไทยและประวตศาสตรสากล- ตวอยางเวลาและยคสมยทางประวตศาสตร- ความสาคญของเวลาและยคสมยทางประวตศาสตร

4 15

2 ขนตอนและวธการทางประวตศาสตร

ส 4.1ม.4-6/2 - ขนตอนของวธการทางประวตศาสตร- คณคาและประโยชนของวธการทางประวตศาสตรทมตอการศกษาประวตศาสตร- ผลการศกษาหรอโครงงานทางประวตศาสตร

4 15

3 ประเดนสาคญของประวตศาสตรไทย

ส 4.2ม.4-6/1 - แนวคดเกยวกบความเปนมาของชนชาตไทย- อาณาจกรโบราณ- ปจจยทมผลตอการสถาปนาอาณาจกรในชวงเวลาตางๆ

5 10

4 ความสาคญของสถาบนพระมหากษตรยตอชาต

ส 4.2ม.4-6/2 บทบาทของสถาบนพระมหากษตรยในการพฒนาชาตไทยในดานตางๆ

5 10

รวม 18 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30รวมตลอดภาค 20 100

Page 118: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

115

คาอธบายรายวชาพนฐานส31104 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ศกษา วเคราะหพฒนาการทางประวตศาสตรของชาตไทย เกยวกบอาณาจกรสโขทยและอาณาจกรอยธยา เพอใหมความรความเขาใจเกยวกบการสถาปนาและปจจยทมผลตอการสถาปนาบานเมอง ความเจรญกาวหนาดานตาง ๆ ตลอดจนการสรางสรรคภมปญญาไทยและวฒนธรรมไทย ซงมผลมาถงสงคมไทยในยคปจจบน ตระหนกถงคณคาของสถาบนพระมหากษตรยและบคคลสาคญทงชาวไทยและชาวตางชาต ทมสวนสถาปนาบานเมอง มสวนสรางสรรคความเจรญ และปกปองรกษาบานเมองดวยความชาญฉลาด กลาหาญ มงมน อดทน และเสยสละ เหนคณคาและมสวนรวมในการอนรกษภมปญญาไทยและวฒนธรรมไทยใหดารงอยสบไป

รหสตวชวดส 4.3 ม.4-6/1, ส 4.3 ม.4-6/2, ส 4.3 ม.4-6/3, ส 4.3 ม.4-6/4, ส 4.3 ม.4-6/5

รวมทงหมด 5 ตวชวด

Page 119: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

116

โครงสรางรายวชาส32104 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร/ ตวชวด สาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

1 บทบาทของสตรไทยในประวตศาสตร

ส 4.3ม.4-6/1 1.บทบาทของสตรไทยในดานเศรษฐกจ สงคม การเมองการปกครอง2. ตวอยางสตรไทยทมบทบาทในประวตศาสตรไทย

4 10

2 วฒนธรรมและภมปญญาไทย

ส 4.3ม.4-6/3 1. วฒนธรรมไทย2. ภมปญญาไทย3. แนวทางการอนรกษภมปญญาไทย4. การประยกตใชภมปญญาไทย

6 20

3 อทธพลของวฒนธรรมภายนอกทมผลตอสงคมไทย

ส 4.3ม.4-6/3ส 4.3ม.4-6/5

1. วฒนธรรมตะวนออกกบสงคมไทย2. วฒนธรรมตะวนตกกบสงคมไทย

2 15

4 บคคลสาคญของไทย ส 4.3ม.4-6/3ส 4.3ม.4-6/4

1. สมยสโขทย2. สมยอยธยา3. สมยธนบร4. สมยรตนโกสนทร

6 15

รวม 18 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30รวมตลอดภาค 20 100

Page 120: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

117

คาอธบายรายวชาเพมเตมส30201 หนาทพลเมอง รายวชา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 จานวน 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ศกษาหนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคม เกยวกบการมสวนรวมและแนะนาผอนใหอนรกษและเผยแพรมารยาทไทยสสาธารณะ ในเรองการแสดงความเคารพ การสนทนา การแตงกายการมสมมาคารวะ เหนคณคา อนรกษ สบสาน ประยกตและเผยแพรขนบธรรมเนยมประเพณศลปวฒนธรรมและภมปญญาไทย ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความอดทน ใฝหาความรและตงใจปฏบตหนาทสามารถปฏบตตนเปนแบบอยาง มสวนรวมในการจดกจกรรม และสนบสนนใหผอนแสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย ปฏบตตนเปนแบบอยาง ประยกตและเผยแพรพระบรมราโชวาท ในเรองการมระเบยบวนย ความสามคค หลกการทรงงาน ในเรองการระเบดจากขางใน ไมตดตารา บรการรวมทจดเดยว ใชอธรรมปราบอธรรม และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความรตงใจปฏบตหนาท ยอมรบผลทเกดจากการกระทาของตนเอง

โดยใชกระบวนการกลม กระบวนการคด กระบวนการปฏบต กระบวนการเผชญสถานการณกระบวนการแกปญหา กระบวนการสบเสาะหาความร

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจในความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย เปนพลเมองดในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มสวนรวมทางการเมองการปกครอง มวจารณญาณในการเลอกตง และการวพากษนโยบายสาธารณะ อยรวมกบผอนอยางสนต จดการความขดแยงดวยสนตวธ และมวนยในตนเอง

ผลการเรยนร1. มสวนรวมและแนะนาผอนใหอนรกษ และเผยแพรมารยาทไทยสสาธารณะ(จดเนนท 1)2. เหนคณคา อนรกษ สบสาน ประยกต และเผยแพร ขนบธรรมเนยม ประเพณ ศลปวฒนธรรม

และภมปญญาไทย(จดเนนท 2)3. เปนแบบอยาง มสวนรวมในการจดกจกรรม และสนบสนนใหผอนแสดงออกถงความรกชาต

ยดมน ในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย(จดเนนท 3)4. เปนแบบอยาง ประยกตและเผยแพร พระบรมราโชวาท หลกการทรงงานและหลกปรชญา

เศรษฐกจพอเพยง (จดเนนท 4 )5. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง(จดเนนท 10 )

รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร

Page 121: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

118

โครงสรางรายวชาส30201 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 มารยาทไทย 1.มสวนรวมและแนะนาผอนใหอนรกษและเผยแพรมารยาทไทยสสาธารณะ

4 10

2 อยอยางไทย 2.เหนคณคา อนรกษ สบสาน ประยกตและเผยแพร ขนบธรรมเนยม ประเพณศลปวฒนธรรม และภมปญญาไทย

4 10

3 รกชาต ศาสน กษตรย 3.เปนแบบอยาง มสวนรวมในการจดกจกรรม และสนบสนนใหผอนแสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย

4 15

4 ตามรอยพออยอยางพอเพยง

4.เปนแบบอยาง ประยกตและเผยแพรพระบรมราโชวาท หลกการทรงงานและหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

4 10

5 วนยในตนเอง 5. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง 4 15คะแนนเกบระหวางเรยน 20 60คะแนนสอบกลางภาค 20คะแนนสอบปลายภาค 20

รวมคะแนน 100

Page 122: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

119

คาอธบายรายวชาเพมเตมส30202 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 จานวน 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ศกษาหนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคม เกยวกบการปฏบตตนเปนแบบอยางและสงเสรมสนบสนนใหผอนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย ในเรองการเปนผนาและการเปนสมาชกทดการใชสทธและหนาท การใชเสรภาพอยางรบผดชอบ ความกลาหาญทางจรยธรรม การเสนอแนวทางการแกปญหาสงคมตอสาธารณะ การตดตามและประเมนขาวสารทางการเมองและการรเทาทนสอ การมสวนรวมในกจกรรมทางการเมอง ประยกตใชกระบวนการประชาธปไตยในการวพากษประเดนนโยบายสาธารณะทตนสนใจ มสวนรวมและตดสนใจเลอกตงอยางมวจารณญาณ รทนขาวสารและรทนสอ คาดการณเหตการณลวงหนาบนพนฐานของขอมล ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรตยอมรบในอตลกษณและเคารพความหลากหลายในสงคมพหวฒนธรรม เหนคณคาของการอยรวมกนอยางสนต และพงพาซงกนและกนและกนดวยการเคารพซงกนและกน ไมแสดงกรยาและวาจาดหมนผอน ชวยเหลอซงกนและกน แบงปน ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความอดทน ใฝหาความร และยอมรบผลทเกดจากการกระทาของตนเอง

โดยใชกระบวนการกลม กระบวนการคด กระบวนการปฏบต กระบวนการเผชญสถานการณกระบวนการแกปญหา กระบวนการสบเสาะหาความร

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจในความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย เปนพลเมองดในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มสวนรวมทางการเมองการปกครอง มวจารณญาณในการเลอกตง และการวพากษนโยบายสาธารณะ อยรวมกบผอนอยางสนต จดการความขดแยงดวยสนตวธ และมวนยในตนเอง

ผลการเรยนร1. เปนแบบอยางและสงเสรมสนบสนนใหผอนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย (จดเนนท 3)2. ประยกตใชกระบวนการประชาธปไตยในการวพากษประเดนนโยบายสาธารณะทตนสนใจ

(จดเนนท 3)3. มสวนรวมและตดสนใจเลอกตงอยางมวจารณญาณ(จดเนนท 4)4. รทนขาวสารและรทนสอ(จดเนนท 5)

คาดการณเหตการณลวงหนาบนพนฐานของขอมล(จดเนนท 5)5. ยอมรบในอตลกษณและเคารพความหลากหลายในสงคมพหวฒนธรรม (จดเนนท 1)6. เหนคณคาของการอยรวมกนอยางสนต และพงพาซงกนและกน(จดเนนท 4)7. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง (จดเนนท 5)

รวมทงหมด 8 ผลการเรยนร

Page 123: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

120

โครงสรางรายวชาส30202 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 พลเมองด 1.เปนแบบอยางและสงเสรมสนบสนนใหผอนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย

3 5

2 หลกประชาธปไตย 2.ประยกตใชกระบวนการประชาธปไตยในการวพากษประเดนนโยบายสาธารณะทตนสนใจ

3 10

3 การมสวนรวม 3.มสวนรวมและตดสนใจเลอกตงอยางมวจารณญาณ

3 5

4 ขาวเหตการณปจจบน 4.รทนขาวสารและรทนสอ 3 105 การเลอกการตดสนใจ 5. คาดการณเหตการณลวงหนาบนพนฐาน

ของขอมล2 5

6 สงคมหลากหลาย 6. ยอมรบในอตลกษณและเคารพความหลากหลายในสงคมพหวฒนธรรม

2 5

7 ความสนตสข 7.ยอมรบในอตลกษณและเคารพความหลากหลายในสงคมพหวฒนธรรม

2 10

8 วนยในตนเอง 8. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง 2 10คะแนนเกบระหวางเรยน 20 60คะแนนสอบกลางภาค 20คะแนนสอบปลายภาค 20

รวมคะแนน 100

Page 124: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

121

คาอธบายรายวชาพนฐานส32101 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 เวลา 40 ชวโมง 1.0 หนวยกต

วเคราะห ความจาเปนทตองมการปรบปรงเปลยนแปลงและอนรกษวฒนธรรมไทยและเลอกรบวฒนธรรม สากล ปญหาการเมองสาคญทเกดขนภายในประเทศ สถานการณการเมองการปกครอง ของสงคมไทย และสงคมโลก และ การประสานประโยชนรวมกน อทธพลของระบบการเมองการปกครอง ทมผลตอการดาเนน ชวตและความสมพนธระหวางประเทศ

ศกษาระบบเศรษฐกจของโลกในปจจบน ผลดและผลเสยของระบบเศรษฐกจแบบตางๆ ตลาดและประเภทของตลาด ขอดและขอเสยของตลาดประเภทตาง ๆ การกาหนดราคาตามอปสงค และอปทานการกาหนดราคาในเชงกลยทธทมในสงคมไทย การกาหนดคาจาง กฎหมายทเกยวของและอตราคาจางแรงงานในสงคมไทย บทบาทของรฐในการแทรกแซงราคา และการควบคมราคาเพอการแจกจาย และจดสรรในทางเศรษฐกจววฒนาการของการเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนของไทย ปจจยทางเศรษฐกจทมผลตอการเปดเสรทางเศรษฐกจของประเทศ ผลกระทบของการเปดเสรทางเศรษฐกจของประเทศทมตอภาคการเกษตรภาคอตสาหกรรม ภาคการคาและบรการ การคาและการลงทนระหวางประเทศ บทบาทขององคกรระหวางประเทศในเวทการเงนโลกทมผลกบประเทศไทย บทบาทของนโยบายการเงนและการคลงของรฐบาลในดานการรกษาเสถยรภาพทางเศรษฐกจ การสรางการเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ การรกษาดลการคาระหวางประเทศ การแทรกแซงราคาและการควบคม ราคา รายรบและรายจายของรฐทมผลตองบประมาณ หนสาธารณะ การพฒนาทางเศรษฐกจและคณภาพชวตของประชาชน สาเหต และผลกระทบทเกดจากภาวะทางเศรษฐกจ เชน เงนเฟอ เงนฝด ตวชวดความเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ รายไดเฉลยตอบคคล เสนอแนะ แนวทางการแกปญหาของนโยบายการเงนการคลง พรอมทง วเคราะหปญหาทางเศรษฐกจในชมชนและเสนอแนวทางแกไข

โดยใชกระบวนการสบคนขอมล บนทกอภปรายสบคนหาความรเพอใหเกด ความร ความคดความเขาใจเหนคณคาในการประยกตใชความรไปพฒนาตนเองในชวตประจาวน

รหสตวชวดส 2.1 ม 4-6/4ส 2.1 ม 4-6/5ส 2.2 ม 4-6/1ส 3.1 ม 4-6/1ส 3.1 ม 4-6/4ส 3.2 ม 4-6/1

รวมทงหมด 6 ตวชวด

Page 125: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

122

โครงสรางรายวชาส32102 วชาสงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมงจานวน 1.0 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระสาคญ จานวนชวโมง

นาหนกคะแนน

1 วฒนธรรมไทย ส 2.1ม 4-6/5 การศกษาความหมายและความสาคญของวฒนธรรม ลกษณะและ ความสาคญของวฒนธรรมไทยทสาคญ การปรบปรงเปลยนแปลงและอนรกษวฒนธรรมไทยความแตกตางระหวางวฒนธรรมไทยกบวฒนธรรมสากลแนวทางการอนรกษวฒนธรรมไทย ทดงามทาใหเราสามารถมวธการเลอกรบวฒนธรรมของสากลมาเปนแบบอยางในการดาเนนชวตใหเหมาะสมกบตนเองและสงคม

6 15

2 การเมองการปกครองของไทย

ส 2.2ม 4-6/1 ปญหาการเมองสาคญทเกดขนภายในประเทศ สถานการณการเมองการปกครอง ของสงคมไทย และสงคมโลก และ การประสานประโยชนรวมกนทาใหม อทธพลของระบบการเมองการปกครอง ทมผลตอการดาเนนชวตแลความสมพนธระหวางประเทศ

8 20

3 การกาหนดคาจางในระบบเศรษฐกจ

ส 3.1ม 4-6/1

การศกษา ระบบเศรษฐกจของโลกในปจจบน ผลดและผลเสยของระบบเศรษฐกจแบบตางๆ ทาใหทราบถง ตลาดและประเภทของตลาดขอดและขอเสยของตลาดประเภทตาง ๆการกาหนดราคาตามอปสงค และอปทาน การกาหนดราคาในเชงกลยทธทมในสงคมไทย การกาหนดคาจางกฎหมายทเกยวของและอตราคาจางแรงงานในสงคมไทย บทบาทของรฐในการแทรกแซงราคา และการควบคมราคาเพอการแจกจายและจดสรรในทางเศรษฐกจ

6 15

4 ปญหาเศรษฐกจชมชน

ส 3.1ม 4-6/4 ปญหาทางเศรษฐกจในชมชนในแตละชมชนจะมความแตกตางกนไปการศกษาจะทาให 4 10

Page 126: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

123

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระสาคญ จานวนชวโมง

นาหนกคะแนน

ทราบแนวทางการพฒนาเศรษฐกจของชมชนพรอมทงยกตวอยางของการรวมกลมทประสความสาเรจในการแกปญหาทางเศรษฐกจของชมชน

5 เศรษฐกจยคโลกาภวฒน

ส3.2 ม.4- 6/2 การเปดเสรทางเศรษฐกจในยคโลกาภวตนทาใหมผลตอสงคมไทยในปจจบนเพราะในแตละประเทศไมสามารถทจะผลตสนคาเพอตอบสนองความตองการของประชาชนในประเทศไดครบถวนทาใหเสยเปรยไดเปรยบทางดานดลการคาเพอผลประโยชนและความมนคงดาน

6 15

6 การเงน การธนาคาร การคลง

ส 3.2 ม 4-6/1 การศกษาบทบาทของนโยบายการเงนและการคลงของรฐบาลในดานการรกษาเสถยรภาพทางเศรษฐกจ การสรางการเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ การรกษาดลการคาระหวางประเทศการแทรกแซงราคาและการควบคม ราคารายรบและรายจายของรฐทมผลตงบประมาณ หนสาธารณะ การพฒนาทางเศรษฐกจและคณภาพชวตของประชาชนนโยบายการเกบภาษประเภทตาง ๆ และการใชจายของรฐทาใหทราบถงแนวทางการแกปญหาการวางงาน ความหมาย สาเหต และผลกระทบทเกดจากภาวะทางเศรษฐกจ เชน เงนเฟอเงนฝด ตวชวดความเจรญเตบโตทางเศรษฐกจ เชน GDP , GNP รายไดเฉลยตอบคคล แนวทางการแกปญหาของนโยบายการเงนการคลง

10 25

รวม 38 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 40 100

Page 127: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

124

คาอธบายรายวชาพนฐานส32102 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 เวลา 40 ชวโมง 1.0 หนวยกต

วเคราะหการเปลยนแปลงลกษณะทางกายภาพ ในสวนตาง ๆ ของ โลก การเกดภมสงคมใหมในโลกวกฤตการณดานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมของประเทศไทยและโลก ระบมาตรการปองกนและแกไขปญหา บทบาทขององคการและการประสานความรวมมอทงในประเทศและนอกประเทศเกยวกบกฎหมายสงแวดลอม การจดการทรพยากร ธรรมชาตและสงแวดลอม โดยการสบคนขอมลใชเครองมอทางภมศาสตรใหขอมลและขาวสารภมลกษณ ภมอากาศและภมสงคมของไทยและภมภาคตางๆทวโลก

เพออธบาย วเคราะหเนอหาสาระตางๆ มารถปฏบตตนตามไดอยางถกตองเหมาะสม เหนคณคาของการนาความรในการประยกตใชความรไปพฒนาตนเองในชวตประจาวน

รหสตวชวดส 5.1 ม 4-6/1, ส 5.2 ม 4-6/1, ส 5.2 ม 4-6/2

รวมทงหมด 3 ตวช

Page 128: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

125

โครงสรางรายวชาส32102 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 เวลา 40 ชวโมง จานวน 1.0 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนรตวชวด

สาระสาคญ จานวนชวโมง

นาหนกคะแนน

1 สารสนเทศทางภมศาสตร

ส 5.1 ม4-6/1

เครองมอทางภมศาสตร ใหขอมลและขาวสารภมลกษณ ภมอากาศและภมสงคมของไทยและภมภาคตางๆทวโลก

10 30

2 วกฤตการณทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

ส 5.2 ม4-6/1

การเปลยนแปลงลกษณะทางกายภาพ ในสวนตาง ๆ ของ โลก การเกดภมสงคมใหม ๆ ในโลกวกฤตการณดานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมของประเทศไทยและโลก

20 40

3 การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

ส 5.2 ม4-6/2

มาตรการปองกนและแกไขปญหาบทบาทขององคการและการประสานความรวมมอทงในประเทศและนอกประเทศ กฎหมายสงแวดลอม การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

10 30

รวม 38 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 40 100

Page 129: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

126

คาอธบายรายวชาพนฐานส32103 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ศกษา วเคราะหพฒนาการทางประวตศาสตรของชาตไทย สมยอาณาจกรธนบรและรตนโกสนทรตอนตน เพอใหมความรความเขาใจเกยวกบการสถาปนาและปจจยทมผลตอการสถาปนาบานเมอง ความเจรญกาวหนาดานตาง ๆ ตลอดจนการสรางสรรคภมปญญาไทยและวฒนธรรมไทย ซงมผลมาถงสงคมไทยในยคปจจบน ตระหนกถงคณคาของสถาบนพระมหากษตรยและบคคลสาคญทงชาวไทยและชาวตางชาต ทมสวนสถาปนาบานเมอง มสวนสรางสรรคความเจรญ และปกปองรกษาบานเมองดวยความชาญฉลาด กลาหาญ มงมน อดทนและเสยสละ เหนคณคาและมสวนรวมในการอนรกษภมปญญาไทยและวฒนธรรมไทยใหดารงอยสบไป

รหสตวชวดส 4.3 ม.4-6/1, ส 4.3 ม.4-6/2, ส 4.3 ม.4-6/3, ส 4.3 ม.4-6/4, ส 4.3 ม.4-6/5

รวมทงหมด 5 ตวชวด

Page 130: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

127

โครงสรางรายวชาส32102 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนรมาตรฐานการ

เรยนร/ตวชวด

สาระสาคญเวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

1 พฒนาการมนษยชาต ส 4.2/1 วเคราะหอทธพลของอารยธรรรมโบราณ และการตดตอระหวางโลกตะวนออกกบโลกตะวนตกทมผลตอพฒนาการและการเปลยนแปลงของโลกอารยธรรมของโลกยคโบราณไดแก อารยธรรมลมแมนาไทกรส-ยเฟรตส ไนล ฮวงโห สนธ และอารยธรรมกรก-โรมน

6 10

2 โลกตะวนออกสตะวนตก ส 4.2/1 วเคราะหอทธพลของอารยธรรรมโบราณและการตดตอระหวางโลกตะวนออกกบโลกตะวนตกทมผลตอพฒนาการและการเปลยนแปลงของโลกการตดตอระหวางโลกตะวนออกกบโลกตะวนตก และอทธพลทางวฒนธรรมทมตอกนและกน

6 10

3 เมอโลกเปลยนโฉม ส 4.2/2 วเคราะหเหตการณสาคญตางๆทสงผลตอการเปลยนแปลงทางสงคมเศรษฐกจและการเมอง เขาสโลกสมยปจจบน เหตการณสาคญตางๆทสงผลตอการเปลยนแปลงของโลกในปจจบนเชนระบอบฟวดส การฟนฟ ศลปะวทยาการสงคราม ครเสด การสารวจทางทะเลการปฏรปศาสนา

6 30

รวม 18 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30รวมตลอดภาค 20 100

Page 131: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

คาอธบายรายวชาพนฐานส32104 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ศกษา วเคราะหพฒนาการทางประวตศาสตรของชาตไทย ตงแตสมยปฏรปปรบปรงประเทศในรชกาลท 5 จนถงสมยรชกาลท 9 เพอใหมความรความเขาใจเกยวกบการปฏรปและปจจยททาใหตองปฏรปปรบปรงประเทศ ในสมยรชกาลท 5 การเปลยนแปลงประเทศในชวงเวลาตาง ๆ ตอมา ความเจรญกาวหนาของประเทศ ปญหาภายในประเทศ บทบาทของสถาบนพระมหากษตรยและผลงานของบคคลสาคญทงชาวไทยและชาวตางชาต ในสมยรชกาลท 5 ตอเนองมาถงรชกาลท 9 ทมสวนสรางสรรคภมปญญาไทยและวฒนธรรมไทย ตลอดจนปองกนรกษาเอกราชของชาตดวยความชาญฉลาด กลาหาญ มงมนอดทน และเสยสละ นกเรยนเหนคณคาและมสวนรวมในการอนรกษภมปญญาไทยและวฒนธรรมไทยใหดารงอยสบไป

รหสตวชวดส 4.3 ม.4-6/1, ส 4.3 ม.4-6/2, ส 4.3 ม.4-6/3, ส 4.3 ม.4-6/4, ส 4.3 ม.4-6/5

รวมทงหมด 5 ตวชวด

Page 132: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

129

โครงสรางรายวชาส32104 ประวตศาสตร กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สาระสาคญ เวลา

(ชวโมง)นาหนกคะแนน

1 อทธพลและลทธ ส 4.2/3 วเคราะหผลกระทบของการขยายอทธพลของประเทศในยโรปไปยงทวปอเมรกาแอฟรกาและเอเชย การปฏวตทางวทยาศาสตร การปฏวตอตสาหกรรม จกรวรรดนยม ลทธชาตนยม

6 30

2 สงครามภยพบต ส 4.2/3 วเคราะหผลกระทบของการขยายอทธพลของประเทศในยโรปไปยงทวปอเมรกา แอฟรกาและเอเชย ความรวมมอและความขดแยงของมนษยชาตในโลก

6 30

3 โลกาภวฒน ส 4.2/4 วเคราะหสถานการณของโลกในครสตศตวรรษท 21 สถานการณสาคญของโลกในครสตศตวรรษท 21 เชนเหตการณ 11 ก.ย. 2001(NineEleven),การขาดแคลนทรพยากร,การกอการราย,ความขดแยงทางศาสนา

8 40

รวม 18 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30รวมตลอดภาค 20 100

Page 133: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

130

คาอธบายรายวชาเพมเตมส30201 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 1 จานวน 20 ชวโมง 0.5 หนวยกต

ศกษาหนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคมเกยวกบ การประพฤตการปฏบตตนเปนแบบอยาง มสวนรวมในการจดกจกรรม และสนบสนนใหผอนแสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนาและเทดทนสถาบนพระมหากษตรย ปฏบตตนเปนแบบอยาง ประยกต และเผยแพรพระบรมราโชวาท ในเรองการมระเบยบวนย ความสามคค หลกการทรงงาน ในเรองระเบดจากขางใน ไมตดตารา บรการรวมทจดเดยวใชอธรรมปราบอธรรม และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท ยอมรบผลทเกดจากการกระทาของตนเองแสดงออก แนะนาผอน และยกยองบคคลทมความเออเฟอเผอแผและเสยสละตอสงคมปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองใฝหาความร

โดยใชกระบวนการกลม กระบวนการคด กระบวนการปฏบต กระบวนการเผชญสถานการณกระบวนการแกปญหา กระบวนการสบเสาะหาความร

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจในความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย เปนพลเมองดในรอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มสวนรวมทางการเมองการปกครอง มวจารณญาณในการเลอกตง และการวพากษนโยบายสาธารณะ อยรวมกบผอนอยางสนต สามารถจดการความขดแยงดวยสนตวธ และมวนยในตนเอง ทรงเปนประมข มสวนรวมทางการเมองการปกครอง มวจารณญาณในการเลอกตง และการวพากษนโยบายสาธารณะ อยรวมกบผอนอยางสนต จดการความขดแยงดวยสนตวธ และมวนยในตนเอง

ผลการเรยนร1. แสดงออก แนะนาผอน และยกยองบคคลทมความเออเฟอเผอแผ และเสยสละ(จดเนนท 1)2. เปนแบบอยาง มสวนรวมในการจดกจกรรม และสนบสนนใหผอนแสดงออกถงความรกชาต

ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย(จดเนนท 2)3. เปนแบบอยาง ประยกต และเผยแพร พระบรมราโชวาท หลกการทรงงาน และหลกปรชญา

ของเศรษฐกจพอเพยง(จดเนนท 3)4. เปนแบบอยางและสงเสรมสนบสนนใหผอนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย(จดเนนท 4)5. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง(จดเนนท 10)

รวมทงหมด 5 ผลการเรยนร

Page 134: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

131

โครงสรางรายวชาส30201 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5ภาคเรยนท 1 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 จตอารย 1. แสดงออก แนะนาผอน และยกยองบคคลทมความเออเฟอเผอแผ และเสยสละ

4 15

2 รกชาต ศาสน กษตรย 2. เปนแบบอยาง มสวนรวมในการจดกจกรรม และสนบสนนใหผอนแสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย

4 10

3 พระบรมราโชวาท 3.เปนแบบอยาง ประยกต และเผยแพรพระบรมราโชวาท หลกการทรงงาน และหลกปรชญาของ เศรษฐกจพอเพยง

4 15

4 พลเมองด 4.เปนแบบอยางและสงเสรมสนบสนนใหผอนเปนพลเมองดตามวถประชาธปไตย

4 10

5 วนยในตนเอง 5. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง 4 10คะแนนเกบระหวางเรยน 20 60

คะแนนสอบกลางภาค 20คะแนนสอบปลายภาค 20

รวมคะแนน 100

Page 135: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

132

คาอธบายรายวชาเพมเตมส30202 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5 ภาคเรยนท 2 จานวน 20ชวโมง 0.5 หนวยกต

ศกษาหนาทพลเมอง วฒนธรรม และการดาเนนชวตในสงคมเกยวกบการประยกตใชกระบวนการประชาธปไตยในการวพากษประเดนนโยบายสาธารณะทตนสนใจ มสวนรวมและตดสนใจเลอกตงอยางมวจารณญาณ รทนขาวสารและรทนสอ คาดการณเหตการณลวงหนาบนพนฐานของขอมล ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรตขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท ยอมรบผลทเกดจากการกระทาของตนเอง มสวนรวมในการแกปญหาเมอเกดความขดแยงโดยสนตวธ ดวยการเจรจาไกลเกลย การเจรจาตอรอง การระงบความขดแยง และสรางเครอขายปองกนปญหาความขดแยง ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทน และยอมรบผลทเกดจากการกระทาของตนเอง

โดยใชกระบวนการกลม กระบวนการคด กระบวนการปฏบต กระบวนการเผชญสถานการณกระบวนการแกปญหา กระบวนการสบเสาะหาความร

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจในความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย เปนพลเมองดในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มสวนรวมทางการเมองการปกครอง มวจารณญาณในการเลอกตง และการวพากษนโยบายสาธารณะ อยรวมกบผอนอยางสนต สามารถจดการความขดแยงดวยสนตวธ และมวนยในตนเอง

ผลการเรยนร1 ประยกตใชกระบวนการประชาธปไตยในการวพากยประเดนนโยบายสาธารณะทตนสนใจ

(จดเนนท 5)2. มสวนรวมและตดสนใจเลอกตงอยางมวจารณญาณ(จดเนนท 6)3. รทนขาวสารและรทนสอ(จดเนนท 7)4. คาดการณเหตการณลวงหนาบนพนฐานของขอมล(จดเนนท 8)5. มสวนรวมในการแกปญหาเมอเกดความขดแยงโดยสนตวธและสรางเครอขายการปองกน

ปญหาความขดแยง(จดเนนท 9)6. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง(จดเนนท 10)

จานวนทงหมด 6 ผลการเรยนร

Page 136: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

133

โครงสรางรายวชาส30202 หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนร สงคมศกษาศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 5ภาคเรยนท 2 เวลา 20 ชวโมง จานวน 0.5 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร ผลการเรยนรทคาดหวง เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 หลกประชาธปไตย 1.ประยกตใชกระบวนการประชาธปไตยในการวพากยประเดนนโยบายสาธารณะทตนสนใจ

3 10

2 การเลอกตง 2.มสวนรวมและตดสนใจเลอกตงอยางมวจารณญาณ

3 10

3 ขาวสารเหตการณปจจบน

3.รทนขาวสารและรทนสอ 3 10

4 การเลอกตดสนใจ 4.คาดการณเหตการณลวงหนาบนพนฐานของขอมล

3 10

5 สนตวธ 5. มสวนรวมในการแกปญหาเมอเกดความขดแยงโดยสนตวธและสรางเครอขายการปองกนปญหาความขดแยง

4 10

6 วนยในตนเอง 6. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง 4 10คะแนนเกบระหวางเรยน 20 60คะแนนสอบกลางภาค 20คะแนนสอบปลายภาค 20

รวมคะแนน 100

Page 137: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

134

คาอธบายรายวชาพนฐานส33101 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 เวลา 40 ชวโมง 1.0 หนวยกต

ศกษาพระพทธศาสนา เปนศาสตรแหงการศกษาซงเนนความสมพนธของเหตปจจยกบวธการแกปญหา หรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด พระพทธศาสนาชวยในการฝกตนไมใหประมาทมงประโยชนและสนตภาพบคคล สงคมและโลก หรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนดพระพทธศาสนากบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและการพฒนาประเทศแบบยงยน หรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด ความสาคญของพระพทธศาสนาเกยวกบการศกษาทสมบรณ การเมองและสนตภาพหลกธรรมสาคญในการอยรวมกนอยางสนตสขของศาสนาอนๆ และชกชวน สงเสรม สนบสนนใหบคคลอนเหนความสาคญของการทาความดตอกน ความสาคญของโครงสรางทางสงคม การขดเกลาทางสงคม และ การเปลยนแปลงทางสงคม ปฏบตตนและมสวนสนบสนนใหผ อนประพฤตปฏบตเพอเปนพลเมองดของประเทศชาต และสงคมโลก ผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศในรปแบบตางๆเหตการณสาคญตางๆทสงผลตอการเปลยนแปลงทางสงคม เศรษฐกจและการเมอง เขาสโลกสมยปจจบนผลกระทบของการขยายอทธพลของประเทศในยโรปไปยงทวปอเมรกาแอฟรกาและเอเชย สถานการณของโลกในครสตศตวรรษท 21

โดยใชการวเคราะห การสบเสาะหาความร ปฎบตตน สนบสนน เพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ

รหสตวชวดส 1.1 ม 4-6 /9, ส 1.1 ม 4-6 /10, ส 1.1 ม 4-6 /11, ส 1.1 ม 4-6 /12, ส 1.1 ม 4-6 /21ส 2.2 ม 4-6/2, ส 2.2 ม 4-6/3, ส 3.2 ม 4-6 /3, ส 4.2 ม 4-6/2, ส 4.2 ม 4-6/3, ส 4.2ม 4-6 / 4

รวมทงหมด 11 ตวชวด

Page 138: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

135

โครงสรางรายวชาส33101 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 เวลา 40 ชวโมง จานวน 1.0 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระสาคญ เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 เหตปจจยและความไมประมาท

ส 1.1 ม 4-6 / 9ส 1.1 ม 4-6 /10

พระพทธศาสนาเปนศาสตรแหงการศกษาซงเนนความสมพนธของเหตปจจยกบวธการแกปญหา หรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนดพระพทธศาสนาชวยในการฝกตนไมใหประมาทมงประโยชนและสนตภาพบคคล สงคมและโลก หรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนด

4 10

2 ความพอเพยงและการอยรวมกนอยาง

สนต

ส 1.1 ม 4-6 /11ส 1.1 ม 4-6 /12ส 1.1 ม 4-6 /21

พระพทธศาสนากบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและการพฒนาประเทศแบบยงยน หรอแนวคดของศาสนาทตนนบถอตามทกาหนดความสาคญของพระพทธศาสนาเกยวกบ

การศกษาทสมบรณการเมองและสนตภาพ

หลกธรรมสาคญในการอยรวมกนอยางสนตสขของศาสนาอนๆ และชกชวน

สงเสรม สนบสนนใหบคคลอนเหนความสาคญของการ

ทาความดตอกน

8 20

Page 139: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

136

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระสาคญ เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

3 พลเมองดของสงคม ส 2.2 ม 4-6 / 2ส 2.2 ม 4-6 / 3

ความสาคญของโครงสรางทางสงคม การขดเกลาทางสงคมและการเปลยนแปลงทางสงคมปฏบตตนและมสวนสนบสนนใหผอนประพฤตปฏบตเพอเปนพลเมองดของประเทศชาตและสงคมโลก

8 20

4 ความรวมมอทางเศรษฐกจ

ส 3.2 ม 4-6 / 3 ผลด ผลเสยของความรวมมอทางเศรษฐกจระหวางประเทศในรปแบบตาง ๆ

5 15

5 การขยายอทธพลของประเทศในยโรป

ส 4.2 ม 4-6 / 3 ผลกระทบของการขยายอทธพลของประเทศในยโรปไปยงทวปอเมรกา แอฟรกาและเอเชย

5 15

6 เหตการณสาคญกบสถานการณของโลก

ส 4.2 ม 4-6 / 2ส 4.2 ม 4-6 / 4

เหตการณสาคญตางๆทสงผลตอการเปลยนแปลงทางสงคม เศรษฐกจและการเมอง เขาสโลกสมยปจจบนสถานการณของโลกในครสตศตวรรษท 21

10 20

รวม 38 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 40 100

Page 140: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

137

คาอธบายรายวชาพนฐานส33102 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 เวลา 40 ชวโมง 1.0 หนวยกต

ศกษาแนวทางการจดกจกรรม ความรวมมอของทกศาสนาในการแกปญหาและพฒนาสงคมหลกธรรม คตธรรมทเกยวเนองกบวนสาคญทางศาสนา และเทศกาลทสาคญ ของศาสนาทตนนบถอ และปฏบตตนไดถกตอง แนวทางในการธารงรกษาศาสนาทตนนบถอ อนสงผลถงการพฒนาตน พฒนาชาตและโลก สถานการณสทธมนษยชนในประเทศไทย ผลงานของบคคลสาคญทงชาวไทยและตางประเทศ ทมสวนสรางสรรควฒนธรรมไทย และประวตศาสตรไทย แนวทางและการมสวนรวมการอนรกษภมปญญาไทยและวฒนธรรมไทย อทธพลของสภาพภมศาสตร ซงทาใหเกดปญหาทางกายภาพหรอภยพบตทางธรรมชาตในประเทศไทยและภมภาคตาง ๆ ของโลก การเปลยนแปลงของพนท ซงไดรบอทธพลจากปจจยทางภมศาสตรในประเทศไทยและทวปแนวทางการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในภมภาคตาง ๆ ของโลก การใชประโยชนจากสงแวดลอมในการสรางสรรควฒนธรรม อนเปนเอกลกษณของทองถนทงในประเทศไทยและโลก โดยใชการวเคราะห เสนอแนวทาง สมมนา ประเมนสถานการณ วางแผนกาหนดแนวทาง อธบายเพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ

รหสตวชวดส 1.1 ม 4-6 /22ส 1.2 ม 4-6 / 4, ส 1.2 ม 4-6 / 5, ส 2.2 ม 4-6 / 4, ส 4.3 ม 4-6 / 4, ส 4.3 ม 4-6 / 5ส 5.1 ม 4-6 / 2, ส 5.1 ม 4-6 / 3ส 5.2 ม 4-6 / 3, ส 5.2 ม 4-6 / 4

รวมทงหมด 10 ตวชวด

Page 141: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

138

โครงสรางรายวชาสงคมศกษาส33102 สงคมศกษา กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรมชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 2 เวลา 40 ชวโมง จานวน 1.0 หนวยกต

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระสาคญ เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

1 สงคมกบศาสนาตางๆ ส 1.1 ม 4-6 / 22ส 1.2 ม 4-6 / 4ส 1.2 ม 4-6 / 5

แนวทางการจดกจกรรมความรวมมอของทกศาสนาในการแกปญหาและพฒนาสงคมหลกธรรม คตธรรมทเกยวเนองกบวนสาคญทางศาสนา และเทศกาลทสาคญ ของศาสนาทตนนบถอ และปฏบตตนไดถกตองแนวทางในการธารงรกษาศาสนาทตนนบถอ อนสงผลถงการพฒนาตนพฒนาชาตและโลก

10 20

2 สทธมนษยชน ส 2.2 ม 4-6 / 4 สถานการณสทธมนษยชนในประเทศไทย

4 10

3 บคคลสาคญกบวฒนธรรมไทย

ส 4.3 ม 4-6 / 4ส 4.3 ม 4-6 / 5

ผลงานของบคคลสาคญทงชาวไทยและตางประเทศ ทมสวนสรางสรรควฒนธรรมไทย และประวตศาสตรไทยแนวทางและการมสวนรวมการอนรกษภมปญญาไทยและวฒนธรรมไทย

8 20

4 ภยพบตทางธรรมชาต ส 5.1 ม 4-6 / 2ส 5.1 ม 4-6 / 3

อทธพลของสภาพภมศาสตร ซงทาใหเกดปญหาทางกายภาพหรอภยพบตทางธรรมชาตในประเทศไทยและภมภาคตางๆ ของโลกการเปลยนแปลงของพนท ซงไดรบอทธพลจากปจจยทางภมศาสตรในประเทศไทยและทวป

10 30

Page 142: คํานํา · 2. นายสุรชัย การะเกด รองผู อํานวยการโรงเรียน 3. นางยุพาวดีขาววิเศษ

139

ลาดบท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระสาคญ เวลา(ชวโมง)

นาหนกคะแนน

5 การอนรกษธรรมชาตกบการสรางสรรควฒนธรรม

ส 5.2 ม 4-6 / 3ส 5.2 ม 4-6 / 4

แนวทางการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในภมภาคตาง ๆ ของโลกการใชประโยชนจากสงแวดลอมในการสรางสรรควฒนธรรมอนเปนเอกลกษณของทองถนทงในประเทศไทยและโลก

8 20

รวม 38 50สอบกลางภาค 1 20สอบปลายภาค 1 30

รวมตลอดภาคเรยน 40 100