ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1...

27
1 คาช้แจง คาช แจง : การใช แบบฝ กเสรมทักษะการอานออกเสยงและการเขยนคาศัพทภาษาอังกฤษ ตามวธโฟนกส สาหรับครู 1. ครูศกษาโครงสรางของแบบฝ กเสรมทักษะการอ านออกเสยงและการเขยนคาศัพท ภาษาอังกฤษตามวธโฟนกส แต ละเลม ใหเขาใจ 2. กษาคูม อแบบฝ กเสรมทักษะการอ านออกเสยงและการเขยนคาศัพทภาษาอังกฤษ ตามวธโฟนกส 3. ใหนักเรยนทาแบบฝ กเสรมทักษะการอ านออกเสยงและการเขยนคาศัพทภาษาอังกฤษ ตามวธโฟนกสตามลาดับของกจกรรมในแตละเลม 4. ครูให คาแนะนาแกนักเรยนในขณะท่ทากจกรรมของแบบฝ กเสรมทักษะการอานออกเสยง และเขยนคาศัพทภาษาอังกฤษ ตามวธโฟนกสในแตละเลม 5. ตรวจผลงานและใหคาชแนะแกนักเรยน สาหรับนักเรยน 1. อานคาช แจงในแบบฝ กเสรมทักษะการอานออกเสยงและการเขยนคาศัพทภาษาอังกฤษ ตามวธโฟนกส 2. อานคาชแจงของแตละกจกรรมใหเขาใจกอนลงม อปฏบัต 3. ทาแบบทดสอบกอนเรยนและหลังเรยนทุกครัง เพ่อประเมนความกาวหนา 4. ตังใจปฏบัตกจกรรมอยางเต็มความสามารถ เม่อมปัญหา ขอคาชแนะจากครู 5. ตรวจทานคาตอบกอนสงงาน

Upload: others

Post on 18-Jan-2020

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

1

ค าชแจง

ค าชแจง : การใชแบบฝกเสรมทกษะการอานออกเสยงและการเขยนค าศพทภาษาองกฤษ

ตามวธโฟนกส

ส าหรบคร

1. ครศกษาโครงสรางของแบบฝกเสรมทกษะการอานออกเสยงและการเขยนค าศพท

ภาษาองกฤษตามวธโฟนกส แตละเลม ใหเขาใจ

2. ศกษาคมอแบบฝกเสรมทกษะการอานออกเสยงและการเขยนค าศพทภาษาองกฤษ

ตามวธโฟนกส

3. ใหนกเรยนท าแบบฝกเสรมทกษะการอานออกเสยงและการเขยนค าศพทภาษาองกฤษ

ตามวธโฟนกสตามล าดบของกจกรรมในแตละเลม

4. ครใหค าแนะน าแกนกเรยนในขณะทท ากจกรรมของแบบฝกเสรมทกษะการอานออกเสยง

และเขยนค าศพทภาษาองกฤษ ตามวธโฟนกสในแตละเลม

5. ตรวจผลงานและใหค าชแนะแกนกเรยน

ส าหรบนกเรยน

1. อานค าชแจงในแบบฝกเสรมทกษะการอานออกเสยงและการเขยนค าศพทภาษาองกฤษ

ตามวธโฟนกส

2. อานค าชแจงของแตละกจกรรมใหเขาใจกอนลงมอปฏบต

3. ท าแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยนทกครง เพอประเมนความกาวหนา

4. ตงใจปฏบตกจกรรมอยางเตมความสามารถ เมอมปญหา ขอค าชแนะจากคร

5. ตรวจทานค าตอบกอนสงงาน

Page 2: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

2

สาระส าคญ

การเรยนรโดยการระบตวอกษร และเสยงของตวอกษร

ของภาษาองกฤษ เปนพนฐานส าหรบนกเรยนในการอาน

ออกเสยงค าศพท กลมค า และประโยคใหถกตองตาม

หลกการอานค าศพทภาษาองกฤษ

Page 3: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

3

มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

มาตรฐานการเรยนรและตวชวด

ต 1.1 ม.2/2

อานออกเสยงค า สะกดค า อานกลมค าประโยค ขอความงายๆและบทพด เขาจงหวะ

ถกตองตาม หลกการอาน

ต 1.1 ม.2/3 เลอก/ระบภาพ หรอสญลกษณ หรอเครองหมายตรงตามความหมายของประโยคและ

ขอความสนๆทฟงหรออาน

ต 2.2 ม.2/1

บอกความแตกตางของเสยงตวอกษร ค า กลมค า ประโยค และขอความของภาษา

ตางประเทศและภาษาไทย

Page 4: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

4

จดประสงคการเรยนร

1. นกเรยนสามารถอานออกเสยงค าศพท

ภาษาองกฤษทผสมสระเสยงยาวทออกเสยง a ได

2. นกเรยนสามารถเขยนค าศพทภาษาองกฤษทผสมสระเสยงยาว

ทออกเสยง a ได

3. นกเรยนสามารถบอกความหมายของค าศพท

ภาษาองกฤษทก าหนดใหได

4. นกเรยนสามารถสะกดค าศพทตามทก าหนดใหได

5. นกเรยนมเจตคตทดตอการเรยนภาษาองกฤษ

Page 5: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

5

สาระการเรยนร

1. การออกเสยงตามวธโฟนกส (Phonics)

ค าทผสมสระ a ทออกเสยงยาว จะออกเสยง /เอ/

สญลกษณ ของเสยงสระ a ทออกเสยงยาว คอ /eɪ/

2. ค าศพททผสมสระเสยงยาวทออกเสยง a จ านวน 10 ค า ไดแก

cage, jade, cake, brake

male, plane, grape, gate

mate, plate

Page 6: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

6

แบบทดสอบกอนเรยน

แบบฝกเสรมทกษะการอานออกเสยงและการเขยนค าศพทภาษาองกฤษ

ตามวธโฟนกส

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ) ชนมธยมศกษาปท 2

ชดท 6 การอานและเขยนค าทผสมสระเสยงยาวทออกเสยง a

ชอ....................................................................... เลขท.........................

ตอนท 1 การอาน

ค าชแจงใหนกเรยนอานออกเสยงค าศพทตอไปนใหถกตอง

ตอนท 2

ค าชแจง นกเรยนดภาพแลวกาเครองหมาย X ทบ a, b หรอ c ทเปนค าตอบทถกตอง

a_e ออกเสยงอยางไร

a. /เอะ/ b. /เอ/

c. /แอะ/ d. /แอ/

สญลกษณของเสยง a_e คอขอใด

a. /e/ b. /a/

c. /eɪ / d. /i:/

brake grape

flame plate

jade

Page 7: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

7

a. flame b. male

c. brake d. plane

a. cage b. plate

c. brake d. gate

a. grape b. plane

c. wave d. jade

Good

luck!

Page 8: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

8

ใบความรท 1

การอานค าตามวธโฟนกส

การอานออกเสยงค าภาษาองกฤษตามวธโฟนกสจะอานดวย

เสยงของอกษรภาษาองกฤษ ซงจะประกอบดวยเสยงพยญชนะตน

เสยงสระ เสยงพยญชนะทาย หรอเสยงตวสะกด

เชน mane จะประกอบดวย

- เสยงพยญชนะตน m (ออกเสยง /เมอะ/)

- เสยงสระ a_e (ออกเสยง /เอ/)

- เสยงตวสะกด n (ออกเสยง /อน/)

อานวา

m – a - n - e = mane

/เมอะ/- /เอ/- /อน/= /เมน/

* e จะไมออกเสยง

สญลกษณของเสยงอกษรภาษาองกฤษ

สญลกษณของเสยงอกษรภาษาองกฤษ จะท าใหนกเรยน

สามารถออกเสยงไดถกตอง ซงนกเรยนควรจะเรยนร และจดจ า

สญลกษณของเสยงอกษรแตละตวดวย

เชน

- m สญลกษณของเสยง คอ /m/

-a_e สญลกษณของเสยง คอ /ei/

- n สญลกษณของเสยง คอ /n/

Page 9: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

9

ใบความรท 2

การอานออกเสยงค าศพทภาษาองกฤษทผสมสระเสยงยาว

ทออกเสยง a

สระ a ทลงทาย e จะออกเสยงตามชอของพยญชนะ

และไมออกเสยง e

สระ a_e ออกเสยงวา /เอ/

สญลกษณของเสยงสระ a_e คอ / ei /

เดกๆ มาเรยนรและฝกอานออก

เสยงค าศพททผสมสระเสยงยาว

ทออกเสยง a กนนะครบ

Page 10: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

10

ใบความรท 3

เดกๆ มาเรยนรค าทผสมสระเสยงยาวทออก

เสยง a และฝกออกเสยงกนนะคะ

brake

/ /

cage

/ ʒ/

flame

/ /

Page 11: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

11

ใบความรท 3 (ตอ)

gate

/ /

grape

/ /

jade

/ ʒ /

Page 12: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

12

ใบความรท 3 (ตอ)

male

/ /

plane

/ /

wave

/ /

plate

/ /

Page 13: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

13

Directions: Circle the ‘a_e’ words. (วงกลมลอมรอบค าทผสมสระเสยงยาวทออกเสยง a )

แบบฝกกจกรรมท 1

Page 14: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

14

Directions: Match the pictures and the words. (จบคภาพกบค าศพท)

1. grape

2. male

3. plane

4. flame

5. wave

6. cage

7. jade

8. brake

แบบฝกกจกรรมท 2

a.

b.

c.

d.

e.

f.

h.

i.

Page 15: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

15

Directions: Fill the alphabet to complete the word. (เตมอกษรทหายไปใหสมบรณ)

แบบฝกกจกรรมท 3

_ a _ e

_ _ a _ e

_ _ a _ e

_ a _ e

_ _ a _ e

_a _ e

_ a _ e

_ _ a _ e

Page 16: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

16

Directions: Write 10 words with ‘a_e’ vowel sound. (เขยนค าศพททผสมสระเสยงยาวทออก

เสยง a)

แบบฝกกจกรรมท 4

a_e

…………

…………

………

………

……

………

………

…… ………

………

……

…………

…………

…………

…………

…………

…………

…………

…………

…………

…………

………

………

……

Page 17: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

17

(นกเรยนอานค าศพทกบคร)

Directions: Read the words correctly. (อานออกเสยงค าใหถกตอง)

1. male

2. grape

3. flame

4. plate

5. gate

6. wave

7. plane

8. jade

9. cage

10. brake

แบบฝกกจกรรมท 5

Good luck!

Page 18: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

18

แบบทดสอบหลงเรยน

แบบฝกเสรมทกษะการอานออกเสยงและการเขยนค าศพทภาษาองกฤษ

ตามวธโฟนกส

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ (ภาษาองกฤษ) ชนมธยมศกษาปท 2

ชดท 6 การอานและเขยนค าทผสมสระเสยงยาวทออกเสยง a

ชอ....................................................................... เลขท.........................

ตอนท 1 การอาน

ค าชแจง ใหนกเรยนอานออกเสยงค าศพทตอไปนใหถกตอง

ตอนท 2

ค าชแจง นกเรยนดภาพแลวกาเครองหมาย X ทบ a, b หรอ c ทเปนค าตอบทถกตอง

a_e ออกเสยงอยางไร

a. /เอะ/ b. /แอ/

c. /เอ/ d. /แอะ/

สญลกษณของเสยง a_e คอขอใด

a. /a/ b. /e/

c. /i:/ d. /eɪ /

jade brake

grape flame

plate

Page 19: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

19

a. plane b. male

c. brake d. flame

a. cage b. brake

c. plate d. gate

a. grape b. wave

c. plane d. jade

Good

Luck!

Page 20: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

20

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน

ตอนท 1

ตามเกณฑการ

ใหคะแนนของคร

ตอนท 2

1.b

2.c

3.d

4.b

5.c

Page 21: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

21

Directions: Circle the ‘a_e’ words. (วงกลมลอมรอบค าทผสมสระเสยงยาวทออกเสยง a )

เฉลยแบบฝกกจกรรมท 1

Page 22: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

22

Directions: Match the pictures and the words. (จบคภาพกบค าศพท)

1. grape

2. male

3. plane

4. flame

5. wave

6. cage

7. jade

8. brake

เฉลยแบบฝกกจกรรมท 2

a.

b.

c.

d.

e.

f.

h.

i.

Page 23: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

23

Directions: Fill the alphabet to complete the word. (เตมอกษรทหายไปใหสมบรณ)

เฉลยแบบฝกกจกรรมท 3

gate

flame

grape

cage

plate

jade

wave

brake

Page 24: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

24

Directions: Write 10 words with ‘a_e’ vowel sound. (เขยนค าศพททผสมสระเสยงยาวทออก

เสยง a)

เฉลยแบบฝกกจกรรมท 4

a_e

male flame

gate

plane grape

wave

brake

jade

cage plate

Page 25: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

25

(นกเรยนอานค าศพทกบคร)

Directions: Read the words correctly. (อานออกเสยงค าใหถกตอง)

1. male

2. grape

3. flame

4. plate

5. gate

6. wave

7. plane

8. jade

9. cage

10. brake

Good luck!

เฉลยแบบฝกกจกรรมท 5

Page 26: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

26

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน

ตอนท 1

ตามเกณฑการ

ใหคะแนนของคร

ตอนท 2

1.c

2.d

3.a

4.c

5.b

Page 27: ค าชี้แจง · 2017-06-12 · ต 2.2 ม.2/1 บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร ค า กลุ่มค า

27

บรรณานกรม

กมล จาตะเสม.(ม.ป.ป.).โฟเนตคไทยใหส าเนยงองกฤษ. กรงเทพฯ: โอเดยนสโตร.

กระทรวงศกษาธการ. (2551). สาระและมาตรฐานการเรยนรกลมสาระเรยนร

ภาษาตางประเทศในหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551. กรงเทพฯ:

องคการรบสงสนคาและพสดภณฑ.

กศยา แสงเดช และ ปรยาพร อภเดช. (2548). หนงสอเรยนเสรมสาระการเรยนรพนฐาน ภาษาองกฤษ Cheer up ชนมธยมศกษาปท 2. กรงเทพฯ: แมค.

กศยา แสงเดช และ พทธสอน ไชยเดชะ. (2547). ภาษาองกฤษ 4. กรงเทพฯ:แมค.

พรสวรรค สปอ. (2550). สดยอดวธสอนภาษาองกฤษ น าไปสการจดการเรยนร

ของครยคใหม. กรงเทพฯ : อกษรเจรญทศน.

พณทพย ทวยเจรญ. (2544). ภาพรวมของศกษาสทศาสตรและภาษาศาสตร.

พมพครงท 2. กรงเทพฯ: ส านกพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร.

_______. (2544). การพดภาษาองกฤษ ตามหลกภาษาศาสตร. พมพครงท 3.

กรงเทพฯ: ส านกพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร.

สมตรา องวฒนกล. (2540). วธสอนภาษาองกฤษ. พมพครงท 4. กรงเทพฯ: ส านกพมพ

จฬาลงกรณมหาวทยาลย.

Adams, M. J., Foorman, B., Lundberg, I. and Beeler, T. (1998). Phonetic

awareness in youngchildren: A classroom curriculum. Baltimore:

Paul H. Brookes.

Barbara Wilson. (1988). Phonics Fun K-1. Carson-Dellosa Publishing Company, Inc.

Blevins, W. (1998). Phonetics from A to Z: A Practical Guide. New York:

Scholastic.

Fitzpatrick, J. (1997). Phonetic awareness: playing with sounds to strengthen

beginning reading skills. Creative Teaching Press.

Hughes, J. M. (1972). Phonics and the Teaching of Reading. London: Evans.

http://dictionary.cambridge.org/dictionary/british

http://www.antimoon.com/how/pronunc-soundsipa.htm

http://www.google.com