ìPROJECTFORPRAÇAMARQUÊSANDSURROUNDINGS

Pra%calWork

UniversidadedeAveiroMestradoEmPlaneamentoRegionaleUrbanoCursodeEspaçoPublicoLucreziaCastagnoli,PatriziaPilan

ìOBJECTIVES

•  REVITALIZE“PRAÇAMARQUÊS”

•  SOLVETHEPROBLEMOFTHEBIGEMPTYSPACES

•  REVALORIZERUADIREITA•  BRINGPEOPLEINTHEOLDCITYCENTER•  CREATEALINKWITHTHE“PARQUEDESANTOANTONIO”ANDTHE“RIA”

•  SOLVETHEPROBLEMOFTHEWINDINPRAÇAMARQUÊS

•  EMPHASIZETHECONNECTIONWITHTHEBAIRRODOLICEUANDTHECITY

CENTER

•  REUSEEMTPYANDHISTORICBUILDINGS

•  CREATEACTIVITIESFORDIFFERENTTYPESOFUSERS•  GIVEMOREIMPORTANCETOTHEPEDESTRIANS

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ANALYSIS

ANALYSISLOCATION:RuaDireitaislocatedintoBairroStorico,betweenthecitycenter,theuniversityandtheBairrodoLiceu.

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ACCESSIBILITY:Thepedestriansandthecarscanmoveonbutwithcau%on

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Thepedestriansandthebicyclecanpass

Thecarscan’tpass

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TYPEOFOPENSPACES:Streetandsquares

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DIAGNOSTICS

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PROBLEM:Difficul%esforpedestrianstowalkneartheentracefortheundergroundparking.

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PROBLEM:Abandonedspaces

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PROBLEM:Thesquareisaempyspaces.

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PROBLEM:Inthenightthestreetisusedonlytogothrough,therearen’topenac%vi%es.Inthedaytheonlyopenac%vi%esarecommercial.Theupperfloorsaren’tinhabitedandsomebuildingareindeclining.

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POSITIVITY:Thepresenceofcommercialac%vi%es…thats%mulatethear%s%cac%vi%es.

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POSITIVITY:Thepresenceofalotofyoungpeople(cafèinthesquare)

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POSITIVITY:Thepresenceofalotofhistoricalbuildings.

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POSITIVITY:Thepresenceofalotofimportantpublicbuildings.

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PROGRAM

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ECOSYSTEM:Green,waterandwind

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INFLUENCE:University,CityCenter,BairrodoLiceu

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FUNCTIONSANDIMPORTANTBUILDINGS

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PROPOSALS

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LEAVEAPIECEOFOLDPARKING,PUTALINEOFTREESTOGIVETHEDIRETIONOFAVENIDASANTAJOANAANDTRANSFORMTHISPARTOFTHEAVENIDAINTOALOWSPEEDROAD

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CREATEAONLYFLOORINGATTHEENTRACEOFRUADIREITATOGIVEMOREIMPORTANCEATTHEPEDESTRIANS

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CREATEASPACEFOR“LEGALGRAFFITI”

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UPGRADINGOFTHEOLDPROJECTABOUTWATERANDFOUNTAIN.

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ExampleinNice,France“JardinAlbert1er”

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CREATIONOFALIGHTSTRUCTUREFORSTUDY,WORKTOGETHER,INRELATIONTO“BOMBEIROS”BUILDING.

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Example:“PlazadelSalvador”,TalavarnadelaReina,Spain

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CREATIONOFBENCHESTOCOMMUNICATEANDINTERACT

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Example:HarrisIsola,benchesinwood

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CREATIONOFACHILDRENGARDENANDABUILDINGFORCHILDRENANDPARENTS

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GIVEMOREVISIBILITYATRUADIREITADURINGTHENIGHT,USINGASPECIALPAINTTHATCAPTURESTHESUNLIGHTINTHEDAY,ANDRELEASESLIGHTDURINGTHENIGHT

Example:StudioRoosegaardeenHeijmansWaterlicht