ESCUELA PREPARATORIA FEDERAL LÁZARO CÁRDENAS

Asignatura: Psicología I – V semestre.Coordinación Académica: Químico –Biológicas.

Docente: Dulce Carolina González Peinado.Semestre: A.Ciclo Escolar: Agosto 2011 – Dic. 2011.Bloque II. Analizas la relación entre los procesos neurofisiológicos y la conducta.Tema: Sistema Nervioso (SNC y Hemisferios cerebrales).

Sistema Nervioso

Rector y coordinador de todas las actividades,

conscientes e inconscientes del

organismo.

El sistema nervioso está formado por órganos que transmiten y procesan toda la

información que nos llega desde los órganos de los sentidos, permitiéndonos movernos, adaptarnos al ambiente externo y realizar

actividades intelectuales.

Pero su función no se limita únicamente a eso, también recibe estímulos de todos los órganos

internos.

El Sistema Nervioso permite la relación

entre nuestro cuerpo y el exterior, además

regula y dirige el funcionamiento de

todos los órganos del cuerpo.

1. SENSITIVASiente determinados cambios, estímulos, tanto

en el interior del organismo (el medio interno), por ejemplo la distensión gástrica o el aumento de acidez en la sangre, como fuera de él (el medio externo), por ejemplo una gota de lluvia que cae en la mano o el perfume de una rosa.

2. INTEGRADORALa información sensitiva se analiza, se

almacenan algunos aspectos de ésta y toma decisiones con respecto a la conducta a seguir.

3. MOTORAResponde a los estímulos iniciando contracciones

musculares o secreciones glandulares.

El sistema nervioso periférico recorre el cuerpo a través de los nervios, recibiendo y

transmitiendo los estímulos al sistema nervioso central.

Este se ocupa de interpretar esos estímulos y actuar en consecuencia.

Imparte órdenes a los músculos y a las glándulas para que cumplan con sus funciones de acuerdo a las necesidades del cuerpo.

CEREBRO

Es una gran masa de neuronas, glías y otras

células de apoyo.

Es el órgano mas protegido del cuerpo,

se encuentra encerrado en un cráneo fuerte y

flotando en liquido cefalorraquídeo.

Es la sede de la conciencia y de la razón, el lugar donde se concentra el aprendizaje, la

memoria y las emociones.

CEREBRO

PROSENCEFALO

Parte superior delcerebro que contiene el tálamo, el hipotálamoy la corteza cerebral.

PROSENCEFALO

Tálamo

Transmite y traducelos mensajes provenientes de los receptores sensoriales, menos los del olfato.

PROSENCEFALO

Hipotálamo

Rige la motivacióny las respuestas emocionales(ira, terror, placer)

PROSENCEFALO

Corteza Cerebral

Superficie exterior delos dos hemisferioscerebrales que regulanla conducta mascompleja.

MESENCEFALO

Es importante en laaudición y en la vista, esuna de las áreas delcerebro donde seregistra el dolor.

ROMBENCEFALO

Cerebelo

Controla ciertos reflejosy coordina losmovimientos corporales

ROMBENCEFALO

Puente

Conecta con el cerebelola corteza cerebral dela parte superior delcerebro.

ROMBENCEFALO

Médula OblongadaóBulbo Raquideo

Controla funciones comola respiración, la frecuenciacardiaca y la presión arterial

Se encuentran encima del tallo cerebral, tálamo y del hipotálamo.

La superficie externa es la corteza cerebral.

Los dos hemisferios ocupan casi todo el interior del cráneo.

80% del peso del cerebro, 70% de las neuronas.

Si los extendieramos abarcarian de 200 a 300 cm2.

MIRA EL GRÁFICO

Y DI EL COLOR,

NO LA PALABRA.

Conflicto de hemisferios cerebrales:

La parte derecha de tu cerebro intenta decir el color;

la parte izquierda insiste en leer la palabra

TAREA!!!! INVESTIGAR:LOS 4 LOBULOS DE LA CORTEZA CEREBRAL

Y SUS FUNCIONES

REFERENCIAS

• Morris, C. y Maisto, A. (2011. Introducción a la psicología (Decimotercera edición). México: Pearson educación.