1 paradigmas y métodos de investigación de investigación carlos ruiz bolívar, phd profesor...
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Paradigmas y MétodosParadigmas y Métodos de Investigaciónde Investigación
Carlos Ruiz Bolívar, PhD
Profesor Titular UPEL / PIDE [email protected] www.carlosruizbolivar.com
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Organizador Cognitivo
Primera Parte Paradigma en sentido genérico
Paradigma epistémico Positivista Fenomenológico Segunda Parte Métodos cuantitativos Métodos cualitativos
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Noción Genérica de Paradigma (1)Noción Genérica de Paradigma (1)
Paradigma (del griego Paradeigma), significa: modelo, patrón, ejemplo
“Una Paradigma es un conjunto de reglas y disposiciones (escritas o no) que hace dos cosas: (1) establece o define límites; y (2) indica como comportarse dentro de los límites para tener éxito” (Barker, 1995, p. 35).
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Noción Genérica de Paradigma(2)Noción Genérica de Paradigma(2)
“Un Paradigma es un armazón del pensamiento … un esquema para comprender y explicar ciertos aspectos de la realidad” (Marilyn Ferguson, 1990 26).
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Paradigma EpistémicoParadigma Epistémico
“Los Paradigmas científicos son ejemplos aceptados de la práctica científica actual, ejemplos que combinan ley, teoría, aplicación e instrumentación y proporcionan modelos a partir de los cuales se manifiestan las tradiciones coherentes particulares de la investigación científica … Los hombres cuya investigación se basa en paradigmas compartidos están sujetos a las mismas reglas y patrones en la práctica científica”
(T. Kuhn, 1962, p. 10).
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¿Cómo Progresa la Ciencia?¿Cómo Progresa la Ciencia?
¿Por acumulación de conocimientos?
¿Por las crisis paradigmáticas y las transformaciones sucesivas de los paradigmas?
¿Por las demandas que diferentes sectores de la sociedad le hacen a los miembros de la comunidad científica?
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El Avance de la CienciaEl Avance de la Ciencia Según Kuhn Según Kuhn
Preparadigma Paradigma Dominante
Crisis Paradigmática
Revolución Científica
Transición … … … Futuro Antecedente Presente
Método Dialéctica (Marx) Teoría de la Relatividad (Einstein) Principio de Incertidumbre (Heisenberg) Teoría de Sistema (Bertalanfy) Teoría del Caos (Lorenz) Teoría de las Catastrofes (Tohm) Pensamiento Complejo (Morín) Transdisciplinariedad (Nicolescu)
88
La Evolución Paradigmática Según La Evolución Paradigmática Según Lincoln y GubaLincoln y Guba
AspectosAspectos PrepositivistaPrepositivista PositivistaPositivista PostpositivistaPostpositivista
EraEra Antigua (s. I-V) Antigua (s. I-V) Medieval (s. V-XV) Medieval (s. V-XV) Renacimiento (s. Renacimiento (s. XV-XVII)XV-XVII)
Moderna (s. Moderna (s. XVII al XX)XVII al XX)
Postmoderna (s. Postmoderna (s. XX y XXI) XX y XXI)
ObjetoObjeto Ser, SustanciaSer, Sustancia Realidad Realidad empírica y empírica y particularparticular
Realidad unitaria y Realidad unitaria y multidisciplinariamultidisciplinaria
EpistemologíaEpistemología Metafísica y Metafísica y RacionalistaRacionalista
EmpiristaEmpirista InteraccionistaInteraccionista
99
Paradigma y EnfoqueParadigma y Enfoque
Área de Área de ConocimientoConocimiento
ParadigmaParadigma EnfoqueEnfoque
Ciencias Ciencias NaturalesNaturales
PositivistaPositivista CuantitativoCuantitativo
Ciencias Ciencias TecnológicasTecnológicas
Positivista Positivista AplicadoAplicado
CuantitativoCuantitativo
Ciencias Ciencias SocialesSociales
PositivistaPositivista
FenomenológicoFenomenológico
CríticoCrítico
InterpretativoInterpretativo
1010
Comparación de los Paradigmas(1)Comparación de los Paradigmas(1)
PositivistaPositivista FenomenológicoFenomenológico
Realidad física, Realidad física, externa y cognoscibleexterna y cognoscible
Realidad construida, Realidad construida, interna y múltipleinterna y múltiple
Sujeto y objeto son Sujeto y objeto son independientesindependientes
Sujeto y objeto están Sujeto y objeto están relacionadosrelacionados
Validez y confiabilidad Validez y confiabilidad de los instrumentosde los instrumentos
Credibilidad de los Credibilidad de los resultadosresultados
Orientado al resultadoOrientado al resultado Orientado al procesoOrientado al proceso
ElementalistaElementalista HolísticoHolístico
1111
Comparación de los Paradigmas(2)Comparación de los Paradigmas(2)
PositivistaPositivista FenomenológicoFenomenológico
Busca la causa de los Busca la causa de los fenómenos, los hechosfenómenos, los hechos
Se interesa por estados Se interesa por estados subjetivos de los individ.subjetivos de los individ.
Busca explicarBusca explicar Busca comprenderBusca comprender
Realidad estableRealidad estable Realidad dinámicaRealidad dinámica
Validez y confiabilidad Validez y confiabilidad de los instrumentosde los instrumentos
Credibilidad de los Credibilidad de los resultadosresultados
Generalizable, estudio Generalizable, estudio de casos múltiplesde casos múltiples
No generalizable, No generalizable, estudio de casosestudio de casos
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Comparación de los Paradigmas(3)Comparación de los Paradigmas(3)
PositivistaPositivista FenomenológicoFenomenológico
Busca datos sólidos y Busca datos sólidos y replicablesreplicables
Busca información con Busca información con significadosignificado
Confirmatorio, Confirmatorio, reduccionista, reduccionista, hipotético-deductivohipotético-deductivo
Exploratorio, Exploratorio, expansionista, expansionista, descriptivo, inductivodescriptivo, inductivo
Métodos EstadísticosMétodos Estadísticos Métodos descriptivosMétodos descriptivos
Medición penetrante y Medición penetrante y controladacontrolada
Observación naturalista Observación naturalista y sin controly sin control
1313
El Método de InvestigaciónEl Método de Investigación
El método (del griego: -meta = hacia, a lo largo- -odos = camino-; camino hacia el conocimiento)
Se entiende como el conjunto de pasos prefijados por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos válidos (o creíbles) mediante procedimientos confiables
1414
Elementos del MétodoElementos del Método
Diseño
Informantes
Instrumentos y técnicas de investigación
Procedimientos
Técnicas de análisis de datos (o información)
1515
Modalidades del Enfoque Modalidades del Enfoque CuantitativoCuantitativo
Experimental
Ex-Post-Facto
Descriptiva
1616
Método ExperimentalMétodo Experimental
Diseño Pre-Experimental
Diseño Cuasi-Experimental
Diseño Experimental Propiamente Dicho
1717
Método Ex-post-factoMétodo Ex-post-facto
Métodos No-intrusivos
Descriptivos
1818
Método DescriptivoMétodo Descriptivo
Estudio por Encuesta
Estudio de Caso
Estudio de Tendencia
Estudio Trasversales
Estudios Longitudinales
1919
Estadística
General
Inferencial
Paramétrica
No-Paramétrica: 2, U (Mann Whitney) Prueba de Kruskal Wallis
Contraste: t, F
Relación: r, r2, R, R2
Tendencia Central: M, Md, Mo
Variabilidad: s, s2,
Posición: P, Q
Univariante
Multivavriante
Contraste: Fm
Relación: Rc
2020
Métodos CualitativosMétodos Cualitativos
Etnografía
Historia de Vida
Estudio de caso
Investigación-acción
Método Comparativo Constante
2121
GraciasGracias, , por su atenciónpor su atención