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método de investigación fenomenológico.TRANSCRIPT
FENOMENOLOGÍA
PARTICIPANTES: ZAIDA DAVILA
DAYANA MEDINAMARIANA ZAMBRANO
MORELBIS BUENAÑO
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVACIO RUBIO”SUB PROGRAMA DE DOCTORADO
SUBDIRECCION DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADODOCTORADO EN EDUCACIÓN
ZEA. MUNICIPIO ZEA ESTADO MERIDA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVACIO RUBIO”SUBDIRECCION DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADODOCTORADO EN EDUCACIÓN
Fenomenología
Historia
Movimiento filosófico del Siglo XX
Fenómenos –Realidad-Conciencia
Precursores
Friedrich Christoph OetingerAlemania (1702-1782)
Aporte: “Sistema divino de relaciones”
Richard KleidermanFilósofo escocés(1711–1776)Aporte “Problema del Conocimiento”
David Hume Edinburgo Reino Unido Escoses (1711-1776)Aporte “Describió el proceso del razonamiento de la causalidad en términos psicológicos”
Johann Heinrich Lambert Nació en Mülhausen (ahora Mulhouse, Alsacia, Francia)(1728-1777)Aporte: Teoria de las paraciencias. Conocimiento empírico
Enmanuel Kant Alemania (1724-1804)Aporte: -Objeto como fenómeno: formados y asimilados por la sensibilidad humana.-Entendimiento de los objetos: No se hace juicio legitimo.
Georg Wilhelm Friedrich Stuttgart, filosofo Alemán(1770-1831)Aporte: conocer fenómenos y conciencia.
Carl Stumpf Alemania (1848-1936)Aporte: “Ontología del contenido sensorial”
Edmund Husserl Filosofo Aleman originario de Moravia(1859-1938)Aporte: redefinió la fenomenología.-Psicología descriptiva-Disciplina eidética fundacional y epistemológicaEstudia la esencia
Max Scheler Alemania (1874-1928)Aporte: Método Científico
Martin Heidegger Messkirch, Alemania(1889-1976)Aporte: El ser humano abstracto en su gran obra de ser y tiempo.
Edith Stein Alemana de Breslavia (1891-1942) discípula HusserlAporte: "Sobre el problema de la Empatía"
Jean Paul Sartre París(1905-1980)Aporte: “el ser y la nada. Existencialista atea”
Alfred Schutz filósofo austriaco(1899-1959)Aporte: Fenomenología del mundo social. Sobre la base de la experiencia diaria.
Gaston Bachelard Francia (1884-1962)Aporte: fenomenología de la imaginación materialFenomenología de las religiones.
Francisco Varela Santiago de Chile(1946-2001)Chile Aporte: Planteo las bases del estudio de la fenomenología experimental a través de la neurociencia.
EL MÉTODO FENOMENOLÓGICO DESDE EL ENFOQUE CUALITATIVO
DE INVESTIGACIÓN
Orienta la Metodología
Problemática Amplia
Objetivos a Lograr
Estrategia y Procedimientos Metodológicos
Surge en el Método Cualitativo, la línea de
Investigación
Enfatiza en un marco Teórico referencial
Fuente de información
Modelo teórico
Método fenomenológico (Investigación Cualitativa)
Es el mas indicado cuando no hay
razones para dudar de la Bondad de la
información
Punto de partida la vida de informante en la Investigación
Experiencia Significados Emociones Situaciones
Enfocándose
Objetivo
Investigar de forma directa y describir el fenómeno con las experiencias narradas por el
sujeto de su realidad y no basada en teorías.
La investigación
desarrolla experiencias
Según Husserl (1950) sugiere que el método
debe ser: Sin Supuestos
No especulativoDescribir el fenómeno
Generalizable a través de las situaciones
APLICACIÓN DEL MÉTODO FENOMENOLÓGICO
Drew (2001) Lo Fenomenológico se da en lo
cualitativo permitiendo experimentar, conceptualizar o
entender un fenómeno en particular
CATEGORÍAS DE LAS DESCRIPCIONES
JERARQUIZARRELACIONADAS ENTRE SI
RESULTADO DEL ESPACIO
LAS CATEGORÍAS CORRESPONDEN A LA MANERA DIFERENTE DE
ENTENDER Y LA RELACIÓN QUE SE ESTABLECE ENTRE ELLAS
LA RIQUEZA DE EL ENFOQUE SE ENCUENTRA
LA TAREA DE LA INVESTIGACIÓN ES :• SEPARAR LAS VARIACIONES • INTEGRAR LA INFORMACIÓN
• DETECTAR LA INTERPRETACIÓN Y EL SIGNIFICADO
¿COMO APLICAR EL ENFOQUE
INDIVIDUO FENÓMENO
INSEPARABLES
1.ENFOQUE NO DUALISTA
2. ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN
3. IDENTIFICAR LA VARIACIÓN
4.EMPATÍA CON LOS PARTICIPANTES
CARACTERÍSTICAS DE LA FENOMENOLÓGIA
METODOLOGÍA:• INTUYE
• ANALIZA • DESCRIBE
MUESTREO 10 INFORMANTES (MÁXIMO)
MÉTODOS DE RECOPILACION DE DATOS
HERRAMIENTAS • DIARIO
• ENTREVISTA • OBSERVACIÓN
ABORDA CON PREGUTAS ABIERTAS
FENOMENOLOGÍA REALISTA
TRASCENDENTAL
Fenómeno conocido.Reales e independientes de la
mente
La realidad es una consecuencia de los distintos
modos de actuación de la conciencia
No parte del diseño de una teoría
Del mundo conocido
Experiencias compartidas
Análisis descriptivo
Interpretación de los significados del mundo y
acciones de lo sujetos
Hechos y Procesos
Para captar el sentido y
la intención de las
actividades sociales
VariantesNo homogénea
Filosofía Fenomenológica
Radical fidelidad a lo dado
Ofrece la experiencia
Describir rasgos
esenciales
ESTUDIA LA ESENCIA DE LAS COSAS Relación entre
hechos (fenómenos)Y el ámbito donde
ocurren (conciencia)
¿Cómo?
¿Cuándo? OBJETOSe obvian las
presunciones sobre la existencia de un mundo
exterior
Husserl.Epoché
Poner entre
( )
Reducción fenomenológica
Descripciónfenomenológica
Objeto externo
MétodoFenomenológico
Es real todo lo que se piensa y se pone en perspectiva
Los fenómenos son las cosas tal y como se muestran, tal y
como se muestran a la conciencia
Lema: Ser fiel a lo que
se experimenta
Intuición
CAPTARHECHOSRealidades
contingentes
ESENCIASRealidades necesarias
Describe lo que ve y no se preocupa por el aspecto
concreto de lo que ve sino que intenta captar la esencia
El
fenomenólogo
Instrumento fundamental del
conocimiento
Experiencia cognoscitiva
Perfección al mirar
LA CONCIENCIA DE LA
FENOMENOLOGÍA
Es el ámbito en el que se hace presente o se
muestra la
REALIDAD
FENÓMENO
INTENCIONALIDAD Conducta voluntaria y deliberada TAREA: Descripción de los
tipos de vivencias de sus géneros y especies y de las relaciones esenciales que entre ellas se establecen
Descartes
Husserl
Característica fundamental
Filosofía. Carecen de validez universal
No son validas para toda conciencia
FENÓMENO
LÓGICO
Evidencias acertóricas:
Verdad. Lo que palpamos
*Evidencias apodícticas:Necesario.
Verdades rigurosas
Surge con evidencias apodíctica captada directamente donde el objeto aparece.
DESCRIPCIÓNde lo que aparece Caracterizan
las vivencias
Reducción (Apojé)
Operación mental por la cual se coloca entre paréntesis algún dato que se presenta
Apojé filosófico (Teorías filosóficas)
Apojé Eidético (individuales y contingentes)
Apojé fenomenológico (Accidental, fáctico, contingente) esencial, necesario, a priori
Noema: Aspecto objetivo captado del conocer
Noesis: Aspecto subjetivo del acto de conocer
Características No tiene prejuicios
Acaba con verdades terminantes y definitivas
Da paso a la especulación,
investigación, duda, replanteamiento
Posibilita el método científico en todas las ramas del saber
No presume nada ( ni el sentido común, ni el
mundo natural, ni las proposiciones científicas, ni las
experiencias psicológicas)
Carácter individualista
Se desarrolla a través del dialogo y las interacciones
Se eliminan los elementos casuales
Se busca las propiedades
invariables de los fenómenos
Tipos de Reducción
1. (Teorías) (Referencias)
2. (materialidad de la subjetividad) (Edad, sexo, nivel econ)
3. Eidética. Esencia del significado de lo que dicen
4. Trascendental. Universalidad fáctica (esencial)
5. Intersubjetiva trascendental. Comparación con lo teórico previamente establecido
Método fenomenológico
Abordaje de la realidad partiendo del marco de referencia del individuo
Mundo subjetivo del hombre.Campo de experiencias, percepciones y
recuerdos en un momento dado
Rogers (1959-1978)
Comprensión. Demostración
Seiffert (1977)
1. Clarificación de los presupuestos
2. Descriptiva. Descripción de la realidad (fielmente) vivida por los individuos en relación al tópico que se investiga
3. Estructural. Estudio y análisis “Fenomenológico”.
4. Discusión del resultado del análisis efectuado en contraste con lo planteado por otras investigaciones del tema o tópico abordado
Martínez (1989)
Etap
as
Etapas del método
fenomenológico
1. Etapa Previa.Revisar y hacer explícitos los
supuestos de los cuales parte la investigación.
Reconocer la influencia de esos supuestos en la investigación
(Teorías)(referencias)
Momento psicológico
2. Etapa estructuralEstudiar descripciones para
delimitar el temaCategorizar los temas
centralesCategorizar los temas
esencialesCategorías universales
Lógica del significado
Consti-TrascConsti-Trasc
Metafísica de las conciencia
EidéticaTrascendental
Lectura. Visión
Lectura. Identificación de los temas centrales
Registro de los temas centrales
Categorización de los temas centrales en
esenciales
Categorización de los temas esenciales
Descripción como una estrategia global.
Acciones
3. Etapa DescriptivaObservación
Reflejar la realidad vivida por los sujetos de una forma autentica
Momento psicológico2da
reducción
Transcribe lo expresado
Extrae de lo expresado aquello que se vincula
con el tema.
CONSTRUYE LA DESCRIPCIÓN.
4. Etapa de Discusión
Relacionar lo fenomenológicamente descrito con lo teórico
previamente establecido.
Histórico crítico
Intersubjetivo trascendental
Realiza un análisis de las teorías, investigaciones y/o
estudios que, por su temática, son similares a la
indagación que él ha hecho y que ha quedado
reflejada en la estructura fenomenológicamente
descrita.
Compara la estructura fenomenológicamente descrita
con el análisis referido
ETAPAS DEL MÉTODO FEMENOLÓGICO
Selección de los sujetos que poseen la información.
ETAPA PREVIA
ETAPA ESTRUCTURAL
ETAPA DESCRIPTIVA
ETAPA DE DISCUSIÓN
OBJETIVO
*Estudiar las descripciones protocolares para delimitar el tema central .*Elaborar categorías de acuerdo a la similitud de los temas centrales (TEMAS ESENCIALES) luego, categorías de acuerdo a la similitud de los temas esenciales (CATEGORÍAS FENOMENOLÓGICAS ESENCIALES-INDIVIDUALES- SINTETIZADAS) , y finalmente , Integrar las anteriores en una estructura global que incluya categorías Universales(CATEGORÍAS FENOMENOLÓGICAS-ESENCIALES-UNIVERSALES)
Reflejar la realidad vivida por los sujetos, en la forma más auténtica
posible (descripción protocolar)
Relacionar lo fenomenológicamente descrito con lo teórico
previamente establecido.
MOMENTO REDUCCIÓN
Primera Reducción Se ponen entre paréntesis
- Lo teórico previamente establecido.
LÓGICO DEL SIGNIFICADO
CONSTITUTIVO TRASCENDENTAL
METAFÍSICO DE LA CONCIENCIA
PSICOLÓGICO
Segunda Reducción Se ponen entre paréntesis:
- Materialidad de lo que se aborda (lo fáctico).
- Referencias espacio-temporales de lo que se aborda.
- Datos referidos a los sujetos.
PSICOLÓGICO.
EIDÉTICA (descripción protocolar),los objetos son esencias individuales, luego slos objetos son ahora- esencias individuales
sintetizadas.
INTERSUBJETIVA TRASCENDENTAL Se reduce lo universalmente esencial, para dar paso a lo intersubjetivo-trascendental
HISTÓRICO CRÍTICO
Principios del Método
Fenomenológico
Mayz, 1975
Las vivencias, se perciben como absoluto, aunque no sea siempre adecuado.
No hay posibilidad de estudiar un objeto como algo externo que existe fuera de la conciencia.
No hay posibilidad de estudiar un objeto como algo externo que existe fuera de la conciencia.
Existen contenidos de la conciencia(vivencias) donde la percepción y precepto (mandato superior que
se debe cumplir) están unidos.
Momentosfenomenológico
Estadio.Sentimientos, recuerdos,
vivencias expresadas
Momentos Rasgos característicos Proceso primarios de pensamiento
1. Psicológico Representaciones que reflejan el punto de vista de los individuos sobre los que se investiga
Observación Reflexión Descripción
2. Lógica del significado Reflexión sobre las representaciones
Análisis
3. Constitutivo trascendental
Correspondencias mutuas Reflexión Análisis Comparación
4. Metafísico de la conciencia
Reflexión generalCondiciones que rigen lo dado
Percepción de totalidadComparación
5. Histórico Crítico Razón Comparación Análisis Síntesis
Leal, 1997
Técnicas e Instrumentos para el método Fenomenológico
TÉCNICAS INSTRUMENTOS
Conversatorio
Escribir anécdotas de experiencias
Entrevistas
Grabadora
Cuaderno de Notas, Diarios
Cámara filmadora o grabadora de sonido
SISTEMATIZACIÓN DEL MÉTODO FENOMENOLÓGICO
ETAPA PREVIA
ETAPA ESTRUCTURAL
ETAPA DESCRIPTIVA
ETAPA DE DISCUSIÓN
Descripción Protocolar
Descripción Protocolar
Descripción Protocolar
CATEGORIZACIÓN : Similitud de los temas
centrales (ahora esenciales)
CATEGORIZACIÓN : Similitud de los temas
centrales (ahora esenciales)
CATEGORIZACIÓN : Similitud de los temas
centrales (ahora esenciales)
CATEGORIZACIÓN : Esenciales INDIVIDUAL
SINTETIZADOS
CATEGORIZACIÓN : Esenciales INDIVIDUAL
SINTETIZADOS
CATEGORIZACIÓN : Esenciales INDIVIDUAL
SINTETIZADOS
CATEGORIZACIÓN ESENCIAL UNIVERSAL
REVISION DE TEORIAS QUE SE RELACIONAN CON EL FENÓMENO
Describe lo investigado como una
estructura global.ANALIZAR
(…) teórico
(…) sexo, profesión, edad, nivel*Transcribe*Extrae partes que se vinculen con el tópico.*Construye descripción protocolar
*Estudia descripción protocolar. (temas centrales)
EN SÍNTESIS MÉTODO FEMENÓLOGICO
Determinar si tales contenidos son reales, ideales, imaginarios. ( A través de la Categorización)
Examinar todos los contenidos de la conciencia ( las Vivencias)
Describir la pureza del Fenómeno
Gracias…