sosyal hizmet bir haktir

27
YALOVA ÜNİVERSİTESİ ÇINARCIK MESLEK YÜKSEKOKULU SOSYAL HİZMET ve DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ SOSYAL HİZMETLER PROGRAMI

Upload: valin

Post on 14-Jan-2016

106 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

YALOVA ÜNİVERSİTESİ ÇINARCIK MESLEK YÜKSEKOKULU SOSYAL HİZMET ve DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ SOSYAL HİZMETLER PROGRAMI. '' Sosyal Hizmet Bir HAKTIR.''. Çınarcık Meslek Yüksekokulu, 29.04.2010 tarihinde kurulmuştur . - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

YALOVA ÜNİVERSİTESİÇINARCIK MESLEK YÜKSEKOKULU

SOSYAL HİZMET ve DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ

SOSYAL HİZMETLER PROGRAMI

Page 2: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

'' Sosyal Hizmet Bir HAKTIR.''

Page 3: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

Çınarcık Meslek Yüksekokulu,

29.04.2010 tarihinde kurulmuştur.

ÇMYO‘nun kurulma kararının ardından Sosyal Hizmet ve Danışmanlık Bölümü, Sosyal Hizmetler Programının

kurulma kararı alınmıştır.

Page 4: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

PROGRAMIN AMACI Bakım ve Sağlık kurumları

başta olmak üzere, diğer tüm ilgili sektörlerde, istihdam edilmek üzere;

Temel sosyal hizmet bilgisine sahip,

Uygulamayı bilen, Çağın getirdiği yeniliklere açık, Nitelikli ara insan gücü

ihtiyacını karşılayabilecek bireyler yetiştirmek.

Page 5: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

KİMLER TERCİH EDEBİLİR

Sosyal Hizmet ve Danışmanlık Bölümü, Sosyal Hizmetler Programını Üniversite Sınavlarından YGS-5 türünden yeterli puan alan öğrenciler edebilir.

Page 6: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

EĞİTİM OLANAKLARIEĞİTİM OLANAKLARI

Mezunlarımız, Sosyal Hizmetler

Lisans programlarına dikey geçiş (DGS ile) yapabilmektedirler.

Page 7: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

MEZUNLARIN İSTİHDAM OLANAKLARI

Sağlık Bakanlığı bünyesinde;Sağlık Bakanlığı bünyesinde;

- Resmi ve Özel Hastanelerde, - Resmi ve Özel Hastanelerde, Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde; Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde;

- Rehberlik Araştırma Merkezlerinde,- Rehberlik Araştırma Merkezlerinde,

- Özel eğitim ve Rehabilitasyon - Özel eğitim ve Rehabilitasyon Merkezlerinde,Merkezlerinde,

- Kreş ve Gündüz bakımevlerinde,- Kreş ve Gündüz bakımevlerinde,

Page 8: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

Aile ve Sosyal Politikalar Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı bünyesinde,Bakanlığı bünyesinde,

- İl/ilçe müdürlükleri,- İl/ilçe müdürlükleri,

- Çocuk yuvaları,- Çocuk yuvaları,

- Sevgi evleri,- Sevgi evleri,

- Çocuk evleri,- Çocuk evleri,

- - Aile Danışma merkezlerindeAile Danışma merkezlerinde

- Bakım ve rehabilitasyon - Bakım ve rehabilitasyon merkezlerinde, merkezlerinde,

İş-Kur bünyesinde,İş-Kur bünyesinde,

istihdam olanağına istihdam olanağına sahiptirler.sahiptirler.

Page 9: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

AKADEMİK KADROMUZ

Öğr. Gör. Polat Sait ALPMANÖğr. Gör. Polat Sait ALPMAN

Sosyal Hizmet ve Danışmanlık Bölümü BaşkanıSosyal Hizmet ve Danışmanlık Bölümü Başkanı

Öğr. Gör. Metin ÖKSÜZÖğr. Gör. Metin ÖKSÜZ

Sosyal Hizmetler Programı BaşkanıSosyal Hizmetler Programı Başkanı

Öğr. Gör. Selman YARCIÖğr. Gör. Selman YARCI

Öğr. Gör. Mahmut Sami KÖKTAŞÖğr. Gör. Mahmut Sami KÖKTAŞ

Page 10: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

Öğr.Gör.Polat Sait ALPMAN

Sosyal Hizmet ve Danışmanlık Bölümü Başkanı

•İlk, orta, lise eğitimini İstanbul’datamamladı.•2005 yılında Selçuk Üniversitesi,Sosyoloji bölümünden lisans, 2006Yılında “Ortaöğretim ve Sosyal AlanlarEğitimi, Felsefe Grubu Öğretmenliği”,2009 yılında “Sosyal Bilimler Enstitüsü,Sosyoloji Bölümü”nden yüksek lisansderecelerini aldı.•Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih,Coğrafya Fakültesi, SosyolojiBölümünde doktora eğitimine devametmektedir.•2012’den beri Sosyal Hizmet veDanışmanlık Bölüm Başkanlığı göreviniSürdürmektedir.

Page 11: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

Öğr.Gör.Metin ÖKSÜZ

Sosyal Hizmetler Programı BaşkanıSosyal Hizmetler Programı Başkanı•1971’de Sakarya’da doğdu.•1993 yılında Hacettepe Üniversitesi,Sosyal Hizmetler Yüksek Okulundan mezun oldu. 1996 -2004 yıllarında sınıf öğretmenliği, 2004-2012 yıllarında Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığında Sosyal Hizmet Uzmanı olarak görev yaptı. Mart 2012’de Çınarcık MeslekYüksek Okulunda öğretim görevlisiolarak göreve başladı.•Halen Yalova Üniversitesi Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalında yüksek lisans eğitimine devam etmektedir.•2012’den beri Sosyal Hizmet veDanışmanlık Bölümü’nde öğretimgörevlisi ve Program Başkanı olarakgöreve devam etmektedir.

Page 12: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

Öğr.Gör.Selman YARCI

•1980’de Almanya Düren’de doğdu.•2002 yılında Selçuk Üniversitesi,Sosyoloji Bölümü’nden mezun oldu.Almanya, Siegen ÜniversitesiComparative Social Sciencebölümünde, Master of Arts derecesiile yüksek lisansını tamamladı.•Aralık 2010’da Çınarcık MeslekYüksek Okulunda öğretim görevlisiolarak göreve başladı.•Halen Sakarya Üniversitesi SosyolojiBölümünde doktora eğitimine devametmektedir.•2012’den beri Sosyal Hizmet veDanışmanlık Bölümü’nde öğretimgörevlisi ve Program Başkanı olarakgöreve devam etmektedir.

Page 13: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

Öğr.Gör.Mahmut Sami KÖKTAŞ

Page 14: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

DERS PROGRAMI I. YARIYIL / GÜZ

Dersin Adı Haftalık Ders Saati Kredisi Akts HUKUKA GİRİŞ 3 3 3 PSİKOLOJİYE GİRİŞ 3 3 3 SOSYAL PSİKOLOJİYE GİRİŞ 3 3 3 SOSYAL HİZMETE GİRİŞ 3 3 3 SOSYOLOJİYE GİRİŞ 3 3 3 ATATÜRK İLKELERİ 2 0 3

VE İNK.TARİHİ 1 TÜRK DİLİ 1 2 0 3 YABANCI DİL 1/ İNGİLİZCE 2 0 3

SEÇMELİ DERS (1) 3 3 3 SEÇMELİ DERS (1) 3 3 3

Page 15: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

II. YARIYIL / BAHAR Dersin Adı Haftalık Ders Saati Kredisi Akts SAHA ARAŞTIRMA 2 2 2

TEKNİKLERİ SOSYAL HİZMET 4 4 4

KURAMLARI SOSYAL HİZMET 3 3 3

MÜDAHALELERİ BİLGİ-BELGE YÖNETİMİ 2 2 2 ATATÜRK İLKELERİ 2 0 3

VE İNK.TARİHİ 2 TÜRK DİLİ 2 2 0 3 YABANCI DİL 2/ İNGİLİZCE 2 0 3

SEÇMELİ DERS (2) 3 3 3 SEÇMELİ DERS (2) 3 3 3 SEÇMELİ DERS (2) 3 3 3

Page 16: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

III. YARIYIL / GÜZ Dersin Adı Haftalık Ders Saati Kredisi Akts KARŞILAŞTIRMALI SOSYAL 2 2 2

GÜVENLİK SİSTEMLERİ KÜLTÜREL YAPI VE 2 2 2

SOSYAL HİZMET SOSYAL HİZMETLERİN 2 2 2

YAPISI VE YÖNETİMİ SOSYAL SORUNLAR VE 3 3 4

SOSYAL HİZMET I SUÇ SOSYOLOJİSİ VE 2 2 2

SOSYAL HİZMET YEREL YÖNETİMLER VE 2 2 2

SOSYAL HİZMET

SEÇMELİ DERS (3) 3 3 3 SEÇMELİ DERS (3) 3 3 3 SEÇMELİ DERS (3) 3 3 3 SEÇMELİ DERS (3) 3 3 3

Page 17: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

IV. YARIYIL / BAHAR Dersin Adı Haftalık Ders Saati Kredisi Akts GÖÇ VE KENTLEŞME 2 2 2

SORUNLARI SOSYAL KALKINMA VE 2 2 2

SOSYAL HİZMET SOSYAL SORUNLAR VE 2 2 2

SOSYAL HİZMET II TOPLUMSAL CİNSİYET VE 3 3 4

SOSYAL HİZMET

SEÇMELİ DERS (4) 3 3 3 SEÇMELİ DERS (4) 3 3 3 SEÇMELİ DERS (4) 3 3 3 SEÇMELİ DERS (4) 3 3 3 SEÇMELİ DERS (4) 3 3 3

Page 18: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

DERS İÇERİKLERİBİRİNCİ YIL (1-2. DÖNEMLER)

Hukuka Giriş: Hukukun temel kavramları, anlamı ve önemi: Toplumsal yaşamı düzenleyen kurallar, hukukun kaynakları, hukuk dalları ve içerikleri, kanunların uygulanması, yorumlanması ve mahkemeler. Hukukun sosyal hizmet yönünden anlam ve önemi.

Psikolojiye Giriş: Psikolojinin gelişimi, temel kavramları, konusu ve amacı. Psikolojik gelişim, davranış, algılama, duygu, heyecan ve güdülenme. Öğrenme ilkeleri ve kişilik kuramları. Sosyal psikoloji. Sosyal hizmette psikolojinin önemi.

Sosyal Psikolojiye Giriş: Zihni muhtevalar, motivasyon, kişiler arası reaksiyon vasıfları. Tutumların mahiyeti ve ölçülmesi, tutumların teşekkülü, tutumların değişmesi. Dil ve haberleşme, cemiyet, kültür, gruplar ve teşekküller. Liderlik ve grup değişmesi. Grup içinde fert, uygulamalı sosyo-psikolojik örnekler.

Sosyolojiye Giriş: Sosyolojinin temel ilke, kavram ve kuramları. Sosyal yapı ve özellikleri. Sosyal tabakalaşma, sosyal ilişkiler, sosyal değişme. Sosyoloji-sosyal hizmet ilişkisi.

Page 19: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

DERS İÇERİKLERİBİRİNCİ YIL (1-2. DÖNEMLER)

Sosyal Hizmete Giriş: Sosyal hizmetin tanımı, temel kavram ve unsurları. Sosyal hizmet felsefesi, değerleri, etiği, süreç ve yaklaşımları. Dünyada ve Türkiye'de profesyonel sosyal hizmetin tarihsel gelişimi. Profesyonel sosyal hizmetin uygulama alanları ve işlevsel özelliği; sosyal hizmet uzmanının rol ve fonksiyonları ve mesleki kimliği.

Saha Araştırma Teknikleri: Yöntem ve üzerine yapılan tartışmalar, araştırmalarda kullanılan yaklaşım biçimleri ile bu araştırmaların yapıldığı süreç içerisinde kullanılan teknikler incelenecektir; veri toplama teknikleri, anket, gözlem, mülakat, içerik çözümlemesi, verilerin işlenmesi, rapor yazılması.

Bilgi-Belge Yönetimi: Bilgi, bilgi gereksinimi, bilgi ve belge yönetimi kavramları, türleri ve özellikleriyle bilgi kaynakları, bilgi merkezleri türleri (kütüphane, arşiv, dokümantasyon merkezleri) ve dünyada-Türkiye’de ortaya çıkışı ve gelişimleri, bilgi hizmetleri, bilginin düzenlenmesinde sistemler, bilgi erişimin temel ilkeleri, sistem analizi kavramı, bilgi merkezlerinde yönetim, yazı, yayıncılık ve basımcılık tarihi, bilgi merkezi-toplum ilişkileri.

Page 20: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

DERS İÇERİKLERİBİRİNCİ YIL (1-2. DÖNEMLER)

Sosyal Hizmet Kuramları: İnsan sistemlerine ve değişime yönelik Klasik sosyal hizmet ile ilişkili kuramlar. Sosyal hizmete ilişkin kuramların profesyonel uygulamalarda kullanımının esasları. Psikodinamik, sistem ve ekolojik, sosyal psikoloji ve iletişim, hümanizm, toplum kalkınması, radikal sosyal hizmet, güçlendirme ve savunuculuk yaklaşımları doğrultusundaki kuramlar ve bu kuramların sosyal hizmet yönünden önemi. Klasik sosyal hizmet kuramlarının genel değerlendirilmesi. Günümüz sosyal hizmet yöntem ve kuramlarının ele alınması; İnsan sistemlerine ve değişime yönelik çağdaş sosyal hizmet ile ilişkili kuramlar. Sosyal hizmete ilişkin kuramların profesyonel uygulamalarda kullanımının esasları. Psikodinamik, sistem ve ekolojik, sosyal psikoloji ve iletişim, hümanizm, toplum kalkınması, radikal sosyal hizmet, güçlendirme ve savunuculuk yaklaşımları doğrultusundaki kuramlar ve bu kuramların sosyal hizmet yönünden önemi. Çağdaş sosyal hizmet kuramlarının genel değerlendirilmesi.

Page 21: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

DERS İÇERİKLERİBİRİNCİ YIL (1-2. DÖNEMLER)

Sosyal Hizmet Müdahaleleri: Genelci sosyal hizmet müdahalesine temel teşkil eden konular ve analizi. Sosyal hizmetin eklektik bilgi temeli, değerler ve beceriler. Genelci sosyal hizmet uygulamasında mikro, mezzo ve makro müdahale sistemlerinin anlamı, kapsamı ve uygulanması: Mikro düzeyde birey ve ailelerle sosyal hizmet, ilişki kavramı, iletişim ve mülakat; Mezzo düzeyde küçük gruplarla sosyal hizmet, küçük gruplar ve grup dinamiği, grupla çalışan sosyal hizmet uzmanının becerileri; Makro düzeyde örgüt ve topluma yönelik sosyal hizmet, makro sosyal hizmet sürecinde mikro, mezzo ve makro beceriler. Genelci sosyal hizmet uygulamasında kayıt tutma ve önemi. Genelci sosyal hizmet müdahalesine temel teşkil eden konular ve analizi. Sosyal hizmetin eklektik bilgi temeli, değerler ve beceriler. Genelci sosyal hizmet uygulamasında mikro, mezzo ve makro müdahale sistemlerinin anlamı, kapsamı ve uygulanması: Mikro düzeyde birey ve ailelerle sosyal hizmet, ilişki kavramı, iletişim ve mülakat; Mezzo düzeyde küçük gruplarla sosyal hizmet, küçük gruplar ve grup dinamiği, grupla çalışan sosyal hizmet uzmanının becerileri; Makro düzeyde örgüt ve topluma yönelik sosyal hizmet, makro sosyal hizmet sürecinde mikro, mezzo ve makro beceriler. Genelci sosyal hizmet uygulamasında kayıt tutma ve önemi.

Page 22: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

DERS İÇERİKLERİİKİNCİ YIL (3-4. DÖNEMLER)

Karşılaştırmalı Sosyal Güvenlik Sistemleri: Sosyal güvenlik kavramı ve sosyal güvenliğin tarihsel gelişimi. Sosyal güvenliğin yöntemleri: Sosyal sigortalar ve sosyal yardımlar. Dünyada ve Türkiye'de sosyal güvenlik sistemlerinin karşılaştırmalı analizi. Sosyal hizmetlerin sosyal güvenlikle ilişkisi.

Kültürel Yapı ve Sosyal Hizmet: Kültür tanımı ve Kültürel yapının özellikleri. Kültürel yapısı ile sosyal hizmet arasındaki ilişki. Kültür farklılıkları ve sosyal hizmet anlayışının ve uygulamasının kültür farklılıklarını göz önüne alarak planlanması ve uygulaması. Sosyal hizmet elemanlarının bu duruma göre yetiştirilmesi.

Sosyal Hizmetlerin Yapısı ve Yönetimi: Örgüt türleri ve sosyal hizmet örgütlerinin temel özellikleri. Yönetim kavramı ve sosyal hizmet yönetiminin temel ilkeleri. Örgüt ve yönetim kuramları. Çağdaş yönetim kavramlarının sosyal hizmet yönetimine uygulanması. Örgüt geliştirmenin ögeleri ve değişim stratejileri. Yönetici olarak sosyal hizmet uzmanı.

Page 23: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

DERS İÇERİKLERİİKİNCİ YIL (3-4. DÖNEMLER)

Sosyal Sorunlar ve Sosyal Hizmet I: Çocukluk ve gençlik süreçleri ile ilgili genel değerlendirme. Çocukluk ve gençlik sorunları; çocukluk ve gençliğe yönelik hizmetler. Çocuklar ve gençlerle sosyal hizmet uygulamasının temel ilkeleri. Yaşlının toplum içindeki yeri ve toplumda yaşlılara yönelik tutumlar. Yaşlılık ve sağlıklı yaşam; yaşlılık kuramları Yaşlıların karşılaştıkları toplumsal-ruhsal sorunlar, gereksinimleri ve beklentileri. Yaşlılara yönelik hizmet modelleri ve sosyal hizmet uygulamaları. Engellilik ve bakıma muhtaçlar ile ilgili kavramlar, engellilik bakıma muhtaçlılığın sınıflandırması, engellilerin ve bakıma muhtaçların karşılaştığı sorunlar, engellilere ve bakıma muhtaçlara yönelik sosyal politikalar ve çağdaş hizmet modelleri, engellilere ve bakıma muhtaçlara yönelik sosyal hizmet müdahalesinin esasları.

Page 24: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

DERS İÇERİKLERİİKİNCİ YIL (3-4. DÖNEMLER)

Suç Sosyolojisi ve Sosyal Hizmet: “Çocuk Hakları Sözleşmesi” ve “İnsan Hakları Bildirgesi” bağlamında suça yönelen çocuk, genç ve yetişkinlerin hakları ve gereksinmeleri. Makro, mezzo, mikro düzey sosyal sistemlerle ilişkili olarak suçluluğun nedenleri. Bütüncü (generalist) sosyal hizmet yaklaşımı içinde çocuk, kadın ve yetişkin suçluluğuna müdahale. Çocuk ve ceza adaleti sistemlerinin özellikleri ve refah, eğitim, sağlık ve sosyal güvenlik sistemleriyle ilişkileri. Çocuk genç, kadın ve yetişkin suçlularla önleyici ve rehabilite edici sosyal hizmet modelleri.

Yerel Yönetimler ve Sosyal Hizmet: Yerel yönetimlerin türleri ve işlevleri; yerel yönetimlerin sosyal refahın gelişmesindeki rol ve yükümlülükleri; Türkiye'de yerel yönetimlerin sosyal hizmetlere ilişkin sorumlulukları; yerel yönetimlerde sosyal hizmet uzmanının rol ve işlevi, yerel sorunlarla ilgili örnek olaylar ve sosyal hizmetin yerel ve yerinde müdahalesi.

Page 25: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

DERS İÇERİKLERİİKİNCİ YIL (3-4. DÖNEMLER)

Göç ve Kentleşme Sorunları: Dünyada ve Türkiye'de kentlerin gelişimi, kentleşme ve göç ilişkisi. Kentleşme sorunları ve gecekondu. Türkiye'de ekonomik ve sosyal bakımlardan kentlileşme süreci. Göç, kentleşme ve kentlileşme sürecinde sosyal hizmet.

Toplumsal Cinsiyet ve Sosyal Hizmet: Bu ders, toplumsal cinsiyete dayalı toplum yapısını ve bu yapı içinde kadınların karşı karşıya kaldıkları yaygın ve köklü sorunların anlaşılmasına ve çözümlenmesine yardımcı olacak kavramsal bakış açısının geliştirilmesine yöneliktir. Bunun için dersin kapsamında bu konuda geliştirilen teorik yaklaşımlar ele alınacak, bu yaklaşımlar sosyal hizmetler yaklaşımları ile birleştirilerek sosyal hizmet uzmanı olarak bu sorunlara yönelik toplumsal cinsiyete duyarlı bir yaklaşım geliştirilmesine ilişkin tartışmalar üzerinde durulacaktır. Son olarak, Türkiye’deki başlıca sorun alanları bu teorik yaklaşımlara edinilen bilgiler çerçevesinde değerlendirilecektir.

Page 26: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

DERS İÇERİKLERİİKİNCİ YIL (3-4. DÖNEMLER)

Sosyal Sorunlar ve Sosyal Hizmet II: Dünyada ve Türkiye'de yoksulluk sorunu ve nedenleri. Yoksulluk sorunundan etkilenen nüfus grupları. Yoksullukla mücadelede sosyal yardım ve sosyal hizmetlerin yeri ve önemi. Yoksul kişilere yönelik sosyal hizmet müdahaleleri. İş ortamlarında sosyal hizmet rol ve becerileri. Sosyal hizmet becerilerinin insan kaynakları yönetiminde kullanımı. İş sağlığı ve güvenliğinin gelişmesinde sosyal hizmet uzmanının rolü. İşsizlik karşısındaki bireylerin toplumsal süreçlere adaptasyonu. İş güvencesi ve iş politikalarının belirlenmesinde insan merkezlilik. Sosyal hizmet uzmanının sendikalardaki rolü ve işlevi.

Sosyal Kalkınma ve Sosyal Hizmet: Sosyal kalkınma, sosyal gelişme ve değişme kavramları. Bölgesel, kırsal, çevresel kalkınma stratejileri. Toplum kalkınması ve toplum organizasyonunun temel ilkeleri. Kent ve kır ortamlarında toplumla çalışma. Sosyal kalkınma ve gelişmede sosyal hizmetin rol ve işlevi.

Page 27: Sosyal Hizmet Bir HAKTIR

İLETİŞİM BİLGİLERİ

YALOVA ÜNİVERSİTESİÇINARCIK MYO

http://http://www.yalova.edu.tr/cinarcikmeslekyuksekokulu