โดย

นางสาวปยณดา มนล ม.5/1 เลขท 22

นางสาวกนกพร มลมาศ ม.5/1 เลขท 36

โครงงานคอมพวเตอร

เสนอ มสเขมจรา ปลงไสว

"โครงงาน" คอ การศกษาคนควา หรอ การทดลอง หรอ การท าสง

หนงสงใดทผท าตองการศกษา ตองการร สงสย หรอตองการแกปญหา ดวย

กระบวนการทเปนวทยาศาสตรจนกระทงไดขอสรป หรอ ผลลพธ ซงขอสรป

หรอผลลพธนอาจเปนไปตามจดมงหมายหรอไมกได เพราะโครงงานนน

เกดขนจากการทผท าไมเคยรมากอน ดงนนหากผลลพธจะออกมาโดยไมตรง

กบจดมงหมายกมใชปญหาของการท าโครงงานแตอยางใด

ความหมายโครงงาน

“โครงงานคอมพวเตอร” หมายถง กจกรรมการเรยนทนกเรยนมอสระใน

การเลอกศกษาปญหาทตนเองสนใจ โดยจะตองวางแผนการด าเนนงาน ศกษา

พฒนาโปรแกรม โดยใชความรทางกระบวนการวศวกรรมซอฟตแวร เครอง

คอมพวเตอรและอปกรณทเกยวของ ตลอดจนทกษะพนฐานในการพฒนา

โครงงาน เรองทนกเรยนสนใจและคดจะท าโครงงาน ซงอาจมผศกษามากอน

หรอเปนเรองทนกพฒนาโปรแกรมไดเคยคนควาและพฒนาแลว นกเรยน

สามารถท าโครงงานเรองดงกลาวได แตตองคดดดแปลงแนวทางในการศกษา

การวเคราะหขอมล การพฒนาโปรแกรม หรอศกษาเพมเตมจากผลงานเดมทม

ผรายงานไว จดมงหมายส าคญของการท าโครงงานเปนการเปดโอกาสให

นกเรยนไดรบประสบการณตรงในการใชระบบคอมพวเตอรแกปญหา ประดษฐ

คดคน หรอคนควาหาความรตางๆ

ความหมายของโครงงานคอมพวเตอร

ใชคอมพวเตอรในการพฒนาสอการเรยนรเพอการศกษา ประดษฐ

ฮารดแวร ซอฟตแวร หรออปกรณใชสอยตางๆ พฒนาโปรแกรมประยกต

ตางๆ ตลอดจนการพฒนาเกมคอมพวเตอร เพอฝกใหนกเรยนเปนบคคลท

ใฝเรยนใฝร การพฒนาความคดใหมๆ ความมคณธรรมจรยธรรม

เออเฟอเผอแผ ใหกบเพอนมนษย และอยในสงคมอยางมความสข โดย

โครงงานคอมพวเตอรแบงออกเปน 5 ประเภท คอ

1. โครงงานพฒนาสอเพอการศกษา (Educational Media)

2. โครงงานพฒนาเครองมอ (Tools Development)

3. โครงงานประเภทจ าลองทฤษฎ (Theory Experiment)

4. โครงงานประเภทการประยกตใชงาน (Application)

5. โครงงานพฒนาเกม (Game Development)

1. การคดเลอกหวขอโครงงานทสนใจท า

โดยทวไปเรองทจะน ามาพฒนาเปนโครงงานคอมพวเตอร มกจะไดมาจากปญหา ค าถาม หรอความ

สนใจในเรองตาง ๆ จากการสงเกตสงตาง ๆ รอบตว นกเรยนสามารถจะศกษาการไดมาของเรองทจะ

ท าโครงงาน การอานคนควา การไปเยยมชมสถานทตาง ๆ การฟงบรรยาย รายการวทยโทรทศน

สนทนาอภปราย กจกรรมการเรยนการสอน งานอดเรก การเขาชมงานนทรรศการหรองานประกวด

โครงงานคอมพวเตอร ในการตดสนใจเลอกหวขอทจะน ามาพฒนาโครงงานคอมพวเตอร ควร

พจารณาองคประกอบส าคญดงน

– จะตองมความรและทกษะพนฐานอยางเพยงพอในหวขอเรองทจะศกษา

– สามารถจดหาเครองคอมพวเตอรและซอฟตแวรทเกยวของได

– มแหลงความรเพยงพอทจะคนควาหรอขอค าปรกษา

– มเวลาเพยงพอ

– มงบประมาณเพยงพอ

– มความปลอดภย

ขนตอนการท าโครงงานคอมพวเตอร

2. ศกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมล

รวมถงการขอค าปรกษาจากผทรงคณวฒชวยจะชวยใหนกเรยนไดแนวคดทใชในการก าหนดของเขต

ของเรองทจะศกษาไดเฉพาะเจาะจงมากยงขน รวมทงความรเพมเตมในเรงทจะศกษาจนสามารถใช

ออกแบบและวางแผนด าเนนการท าโครงงานนนไดอยางเหมาะสมในการศกษาคนควาดงกลาว

นกเรยนจะตองบนทกสรปสาระส าคญไวดวย

จะตองพจารณาดงน มลเหตจงใจและเปาหมายในการท า วสดอปกรณ ความตองการของผใชงานและ

คณลกษณะของผลงาน (Requirement and Specification) วธการประเมนผล วธการพฒนา

ขอสรปของโครงงาน ความแปลกใหม ความคดสรางสรรค แนวทางในการปรบปรงหรอขยายการ

ทดลองจากงานเดม

3. การจดท าเคาโครงของโครงงานทจะท า จ าเปนตองก าหนดกรอบแนวคดและวงแผนการพฒนาลวงหนา

เพอคาดการณความเปนไปไดของโครงงาน ขนตอนทส าคญคอ ศกษาคนควาเอกสาร วเคราะหขอมล

ออกแบบการพฒนา เสนอเคาโครงของโครงงานตออาจารยทปรกษา เพอขอค าแนะน าและปรบปรง

แกไข

4. การลงมอท าโครงงาน เมอเคาโครงไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาแลว ขนตอนตอไปจะเปน

การพฒนาตามขนตอนทไดวางแผนไวดงน เตรยมการ ลงมอพฒนา ตรวจสอบผลงานและแกไข

อภปรายผลและขอเสนอแนะ แนวทางในการพฒนาโครงงานในอนาคต

5. การเขยนรายงาน เปนสอความหมายเพอใหผอนไดเขาใจแนวความคด วธด าเนนการศกษาคนควา

ขอมลทได ตลอดจนขอสรปและขอเสนอแนะตาง ๆ เกยวกบโครงงานนน ในการเขยนควรใชภาษาท

อานเขาใจไดงาย ชดเจน กระชบ และตรงไปตรงมาใหครอบคลมหวขอตาง ๆ

6. การน าเสนอและการแสดงผลงานของโครงงาน เปนการน าเสนอเพอแสดงออกถงผลตผลของความคด

ความพยายามในการท างานทผท าโครงงานไดทมเท และเปนวธทใหผอนไดรบรและเขาใจในโครงงาน

นน ในการเสนออาจท าไดหลายรปแบบ เชน ตดโปสเตอร การรายงานตวในทประชม การแสดงผล

งานดวยสอตาง การจดนทรรศการ การอธบายดวยค าพด

อางอง

https://ipattapong.wordpress.com

http://www.acr.ac.th

http://gotensum.blogspot.com

ขอบคณคะ